人教版七年级上册语文三四单元字词检测答案
人教版七年级语文上册三单元测试及答案
人教版七年级语文上册三单元测试及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是（）A．盘虬．（qiú）驻．立（chù）恣．肆（zì）孤芳自赏B．黄晕．（yùn）澄．清（chénɡ）着．落（zháo）迫不急待C．纳罕．（hàn）滑稽．（jī）聒．聒（ɡuō）呼朋引伴D．挑．逗（tiǎo）枯涸．（hé）芊．芊（qiān）高邈深远2、下列词语中没有错别字的一项是( )A．元勋罗卜泊家喻户晓妇孺皆知B．薪金夹竹桃迵乎不同一反既往C．抹杀揩桌子锋芒必露警报迭起D．涉猎戈壁滩死而后已截然不同3、下列加点成语使用有误的一项是（）A．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解．．．．。
B．在众目睽睽．．．．之下，一向害羞的她脸一下子红了。
C．他们夜以继日废寝忘食．．．．地工作，终于按时完成了任务。
D．他小心翼翼．．．．地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。
4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（）A．随着书法比赛等活动走入校园，让越来越多的师生重视起汉字书写。
B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。
C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
5、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )A．我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。
B．一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。
C．在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。
D．比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。
七年级上册语文第四单元单元检测(含解析)
七年级上册第四单元·单元检测（时间：90分钟）一、积累与运用（共21分）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．诱惑（yòu）殉职（xùn）渺小（măo）B．瞬间（shùn）热忱（shĕn）坍塌（tān）C．凝成（níng）狭隘（yì）派遣（qiăn）D．痴想（chī）屡次（lǚ）鄙薄（bĭ）2．下列词语中，书写无误的一项是（）A．实践动机极端拈轻怕重B．泠清溜达慷慨精益求精C．呼啸水渠琢磨刨跟问底D．滚烫流趟恍惚沉默寡言3．下列对课文理解有误的一项是（）A．《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，走一步，，再走一步，定能战胜一切困难。
B．《植树的牧羊人》以时间为顺序，以从荒原到绿洲的变化为线索，描写了一个孤独的牧羊人植树的故事，赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。
C．《纪念白求恩》一文先叙后议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。
D．《诫子书》是三国时期蜀汉政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。
4．结合语境，依次填入横线处的内容恰当的一项是( )古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。
假如木匠、植物学家和画家同时来看古松，木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具，__________；植物学家把它归到某类某科里，__________；画家却不这样东想西想，他只是聚精会神地__________以及它的昂然高举的气概。
由此可知，古松的形象一半是天生的，一半是人为的。
①观赏它的苍翠的颜色②思量它何以活得这样老③思量怎样去买它、砍它、运它A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②5．请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列地上如同盖上层层黄金。
一阵四五级西北风刮过，树上的黄叶，几乎全部离开枝头，无一残留。
人教版七年级语文上册第三单元过关测试题及答案
七年级语文上册第三单元过关检测题一、基础知识及应用（24分）1.给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。
（4分）枯涸．（）栖．（）息 liáo （）亮 zhù（）蓄chãnɡ（）清肥shuò（）清liâ（）酝 niànɡ（）2．选出下列加点字读音相同的一组。
（）（2分）A、唱着宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
你们放心吧，这儿准保暖和。
B、济南的冬天是没有风声的。
你这样做是无济于事的。
C、因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？别上你的校徽。
D、溪水因枯涸见石更清洌了。
路转溪头忽见。
3．下列解词有误的一组是（）（2分）A、宛转：形容声音圆润柔媚。
玄奥：玄秘深奥。
B、清洌：水清。
唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。
C、寥阔：高远空旷。
舒活：舒展、灵活。
D、欣欣然：欢欢喜喜的样子。
竦峙：高高地挺立。
4．下面句子的朗读不正确的一项是（）（2分）A、蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。
（用亲切的语气，读出我对蚂蚁的怜爱之情。
）B、稻花/香里/说丰年，听取/蛙声/一片。
(“/”表示语气节奏的停顿。
)C、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（“□”表示重读的字。
）D、山那边的山啊（升调），铁青着脸（降调），给我的幻想打了一个零分（降调）。
5．找出与课文的句子完全相同的一项（）(2分)A、山朗润起来了，水也涨起来了，太阳的脸也红起来了。
B、就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！C、原野在蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸见石更清洌了。
D、海日生残夜，江春入就年。
6．指出下列句子所使用的修辞手法。
（4分）⑴那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（）⑵走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。
（）⑶世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）⑷向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
新人教版(部编本)语文七年级上册第四单元测试题及答案
新人教版语文七年级上册第四单元测试题满分：120分时间：120分一、积累与运用（ 25分 )1、给下列加点字注音或者根据拼音写汉字。
（4分）拈．轻怕重（）以身殉．职（）突兀．( ）淫．慢（）chuò学( ) 干hé（) tān（）塌热ch én（）2、下列各句中都有一个错别字，请在下面画横线，并在括号内改正.（4分）（1）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精亦求精。
（ ) （2）他不住帐蓬，而是住在一座结实的石房子里。
（）（3）树林中闪砾着一道手电筒发出的光，然后我听到了杰里和爸爸的喊声。
（）（4）我犹豫不诀，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。
（）3、下列语句中没有语病的一句是( )(2分）A、5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B、在暑假的户外活动中，同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C、为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D、将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业.4、下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A、《纪念白求恩》的作者是毛泽东。
白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的战士。
B、《植树的牧羊人》作者是法国作家、电影编剧让•乔诺。
C、《走一步，再走一步》的作者是英国作家、心理学家莫顿•亨特。
D、《诫子书》作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。
5、下列句子中加点词语使用不当的一项是（ )（2分)A、在无边无垠．．．．的荒野中，我走了三天，终于来到了一个废旧的村庄前。
B、在我眼里，他就像这块不毛之地．．．．上涌出的神秘泉水.C、看到荒原变成了绿洲，老人忍俊不禁．．．．地笑了。
D、趁这个机会，我刨根问底．．．．，才从他嘴里知道了一些事。
6、针对下列两则链接材料中父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。
人教版七年级上册语文第三单元测试卷及答案
七年级上册语文第三单元测试卷第Ⅰ卷选择题部分50分一、基础知识及运用完成1-10题;每题2分;共20分1、下列词语注音完全正确的一组是A、酝酿． liáng 黄晕． yùn 发髻． jì栀．子zhīB、唱和． hé肥硕． shuò鳊．鱼 biān 乌桕．jiùC、寥．阔liáo 枯涸．gù清洌．liè梦寐．mèiD、澹澹．dàn 耸．峙sǒng 栖．息qī禅．心chán2、下列词语书写完全正确的一项是A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果..指果实又大又饱满B、水何澹澹;山岛竦峙..高高地挺立C、济南的冬天是响晴的..指声音响亮明朗D、春天像小姑娘;花枝招展的;笑着;走着..比喻姿态优美4、选出修辞方法判断有误的一项A、山朗润起来了;水涨起来了;太阳的脸红起来了..拟人、排比B、红的像火;粉的像霞;白的像雪..比喻、排比C、闭了眼;树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿..比喻D、春天像小姑娘;花枝招展的;笑着;走着..比喻、拟人5、下列关于作家作品的叙述;不正确的一项是：A、秋天选自预言;是一首现代诗歌;作者何其芳;现代诗人、评论家..B、夏感选自梁衡的梁衡文集;文章写了夏天的紧张、热烈和急促;表达了作者对夏天的热爱和赞美之情..C、马致远;元大都人;着名诗人;他的天净沙秋思写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀..D、朱自清;字佩弦;现代着名散文家、诗人、民主战士..散文代表作有春背影等..6、下列句子中成语使用正确的是A．小宁在语文课上答错了一个问题;弄得面红耳赤、声名狼藉..B．班长李华学习好;品德好;在班上德高望重..C．韩日世界杯上;中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队;大家对此津津乐道..D．“六一国际儿童节”到了;邻居家小女孩打扮得花枝招展的;可爱极了..7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语;下列说法不妥的一项是A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”..B．称别人的父亲叫“令尊”..C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”.. D．请别人帮忙应先说“打扰”..8、依次填入下列各句横线处的词语;恰当的一项是1这位发言人▁▁▁▁指出;美方对这次撞机事件必须承担全部责任;向中国人民作出交代;并防止类似事件再次发生..2尽管这只是一次▁▁▁▁;但民警与保安的迅速出击;表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功开通了..3用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材;必然▁▁▁▁日本年青一代对本国历史的认识偏离事实..A、庄重演练引导B、郑重演示引导C、庄重演示导致D、郑重演练导致9、下列古诗句中不是描写春天景色的一项是A、接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红..B、春眠不觉晓;处处闻啼鸟..C、碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦..D、随风潜入夜;润物细无声..10、读下面一则轶事;诗人的回答表现了什么一位着名的诗人在只容一个人通过的小路上;与一个怀有敌意的批评家相遇..那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路”诗人退到路边;说：“我恰恰相反..”Ａ、表现了诗人宽宏大量Ｂ、表现了诗人高雅风度Ｃ、表现了诗人反击艺术Ｄ、表现了诗人自命清高二、阅读理解完成11-25题;每题2分;共30分一阅读下面两段文字;回答11-15题;每题2分..①“吹面不寒杨柳风”;不错的;像母亲的手抚摸着你..②风里带来些新翻的泥土的气息; 着青草味儿;还有各种花的香;都在微微润湿的空气里酝酿..③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中;高兴起来了;呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;唱出宛转的曲子;跟轻风流水应和着..④牛背上牧童的短笛;这时候也成天嘹亮地响着..雨是最寻常的;一下就是三两天..可别 ..看;像牛毛;像花针;像细丝;密密地斜织着;人家屋顶上全着一层薄烟..树叶儿却绿得发亮;小草儿也青得逼你的眼..傍晚时候;上灯了;一点点黄晕的光;烘托出一片安静而和平的夜..在乡下;小路上;石桥边;有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民;披着蓑戴着笠..他们的房屋;稀稀疏疏的;在雨里着..11、阅读语段;联系全文;下列说法错误的一项是A、本文选自春;作者朱自清;字佩弦;着名作家、散文家;代表作有背影雪朝欧游杂记等..B、作者围绕“春”依次写了盼春、绘春、赞春;表达了对春天的喜爱之情;对美的追求和对光明的向往..C、第一语段是春风图;写出了春风和煦温暖的特点..D、第二语段是春雨图;写出了春雨贵如油的特点;表达了作者对春雨的喜爱..12、下列各句运用的修辞方法有误的一项是A、“吹面不寒杨柳风”;不错的;像母亲的手抚摸着你..引用、比喻B、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中;高兴起来了;呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙..拟人C、看;像牛毛;像花针;像细丝;密密地斜织着..排比、比喻D、他们的房屋;稀稀疏疏的;在雨里静默着..比喻13、如果将第1自然段划分层次;正确的划分是A．①②／③／④ B．①／②／③④ C．①／②③／④14、文中括号里应填入的词语依次是 3分A．混脑罩静默 B．夹恼盖沉默C．混恼笼静默 D．混恼飘静默15、下列说法正确的一项是A、第一段中的第①句从人的嗅觉出发;写出了春风温柔温暖的特点..B、第一段中的第③句从人的听觉出发;写出了春天里鸟鸣的宛转和笛声的嘹亮..C、“像牛毛;像花针;像细丝”依次写了春雨的亮、细、密的特点..D、“树叶儿却绿得发亮;小草儿也青得逼你的眼”;这句话刻画出雨中的树叶和小草青翠、浓绿的特点..“逼”极写了小草的青翠;以一个动词达到了形容词达不到的效果..二阅读下面短文;回答16-20题;每题2分..①最妙的是下点小雪呀..②看吧;山上的矮松越发的青黑;树尖上顶着一髻儿白花;好像日本看护妇..③山尖全白了;给蓝天镶上一道银边..④山坡上;有的地方雪厚点;有的地方草色还露着；这样;一道儿白;一道儿暗黄;给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着;这件花衣好像被风儿吹动;叫你希望看见一点更美的山的肌肤..⑤等到快日落的时候;微黄的阳光斜射在山腰上;那点薄雪好像忽然害了羞;微微露出点粉色..⑥就是下小雪吧;济南是受不住大雪的;那些小山太秀气16、给这段话选一个标题..A．雪后的景色 B．冬天群山美 C．雪后图 D．雪后山更美17、．文段开头“最妙的是下点小雪”;究竟“妙”在哪里选出正确的一项A、小雪可以给小山穿上“花衣”B、小雪可以给蓝天“镶银边”..C、小雪可以把小山衬托得更加美丽..D、小雪可以反射出小山的各种色彩..18、本段层次划分正确的一项是A、①②③/④⑤⑥B、①②③④⑤/⑥C、①/②③④⑤⑥ D、①/②③/④⑤/⑥19、本文写景是按什么顺序安排的 A、时间顺序 B、空间顺序 C、事件先后 D、景物主次20、下列说法错误的一项是A、本段文字选自济南的冬天;作者老舍;原名舒庆春;字舍予;着名作家;作品收在老舍文集里..B、作者围绕“妙”字;描述了小雪使矮松越发青黑;给蓝天镶上银边;给山穿上花衣;薄雪还会露出点粉色这四个方面的景色..C、文中的“一道儿白;一道儿暗黄;给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“白”指积雪;“暗黄”指的是草；而“给山们穿上一件带水纹的花衣”则运用了比喻的手法;写出了自然之景的美丽..D、本段文字作者主要描述了薄雪覆盖下的小山的美景;表达了作者对济南冬天的喜爱之情..三读下面古诗;回答21-25题;每题2分..观沧海东临碣石;以观沧海.. 水何澹澹;山岛竦峙..树木丛生;百草丰茂.. 秋风萧瑟;洪波涌起..日月之行;若出其中；星汉灿烂;若出其里..幸甚至哉;歌以咏志..钱塘湖春行孤山寺北贾亭西;水面初平云脚低..几处早莺争暖树;谁家新燕啄春泥..乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄..最爱湖东行不足;绿杨阴里白沙堤.. 21、下列说法不正确的一项是A、观沧海的作者是曹操;字孟德;东汉末年的政治家、军事家、诗人;他的诗歌以慷慨悲壮见称..B、钱塘湖春行的作者是白居易;字乐天;宋代诗人;着有白氏长庆集..C、观沧海一诗选自乐府诗集;是乐府诗步出夏门行的第一章;表达了作者宽广的胸怀和一统江山的雄心壮志..D、钱塘湖春行通过对初春景物的描写;表达了作者对初春的喜爱之情..22、阅读观沧海;下列说法不正确的一项是A、“东临碣石;以观沧海”;点明了观海的地点;直陈其事;并以“观”字统领全文..B、“树木丛生;百草丰茂..秋风萧瑟;洪波涌起”;是写的实景;静动结合;写出了岛上的数目繁多、百草丰美和波涛汹涌的海面..C、“日月之行;若出其中..星汉灿烂;若出其里”;是实写;表现大海吞吐日月星辰的气概..D、“日月之行;若出其中..星汉灿烂;若出其里”;作者借助奇伟的想象表现大海吞吐日月星辰的气概和自己的宽广胸怀、伟大抱负..23、阅读钱塘湖春行赏析不正确的一项是A、这首诗;从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意..B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物..C、诗人善于把握景物特征;运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染..D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色..24、下面选项中划分节奏正确的一项是A、东/临碣石;以观/沧海..B、秋风/萧瑟;洪波/涌起..C、几处/早/莺/争暖树;谁家/新/燕啄春泥..D、乱花/渐欲迷/人眼;浅草/才能没/马蹄..25、对两首诗歌说法正确的一项是A、“幸甚至哉;歌以咏志”写出了作者在观沧海之后的欣喜与喜悦之情..B、“水何澹澹;山岛竦峙”中“竦峙”意为“水波荡漾的样子”..C、“早莺”“新燕”“渐”“浅草”等词语都可以告诉我们作者描写的是初春的景色..D、“水面初平云脚低”中“云脚低”是因为初春的时候云彩靠近地面;所以看着很低..第Ⅱ卷三、诗词默写：5分26、天净沙秋思中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是： ; ..27、次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是： ; ..28、 ;闻道龙标过五溪.. ;随风直到夜郎西..李白唐闻王昌龄左迁龙标遥有此寄29、君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池 ;李商隐唐夜雨寄北四、课外阅读理解阅读文章;完成30-34题;共15分孩子是春天的另一种姿势①看看日历;知道已是春天;可老在户外;觉得风还是冬天的风;冰凉刺骨..太阳依旧病恹恹的样子;起伏的山;一片片的林子;全是灰蒙蒙的颜色;铅笔画似的..哪里有一丝春天的踪迹有一天;我却意外地从学生的课桌上;发现了第一抹春痕..②我在静悄悄的教室里巡视;蓦然看见;一张课桌的缝隙里;有一撮小草芽;用细细的白线娇娇的扎着..草芽针一样细;顶端嫩绿;往下是鹅黄;根部则嫩白..我站在那里端详了许久;心中一时有些感动..我相信;这是天地间第一抹春色..在寒风料峭的二月里;灰黄苍茫的天地间;发现这一抹淡到极致的春色;需要怎样的耐心和细心呀;我捏起那一小撮纤细的草芽看了看;又插进桌面的裂缝里;坐在位子上的男孩;这第一抹春色的主人;仰脸望着我;笑了..③这以后;稍一留意;便天天可以从学生的课桌上;感受到春意的和了..桌缝里;有一二截刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝;还有三五朵小野花..花朵那么小;白的似米粒;黄的、红的;像蜡笔上削下的碎屑..想这些鲜艳的粉末;该是二月的风荡来的春天的水彩;细心的孩子发现了;使用小手指将它们拾起来;染在了他们的课桌上;教室里;被映上了暖暖的春意..④打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳;绚丽多姿..学生的课桌上花事纷繁起来;演示着春天的进程..一到春天;孩子们翻山越岭来学校;路上只要一弯腰;便能采一把在手里..这些山里孩子;有的还穿着露趾的鞋;穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤;他们吹着柳笛;摇着野花到了学校;便把花插在课桌上..有的孩子;还用细线把花枝绑在铅笔上..花枝轻抚小脸;让人想不清;是花枝染红了小脸;还是小脸染红了花枝..⑤有一天;我迎着学生的歌声走进教室;看见我放着教科书的课桌上;循着纵横的缝隙;长满了青草、绿叶、小花..那课桌;仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地..我打开教科书;书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花..我笑了;学生们也喜形于色..那一笑;已使师生的心沟通了..这一节课;学生始终情绪高昂..下课后;我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条;嗅了嗅;对学生说：“真是春天了;连咱们的课桌也都开花了”学生大笑;欢呼起来..这时候;一个调皮的男孩;指着一个女孩子说：“老师;她也开花了”我看;可不;她的小辫子上;簪了一枝粉红的野花..学生们又是一阵击掌大笑..⑥在这开花的课桌间踱步;听着学生们那晴朗的笑声;我觉得;这教室该是春天的源头了..春天从孩子们的身上产生;先染了他们的课桌;然后漫出窗子;染了山川..和孩子们在一起;就是和春天在一起..我想起了一位诗人的句子：孩子是春天的另一种姿势..30、文章开头描写户外初春的景色的作用是什么 3分31、根据语境;选出恰当的词填在下列句中括号内..备选词：萌动涌动蔓延洋溢 2分这以后;稍一留意;便天天可以从学生的课桌上;感受到春意的和了..32、从②③④小节中各找出一句具体描写花草的句子;放在一起反映出春意由淡入浓的变化..3分第②小节：第③小节：第④小节：33、概括中心思想：本文通过对教室里插遍鲜花的描述;反映了孩子们▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ ;赞颂了师生之间▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁;进而指出了孩子就是最美的春光..4分34、第②小节中;男孩“仰脸望着我;笑了”;男孩的笑的原因是什么 3分五、作文50分35、自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往..家乡的风土人情;丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画;无穷的生活乐趣值得回味..探究;给我们带来发现的惊喜；合作;使我们得到收获的愉悦……花季如诗;生活如画．诗情画意;令人陶醉..请以“陶醉”为话题;写一篇文章..体裁不限;不少于600字..。
最新人教版语文七年级(上)字词专题梳理复习试题及答案
最新人教版语文七年级(上)字词专题梳理复习试题及答案最新人教版语文七年级（上）字词专题梳理复试题及答案第一单元拼音1、春嗡嗡声（wēngwēngshēng）朗润（lǎngrùn）酝酿（yùnniàng）卖弄（màinòng）喉咙（hóulóng）应和（yìnghé）嘹亮（liáoliàng）烘托（hōngtuō）静默（jìngmò）风筝（fēngzhēng）抖擞（dǒusǒu）健壮（jiànzhuàng）呼朋引伴（hūpéngyǐnbàn）花枝招展（huāzhīzhāozhǎn）2、济南的冬天镶嵌（xiāngqiàn）单单（dāndān）安适（ānshì）着落（zhuólùo）慈善（císhàn）肌肤（jīfū）秀气（xiùqì）宽敞（kuānchǎng）贮蓄（zhùxù）澄清（chéngqīng）空灵（kōnglíng）地毯（dìtǎn）蝉（chán）睫毛（jiémáo）屋檐（wūyán）吝啬（lìnsè）咄咄逼人（duōduōbīrén）瘫痪（tánhuàn）憔悴（qiáocuì）高洁（gāo jié）翻来覆去（fānláifùqù）信服（xìnfú）粼粼（línlín）蒂（dì）姊妹（zǐmèi）流转（liúzhuǎn）窜（cuàn）轻捷（qīngjié）和蔼（héǎi）倜傥（tìtǎng）人迹罕至（rénjìhǎnzhì）捡（jiǎn）惭愧（cánkuì）企盼（qǐpàn）截然不同（jiéránbùtóng）然大悟（rán dàwù）美不胜收（měibùshèngshōu）3、雨的四季花苞（huābāo）娇媚（jiāomèi）棱镜（léngjìng）衣裳（yīshang）铃铛（língdāng）端庄（duānzhuāng）凄冷（qīlěng）化妆（huàzhuāng）莅临（lìlín）淅沥（xīlì）干涩（gānsè）草垛（cǎoduǒ）第二单元拼音5、秋天的怀念暴怒（bàonù）沉寂（chénjì）侍弄（shìnòng）央求（yāngqiú）絮叨（xùdāo）诀别（juébié）烂漫（lànmàn）喜出望外（xǐchūwàngwài）6、散步分歧（fēnqí）取决（qǔjué）一霎（yīshà）各得其所（gèdéqísuǒ）7、散文诗二首梗（gěng）匿笑（nìxiào）沐浴（mùyù）亭亭（tíngtíng）徘徊（páihuái）遮蔽（zhēbì）荫蔽（yìnbì）第三单元拼音9、从百草园到三味书屋觅（mì）跪（guì）拗（niù）云霄（yúnxiāo）倘若（tǎngruò）鉴赏（jiànshǎng）恭敬（gōngjìng）质朴（zhìpǔ）博学（bóxué）淋漓（línlí）盔甲（kuījiǎ）绅士（shēnshì）人声鼎沸（rénshēngdǐngfèi）10、再塑生命的人感慨（gǎnkǎi）搓捻（cuōniǎn）绽开（zhànkāi）悔恨（huǐhèn）激荡（jīdàng）奥秘（àomì）疲倦不堪（píjuànbùkān）小心翼翼（xiǎoxīnyìyì）不求甚解（bùqiúshènjiě）混为一谈（hùnwéiyītán）油然而生（yóurán'érshēng）花团锦簇（huātuánjǐncù）第四单元拼音1 粗犷（cūguàng）静谧（jìngmì）造访（zàofǎng）绿茵茵（lǜyīnyīn）捶打（chuídǎ）淡雅（dànyǎ）两全（liǎngquán）（dǎogào）心绪（xīnxù）确凿（quèzáo）啄食（zhuóshí）渊博（yuānbó）争执（zhēngzhí）拼凑（pīncòu）恍（huǎng）12、纪念___13、植树的牧羊人在不毛之地，有一个牧羊人叫做栋。
2019人教部编版七年级语文上册第四单元检测卷含答案
爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄 色,是秋天叶子成熟的颜色。
风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点 绽开。放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久违的老友。
请阅读下面的文字,回答问题。 [一](19 分) 少年书架 谷 煜
①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时候每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文、数 学……然后是班级、姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重,有种没来由的稳妥。
②学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起来,放到纸箱里, 来年春天,再搬出来晒太阳。
④其实,母亲所能煮的,往往也只是“饭”而已。自每年三月下秧,到八月新谷入仓,这段漫长的青黄不接的 日子,一天三顿,翻来覆去的,都只是红苕稀粥,或稀粥红苕。有时,我就忍不住要冲母亲撒气:“又是红苕稀粥,又 是红苕稀粥!”
⑤每到这时,母亲总是默然无语。黯淡瘦削的脸上,隐现着一丝愁苦和讪然,仿佛她真是不该煮出这样的 饭食。偶尔,能听到母亲和父亲焦苦的叹息:“这日子,哎,真是亏了娃们。”声音很低,很低,却沉重如石地砸在 我的心坎儿上。那时,我才知道,母亲除了如我们一样饥饿外,还承忍了更难以言说的痛苦。
那时,母亲只有过年时最快乐。记得每次煮“年夜饭”,母亲总是风风火火地进进出出,嘴里却悠闲地哼 着歌儿。饭菜终于上桌了,母亲便会兴奋地宣布:“开饭啰,开饭啰!”在我们敞开肚子,尽情吞嚼母亲做的丰盛饭 菜时,母亲总是很少动筷,凝望着我们喃喃地说:“真想天天都能这样!”
终于能够天天都那样了。我和妹妹,却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。我到外地求学了,然后工作 了,成家了。妹妹也到异乡打工,然后出嫁了。
人教版七年级语文上册三、四单元测试卷及详细答案
人教版七年级语文上册三、四单元测试卷及详细答案人教版七年级语文上册第三单元测试（考试时间：90分钟试卷总分：100分）姓名：成绩：一、语言积累及运用（20分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）（3分）A．酝酿．﴾lián g﴿黄晕．﴾yùn﴿发髻．﴾jì﴿栀．子﴾zhī﴿B．唱和．﴾hé﴿肥硕．﴾shuò﴿鳊．鱼﴾biān﴿乌桕．﴾jiù﴿C．寥．阔﴾liáo﴿枯涸．﴾gù﴿清洌．﴾liè﴿梦寐．﴾mèi﴿D．澹澹．．﴾dàn﴿耸．峙﴾sǒn g﴿栖．息﴾qī﴿禅．心﴾chán﴿2．下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（）（3分）A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，作品风格豪迈悲壮，是南宋著名的爱国词人。
B．白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，留有《白氏长庆集》。
C．曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。
诗风婉约，如代表作《观沧海》。
D．朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。
散文代表作有《春》《背影》等。
3．下面没有使用对偶的一句是（）（3分）Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前。
Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬。
Ｄ．乡音何处达？归雁洛阳边。
4．我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是（）（3分）A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。
B．称别人的父亲叫“令尊”。
C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。
D．请别人帮忙应先说“打扰”。
5．诗词默写：（4分）（1）日月之行，若出其中；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）几处早莺争暖树，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，听取蛙声一片。
6．在下列括号中填成语，表示前后两个字之间的变化关系。
（2分）例如：念→（有口无心）→含百→（）→弼忡→（）→性7．说出下面的对联中所隐含的年龄：（2分）花甲重逢，增加三七岁月。
人教版七年级上册语文三四单元字词检测答案
期末复习之七年级上册第三四单元字词检测1 lǎng（朗）润2 酝niàng（酿） 3卖nòng（弄）4 liáo（嘹）亮5 wǎn （婉）转 6黄yùn（晕）7 hōng（烘）托 8 静mò（默） 9 抖sǒu（擞）10 shū（舒）活 11梦mèi( 寐 ) 12 清liè ( 冽 )13 xiǎng（响）晴 14 水zǎo（藻） 15 zhù（贮）蓄16 c héng（澄）清 17芦wěi( 苇 ) 18 pān( 攀 )附19 quán( 蜷 )曲 20屋yán( 檐 ) 21 hú( 弧 )形22 shū( 倏 )忽 23 zhuī( 锥 )形 24 bèng( 蹦 )跳25 zhà( 栅 )栏 26 huái( 槐 )树 27 xiān ( 掀 )起28 ruò( 偌 )大 29 chà( 刹 )那 30肥shuò( 硕 ) 31 qī( 栖 )息 32 yōu( 幽 )谷 33归bó( 泊 ) 34 liáo( 寥 )阔 35枯hé( 涸 ) 36诱huò（惑）37 huàn（幻）想 38迸jiàn( 溅 ) 39 tiǎo( 挑 )逗40沉diàn( 淀 ) 41 zhù( 伫 )立 42 líng( 伶 )仃43训jiè ( 诫 ) 44 隐mì（秘） 45 yū( 迂 )回46 cháo（嘲）笑 47 mù（暮）色 48 chuò（啜）泣49 lǚ（屡）次 50 líng（零）落 51断xù（续）52收liǎn（敛） 53 chàn（颤）动 54宽shù（恕）55 táo（淘）洗 56 bēi（卑）微 57 xuān（喧）腾58固zhí（执） 60 fán（繁）花nèn（嫩）叶61高不可pān（攀） 62杜juān( 鹃 )花63仙露qióng（琼）浆 64花枝zhāo zhǎn（招）（展）65忍俊不jīn（禁） 66头yūn( 晕 )目xuàn ( 眩 ) 67灰心sàng( 丧 )气 68瘦骨lín xún( 嶙 )( 峋 )69一丝不gǒu( 苟 )。
2019秋人教部编版七年级语文上册 第三单元检测卷含答案
2019秋人教部编版七年级语文上册第三单元检测卷(150分150分钟)你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(《论语·雍也》)(2)星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)(3)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)(4)正是江南好风景,落花时节又逢君。
(杜甫《江南逢李龟年》)(5)《<论语>十二章》中,“温故而知新,可以为师矣”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而从中获得新的理解与体会。
(6)即使不被别人理解,也不会气恼,这是一种君子风度。
正如《<论语>十二章》中所言:“人不知而不愠,不亦君子乎?”(7)王湾《次北固山下》中,写希望北归的大雁捎回家书,抒发对家乡的思念的句子是“乡书何处达?归雁洛阳边”。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
(12分)“我有一种丹,”有一回[甲]先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。
因为舌乃心之灵苗……。
价钱也并不贵,只要两块钱一盒……。
”我父亲沉思了一会,摇摇头。
“我这样用药还会不大见效,”有一回[甲]先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆．．……。
医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。
”我的父亲沉思了一会,摇摇头。
凡国手,都能够起死回生的,我们走过医生的门前,常可以看见这样的扁额。
现在是让步一点了,连医生自己也说道:“西医长于外科,中医长于内科。
”但是S城那时没有西医,谁也还没有想到天下有所谓西医,因此无论什么,都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒包办。
(1)文中的[甲]是《父亲的病》中描写的医生陈莲河。
他“巧妙”地使用连环套诈骗周家:第一套是药引,第二套是药丸,第三套是点在舌头上的灵丹。
(2分)(2)“冤愆”在文中的意思是:冤仇罪过。
(2分)(3)请在文中横线处填写一组关联词语:不但、并且(或:而且)。
【部编人教版】2019秋七年级语文上册第四单元检测试题附参考答案
2019秋七年级语文上册第四单元检测试卷(考时100分钟；满分120分)班级姓名考号一、积累与运用(30分)1．下列词语的书写及加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A．晕眩．(xuàn)殉．职(xún)狭隘．(ài)热忱．(chén)B．凌．乱(líng)鲜嫩．(nèn)鄙．薄(bǐ)干涸．(hé)C．坍．塌(dān)酬．劳(chóu)薄．荷(bò)派遣．(qiǎn)D．纯粹．(suì)呼啸．(xiào)水渠．(qú)废墟．(xū)2．下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A．大自然的许多奥秘如果刨根问底．．．．，恐怕谁也解释不清。
B．他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地．．．．。
C．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁．．．．了。
D．对别人漠不关心．．．．的人，也不会得到别人的关心。
3．在下面的方框里填入恰当的标点符号。
(4分)(3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道4．下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。
B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。
D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
5．下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是()(3分)A．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。
B．《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。
C．《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
部编人教版七年级初一语文上册第四单元测试题及答案解析
部编人教版七年级初一语文上册第四单元测试题及答案解析七年级语文（上）第四单元测试题（总分120分时间120分钟）一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.殉职(xùn)帐蓬隐秘拈轻怕重(zhān)B.狭隘(yì)铁青琢磨刨根问底(páo)C.坍塌(tān)派遣溜达麻木不仁(rén)D.喧腾(xuān)热沈痴想精益求精(jīn)2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.或许因为周围的环境和人员过于陌生，对于值班人员的询问，孩子沉默寡言，就是不说话。
B.放眼世界，各国对文化遗产从漠不关心到重视，也经历了漫长的过程。
C.香港当时在英文里是叫“一块不长毛的石头”，也就是一个荒岛，是一个不毛之地。
D.有的人贪图热门岗位，见异思迁、跳来跳去，今天干这个明天干那个。
3.下列句子没有语病的一项是()（2分）A.教育公平是社会公平的基础，但是，教育公平一直受到社会的高度关注。
B.在全球变暖背景下，怎样处理不断增长的二氧化碳排放是一个世界性难题。
C.全省“两学一做”学习教育宣讲报告会在九江市市民服务中心。
D.面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①从此，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
②究其原因，固然有客观因素，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。
③读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。
④为此，我不断提升自身修养。
在书中找老师，在阅读中修炼心性。
⑤大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面。
A.⑤②③①④B.③⑤②④①C.②④①③⑤D.③④①⑤②5.下列句子变换后意思发生变化的一项是()(2分)A.原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
改句：从前线回来的人说到白求恩，全部都佩服，全部都为他的精神所感动。
部编版七年级语文上册第四单元测试题(含答案)
人教版七年级语文上册第四单元检测题（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（23分）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A.诱．惑(yòu)殉．职(xùn)藐．小(mǎo)B.瞬．间(shùn)热忱．(shěn)坍．塌(tān)C.凝．成(níng)狭隘．(yì)派遣．(qiǎn)D.痴．想(chī)屡．次(lǚ)鄙．薄(bǐ)2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．帐蓬幻想溜达刨根问底B．伶仃贮立废墟麻木不仁C．呼啸流淌慷慨沉默寡言D．酬劳琢磨纯粹莫不关心3．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．他在选择高考志愿时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁．．．．。
B．随着“好奇号”火星探测器的侦测，火星是个没有生命存在的不毛之地．．．．这一原有观念正在慢慢改变。
C．政府工作报告明确提出：培育精益求精．．．．的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。
D．微公益，就是指从微不足道．．．．的公益事情着手，强调积少成多。
4.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷，它是一种最好的心灵涵养方式。
阅读可得良师益友，_____________；阅读__________让人心生安宁，__________；阅读亦能怡情养颜，____________。
①黄庭坚说三日不读书，“对镜觉面目可憎”，多年沉淀积累，琢颜如玉②李涉语：“偷得浮生半日闲。
”静坐一隅捧卷而读，内心澄澈③于谦有诗：“书卷多情似故人。
”穿越时空倾情交流酣畅淋漓A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①5．读下面的语段，表述有误的一项是（）个人讲规矩，才会有礼有节，不卑不亢。
这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个令人敬重和信任的人。
现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。
如果不讲规矩，（）有损人品、有亏德行，（）寸步难行，注定一事无成。
人教版七年级语文上册三单元质量检测卷及答案
人教版七年级语文上册三单元质量检测卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加粗字的注音，正确的一项是（）A．诘问（jí）惶恐（huáng）愧怍（zuò）B．粗拙（zhuó）门槛（kǎn）翳蔽（yì）C．震悚（sǒng）憎恶（zèng）揩汗（kāi）D．哀悼（dào）滞笨（zhì）头颅（lú）2、下列词语书写全部正确的一项是( )A．水波粼粼呼朋引伴鉴赏繁密云宵B．绌绌逼人喜出望外决别秕谷贮蓄C．人声井沸花枝招展荫蔽烂熳盔甲D．精神抖擞花团锦簇威慑狡猾狙犷3、下列加点成语使用正确的一项是（）A．这一别具匠心．．．．的设计，赢得了评委的一致好评。
B．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止．．．．。
C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁．．．．地大笑起来。
D．为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑．．．．为他们辅导。
4、下面的句子没有语病的一项是( )A．老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B．雪后的济南即使很寒冷，也绝对让人感到温馨。
C．我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。
D．是否具备良好的心理素质，是我们能取得好成绩的条件之一。
5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A．他的噪音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。
B．鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。
C．他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上窜下跳。
D．没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )①纵观历史，凡学有所成者莫不深谙此理。
②古时学者悬梁刺股、囊萤映雪，故有纵横捭阖之才，经纶世务之智。
③他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。
④对求学的人来说，严于律己的精神必不可少。
人教版七年级语文上册第三单元测试卷及答案七年级语文第三单元
人教版七年级语文上册第三单元测试卷及答案七年级语文第三单元我们作为学生，应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是WTT整理的人教版七年级语文上册第三单元测试卷以供大家阅读。
人教版七年级语文上册第三单元测试卷一、(本大题共14分)1.下列各组词语中，加点字注音全都正确的一项是()(2分)A.绵(mián)密宽敞(chǎng) 贮(chǔ)藏雾霭(ǎi)B.贬(biǎn)值磅(páng)礴水藻(zǎo) 救济(jì)C.匍匐(fú) 摇曳(yè) 澹(shàn)澹凛冽(liè)D.应和(hé) 梦寐(mèi) 湖泊(pō) 蒌(lóu)蒿2.下列词语中，字形有误的一项是( )(3分)A.轻飞曼舞春花秋月目不转睛偌大B.呼朋引伴星汉灿烂花枝招展孤形C.责无旁贷津津乐道枯藤老树撩起D.秋风萧瑟山岛竦峙草长莺飞锥形3.下列关于修辞手法的说明不正确的一项是( )(3分)A.这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。
(引用)B.天色渐黑，我突然发现不远处好像闪过一个人影。
(比喻)C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
(拟人)D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
(拟人)4.下面说法有误的一项是( )(3分)A.“小草偷偷地从土里钻出来。
”“偷偷”一词写出了小草不经意间悄然而出的情态，也表现出作者的惊喜之情。
“钻”则写出小草破土而出的挤劲，显示其旺盛的生命力。
B.“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
”一个“卧”字，形象地表现出一种安适平静的气氛，与济南冬天的暖和闲适相协调。
C.“放下饱食过稻香的镰刀”中的“饱食”一词运用的是比喻的修辞手法，写出了丰收之景，也反映出收获者愉快的心情。
2020年人教版七年级语文上册三单元测试及答案
2020年人教版七年级语文上册三单元测试及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A．哺．乳（bǔ）称．职（chèng）惩．戒（chéng）畏罪潜．逃（qián）B．蜷．伏（quán）废墟．（xū）纯粹．（cuì）惊慌失措．（chuò）C．拼凑．（còu）倜傥．（tǎng）菜畦．（qí）人声鼎．沸（dǐng）D．荫．蔽(yìn) 粗犷．(guǎng) 酝酿．(liàng) 淅淅沥．沥(lì)2、下列词语书写全对的一项是( )A．怪诞消耗芙蓉畏罪潜逃B．怅然余晖松弛神彩奕奕C．滑翔府冲怂恿妄下断语D．迷罔虐待窗棂大相径庭3、下列加点词语使用有误的一项是( )A．他这次的考试成绩令老师喜出望外．．．．。
B．他翻来覆去．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C．没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨．．．．。
D．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所．．．．，所以有一小部分人对其不是很满意。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。
B．接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C．广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
D．新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。
5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
(比喻)B．金戈铁马，气吞万里如虎。
(借代、夸张)C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。
(夸张、拟人)D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
(比喻、拟人)6、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
人教版七年级语文上册 单元清 检测内容：第四单元
检测内容：第四单元得分________卷后分________评价________一、积累与运用(29分)1．下列加点字注音全对的一项是( A )(2分)A．训诫．(jiè)鲜嫩．(nèn)呻吟．(yín)突兀．(wù)B．薄．荷(bò) 溜．达(liù) 嶙．峋(lín) 狭隘．(ài)C．晕眩．(xuàn) 殉．职(xùn) 废墟．(xū) 干涸．(gù)D．参．差(cēn) 灼．人(zhuó) 坍．塌(dān) 慷慨．(kǎi)【解析】B.溜．达(liū)；C.干涸．(hé)；D.坍．塌(tān)。
2．下列词语书写无误的一项是( A )(2分)A．酷热暮色不毛之地惊慌失措B．账篷抽噎沉默寡言微不足道C．琢磨凌乱哄然大笑莫不关心D．派遣纯粹见异思迁连锁反映【解析】B.帐篷；C.漠不关心；D.连锁反应。
3．(原创题)请阅读下列材料，按要求答题。
(6分)①千难万险，尽心尽责就不惧风险；大计小计，人人有责是最佳之计。
抗击疫情是一场没有人能__置之度外__(置之度外置之不理置之脑后)的战斗，每个人都休戚与共、息息相关。
对党员干部而言，带头向前、全面防控疫情就是责任；对医护人员而言，对技术__精益求精__(刨根问底小心翼翼精益求精)、对患者__满腔热忱__(宾至如归满腔热忱热血沸腾)就是责任；对生产企业而言，加班加点保障物资供应就是责任；__对普通人而言__，__做好自我防护就是责任__；__对患者和疑似病例而言__，__配合防治、努力康复就是责任__ 。
像英雄般心怀大爱、履职尽责，我们就能守护好社会祥和、国泰民安，守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐。
②责任也意味明确定责、强化问责。
疫情就是命令，防控就是责任。
如果说责任是战胜疫情的向导，那么岗位就是战胜疫情的战场，职业精神就是战胜疫情的精神保障。
人教部编版七年级语文上册第三单元达标检测卷含答案
人教部编版七年级语文上册第三单元达标检测卷一、语文积累与运用(35分)1．默写。
(10分)(1)王湾在《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是“__________________________，__________________________”；《行军九日思长安故园》中，岑参在重阳节遥想故园的菊花，抒发了惜花、思乡、感时伤乱、渴望和平之情的诗句是“__________________________，__________________________”；李白在《峨眉山月歌》中明写月映清江的美景，暗点秋夜行船之事的诗句是“____________________________，____________________________”。
(2)忠信是中华民族的传统美德。
《〈论语〉十二章》中，“________________________？________________________________”两句是曾子每天从忠信方面对自己的反省；《陈太丘与友期行》中，“____________________，____________________”是陈元方从失信方面对父亲友人的批评。
2．请运用积累的知识，完成各题。
(12分)现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。
一，它的性情就和别的猛兽．不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄．，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折mó弱者的坏脾气相同。
二，它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副mèi态！(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)猛兽．()玩弄．()折mó()mèi()态(2)以上文字节选自《朝花夕拾》中的《________________》。
(1分)(3)小明在阅读《朝花夕拾》后，以“迅哥儿”为网名，为童年鲁迅做了一个朋友圈，评论区分别有不同人物发表的评论。
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初中语文试卷
马鸣风萧萧
期末复习之七年级上册第三四单元字词检测
1 lǎng（朗）润
2 酝niàng（酿）3卖nòng（弄）
4 liáo（嘹）亮
5 wǎn （婉）转6黄yùn （晕）
7 hōng（烘）托8 静mò（默）9 抖sǒu（擞）10 shū（舒）活11梦mèi( 寐) 12 清liè( 冽)
13 xiǎng（响）晴14 水zǎo（藻）15 zhù（贮）蓄16 chéng（澄）清17芦wěi( 苇) 18 pān( 攀)附
19 quán( 蜷)曲20屋yán( 檐) 21 hú( 弧)形
22 shū( 倏)忽23 zhuī( 锥)形24 bèng( 蹦)跳
25 zhà( 栅)栏26 huái( 槐)树27 xiān ( 掀)起
28 ruò( 偌)大29 chà( 刹)那30肥shuò( 硕)
31 qī( 栖)息32 yōu( 幽)谷33归bó( 泊)
34 liáo( 寥)阔35枯hé( 涸) 36诱huò（惑）
37 huàn（幻）想38迸jiàn( 溅) 39 tiǎo( 挑)逗
40沉diàn( 淀) 41 zhù( 伫)立42 líng( 伶)仃
43训jiè( 诫) 44 隐mì（秘）45 yū( 迂)回
46 cháo（嘲）笑47 mù（暮）色48 chuò（啜）泣49 lǚ（屡）次50 líng（零）落51断xù（续）
52收liǎn（敛）53 chàn（颤）动54宽shù（恕）
55 táo（淘）洗56 bēi（卑）微57 xuān（喧）腾
58固zhí（执）60 fán（繁）花nèn（嫩）叶61高不可pān（攀）62杜juān( 鹃)花
63仙露qióng（琼）浆64花枝zhāo zhǎn（招）（展）
65忍俊不jīn（禁）66头yūn( 晕)目xuàn ( 眩) 67灰心sàng( 丧)气68瘦骨lín xún( 嶙)( 峋) 69一丝不gǒu( 苟)。