《法在我心中》PPT(完美版)
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法在我心中--主题班会PPT课件
6
某传销组织
就在这样的
房间内上课 。
上 当 受 骗 的 原 因
a、 缺乏社会经验。从小到大一直在学
校读书，思想单纯，分辨是非能力差，对 社会的想象与现实生活差距较大，看到了 “世界充满爱”，却忘记了世界上还有邪 恶。
b、 经济体制，教育体制的改革使大学
生过早的跨入社会，忙学习，忙打工，为 毕业后的去向寻找工作，在这些活动中学 生经常糊里糊涂的交钱，签合同。
c、 非分之想，受害者往往被诈骗分子
开出的“好处”、“利益”所吸引，对诈 骗分子的所作所为不加深思分析，不作调 查研究。
d、 有求于人，办事轻率。常言道：
“人在屋檐下，不得不低头”，每个人都 免不了有求人的时候，此时冷静理智常被 轻率鲁莽取代，容易上当受骗。
校园安全
不安全动作 打闹行为
其他（自行车、滑楼 梯扶手……）
3.不要让别人知道自己的电 脑密码。
5.到银行网点申请一个客户证书， 以确保你安全使用网上银行。
6.定期查看“历史交易明细”， 定期打印网上银行业务明细单。
7.如在陌生的“银行网址”上不 小心输入了银行卡号和密码，并 遇到类似“系统维护”的提示， 应立即拨打相关银行的客户服务 热线确认。
5
校园治安防范
就其特点而言，责任人一 般是因为疏忽大意过失失 职而不是因为故意而导致 事故的发生。国内频发校 园砍杀事件，因担心孩子 人身安全家长纷纷将孩子 送进武术学校。
加强安全意识
重视教育理论
安全教育知识竞赛
1、教育部28号令规定：学生宿舍、教室和礼堂 等人员密集场所：（） A、禁止违规使用大功率电器 B、禁止使用电器 C、禁止动用明火 D、禁止存放易燃易爆物品 2、与人发生冲突应注意做到: （） A、立即报警或向公安保卫人员报告 B、文明礼貌,化解矛盾 C、及时与学校管理人员取得联系 D、可以私下解决，不轻易麻烦别人 3、传染病流行的三个环节（） A、传染源、传播途径、易感人群 B、病原体、自然因素、社会因素 C、传染源、人体及所处环境
某传销组织
就在这样的
房间内上课 。
上 当 受 骗 的 原 因
a、 缺乏社会经验。从小到大一直在学
校读书，思想单纯，分辨是非能力差，对 社会的想象与现实生活差距较大，看到了 “世界充满爱”，却忘记了世界上还有邪 恶。
b、 经济体制，教育体制的改革使大学
生过早的跨入社会，忙学习，忙打工，为 毕业后的去向寻找工作，在这些活动中学 生经常糊里糊涂的交钱，签合同。
c、 非分之想，受害者往往被诈骗分子
开出的“好处”、“利益”所吸引，对诈 骗分子的所作所为不加深思分析，不作调 查研究。
d、 有求于人，办事轻率。常言道：
“人在屋檐下，不得不低头”，每个人都 免不了有求人的时候，此时冷静理智常被 轻率鲁莽取代，容易上当受骗。
校园安全
不安全动作 打闹行为
其他（自行车、滑楼 梯扶手……）
3.不要让别人知道自己的电 脑密码。
5.到银行网点申请一个客户证书， 以确保你安全使用网上银行。
6.定期查看“历史交易明细”， 定期打印网上银行业务明细单。
7.如在陌生的“银行网址”上不 小心输入了银行卡号和密码，并 遇到类似“系统维护”的提示， 应立即拨打相关银行的客户服务 热线确认。
5
校园治安防范
就其特点而言，责任人一 般是因为疏忽大意过失失 职而不是因为故意而导致 事故的发生。国内频发校 园砍杀事件，因担心孩子 人身安全家长纷纷将孩子 送进武术学校。
加强安全意识
重视教育理论
安全教育知识竞赛
1、教育部28号令规定：学生宿舍、教室和礼堂 等人员密集场所：（） A、禁止违规使用大功率电器 B、禁止使用电器 C、禁止动用明火 D、禁止存放易燃易爆物品 2、与人发生冲突应注意做到: （） A、立即报警或向公安保卫人员报告 B、文明礼貌,化解矛盾 C、及时与学校管理人员取得联系 D、可以私下解决，不轻易麻烦别人 3、传染病流行的三个环节（） A、传染源、传播途径、易感人群 B、病原体、自然因素、社会因素 C、传染源、人体及所处环境
《法在我心中》PPT-模板
大家觉得他的这种行为对吗？ 你们有做过类似的事情吗？
故事分析
一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她 们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方， 婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假 思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞 快地向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。 当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的 脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一 年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守 交通规则，就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔 地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果， 还得 自己吞下去。
我们身边有类似的情况吗？当我们在马路 上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听 完这个故事后，有什么感想呢？
肖劲的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放 暑假，肖劲就到饭馆给爸爸帮忙。有一天，天快要黑的时候， 一位顾客急匆匆地走进饭馆，要了一碗牛肉拉面，吃完就走 了，好像有什么急事要做。肖劲的爸爸在清理饭桌的时候， 发现椅子上放着一个黑色皮包，打开一看，里面有2000多元 钱的现金，印章和一些合同文本。肖劲说：“肯定是刚才那 个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说:“别出声，你 赶紧把皮包藏起来，等人家来问的时候，你就说什么也没看 见。” “不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的东西要主动归 还失主，据为己有是违法的，况且人家丢了这么重要的东西 肯定很着急。”肖劲对爸爸说。“呵呵，我们家肖劲长大了， 比爸爸有出息，等一会人家来了，你就给他吧！”肖劲的爸 爸有点不好意思地说。
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
故事分析
一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她 们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方， 婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假 思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞 快地向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。 当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的 脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一 年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守 交通规则，就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔 地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果， 还得 自己吞下去。
我们身边有类似的情况吗？当我们在马路 上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听 完这个故事后，有什么感想呢？
肖劲的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放 暑假，肖劲就到饭馆给爸爸帮忙。有一天，天快要黑的时候， 一位顾客急匆匆地走进饭馆，要了一碗牛肉拉面，吃完就走 了，好像有什么急事要做。肖劲的爸爸在清理饭桌的时候， 发现椅子上放着一个黑色皮包，打开一看，里面有2000多元 钱的现金，印章和一些合同文本。肖劲说：“肯定是刚才那 个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说:“别出声，你 赶紧把皮包藏起来，等人家来问的时候，你就说什么也没看 见。” “不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的东西要主动归 还失主，据为己有是违法的，况且人家丢了这么重要的东西 肯定很着急。”肖劲对爸爸说。“呵呵，我们家肖劲长大了， 比爸爸有出息，等一会人家来了，你就给他吧！”肖劲的爸 爸有点不好意思地说。
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
法在我心中 主题班会课件
车道灯信号
选择适当的交通工具
A、自行车
随时做 好自行车 的安全检 查
自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道 通过十字路口时，要 上，并且靠路边行驶 先停下来，看看左右
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢？请说出理由
B、乘车时……
有序地上、下车， 不推挤
车厢内要有礼貌， 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
提醒驾驶者 切勿超速
骑、坐摩 托车要戴
安全帽
看图分析：在行驶的车厢中，这样做Байду номын сангаас危险？
意外事故的防范及处理
发生意外时的自我保护
遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要
盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机现场。
若在逃生的途中被推倒在地，失去平 衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球 状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这 样手指、背部和双腿可能受伤，但保护 了最脆弱的部位。
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向窗外发送求救信号,等待救援.
千万不要盲目跳楼,
可利用疏散楼梯、 阳台、
落水管等逃生自救;
也可用绳子或把床 单、
被套撕成条状连成 绳索;
紧栓在窗框、暖气 管、
铁栏杆等固定物上, 用毛巾、
布条等保护手心,顺 绳滑下;
或下到未着火的楼 层脱离险境.
衷心祝福大家平安、快乐！
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物， 要保证通道和安全出口的畅通。
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
法在我心中主题班会ppt课件
看图分析：在行驶的车厢中，这样做的危险？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
意外事故的防范及处理
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
提醒驾驶者 切勿超速
骑、坐摩或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
一、校园安全
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
意外事故的防范及处理
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
提醒驾驶者 切勿超速
骑、坐摩或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
家中一旦起火，不要惊慌失措，如果 火势不大，应迅速利用家中备有的简 易灭火器材，采取有效措施控制和扑 灭火灾。
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。
一、校园安全
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
法在我心中-普法主题班会PPT课件
法律的作用
法律具有指引、评价、预测、教育、强制等作用，通过规定权利 和义务来调整社会关系，保障公民的合法权益，维护社会公平正 义。
法律体系和法律部门
法律体系
法律体系是指一国现行全部法律规范按照不同的法律部门分 类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。它包 括宪法、行政法、民法、刑法、经济法、社会法、程序法等 法律部门。
凭证。
04
05
若遇到消费纠纷，及时向相 关部门投诉或寻求法律援助。
04
案例分析
青少年违法犯罪案例
总结词：警示作用
详细描述：通过分析青少年违法犯罪案例，如校园欺凌、网络诈骗等，强调法律 对青少年的保护和约束，引导青少年树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
交通事故案例
总结词：安全意识
详细描述：通过分析交通事故案例，如酒后驾车、超速行驶等，强调交通安全意识的重要性，引导同学们在日常出行中遵守 交通规则，保障自身和他人的安全。
消费者维权案例
总结词：权益保护
详细描述：通过分析消费者维权案例，如虚假宣传、产品质量问题等，引导同学们了解自己的权益和 义务，学会运用法律手段维护自己的合法权益，提高自我保护能力。
05
普法教育的重要性
提高青少年法律意识
80%
了解法律常识
通过普法教育，青少年可以了解 基本的法律常识，明确权利和义 务，增强法律意识。
详细描述
不随意透露个人信息，如 姓名、地址、电话号码等。
警惕网络诈骗，不轻信陌 生人的信息或要求转账。
消费者权益保护法
详细描述
总结词：了解消费者权益， 维护自身利益，保障市场公
平交易。
01
02
03
了解消费者享有的基本权利， 如安全权、知情权、选择权
法律具有指引、评价、预测、教育、强制等作用，通过规定权利 和义务来调整社会关系，保障公民的合法权益，维护社会公平正 义。
法律体系和法律部门
法律体系
法律体系是指一国现行全部法律规范按照不同的法律部门分 类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。它包 括宪法、行政法、民法、刑法、经济法、社会法、程序法等 法律部门。
凭证。
04
05
若遇到消费纠纷，及时向相 关部门投诉或寻求法律援助。
04
案例分析
青少年违法犯罪案例
总结词：警示作用
详细描述：通过分析青少年违法犯罪案例，如校园欺凌、网络诈骗等，强调法律 对青少年的保护和约束，引导青少年树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
交通事故案例
总结词：安全意识
详细描述：通过分析交通事故案例，如酒后驾车、超速行驶等，强调交通安全意识的重要性，引导同学们在日常出行中遵守 交通规则，保障自身和他人的安全。
消费者维权案例
总结词：权益保护
详细描述：通过分析消费者维权案例，如虚假宣传、产品质量问题等，引导同学们了解自己的权益和 义务，学会运用法律手段维护自己的合法权益，提高自我保护能力。
05
普法教育的重要性
提高青少年法律意识
80%
了解法律常识
通过普法教育，青少年可以了解 基本的法律常识，明确权利和义 务，增强法律意识。
详细描述
不随意透露个人信息，如 姓名、地址、电话号码等。
警惕网络诈骗，不轻信陌 生人的信息或要求转账。
消费者权益保护法
详细描述
总结词：了解消费者权益， 维护自身利益，保障市场公
平交易。
01
02
03
了解消费者享有的基本权利， 如安全权、知情权、选择权
法在我心中—普法主题班会PPT课件
法律的重要性和意义
法律是维护社会秩序的重要工具
法律通过规定公民的权利和义务，保障社会秩序的 正常运转，维护社会的公平正义。
法律是保障个人权益的有力武器
通过法律手段，公民可以维护自己的合法权益，防 止和打击侵权行为。
法律是引导人们行为的准则
法律不仅规范公民的行为，还引导人们树立正确的 道德观念和价值取向，促进社会的文明进步。
02
法律基础知识
法律的定义和分类
总结词
法律是维护社会秩序和保障公民权利的规范体系，分为国内法和国际法两类。
详细描述
法律是由国家制定的总称。 它旨在维护社会秩序、保障公民权利和调整社会关系。根据管辖范围的不同， 法律可以分为国内法和国际法两类。
法律体系和法律渊源
05
结语
强调法律的重要性和意义
法律是维护社会秩序和公平正义的基石，对个人、家庭和社会都具有重要意义。 法律是保障人民权益、维护国家安全和稳定的必要手段。
法律是规范个人行为、促进社会和谐发展的关键因素。
呼吁青少年树立正确的法律观念
青少年是国家的未来和希望， 树立正确的法律观念对个人成 长和社会发展至关重要。
青少年权益保护案例分析
自我保护
通过分析青少年权益保护案例，让同学们了解自身应享有的权利和利益，学会在日常生活中保护自己的合法权益，提高自我 保护意识和能力。
社会热点法律问题案例分析
关注社会
选取当前社会热点法律问题案例，引导同学们关注社会现实，了解法律在解决社会问题中的作用，培 养同学们的社会责任感和公民意识。
青少年应自觉遵守法律法规， 树立守法意识，增强自我约束 能力。
青少年应了解自己的权利和义 务，学会运用法律武器维护自 身合法权益。
法在心中-主题班会 PPT
诵
朗
• 从此，
• 法在我心中
• 像慈母，
• 又像严父
• 每一个标点都是前行的路标
• 指点迷津，
• 答疑解惑
• 携我一程又一程
• 走过岁月的坎坷
• 我曾经一次次笑看
诵 朗
• 和谐涌动大潮， • 文明滋润干涸 • 笑脸播撒春风， • 绿洲拥抱荒漠 • 从此， • 法在我心中 • 犹如永恒的旋律 • 每一个标点都是动听的音符 • 长伴平安踏歌来
宪法是国家的根本大法
我国宪法的构成
序
权公
言
利民
与
与的
总
义基
纲
务本
国 家 机 构
国国 徽旗 首国 都歌
你
知
《宪法》《刑法》《民法总则》
道
《刑事诉讼法》《民事诉讼法》
的
《护法》 《义务教育法》《未成年人保护法》
律
《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
请两位同学谈谈对 法的了解
谢谢大家！
有
哪
些
情景剧《网吧一刻》
自由讨论
什么是未成年人？
指未满十八周岁的公民
《中华人民共和国未成年人 保护法》的规定，表明我国 用专门法律保护青少年的正 当权益，约束青少年的行为
正确
保护在学校中接受义务 教育的未成年学生的合 法权益只是学校的责任
错误
以牙还牙，以眼还眼对吗？ 小辉误认为小彬偷了他的手表，就派人把他毒打了一 顿，还用刀把小彬的腿插得鲜血直流。同学们很气愤， 纷纷要求报复小辉，说：“如果不教训他一顿，还以 为我们软弱无能呢”。小彬说道：“他们打人是犯法 的，我们再去报复的话，我们也跟着犯法。不但学校 要找我们，连派出所也会找我们，如果出了人命就更 不得了了。”在小彬的劝说下，同学们放弃了报复的 打算。请问，你认为我们应该怎么对待别人对我们的 侵害呢？
法在我心中主题班会精品PPT课件
c、 非分之想，受害者往往被诈骗分子
开出的“好处”、“利益”所吸引，对诈 骗分子的所作所为不加深思分析，不作调 查研究。
d、 有求于人，办事轻率。常言道：
“人在屋檐下，不得不低头”，每个人都 免不了有求人的时候，此时冷静理智常被 轻率鲁莽取代，容易上当受骗。
不安全动作 打闹行为
其他（自行车、滑楼 梯扶手……）
诈骗诈骗分子××在高校贴了一份招聘毕业生的广告，
声称某外企高薪聘用20名业务人员，待遇实习期每月3000元， 一年后转正月薪5000元，并经常有出国机会。凡参加面试通过 初试需交100元押金，仅当天就有50多名学生进行了初试，均 被告知面试印象很好，没有人怀疑诈骗分子的身份，骗子在骗 钱骗色后，很快便无影无踪。
要安装正版的防毒软件并及时更
1.谨防假网站索要账号、密
新版本和病毒识别码。最好不要
码、支付密码等信息。
在公共场合使用网上银行。
2.银行在各种时候都不会通 过电子邮件、短信等方式要 求客户提供账号、密码、支 付密码等信息。进行网上购 物或网上银行交易时，要直 接输入正确的网址登录，不 要从来路不明的网页链接访 问银行网站。
违规电器19ห้องสมุดไป่ตู้6年4月21晚10时，学生公寓1号楼
2604房间发生火灾，起火原因是化工92级学生周××将100W 台灯放在床上，离开宿舍时，未将电源切断，致使灯线短路起 火，烧毁被褥、床垫、书籍等物品。
交通安全12年，在我校发生的一项交通事故，
某老师边开车边接听电话，在不经意间撞伤了学生，这个事件 发生在我们身边，所以我们更加重视交通安全事故。
通行东、西校 区时，请务必 多看、多等、 慢行！确认安 全再行走！！
15
“ 学生饮食安全几点注意 1.养成吃东西之前洗手的习惯 2.生吃瓜果要洗净 6.不喝生水 3.不随便吃野菜、野果
开出的“好处”、“利益”所吸引，对诈 骗分子的所作所为不加深思分析，不作调 查研究。
d、 有求于人，办事轻率。常言道：
“人在屋檐下，不得不低头”，每个人都 免不了有求人的时候，此时冷静理智常被 轻率鲁莽取代，容易上当受骗。
不安全动作 打闹行为
其他（自行车、滑楼 梯扶手……）
诈骗诈骗分子××在高校贴了一份招聘毕业生的广告，
声称某外企高薪聘用20名业务人员，待遇实习期每月3000元， 一年后转正月薪5000元，并经常有出国机会。凡参加面试通过 初试需交100元押金，仅当天就有50多名学生进行了初试，均 被告知面试印象很好，没有人怀疑诈骗分子的身份，骗子在骗 钱骗色后，很快便无影无踪。
要安装正版的防毒软件并及时更
1.谨防假网站索要账号、密
新版本和病毒识别码。最好不要
码、支付密码等信息。
在公共场合使用网上银行。
2.银行在各种时候都不会通 过电子邮件、短信等方式要 求客户提供账号、密码、支 付密码等信息。进行网上购 物或网上银行交易时，要直 接输入正确的网址登录，不 要从来路不明的网页链接访 问银行网站。
违规电器19ห้องสมุดไป่ตู้6年4月21晚10时，学生公寓1号楼
2604房间发生火灾，起火原因是化工92级学生周××将100W 台灯放在床上，离开宿舍时，未将电源切断，致使灯线短路起 火，烧毁被褥、床垫、书籍等物品。
交通安全12年，在我校发生的一项交通事故，
某老师边开车边接听电话，在不经意间撞伤了学生，这个事件 发生在我们身边，所以我们更加重视交通安全事故。
通行东、西校 区时，请务必 多看、多等、 慢行！确认安 全再行走！！
15
“ 学生饮食安全几点注意 1.养成吃东西之前洗手的习惯 2.生吃瓜果要洗净 6.不喝生水 3.不随便吃野菜、野果
《法在我心中》法制教育班会主题课件
犯罪：指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。
下面这些行为在你身上发生过吗？
(1)上学时带手机到学校，有人发短信给我，趁 老师不注意赶快回一下。（ ）
(2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队.( ) (3) 小明借了同学的笔，一直不还并占为己有。( ) (4)吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（ ） (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没
轻度不良行为
泛指与学生守则、日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心 理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。
中度不良行为
旷课、夜不归宿 携带管制刀具 打架斗殴，辱骂他人 强行向他人索要财物 偷窃、故意损坏财物；参与赌博或者变相赌博 观看收听色情、淫秽的音像制品读物等 进入法律、法规规定未成人不适宜和宿营业歌舞等场
法在我心中
法治宣传教育/青少年/犯罪
****学校主题班会
触目惊心
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪总数的70% 以上，青少年犯罪日源攀升，每年新产生的少年犯 人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某 些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很 重要。
法律词典
违法：指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当 承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对 公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。
法官说法：本案中的参与斗殴者大都已经成年，小孔和 大斗东殴是 ，未二成人年的人行。为小均孔已、构大成。东聚在众公斗共殴场罪所，纠且集小多孔人系持首械要 分子，大东系积极参加者，依法均应予惩处。小孔与大 东最终以聚众斗殴罪被分别判处刑事处罚。
案例：云南大学马加爵
2004年，云南大学马加爵因为打牌与同学发生口角， 继而采用钝器击打头部的方法将四名同学杀死，装进 学生宿舍衣柜。马加爵潜逃到海南三亚，在河边啃馒 头，被一骑摩托车人认出是通辑犯，并报告公安机关。 后马加爵被法院判处死刑。 性格特点：马加爵脾气暴躁，性情孤独，寡言少语， 没有朋友，事发后被称为“大学生屠夫”。
下面这些行为在你身上发生过吗？
(1)上学时带手机到学校，有人发短信给我，趁 老师不注意赶快回一下。（ ）
(2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队.( ) (3) 小明借了同学的笔，一直不还并占为己有。( ) (4)吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（ ） (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没
轻度不良行为
泛指与学生守则、日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心 理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。
中度不良行为
旷课、夜不归宿 携带管制刀具 打架斗殴，辱骂他人 强行向他人索要财物 偷窃、故意损坏财物；参与赌博或者变相赌博 观看收听色情、淫秽的音像制品读物等 进入法律、法规规定未成人不适宜和宿营业歌舞等场
法在我心中
法治宣传教育/青少年/犯罪
****学校主题班会
触目惊心
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪总数的70% 以上，青少年犯罪日源攀升，每年新产生的少年犯 人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某 些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很 重要。
法律词典
违法：指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当 承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对 公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。
法官说法：本案中的参与斗殴者大都已经成年，小孔和 大斗东殴是 ，未二成人年的人行。为小均孔已、构大成。东聚在众公斗共殴场罪所，纠且集小多孔人系持首械要 分子，大东系积极参加者，依法均应予惩处。小孔与大 东最终以聚众斗殴罪被分别判处刑事处罚。
案例：云南大学马加爵
2004年，云南大学马加爵因为打牌与同学发生口角， 继而采用钝器击打头部的方法将四名同学杀死，装进 学生宿舍衣柜。马加爵潜逃到海南三亚，在河边啃馒 头，被一骑摩托车人认出是通辑犯，并报告公安机关。 后马加爵被法院判处死刑。 性格特点：马加爵脾气暴躁，性情孤独，寡言少语， 没有朋友，事发后被称为“大学生屠夫”。
法在我心中--主题班会(方案).ppt
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10
(1ห้องสมุดไป่ตู้)吸烟酗酒；
(13)说脏话谎话以及辱骂他人。 (14)冷漠自私；
(15)盲目攀比、爱慕虚荣；
(16)以强凌弱；
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9
宣誓:
我面对国旗，庄严宣誓：我是中华人民共和 国公民，崇尚法制，遵纪守法；捍卫正义，维护 和平；弘扬社会新风，崇尚科学文明；健康成长， 完善人格；团结拼搏，奋发进取；为祖国的繁荣 富强贡献青春和智慧！
每一个人要生存，要生活， 那就要行为。因为我们的行为时 刻与法相关，所以我们更应该知 法、懂法、用法。
我们不一定会犯罪，因为犯罪并 不是天生就有，但我们心中至少 应该有法，在我，也应在你心中。
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1
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三年级（1）班 2
本次主题班会的目的： 呼唤青少年的良知，增强学生的 法制意识，杜绝犯罪现象的发生， 帮助学生形成正确的人生观与道 德观。
18岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往 网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早 打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回 家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送 进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费 用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知 道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！而就在 小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上 网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零 花钱，结果被少年法庭判处缓刑。
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6
1、对于校园出现暴力现象你们觉得促使这些现象 发生的原因是什么 ？
2、怎么做到远离和杜绝学校不良现象和预防学 校暴力现象？
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《法在我心中》PPT
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尊敬老人，孝顺 父母是我们中华 民族的传统美德。 而我们的宪法， 刑法也明确规定 了这一点。
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《法在我心中》PPT 《法在我心中》PPT
我们要从自己做起， 从身边的小事做起。比如
不随地吐痰，不乱扔果皮纸 屑……还有不在墙上、路上 乱涂乱画等等。我们一定要 增强环保意识，学习保护环 境的法律，为保护我们的地 球母亲贡献自己的力量。
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一、判断题（.小明的行为是否正确？为什么？）
1、小明的钢笔掉2乘了、小，小兵明他不的在钢教笔室没的有时墨候水在了小，兵他的 就乘小兵不在教室文的具盒时拿了一支钢笔，用完以后 候拿了小兵的钢笔又回乘小家兵，不在的时候放进小兵的 并且一直没告诉小文兵具盒。 。
我们身边的法律还 有哪些 ？
道 路 交 通 法
中华人民共和 国宪法规定，遵守 公共交通秩序是我 国公民的基本义务。 为了我们自身的利 益，安全和交通环 境的改善，我们要 从我做起，自觉遵 守交通规则。
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故事分析
黄朗到华山去游玩，在一个亭子休息的时 候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上 “黄朗到此一游”的字样。
三、为什么不能随便拿别人的东西？
1、随便拿别人的东西是一种不文明的行为！ 2、随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人！ 3、随便拿别人的东西会养成一种不良习惯！ 4、随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷！
5、随便拿别人的东西将会受到处罚！
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“我在马路边，拾到 一分钱，交到警察叔 叔手里边……”(唱歌)
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法在我心中
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同学们大家好！
我们今天班会的主题是小学生法制教 育——遵守法律，从我做起
《法在我时 候开始的？为什 么会有法律的产 生？
在很久很久以前的原始 社会，是没有法律的。那个 时候，当一个部落和另一个 部落出现矛盾时，往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决，而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人，那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇。这样整个社 会非常混乱，大家的人身安 全每天都受到威胁。只有在 夏朝建立后，才通过制定法 律来防止这种混乱。所以法 律是从夏朝开始的。
“拾金不昧”也是 有法律规定的。 （中华人民共和国 民法通则）第七十 九条规定，拾得遗 失物，漂流物或者 失散的饲养动物， 应当归还失主。
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我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归 还失主，而不应该据为己有。我们应该从小 养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好 公民。
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我们身边有类似的情况吗？当我们在马路 上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听 完这个故事后，有什么感想呢？
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肖劲的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放 暑假，肖劲就到饭馆给爸爸帮忙。有一天，天快要黑的时候， 一位顾客急匆匆地走进饭馆，要了一碗牛肉拉面，吃完就走 了，好像有什么急事要做。肖劲的爸爸在清理饭桌的时候， 发现椅子上放着一个黑色皮包，打开一看，里面有2000多元 钱的现金，印章和一些合同文本。肖劲说：“肯定是刚才那 个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说:“别出声，你 赶紧把皮包藏起来，等人家来问的时候，你就说什么也没看 见。” “不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的东西要主动归 还失主，据为己有是违法的，况且人家丢了这么重要的东西 肯定很着急。”肖劲对爸爸说。“呵呵，我们家肖劲长大了， 比爸爸有出息，等一会人家来了，你就给他吧！”肖劲的爸 爸有点不好意思地说。
大家觉得他的这种行为对吗？ 你们有做过类似的事情吗？
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故事分析
一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她 们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方， 婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假 思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞 快地向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。 当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的 脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一 年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守 交通规则，就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔 地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果， 还得 自己吞下去。
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2、我们国家的法制宣传日是几月 几日 ？ 答：每年的12月4日
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我们身边的法律还 有哪些 ？
比如说保护环境。 我们有很多环境保 护方面的法律，比 如（中华人民共和 国海洋环境保护 法），（中华人民 共和国水污染防治 法），（中华人民 共和国大气污染防 治法）等等。
3、小明觉得小兵的钢 笔比自己的漂亮，于 是就偷偷摸摸地拿走 了小兵的钢笔。
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二、什么是盗窃行为?
《刑法》规定：盗窃 是指以非法占有 为目的，秘密 劫取公私财 物的行为。
请同学们举例说一说 你知道有哪些行为是
盗窃行为？
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尊敬老人，孝顺 父母是我们中华 民族的传统美德。 而我们的宪法， 刑法也明确规定 了这一点。
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不随地吐痰，不乱扔果皮纸 屑……还有不在墙上、路上 乱涂乱画等等。我们一定要 增强环保意识，学习保护环 境的法律，为保护我们的地 球母亲贡献自己的力量。
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一、判断题（.小明的行为是否正确？为什么？）
1、小明的钢笔掉2乘了、小，小兵明他不的在钢教笔室没的有时墨候水在了小，兵他的 就乘小兵不在教室文的具盒时拿了一支钢笔，用完以后 候拿了小兵的钢笔又回乘小家兵，不在的时候放进小兵的 并且一直没告诉小文兵具盒。 。
我们身边的法律还 有哪些 ？
道 路 交 通 法
中华人民共和 国宪法规定，遵守 公共交通秩序是我 国公民的基本义务。 为了我们自身的利 益，安全和交通环 境的改善，我们要 从我做起，自觉遵 守交通规则。
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黄朗到华山去游玩，在一个亭子休息的时 候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上 “黄朗到此一游”的字样。
三、为什么不能随便拿别人的东西？
1、随便拿别人的东西是一种不文明的行为！ 2、随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人！ 3、随便拿别人的东西会养成一种不良习惯！ 4、随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷！
5、随便拿别人的东西将会受到处罚！
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在很久很久以前的原始 社会，是没有法律的。那个 时候，当一个部落和另一个 部落出现矛盾时，往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决，而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人，那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇。这样整个社 会非常混乱，大家的人身安 全每天都受到威胁。只有在 夏朝建立后，才通过制定法 律来防止这种混乱。所以法 律是从夏朝开始的。
“拾金不昧”也是 有法律规定的。 （中华人民共和国 民法通则）第七十 九条规定，拾得遗 失物，漂流物或者 失散的饲养动物， 应当归还失主。
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我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归 还失主，而不应该据为己有。我们应该从小 养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好 公民。
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一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她 们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方， 婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假 思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞 快地向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。 当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的 脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一 年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守 交通规则，就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔 地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果， 还得 自己吞下去。
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2、我们国家的法制宣传日是几月 几日 ？ 答：每年的12月4日
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我们身边的法律还 有哪些 ？
比如说保护环境。 我们有很多环境保 护方面的法律，比 如（中华人民共和 国海洋环境保护 法），（中华人民 共和国水污染防治 法），（中华人民 共和国大气污染防 治法）等等。
3、小明觉得小兵的钢 笔比自己的漂亮，于 是就偷偷摸摸地拿走 了小兵的钢笔。
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二、什么是盗窃行为?
《刑法》规定：盗窃 是指以非法占有 为目的，秘密 劫取公私财 物的行为。
请同学们举例说一说 你知道有哪些行为是
盗窃行为？
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