牛顿第一定律与二力平衡练习题整理
04牛顿第一定律、二力平衡-中考物理三年(2020-2022)模拟题汇编【北京东城区】
D.丁图中:将容器侧壁a孔处的塞子拔出,水会从a孔流出,说明水对容器的侧壁有压强
三、实验题
10.(2020·北京东城·统考二模)在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:
(1)当物体处于静止状态或_______状态时我们认为它受到的力相互平衡.
C.物体间力的作用是相互的,小东对滑雪板的压力与滑雪板对小东的支持力是一对相互作用力,故C正确;
D.小东在水平滑道滑过终点后,停止用力不能立即停下来是因为他具有惯性,会保持原来的运动状态,故D正确。
故选BCD。
5.ACD
【详解】A.合金块对电子秤的压力和电子秤对合金块的支持力,这两个力大小相等、方向相反、在同一条直线上,作用在不同物体上,是一对相互作用力,故A正确;
材料移动的速度是0.15m/s,从图中可以看到,三条绳子托着动滑轮,则绳自由端移动的速度
绳自由端移动的速度是0. 45m/s,故A正确;
B.力的作用是相互的,滑轮组对天花板的拉力大小等于天花板对滑轮组的拉力,设天花板对滑轮组的拉力是 ,把滑轮组和材料看成一个整体,这个整体匀速上升,处于平衡状态,受到重力 、天花板对滑轮组的拉力 、绳自由端受到的拉力 ,绳重和摩擦忽略不计,则
C.铁锁从高处向低处摆动过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,所以是重力势能转化为动能,从低处到高处相反,故C正确;
D.小球运动到最低点,速度最大,若此时绳子突然断开,速度方向水平,重力竖直向下,做曲线运动,故D错误。
故选BC。
3.AD
【详解】A.由题意可知,材料匀速被提升4.5m,用时30s,根据速度公式 可知,材料移动的速度
高中物理牛顿运动定律经典练习题
牛顿运动定律一、基础知识回顾:1、牛顿第一定律一切物体总保持,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
注意:(1)牛顿第一定律进一步揭示了力不是维持物体运动(物体速度)的原因,而是物体运动状态(物体速度)的原因,换言之,力是产生的原因。
(2)牛顿第一定律不是实验定律,它是以伽利略的“理想实验“为基础,经过科学抽象,归纳推理而总结出来的。
2、惯性物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。
3、对牛顿第一运动定律的理解(1)运动是物体的一种属性,物体的运动不需要力来维持。
(2)它定性地揭示了运动与力的关系,力是改变物体运动状态的原因,是使物体产生加速度的原因。
(3)定律说明了任何物体都有一个极其重要的性质——惯性。
(4)牛顿第一定律揭示了静止状态和匀速直线运动状态的等价性。
4、对物体的惯性的理解(1)惯性是物体总有保持自己原来状态(速度)的本性,是物体的固有属性,不能克服和避免。
(2)惯性只与物体本身有关而与物体是否运动,是否受力无关。
任何物体无论它运动还是静止,无论运动状态是改变还是不改变,物体都有惯性,且物体质量不变惯性不变。
质量是物体惯性的唯一量度。
(3)物体惯性的大小是描述物体保持原来运动状态的本领强弱。
物体惯性(质量)大,保持原来的运动状态的本领强,物体的运动状态难改变,反之物体的运动状态易改变。
(4)惯性不是力。
5、牛顿第二定律的内容和公式物体的加速度跟成正比,跟成反比,加速度的方向跟合外力方向相同。
公式是:a=F合/ m 或F合 =ma6、对牛顿第二定律的理解(1)牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律得出物体的运动规律。
反过来,知道运动规律可以根据牛顿第二运动定律得出物体的受力情况,在牛顿第二运动定律的数学表达式F合=ma中,F合是力,ma是力的作用效果,特别要注意不能把ma看作是力。
(2)牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果,即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系,力变加速度就变,力撤除加速度就为零,注意力的瞬时效果是加速度而不是速度。
力与运动习题归类
力与运动习题归类类型一:牛顿第一定律1.牛顿第一定律是建立在【 】A .日常生活经验的基础上B .科学家猜想的基础上C .间接实验结果的基础上D .实验和科学推理相结合的基础上2.对于“力与运动的关系”问题,历史上经历了漫长而又激烈的争论过程.著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论,其核心含义是【 】A .力是维持物体运动的原因B .物体只要运动就需要力的作用C .力是物体运动状态改变的原因D .没有力的作用运动物体就会慢慢停下来类型二:惯性的理解1.秦动同学做物理小制作时,发现锤子的锤头与木柄之间松动了。
他将锤子倒着举起,用木柄的一端撞击硬木凳,锤头就紧套在木柄上了,如图所示。
他利用的物理知识是【 】A .惯性B .速度C .压力D .压强2.飞机在高空空投物品时,不能飞到目标正上方投放,而是要适当提前投放才能命中目标,这是为什么?3.《中华人民共和国道路交通安全法》规定:坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带,这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害【 】A .汽车车速太慢B .汽车紧急刹车C .汽车缓慢启动D .汽车突然加速4.下列现象中由于惯性造成的是A .向上抛石块,石块出手后上升越来越慢B .向上抛石块,石块出手后最终落回地面C .百米赛跑中,运动员到达终点时不能立即停下来D .船上的人向后划水,船会向前运动5.关于惯性,下列说法正确的是( )A .只有不受任何力的物体才有惯性B .汽车的运动速度越大惯性也越大C .汽车只有在紧急刹车时才有惯性D .物体在任何情况下都具有惯性类型三:平衡力的理解1.一个物体受到两个力的作用,这两力的三要素完全相同,则这两个力【 】A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力 C.一定是重力和支持力 D.一定是拉力和摩擦力2.小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是【 】A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中3.举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3秒钟,在这3秒钟内 ( )A .杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力B .运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力C .运动员在用力向上支持杠铃,因此他对杠铃做了功D .杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力类型四:弹簧测力计两端拉力1.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为【 】A .0NB .2NC .4ND .8N类型五:利用平衡力求摩擦力1.体重500 N 的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力【 】A .等于500 N ,方向向下B .等于500 N ,方向向上C .大于500 N ,方向向下D .大于500 N ,方向向上2.一个重40N 的物体放在水平桌面上,在10N 的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为 N;当推力为18N 时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为 N 。
牛顿第一定律二力平衡摩擦力压强液体的压强大气压强流体压强与流速的关系
牛顿第一定律-二力平衡-摩擦力-压强-液体的压强-大气压强-流体压强与流速的关系————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:牛顿第一定律一、填空题1.英国科学家牛顿,概括了______等人的研究成果,总结出牛顿第一定律,这个定律也叫_______定律,它的内容是:____________________________________.2.任何物体都具有保持________或_____________叫做惯性.物体的运动状态的改变是指物体的_________________改变,或____________改变,要使物体的运动状态变化,一定要对物体____________.3.坐在汽车车箱内靠左侧车窗的乘客,车突然开动时,身体将________,当汽车刹车时,身体将______________,当向右转弯时,身体将_____,产生这些现象的原因是:__________.4.桌上放一个装满水的瓶子,中间有一个气泡,用手推一下瓶子,气泡将__________,其原因是__________具有惯性.二、选择题5.牛顿第一定律是建立在()A.直接实验的基础上B.日常生活经验的基础上C.科学家的推理上 D.大量经验、事实和科学推理相结合的基础上6.关于运动和力,下列说法中正确的是( )A.力是物体保持静止的原因B.力是使物体运动状态改变的原因C.力是维持物体运动的原因 D.物体受到力的作用就一定运动7.下列不属于利用惯性的事例是( )A.拍打衣服,把灰尘拍去B.下雨天,进屋时,在门口把雨伞抖几下,雨伞上的水滴纷纷落下ﻫC.锤头松了,把锤柄的一端在物体上拦击几下,锤头就能紧套在锤柄上ﻫD.用汽车搬运家具时要固定好8.按我国交通部门的规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害( )A.车速太快 B.车速太慢C.紧急刹车 D.突然起动9.小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(图1);过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(图2),对这两种情景,下列解释合理的是()图1图2第9题ﻫA.二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态ﻫB.二者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态ﻫC.前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态D.后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态10.对于物体的惯性,下列正确说法是( )A.物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的,与物体的静止、速度及受力无关,它是物体自身属性11.从炮口中斜向上射出去的炮弹,当它运动到最高点的一瞬间,如果所受的一切外力突然消失,这个炮弹将( )A.静止在这点上 B.竖直落向地面C.继续沿斜向上方向匀速飞行D.继续沿水平方向匀速向前飞行12.在加速直线行驶的火车车厢里,坐着一位乘客,他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水将落在()A.此乘客的前面B.此乘客的后面C.此乘客的头上D.此乘客的左侧三、综合题13.飞机在高空空投物品时,不能飞到目标正上方投放,而是要适当提前投放才能命中目标,这是为什么?二力平衡一、填空题1.二力平衡的条件是作用在一个物体上的两个力大小方向并且在同一 .2.在水平桌面上放一个重10N的物体,该物体保持静止状态,则该物体还受一个N、方向竖直向上的力的作用,这个力的施力物体是 .3.在光滑平面上有一辆重10N的小车,右端用弹簧秤连接在竖直的墙壁上,一同学用手向左拉小车,小车移到某处静止,此时弹簧秤拉物体的力为15N,这位同学向左的拉力是 .二、选择题4.物体在平衡力作用下,将( )A.一定处于静止状态下B.一定处于匀速直线运动状态C.运动状态一定不变D.运动状态一定改变5.如图所示,哪两个力是一对平衡力( )6.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则( )ﻫ A.小孩对车的推力大于车受到的阻力B.小孩对车的推力等于车受到的阻力ﻫ C.小孩对车的推力小于车受到的阻力ﻫ D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定第6题7.甲、乙两同学各用20N的力拉某测力计, 测力计不动, 那么, 测力计示数为( )A.0N B.20N C.40N D.15N8.跳伞运动员在匀速下降的过程中,关于运动员的受力情况下列说法正确的是( )A.运动员受到向下的力略大于他受到的向上的力B.运动员受到向下的力略小于他受到的向上的力C.运动员受到向下的力等于他受到的向上的力D.运动员受到的合力方向竖直向上△9.关于二力平衡的说法中, 正确的是( )A.一个物体受到两个力的作用, 若处于匀速直线运动状态,这两个力一定是平衡力B.做匀速直线运动的物体, 一定只受到一对平衡力作用C.只要两个力大小相等,方向相反, 并作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力D.只要两个力的合力等于零,这两个力一定是平衡力10.一个物体受到两个力的作用, 这两个力的三素完全相同,这两个力()A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力C.一定是重力和支持力 D.一定是拉力和摩擦力11.如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情提示:图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是:()ABC D三.综合题12.计算:起重机用钢丝绳吊着重为5000N的物体,当重物在空中静止时,钢丝绳的拉力为多少?当重物匀速上升时,钢丝绳的拉力为多少牛?当重物匀速下降时,钢丝绳的拉力为多少?第三节摩擦力一、填空题1.两个互相接触的物体当它们要或相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力.2.滑动摩擦力的大小与和有关系.3.在泥泞的道路上空手行走往往比挑担行走更容易滑倒,这是由于挑担的人对地面增大,从而使增大的缘故.4.有时瓶盖拧得太紧,为了把它打开,往往要包上一块毛巾再拧,这样做的目的是为了增大_______,从而达到增大_______.5.在一些旅行箱的下面安装上小轮子,这样在地上拖拉箱包时感到省力,这里应用_______的方法达到减小________的目的.6.下列所述事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦?(1)自行车轮胎表面有凹凸花纹.(2)骑自行车刹车时,用力捏闸.(3)安装自行车轮胎上的气门芯的小胶管时,把气门芯在水中浸一下7.指出下列事例是采用什么方法来减小摩擦的.(1)许多机器的轴上安装了滚动轴承.(2)旅行箱的底部安有小子.(3)老奶奶在缝衣服时常把缝衣针在头发上磨几下.8.放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平推力推它时,木箱没有动,此时地面对木箱的摩擦力是 N;当木箱受到20N的水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是;如果作用在木箱上的水平推力为30N时,木箱受到的摩擦力是 N.9.在同一段水平地面上使木箱以1m/s的速度做匀速直线运动,再以2m/s的速度做匀速直线运动,两种运动中木箱受到的摩擦力大小 .(填“相等”或“不相等”)10.质量为3kg的物体A被100N的水平压力F压在竖直的墙上不动,如图所示,则此时物体对墙壁的压力是N;若将水平压力减为80N时,物体刚好沿墙壁匀速下滑,则此时物体受到的摩擦力是N,方向为 ,此力的施力物体是.墙壁受到的摩擦力的方向是,施力物体是.二、选择题(带△为多选题)11.公共汽车在平直公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力12.自行车刹车时,手捏闸柄越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是因为( )A.闸皮对车轮的压力增大了 B.车轮与闸皮的接触面积增大了B.将滚动摩擦变成了滑动摩擦 D.接触面的粗糙程度增大了13.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向处于静止状态,如果手的握力增大,则手与瓶子之间的摩擦力() A.增大 B. 等于瓶重C.减小D.无法判断△14.一个人用40N的力水平方向推着一个重90N的木箱在地板上匀速前进,这一过程中( )A.木箱受到的推力和重力是彼此平衡 B. 木箱受到40N的摩擦力C.地板对木箱的支持力为40ND. 地板对木箱的支持力为90N△15.下列各种措施中,为了减小摩擦的是( )A.向机械的转动部分加润滑油B.用滚动代替滑动C.减小机床的质量 D.冬天往结冰的路面上撒渣土△16.下列各种情况中,摩擦有益的是( )A.人走路时鞋底与地面之间的摩擦B.雪橇与雪地之间的摩擦C.自行车紧急刹车时,车轮与地面之间的摩擦D.皮带传动中,皮带与带轮之间的摩擦17.下列事例中,哪个措施的目的是为了减小摩擦( )A.北方下雪时,常在道路上撒些灰渣 B.在自行车把套上做出凹凸花纹C.自行车紧急刹车时用力捏闸D.在衣服的拉链上涂些蜡18.如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来.原来,棋盘和棋子都是由磁性材料做成的.棋子不会掉落是因为( )A . 棋子所受的摩擦力小于其重力B .棋子所受的摩擦力大于其重力C.棋子所受的摩擦力等于其重力D.棋子的质量小,其重力可以忽略不计三、综合题19.水平传送带上有一物体与传送带一起匀速向前运动,如图所示不计空气阻力,物体是否受到皮带对它的摩擦力的作用?v20.小明同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:A .可能与接触面的粗糙程度有关;B.可能与接触面间的压力大小有关; C.可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。
8.1-8.2牛一、二力平衡练习题
第八章
运动和力
第1-2节 练习题
3.(2013南充)一杯水放在做直线运动的列 车内的水平桌面上,如果水面情形如图所 示,则列车的运动状态可能是( D )
A.列车向左匀速运动
B.列车向右匀速运动
C.列车向左运动时突然刹车
D.列车向右运动时突然刹车
第八章
运动和力
第1-2节 练习题
4.下列关于惯性的说法正确的是(
(3)惯性不是力。惯性力的说法是不对的。
第八章
运动和力
第1-2节 练习题
4、二力平衡条件
作用在同一物体上的两个力,如果大
小相等、方向相反,并且在同一条直线上,
这两个力就彼此平衡。
简记:同体、等大、反向、共线。
第八章
运动和力
第1-2节 练习题
5.运动和力的关系
1、力是改变物体运动状态的原因;
2、物体的运动不需要力来维持; 3、物体静止或匀速
A )
B. 立即下落
C. 以原来的速度一直上升 D. 以上说法都不对
第八章
运动和力
第1-2节 练习题
6.运输液体货物的槽车,液体中有气泡。
当车向前启动时,气泡将向 前
刹车时,气泡将向 后
运动;
运动。其原因
是 液体和气体 具有惯性。 液体的惯 性比较大
4 )物体的运动不需力来维 持。 5)牛顿第一定律不可能用实验直接验证。
第八章
运动和力
第1-2节 练习题
3、惯性的理解 (1)惯性是物体的固有属性。
一切物体(包括质量大的、小的)不论在什么 状态(包括静止、匀速运动、变速运动)都有惯性。
(2)质量——决定惯性大小的唯一因素。
惯性与物体的运动快慢、所处位置等外部条 件无关。
初中物理二力平衡知识点应用及讲解
初中物理二力平衡知识点应用及讲解【典型例题】类型一、牛顿第一定律1、关于牛顿第一定律的说法正确的是()A.由斜面小车实验探究直接得出B.通过日常生活经验总结出来C.可以用实验得到验证D.在实验基础上,经分析、推理得出的规律【思路点拨】牛顿第一定律是以一定的事实为基础,经过合理的科学推理得出的结论,因生活中不受力的情况是不存在的,故该实验是无法实现的。
【答案】D【解析】验证牛顿第一定律的实验是一个理想实验,其原因是生活中不受外力的物体是没有的;但该实验是在一定的事实基础上,经分析、合理的科学推理得出的规律。
【总结升华】本题考查验证牛顿第一定律的实验的意义,注意体会什么是理想实验,同时记住牛顿第一定律也称为惯性定律。
举一反三:【变式】(多选)在研究牛顿第一定律的实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是()A.三次实验让小车从斜面的同一高度滑下B.在木板表面小车速度减小得最慢C.实验表明,力是使物体运动的原因D.实验中运用了逐渐逼近法【答案】ABD2、(2015•广东)关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减少惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性,以上说法正确的是()A.①②B.②④C.③④D.①③【思路点拨】根据惯性的概念答题,物体由于惯性保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性;物体由于惯性要保持原来的运动状态继续运动。
【答案】C【解析】①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离。
是因为汽车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用;故①说法错误;②跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用惯性知识解释,而不是增大惯性,故②说法错误;③小汽车配置安全带,可以减少惯性带来的危害;故③说法正确。
二力平衡 物理练习题
2013年春初二物理巩固练习(02)牛顿第一定律班级_____姓名_____1、哪位科学家利用如图所示实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用、就会沿直线匀速地一直运动下去()A、亚里士多德B、伽利略C、牛顿D、阿基米德第1题第2题2、如图所示,汽车里的乘客突然前倾,由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是()A、静止B、突然开动C、匀速行驶D、突然刹车3、下列现象中,能利用惯性来解释的是()A、汽车行驶时要保持车距,防止刹车时造成追尾事故B、水中的气泡上浮C、搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木就容易移动D、重物从高处下落时,越落越快4、关于物体的惯性,下列说法正确的是()A、足球在静止时没有惯性,运动时才具有惯性B、跳远运动员起跳以前要助跑,是为了获得惯性C、赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越大惯性越大D、百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性5、下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()A、酒后不驾车B、驾车须系安全带C、行车保持一定车距D、雨后路滑,减速慢行6、下列现象中,不能说明物体具有惯性的是()A、离弦的箭继续飞行B、手压笔尖,手指觉得痛C、汽车突然启动时,人会后仰D、用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下7、在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是()A、朝与游轮运动方向一致跳的最远B、朝与游轮运动方向相反跳的最远C、朝与游轮运动方向一致跳的最近D、朝各个方向跳的都一样远8、一辆卡车空载时行驶速度为25m/s,满载货物时行驶速度为20m/s,满载货物时车的惯性比空载时____(填“大”或“小”)。
9、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力_____(填“小于”“等于”或“大于”)10N,假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将_________。
10、如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为v A=4m/s、v B=2m/s、v C=0,如果小球在经过B处时,重力突然消失,则小球将做_______运动,速度大小为_____;若小球在C处时,重力突然消失,则小球将_____(不考虑空气阻力)11、如图所示,油罐车中装满了原油,但中间还有一个小气泡,当油罐车匀速向前行驶时,小气泡恰好位于车子中央,当紧急刹车后,气泡将向_____运动。
牛顿第一定律 二力平衡
牛顿第一定律 二力平衡专项训练一、选择题1.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是( )A .朝与游轮运动方向一致跳的最远B .朝与游轮运动方向相反跳的最远C .朝与游轮运动方向一致跳的最近D .朝各个方向跳都一样远2.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是A .如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同B .推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用C .静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D .如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来3.利用身边的物品可以进行许多科学实验。
小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。
关于本实验,下列分析中错误..的是A .饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B .饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C .饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力D .该实验可以直接得出牛顿第一定律5.如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。
当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F 1和丙对乙的作用力F 2的大小关系是( )A .F 1小于F 2B .F 1等于F 2C .F 1大于F 2D .无法比较6、若小球在运动过程中只受到力F 的作用,且运动过程中力F 始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能...的是 ( )7、如图是投掷实心球的场景。
下列情况中实心球受到平衡力作用的是A .实心球在空中上升B .实心球从空中下落C .实心球在地上越滚越慢D .实心球停在地面上9.如图所示,甲,乙两物体在A 、B 两水平面上做匀速直线运动,可以确定A .甲的速度一定小于乙的速度B .F 甲所做的功一定小于F 乙所做的功A B CD第11题图(第16题图)C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力10.如图:木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,下列分析正确的是()A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块的运动速度越大,惯性越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒11.如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力12.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。
牛顿第一定律、二力平衡周周清
牛顿第一定律、二力平衡周周清1、正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将()A、立即停下来B、先慢下来,然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是()A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时,灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后,仍能继续高速飞行,这是由于()A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是()A、跳远运动员的助跑,速度越大,跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后,仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时,使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性,下列说法中正确的是()A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、一架匀速飞行的战斗机,为能击中地面上的目标,则投弹的位置是()A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方,但离目标距离近些7、在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在()A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处8、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.9.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员() A.没有受到力的作用; B.受到的重力小于阻力; C.受到的重力等于阻力; D.受到的重力大于阻力.10.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是()A. 12牛; B.68牛; C.80牛; D.92牛11.起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体静止于空中时钢丝绳对重物的拉力是_____牛。
牛顿第一定律与二力平衡
我们常常利用惯性。
投篮
掷铅球
紧固 锤头
跳远
也要避免惯性带来的危害
雨雪天减速 开车系安全带
吊灯的运动状态怎样?
静止
吊灯受到几个力的作用?
拉力 重力
放在桌面上的书运动状态怎样? 静止
静止放在桌面上的书受到几个力的作用?
支持力
重力
被匀速吊起的货物的运动状态怎样?
匀速直线运动
被匀速吊起的货物受到几个力的作用?
衡的
生活中的二力平衡例子:两人推门
F2
F1
二力平衡的条件
1、两力的大小相等。
2、两力的方向相反。 3、两力必须作用在同一条直线上。 4、两力必须作用在同一物体上。
即:同物,共线,等大,反向
一对平衡力和相互作用的力的比较
平衡力 相互作用的力
实例
T
G G′
G
相 大小 同 点 方向 不 作用点 同 效果 点 存在性
惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变 的性质,这种性质叫惯性。 你能用惯性的知识解释下面这些现象吗? 在杯子中盛满牛奶, 突然急速拉动杯子,会 看到什么现象?为什么? 牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态, 当被子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静 止状态,所以向杯子右侧洒出。
跑动中的人,脚被绊住, 为什么会向前倒?
跑动中的人开始向前运动, 脚被绊停止,而身体有惯性, 要保持向前的运动状态,继 续向前运动,所以人向前摔 倒。
汽车突然刹车
当汽车刹车时,人的脚底由于摩擦而随之静止, 人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所 以刹车或减速时,人会向前倾。
汽车突然加速
当汽车从停止状态起动时,人的脚底由于摩 擦而随之静止,人的上身由于惯性,仍保持原来 慢速行驶的运动状态,所以加速时,人会后仰。
牛顿第一定律_二力平衡
第八章牛顿第一定律二力平衡知识点汇总:牛顿第一定律1、伽利略斜面实验:⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。
(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
2、牛顿第一定律:⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。
3、惯性:⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。
二.力平衡:1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上概括:二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。
3月12日牛顿第一定律和二力平衡
B
A、一定是一对平衡力
B、一定不是一对平衡力
C、可能是一对平衡力
D、无法判断
2、静止的升降机里挂着一支弹簧测力计,称钩上挂
一重物,读数为GN,升降机匀速上升时,读数为F1,
升降机匀速下降时,读数为F2,比较三个读数( )
A、F1﹥ G﹥ F2
B、F1﹥ G=F2
D
C、F1=G﹥ F2
D、F1=G=F2
用惯性现象解释:
人在走路过程中脚绊到石块为什么是向前 摔倒,而脚踩到西瓜皮是向后摔倒的?
1.利用惯性的(有益) 拍打衣服可除去灰尘. 使劲甩手可把手上的水甩掉. 撞击可以使锤头、斧头紧套在把上. 摩托车飞跃断桥. 运动员采用助跑.
2.防止惯性的(有害) 公路上的限速行驶、
保持车距、系好安全带
2、正在行驶的汽车,关闭发动机后汽车还会继续向前 运动一段距离,这是由于__惯__性___的缘故;最后还是停下 来,这是因为的_ 汽车受___到__摩__擦__力___的__作__用____结果。
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•1、物体受力时会发生形变,有些不受力又恢复到
原来的形状,这种性质叫 性,这种形变
叫
,这样的物体为了恢复形变会产生一种
力叫
,它的大小与
有关.具体的关
系是:在
内,弹簧受到的拉力越大,弹簧
的
就越大,物理实验室中的就是利用这个
原理制成的。
•2、地球附近的物体都要受到地球的,这个力叫
例:某人用绳提着一条鱼静止不动,此时鱼受到的平 衡力是 绳子的拉力 和鱼的重力 这一对力。而绳子 拉鱼的力和鱼拉绳子的力是 作用力 和 反作用力。
3、下列各物体中,受力不平衡的物体是( A )
八年级 牛顿第一定律 二力平衡 综合练习
牛顿第一定律二力平衡综合练习2014.02.271. 下列现象与惯性无关的是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来D.踢出去的足球继续向前飞行2. 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了()A.减小质量,使运动状态易于改变B.减小质量,使运动状态不易改变C.增大惯性,使运动状态易于改变D.增大惯性,使运动状态不易改变3. 下列关于惯性的说法中正确的是: ()A.物体只有在静止或做匀速直线运动时,才具有惯性B.物体只有在不受力或受平衡力作用时,才具有惯性C.任何物体在任何情况下都具有惯性D.物体只有在运动时,才具有惯性4. 如图所示,A、B、C、D四图中,F1、F2平衡的是: ()5. 如图所示:一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中正确的是: ()A.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力C.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力D.以上说法都不正确6. 一个做匀速直线运动的物体,如所受的各力突然消失,则物体: ()A.仍做匀速直线运动B.继续向前运动,且速度越来越慢C.慢慢停下来D.立即静止7. 如图所示:电灯静止在空中时,下列说法中正确的是: ()A.电灯对电线的拉力与电线对电灯拉力是一对平衡力B.电灯对电线的拉力与电灯所受重力是一对平衡力C.电线对电灯的拉力与电灯所受重力是一对平衡力D.以上说法都不对8. 一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动。
此时()A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D.人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力9. 如图所示,放在水平桌面上的物体的质量为5kg,用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动,下面的说法哪种正确:()A.物体受到向左49N的摩擦力B.物体受到向左10N的摩擦力C.物体受到向右10N的摩擦力D.物体受到的摩擦力等于零10. 空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关,物体运动的越快受到空气的阻力越大。
初三物理牛顿第一定律试题
初三物理牛顿第一定律试题1. 2013年6月20日,航天员王亚平在天宫一号进行了中航天史上的首堂太空授课.(1)如图甲所示,王亚平把金属圈插入水袋中再慢慢抽出来,圈中形成了一个透明的水膜,移动金属圈,水膜随之运动,金属圈停止运动时,水膜中甩出一个小水滴,小水滴离开水膜后为什么能够继续向前运动?(2)如图乙所示,水膜能成正立、放大的像.如图丙所示,往水膜中注水,水膜变成一个晶莹剔透的大水球,大水球能成倒立、缩小的像.水膜和大水球相当于什么光学仪器?为什么有成不同的像?【答案】(1)因为水滴原来是运动的,离开水膜后,由于惯性,水滴还要保持原来的运动状态,因此水滴会继续运动;(2)水膜和大水球相当于凸透镜;图乙中是因为物体到凸透镜的距离小于焦距,成正立、放的虚像;图丙中是因为人到凸透镜的距离大于凸透镜的二倍焦距,所以成倒立、缩小的实像.【解析】(1)移动金属圈,水膜随之运动,因为水滴原来是运动的,离开水膜后,由于惯性,水滴还要保持原来的运动状态,因此水滴会继续运动;(2)水膜和大水球中间厚边缘薄相当于凸透镜;图乙中是因为水膜厚度小,水膜的焦距大,物体到凸透镜的距离小于焦距,成正立、放的虚像;图丙中水球中间太厚,焦距小,人到凸透镜的距离大于凸透镜的二倍焦距,所以成倒立、缩小的实像.【考点】惯性;凸透镜成像的应用2.(5分)用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验.(1)实验时,让小车从斜面高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的初速度.(2)如图所示的三种情况,小车在表面滑行时运动状态最容易改变.(3)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越,速度减小得越.推理:如果运动物体不受力,它将做.【答案】(1)同一;(2)毛巾;(3)小;慢;匀速直线运动.【解析】(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面上的初速度相等。
(2)小车在不同材料表面滑行的距离不同,由图示可知,小车在毛巾表面上滑行的距离最短;即滑行时运动状态最容易改变。
八年级物理下册《牛顿第一定律》单元测试题(附带答案)
八年级物理下册《牛顿第一定律》单元测试题(附带答案)一、单选题1.如图,物体在大小为F的力的作用下沿水平方向向右匀速直线运动,当物体所受的重力消失时,木块将如何运动()A.保持静止B.匀速直线运动C.减速运动D.加速运动2.人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的,古人认为地球是宇宙的中心。
直到16世纪波兰著名的天文学家提出了“日心说”,才推翻了这一观点。
这个天文学家是()A.牛顿B.爱迪生C.哥白尼D.爱因斯坦3.关于运动和力,下列说法中正确的是()A.沿水平方向用力推课桌没推动,原因是推为小于课桌受到的摩擦力B.茶杯静止在水平桌面上对桌面的压力是由茶杯发生形变产生的C.物体不受力的作用时,一定保持静止状态D.用杯子把水泼出去利用了水受到的惯性作用4.下面是同学们对一些物理知识讨论后的结论,其中不正确的是()A.生活中,我们看到“风吹树摇,风停树静”,说明力可以改变物体的运动状态B.推动讲桌滑行,不给它施力讲桌会停下来,说明物体的运动需要力来维持C.“孤掌难鸣”是由于物体间力的作用离不开施力物体和受力物体D.“珍爱生命,拒绝超载”,是由于货车超载后,惯性变大,易造成交通事故5.小明在水平粗糙的地面上玩滑板,当他滑行到一横杆前时(如图所示)相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过,然后人又落回到滑板上,忽空气阻力,P、Q是滑板的两个端点,则小明落回滑板时的落点与原起跳点位置比较()A.向Q端靠近B.向P端靠近C.正好落在原起跳点位D.无法确定6.如图所示的惯性现象,下列解释正确的是()A.图1钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B.图2汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C.图3被打出去的那个棋子是因为没有惯性D.图4松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄有向下运动的惯性7.第24届冬季奥林匹克运动会在2022年由北京市和张家口市联合举办。
冰球是比赛项目之一,近年来越来越被大众喜爱。
牛顿三大定律知识点与例题
牛顿运动定律牛顿第一定律、牛顿第三定律知识要点一、牛顿第一定律1.牛顿第一定律的内容:一切物体总保持原来的匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.2.理解牛顿第一定律,应明确以下几点:1牛顿第一定律是一条独立的定律,反映了物体不受外力时的运动规律,它揭示了:运动是物体的固有属性,力是改变物体运动状态的原因.①牛顿第一定律反映了一切物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态不变的性质,这种性质称为惯性,所以牛顿第一定律又叫惯性定律.②它定性揭示了运动与力的关系:力是改变物体运动状态的原因,是产生加速度的原因.2牛顿第一定律表述的只是一种理想情况,因为实际不受力的物体是不存在的,因而无法用实验直接验证,理想实验就是把可靠的事实和理论思维结合起来,深刻地揭示自然规律.理想实验方法:也叫假想实验或理想实验.它是在可靠的实验事实基础上采用科学的抽象思维来展开的实验,是人们在思想上塑造的理想过程.也叫头脑中的实验.但是,理想实验并不是脱离实际的主观臆想,首先,理想实验以实践为基础,在真实的实验的基础上,抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,对实际过程做出更深一层的抽象分析;其次,理想实验的推理过程,是以一定的逻辑法则作为依据.3.惯性1惯性是任何物体都具有的固有属性.质量是物体惯性大小的唯一量度,它和物体的受力情况及运动状态无关.2改变物体运动状态的难易程度是指:在同样的外力下,产生的加速度的大小;或者,产生同样的加速度所需的外力的大小.3惯性不是力,惯性是指物体总具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质,力是物体间的相互作用,两者是两个不同的概念.二、牛顿第三定律1.牛顿第三定律的内容两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.2.理解牛顿第三定律应明确以下几点:1作用力与反作用力总是同时出现,同时消失,同时变化;2作用力和反作用力是一对同性质力;3注意一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别对一对作用力、反作用力和平衡力的理解典题解析例1.关于物体的惯性,下列说法正确的是:A 只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才有惯性.B 惯性是保持物体运动状态的力,起到阻碍物体运动状态改变的作用.C 一切物体都有惯性,速度越大惯性就越大.D 一切物体都有惯性,质量越大惯性就越大.例2.有人做过这样一个实验:如图所示,把鸡蛋A 向另一个完全一样的鸡蛋B 撞去用同一部分,结果是每次都是鸡蛋B被撞破,则下列说法不正确的是 A A对B的作用力大小等于B对A的作用力的大小. B A对B的作用力的大于B对A的作用力的大小.C A 蛋碰撞瞬间,其内蛋黄和蛋白由于惯性,会对A 蛋壳产生向前的作用力.D A 蛋碰撞部位除受到B 对它的作用力外,还受到A 蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力,所以受到合力较小.例3如图所示,一个劈形物abc 各面均光滑,放在固定的斜面上,ab 边成水平并放上一光滑小球,把物体abc 从静止开始释放,则小球在碰到斜面以前的运动轨迹是A 沿斜面的直线B 竖直的直线C 弧形曲线D 抛物线拓展如图所示,AB 为一光滑水平横杆,杆上套一轻环,环上系一长为L 质量不计的细绳,绳的另一端拴一质量为m 的小球,现将绳拉直,且与AB 平行,由静止释放小球,则当细绳与AB 成θ角时,小球速度的水平分量和竖直分量的大小各是多少 轻环移动的距离d 是多少深化思维怎样正确理解牛顿第一定律和牛顿第二定律的关系例4由牛顿第二定律的表达式F=ma ,当F=0时,即物体所受合外力为0或不受外力时,物体的加速度为0,物体就做匀速直线运动或保持静止,因此,能不能说牛顿第一定律是牛顿第二定律的一个特例同步练习1.伽利略理想实验将可靠的事实与理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,伽利略的斜面实验程序如下:1减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度. 2两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.ABA3如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度.4继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速直线运动.请按程序先后次序排列,并指出它属于可靠的事实还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是数字表示上述程序号码A. 事实2→事实1→推论3→推论4B. 事实2→推论1→推论3→推论4C. 事实2→推论3→推论1→推论4D. 事实2→推论1→推论4→推论32. 火车在水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有人向上跳起,发现仍落回到车上原来的位置,这是因为A.人跳起后,厢内空气给他一个向前的力,带着他随同火车一起向前运动.B.人跳起的瞬间,车厢底板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动.C.人跳起后,车继续向前运动,所以人下落后必定偏后一些,只是由于时间太短,距离太小,不明显而已.D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终具有相同的速度. 3.关于惯性下列说法正确的是:A.静止的火车启动时速度变化缓慢,是因为火车静止时惯性大B.乒乓球可以迅速抽杀,是因为乒乓球惯性小的缘故.C.物体超重时惯性大,失重时惯性小.D.在宇宙飞船中的物体不存在惯性.4. 如图所示,在一辆表面光滑足够长的小车上,有质量分别为m 1、m 2的两个小球m 1﹥m 2随车一起匀速运动,当车突然停止时,若不考虑其他阻力,则两个小球 A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰D.难以确定是否相碰,因为不知道小车的运动方向.5. 如图所示,重物系于线DC 下端,重物下端再系一根同样的线BA下列说法正确的是:A.在线的A 端慢慢增加拉力,结果CD 线拉断.B.在线的A 端慢慢增加拉力,结果AB 线拉断.C.在线的A 端突然猛力一拉,结果将AB 线拉断. D .在线的A 端突然猛力一拉,结果将CD 线拉断.6. 海南高考16世纪纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是A .四匹马拉拉车比两匹马拉的车跑得快:这说明,物体受的力越大,速度就越大B .一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C .两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快D .一个物体维持匀速直线运动,不需要受力7.关于作用力和反作用力,下列说法正确的是 A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力.B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,因此这二力平衡.C.作用力与反作用力可以是不同性质的力,例如作用力是重力,其反作用力可能是弹力D.作用力和反作用力总是同时分别作用在两个相互作用的物体上.8.某同学坐在运动的车厢内,观察水杯中水面的变化情况,如下图所示,说明车厢 A.向前运动,速度很大. B.向前运动,速度很小. C.加速向前运动 D.减速向后运动.9. 如图所示,在车厢内的B 是用绳子拴在底部上的氢气球,A 是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右作匀速直线运动,若忽然刹车使车厢作匀减速运动,则下列哪个图正确表示刹车期间车内的情况A BC D10.在地球赤道上的A 处静止放置一个小物体,现在设想地球对小物体的万有引力突然消失,则在数小时内,小物体相对于A 点处的地面来说,将 A.水平向东飞去.B.原地不动,物体对地面的压力消失. C.向上并渐偏向西方飞去. D.向上并渐偏向东方飞去. E.一直垂直向上飞去.11.有一种仪器中电路如右图,其中M 是质量较大的一个钨块,将仪器固定在一辆汽车上,汽车启动时, 灯亮,原理是 ,刹车时 灯亮,原理是 .牛顿第二定律车前进方向知识要点一.牛顿第二定律的内容及表达式物体的加速度a跟物体所受合外力F成正比,跟物体的质量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.其数学表达式为: F=ma二.理解牛顿第二定律,应明确以下几点:1.牛顿第二定律反映了加速度a跟合外力F、质量m的定量关系.注意体会研究中的控制变量法,可理解为:①对同一物体m一定,加速度a与合外力F成正比.②对同样的合外力F一定,不同的物体,加速度a与质量成反比.2.牛顿第二定律的数学表达式F=ma是矢量式,加速度a永远与合外力F同方向,体会单位制的规定.3.牛顿第二定律是力的瞬时规律,即状态规律,它说明力的瞬时作用效果是使物体产生加速度,加速度与力同时产生、同时变化、同时消失.瞬时性问题分析三.牛顿运动定律的适用范围——宏观低速的物体在惯性参照系中.1.宏观是指用光学手段能观测到物体,有别于分子、原子等微观粒子.2.低速是指物体的速度远远小于真空中的光速.3.惯性系是指牛顿定律严格成立的参照系,通常情况下,地面和相当于地面静止或匀速运动的物体是理想的惯性系.四.超重和失重1.超重:物体有向上的加速度或向上的加速度分量,称物体处于超重状态.处于超重的物体,其视重大于其实重.2. 失重:物体有向下的加速度或向下的加速度分量,称物体处于失重状态.处于失重的物体,其视重小于实重.3. 对超、失重的理解应注意的问题:1不论物体处于超重还是失重状态,物体本身的重力并没有改变,而是因重力而产生的效果发生了改变,如对水平支持面的压力或对竖直绳子的拉力不等于物体本身的重力,即视重变化.2发生超重或失重现象与物体的速度无关,只决定于加速度的方向.3在完全失重的状态下,平常一切由重力产生的物理观感现象都会完全消失,如单摆停摆,天平实效,浸在液体中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等.典题解析例1关于力和运动,下列说法正确的是A.如果物体运动,它一定受到力的作用.B.力是使物体做变速运动的原因.C.力是使物体产生加速度的原因.D.力只能改变速度的大小.点评 力是产生加速度的原因,合外力不为零时,物体必产生加速度,物体做变速运动;另一方面,如果物体做变速运动,则物体必存在加速度,这是力作用的结果.例2如图所示,一个小球从竖直固定在地面上的轻弹簧的正上方某处自由下落,从小球与弹簧接触开始直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是A.加速度和速度均越来越小,它们的方向均向下.B.加速度先变小后又增大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下.C.加速度先变小后又增大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下.D.加速度越来越小,方向一直向下;速度先变大后又变小,方向一直向下. 深化本题要注意动态分析,其中最高点、最低点和平衡位置是三个特殊的位置;例3 跳伞运动员从盘旋在空中高度为400m 的直升机上跳下.理论研究表明:当降落伞全部打开时,伞所受到的空气阻力大小跟伞下落的速度大小的平方成正比,即f=kv 2,已知比例系数k =20N.s 2/m 2,跳伞运动员的总质量为72kg.讨论跳伞运动员在风速为零时下落过程中的运动情况.例4如下图所示,一质量为m 的物体系于长度分别为L 1、L 2 的两根细线上,L 1 的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为a ,L 2水平拉直,物体处于平衡状态,现将L 2线剪断,求剪断瞬间物体的加速度. 1下面是某同学对该题的一种解法:解:设L 2线上拉力为T 1,L 2上拉力为T 2,重力为mg ,物体在三力作用下平衡. T 1cos a=mg,T 1sin a=T 2T 2=mg tan a剪断线的瞬间,T 2突然消失,物体在T 2反方向获得加速度,即mg tan a=ma ,所以加速度a=g tan a,方向与T 2相反.你认为这个结果正确吗 请对该解法做出评价并说明理由.2若将上题中的细线L 1改变为长度相同、质量不计的轻弹簧,其他条件不变,求解的步骤与1完全相同,即a=g tan a ,你认为这个结果正确吗 请说明理由.点评 1.牛顿运动定律是力的瞬时作用规律,加速度和力同时产生, 同时变化,同时消失,分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析瞬时前后的受力及其变化.2.明确两种基本模型的特点:1轻绳不需要形变恢复时间,在瞬时问题中,其弹力可以突变.2轻弹簧或橡皮绳需要较长的形变恢复时间,在瞬时问题中,其弹力来不及变化不能突变大小和方向均不变.同步练习1. 在牛顿第二定律中F=kma 中,有关比例系数k 的说法正确的是 A. 在任何情况下都等于1B. k 的数值是由质量、加速度和力的大小决定的C. k 的数值是由质量、加速度和力的单位决定的D.在国际单位制中,k 等于1.2. 如右图所示,一木块在水平恒力F 的作用下沿光滑水平面向右匀加速运动,前方墙上固定一劲度系数足够大的弹簧,当木块接触弹簧后,将 A.立即做减速运动. B.立即做匀速运动.C.在一段时间内速度继续增大.D.当物块速度为零时,其加速度最大.3.轻质弹簧下端挂一重物,手执弹簧上端使物体向上匀加速运动.当手突然停止时,重物的运动情况是:A.立即向上做减速运动B.先向上加速后减速C.上升过程中加速度越来越大D.上升过程中加速度越来越小4. 如右图是做直线运动的物体受力F 与位移s 的关系图,则从图中可知,①这物体至位移s 2 时的速度最小②这物体至位移s 1时的加速度最大③这物体至位移s 1后便开始返回运动.④这物体至位移s 2时的速度最大. A. 只有① B.只有③ C. ①③ D.②④5.如图所示,DO 是水平面,初速为v 0的物体从D 点出发沿DBA 滑动到顶点A 时速度刚好为零.如果斜面改为AC ,让该物体从D 点出发沿DCA 滑动到A 点且速度刚好为零,则物体具有的初速度已知物体与路面之间的动摩擦因数处处相同且不为零A .大于v 0B .等于v 0C .小于v 0D .取决于斜面的倾角6. 下列说法正确的是A.体操运动员双手握住单杠作大回环通过最低点时处于超重状态.B.蹦床运动员在空中上升和下落过程都处于失重状态.C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态.D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态.7. 黄冈模拟轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,下端悬挂一个铁球,电梯中有质量为50㎏ 的乘客,如图示,在电梯运行时,乘客发现轻弹簧的伸长量是电梯静止时的伸长量的一半,这一现象表明:g =10m/s 2A.电梯此时可能正以1m/s 2的加速度加速上升,也可能以1m/s 2的加速度减速下降.B. 电梯此时不可能是以1m/s 2的加速度减速上升,只能是以5m/s 2的加速度加速下降;C.电梯此时正以5m/s 2的加速度加速上升,也可以是以5m/s 2的加速度减速下降.D.不论电梯此时是上升还是下降,也不论电梯是加速还是减速,乘客对电梯地板的压力大小一定是250N.8. 如图所示,木块A 与B 用一轻弹簧相连,竖直放在木块C 上,三者静置于地面,它们的质量比是1:2:3.设所有的接触面光滑,当沿着水平方向迅速抽出木块C 的瞬间,A 和B 的加速度分别是a 1 = ,a 2= 9. 民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门和舷梯连接,一般还有紧急出FFSS 1 S 2 CAB口,发生意外的飞机在着地后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱内的人可沿该斜面滑行到地面上来,若机舱离气囊底端的竖直高度为3.2m,斜面长4.0m,一个质量为60kg 的乘客在气囊上受到的阻力为240N.求人滑到气囊底端的速度大小为 g =10m/s 210. “蹦极跳”是一种能获得强烈失重、超重感的娱乐项目.人处在离沟底水面上方二十多层楼的高处,用橡皮绳拴住身体,让人自由下落,落到一定位置时橡皮绳拉紧,设人体立即做匀减速运动,接近水面时刚好减为零,然后反弹.已知“勇敢者”头戴50N 的安全帽,开始下落的高度为76m,设计的系统使人落到离水面28m 时,弹性绳才绷紧,则当他落到离水面50m 左右位置时,戴安全帽的头顶感觉如何 当它落到离水面15m 左右时,头向下脚向上,则其颈部要用多大的力才能拉住安全帽 g=10m/s 211. 用如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上作匀加速直线运动的加速度.该装置是在矩形车厢前、后壁上各安装一个由压敏电阻组成的压力传感器.用两根完全一样的轻弹簧夹着一个质量为2.0㎏的滑块,两弹簧的另一端分别压在传感器a 、b 上,其压力大小可直接从传感器的显示屏上读出.现将装置沿运动方向固定在汽车上,b 在前,a 在后,当汽车静止时,传感器a 、b 的示数均为10N.g =10m/s 21若传感器a 的示数为14N,b 为6 N,求此时汽车的加速度大小和方向. 2当汽车怎样运动时,传感器a 的示数为零.12. 一个闭合的正方形金属线框abcd,从一个有严格边界的磁场的正上方自由落下,如图示,已知磁场的磁感应强度为B ,线框的边长为l ,质量为m ,线框的总电阻为R ,线框的最低边距磁场边界的高度为H ,试讨论线框进入磁场后的可能的运动情况,并画出v —t 示意图.求解动力学问题的常用方法知识要点一. 动力学的两类基本问题 1. 已知受力求运动应用牛顿第二定律求加速度,如果再知道运动的初始条件,应用运动学公式就可以求解物体的具体运动情况. 2. 已知运动求力传感器av传感器ba cd由运动情况求出加速度,由牛顿第二定律求出物体所受到合外力,结合受力的初始条件,推断物体的受力情况.二. 应用牛顿运动定律解题的一般步骤1.取对象——根据题意确定研究对象,可以是单个物体也可以是系统.2.画图——分析对象的受力情况,画出受力分析图;分析运动情况,画出运动草图.3.定方向——建立直角坐标系,将不在坐标轴上的矢量正交分解.4.列方程——根据牛顿定律和运动学公式列方程. 三. 处理临界问题和极值问题的常用方法临界状态常指某种物理现象由量变到质变过渡到另一种物理现象的连接状态,常伴有极值问题出现.典型例题一、已知受力情况判断运动情况例1如图所示,AC 、BC 为位于竖直平面内的两根光滑细杆,A 、B 、C 三点恰好位于同一圆周上,C 为该圆周的最低点,a 、b 为套在细杆上的两个小环,当两环同时从A 、B 两点自静止开始下滑,则A. 环a 将先到B. 环b 先到C. 两者同时到D. 无法判断例2 将金属块m 用压缩的弹簧卡在一个矩形箱中,如图示,在箱子的上顶部和下地板装有压力传感器,箱子可以沿竖直轨道运动,当箱子以a =2m/s 2的加速度竖直向上作匀减速运动时,上顶部的压力传感器显示的压力为6.0N,下地板的压力传感器显示的压力为10N,g =10m/s 2.1若上顶部压力传感器的示数是下地板压力传感器的示数的一半,判断箱子的运动情况.2要使上顶部压力传感器的示数为零,箱子沿竖直方向运动情况可能是怎样的拓展一弹簧秤的秤盘质量m 1=1.5kg,盘内放一质量为m 2=10.5kg 的物体P ,弹簧质量不计,其劲度系数为k =800N/m,系统处于静止状态,如图所示.现给P 施加一个竖直向上的力F ,使P 从静止开始向上做匀加速直线运动,已知在最初0.2s 内F 是变化的,在0.2s 后是恒定的,求F 的最大值和最小值各是多少 g=10m/s 2例3.一物体放在光滑水平面上,初速度为零.先对物体施加一向东的水平恒力F,历时1s ;随即把此力方向改为向西,大小不变,历时1s ;接着又把此力改为向东,大小不变,历时1s .如此反复,只改变力的B/s方向,不改变力的大小,共历时1min,在此1min 内物体的运动情况是:A .物体时而向东运动,时而向西运动,在1min 末静止于初始位置以东B .物体时而向东运动,时而向西运动,在1min 末静止于初始位置C .物体时而向东运动,时而向西运动,在1min 末继续向东运动D .物体一直向东运动,从不向西运动,在1min 末静止于初始位置以东二、由受力情况判断运动情况1.由一种状态转换为另一种状态时往往要考虑临界状态 例4 如右图所示,斜面是光滑的,一个质量为0.2kg 的小球用细绳吊在倾角是530的斜面顶端,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,当斜面以8 m/s 2的加速度向右做匀加速运动时,求绳子的拉力及斜面对小球的弹力.2.两个或两个以上物体相互连接参与运动的系统称为连接体.以平衡态或非平衡态下连接体问题拟题屡次呈现于高考卷面中,是考生备考临考的难点之一.例4用质量为m 、长度为L 的绳沿着光滑水平面拉动质量为M 的物体,在绳的一端所施加的水平拉力为F , 如图甲所示,求:1物体与绳的加速度;2绳中各处张力的大小假定绳的质量分布均匀,下垂度可忽略不计.三、对系统应用牛顿运动定律的两种方法:1.牛顿第二定律不仅适用于单个物体,同样也适用于系统.若系统内有几个物体,m 1、m 2、m 3…,加速度分别为a 1、a 2、a 3…,这个系统的合外力为F 合,不考虑系统间的内力则这个系统的牛顿第二定律的表达式为F 合= m 1a 1 +m 2a 2 +m 3a 3 +…,其正交分解表达式为∑Fx = m 1a 1x +m 2a 2x +m 3a 3x +… ∑Fy = m 1a 1y +m 2a 2y +m 3a 3y +…若一个系统内各个物体的加速度大小不相同,而又不需要求系统内物体间的相互作用力,对系统整体列式,可减少未知的内力,使问题简化.例5 如图所示,质量为M 的框架放在水平地面上,一轻质弹簧固定在框架上,下端拴一个质量为m 的小球,当小球上下振动时,框架始终没有跳起来.在框架对地面的压力为零的瞬间,小球加速度大小为:A .g B.M +mg/mC. 0 D .M -mg/m例6 如右图所示,质量为M =10kg 的木楔ABC 置于粗糙的水平地面上,动摩擦因数μ=0.02,在倾角为300的斜面上,有一质量为m =1.0㎏的物块由静止开始沿斜面下滑.当滑行距离为s =1.4m 时,其速度v =1.4m/s.在这过程中木a甲M楔没有动,求地面对木楔的摩擦力的大小和方向.g =10m/s 22. 自然坐标法:在处理连接体问题中,除了常用整体法和隔离法外,还经常用到自然坐标法,即:沿着绳子的自然弯曲方向建立一个坐标轴,应用牛顿第二定律列式.例7 一轻绳两端各系重物A 和B ,质量分别为M 、m 且M >m ,挂在一光滑的定滑轮两侧,刚开始用手托住重物使整个装置处于静止状态,当松开手后,重物B 加速下降,重物A 加速上升,若B 距地面高为H ,求1经过多长时间重物B 落到地面 2运动过程中,绳子的拉力为大同步练习1.07卷Ⅰ如图所示,在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为m 的物体,它受到沿斜面方向的力F 的作用.力F 可按图a 、b 、c 、d 所示的四种方式随时间变化图中纵坐标是F 与mg 的比值,为沿斜面向上为正已知此物体在t =0时速度为零,若用4321υυυυ、、、分别表示上述四种受力情况下物体在3秒末的速率,则这四个速率中最大的是 A .1υB .2υC .3υD .4υ2. 如右图所示,一质量为M 的楔形块放在水平桌面上,它的顶角为900,两底角为a 、β,两个质量均为m 的小木块放在两个斜面上.已知所有的接触面都是光滑的.现在两个小木块沿斜面下滑,而楔形木块静止不动,这时楔形木块对水平桌面的压力等于 A. Mg+ mg B. Mg + 2mg C. Mg + mg sin a + sin βD. Mg + mg cos a + cos β3. 某消防队员从一平台上跳下,下落2m 后双脚着地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m,在着地的过程中地面对他双脚的平均作用力估计为 A. 自身重力的2倍 B. 自身重力的5倍 C. 自身重力的8倍 D. 自身重力的10倍4. 原来做匀速运动的升降机内,有一个伸长的弹簧拉住质量为m 的物体A ,相对升降机静止在地板上,如图所示,现发现A 突然被弹簧拉向右方,由此判断,此时升降MaβAAB HA B a Aa BMg xo mg ·。
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[基础精练]1、一切物体在________时候,总保持________状态或________状态;这就是著名的牛顿第一定律,又叫做________定律。
2、物体_ __的特性(性质)叫惯性。
3、公共汽车司机为了节约油料,汽车快到站时就把油门关掉,汽车由于________仍继续前进,最后停在站牌旁是由于________的缘故。
4、公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,这是为了防止高速行驶的汽车在________时,乘员由于________而撞伤。
5、悬挂在匀速行驶的火车车厢中的小球,若突然摆向列车的后方,这说明火车在________行驶;若发现小球突然向列车行驶方向的右侧摆动,说明列车在向________拐弯。
6、抛出去的铅球虽不再受到手的推力,但还能在空中飞行,这是因为铅球具有,它沿曲线落向地面,是因为受到作用的缘故。
7、一个物体在两个力作用下______________________,我们就说这两个力___________。
8、二力平衡的条件: 首先两力须作用在________物体, 其次二力要__________, __________, 并作用在____________上。
9、物体在平衡力作用下,总会保持_____________________或___ ______。
10、某同学沿水平向南用20牛顿的力推着一辆车匀速前进,小车受到的阻力是______牛顿,方向是__________; 小车在竖直方向受到_________和____ 的作用,它们是一对平衡力。
12、起重机钢丝绳上吊着货物,比较货物静止时,匀速上升时和匀速下降时三种情况下钢丝绳对货物的拉力大小: . ............... ........... .... ......... ...... .... .......... ...... ................[ ]A、货物匀速上升时,拉力最大;.B、货物静止时,拉力才等于物体受到的重力;C、货物匀速下降时,拉力最小;D、上述三种情况下,货物受到的拉力一样大,都等于货物受到的重力13、放在水平桌面上的课本,下列说法中哪两个力是平衡力................................ ...........[ ]A、课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力B、课本对桌面的压力和课本受到的重力C、课本受到的重力和桌面对课本的支持力D、以上说法都不对14、火车在平直的轨道上作匀速直线运动,发动机的牵引力是2×104牛顿,则火车受到的摩擦阻力是........................................ .. ............... ......................................................[ ]A、等于2×104牛顿B、大于2×104牛顿C、小于2×104牛顿D、.等于火车受到的重力15、一个物体受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,这两个力…………[ ]A、一定是平衡力B、一定不是平衡力C、可能是平衡力D、无法判断16、下面关于物体惯性的说法,正确的是…………………………………………… [ ]A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B、物体速度越大,惯性越大C、只有固体才有惯性D、一切物体都有惯性、17、正在做曲线运动的物体,当它所受的力同时全部消失时,物体将……………[ ]A、做匀速直线运动B、继续做曲线运动C、做减速运动,最终静止D、立即停止18、如图, A、B为2个弹簧测力计,所挂重物的重均为10牛,当重物处静止状态时, A、B两测力计的示数分别……………………………………[ ]A、0牛, 0牛B、0牛, 10牛C、10牛, 0牛D、10牛, 10牛19、一位同学用水平力推停在在地面上的汽车,没能推动,则这时…. . .……. …..….[ ]A.因为推力小于汽车所受的阻力,所以未推动.B.因为推力小于汽车的重力,所以未推动.C.虽然汽车未推动,但推力等于汽车所受的阻力.D.虽然汽车未推动,但推力一定等于汽车的重力.20、如图所示,A物重30牛,B物重10牛,A物在桌面上做匀速直线运动,则A所受的摩擦力为.. .…………………………………………….…………………………………. [ ]A、10牛B、30牛C、20牛D、40牛21、下列说法正确的是……..….….…….……………………………………………. [ ]A、物体的速度越大,它受到的力也越大。
B、若物体不受力的作用,它必然静止。
C、要维持物体的运动,必须对物体施加力。
D、若运动的物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动。
22、下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是() A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时,灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上23、下列现象中不能用惯性知识解释的是()A、跳远运动员的助跑,速度越大,跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后,仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时,使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒25、.对于物体的惯性,下列正确说法是 [ ]A.物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的,与物体的静止、速度及受力无关,它是物体自身属性26、一架匀速飞行的战斗机,为能击中地面上的目标,则投弹的位置是()A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方,但离目标距离近些27、汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是()A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距28、在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在()A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处29、一物体为490N放在电梯的的地板上, 求电梯地板在以下三种情况下对物体的支持力:(1)静止时;(2)匀速上升时;(3)匀速下降时.课后作业1、一个杯子放在水平桌面上,处于静止,下列各对力中属于平衡力的是( ) A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力。
C.杯子对桌面的压力和桌子受到的重力D.杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力。
2、物体保持平衡状态的条件:或者是(理想情况)或者是 (实际情况)。
3、一根电线下吊一盏灯,灯静止时,下列各对力中属于二力平衡的是( )A.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力。
B.灯受的重力和灯对电线的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯的重力D.电线对电灯的拉力和电灯对地球的吸引力。
4、一个物体变速运动,这表示( )A.它一定没有受到力的作用B.它一定受到平衡力的作用C.它一定不受平衡力的作用D.这是由于惯性5、某人用力F把重力G的木块紧紧压在天花板上,天花板受到的压力为2N,以下说法中正确的是( )A.木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力 B .木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力C .人对木块的压力和天花板 对木块的压力是一对平衡力D.以上所述都不是相互平衡的力。
6、吊在空中重5N的电灯,静止不动时,电线对它的拉力是 ,方向 。
7、有一弹簧测力计放在水平桌面上,两位同学各拉该测力计的一端,使测力计在桌面上静止,此时测力计的数为5N,忽略测力计与桌面间的摩擦,则两位同学所用的力( ) A.均为5N B.均为10NC.均为2.5N D.分别为5N和10N8、人拉着重物沿水平方向运动,下列说法中正确的是( )A.如果人能拉着重物匀速前进,则人的水平拉力必大于物体所受阻力B.人拉物体的力必大于物体拉人的力。
C.人拉物体的力必等于物体拉人的力。
D.如果物体做减速运动,人的水平拉力必小于物体拉人的力。
9、画出在平直公路上匀速行驶的汽车受力的示意图。
10、当神舟五号从太空坠落回地球时与大气摩擦,其中一段是做匀速直线运动,请在图中画出它的受力示意图。
11、一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是 ;若以2m/s 的速度匀速上升时,钢丝强的拉力是 ;若以4m/s 的速度匀速下降时,钢丝的拉力是 。
12、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )A .没有受到重力作用B .受到的重力小于阻力木块FC.受到的重力等于阻力D.受到的重力大于阻力14、一个物体在光滑的水面上共受到两个力的作用,一个是重力,大小为10N,另一个是水平面的支持力,大小为10N,则该物体在水平面上的运动状态是()A.静止状态B.匀速直线运动状态C.运动速度逐渐减慢D.可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态15、某人拉一小车在水平地面上做匀速直线运动,设人对小车的水平拉力为F,车重为G,车对地面的压力为Q,地面对车的支持力为N,车受到的阻力为f,下列各对力中属于平衡力的是()A.Q与G B.G与FC.F与f D.Q与N16、关于力和运动,下列说法中不正确的是()A.速度小的物体,所受的力一定小B.物体受到力的作用,可能处于静止状态C.物体受到力的作用,运动状态不一定发生改变D.物体受到两个力作用而做匀速直线运动,则这两个力一定大小相等,方向相反17、下面几个说法中正确的是[ ]A.静止或作匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向18、关于惯性的下列说法中正确的是[ ]A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B.物体不受外力作用时才有惯性C.物体静止时有惯性,一开始运动,不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性19、关于惯性的大小,下列说法中哪个是正确的?[ ]A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小20、火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为[ ]A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易观察出来D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度。