残障人士康复训练方法试卷A答案

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康复技能试题及答案

康复技能试题及答案

康复技能试题及答案康复技能是指通过各种方法和手段,帮助人们恢复或改善身体功能,提高生活质量。

康复技能试题是对康复人员进行测评和评估的一种方式,通过试题可以了解康复人员的专业知识和实际操作能力。

本文将为大家提供一些常见的康复技能试题及其答案。

一、理论知识部分1. 请简要解释康复技能的概念及其目的。

康复技能是指通过各种方法和手段,帮助人们恢复或改善身体功能,提高生活质量。

其目的是通过康复措施,促进患者的康复进程,让他们能够重新融入社会、恢复自理能力,并提高生活自理能力和生活质量。

2. 请列举一些常见的康复技能项目。

常见的康复技能项目包括:物理康复、语言康复、康复教育、职业康复、心理康复等。

物理康复主要针对身体功能的康复,如肢体功能恢复、运动能力提升等;语言康复主要帮助言语障碍患者恢复或改善语言能力;康复教育主要通过培训和教育,提高患者的自理能力和康复意识;职业康复旨在帮助患者重返职场,恢复工作能力;心理康复主要帮助患者调整心理状态,提高心理健康水平。

3. 请简要介绍常见的康复技能评估工具。

常见的康复技能评估工具包括:功能独立性测量(FIM)评定表、肌力测试、平衡能力评估、衣物自理评估、简化摄食评估等。

FIM评定表用于评估患者的日常生活功能独立性水平,包括床位转移、洗澡、进食等能力;肌力测试用于评估患者的肌肉力量水平;平衡能力评估用于评估患者的平衡和步态功能;衣物自理评估用于评估患者的穿衣和脱衣能力;简化摄食评估用于评估患者的饮食功能。

二、实操技能部分1. 请描述进行肢体功能恢复训练时应注意的事项。

进行肢体功能恢复训练时,应注意以下事项:- 确保患者的安全,适度提供支撑和保护,避免二次伤害;- 根据患者的具体情况,制定个性化的康复训练计划;- 合理选择恢复训练的方法和手段,如物理治疗、按摩、运动疗法等;- 在训练过程中,鼓励和引导患者积极参与,保持良好的康复态度;- 定期评估和调整康复训练计划,确保训练效果。

残疾人康复训练与服务培训试题2

残疾人康复训练与服务培训试题2

残疾人康复训练与服务培训试题(答案)村别:成绩:1、产前造成智力障碍的主要因素涉及哪些?(ABCD)A 染色体异常B 先天代谢异常C 脑发育异常D 母体因素E新生儿疾病2、下面哪几种是耳聋的种类?(ABC)A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 混合性耳聋 D外伤性耳聋3、智力障碍也称为什么?(ABC)A 智能障碍B 智力落后C 弱智D 白痴4、可能造成智力障碍的原因总体归结为哪几种?(ABCD)A 产前因素B 围产期因素C 产后因素D 社会文化因素5、及时发现儿童发展迟缓,可以用下列那几种方法?(ABD)A 观察B 比较C 训练D 咨询6、成人智力障碍的康复原则包含一下那些?(ABCD)A 自立性原则B 个别化原则C 功能性原则D 参与性原则7、人得听觉系统有以下那几部分组成?(ABD)A 听觉器官B 听觉传导路C 产生听觉D 听觉中枢8、以下情况哪些在出生时容易造成耳聋?(ABCD)A 早产B 低体重C 缺氧D 病理性黄疸9、以下情况哪些在出生后容易造成耳聋?(ABCD)A 遗传因素B 药物中毒C 传染性疾病D 高热残疾人康复训练与服务培训试题(班前)村别:成绩:1、产前造成智力障碍的主要因素涉及哪些?()A 染色体异常B 先天代谢异常C 脑发育异常D 母体因素E新生儿疾病2、下面哪几种是耳聋的种类?()A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 混合性耳聋 D外伤性耳聋3、智力障碍也称为什么?()A 智能障碍B 智力落后C 弱智D 白痴4、可能造成智力障碍的原因总体归结为哪几种?()A 产前因素B 围产期因素C 产后因素D 社会文化因素5、及时发现儿童发展迟缓,可以用下列那几种方法?()A 观察B 比较C 训练D 咨询6、成人智力障碍的康复原则包含一下那些?()A 自立性原则B 个别化原则C 功能性原则D 参与性原则7、人得听觉系统有以下那几部分组成?()A 听觉器官B 听觉传导路C 产生听觉D 听觉中枢8、以下情况哪些在出生时容易造成耳聋?()A 早产B 低体重C 缺氧D 病理性黄疸9、以下情况哪些在出生后容易造成耳聋?()A 遗传因素B 药物中毒C 传染性疾病D 高热残疾人康复训练与服务培训试题(班后)村别:成绩:1、产前造成智力障碍的主要因素涉及哪些?()A 染色体异常B 先天代谢异常C 脑发育异常D 母体因素E新生儿疾病2、下面哪几种是耳聋的种类?()A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 混合性耳聋 D外伤性耳聋3、智力障碍也称为什么?()A 智能障碍B 智力落后C 弱智D 白痴4、可能造成智力障碍的原因总体归结为哪几种?()A 产前因素B 围产期因素C 产后因素D 社会文化因素5、及时发现儿童发展迟缓,可以用下列那几种方法?()A 观察B 比较C 训练D 咨询6、成人智力障碍的康复原则包含一下那些?()A 自立性原则B 个别化原则C 功能性原则D 参与性原则7、人得听觉系统有以下那几部分组成?()A 听觉器官B 听觉传导路C 产生听觉D 听觉中枢8、以下情况哪些在出生时容易造成耳聋?()A 早产B 低体重C 缺氧D 病理性黄疸9、以下情况哪些在出生后容易造成耳聋?()A 遗传因素B 药物中毒C 传染性疾病D 高热。

残疾人康复培训试题精品资料

残疾人康复培训试题精品资料

一、单选题:1、哪一年我国开始有计划的开展残疾人康复工作?(C)A 1990年B 1989年C 1988年2、目前我国有多少残疾人?(A)A 6000多万B 5000多万C 4000多万3、我国残疾人约占全国总人口的百分之几?(C)A 3%B 4%C 5%4、康复的基本途径有几种形式?(A)A 4种B 5种C 6种5、从哪一年开始我国将白内障复明手术作为重点康复工程列入国家计划实施?(A)A 1988年B 1989年C 1990年6、我国有低视力患者约多少万人?(B)A 400万B 500万C 600万7、我国低视力患者约为500万人是视力残疾总人数的百分之多少?(A)A 50%以上B 50%以下C 等于50%8、精神病人的治疗方式主要是什么?(A)A 住院治疗B 手术治疗C 亲情治疗9、儿童智力障碍分为几级?(B)A 三级B 四级C 五级D 六级10、儿童智力障碍的预防分为几级?(A)A 三级预防B 四级预防C 五级预防11、据统计,我国7岁以下的听力障碍儿童有多少万名?(A)A 80万B 90万C 100万D 110万12、目前,全国已有多少个聋儿康复机构,每年能够培训近2万名聋儿。

(B)A 1500多个B 1600多个C 1700多个13、耳聋的种类有几种?(A)A 三种B 四种C 五种14、精神残疾分几级?(A)A 三级B 四级C 五级D 六级15、我国截至2000年,已使多少万白内障患者告别黑暗走向新生活?(C)A 335万B 336万C 337万D 338万16、儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。

(A)A 3岁B 4岁C 5岁17、家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?(C)A 一般B 极一般C 最佳18、弱智儿童通常在各个方面的发育、发展均比一般人迟缓,但发展的次序是什么?(C)A 不正常B 完全正常C 基本正常19、孤独症儿童由于社会适应性极差、人际交往的能力和主动性方面的能力远远什么弱智儿童,目前尚没有准确测量孤独症儿童智商的工具。

残疾康复学试题及答案

残疾康复学试题及答案

残疾康复学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是残疾康复的基本原则?A. 个体化B. 全面性C. 短期性D. 连续性答案:C2. 康复治疗中,以下哪个不是物理治疗的范畴?A. 运动治疗B. 热疗C. 职业治疗D. 电疗答案:C3. 残疾康复学中,下列哪项不是康复的目标?A. 功能恢复B. 社会参与C. 疾病治愈D. 心理适应答案:C4. 康复评定中,下列哪项不是常用的评定方法?A. 功能评定B. 心理评定C. 营养评定D. 经济评定5. 下列哪项不是残疾康复学中的常见康复技术?A. 物理治疗B. 职业治疗C. 药物治疗D. 语言治疗答案:C6. 康复治疗中,下列哪项不是常用的康复设备?A. 轮椅B. 拐杖C. 助听器D. 血压计答案:D7. 残疾康复学中,下列哪项不是康复团队的成员?A. 康复医生B. 康复护士C. 康复治疗师D. 药剂师答案:D8. 下列哪项不是残疾康复学中常用的康复评估工具?A. Barthel指数B. FIM量表C. MMSE量表D. 血糖仪答案:D9. 残疾康复学中,下列哪项不是康复治疗的常见障碍?B. 肌肉萎缩C. 感染D. 营养不良答案:C10. 下列哪项不是残疾康复学中常用的康复教育方法?A. 个别指导B. 小组讨论C. 远程教育D. 药物治疗答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 残疾康复学的目标是帮助残疾人________和________。

答案:功能恢复,社会参与2. 康复评定的内容包括________、________和心理评定。

答案:功能评定,营养评定3. 康复治疗的障碍主要包括疼痛、________和________。

答案:肌肉萎缩,营养不良4. 康复团队通常包括康复医生、康复护士、________和________。

答案:康复治疗师,康复心理师5. 康复教育方法包括个别指导、小组讨论、________和________。

答案:远程教育,现场教学三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述残疾康复学的定义。

偏瘫康复考试题及答案

偏瘫康复考试题及答案

偏瘫康复考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 偏瘫康复的主要目标是()。

A. 改善肢体功能障碍B. 提高生活质量C. 预防并发症D. 所有以上选项答案:D2. 偏瘫患者康复训练的黄金期是()。

A. 病后1个月内B. 病后3个月内C. 病后6个月内D. 病后1年内答案:B3. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是错误的()。

A. 早期开始康复训练B. 训练强度要适中C. 训练过程中要避免疼痛D. 只进行被动运动,不进行主动运动答案:D4. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是正确的()。

A. 只进行肌力训练B. 只进行平衡训练C. 只进行步行训练D. 综合训练,包括肌力、平衡、步行等答案:D5. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是必要的()。

A. 药物治疗B. 物理治疗C. 康复训练D. 所有以上选项答案:D6. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是禁忌的()。

A. 肌力训练B. 平衡训练C. 步行训练D. 过度训练答案:D7. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是重要的()。

A. 家属参与B. 患者配合C. 医生指导D. 所有以上选项答案:D8. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是有效的()。

A. 电刺激B. 热疗C. 冷疗D. 所有以上选项答案:D9. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是不必要的()。

A. 肌力评估B. 肌张力评估C. 疼痛评估D. 心理评估答案:C10. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是错误的()。

A. 早期开始康复训练B. 训练强度要适中C. 训练过程中要避免疼痛D. 只进行被动运动,不进行主动运动答案:D11. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是正确的()。

A. 只进行肌力训练B. 只进行平衡训练C. 只进行步行训练D. 综合训练,包括肌力、平衡、步行等答案:D12. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是必要的()。

A. 药物治疗B. 物理治疗C. 康复训练D. 所有以上选项答案:D13. 偏瘫患者康复训练中,以下哪项是禁忌的()。

残疾人运动康复训练考核试卷

残疾人运动康复训练考核试卷
D.电动轮椅
11.以下哪些因素会影响残疾人运动康复训练的效果?()
A.训练的频率
B.训练的持续时间
C.训练的难度
D.个人动机
12.以下哪些运动康复训练方式可以帮助残疾人改善心血管健康?()
A.有氧舞蹈
B.游泳
C.力量பைடு நூலகம்练
D.瑜伽
13.以下哪些是残疾人运动康复训练的长期目标?()
A.提高生活自理能力
B.增进社会参与
A.关节活动
B.肌肉拉伸
C.跳跃运动
D.渐进性跑步
3.适合智力障碍者的运动康复训练项目有哪些?()
A.简单的球类游戏
B.固定自行车
C.复杂的舞蹈
D.拼图游戏
4.以下哪些是残疾人运动康复训练的个体化原则所考虑的因素?()
A.残疾类型
B.个人喜好
C.身体状况
D.社会经济状况
5.以下哪些是轮椅运动员进行康复训练时需要特别注意的?()
B.有氧运动
C.平衡训练
D.灵敏度训练
15.残疾人运动康复训练中,以下哪个阶段的训练最为关键?()
A.开始阶段
B.过渡阶段
C.维持阶段
D.结束阶段
16.以下哪种运动康复训练方式适合脊柱裂患者?()
A.拉伸运动
B.跳跃运动
C.举重
D.足球
17.残疾人进行运动康复训练时,以下哪个部位的防护措施最为重要?()
C.改善生活质量
D.治疗疾病
2.以下哪项不是残疾人运动康复训练的原则?()
A.循序渐进
B.个体化
C.竞技性
D.安全性
3.在残疾人运动康复训练中,以下哪个部位的锻炼应优先考虑?()
A.上肢

残疾人艺术康复治疗效果评价考核试卷

残疾人艺术康复治疗效果评价考核试卷
3.自我表达能力、社交能力、身心康复
4.残疾人作品、参与积极性、身心功能
5.照明、安全、色彩
6.加深理解、提高支持
7.鼓励、激励
8.专业知识、沟通能力、同理心
9.政策支持、资源投入、公众认知
10.政策支持、资金投入、专业培训
四、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. √
8. ×
9. ×
C.整合多学科资源
D.鼓励残疾人自我管理
()
18.以下哪些因素可能影响残疾人参与艺术康复治疗的积极性?()
A.残疾人的自信心
B.康复治疗的环境
C.社会支持系统
D.残疾人对于艺术的态度
()
19.以下哪些艺术活动有助于提高残疾人的团队协作能力?()
A.合唱
B.合作绘画
C.陶艺制作
D.戏剧表演
()
20.在残疾人艺术康复治疗中,以下哪些做法有助于促进治疗的长远发展?()
7.残疾人艺术康复治疗可以促进残疾人的自我认知和自我表达。(√)
8.康复治疗场所的环境对艺术康复治疗的效果没有直接影响。(×)
9.残疾人艺术康复治疗只能在大型的康复中心进行。(×)
10.社会公众对残疾人艺术康复治疗的认知度越高,治疗效果越好。(√)
五、主观题(本题共2小题,每题10分,共20分)
1.请结合实例,阐述艺术康复治疗对残疾人心理康复的作用。
A.创造包容性的治疗环境
B.鼓励残疾人表达自己的想法
C.提供多样化的艺术活动
D.对残疾人的努力给予奖励
()
7.艺术康复治疗在残疾人群体中的适用性包括()
A.肢体残疾人.精神残疾人

残疾人康复护理培训考核试卷

残疾人康复护理培训考核试卷
2.描述在为视力障碍的残疾人制定康复护理计划时,应考虑的主要因素,并说明如何根据这些因素制定个性化的康复计划。
3.论述辅助器具在残疾人康复护理中的作用,以及如何正确选择和适配辅助器具。
4.结合实际案例,分析家庭支持在残疾人康复护理中的重要性,并讨论如何提高家庭成员在康复过程中的参与度和支持能力。
标准答案
3.辅助器具可提高生活自理能力和活动能力。选择时应根据残疾人的具体需求和功能状况,适配适合的辅助器具。
4.家庭支持有助于提高残疾人的康复效果和生活质量。通过家庭培训、情感支持和环境改造,提高家庭成员的参与度和支持能力。
A.生活照顾
B.心理支持
C.功能训练
D.休闲娱乐
13.在为残疾人制定康复护理计划时,以下哪项原则是错误的?()
A.个体化
B.全程化
C.标准化
D.家庭参与
14.以下哪种方法不是增强残疾人社会交往能力的方法?()
A.组织社交活动
B.提供志愿者服务
C.限制外出活动
D.提供心理咨询
15.在为残疾人提供康复护理时,以下哪种态度是不正确的?()
9. ABC
10. ABC
11. ABCD
12. AB
13. ABC
14. ABC
15. ABC
16. ABCD
17. ABCD
18. ABCD
19. ABCD
20. ABCD
三、填空题
1.生活自理能力
2.尊重残疾人意愿
3.康复运动
4.盲杖
5.自信心
6.个性化
7.职业评估
8.功能独立性测量(FIM)
9.生活质量
10.支持
四、判断题
1. ×
2. ×

残疾人康复训练与服务培训试题

残疾人康复训练与服务培训试题

残疾人康复训练与服务培训试题(答案)1.康复是综合、协调地应用医学的、工程的、教育的、社会的、职业的等各种康复医疗措施,减少病伤残者身、心、社会功能障碍,以发挥其身体、解剖的最高潜能,使病伤残者能回归社会,重返工作,提高生活质量。

2.残疾人是指生理功能、解剖结构、心理和精神状态异常或丧失,部分或全部失去以正常方式从事正常范围活动的能力,在社会生活的某些领域中处于不利发挥正常作用的人。

3.残疾人中救助需求比例最高的仍为医疗救助,其次为生活救助,第三位是康复救助,第四位是教育救助。

4.物理疗法包括传统的物理治疗即理疗和运动疗法。

5.运动疗法又称治疗性锻炼,包括传统的运动疗法和神经生理治疗技术。

6.作业疗法应用有目的的、经过选择的作业活动对病伤残者进行训练与治疗,以增进其适应环境的能力,使其最大限度地恢复或改善躯体、心理和社会活动能力的一种技术和方法。

7.作业方法选择的原则是从小量到大量,循序渐进,不致疲劳。

8.心理疗法是对心理、精神、情绪和行为有异常的患者进行个别的或集体的心理治疗。

包括心理咨询、精神分析、认知疗法、行为疗法、松弛疗法、暗示疗法、催眠疗法等。

9.矫形器的基本功能:稳定和支持、固定和保护、预防、减少负重10.助行器:辅助人体支撑体重,保持平衡和行走的工具称之为助行器。

如手杖、拐杖、步行器。

11.轮椅用途(1)座位宽度(2)座位长度(3)座位高度(4)座垫(5)靠背高度(6)扶手高度(7)其他辅助件残疾人康复训练与服务培训试题(班前)村别:成绩:1. 是综合、协调地应用医学的、工程的、教育的、社会的、职业的等各种康复医疗措施,减少病伤残者身、心、社会功能障碍,以发挥其身体、解剖的最高潜能,使病伤残者能回归社会,重返工作,提高生活质量。

2. 是指生理功能、解剖结构、心理和精神状态异常或丧失,部分或全部失去以正常方式从事正常范围活动的能力,在社会生活的某些领域中处于不利发挥正常作用的人。

3.残疾人中救助需求比例最高的仍为,其次为生活救助,第三位是,第四位是教育救助。

社区康复期末考试题AB及答案

社区康复期末考试题AB及答案

社区康复期末考试题AB及答案**社区康复期末考试题AB及答案**一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社区康复的主要目标是()。

A. 提高残疾人的生活质量B. 促进残疾人的社会参与C. 改善残疾人的医疗条件D. 增加残疾人的收入2. 社区康复服务中,以下哪项不是康复专业人员的职责?()A. 评估残疾人的康复需求B. 提供康复训练和指导C. 为残疾人提供心理咨询D. 为残疾人提供法律援助3. 社区康复中,以下哪项不是康复训练的内容?()A. 物理治疗B. 职业治疗C. 心理治疗D. 法律咨询4. 社区康复中,以下哪项是残疾人自我管理能力提升的关键?()A. 医疗支持B. 社会支持C. 经济支持D. 家庭支持5. 社区康复中,以下哪项不是康复评估的目的?()A. 确定康复需求B. 制定康复计划C. 评估康复效果D. 提供法律咨询6. 社区康复中,以下哪项不是康复治疗的方法?()A. 药物治疗B. 物理治疗C. 心理治疗D. 手术治疗7. 社区康复中,以下哪项不是康复服务的组成部分?()A. 康复训练B. 康复咨询C. 康复教育D. 康复研究8. 社区康复中,以下哪项不是康复服务的原则?()A. 以残疾人为中心B. 以家庭为基础C. 以社区为依托D. 以经济利益为导向9. 社区康复中,以下哪项不是康复服务的目标群体?()A. 残疾人B. 老年人C. 慢性病患者D. 健康人群10. 社区康复中,以下哪项不是康复服务的提供者?()A. 康复医生B. 康复护士C. 康复治疗师D. 法律顾问**答案:**1. A2. D3. D4. B5. D6. D7. D8. D9. D10. D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社区康复服务中,以下哪些是康复专业人员的职责?()A. 评估残疾人的康复需求B. 提供康复训练和指导C. 为残疾人提供心理咨询D. 为残疾人提供法律援助2. 社区康复中,以下哪些是康复训练的内容?()A. 物理治疗B. 职业治疗C. 心理治疗D. 法律咨询3. 社区康复中,以下哪些是残疾人自我管理能力提升的关键?()A. 医疗支持B. 社会支持C. 经济支持D. 家庭支持4. 社区康复中,以下哪些是康复评估的目的?()A. 确定康复需求B. 制定康复计划C. 评估康复效果D. 提供法律咨询5. 社区康复中,以下哪些是康复治疗的方法?()A. 药物治疗B. 物理治疗C. 心理治疗D. 手术治疗**答案:**1. ABC2. ABC3. ABCD4. ABC5. ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 社区康复的主要目标是提高残疾人的生活质量。

残疾人康复培训试题

残疾人康复培训试题

一、单选题:1、哪一年我国开始有计划的开展残疾人康复工作?(C)A 1990年B 1989年C 1988年2、目前我国有多少残疾人?(A)A 6000多万B 5000多万C 4000多万3、我国残疾人约占全国总人口的百分之几?(C)A 3%B 4%C 5%4、康复的基本途径有几种形式?(A)A 4种B 5种C 6种5、从哪一年开始我国将白内障复明手术作为重点康复工程列入国家计划实施?(A)A 1988年B 1989年C 1990年6、我国有低视力患者约多少万人?(B)A 400万B 500万C 600万7、我国低视力患者约为500万人是视力残疾总人数的百分之多少?(A)A 50%以上B 50%以下C 等于50%8、精神病人的治疗方式主要是什么?(A)A 住院治疗B 手术治疗C 亲情治疗9、儿童智力障碍分为几级?(B)A 三级B 四级C 五级D 六级10、儿童智力障碍的预防分为几级?(A)A 三级预防B 四级预防C 五级预防11、据统计,我国7岁以下的听力障碍儿童有多少万名?(A)A 80万B 90万C 100万D 110万12、目前,全国已有多少个聋儿康复机构,每年能够培训近2万名聋儿。

(B)A 1500多个B 1600多个C 1700多个13、耳聋的种类有几种?(A)A 三种B 四种C 五种14、精神残疾分几级?(A)A 三级B 四级C 五级D 六级15、我国截至2000年,已使多少万白内障患者告别黑暗走向新生活?(C)A 335万B 336万C 337万D 338万16、儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。

(A)A 3岁B 4岁C 5岁17、家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?(C)A 一般B 极一般C 最佳18、弱智儿童通常在各个方面的发育、发展均比一般人迟缓,但发展的次序是什么?(C)A 不正常B 完全正常C 基本正常19、孤独症儿童由于社会适应性极差、人际交往的能力和主动性方面的能力远远什么弱智儿童,目前尚没有准确测量孤独症儿童智商的工具。

康复与训练模拟习题含参考答案

康复与训练模拟习题含参考答案

康复与训练模拟习题含参考答案1、征服残疾的希望在于预防,一级预防可降低残疾发生左右A、70%B、20%C、40%D、90%答案:A2、为方便手指不灵活患者穿衣,最好给患者选用A、系扣钩B、抽锁环C、穿衣棍D、扣纽扣器E、魔术扣答案:E3、ADL交流方面内容不包括A、打电话B、使用交流板C、书写D、化妆E、识别环境标志答案:D4、急性期脑卒中患者取健侧卧位时,正确的摆放是A、使用足托,预防足下垂B、躯干略前倾,使患侧键胛带前伸患肩屈曲C、患者自然屈曲,手中握筒状貌毛巾卷D、头向患侧扭转,注视患肩,使患者意识到瘫痪侧肢体存在E、患腿屈曲向前放在身体前面的另一支持枕上,髋关节屈曲,避免内翻答案:E5、社区康复与机构康复的最大区别是A、低投入,广覆盖的康复服务B、专业性强、康复项目全C、服务对象是残疾人,慢性病人和老年病人D、治疗以功能训练为主E、设备条件好答案:A6、关于Ashworth痉挛分级,错误的是A、0级一无肌张力增高B、1级一肌张力轻度增高,受累部分被动屈曲或伸展时有一定的牵拉阻力C、2级一肌张力明显增高,但受累部分容易屈曲和伸展D、3级一肌张力显著增高,被动活动困难E、4级—受累部分僵硬于屈曲或伸展位答案:B7、脑血管意外的急性期康复治疗不包括A、心理状态调控B、预防呼吸道感染C、平衡功能训练D、良肢位摆放答案:C8、全髋关节置换术后肌力训练不正确的是A、一般早期即可做直推抬高训练B、术后第5天开始主动助力运动,此时应注意患侧肢体重量的支持C、术后2-3周可采用固定自行车练习D、术后即进行股四头肌、掴绳肌、臀部肌肉的等长收缩练习E、第三周开始髋屈、伸、外展肌力渐进抗阻锻炼(PRE),肌力的训练要重视髋外展肌答案:A9、帕金森病的康复治疗中协调性训练包括A、手足的往复或交互运动B、同时伸腿和击掌C、上、下肢的反向运动D、以上均正确答案:D10、下列选项中不是放松训练的是A、生物反馈B、医疗气功C、游泳D、瑜珈答案:C11、男,9岁,幼时患小儿麻痹症,右下肢轻度短缩,跛行,轻度肌萎缩,肌力4级,能独自行走,生活自理。

残疾人康复训练与服务培训试题3

残疾人康复训练与服务培训试题3

残疾人康复训练与服务培训试题(答案)村别:成绩:1、耳聋分为哪些种类?(ABD)A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 听觉性耳聋D 混合性耳聋2、通过手术或药物就能达到康复效果的耳聋种类是哪些?(A D)A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 听觉性耳聋D 部分混合性耳聋3、以下方式哪些属于按使用方式分类的助听器?(ABCD)A 盒式B 眼睛式C 耳背式D 耳内式4、助听器属于精密的电声装置,下列哪些属于防范事项?(ABCD)A 防摔B 防水C 防潮D 防高温5、盲人分为哪几种级别?(AB )A 一级盲B 二级盲C 三级盲D 四级盲6、防治青光眼和免于失明的最佳方法有哪些?(AB)A 早期诊断B 早期治疗C 早期发现D 辅助器具7、常用助视器有哪些?(BD)A 物理助视器B 光学助视器C 放大助视器D 非光学助视器8、盲人定向行走培训的工作原则有哪些?(ACD)A 针对性原则B 实效性原则C 安全优先原则D 实用性原则9、盲杖的手持握法有哪些?(ABCD)A 握拳式B 直握式C 斜握式D 持笔式10、精神病与以下几种因素有关?(ABCD)A 心理因素B 素质因素C 器质性因素D 社会环境因素残疾人康复训练与服务培训试题(班前)村别:成绩:1、耳聋分为哪些种类?()A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 听觉性耳聋D 混合性耳聋2、通过手术或药物就能达到康复效果的耳聋种类是哪些?()A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 听觉性耳聋D 部分混合性耳聋3、以下方式哪些属于按使用方式分类的助听器?()A 盒式B 眼睛式C 耳背式D 耳内式4、助听器属于精密的电声装置,下列哪些属于防范事项?()A 防摔B 防水C 防潮D 防高温5、盲人分为哪几种级别?()A 一级盲B 二级盲C 三级盲D 四级盲6、防治青光眼和免于失明的最佳方法有哪些?()A 早期诊断B 早期治疗C 早期发现D 辅助器具7、常用助视器有哪些?()A 物理助视器B 光学助视器C 放大助视器D 非光学助视器8、盲人定向行走培训的工作原则有哪些?()A 针对性原则B 实效性原则C 安全优先原则D 实用性原则9、盲杖的手持握法有哪些?()A 握拳式B 直握式C 斜握式D 持笔式10、精神病与以下几种因素有关?()A 心理因素B 素质因素C 器质性因素D 社会环境因素残疾人康复训练与服务培训试题(班前)村别:成绩:1、耳聋分为哪些种类?()A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 听觉性耳聋D 混合性耳聋2、通过手术或药物就能达到康复效果的耳聋种类是哪些?()A 传导性耳聋B 感觉神经性耳聋C 听觉性耳聋D 部分混合性耳聋3、以下方式哪些属于按使用方式分类的助听器?()A 盒式B 眼睛式C 耳背式D 耳内式4、助听器属于精密的电声装置,下列哪些属于防范事项?()A 防摔B 防水C 防潮D 防高温5、盲人分为哪几种级别?()A 一级盲B 二级盲C 三级盲D 四级盲6、防治青光眼和免于失明的最佳方法有哪些?()A 早期诊断B 早期治疗C 早期发现D 辅助器具7、常用助视器有哪些?()A 物理助视器B 光学助视器C 放大助视器D 非光学助视器8、盲人定向行走培训的工作原则有哪些?()A 针对性原则B 实效性原则C 安全优先原则D 实用性原则9、盲杖的手持握法有哪些?()A 握拳式B 直握式C 斜握式D 持笔式10、精神病与以下几种因素有关?()A 心理因素B 素质因素C 器质性因素D 社会环境因素。

残疾人艺术康复训练考核试卷

残疾人艺术康复训练考核试卷
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2.在艺术康复训练中,应根据残疾人的具体情况,制定______的训练计划。
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3.艺术康复训练可以帮助残疾人提高生活品质,增强他们的______能力。
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4.对于视力残疾人来说,______是一种非常有帮助的艺术康复形式。
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5.在艺术康复训练中,康复师应鼓励残疾人进行______,以激发他们的创造力。
C.训练结束后的总结
D.训练成果的展示
8.以下哪种艺术形式对精神残疾人的康复效果最佳?()
A.舞蹈
B.绘画
C.音乐
D.戏剧
9.在艺术康复训练中,以下哪个方面的指导最为关键?()
A.技能
B.知识
C.情感
D.态度
10.以下哪项不是艺术康复训练的方法?()
A.个人练习
B.小组讨论
C.角色扮演
D.理论讲解
11.以下哪种艺术活动对智力残疾人的康复效果较好?()
C.增强自我表达能力
D.改善人际关系
3.以下哪些方法可以用于评估残疾人艺术康复训练的效果?()
A.观察法
B.访谈法
C.问卷调查
D.作品评价
4.以下哪些因素会影响残疾人艺术康复训练的效果?()
A.残疾人的兴趣
B.康复师的指导水平
C.训练环境
D.家庭和社会的支持
5.以下哪些艺术形式可以用于言语残疾人的康复训练?()
A.训练内容的吸引力
B.康复师的亲和力
C.训练环境的舒适度
D.残疾人的身体状态
20.在艺术康复训练中,以下哪些方面可以促进残疾人的自我认知?()
A.创作自画像
B.叙述个人经历
C.表达内心情感
D.分享艺术作品心得
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)

残疾人康复训练与服务培训试题

残疾人康复训练与服务培训试题

残疾人康复训练与服务培训试题(答案)村别:成绩:1.主要的康复训练方法包括:运动疗法、作业疗法、语言治疗、心理治疗、文体治疗、传统的物理疗法、祖国传统医学等。

2.运动疗法是通过主动运动、被动运动来改善运动障碍的治疗方法的总称。

3.作业疗法是运用有目的的、经过选择的作业活动为治疗手段来改善和补助患者功能的方法,其目的是最大限度地提高患者自理、工作、休闲等日常生活能力,提高生活质量,是有利于患者回归家庭和社会的理想方法。

它主要包括机能障碍的评价与训练、认知和知觉训练、日常生活能力的评价训练、自助具的选择制作、环境改造的设计和指导、开具轮椅处方等等。

它和运动疗法的理论原则是相同的,所不同之处在于它将肢体需要的运动设计成一项作业活动,比如说利用陶艺制作来训练手指的精细动作,这不仅提高了患者的兴趣还提高了患者的生活能力。

4.语言治疗:约有22%-32%偏瘫者伴有语言-言语障碍,因此,语言训练必不可少。

语言训练人员应先根据患者的语言情况和病变部位诊断出障碍类型,然后运用不同的方法,通过听觉、视觉、触觉等多途径的刺激引发并强化患者的正确语言反应。

5.心理治疗身体的残疾和功能的障碍常引发患者焦虑、抑郁等心理障碍,并且疾病本身也会造成记忆力、注意力及定向能力等方面的认知障碍。

有效的心理治疗能增强患者的学习能力和主动参与精神,主要方法为支持性心理治疗、理性情绪疗法和行为疗法等。

6.文体疗法是采用体育运动项目及娱乐项目对患者进行训练,使患者的身体机能得到改善、提高,并且可以改善其不良心理状态的一种方法。

这对于提高身体运动素质,增强体质和创造良好的心理状态有着不可低估的作用。

轮椅技巧、偏瘫体操和各种球类是主要内容。

7.传统的物理疗法:对偏瘫的康复也有特殊的作用。

尤其水中运动疗法是通过水的浮力等作用,使患者的肢体在水中更容易完成正确的运动。

残疾人康复训练与服务培训试题(班前)村别:成绩:1.主要的康复训练方法包括:法、疗法、语言治疗、心理治疗、文体治疗、传统的疗法、祖国传统医学等。

残疾人康复训练与服务培训试题1

残疾人康复训练与服务培训试题1

残疾人康复训练与服务培训试题(答案)村别:成绩:1、下面哪几种类别属于残疾人类别?(ABCD)A 视力残疾B 听力残疾C 言语残疾D 肢体残疾2、康复的基本途径是通过哪四种形式?(ABCD)A 机构康复B 社区康复C 上门服务D 信息服务3、截瘫常用的康复训练方法有哪些?(ABCDE)A 物理疗法B 作业疗法C 运动疗法D 文体疗法E 中医疗法4、精神病人的治疗方式主要有哪些?(ABCD)A 住院治疗B 设立家庭病床C 定期门诊D 家庭治疗5、精神病人的康复方式主要有哪些?(AB)A 医院内康复训练服务B 医院外康复训练服务C 隔离式康复训练服务6、下肢残疾人常用的代步工具有哪些?(AC)A 轮椅B 自行车C 三轮车7、社区康复员应具备哪些条件?(ABDE)A 热爱残疾人事业B 对残疾人有同情心C 具有一定的人际关系D 文化程度在初中以上E 具有基本的读写能力8、训练盲人使用杖行走的主要环节有哪些?(ABCDE)A 选择盲杖B 正确握杖C 盲杖的位置D 手腕动作E 摆动幅度9、儿童智力障碍分为哪几个等级?(ABCD)A 轻度智力障碍B 中度智力障碍C 重度智力障碍D 极重度智力障碍残疾人康复训练与服务培训试题(班前)村别:成绩:1、下面哪几种类别属于残疾人类别?()A 视力残疾B 听力残疾C 言语残疾D 肢体残疾2、康复的基本途径是通过哪四种形式?()A 机构康复B 社区康复C 上门服务D 信息服务3、截瘫常用的康复训练方法有哪些?()A 物理疗法B 作业疗法C 运动疗法D 文体疗法E 中医疗法4、精神病人的治疗方式主要有哪些?()A 住院治疗B 设立家庭病床C 定期门诊D 家庭治疗5、精神病人的康复方式主要有哪些?()A 医院内康复训练服务B 医院外康复训练服务C 隔离式康复训练服务6、下肢残疾人常用的代步工具有哪些?()A 轮椅B 自行车C 三轮车7、社区康复员应具备哪些条件?()A 热爱残疾人事业B 对残疾人有同情心C 文化程度在初中以上D 具有基本的读写能力8、训练盲人使用杖行走的主要环节有哪些?()A 选择盲杖B 正确握杖C 盲杖的位置D 手腕动作E 摆动幅度9、儿童智力障碍分为哪几个等级?()A 轻度智力障碍B 中度智力障碍C 重度智力障碍D 极重度智力障碍残疾人康复训练与服务培训试题(班后)村别:成绩:1、下面哪几种类别属于残疾人类别?()A 视力残疾B 听力残疾C 言语残疾D 肢体残疾2、康复的基本途径是通过哪四种形式?()A 机构康复B 社区康复C 上门服务D 信息服务3、截瘫常用的康复训练方法有哪些?()A 物理疗法B 作业疗法C 运动疗法D 文体疗法E 中医疗法4、精神病人的治疗方式主要有哪些?()A 住院治疗B 设立家庭病床C 定期门诊D 家庭治疗5、精神病人的康复方式主要有哪些?()A 医院内康复训练服务B 医院外康复训练服务C 隔离式康复训练服务6、下肢残疾人常用的代步工具有哪些?()A 轮椅B 自行车C 三轮车7、社区康复员应具备哪些条件?()A 热爱残疾人事业B 对残疾人有同情心C 文化程度在初中以上D 具有基本的读写能力8、训练盲人使用杖行走的主要环节有哪些?()A 选择盲杖B 正确握杖C 盲杖的位置D 手腕动作E 摆动幅度9、儿童智力障碍分为哪几个等级?()A 轻度智力障碍B 中度智力障碍C 重度智力障碍D 极重度智力障碍。

残疾人社会工作考试试题(一)

残疾人社会工作考试试题(一)

残疾人社会工作考试试题(一)一、单选题(本大题50小题.每题1.0分,共50.0分。

请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

)第1题预防残疾的体系中,定期检查身体属于( )。

A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防E 五级预防【正确答案】:B【本题分数】:1.0分第2题根据我国第二次全国残疾人抽样调查数据进行推算,全国各类残疾人在救助或扶持方面的需求为( )。

A 72.78%B 27.69%C 67.78%D 35.61E 38.56%【正确答案】:C【本题分数】:1.0分第3题预防残疾的体系中,康复功能训练属于( )。

A 一级预防B 二级预防D 四级预防E 五级预防【正确答案】:C【本题分数】:1.0分第4题根据我国第二次全国残疾人抽样调查数据报告,全国有残疾人的家庭户的总人口占全国总人口的( )。

A 15.98%B 16.98%C 17.98%D 18.98%E 19.98%【正确答案】:E【本题分数】:1.0分第5题( )根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能影响的不同,把残疾分成损伤、能力缺失、残障三类。

A 国际残疾人联合会B 世界卫生组织C 中国残疾人联合会D 国际社会工作协会E 中国社会工作协会【正确答案】:B【本题分数】:1.0分第6题预防残疾的体系中,预防合并症属于( )。

B 二级预防C 三级预防D 四级预防E 五级预防【正确答案】:B【本题分数】:1.0分第7题预防残疾的体系中,加强公共场所的安全属于( )。

A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防E 五级预防【正确答案】:A【本题分数】:1.0分第8题预防残疾的体系中,进行免疫接种属于( )。

A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防E 五级预防【正确答案】:A【本题分数】:1.0分第9题预防残疾的体系中,围产期保健属于( )。

A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 四级预防E 五级预防【正确答案】:A【本题分数】:1.0分第10题预防残疾的体系中,( )主要预防致残性伤害和残疾发生。

康复试题与答案

康复试题与答案

康复试题与答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、WBA 失语症测验测试哪些方面A、自发言语B、理解C、复述D、命名E、以上都是正确答案:E2、对于常见的烧伤体位摆放叙述不正确的是( )A、颈前烧伤,去枕保持头部后仰B、腋部烧伤,上肢充分外展位C、手背烧伤,腕关节摆于功能位D、小腿伴踝部烧伤,踝关节保持中立位正确答案:C3、关于残疾人的心理过程,正确的是( )——A、休克期→反对独立期→抑郁期→否认期→适应期B、休克期→抑郁期→否认期→反对独立期→适应期C、体克期→反对独立期→否认期→抑郁期→适应期D、休克期→否认期→抑郁期→反对独立期→适应期E、休克期→否认期→反对独立期→抑郁期→适应期正确答案:E4、对于一组呈负偏态分布的资料,反映其平均水平应用哪个指标( )A、均数B、中位数C、几何均数D、算术均数E、平均数正确答案:B5、关于置信区间,下列叙述哪项不正确( )。

A、在置信度确定的情况下,增加样本例数可提高精度B、在样本例数确定的情况下,上述二者是矛盾的C、置信区间的精度反映在区间的长度D、99%置信区间比95%置信区间好E、置信区间的准确度反映在置信度1-α的大小正确答案:D6、队列研究中当RR〈1,但P〈0.05时,下列解释哪项正确?( )A、该因素可能是所研究疾病的危险因素B、该因素可能是所研究疾病的保护因素C、以上解释均不对D、所研究疾病的发病率过低E、样本含量不足正确答案:B7、地方性疾病主要是指( )A、区域内的传染病B、地质环境因素引起的疾病C、种族遗传性疾病D、环境公害E、自然疫源性疾病正确答案:B8、急性化脓性炎症的早期,行大剂量超短波治疗可能致 ( )A、炎症迅速控制B、血管持久扩张C、结缔组织增生D、周围血白细胞总数增加E、肿痛加重正确答案:E9、肩周炎冻结期主要特点是A、肩关节粘连明显B、肩关节活动范围逐渐增加C、肩关节活动范围明显受限D、肩痛剧烈E、常伴有手指麻木感正确答案:A10、世界卫生组织对身体质量指数(BMI)的健康建议中体重过重是指( )A、BMI 小于18.5B、BMI 介于18.5~24.9之间C、BMI 介于25~30之间D、BMI 大于30E、以上均不正确正确答案:C11、帕金森病统一量表(UPDRS)每部分分为( )A、1、2.、3、4级B、0、1、2、3、4级C、1、2、3、4、5级D、A、B、C、D、E级E、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级正确答案:B12、腰椎间盘突出患者康复治疗方法中,错误的是( )——A、关节松动术B、超短波疗法C、肌力训练D、腰椎牵引E、长期制动正确答案:E13、定期健康检査的目的有( )A、早期发现新出现的禁忌证发现工人是否适合从事某项工作B、早期发病对工人的健康损害,防止进一步发展C、了解患者病情发展情况D、为职业流行病学研究提供资料E、为评价生产环境好坏提供资料正确答案:E14、儿童的身高低于同年龄.同性别参照人群值的正常范围,属于营养不良中的 ( )——A、营养性水肿B、脑瘫C、消瘦D、体重低下E、生长迟缓正确答案:E15、饮水试验是筛查吞咽障碍的常用方法,患者可一口在8秒内将30ml 温水喝完,无呛咳,对其进行分级及诊断为( )A、Ⅳ级,确定有吞咽障碍B、Ⅱ级,可疑吞咽障碍C、Ⅰ级,可疑吞咽障碍D、Ⅲ级,确定有吞咽障碍E、Ⅴ级,确定有吞咽障碍正确答案:C16、老年人骨折后的并发症不包括( )A、心脑血管疾病B、肺炎C、便秘D、小便失禁E、压疮正确答案:D17、用手指捏住肌肉或肌腱两侧并稍用力向上提起,然后放松的一种手法称A、,揉法B、,摩法C、,抹法D、,捏法E、,拿法正确答案:E18、行走时,从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离,称为 ( )——A、步幅B、步长C、步宽D、步行周期E、跨距正确答案:A19、男,40岁,1天前打篮球不慎受伤,右小腿足踝明显肿胀,不能行走,X线检查未见骨折。

康复测试题与参考答案

康复测试题与参考答案

康复测试题与参考答案一、单选题(共97题,每题1分,共97分)1.上楼梯时的股四头肌的收缩属于( )A、等速收缩B、等长收缩C、等张离心收缩D、等张向心收缩E、以上均不是正确答案:D2.最容易受钩椎关节和椎间盘退变影响的结构是A、椎动脉B、脊髓C、椎间静脉D、神经根E、交感神经正确答案:D3.影响关节活动度测定的因素有( )A、不良体位B、病人缺乏理解与合作C、疼痛D、以上都是正确答案:D4.下列哪项属于脊髓水平的反射A、紧张性迷路反射B、阴性支持反应C、联合反应D、紧张性颈反射E、屈肌收缩反射正确答案:E5.肩关节周围炎的治疗首选( )A、USWB、推拿C、石膏固定D、封闭正确答案:D6.适用于所有癌症患者的生存质量的评定,包括22个条目,也可作为鉴定特异性功能障碍的筛选工具的是( )A、线性模拟自我评定法B、生存质量指数C、行为状态生存质量量表D、Karnofsky(百分法)E、癌症患者生活功能指标量表正确答案:E7.肌痉挛的特殊表现是( )A、巴宾斯基反射B、折刀样反射C、阵挛D、去脑强直和去皮质强直E、以上都是正确答案:E8.具有腐败臭鸡蛋味的气体是( )A、氰化氢B、硫化氢C、苯胺D、一氧化碳正确答案:B9.颈背部筋膜纤维织炎早期最常见的症状是A、颈背部皮肤麻木感B、颈背部疼痛C、颈背部皮肤与肌肉肿胀D、项强E、颈背部肌肉萎缩正确答案:B10.帕金森病统一量表(UPDRS)每部分分为( )A、1、2.、3、4级B、0、1、2、3、4级C、1、2、3、4、5级D、A、B、C、D、E级E、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级正确答案:B11.心理评定的内容包括( )的评估和情绪情感障碍的评估A、注意功能障碍B、思维功能障碍C、意志功能障碍D、记忆功能障碍E、认知功能障碍正确答案:E12.患者,女,68岁,患脑出血8天,右侧肢体偏瘫。

现患者右手仅有细微的屈曲,右下肢仅有极少的随意运动。

按照Brunnstrom分期,该患者属于( )期A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、ⅣE、Ⅴ正确答案:B13.意想性失用症的病因多为( )A、颅内炎症B、颅脑外伤C、颅内肿瘤D、脑血管病变E、脑部弥散性病变正确答案:E14.对于常见的烧伤体位摆放叙述不正确的是( )A、手背烧伤,腕关节摆于功能位B、颈前烧伤,去枕保持头部后仰C、腋部烧伤,上肢充分外展位D、小腿伴踝部烧伤,踝关节保持中立位正确答案:A15.肩关节外展正常关节活动度为( )A、0º~ 60ºB、0º~ 70ºC、0º~ 90ºD、0º~ 170ºE、以上都不是正确答案:D16.运动性构音障碍是指( )A、由于神经肌肉病变导致构音器官的运动障碍,主要表现为不会说话、说话费力、发声和发音不清等B、构音器官形态结构异常所致的构音障碍,其代表为腭裂以及舌或颌面部术后,主要表现为不能说话、鼻音过重、发音不清等C、由于呼吸及喉存在器质性病变导致的失声、发声困难、声音嘶哑等D、由于大脑言语区域以及相关部位损伤导致的获得性言语功能丧失或受损E、指儿童在生长发育过程中其言语发育落后于实际年龄的状态,主要表现为不会说话、说话晚、发育不清等正确答案:A17.关于麦肯基体操叙述正确的是()A、所有腰椎间盘突出症患者均适用B、若患者症状加重须停止麦肯基体操,重新评估分析C、麦肯基体操必须在治疗师监督下练习,患者回家不可自己做D、麦肯基体操适合腰椎间盘脱出型患者E、麦肯基体操适合脊髓损伤患者正确答案:E18.肩关节周围炎急性期可选用的松动方法A、4级松动手法B、3级或4级松动手法C、3级松动手法D、1级松动手法E、2级松动手法正确答案:D19.周围神经损伤按Seddon分类不包括A、神经失用B、髓鞘破坏C、轴突断裂D、神经断裂E、以上都不包括正确答案:B20.康复措施内容包括( )A、治疗部位B、治疗方法C、治疗时间D、治疗频度E、以上均正确正确答案:E21.大气污染物的自净作用的方式不包括( )A、扩散B、转移C、氧化D、沉降E、植物吸收正确答案:B22.假设检验的一般步骤中不包括下列哪项( )。

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2014 –2015 学年第一学期期末考试试卷
(参考答案及评分标准)
科目:残障人士康复训练方法(A)卷
考试形式:开卷考试时间: 100分钟
适用专业班级 13级社会工作
一、简答题(答题要求,每小题8 分,共40 分)
1、残疾人是指在心理、生理、人体结构上(2分),某种组织、功能丧失或者不正常(2分),全部或者部分丧失(2分)以正常方式从事某种活动能力的人(2分)。

2、视力(1分)、听力(1分)、言语(1分)、肢体(1分)、智力(1分)、精神(1分)、多重残疾(2分)。

3、孤独感(1分)、自卑感(1分)、敏感(1分)、自尊心强(1分)、情绪反应强且不稳定(2分),富有同情心(2分)。

4、机构康复:综合医院的康复科、专门的康复机构(2分);社区康复:以社区为基础的康复(3分);上门服务:医疗或康复机构和社区的康复资源,为辖区残疾人提供上门的康复训练与服务(3分)。

5、医学康复:通过医学治疗和辅助器械(2分);教育康复:通过普通教育和特殊教育相结合(2分);职业康复:以职业训练为中心,通过咨询服务、职业评估、教育、培训(2分);社会康复:通过动员各种社会力量,构建社会支持网络(1分);心理康复(1分)。

二、论述题(答题要求,每小题20分,共60 分)
1、小儿瘫痪又称小儿脑性瘫痪、儿童脑瘫、简称脑瘫。

是在妊娠到
新生儿期之间各种原因所致的脑的非进行性脑损伤综合症。

主要表现为
中枢性运动障碍及姿势异常。

病变部位在脑,累及四肢,表现多样,可
伴有智力低下、惊厥、听觉和视觉障碍、行为异常、癫痫等,是儿童致
残的主要疾病之一。

(5分)
脑瘫的症状:运动障碍、姿势异常、智力障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、口面功能障碍、情绪和行为异常、癫痫。

(5分)
康复训练:早期治疗的康复训练方法(1).仰卧位的姿势控制训练(2).俯卧位的姿势控制训练(3).坐位姿势的控制训练(4).跪立位与单膝跪立位的控制训练(5).立位与步行的姿势控制训练。

(5分)
小儿脑瘫引导式教育疗法:主张对脑瘫儿童进行全面的康复训练,强调一个患儿所需要的各种训练治疗和教育应由同一个人在同一个环境中给予,这个人被称为引导员。

引导员全面负责患儿的运动功能、语言、智力、感觉、理解、个性、行为、社会交往和体能等训练。

使孩子在德、智、体各方面得到同步和全面的发展。

最大限度地引导调动患儿本身自主运动的潜力,以节律性意向和娱乐性激发患儿的兴趣及参与意识。

在训练过程中,引导员尽可能诱发患儿自主地完成各项
动作。

集体训练和家庭训练相结合。

促进儿童的运动功能、语言、理解和感知能力的全面发展。

强调每日24小时的严格训练,患儿每日从起床到入睡,有机地运用各种训练方法与日常生活活动结合起来进行疗育。

以教育学、心理学和哲学等为基础,并与幼儿园和中小学教育相结合。

(5分)
2、(1)遗传病致残。

遗传病的预防:患有医学上认为不应当结婚的疾病者禁止结婚;直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚;提倡适龄结婚和孕育;孕妇饮食不可缺乏必要的营养,也不可以营养失衡,否则容易造成胚胎缺陷;做好围产期的保健工作;做好新生儿的筛查与保健工作,有些遗传性残疾可以在新生儿期得到矫正。

(4分)
(2)地方病致残。

预防:定期对地方病高发区人员进行体检,做到早发现、早诊断、早治疗。

(4分)
(3)医药及医疗致残。

预防:加强科学用药普及和指导;有计划的实行免疫接种;开展早期筛查;定期体检;倡导健康生活方式。

(4分)
(4)意外事故致残。

预防:政府应该承担意外事故的预防责任;社会应该加强宣传安全教育;个人应该有足够的安全意识和自我保护意识,懂得基本的急救措施。

(4分)
(5)自然灾害致残。

预防:重视灾害预防(尊重自然);建立完善的检测和预警体系,利用各种通讯设施及时发布地质灾害预警作用;抗灾救灾应该把保护民众的安全健康放在第一位;灾害发生后,要重视灾害残疾者出现的心理危机问题;提高社会公众的防灾救灾意识,防患于未来,了解掌握避灾知识。

积极组织群众开展防灾减灾演练。

(2分)
(6)环境致残。

预防:个人:深入了解能够伤害身体的环境因素,在日常生活中尽可能注意这些因素,远离危险。

政府、社会应该负主要责任,采取措施保护环境、缓解污染。

(2分)
3、残疾人康复是采用医学、工程、心理、教育、职业和社会等各种手段,使残疾人的身体、感官、智能、精神和社会生活等方面功能达到最佳水平,以增强其自理能力,融入社会,提高生活质量的活动。

(3分)
残疾人康复的内容有:为各类残疾人普遍提供康复服务,开展以肢体残疾人、脑瘫儿童、智力残疾儿童和聋儿为重点的康复训练等等。

(3分)
社会工作者应掌握专业的社会工作知识。

根据社会工作基本理论,遵循社会工作的伦理思想,使用专业的方法为残疾人实施全面康复的系统性福利服务,达到改善残疾人的生存状态,提高其生活质量,帮助他们重新参与社会生活的目的。

(3分)
社会工作者应坚持“助人自助”的服务理念,社会工作者帮助残疾人的根本目标是使其自立与自我发展;秉承社会工作的价值理念,平等、接纳、尊重、爱的伦理要求在社会工作为残疾人服务的过程中充分体现;注重社会功能实现的服务重点,社会工作者的服务致力于残疾人的社会康复。

(3分)
残疾人康复社会工作的主要方法有:小组工作法、个案工作法、社区工作法。

(3分)
社会工作者应该崇尚专业的价值观。

包括个人本位、尊重个人和群体的差异、相信案主的潜能、投身于社会正义和社会中所有人的经济及精神福利过程等核心价值观。

充分利用社会支持网络。

康复社会工作除了在职业、教育、康复领域发
挥作用之外,更注重建立残疾人相互支持网络,帮助他们克服因身体行动不便或听力、语言、视力等障碍造成的社会交往不力。

与多部门、多专业密切配合。

广泛动员社会力量,充分利用康复机构资源中心的力量和各种社会资源,依靠全社会的力量共同推进康复工作的开展。

建立个案工作服务机制。

通过全面了解案主的家庭与社会情况,建立与残疾人的信任关系;制定个别化的康复方案,定期进行康复评估,为残疾人回归社会创造条件。

注重评估调查和具体实践。

(5分)。

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