高中生物必修二《基因指导蛋白质的合成》PPT课件

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基因指导蛋白质的合成人教版高中生物必修二PPT课件

基因指导蛋白质的合成人教版高中生物必修二PPT课件

克里克的预测果真如此???
科学家用大鼠的肝细胞做成萃取液:
加入放射性标示的氨基酸,放射性标
识出现在沉淀物中,并发现一种大的
细胞结构 与放射性的多肽夹杂在
一起。该结构由
构成。
其他科学家发现另一种RNA分子在上清液中,与未 合成多肽的氨基酸结合在一起,该RNA叫 。
科学家又做了噬菌体感染细菌实验:用噬菌体感染细菌
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
核苷酸语言与氨基酸语言 的对接
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
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基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
转录
场所: 细胞核 模板: DNA的一条链 原料: 核糖核苷酸 条件: ATP、酶 产物: mRNA
碱基互补配对: G-C、C-G、T-A、A-U
遗传信息流动:DNA mRNA
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
RNA是在细胞核 中,通过RNA聚 合酶以DNA的一 条链为模板合成 的,这一过程称 为转录。
注意观察:
1,转录的方 向?
2,转录是以 整个DNA为单 位还是以某个
基因为单位? 3,转录过程 和DNA复制过 程有何异同点?
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件 基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
2.转运RNA transfer RNA, tRNA

高一生物必修2_基因指导蛋白质的合成_ppt

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看看和DNA 的复制相比 有什么相同 的和不同的?
碱基互补配对:G-C、C-G、T-A、A-U
mRNA
2.翻译
①密码子
种类 4 ?种 决定
mRNA:碱基的数量 排列顺序 决定 决定
蛋白质: ?种 氨基酸的数量 排列顺序 种类20 种 讨论:至少要多少个碱基的不同排列顺序才能 够决定20种不同的氨基酸? 三个碱基决定一个氨基酸,43=64
细 DNA的一条链 游离的核 mRNA DNA→mRN 转录: 胞 (模板链) A 糖核苷酸 核 翻译:细 游离的 蛋白质 mRNA→Pr mRNA 胞 氨基酸 o

★2.转录、翻译、复制的区别 蛋白质种氨基酸数目与mRNA、DNA中碱基数目的 关系
1、如果某蛋白质中有n个氨基酸,则指导该 蛋白质合成的mRNA的碱基数目为 3n ,控
翻译
蛋白质
★3.基因对性状的控制 2.基因、蛋白质和性状的关系
蛋白质 的合成 基因指导________ 性状 基因控制生物体的______
体现 者和______ 承担 者 蛋白质是生命活动的______
基因通过控制蛋白质的合成来 控制生物的性状!
★3.基因对性状的控制 3.基因对性状的控制 (1)直接控制 :基因还能通过控制 蛋白质的结构而直接控制生物 体的性状 (2)间接控制 :基因通过控制酶的合成 来控制代谢过程,进而控制 生物体的性状
问题:氨基酸是怎样运送到核糖体上的呢?
2.翻译
③tRNA——“搬运工”
三叶草形 有臂 一端可携带氨基酸
另一端有三个碱基 (反密码子)和密码 子配对
★1.基因指导蛋白质的合成 2.翻译
看看和DNA的 场所: 细胞质(核糖体)复制、转录相 比有什么相同 模板: mRNA 的和不同的? 原料: 氨基酸

人教版高中生物必修二基因指导蛋白质的合成(23张)-PPT优秀课件

人教版高中生物必修二基因指导蛋白质的合成(23张)-PPT优秀课件

D.遗传密码
3.遗传密码子位于( B )
A.DNA上
B.信使RNA上
C.转运RNA上 D.核糖体RNA上
4.一个转运RNA一端的三个碱基是CGA,这个RNA转
运的氨基酸是( D )
A.酪氨酸(UAC) B.谷氨酸(GAG)
C.精氨酸(CGA) D.丙氨酸(GCU)
人 教 版 高 中 生物必 修二第 4章第1 节基因 指导蛋 白质的 合成 课 件 (共 23张PP T)
复习旧知:转录
场所(主要) 原料 模板 配对
产物
转录
细胞核 4种核糖核苷酸 DNA的一条链 DNA - mRNA A—U、C—G、T—A、G—C
RNA

合 作探究一 人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共23张PPT)
模拟遗传信息的转录
活动要求:模拟荧光蛋白基因转录形成mRNA的过程,将荧光蛋白基因的L2链 作为转录的模板链,将转录所得的mRNA序列填写在空白纸条处。
高效、有序的完成各种生命活动
人 教 版 高 中 生物必 修二第 4章第1 节基因 指导蛋 白质的 合成 课 件 (共 23张PP T)
场所 (主要) 原料 模板 配对
产物
人 教 版 高 中 生物必 修二第 4章第1 节基因 指导蛋 白质的 合成 课 件 (共 23张PP T)
归纳升华:遗传信息的转录和翻译的比较
(1)与它互补的另一条DNA链的碱基顺序是
……TGCCTAGAA……

(2) 如果以这条DNA链为模板,转录出的mRNA碱基
序列应该是 ……UGCCUAGAA…… ;
(3)在这段mRNA中包含了
3
个密码子
,需要 3

人教版高中生物必修二基因指导蛋白质的合成-ppt精品课件

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基因表达中的数量关系:
氨基酸 数目
肽 至少需要 mRNA上
链 多少个密 的碱基至
条 码子
少个数
数 (或tRNA)
控制该多肽 链合成的基 因中至少的 碱基对数
失去的 水分子 数(形 成的肽 键数)
至少还游 离的氨 基、羧基 数目
若m<61呢?
m
决定氨 基酸的 密码子 种类数 最多
mnm
3m
(m>61)
12.①只有与⑥结合后才能发挥它的作用 ( √ )
13.若①上有150个碱基(包含终止密码子),则其指导合成的多肽链中至少含有
51个氧原子 ( × )
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共20张PPT)
(一)中心法则的内容与不同生物的信息传递 人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共20张PPT)
基因的表达:基因通过指导蛋白质 的合成来控制性状。
DNA(基因) 指导 蛋白质的合成
主要在细胞核
细胞质中的核糖体上
媒介:mRNA
DNA(基因) 指导 蛋白质的合成
转录
翻译
媒介:mRNA
转录:以DNA双链中的一条链为模板,合成RNA的过程。 翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一 定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫翻译。
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共20张PPT)
下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列(1)至(3)题: 人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共20张PPT)
(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为 中心 法则。过程

人教版必修二4.1节基因指导蛋白质合成(共33张PPT)

人教版必修二4.1节基因指导蛋白质合成(共33张PPT)
酸共有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
变式训练:
在人体中,由A、 T 、U、G 4种碱基 参与构成的核苷酸共有多少种?
6种
制作者:息烽一中生物备课组
人教版必修二遗传与进化
2.关于转录和翻译的叙述,错误的是( C )
A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
4.翻译的过程
阅读课本66页内容,理解翻译过程
基因 (DNA)
细胞核
U
C
A U G C A C U GGC G
U
UAA
mRNA


甲硫

半胱


G U G 核糖体 C C
细胞质
[思考] 一个mRNA分子如何在短时间内合成大量的蛋白质?
一个mRNA分子结合多个核糖体,同时合成多条肽链。 1、 由一个mRNA分子合成的多条肽链氨基酸序列相同。 2、 翻译的方向从肽链较短的一端开始。
制作者:息烽一中生物备课组
人教版必修二遗传与进化
3.关于基因表达的叙述,正确的是 ( D )
A.如果将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,一定能够产生有 活性的胰岛素 B.细胞质基质中的三种RNA通常是在细胞质中合成的 C.若人的某基因有6n个碱基,则表达的活性多肽中氨基酸 数为n个 D.一条mRNA链可同时结合多个核糖体进行翻译
二、遗传信息的转录
(1)转录的场所: 细胞核

(2)转录的条件:模板 DNA的一条链

原料 4种游离的核糖核苷酸 ,
能量 ATP

酶 RNA聚合酶

高级中学高中生物必修二4.1基因指导蛋白质的合成 课件 (共32张PPT)

高级中学高中生物必修二4.1基因指导蛋白质的合成 课件 (共32张PPT)

定义
场所 模板 遗传信息传 递的方向 原料 产物 实质
信使RNA
mRNA→蛋白质
含A、U、C、G的4种核 糖核苷酸
信使RNA
合成蛋白质的20种氨基 酸
有一定氨基酸排列顺序的多肽, 进一步加工为蛋白质
是遗传信息的转录
是遗传信息的表达
翻译是个快速的过程
一个mRNA分子上可以同时结合多个核 糖体,同时合成多条肽链。因此,少量的 mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质。
(二) 转录的具体过程
问题2:DNA的 遗传信息是怎样传 给mRNA的呢?
DNA(基因)
转录
RNA
转 录 的 过 程
请同学们阅读课本P63的第四自然段和图4-4,然后 完成下列填空。 (1)转录的定义:
(2)转录的场所: (3)转录的模板: (4)转录的原料: (5)转录的条件: (6)转录时的碱基配对:
细胞质
RNA按功能分:
信使RNA(mRNA)
RNA 核糖体RNA(rRNA) 的种类 转运RNA(tRNA)
mRNA为什么叫做信使RNA?它是谁的信使?
因为它是遗传信息的传递者,所以叫做信使 RNA。它是DNA的信使。 为什么mRNA适于作DNA的信使? • RNA是由基本单位——核苷酸连接而成,跟DNA一样 能储存遗传信息。 • RNA一般为单链,比DNA短,能通过核孔,从细胞 核转移到细胞质中。
美国科幻大片《侏罗纪 公园》为我们描绘了这 样一个精彩的故事:科 学家利用提取的恐龙 利用已灭绝的生物的 DNA分子培育出了各种 DNA 分子,真的能够使 各样的恐龙,它们在原 野中跳跃飞奔、相互争 灭绝的生物复活吗? 斗,给观众留下了深刻 的印象。
现代遗传学认为: 生物的性状是由 基因控制的

人教版高中生物必修二4.1《基因指导蛋白质的合成》课件 (共49张PPT)

人教版高中生物必修二4.1《基因指导蛋白质的合成》课件 (共49张PPT)

DNA
核苷酸 脱氧核糖核苷酸
RNA
核糖核苷酸 A G C U 核糖
A G C T 脱氧核糖 磷酸
双螺旋 主要分布在细胞核 中,在叶绿体、线 粒体中也有
磷酸
单链
空间结构 分布
主要分布在细胞 质中
基因指导蛋白质的合成
基因是控制生物性状的基本单位。
蛋白质是生物性状的主要体现者。
基因怎样控制性状呢? 基因通过指导蛋白质的合成来控制性状, 这一过程称为基因的表达。
DNA
A A T C A A T A G
G
游离的核糖核苷酸
A A T C A A T A G
RNA 聚合酶
G
DNA与RNA的碱基互补配对:
A—U; T—A:C—G; G—C
A A T C A A T A G U U
G
组成 RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来
A A T C A A T A G U U
基因是如何指导蛋白质的合成的?
翻译
DNA(基因)
转录
mRNA
蛋白质
一、转录
定义:主要在细胞核内,以DNA的一条链为 模板,按照碱基互补配对的原则合成mRNA 的过程。
转录的过程
DNA的平面结构图
A A T C A A T A G T T A G A T A T C
转录:以DNA的一条链为模板合成RNA
脱水缩合
蛋氨酸 天门冬 酰氨
U A C C U A A U G G A U A U C
核糖体随着 mRNA滑动,另一个tRNA上的碱基 与 mRNA上的 密码子配对.
蛋氨酸 天冬氨 酸 异亮氨酸
C U A U A G A U G G A U A U C

人教版高中生物必修二基因指导蛋白质的合成(29张)-PPT优秀课件

人教版高中生物必修二基因指导蛋白质的合成(29张)-PPT优秀课件
A A T C AA T AG U UA
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
G
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
A A T C AA T AG U UA G
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
G
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
A A T C AA T AG U UA G U
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
G
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
A A T C AA T AG U UA G UU
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
G
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
A A T C AA T AG U UA G UU A
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
3.下列哪一组物质是RNA的组成成分[、碱基和磷酸 D.核糖、嘧啶和核酸
4.DNA分子的解旋发生在 过程中[ D ]
A.复制 B.转录 C.翻译 D.复制和转录
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
G
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)
A A T C AA T AG U UA G UU AU
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共29张PPT)

人教版高中生物必修二基因指导蛋白质的合成(46张)-PPT优秀课件

人教版高中生物必修二基因指导蛋白质的合成(46张)-PPT优秀课件

人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共46张PPT)
mRNA
核糖体
正在合成的肽链
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共46张PPT)
一个mRNA分子上结合多个核糖体,同 时合成多条肽链
人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共46张PPT) 人教版高中生物必修二第4章第1节基 因指导 蛋白质 的合成 课件(共46张PPT)
1.DNA主要存在哪里? 2.蛋白质在哪里合成?
指导
DNA
蛋白质的合成
主要在 细胞核
通过RNA
在细胞 质进行
问题:为什么RNA适于作DNA的信使?
RNA和DNA的区别
比较项目
DNA
RNA
全称
脱氧核糖核酸
核糖核酸
基本单位 脱氧核苷酸
核糖核苷酸
组 五碳糖 成
碱基
种类及 空间结构
脱氧核糖
核糖
A、T、C、G A、U、C、G
※每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸; ※ 一种氨基酸可由一种或多种tRNA运载。
单链的tRNA有碱基对有氢键
反密码子的读取方向从长臂 端开始读取
翻 译
图4-6 蛋白质的合成示意图
细 T A C C T A T A G DNA 胞 A T G G A T A T C 双螺旋


核孔


以DNA的一条链为模板合成RNA
原料
DNA→mRNA
含A、U、C、G的4 种核糖核苷酸
产物
信使RNA
mRNA→蛋白质
合成蛋白质的20种 氨基酸
有一定氨基酸排列顺序的多 肽,进一步加工为蛋白质

必修2人教版 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成ppt(34张ppt)

必修2人教版 第四章第一节 基因指导蛋白质的合成ppt(34张ppt)

亮氨酸
天门冬 氨酸
异亮氨酸
UAG U U A G AU AUC
U U A G AU AUC
遗传信息的转录与翻译的比较
转录
翻译
场所
细胞核
细胞质
原料
4种核糖核苷酸 氨基酸
配对 DNA-mRNA
mRNA-tRNA
解旋Leabharlann A—U、T—A、C—G A—U、C—G


产物
RNA
多肽(还需加工)
总结:基因指导蛋白质的合成
转录的原料 4种核糖核苷酸
转录的条件 ATP、酶 原料 模板
转录时碱基是如何配对的?
转录的产物 mRNA
DNA的平面结构图
A A T C AA T AG T T A G AT AT C
以DNA的一条链为模板合成RNA
DNA
A A T C AA T AG
G
游离的核糖核苷酸
A A T C AA T AG
G
A A T C AA T AG U UA G UU
G
A A T C AA T AG U UA G UU A
G
A A T C AA T AG U UA G UU AU
G
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
G
DNA
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
RNA 聚合酶
G
DNA与RNA的碱基互补配对:A——U;T——C;C——G;T—A
A A T C AA T AG UU
G
组成 RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来
A A T C AA T AG U UA
G
A A T C AA T AG U UA G

高一下学期生物人教版必修二 4.1 基因指导蛋白质的合成课件(40张PPT)

高一下学期生物人教版必修二 4.1 基因指导蛋白质的合成课件(40张PPT)
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU A
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU AU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
A A T C AA TAG U UAGUU AUC
放。而后,DNA双螺旋恢复。
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
1. DNA双链解开,碱基暴露
A A T C AA TAG
RNA 聚合酶
游离的核糖核苷酸
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
2. 游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对
A A T C AA TAG UU
G
一、遗传信息的转录
遗传信息的转录
G
一、遗传信息的转录
4. mRNA释放,DNA双链恢复
T ACC AA
细胞核
A
UT
G
GG TU
TU
TAG AA TU C
DNA
mRNA
形成 mRNA ,
DNA上的遗传信息核就孔传递到mRNA上
A U G G UU AUC
细胞质
mRNA
一、遗传信息的转录
小结:
DNA分子
概念:
在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一 条链为模板合成RNA的过程叫作转录。
2、 RNA的种类
种类 名称 功能 结构
示 意 图 共同点
mRNA 信使RNA 传递遗传信息
单链
tRNA 转运RNA 运载氨基酸 单链,局部双链

高中生物必修二第四章第一节基因指导蛋白质的合成(共67张PPT)(完美版课件)

高中生物必修二第四章第一节基因指导蛋白质的合成(共67张PPT)(完美版课件)

第3步: 新结合
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
的核糖核苷
酸连接到正
mRNA
在合成的
G
mRNA 分
子上。
形成的mRNA链,DNA上的遗传信息就传递到mRNA上。
第4步 合成
的 mRNA 从 DNA 链 上释放。而 后 , DNA 双链恢复。
A A T C AA T AG TU UT A G AU TU A TU C
DNA mRNA
转录过程:当细胞开始合成某种蛋白质时,编码这个蛋白
质的一段DNA双链将解开,双链的碱基得以暴露。细胞中游 离的核糖核苷酸与供转录的DNA的一条链上的碱基互补配对, 在RNA聚合酶的作用下,依次连接,形成一个mRNA分子。
转录总结
(1)解旋
酶:RNA聚合酶 结果:双链解开,暴露碱基
比较项目
mRNA
分布部位
细胞核、细胞质 常与核糖体结合
tRNA 细胞质中
rRNA
与蛋白质结合形 成核糖体
空间结构
单链
三叶草
单链
rRNA
功能 共同点
翻译时作模板 翻译时作搬运氨 参与核糖体的组成 基酸的工具
1.组成相同:4种核糖核苷酸 2.来源相同:都由转录产生 3.功能协同:都与翻译有关
3、为什么RNA适于作DNA的信使呢?
(1)RNA是由基本单位——核苷酸连接而成,跟DNA一 样能储存遗传信息。
(2)RNA一般为单链,比DNA短,能通过核孔,从细胞核 转移到细胞质中。
(3)RNA与DNA的关系中,也遵循“碱基互补配对原则”。 因此以RNA为媒介可将遗传信息传递到细胞质中。
4、DNA的遗传信息是怎么传递给mRNA的?

基因指导蛋白质的合成课件(共32张PPT)高一下学期生物人教版必修2

基因指导蛋白质的合成课件(共32张PPT)高一下学期生物人教版必修2

组成蛋白质的氨基酸:21种碱基:4种
4种碱基如何决定21种氨基酸呢?
假设:1个碱基决定1种氨基酸,可以决定 种氨基酸; 2个碱基决定1种氨基酸,可以决定 种氨基酸; 3个碱基决定1种氨基酸,可以决定 种氨基酸。
3个碱基决定1种氨基酸!
一条DNA
四种脱氧核苷酸
四种核糖核苷酸
解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
ATP
ATP
DNA-DNA
边解旋边复制、半保留复制
A-T\T-A\G-C\C-G
A-U\T-A\G-C\C-G
基因指导蛋白质的合成
DNAD双链
a链
b链
A
G
G
C
T
A
T
G
mRNA
填一填
T C C G A T A C
21种氨基酸
A-U、U-AC-G、G-C
多种酶
多肽链
RNA→蛋白质
基因指导蛋白质的合成
中心法则图解
① DNA→RNA→蛋白质
③ RNA→DNA→RNA→蛋白质
② RNA→蛋白质
感谢观看 谢谢大家
基因指导蛋白质的合成
基因指导蛋白质的合成
第四章
基因与染色体的关系
遗传因子的发现
基因的本质
基因的表达
材料:将苏云金杆菌抗虫蛋白基因( Bt抗虫蛋白基因)转入普通棉花,培育出的棉花植株会产生Bt抗虫蛋白。转入的是基因,得到的是蛋白。为什么会这样的?
基因可以控制蛋白质的合成,这个过程就是基因的表达。
2.RNA一般是单链,而且比 DNA 短,因此能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中。
基因指导蛋白质的合成
RNA的种类有哪些?
mRNA(信使RNA)
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1、 定义: 在细 胞质的核糖体上, 以游离在细胞质 中的各种氨基酸 原料,以mRNA 为模板合成具有 一定氨基酸顺序 的蛋白质的过程。
RNA →蛋白质
•RNA
•蛋白质
•四种碱基 A U C G •20种氨基酸
碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的?
一个碱基决定一个氨基酸只能决定4种: 41=1,不行 二个碱基决定一个氨基酸只能决定16种:42=16,不行
特点
边解旋边复制、半保留复制 边解旋边转录
产物 意义
两个双链DNA分子
一条单链mRNA
复制遗传信息,使遗传信 传递遗传信息,为
息从亲代传给子代
翻译做准备
mRNA通过核孔进入细胞质
细胞核 A A T C A A T A G U U A G AU AUC
mRNA
细胞质
U U A GAU AUC mRNA
氨基酸的运载工具。 (一种转运RNA只能识 别和转运一种氨基酸。
核糖体 RNA(rRNA)
核糖体的组成部分
一、遗传信息的转录
DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的呢 ?
转录的过程
• 解旋
RNA聚合酶
DNA(基因)的平面结构图
A A T C AA T AG T T A GT T AT C
•转录的模板与原料
信使RNA G C U U G G A G U G C G
转录与DNA分子复制的区别 复制
转录
时间
有丝分裂间期和减数 第一次分裂间期
生长发育过程
场所
主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体
原料
四种脱氧核苷酸 四种核糖核苷酸
模板
DNA的两条链
DNA中的一条链
条件
模板、原料、ATP、酶
配对原则
T—A、 G—C A—U、 C—G
3、通用性:地球上 几乎所有的生物共 用一套密码子表。
1、简并性:一种氨基酸有两种以上的密码子的情况 。 在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。
编码氨基酸的密码子有61种
AUG 甲硫氨酸 GUG 缬氨酸
起始密码子
UAA 终止密码子 UAG
UGA
氨基酸 氨基酸 氨基酸 … … 氨基酸
mRNA
G
模板链 非模板链
A A T C AA T AG T T A G T T AT C
模板链
mRNA
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
DNA mRNA
(1)转录的定义:?
在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。 (2)转录的场所:? 细胞核。
(3)转录的模板:? DNA分子的一条链。 (4)转录的原料:? 四种核糖核苷酸。 (5)转录的条件:? 模板、原料、ATP(能量)、酶。
A A T C AA T AG G
•转录的酶
A A T C AA T AG
RNA 聚合酶
G
•转录遵循的原则
A A T C AA T AG UU 配对
G
A A T C AA T AG UU
G
A A T C AA T AG U UA G
G
A A T C AA T AG U UA G U
三个碱基决定一个氨基酸只能决定64种:43=64,
足足有余
2、遗传密码:
遗传学上把mRNA中决定氨基酸的不同碱基排列顺序, 叫做“遗传密码”。把其中决定一个氨基酸的相邻的三个 碱基成为密码子。
密码子
密码子
密码子
U U A G AU AUC mRNA
遗传密码的特性:
2、共64个遗传密码, 其中有3个终止密 码,没有对应的氨 基酸。能决定氨基 酸的遗传密码子只 有61个。
G
A A T C AA T AG U UA G UU
G
A A T C AA T AG U UA G UU A
G
A A T C AA T AG U UA G UU AU
G
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
G
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
• 释放
第四章 基因的表达
第一节基因指导蛋白质的合成
问题回顾:
• ①基因主要存在于细胞的哪个部分?细胞核 • ②蛋白质合成的主要场所是什么?核糖体
遗传信息是怎样从 细胞核传到核糖体, 从而控制着蛋白质的 合成的?
基因指导蛋白质的合成
主要在细胞核
在细胞质进行
通过RNA
RNA充当了两者之间的信使的。
问题:为何RNA适于作为DNA的信使?
每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。
mRNA通过核孔进入细胞质中,开始
了它的新的里程------ 翻译
二、遗传信息的翻译
问题情境
转录后进入细胞质的mRNA仍是碱基序列, 而不是蛋白质,那么mRNA上的碱基序列如何能 变成蛋白质中氨基酸酸的种类数目和排列顺序 呢? mRNA如何将遗传信息翻译成蛋白质。
U U A GAU AUC mRNA
②RNA一般是单链,而且比DNA短,因此能够通过核孔, 从细胞核转移到细胞质中。
③在RNA和DNA的关系中,也遵循“碱基互补配对原 则”A=U,G=C。
3、RNA的种类
信使 RNA(mRNA) 将DNA的遗传信息转录下来,以遗传密码的 形式传递至细胞质的核糖体上,成为蛋白质合 成的模板。
转运 RNA(tRNA)
A U C A U G G A U A U C……A U C U A A
mRNA
问题: mRNA进入细胞质后与核糖体结合,合成生
产蛋白质的“生产线”,那么游离在细胞之中的氨 基酸是如何运到合成蛋白质的“生产线”上的呢?
亮氨酸 甲硫氨酸
异亮氨酸
A U GG AU AUC
谷氨酸
tRNA
“搬运工”
专一性:
1.DNA及RNA的区别
基本单位
五碳糖 含N碱基 空间结构
DNA
脱氧核苷酸 脱氧核糖 A、T、G、C
双链
RNA
核糖核苷酸 核糖
A、U、G、C 单链
2、为什么RNA适于作为DNA的信使?
①RNA也是由基本单位--核苷酸来组成的,是由核糖、磷酸、含 氮碱基:A、G、C、U共同组成的,也能够储存遗传信息。
(6)转录时的碱基配对:?
AT C G
DNA ─┴─┴─┴─┴─
─┴─┴─┴─┴─
RNA U A G C
遗传信息流动:
(7)转录的产物:? mRNA。
DNA mRNA
按照碱基配对原则, 1、写出以b链为模板转录形成的mRNA碱基序列, 2、写出b链对应的a链的碱基序列。
DNA双链 a链 G C T T G G A G T G C G 片段 b链 C G A A C C T C A C G C
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