写一节难忘的美术课作文300字左右
难忘的一节美术课作文5篇
难忘的一节美术课作文5篇篇一：难忘的一节美术课昨天上了美术课，老师让我们制作剪贴画，我制做的是《蓝天与陆地》，老师表扬我很有创意，我太高兴了。
我拿出彩色卡纸、剪刀、胶棒、铅笔和橡皮，准备创作一副剪贴画，当时我的脑子里突然就出现了一座美丽的小屋子，里面住着一位老人，天上有红彤彤的太阳照耀着大地上的一切，飞机在蓝天上飞翔，小鸟也学着飞机的样子在飞翔，云朵和云朵做朋友，所以天上有两朵云。
老人每天起床很早，因为他早上要去寺庙里拜佛，所以沿着小路他可以走到“永福寺”，他享受着自己宁静的生活，看着眼前美丽的世界，有蓝天、有绿树、有小草、有小鸟、有白云、有太阳、有空气... ...世界真美好!篇二：难忘的一节美术课美术老师姓武，武功的武，本领可大了，不用尺子都能画一条直线，两笔组成像大鸡蛋那样的圆。
音乐李老师唱歌贼好听呢。
严老师给我们介绍乐器。
有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。
我喜欢架子鼓和钢琴。
萨克斯像老爷爷的烟管。
大号没有按键，一吹，嗯嗯，一拉嘟嘟。
钢琴最搞笑，老师弹个不呜，像个熊放屁！妈妈告诉你，“我们还有一个音乐老师是哑巴，我给她做个手势送她一颗心，意思我爱你。
”她很感动！还有一个有趣的事，你肯定猜不出来，就是草笛，在春天里吹的笛子。
一吹草坪都飞过来，就像一阵春风，像老师，轻轻的飘过你的身旁。
而且，你如果只是嗯嗯不认真吹，草笛就会烂掉，再一吹草坪就开始飘落啦！篇三：难忘的一节美术课这是一堂美术课，老师在黑板上讲怎么画恐龙，同学们在下面照着画，同学们有的画得好、有的画得不好，还有的`同学画得不好的程度，是不停地换纸，别看简单，这点东西特难画，还有个同学告诉老师有人打他，有个同学椅子倒了另一个同学去扶他，然后他说：“你太重了”，椅子要倒的同学说：“加把劲呀！”、还有一个同学画错了，老师让画嘴巴张开的恐龙，他画闭上的了。
厨师走进教室准备给同学们送午餐，他说：“这是我有史以来见到最搞笑的一班了！”另外个厨师说：“别把你的桶给洒啦！”还有个同学话完了，他很兴奋！还有个自己说：“我可别再画错了，再画错美术老师可就没有纸了！”突然一条毒蛇转进了教室，然后被同学们发现了，同学们很快乐！这就是我的画。
难忘的一节美术课作文范文
难忘的一节美术课作文范文篇一：难忘的一节美术课今天美术课，是给我们上节课画的各种形状画涂色，我用几种颜色搭配着给画涂上了鲜艳的颜色，有浅黄色、深紫色、粉色、嫩绿色等等。
我感觉很好看，对这幅作品很满意。
涂好后交给了武老师，武老师也给我打了个优＋星的评价，我很开心，这是美术课上我第一次得优＋星。
我以后还要努力画出漂亮的画。
篇二：难忘的一节美术课今天是礼拜一，第四节课是美术课——我最喜欢的课。
上课铃响了，我们赶快做到位置上，组长来给我们发上节课的纸。
我们用剪刀“咔嚓，咔嚓”几下就剪了下来，接着，我们又把那些剪下来的爬行动物贴在上面，这样，一幅画就做好了，虽然很简单，但是，这幅画是很漂亮的。
美术课真有趣，我喜欢上美术课！篇三：难忘的一节美术课上周五上美术课，老师我们做了漂亮的教师节贺卡，我在贺卡上画了很多美丽的图案，让我做的贺卡更好看，老师一定会喜欢的。
我一直很喜欢画画，每天看到教室的墙上贴着我画的仙鹤国画，把我们的`教室装扮更美丽，我感到很开心，以后我要画出更美丽的画，让我们的教室更漂亮。
篇四：难忘的一节美术课我好喜欢上美术课，下节美术课就要画画考试了，我要好好画画，给美术老师留下一个深深的纪念，我要在家里好好练习画画，准备着下节课的到来，还要来很多领导来看我们画画，画完了，就要拿到教导处去，教导处的老师要分出两个班来，贴到外面去给大家展览。
所以，我不要急，慢慢的画，画的才好看呢！篇五：难忘的一节美术课今天美术课上，那老师教我们做灯笼。
那老师给我们一人发了一个灯笼，但灯笼上没有任何图案。
那老师说：“马上要过年了，我们自己来装饰灯笼，看谁装饰得漂亮。
”我们每个人画的都不一样，我的灯笼是海底灯笼。
我在灯笼上画的是海鳗，还有海草。
画好后用水粉颜料涂色，我觉得比买的灯笼要漂亮多了，应为这是我自己设计的灯笼！。
难忘的美术课作文
难忘的美术课作文难忘的美术课。
美术课是我最喜欢的课程之一，因为在这里我可以尽情发挥自己的想象力，创造出属于自己的艺术作品。
而最令我难忘的一堂美术课，是在初中时期的一堂油画课。
那天，我们的美术老师带着一脸兴奋的表情走进了教室，手里拿着一大捆画纸和一盒颜料。
她告诉我们，今天我们将学习油画的基本技巧，并且每个人都将完成一幅自己的油画作品。
这让全班的同学们都兴奋不已，因为我们平时只是在课本上看到油画作品，很少有机会亲自动手尝试。
老师先是给我们介绍了一些基本的油画知识，比如颜料的搭配、画笔的使用和画布的处理等。
然后她开始示范，用一种轻快的动作在画布上挥洒颜料，让我们看着她的动作仿佛是在观赏一场舞蹈。
接着，老师让我们动手尝试，她走到每个同学的桌前，给予我们耐心的指导和建议。
我拿起画笔，开始在画布上挥洒颜料，虽然一开始有些生疏，但是随着时间的推移，我逐渐找到了感觉，仿佛沉浸在了一个充满色彩的世界中。
经过一番努力，我完成了我自己的油画作品。
我选择了一朵盛开的玫瑰作为画面的主题，因为我一直对玫瑰花情有独钟。
我用鲜艳的颜料勾勒出玫瑰花瓣的轮廓，用细腻的笔触表现出花朵的纹理，最后再用一些深色的颜料勾勒出花朵的轮廓，让整个画面更加生动。
完成这幅作品的时候，我感到一种莫名的成就感，仿佛我已经成为了一个真正的艺术家。
当我站在作品前，看着自己的油画作品时，我感到一种前所未有的自豪和喜悦。
那一刻，我明白了艺术的魅力所在，它不仅可以让我们表达自己的情感和想法，还可以让我们找到内心的平静和满足。
这堂美术课让我收获了很多，不仅学会了油画的基本技巧，还找到了自己对艺术的热爱。
从那以后，我经常利用课余时间去美术室练习油画，我希望有一天可以成为一名真正的艺术家。
这堂美术课对我来说是难忘的，因为它不仅让我学会了一门新的艺术技能，还让我找到了自己的兴趣和梦想。
我相信，这堂美术课将会一直留在我的记忆中，成为我人生中最美好的一段回忆。
难忘的美术课300字作文_记事作文
难忘的美术课300字作文_记事作文篇一：难忘的美术课星期三的下午，有我最爱上的美术课。
上课铃响了，同学们都冲进教室。
张老师进了课堂后，教师里仍然闹哄哄的，老师很生气，便说：“这是我带你们班最后一堂课，希望你们能表现好一点。
”同学们都以为老师在开玩笑，摆出一副不以为然的样子。
可是课才上了一半，老师就转过身去，在黑板上写下了一行字，同学们仔细一看，原来是老师的QQ号和手机号码。
她还说欢迎同学们寒假去她的画室玩。
这一下同学们都愣住了，教师里变得鸦雀无声。
过了一会儿，大家连忙从书包里拿出了作业记录本，记下了老师的号码。
后来，同学们都自觉地安静了下来。
下课了，大家都议论纷纷。
以前，同学们都想快点下课，可这节课不同，大家真希望这节课的时间再长一点。
张老师虽然只带了我们两个月的课，可是同学们都很喜欢她，她上的课非常轻松愉快，她画的画也很美，她还经常把她的画作送给那些表现好、画得好的学生们。
这真是一堂难忘的美术课。
篇二：难忘的美术课就要上了美术课了，同学们高兴得乐开了花儿，因为美术课让我们快乐，所以我们都非常喜欢它。
上课铃声一响，同学们都眉开眼笑，这时，美术老师要教我们做纸巾画了，同学们都静下心来慢慢学习。
美术课开始了，先把纸巾放进水中浸泡两分钟，然后捞起来，把水拧干，接下来放入浆糊，搅拌均匀，又把各种颜料放入塑料碗里，再放进纸巾搅拌均匀，粘到画板上，最后，用牙签粘好后就可以了，只要认真粘完，就可以创作出美丽而又有趣的一幅图画了。
课上了一半以后，有些人觉得做纸巾画既麻烦又耽误时间，便放弃了，可是美术老师耐心地教导我们：“做事要有耐心，如果没有耐心，是不可能把一件事做成功的”。
老师的这句话让我受益匪浅。
这节美术课意义非凡，因为它不仅让我学会了制作了一幅美丽有趣的图画，更让我受到了许多的启发，我们做事一定不能敷衍了事，必须认真仔细，还要有足够的耐心，有了这些“因素”我们做事才有可能成功。
想起这些道理，再想想学校里的画，美丽而有趣，他们难道不是凭着自己的认真和耐心创作的成果吗？这节有意义的美术课将永远存留在我的心间。
有关难忘的一节美术课的300字优秀文章
有关难忘的一节美术课的300字优秀文章上个周，老师让我们准备墨汁、毛笔、调色盘、小桶，我早早地就把它准备好。
等待着星期一的美术课。
以下是橙子整理有关难忘的一节美术课的优秀文章，衷心希望可以解决你的燃眉之急!难忘的美术课篇一第一节美术课到了，我们班的同学们排队去了美术教室，一路上队伍吵吵闹闹，其中最后面的几个男生发出怪怪的声音，特别刺耳。
大家进了教室，各自坐在了自己的座位上，有些人开始小声说话，有些人在飞飞机、还有人在扔纸片……老师开始上课了，他用小话筒说着话，细心地教我们如何画，同学们在下面又开始细细索索地发出不和谐的声音，老师有点不耐烦了，大声说：”别在吵了!“可是有些调皮的同学像什么也没发生一样，继续着他们的小动作、小声音。
当第二节美术课开始时，有些人在认真作画，但是有些人却给别人捣乱，在别人纸上乱涂乱画，还有人尽然在教室了跑来跑去，还有人尽然搬起椅子举过头顶……我看着这些同学们，再看看美术老师无奈的脸，我想老师肯定已经被我们气晕了吧!我们觉得同学们应该好好听课、认真作画，尤其是同学之间应该互相爱护互相帮助，这样才能建议友谊，真正学到本领啊!难忘的美术课篇二上个周，老师让我们准备墨汁、毛笔、调色盘、小桶，我早早地就把它准备好。
等待着星期一的美术课。
终于盼来了美术课。
一上课，老师就开始数有几位同学没带材料，这么一数有好多同学都没带，于是没带的同学都纷纷跟带的同学借，这下教室里热闹起来了，同学们都交头接耳起来，一会儿同学们终于安静下来，老师开始讲课了，同学们都在聚精会神地听讲，都想让自己画得特别好。
老师先教了我们怎么拿毛笔，然后才教我们画。
首先老师沾了一点墨，然后又放到水里，这样颜色是白色，然后老师又沾了一点墨沾了一点水，画在纸上就是有点发黑，接着老师又沾了一点墨，画在纸上就比上面画的还要黑，最后老师沾了好多墨画在纸上就是很浓很黑了。
老师画完了就轮到我们画了，我学着老师的样子第一次加水多，第二次加水少，第三次只加一点水，第四次不加水，这幅画我就很快画完了。
难忘的一节美术课作文8篇
难忘的一节美术课作文8篇难忘的一节美术课作文1今日星期日，我要学美术，早晨起床吃过早饭后，妈妈送我去美术班，到了教室后，人都到齐了，老师开头给我们上课。
老师教我们画了一座城堡，先用笔画城堡的轮廓，再画海鸥、高山和小路，然后开头用彩笔涂色，先涂城堡，小路和山，又把海鸥涂成黑色，涂完以后，李老师让我们休息一会儿，休息完毕，李老师让我们涂天空的颜色，这样一幅秀丽的城堡就完成了。
难忘的一节美术课作文2今日我们上了美术课，真有意思，美术老师教我们画肯德基、麦当劳里吃的薯条、汉堡、鸡腿、冰淇淋和饮料。
同学们都按自己喜爱吃的东西，各式各样，样子好看极了。
我也画了自己喜爱吃的一个超大型汉堡、薯条和冰淇淋，画着画着，我感觉肚子真的饿了，连口水都快流出来了。
我好想吃这样美味的食物，惋惜下课铃声响了。
难忘的一节美术课作文3今日的美术课，老师说教我们做拉花，老师拿出一张长条纸右边剪一下、左边剪一下、右边剪一下、左边剪一下......剪出了一朵特别美丽的拉花，我好兴奋啊！我也学着老师的样子制作拉花，我做的还很不错的。
难忘的一节美术课作文4今日下午，我上了一节欢乐的美术课。
美术课上，老师让我们用彩纸做桌子，我一会儿就做完了。
抬头一看，还没有人做完，我就开头修呀修。
桌子做完了，老师开头让我们做食品，我和隋睿、邵文建合作，她俩做可乐和苹果，我做主食，我们忙得不亦乐乎。
不知不觉中，作品出来了，下课铃也敲响了，这节美术课特别欢乐，值得我留念。
难忘的一节美术课作文5今日下午上美术课的时候，老师教我们用胶泥捏东西，有的小伴侣不当心把胶泥掉在了地上又不捡，过了一会儿，其他小伴侣不知道地上有胶泥，他们去参观别人的作品时，就踩到了胶泥，胶泥就紧紧粘在了地上。
放学后，我们清扫清洁时，扫到胶泥时很难扫，扫了许多遍才扫洁净。
盼望同学们以后要当心，不要让我们的教室变成垃圾堆，要爱惜教室的清洁卫生。
难忘的一节美术课作文6今日我上了美术课，我们的美术老师叫侯老师，张老师说侯老师是我们学校最好的美术老师。
一节美术课作文
一节美术课作文一节美术课作文7篇无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺整理的一节美术课作文，欢迎阅读与收藏。
一节美术课作文1这学期，我们准备引导学生开展系列活动作文，即让学生在活动中观察，在观察中思考，在思考后习作。
我们期待着能够通过一系列有趣的活动，激发起同学们习作的兴趣，逐步养成勤于观察、善于动笔的好习惯。
第一次作文，我们定的题目是《一节有趣的美术课》，因为看到上美术课前，同学们准备了墨水、报纸和小水桶等，而且每个同学都是那么的兴奋。
我们觉得同学们一定有内容可写。
作文是在同学们上完美术课之后布置的，三个班都没有进行有意识的观察。
当我们在第二天收上学生的《探索基地》后发现，同学们普遍写得非常真实。
看了同学们的作文，知道这节美术课有这样几大环节：课前准备、老师讲解、自我体验、作品展评。
在这几个环节中，同学们对老师讲解的内容写得最详细，课前准备部分写得比较详细，但是自我体验和作品展评部分普遍一略而过。
在同学们的日记中，有关于心情描写的大约五分之一，有动作描写的大约有三分之一。
为什么很少有同学把自己画水墨画时的感觉写出来呢？原来有的同学觉得作文的字数已经够长了，于是就把这最关键的内容省略了。
还有的同学觉得自己没画好，所以也删除了这一最关键的内容。
看来，仅仅有了生活，学生仍然写不出优秀的习作。
因为他们在活动中缺少情感的参与，所以文章写得像流水帐。
因为他们的日记有任务观点，所以虽然很长，但是却不精彩。
三个班中，只有几个同学写出了自己绘画时的感觉。
例如三班的曲灵珂同学这样写自己绘画时的独特心情。
老师让同学们自己练习时，我由于太兴奋，一不小心把一滴墨滴到了脸上，用手一抹，竟成了大花脸，像小花猫一样。
看来，对于细节的刻画是同学们习作的薄弱环节，应该针对这一重点加强指导，力求使每一个同学的习作都能够有血有肉。
还有，应该注意对学生进行情感教育，使学生能够怀着满腔的热情投入到每一天的生活之中。
一节美术课二年级作文范例300字10篇
一节美术课二年级作文范例300字10篇一节美术课二年级作文1一个风和日丽的下午,山羊老师通知小狐狸.小白兔和小猪地上各种各样的树叶,来做自由贴画.小狐狸.小白兔和小猪都带来了美丽的叶子,不过小猪带来的树叶是奇形怪状的.开始做贴画啦!小狐狸.小白兔和小猪都贴得很认真.〝老师,我贴好了!〞小狐狸大喊道.狐狸拿着金鱼的作品走到老师的身旁,把画交给老师.老师看到小狐狸的作品就像在池水中摇着银色尾巴向前游去的小金鱼.老师竖起大拇指夸奖小狐狸真棒!这时,小猪看了看自己的作品,又看了看小狐狸的作品,地下了头,心想:难道我一件事也做不好吗?老师看到小猪低着头,来到它面前说:〝小猪,怎么了?〞小猪伤心地说:〝我的作品很不好.〞老师笑着对小猪说:〝小猪,失败就是成功之母!只要不断努力,就能做到!〞一节美术课二年级作文2今天,我们上了一节有趣的美术课.上课了,老师高兴地说:〝我们今天画可爱的小动物,可以是水中游的.地上跑的.天上飞的.〞我没等老师说完就迫不及待地画了.我想画一只雪白又活泼的小白兔.我先画了一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的小眼睛和一张三瓣嘴,还有一对长长的兔耳朵.我后来画了一个圆形的身体.一双小手和小脚.小脚上面穿了一双粉色的小皮鞋,上面还有一个黄色的五角星.后来我在小白腿的身上.手上.脚上.头上和耳朵上涂上了白色,耳朵的中间涂上了一点粉红色.最后,我问我的同桌我画的小白兔是不是很可爱.同桌说:〝哇!太棒了,我也想画小白兔.〞我后来看了看小白兔,它似乎也在看着我呢.我最后给小白兔取名乐乐,我希望它每天都开开心心地生活着.最后我才交给老师,老师说:〝你画的小白兔还真像呀!画的独一无二.〞我也觉得我画的小白兔最棒了.这节美术课,我真高兴.一节美术课二年级作文3叮铃铃,叮铃铃〞,美术课的铃声响了.美术老师说:〝美术期末考考过了,我们这节课就玩‘牛头不对马嘴’的游戏吧!〞太好了.老师让我们拿出一张纸撕成四张小纸片,在第一张小纸片上写名字,在第二张小纸片上写和什么东西,在第三张小纸片上写在什么地方,第四张小纸片上写干什么.然后把这四类纸片放好,打乱顺序,请四位同学报出来.第一批四个同学上台,第一个同学说:〝柳纪嘉.〞第二个同学立刻接话:〝和高杨.〞第三个同学随口读出:〝在侏罗纪里.〞第四个同学边说边笑:〝喂鱼.〞〝哈哈,柳纪嘉和高杨回到史前世界了,哈哈哈!〞我们笑得前仰后合.游丰格听了居然躺在地上滚来滚去.他起来的时候,还跑到柳纪嘉的位置抱着柳纪嘉笑.还没等游丰格回到位置,四位同学又已经开始读了.我们洗耳恭听,他们说〝陈文渊和小猪在冰箱把缪雨暄放进真空包装里.〞我们听完又哈哈大笑,我幸灾乐祸:〝缪雨暄呀,你真是太悲惨了.〞一节美术课就在不知不觉中过去了.一节美术课二年级作文4今天上午第三节课,我们去多媒体教室上美术课.主题是〝大家一起来想象,画画虾和蟹〞.王老师给我们看了几张变形了的蟹的图片.有的是加了钉子的机器蟹,有的是拿着厨具的厨师蟹,有的是拿着红缨枪的卫兵蟹.我开始想象了,我画的是〝飞碟螃蟹〞,我在纸上先画蟹的外壳,是飞碟的身体,接着画螃蟹的八条腿,是飞碟的降落器,然后画蟹的两个大大的鳌,是飞碟的攻击器,最后再加上背景.一副美丽的画就完成了.今天的美术课可真有趣呀!一节美术课二年级作文5我们今天上素描课.老师先介绍了一下素描的基本知识,就叫我们画线条了.老师说要把线条画得两头尖,我以为很好画,一定能画得很漂亮的.可是我按照老师的握笔姿势,刚下第一笔,就觉得很别扭.我的注意力全在纸上,画得很仔细很仔细,结果总是出差错.我看看我画的线条歪歪扭扭的,而且只有一头尖,有点急了.我问老师,老师说:你太紧张了.大胆地画就行了,没有一个同学第一次画就画得很好看的.妈妈抓起我的手摇啊摇,把我的手摇〝软〞了.我伸出食指和大拇指,夹住笔,剩下三个指头搁在笔上,笔和要画的线条垂直.这样我放松了下来,拿起笔,在纸上〝刷_刷〞地画起来了.画了一大堆看起来有点乱乱的线条,可我感觉真不错.接着老师让我们画正方体,我也大胆地画,发现感觉越来越好了.一节美术课二年级作文6今天上午第三节课是美术课,上课铃响了,老师也来了,我们向老师行了礼,老师就让我们坐下了.开始上课了,老师让同学们把准备的豆子.白乳胶.色卡纸拿出来.大家都拿出来了,有红豆.绿豆.黄豆.黑豆......还有的同学竟然把花椒都带来了.老师先说画图要画大点儿,然后说豆子要摆齐,最后说胶水不要到处挤.老师就让大家开始做了.大家都做了起来.只有个别同学没有带色卡纸,也有的没有带白乳胶,还有的同学没带豆豆.不过他们最后还是借到了自己要用的东西.下课铃响了,下课了,同学们都做出了自己满意的作品.我最喜欢今天的这节美术课!一节美术课二年级作文7今天,我们上了一堂开心的美术课,老师教我们做水果拼盘.有许多同学都带了又香又甜的水果.我做了一个小村子,是由香蕉和葡萄.桔子做的.我是先把香蕉切成一块一块的做成平地.把桔子放在上面优秀作文 专注写作作文人,做成家.把两个葡萄放在桔子前面,再问同学借了一个苹果,切了一块苹果,把它插在葡萄上面,做成门框.我做好了,我就去看安素妍,她做的是一朵花.花是用桔子做的.先要把桔子皮割成花形,再把它慢慢瓣开,就成了一朵花了.这朵花真漂亮.她又开始做火龙果了.她先把它的皮用瓢(piao)羮(geng)挖开,做成其他的东西了.我们都把自己的作品做好了.我们这堂课真愉快,我们想怎么做就怎么做,做好了还可以给同学品尝.一节美术课二年级作文8今天最后一节课是美术课,我们做了彩泥插花.老师分为我们组的组长,本来我很开心,不过我发现我们组只有我一名女生,其余的全是男生,我有点失望,因为男生不擅长做花.不过我相信〝世上无难事,只怕有心人〞.老师给我们每组发了一个瓶子,又给了我们一些树枝,我们的插花活动开始了.我用红色和粉色等颜色的毛线把瓶子一圈一圈的缠满,花瓶做好了,又用彩泥做成了小花.我知道男生不擅长做花,所以我让他们把彩泥搓成小圆球儿,我做出了各种各样的花,然后插在树枝上.做完之后,我觉得不完美,就做了一条小鱼和一个饺子,粘在花瓶上.最后把它交给了老师,老师说我们小组的第一名,我心里乐开了花儿.我成功了,虽然我们组只有我一名女生,他们只帮了我一点儿小忙,但是只要我们努力去做,不放弃,就一定会成功!一节美术课二年级作文9还记得那个难忘的美术课,老师早就告诉我们会教我们如何用紫砂泥捏小人,我们很早就开始期待那天的美术课.上课当天我兴致勃勃地学了起来.我先把紫砂泥切了一块,搓成圆球,做人头,再切下一小块,捏成椭圆形,然后压扁,刻上几道痕迹,就做成了身子;掰下一小块,分成两份,把它们搓成细条,做小辫子;最后用2条小泥块搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了.可好像还缺了点什么,呀,原来是颜色!我飞快地拿来调色板,小心翼翼地涂上颜色,美丽的小人完成了!看着我的作品,我的心里美滋滋的,心里充满了成就感,别提多高兴了!一节美术课二年级作文10今天,台湾的美术老师来听我们上美术课,这可是非常重要的一堂课呢!一进教室,桌子上摆放着包含着民间艺术的面老虎.刺绣.桃子.荔枝......等等.我想:今天应该讲的是关于民间艺术的课吧.果然,张老师一进来便说:〝同学们,今天我们讲的是民间艺术.〞我高兴地一下跳了起来.课堂上,老师说:〝蝙蝠的蝠字的谐音是什么?〞大家都猜不到,老师告诉大家:〝是福字.〞课堂上老师讲了一些小知识,其中,我最喜欢的是:〝有一个桃,一朵牡丹花,老师让大家猜它的意思.我举起了手说:〝桃子代表长寿,牡丹代表富贵,合起来就是即长寿又富贵的意思.〞同学和老师听完都鼓起掌来.还有剪纸也很有意思,听得我都入境了一样.今天美术课过得可真开心,还学到了许多民间艺术知识呢.一节美术课二年级作文300字。
一堂美术课作文300
篇一:《小学作文：一堂美丽的美术课》一堂美丽的美术课这件事就发生在今天下午，虽然是一件很小很小的事，但是这件事让我觉得我们榕树中队Very Good!{一堂美术课作文300}.今天下午的第一节是美术课，上的是制作画册，要带上剪刀、胶水和画笔等材料。
快到上课时，杨老师让我做了一件事，所以去上课已经晚了。
我快速地走进教室，坐到自己的位子上，拿出美术书，在那漫无目的地翻着。
这时，我发现我的笔掉地上了，就立刻俯身下去捡。
等我抬起头时，发现我的美术书翻到了另外一页，我有点生气，觉得肯定是哪个人恶作剧。
后来我仔细一看，发现翻到的正是老师讲到的地方，我情不自禁地看了下同桌，向他投去了感激的目光，他也微笑了一下，并没说什么。
终于，可以开始制作画册了。
我先将白纸对折，这样里面就可以夹作业。
然后，我就要在这封面上美化，我打算主要用彩纸来装饰，底面先贴一张纸，然后再把一些不同形状的彩纸贴上去，最后写一个题目，就大功告成了。
底面彩纸粘好了，下面就是剪纸了。
我的剪刀忘带了，只好向同学借了。
我看了看前面的同学，又看了看后面的同学，发现他们都正在使用剪刀。
怎么办呢?正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一把剪刀出现在我的桌上。
那是谁的剪刀?我好像看见过。
对了，是吴真苇的，一定是她借给我的!我兴冲冲地对她说了谢谢后就开始剪纸了。
我们班还有很多这样关心他人的小事，这些小事让我感到很温暖。
篇二:《小学作文：记一堂有趣的美术课》记一堂有趣的美术课今天上午第三节课是美术课，上课铃响了，老师也来了，我们向老师行了礼，老师就让我们坐下了。
{一堂美术课作文300}.开始上课了，老师让同学们把准备的豆子、白乳胶、色卡纸拿出来。
大家都拿出来了，有红豆、绿豆、黄豆、黑豆。
还有的同学竟然把花椒都带来了。
老师先说画图要画大点儿，然后说豆子要摆齐，最后说胶水不要到处挤。
老师就让大家开始做了。
大家都做了起来。
只有个别同学没有带色卡纸，也有的没有带白乳胶，还有的同学没带豆豆。
关于难忘的一节美术课的作文
篇一:《一节难忘的美术课作文400字》一节难忘的美术课今天，我们上了一节美术课。
白老师一来到教室。
听见某某同学尖叫一声，跳起来便迅速坐下了。
老师说：“同学们，你们喜欢谁？”我们都不一而同地说：“喜欢成老师。
”白老师说：“还有其它意见没有？”只见口吃的江浩月举起手答道：“我……喜欢……妈妈。
因为……所以……。
”老师又说：“下面请同学们自己动手画……。
”我便想起我和姐姐到山上吃萝卜、鱼、喝饮料……。
“哇！好丑呀！”我不禁赞叹道。
哎！不愧是“美术大王”的“杰作”呀！对了，我偷偷拿一张白纸嘛！我拿下去左思右想，我一看，呀！头发落了许多【我左思右想时总是抓头发】。
我又“埋头大作”起来。
我一看，呵！挺不错：一位农民伯伯一手拿着锄头一手拿着手帕擦汗水。
“画好了吗？” “画好了。
” “好的收起来。
” 啊！老师您不应该这么早就说收起来。
啊！这节美术课真难忘啊！ --------------------------------------------------------------------------------篇二:《难忘的一节美术课》难忘的一节美术课沿河土家族自治县沙子完小六（1）班冉佳薇在小学的六年中，我们上了无数节课，有数学课、语文课、思品课等，最让我难忘的一节课便是那节美术课了。
记得那节美术课是管老师给我们上的。
上课前，管老师走进教师，把黑板擦得比平常还干净，我们不知道她葫芦里卖的什么药。
上课了，管老师说：“今天我们上一节画画课，让你想象的翅膀飞起来，你一定要有收获哟”。
接着她讲：“这块黑板就是一个池塘，让你想象五分钟，将自己想画的图画画在适当的位置”。
刚说完，同学们有的在窃窃私语，有的在比比划划，有的已经跃跃欲试了。
两个迫不及待的“猴”嗖的一下就抢了上去，此时，教室里人人都蠢蠢欲动，一个、两个、三个……，我担心怕轮不到自己，也急急忙忙地抢上台，抢到一块“风水宝地”就大露身手画起荷花来，好不容易画好，转身一瞧，哇！讲台上简直就是“人山人海”。
难忘的美术课作文500字400字300字200字
难忘的美术课作文500字400字300字200字难忘的美术课作文500字400字300字200字篇一：难忘的美术课在我的脑海里，有许多让我难忘的事，其中就有一节让我难忘的课，那就是美术课。
星期一的最后一节是美术课。
一上课，老师就对我们说：“同学们，你们喜欢美术吗？今天这节课，就让我们一起来学习纸巾画吧。
”我和同学们听了欣喜若狂，怎么纸也能做画？可没过多久，在老师的指导下，同学们也都表现得很好。
老师一边教我们粘贴画，一边为我们讲了许多有趣的故事，比如：泼水节是怎么来的，过年为什么有拜年的习俗等，同学们睁大眼睛，全神贯注地听着。
老师告一边说：很后悔，”同难忘的美术课我上了许多难忘的课，其中我记忆犹新且特别难忘一节课，是上个星期的美术课。
“叮叮叮”，上课了，我们怀着高高兴兴及期待的心情来上课，因为这是我们第一次上国画课。
一开始，我们不知道怎么画，老师耐心的跟我们说：“首先把藤黄挤多一点，放在笔肚上，把朱砂挤少一点，就可以画了。
第一次，我没有经验，没画好，第二次依然没有画好，第三次我心里暗暗的想，别人能做得到的事，我也能做得到，结果，我真的画了一些栩栩如生的枇杷，开心极了！看着我画的水灵灵的枇杷，真想吃一口，回家我给妈妈看，妈妈夸我画的真好！难忘的美术课今天上午，妈妈带着我参加了牛通社组织的活动---去美术学院画画，把我们画的画作为六一节的礼物送给四川雅安的小朋友们。
我找了一个空位坐下来，只见一个头发像鸟巢似的哥哥给我们每人发了画画的工具。
“同学们，今天我们有一次难忘的机会，就是来这里画画，我很高兴！我们今天画的是水彩画，请注意！这个盒子里没有橙，紫，，粉，绿色，如果你们需要用到这些颜色的话，你们请听好了，红加黄是橙色，蓝加红是紫色，白加红是粉色，黄加蓝是绿色，每位小朋友可以参照临本画，也可以自己发挥想象来画。
”爆炸头哥哥说。
我用笔沾了水，挤上红色和黄色的颜料，用水调开变成了橙色，再提起笔，侧锋画了萝卜的身子，然后挤了点绿色，画了一个柄。
美术课作文300字
美术课作文300字•相关推荐美术课作文300字在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的美术课作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术课作文300字1今天下午，我们上了一节非常有趣的美术课。
“叮呤呤”上课铃响了，美术老师走了进来，吵闹的教室立刻安静一上来。
美术老师说：“今天我们要到前操场去，照着植物，把它画下来，你们把美术本、笔、橡皮擦带好，到外面集合。
”话音刚落，我们就兴奋地叫了起来。
到了前操场，老师又说：“大家画画的速度要快，时间只有十五分钟。
”说完老师就分配我们去画展植物，我们第四排被分在离校门几米远的地方画植物。
我看着眼前的植物，心想：“画展什么呢？”突然，我看木槿很好画，于是我就画展木槿。
我在美术本上把木槿的几要粗粗的树枝画好。
这个树枝像个弹弓一样，很好画。
我画完了树枝，就开始画树叶，可是这个叶子一点儿也不好画。
它和树枝混在一起，不好画出来，而且叶子一大部份都是“对折”起来的。
可是我左边的陈卓然却把叶子画出来了，只见他轻轻一挥笔，几片叶子就出现在树枝上。
我也学着他一样画，可是我每次画叶子不是这个歪了，就是那个画斜了，五分钟后，也只画了几片叶子。
不知不觉中，十五分钟不过去了，可我还是没有画完，老师让我们下一次接着画，于是就带着我们回教室了。
这一次的美术课真有趣！美术课作文300字2第二节语文课上完了，课间，我和同学商量下节美术课画什么。
我们还没有商量好，就上课了。
在美术课上，我问：“老师我上课画什么呀？”老师说：“还没有开始上课，你慌什么呀？”在上课中途，我似乎不知道画什么，就去问老师，老师说：“你可以画小象、小猫、小狗等等，我们要画的是动物，你可以随便画什么，只要是动物就可以！”我高兴地对老师说：“老师，谢谢您的提示！”我回到自己的座位上去画画。
一节难忘的美术课
一节难忘的美术课那是我上小学的时候，记忆中最难忘的一堂美术课。
那节课上了一节关于水墨画的课程，老师带我们领略了中国传统水墨画的魅力，让我对艺术产生了浓厚的兴趣。
那天，天空是灰蒙蒙的，飘着细雨。
我提着画具和画纸来到了美术教室，心情有些忐忑。
我一直觉得自己对绘画毫无天赋，看到其他同学在美术课上创作出漂亮的作品，我心里总是有些自卑。
但那天，一切都变了。
老师在课上给我们介绍了中国的水墨画，她说：“水墨画要求画者秉持清静之心，才能在纸上表现出大自然的气势和韵味。
”老师的话深深地触动了我，我仿佛听到了画笔在纸上轻盈的落笔声，感受到了大自然的鬼斧神工。
接着，老师给我们做了水墨画的示范。
她用水墨和毛笔轻轻挥洒，仿佛在纸上勾勒出了一幅幅山水画，她说：“水墨画要求画者掌握用笔意和勾勒大气，而不是追求细节和精确。
”看着老师的绘画过程，我感到了一股莫名的激动，仿佛有一种意境在我内心深处苏醒了。
接着是我们自己动手创作的时间了。
老师让我们找一个安静的角落，闭上眼睛，静下心来，感受大自然的韵味，然后拿起毛笔，用水墨在画纸上勾勒出自己的心境。
我闭上眼睛，琢磨了一会儿，尝试着用笔墨表现我的情感。
我有些迟疑，害怕自己画得不好，但是老师说：“不要害怕失败，放开手和心，去表达自己的情感和感受。
”我慢慢地画了起来，我仿佛置身于宁静的山水间，感受到大自然的鬼斧神工和山水的空灵意境。
我不再去担心我的画作会不会被别人嘲笑，只是默默地享受着创作的过程。
我渐渐地放松了，手上的笔也变得自由了，我不再在乎绘画的精准和规矩，只是随着心情的起伏在画纸上流淌。
终于，当我把画笔一扔，举起作品的时候，我感到了一种说不出的满足和自豪。
我的作品也许不够完美，但它是我用心灵绘制出来的，那种饱含情感的笔墨更让我感到满足。
整堂课下来，我仿佛获得了一种心灵的洗涤，原本拘谨的心灵也似乎得到了一种释放。
那节课上，我不仅学到了水墨画的技巧和风格，更重要的是学会了用心灵去感受大自然，用笔墨去表达自己的情感和感受。
难忘的美术课作文
难忘的美术课作文•相关推荐难忘的美术课作文400字（精选44篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的难忘的美术课作文400字（精选44篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的美术课作文篇1上课了，这一节是美术课，老师这次让我们准备的材料是橡皮泥和毛根。
从老师下通知的那一刻起，我就不停地猜测，要用这些东西做什么呢？是动物？是植物还是别的东西？正当我胡思乱想的时候，老师走上了讲台。
“这节美术课要用我们带来的毛根做一个快乐的小人。
”听了老师的这句话，同学们你看看我，我看看你，一脸茫然。
老师拿出了钢丝，把钢丝弯来弯去，竟变出了一个小人。
原来这节课，老师是让我们制作毛根小人啊。
听老师讲完制作方法，我们正式开始了有趣的制作。
我先用红色的毛根做了一个头和两只胳膊，又用橙色的毛根把头连接起来，最后我又拧了几下，做成了身子和腿，这样小人就基本成形了。
该给小人穿衣服了。
我找了一根荧光的毛根缠在小人的身体上。
正在我欣赏我的“大作”时，忽然我想起我还带来了一枝假花，我心里闪过一个念头。
心动不如行动，我把花“送”到小人手上，又把它的膝盖一弯，可真像小人在向心爱的人求婚啊！我看了看桌面上，还有一根黄色毛根没有使用。
我立刻把它一分为二，作成鞋子为小人穿上。
一个栩栩如生的毛根小人就呈现在了我的面前。
通过这节美术课，我知道了原本简单的物品，经过思考就可以变成更加美好的东西。
学习也是如此，经过认真的思考和努力，也会克服困难取得更大的成绩。
这真是一节难忘的美术课！难忘的美术课作文篇2前几天的一节美术课，让我十分难忘。
几天前，我们上美术课，老师说：“今天我们要画一个门神。
”我听后很不以为然，想着不就是门神嘛，画一个举着武器的小人而已，不难。
后来，老师打开电脑，让大家看了一个别人画的门神。
看到电脑上的门神，我忽然想到了许多的词语：威风凛凛、威武雄壮、十分严肃……老师又说：“今天要按照这个门神来画。
美术作文300字
美术作文300字【实用】美术作文300字8篇美术作文300字篇1这节课我们的美术老师，高老师让我们画一张人物肖像画，每个人都仔细聆听着高老师所说的所有的画画技巧和要注意的事项高老师终于停止了他的讲话，唾沫星子也不在乱飞啦，而是垂直的落了下来，乱来班里像下了一场人工雨似的我真不知道画着我的话没想到班里最令人讨厌也最顽皮的生日关竟然破天荒的第一个话好并且站起来大喊一声我画好啦他高举着那张画淡着化妆画的竟然是高老师，还画的挺夸张的，扁扁的鼻子上架着一副眼镜闪亮的镜片后面有一双真的大大的水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一张张开着厚嘴唇的大嘴巴，嘴巴201角着一些摇摇欲坠的黑色烂牙齿，还好出这口气，头发也没剩几根啦，像三毛流浪记中的三毛一样，几乎只剩三根头发了！这幅画，惟妙惟肖，要在差的人几乎笑掉了大牙，每个人笑的前俯后仰，有木有wifi~就连高老师，自己也笑得口水都喷了出来时班里又下了一场人工雨弹，这次是暴雨，高老师不停地笑人工雨不停的下这幅画，后来竟然还被告老师评为来一加三颗五角星成为了年级最高分这件事情，也说明那个老师的大公无私，不管是谁，对自己有好处的，或者有坏处的，该得几分就得几分！这件事情让我更加佩服，高老师了！美术作文300字篇2很多人会说：“美术，不就是画画吗”？但在我眼中，它却没有这么简单。
我本也以为，美术只是画画而已，画的画漂亮了就是美术学好了。
于是，我在学素描时也就认真的画着，从画的不好到好，从不整洁到整洁，从画面脏乱到干净我认为我的美术已经是班里最好的人了。
但是，我发现第一次开始用彩笔，我除了在本上乱画，而且认识了那种使人激动的红色，悠闲的绿色，后来我明白，色彩也是美术。
当你知道怎样买衣服，搭配着好看时，这就是美术。
我们眼中的一切都是美术，教室里整齐的桌椅，本子上的文字，我们的一言一行这些都是美术。
看看路边的草坪，是如此的青翠，走进一看，你会看见小草在土壤中睡眠，而小虫子也穿着花衣，在上面玩耍，是如此的美丽，这也许是大自然的美术。
难忘的美术课
难忘的美术课
美术课是学校课程中充满创意和乐趣的一部分，它不仅能激发学生的想象力和创造力，还能培养审美能力和艺术表达。
以下是一篇关于难忘的美术课的作文：
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**难忘的美术课**
在校园的多彩课程中，美术课总是让我心潮澎湃。
记得那是一个阳光明媚的下午，我们迎来了一节特别的美术课。
老师走进教室，手里拿着一些奇特的材料，有彩色的纸张、各种形状的树叶，还有五颜六色的颜料。
她微笑着告诉我们，今天的主题是“自然与色彩的融合”。
我们被分成小组，每组都有一张大画纸。
老师鼓励我们走出教室，去校园里寻找灵感。
我们像一群探险家，穿梭在校园的每个角落，捡拾着各种自然元素：有的捡起落叶，有的拾起小石子，还有的摘取了几朵小花。
回到教室，我们开始动手创作。
我选择了一张蓝色的画纸，用树叶和花瓣拼出一只展翅飞翔的鸟。
同学们也都各显神通，有的用颜料在纸上挥洒出彩虹，有的用小石子拼出一幅山水画。
时间在不知不觉中流逝，当我们完成作品时，每个人的脸上都洋溢着满足和自豪。
老师让我们一一展示自己的作品，并分享创作过程中的趣事和心得。
这节美术课不仅让我学会了如何将自然元素融入艺术创作，更让我体会到了团队合作的乐趣和艺术表达的无限可能。
它将成为我学生时代最难忘的记忆之一。
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这篇作文通过描述一次特别的美术课，展现了美术课的趣味性和创造性，同时也表达了作者对这门课程的喜爱和对美好记忆的珍视。
难忘的美术课300字作文
难忘的美术课300字作文难忘的美术课300字作文篇一：难忘的美术课这个星期三下午的最后一节课是美术课，那天阳光明媚，太阳高照。
本来可以创造一幅很漂亮的画，但是，在老师讲课的时候，一位女同学和一位男同学异口同声的说：“老师，快点让我们画画吧！”老师严肃地说：“我不说，你们知道要画什么，应该怎么画吗？如果知道的话，那你们为什么要来上学呢？既然会画，那干嘛不在家里画呢？那你们知道来学校最主要的目的是什么吗？”同学们都纷纷举起手，有的说是来学习的。
老师说：“不对，不仅仅是学习。
”同学们又低下头想了一会儿，又纷纷举起手来，有的说是来尊敬老师的。
老师说：“也不对，不仅仅是学习，也不仅仅是尊敬老师，而是学习怎么样做人，这两位同学做人的方法是不正确的，老师在讲台上讲课，讲给你们听应该怎么画，画什么东西的时候，你们不能在下面大喊：快点画画吧！快点画画吧！”由于这两位同学在老师还没讲完的时候吵着要画画，所以，老师跟我们讲了一节课的做人的道理。
老师的话让我受益匪浅，我以后无论在学校还是在外面，都要尊重别人，要等别人说完话自己再说。
篇二：难忘的美术课老师早给我们说过，今天美术课要画画贴在教室外面的墙上去，我很期待。
今天刘老师告诉我们，她发现我们画的鱼和船最好，她就让我们二选一，我感觉自己画船没大有创意，于是我就选择画鱼。
我画的时候，刘老师正好从我身边走过，我就问她：“刘老师，水可以画成彩色的吗？”刘老师回答：“可以！”因为以前有一次教训，我感觉到彩色的水是向前跑的，这次就没有画彩色的水，而是画成了红色。
以前我画鱼的时候画的鳞很小很小，刘老师让我涂色，我感觉很困难，就用一个颜色在鱼的身体上一列一列地涂，当我把画交给刘老师的时候，刘老师说我画的那条鱼有一个缺点，就是鱼的身体是一个颜色涂下来的，不太美观，以后要注意。
所以这次我就吸取了以前的教训，把鱼鳞画得大一点，涂成彩色的，真是一节难忘的美术课！篇三：一节美术课上课了，美术老师说：“大家打开美术书第二课，这一节课画第二课，题目是《自己创造一个博物馆》，我看见美术书上那一幅画：日本水果博物馆，我想创作一个漂亮的水果博物馆，我把脑中的东西画出来，画一个圆圆的东西像鸡蛋一样圆圆的，加上几片叶子在上面，变成了一个波萝，在旁边画一个圆圆的东西，加上一个长长的东西黑色的，在加上一片叶子在上面，变成了一个苹果，画完了，在把我画完的画上颜色，过一会画完了，我想一想有一个东西没画？门口，我把它补上去，我又看一看有什么东西没画，看完了，我交上给美术老师的时候，心里很紧张怕老师说：”重画。
2022年写难忘的美术课作文300字(精选3篇)
2022年写难忘的美术课作文300字（精选3篇）写难忘的美术课作文1听舒老师说，星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课，我迫不及待地等待着。
叮铃铃，上课了，俞老师发给我们每人一张报纸，同学们各个莫名其妙，我也想：老师发报纸做什么呢？老师看出了我们的心思说：“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上，保护桌子。
”我们这才明白。
接着，老师又发下了画画的纸，叫我们把白纸涂满颜色。
大家迅速动起笔来，不一会儿，我们都完成了人物。
然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。
我有点疑惑：老师这是叫我们干什么呀？把画纸弄得黑乎乎的，一点也不好看！这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们，说：“小朋友，现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧，想画什么就画什么？”老师话音刚落，我们七手八脚画起来了。
画着画着奇迹出来了，我们的画纸上不再是黑乎乎的一片，变成了五颜六色的了，真好看！老师告诉我们这叫“刮画”。
我喜欢这节美术课，那一天的情景一直让我难忘！写难忘的美术课作文2在我五彩斑斓的记忆中，三年级的一次美术课最为难忘，直到现在我还记忆依然清晰。
那天的最后一节是美术课，这节美术课要用蜡笔，可我却在收拾东西的时候忘记了带蜡笔，我在美术包里找来找去，希望蜡笔就在里面，可是怎么找始终都不见蜡笔的踪影。
哎！这该怎么办呀！打电话叫在幼儿园上班的妈妈送一盒过来？可是看看手表，马上就要上课了，这样肯定来不及。
找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？我着急的像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带蜡笔了，你能借我用一下吗？”她爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一盒蜡笔在认真画着自己的作品，用蜡笔仔细地画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。
这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
【精品】美术作文300字六篇
美术作文300字【精品】美术作文300字六篇美术作文300字篇1今天下午，我们上了一节美术课。
我们这次要染纸。
每个人都带来了用具，我们组是吴金祥带颜料，王思琪带餐巾纸，我则带桶。
老师给我们每人发了一张宣纸，让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色，而且是染得三种颜色以上。
我选了米字格折法。
只见我拿起笔沾了些水，又沾了些朱红色，涂抹在纸上，见还没有渗透纸，又加了不少水，均匀涂抹原处，就这样，一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后，我又分别用绿色、黄色来染色。
正当我快要大功告成的时候，夏老师突然说：“等等，忘告诉大家了。
纸要等干了才能打开，不然就前功尽弃了。
”听到这里，我拍了拍我的胸：“幸亏我还没有到那一步，要不然。
”光阴似箭，日月如梭。
在快乐的气氛中，不知不觉一节课飞快就过去了。
我只好慢吞吞地整理好，很不情愿地把作品交给组长，一步三回地看着我的作品还沉浸在我的艺术创作中，心里不断埋怨：“要是再给我二十分钟，我就可以看到这副画的真面目了！心里有点不畅，是有点缺憾，有点扫兴，但更激发了我对染纸的兴趣，我下次要抓紧时间，高频率、高质量地完成作品。
我爱染纸画！今晚有空就再做一副，弥补不足！美术作文300字篇2今天，美术课上，老师让我们画水彩画。
而且让我们画一座塔。
首先，老师向我们介绍了塔的构造，还有一些著名的塔。
然后，就跟我们讲了一些注意事项后，就让我们自己动手画画了。
我先在一张牛皮纸上对折一下，再在这张牛皮纸上画塔的形状，这样的塔画出来就对称了。
我画好后，就用剪刀把它剪下来。
然后，摊平，并用水彩颜料在上面涂上了我最喜欢的颜料。
涂完后，我就倒印在美术本子上，然后，再把那张纸拿开。
顿时，一个塔就在美术本子上了，最后，我还用了绿颜色的水彩在旁边画了些山。
这样看上去就更美观了。
不过，刚弄好的时候，本子是湿湿的，不能用手去碰，否则塔的样子就会被变形了。
过了一段时间后，水彩画干了。
这张画就算是画好了。
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写一节难忘的美术课作文300字左右
写一节难忘的美术课作文300字左右
篇一：难忘的美术课
今天的美术课，我们依旧按“色彩的明度”为题画画。
可就在我和同桌陈怡霖之间，发生了一件对我有启示的事。
我因为忘带美术用具，所以自己写作业。
而陈怡霖却在认真画画。
过了10分钟，她突然向我借剪刀，我有些疑惑：画画还需要剪刀吗？虽心里这么想，但还是给她了。
只见她准备剪看水粉颜料的外包装，不由得呼出了声：“你干什么！”她剪开白色颜料的外包装，挤在了调色盘上。
我扫了一眼，那些颜料已经成了白粉末，一粒一粒的。
陈怡霖把剪刀客气地还给我，说了句:“我要开始调色了。
便忙了起来。
她用水活开了颜料，变成了一滩牛奶的水。
陈怡霖大吃一惊：“怎么会这样？老师说过不可以加水的！”看到他一筹莫展的样子，我不禁捂着嘴偷偷笑了。
她可真有点死脑筋。
于是我向魏振铎借了白颜料给她。
陈怡霖喜出望外:“太谢谢你了，子美。
”便又开始了创作。
通过这件小事，我收获了友情，也明白了一个道理：在朋友有困难时，应该“拔刀相助”。
难忘的美术课
在我上三年级的美术课，令我印象最深刻的就是课本第四课《快乐的回忆》。
回忆也可以分为很多种，有伤心、难过的回忆，也有快乐、难忘的回忆。
之
所以为回忆，就是这件事情在我们的脑海中印象深刻。
在我们童年的时候，大部分都是快乐的回忆。
虽然上的是书上的，但是这节课最主要的是学生用绘画的方式表现出来的。
首先是引导学生进入课题，每个人都有快乐的回忆，当然我也不例外。
我小时候也有快乐的回忆，那我们来说说吧。
有的学生说和家人一起去广场，有的学生说过生日的时候，有的学生说去溜冰的时候等等。
那些都是我们快乐的回忆，但是回忆只是留给我们回忆的，这些回忆我们应该画出来，永久的记住这一刻。
回忆也回忆好了吧，那我们就来画吧。
首先你们要先在脑子里把你们觉得快乐的回忆过一遍，记住是一个什么样的场景。
先用铅笔把轮廓画出来，然后用黑色的水笔把轮廓画出来，最后用彩笔或者蜡笔涂出来。
学生在这节课画的都很出色，希望同学们多去发现，多去探索，体会现在生活的乐趣。
难忘的美术课
就要上了美术课了，同学们高兴得乐开了花儿，因为美术课让我们快乐，所以我们都非常喜欢它。
上课铃声一响，同学们都眉开眼笑，这时，美术老师要教我们做纸巾画了，同学们都静下心来慢慢学习。
美术课开始了，先把纸巾放进水中浸泡两分钟，然后捞起来，把水拧干，接下来放入浆糊，搅拌均匀，又把各种颜料放入塑料碗里，再放进纸巾搅拌均匀，粘到画板上，最后，用牙签粘好后就可以了，只要认真粘完，就可以创作出美丽而又有趣的一幅图画了。
课上了一半以后，有些人觉得做纸巾画既麻烦又耽误时间，便放弃了，可是美术老师耐心地教导我们：“做事要有耐心，如果没有耐心，是不可能把一件事做成功的”。
老师的这句话让我受益匪浅。
这节美术课意义非凡，因为它不仅让我学会了制作了一幅美丽有趣的图画，更让我受到了许多的启发，我们做事一定不能敷衍了事，必须认真仔细，还要有足够的耐心，有了这些“因素”我们做事才有可能成功。
想起这些道理，再想想学校里的画，美丽而有趣，他们难道不是凭着自己的认真和耐心创作的成果吗？这节有意义的美术课将永远存留在我的心间。
难忘的美术课
那天，天气晴朗，我和杜骏喆一起去上美术兴趣小组。
我们刚走进教室，就看见好兄弟罗晨骥早已经坐在位置了。
我们立刻在他身边坐下，讨论着老师今天会教我们画什么。
“零零零”上课了，方老师面带笑容走上了讲台，给我们一种春风拂面的感觉。
很快，老师拿出一张神秘的图画说：“今天老师教大家画一幅恐怖的画”。
听了老师的话之后，我的鸡皮疙瘩全都树起来了。
随后方老师耐心地指导我们画画，她告诉我们，要把画画得很出色。
首先必须画好背景色，背景色的选择当然是最重要的，蓝色或紫色是最佳选择，这些颜色必须填满整张画纸。
其次，在画纸的正中间，画一座阴森森的古堡，它有着几个尖尖的屋顶，墙体是笔直、笔直。
古堡里面少不了灯，我们可以把灯画成城堡的眼睛。
最后把门画成城堡的嘴巴，这张嘴巴画的大一些。
张牙舞爪的城堡才更加形象、逼真，所以在城堡的两侧画上几根树枝，这些就是古堡的手了。
整幅画已经完成了差不多了，只剩下最后一步就大功告成了，那就是在城堡的前面画上
壁立千仞的悬崖峭壁。
在古堡的顶端画上几只盘旋的老鹰和乌鸦。
我胆战心惊的过了一课！
难忘的美术课
丁零零，上课铃声响了，又是一节美术课了！同学们端正地坐好，满怀期待地等待着老师。
“今天，我们制作‘小盒子大舞台’，用各种方式将一个场景展现在盒子上……”老师的话音刚落，同学们便七手八脚地忙开了。
有的在专心致志地绘画，有的在小心翼翼地剪贴。
我们这一组也不例外，大伙儿干得热火朝天。
爱绘画的我当然担负起板块设计和绘画的工作，我用心地画着，仔细地涂着，不一会儿，湛蓝的海洋，雪白的浪花，金色的沙滩，可爱的小鱼……都活灵活现地展现在我的眼前。
一个同学便帮忙着剪下来，另一个同学小心翼翼地将它们贴在合适的位置上。
经过大家的分工合作后，精美的作品——《夏日海滩》终于完成了。
瞧，我们的作品多栩栩如生呀！海滩上，孩子们在快乐地玩耍。
他们有的在拣贝壳，有的在追逐打闹，有的在悠闲散步，让海风亲吻着自己的脸……看着满意的作品，我们几个都会心地笑了。
老师也给了我们一个好评。
此时，我们的教室里就像开展览会一样，同学们的作品五花八门：“我的小农场”种满了各种各样的蔬菜，“我漂亮的卧室”摆放着精致的物品，“田园风光”呈现出一派大丰收的景象，“马路”上车水马龙，人山人海……真是精美别致，别具一格啊！
这节美术课可真有意思！它让我看到了同学们的奇思妙想，也让我感受到了团结合作的神奇力量。
这节美术课真令我难忘！。