周绩效考核细则
中学班集体建设周考核办法细则范本
中学班集体建设周考核办法细则范本一、考核目的1. 提升班级凝聚力和团队意识，培养学生的集体荣誉感；2. 鼓励学生自觉参与班级管理和建设，共同营造和谐的学习生活氛围；3. 激发学生的主动性和创造性，培养他们的领导才能和团队合作能力；4. 促进学生个人成长和全面发展。
二、考核内容1. 班级文化建设考核班级是否有自己的文化品牌和特色活动，是否定期组织班级文化活动，如主题班会、班级宣传栏、班级LOGO设计等。
2. 班级管理考核班级管理规范与执行情况，包括班级考勤、卫生管理、作业批改、课堂纪律等。
3. 班级团队合作考核班级是否开展团队合作活动，如集体劳动、合作课题研究、班级活动策划等，以及班委会成员的工作协调和合作情况。
4. 学习成绩考核班级同学的集体学习成绩，包括考试成绩、作业完成情况等。
5. 班级奖惩制度执行考核班级奖惩制度的完善与执行情况，包括奖励规定、评选机制以及处罚措施的公正性与透明度。
三、考核方法1. 组织评委成立由班主任、班干部和学科老师组成的评委会，负责考核评分和结果的统计。
2. 个人自评学生利用班级建设周前的时间，编写个人自评材料，并提交给班主任。
3. 集体展示每个班级按照考核内容制定展示方案，并进行展示，包括文化活动的展示、班级管理的展示、团队合作活动的展示等。
4. 学科考试学科老师根据班级学习情况，进行考试，考核班级的学术水平。
5. 学生评议评委会成员随机抽查几位学生代表进行评议，听取学生对班级建设的意见和建议。
6. 班级表彰根据考核结果，评委会对每个班级按照得分情况进行表彰，包括班级荣誉称号、奖品等。
四、考核细则1. 每个班级文化建设得分范围为10-20分；2. 班级管理得分范围为10-20分；3. 班级团队合作得分范围为10-20分；4. 学习成绩得分范围为10-20分；5. 班级奖惩制度执行得分范围为10-20分；6. 以上各项得分相加，即为班级建设周考核总得分。
五、奖励和惩罚1. 优秀班级：得分在90分以上者，授予“优秀班级”称号，并颁发奖状、奖金等奖励；2. 良好班级：得分在80-89分者，授予“良好班级”称号，并颁发奖状、奖金等奖励；3. 进步班级：得分在70-79分者，授予“进步班级”称号，并给予适当的奖励和鼓励；4. 未达标班级：得分在70分以下者，组织班级讨论，并制定整改计划，跟进整改情况。
绩效考核办法和考核细则
绩效考核办法和考核细则绩效考核是企业管理中的一个重要环节，能够帮助企业评估员工的工作表现和成绩，并据此进行奖惩、激励和晋升。
一个有效的绩效考核办法和细则对于企业的发展至关重要。
下面是一份绩效考核办法和考核细则的参考建议。
一、考核指标的设定：1. 设定明确的目标：根据企业的战略目标和发展需求，为每个岗位设定明确的工作目标和绩效指标，以便员工清楚地知道自己的工作重点。
2. 考核指标的量化：将目标和指标进行量化，以便能够客观地评估员工的工作和成绩。
3. 指标的权重分配：根据不同岗位的职责和重要性，合理分配各项指标的权重，确保评价的公平性和准确性。
二、考核方法和周期：1. 考核方法的多样性：采用多种考核方法，包括定性和定量的方式，如工作记录、业绩报告、360度评估等，以全面了解员工的工作表现。
2. 考核周期的规定：根据企业的需求和实际情况，设定考核周期，一般建议每年进行一次绩效考核。
但对于一些特殊岗位，可以细化到半年或每个季度进行考核。
三、考核评分和结果：1. 考核评分的标准：根据设定的指标，制定相应的评分标准，以便对员工的表现进行综合评价。
2. 考核结果的公示：在考核完成后，将考核结果公示给员工，包括得分情况和评价意见，让员工了解自己的优点和不足之处，并为进一步提升提供参考。
四、考核结果的应用：1. 奖惩机制的建立：根据绩效考核结果，建立合理的奖惩机制，对绩效突出的员工进行奖励和激励，对绩效较为差的员工进行纠正和改进。
2. 晋升和提拔的依据：绩效考核结果可以作为晋升和提拔的重要依据，通过绩效考核可以发现具有潜力和能力的员工，并为其提供晋升的机会和平台。
五、考核的监督和完善：1. 考核过程的监督：建立考核的监督机制，确保考核的公平性和客观性。
如由多个部门共同参与考核、定期进行结果的审核等。
2. 考核细则的更新和完善：根据企业发展和员工需求的变化，及时对考核细则进行更新和完善，以确保其与实际的匹配性和科学性。
中学班集体建设周考核办法细则
中学班集体建设周考核办法细则
一、考核目的
中学班集体建设周考核旨在促进班级的团结凝聚力和集体荣誉感的培养，激发学生对班级集体建设的参与热情，提高班级的整体素质。
二、考核内容
1.班级文化建设：包括班级口号、班级标志、班级歌曲、班级规章制度等的制定和宣传。
2.班级活动组织：包括班会、班级活动、班级志愿服务等的组织和参与情况。
3.班级凝聚力：包括班级集体行为规范的遵守情况、同学之间的相互关心和帮助情况等。
4.班级荣誉感：包括班级在学校各项活动中的表现和成绩，以及班级的形象和声誉。
三、考核方法
1.班级自评：学生根据考核内容自评班级的表现和发展情况，自评内容可结合班级日常活动和表现进行详细描述。
2.班级评议：班级成员互相评议，包括班长、团支书等班级干部的评议。
3.教师评价：班主任根据对班级平时表现的观察和了解，对班级进行评价。
四、考核评定
1.自评和评议的结果以班级成员的综合得分为依据，班级成员可以根据自评结果适当调整评议结果。
2.根据班级的综合得分进行排名，评选出优胜班和进步班。
3.考核结果可以给予班级适当的奖励和鼓励。
五、考核周期和时间安排
1.考核周期为每个学期的班集体建设周。
2.考核时间由班级教师负责安排，一般在班集体建设周的最后一天进行。
以上是中学班集体建设周考核办法细则，旨在完善考核制度，促进班级的团结凝聚力和集体荣誉感的培养。
希望可以对您有所帮助。
公司绩效考核细则制定
公司绩效考核细则制定绩效管理制度不仅包含评估、考核制度,还包括与考核相关的考勤制度、人员晋升制度、奖惩制度主要内容，下面是由作者给大家带来的公司绩效考核细则制定7篇，让我们一起来看看！公司绩效考核细则制定篇1第一条考核方案1、考核目的。
为构建公司的现代人力资源管理体系，健全和完善绩效管理工作，促使公司持续、快速、稳定发展，特制订本管理制度。
（1）为公司员工薪酬调整提供依据。
（2）为公司员工晋升提供资料。
（3）为公司员工培训工作提供方向。
（4）促进公司与员工之间的沟通、交流。
2、考核原则。
（1）公开性原则。
应最大限度减少考核者和被考核者双方对考核工作的神秘感，业绩标准和水平通过协商制定，考核结果公开，考核工作制度化。
（2）客观性原则。
用事实说话，切忌主观和武断，按个体的绝对标准进行考核，引导员工不断改进工作，避免人与人之间的攀比，破环团结精神。
（3）与目标管理相结合的原则。
目标考核是绩效考核的基础，员工的绩效考核要充分利用目标考核的结果。
3、考核范围。
本方案适用于公司所有员工，包括：各职能部门、下属子（分）公司的一般管理人员和一般工作人员。
第二条考核方式对一般管理人员的考核由两部分组成，一部分为部门、下属子（分）公司评分，是对整体业绩的评价，体现了员工对部门、下属子（分）公司业绩的贡献；另一部分为岗位评分，体现了对员工个人岗位业绩的评价。
对于一般工作人员，以岗位评分为主。
1、部门、下属子（分）公司评分。
按照粤丰集团子（分）公司人力资本绩效考核方案中规定的方式，由人事管理部门对部门关键业绩以及子（分）公司业绩进行考核评分。
2、岗位评分。
（1）岗位目标考核。
①确定岗位目标。
根据集团公司确定的部门、下属子（分）公司目标，由个人直接主管进行目标分解，通过和个人的协商，制定个人的岗位目标。
一般管理人员和工作人员的岗位目标在上年度__月__日之前确定。
②拟定工作计划。
根据确定的岗位目标，由个人拟定年度及月度工作计划。
绩效考核办法和考核细则
绩效考核办法和考核细则绩效考核在现代管理中扮演着至关重要的角色，它旨在评估员工在工作中的表现水平，为企业提供参考依据，并激励员工积极努力工作以实现个人和组织目标。
本文将探讨绩效考核的办法和细则，并介绍如何制定一个科学而公平的绩效评估系统。
一、绩效考核办法1. 目标设定绩效考核的第一步是设定明确的目标。
在制定绩效目标时，应确保目标具有可量化性和可衡量性，能够与员工的工作职责和组织的战略目标相一致。
目标应当具备智能性，即具备明确、有挑战性、可实现、相关和时限性。
2. 绩效指标绩效指标是评估绩效的依据，应根据具体的岗位职责和工作性质来确定。
绩效指标可以包括生产效率、工作质量、创新能力、团队合作、客户满意度等方面的要素。
每个绩效指标应设定相应的权重，以反映其在整体绩效评估中的重要性。
3. 绩效评估方法绩效评估方法可以采用多种形式，如定性评估和定量评估相结合。
常见的绩效评估方法有360度反馈、KPI评估、表现记录、工作日志等。
选择适合的评估方法需要综合考虑员工的工作性质、团队特点、组织文化等因素，以确保评估方法既科学又公正。
二、绩效考核细则1. 评价标准绩效考核的评价标准应当具体明确，以避免任意性和主观性评价的出现。
评价标准可以根据岗位级别、工作性质和绩效指标的不同而有所差异，但应确保公平、公正、透明和可操作性。
2. 考核周期绩效考核的周期可以根据企业的实际情况来设定，常见的考核周期有半年一次和年度一次。
考核周期应当确保足够的时间供员工完成目标并展现表现，同时也要适当地设置进度检查点以确保工作的持续性和进展性。
3. 结果反馈绩效考核后应向员工及时反馈评估结果，同时提供必要的指导和培训来帮助员工改进绩效。
反馈应具有针对性和建设性，既应指出绩效的差距和不足之处，又应鼓励员工保持积极的工作态度和改进的动力。
4. 奖惩机制绩效考核结果应与奖惩机制相结合，以激励优秀员工的持续努力和促进绩效改进。
奖励可以采用物质激励和非物质激励相结合的方式，如薪酬增加、晋升机会、培训机会、荣誉表彰等。
绩效考核方案及实施细则
绩效考核方案及实施细则1.背景和目标绩效考核是一种对员工工作表现进行评估和奖励的制度，旨在提高员工的工作效率和团队合作，推动企业整体业绩的提升。
本绩效考核方案的目标是确保全体员工都能在公平、公正的环境下接受评估，并为员工的成长提供发展机会。
2.考核指标考核指标应根据岗位的不同设置，同时包括个人绩效和团队绩效两个方面。
个人绩效考核指标可以包括完成任务的质量、时间和效率等；团队绩效考核指标可以包括团队合作、沟通协作和目标达成等。
3.绩效评估方式评估方式可以通过绩效评估表、360度评估、个案讨论和KPI目标达成等方式进行。
绩效评估表可以由员工本人填写自评部分，同时由直接上级填写评价部分。
360度评估由同事、下属和客户等多方参与，全面评估员工的综合能力。
个案讨论可以针对重大项目或特殊事件进行讨论和评估。
KPI目标达成可以根据员工的工作目标和职责进行评估。
4.绩效分类和奖励根据绩效评估的结果，员工可以分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
每个等级的员工将获得相应的奖励和激励措施。
优秀员工将获得晋升、加薪或奖金等奖励；良好员工将获得加薪或奖金等奖励；合格员工将保持原有的薪资待遇；不合格员工将进行改进辅导和调整。
5.绩效考核周期和流程绩效考核周期一般为一年，可以根据公司的情况进行调整。
绩效考核流程包括制定考核计划、收集考核数据、评估结果和奖励决定等步骤。
在考核周期结束后，可以召开绩效评估会议，对评估结果和奖励决策进行通报和解释。
6.绩效考核结果的使用绩效考核结果可以用于员工培训和发展、晋升决策、奖励和激励、离职或解雇等方面。
对于表现优秀的员工，可以提供培训和发展机会，通过晋升和奖励激励员工；对于表现不佳的员工，可以提供改进建议和辅导，并进行调整或解雇。
7.绩效考核的监督和改进以上是绩效考核方案的基本内容及实施细则，通过科学合理地制定和执行绩效考核方案，可以帮助企业提高员工的工作效率和整体绩效，促进企业的可持续发展。
幼儿园教师绩效考核细则
幼儿园教师绩效考核细则一、考勤（20分）1、上班不迟到。
迟到5分钟以内扣1分，10分钟以内扣2分，以此类推。
中途无故离开幼儿每次扣1分。
迟到4次视同1天事假。
每天实行签到制度，保卫每天在签到簿上做好记录，按月统计。
2、请假：无论病、事、公假、调班，均需向办公室请假，自己安排好课务，经同意方可离园。
不得事后请假，不得私自委托他人上班，否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分，事假每天扣1分。
事假全学期累计超过半个月，在本学期考核总分中扣5分。
参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班，不影响满勤；用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。
开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
1、思想品德：（20分）（1）爱岗敬业、爱生如子，自觉遵守《教师职业道德规范》。
（2）关心他人，主动帮助同事。
（3）谈吐文明，同志之间团结合作，背后不议论他人，搬弄是非，不闹无原则纠纷，用事实说话。
（4）体罚和变相体罚幼儿。
（5）服从领导分工，配合做好有关园务工作，以全园大局为重。
（6）进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
（7）上班时间使用普通话，违者每次0.5分。
（8）上班时间不做任何与教育教学无关的事。
（9）上班时间坚守岗位，不擅离职守，串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反，每次扣1分，如因工作失误，家长每反映一次，查实扣2分。
2、教育教学：（40分）（1）认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》，钻研业务，熟悉教材。
(2分)积极参加园内各项活动，主动、大胆发表自己的观点。
（2分）（2）周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。
（1分）（3）教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。
（1分）教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室，逾期视为不交。
（1分）（4）按周计划认真上课，组织幼儿活动。
不得私自调课，如发现不上课或放任自由一次扣2分，上课期间不得离开课堂，发现一次扣1分。
绩效考核办法实施细则
绩效考核办法实施细则绩效考核办法实施细则(精选3篇)绩效考核办法实施细则篇1为努力实现快一拍公司的发展目标，进一步调动公司员工的工作积极性，切实提高员工规范服务的自觉性，促进各项业务的稳步增长，壮大资金实力，经__月__日公司会各部门负责人讨论决定，在公司各部门实行绩效工资考核，具体考核办法如下：一、指导原则坚持按劳分配，实行多劳多得的分配原则。
以本绩效工资考核二、考核对象：公司全体员工三、考核内容实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主，分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。
工作业绩奖励指：自己的责任领域内是否成功地达到了目标;有些因提高了销售额而受到嘉奖，有些则是因为降低了成本或缩减了不必要的资本性支出而受到嘉奖职工日常行为处罚分职工违反包括组织纪律、工作责任心、团结协作、工作效率及执行规章制度等方面所承担的处罚。
职工日常行为处罚实行积分制考核，处罚积分每分按10元按月挂钩绩效工资。
四、考核方式公司内部成立考核领导小组。
绩效考核办法实施细则组长：副组长：成员：考核小组负责对考核内容进行检查和核实，每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。
五、考核小组按员工所在部门设立处罚积分档案，扣分标准如下：1、工作面不整洁，桌椅物品不干净整齐扣1分;2、办公区域纸篓内杂物不及时清理，地面不洁，扣1分;3、上班时间内看与工作无关书籍、杂志，上网玩游戏、看电影扣1分;工作时间打牌、下棋、干私活，扣5分;4、办公时间内，员工间不允许闲聊，违者扣1分;5、出入公司大门不随手关门，扣1分;6、员工工作时间饮酒，扣10分;7、上班时间未经请假私自外出，扣5分;8、下班时不关闭计算机、打印机电源的或不按规定进行安全撤设防，扣1分; 9、早7：00——晚10：00时间段，要保持手机开机，违反扣10分;10、办公用品由行政统一采购，使用办公用品一律到行政登记领用，违反扣20分;11、因私交通费不予报销，违反扣10分;12、未经同意不参加公司内各种培训及会议的员工扣5分;13、因管理不善导致办公设备、用品丢失、损坏扣2分;绩效考核办法实施细则篇2根据XX镇中心校教师绩效工资考核实施意见，结合武侯完小实际情况和学校教育教学常规管理制度，制订本细则。
员工绩效考核制度细则
员工绩效考核制度细则员工绩效考核制度细则1第一条、工作绩效考核，简称考核，目的在于通过对员工一定期的工作成绩、工作能力的考核，把握每一位员工的实际工作状况，为教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励表彰等提供客观可靠的依据.更重要的是，通过这些评价可促使员工有计划地改进工作，以保证公司营运与发展的要求.第二条、绩效考核原则.1.考绩不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工工作的长处、短处，以扬长避短，有所改进、提高；2.考绩应以规定的考核项目及其事实为依据；3.考绩应以确认的事实或者可靠的材料为依据；4.考绩自始至终应以公正为原则.决不允许营私舞弊.第三条、适用范围.本规则除下列人员外适用于公司全员.1.考核期开始进人公司的员工；2.因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者；3.因公伤而连续缺勤七十五日以上者；4.虽然在考核期任职，但考核实施日已经退职者.第四条、本公司员工考核分为试用考核、平时考核、年终考核三种.（一）考核依本公司人事规则规定任聘人员，均应试用三个月.试用三个月后应参加试用人员考核，由试用部门主管考核.如试用部门主管认为有必要缩短、延长试用时间或改派他部门试用亦或解雇，应附试用考核表，注明具体事实情节，呈报经理核准.延长试用，不得超过3个月.考核人员应督导被考核人提具试用期间心得报告.（二）平时考核1、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学识每月进行考核，其有特殊功过者，应随时报请奖惩.2、员工假勤奖惩应统计详载于请假记录簿内，以提供考核的参考.（三）年终考核1、员工于每年12月底举行总考核1次.2、考核时，担任初考各部门主管参考平时考核记录及人事记录的假勤记录，填具考核表送复审.第五条、考核年度为自1月1日至12月31日止.第六条、考核标准（一）人事考核的种类.人事考核可以分为两种：1.能力考核，就是参照职能标准，以员工在一定时间当职务的能力，进行评定.2.业绩考核，就是参照职务标准，对员工在一定时间务工作完成的情况，进行评定.（二）人事考核必须把握的能力.人事考核把握并测评的能力是职务担当的能力，包括潜在能力和显在能力.潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力;显在能力是指职工工作中发挥出来的，并表现在业绩上的努力.潜在能力，可根据知识技能、体力以及经验性能力来把握；显在能力，则可能通过工作业绩（质和量），以及对工作的态度来把握.具体包括：知识、潜在能力、体力、能力、经验性能力、显在能力、工作业绩和质量、态度第七条、考评者的职责.1.第一次考评者，必须站在直接监督的立场上，并且，对于想要特别强调的评分和评语，以及对评定有显著影响的事项，必须予以注明.2.第二次考评者，必须在职务、级别上高于第一次考评者.有关需要特别强调的评分和评语，或与第一次评定有明显差别的地方，必须予以注明.特别在遇到与第一次评定有显著差别的情况下，需要倾听一下第一次考评者的意见，有必要的话，相互商讨，对评定作出调整.在不能做出调整的情况下.至少应该把第二次评定的结果，告诉给第一次考评者.3.裁定、拍板者，参考评定经过报告，作出最终评语.4.在职务级别层次很少的部门，二次考核可以省掉.5.为了使人事考核公平合理的进行，考核者必须遵守以下原则：(1)必须根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价.(2)必须消除对被考核者的发恶感、同情心等偏见，排除对上、对下的各种顾虑，在自己的信念基础上作出评价.(3)考核者应根据自己作出的评价结论，对被考核者进行扬长补短的指导教育.(4)在考核过程中，要注意加强上下级之间的沟通与能力开发，通过被考核者填写自考表，了解被考核者的自我评价及对上级的意见和建议，以便上下级之间相互理解.第八条、考核结果的运用.为了把考核的结果，应用于开发利用员工的能力，应用于人事管理的待遇方面的工作中去，做法如下：1.教育培训.管理者以及教育工作负责人，在考虑教育培训工作时，应把人事考核的结果作为参考资料.借此掌握教育培训，进而是开发、利用员工能力工作的关键.2.调动调配.管理者在进行人员调配工作或岗位调动时应该考虑事争考核结果，把握员工的适应工作和适应环境的能力.3.晋升.在根据职能资格制度进行晋升工作时，应该把能力以及业绩考核的评语，作为参考资料加以运用.考核评语是按职能资格制度要求规范化的.4.提薪.在一年一度的提薪之际，应该参照能力考核的评语，决定提薪的幅度.5.奖励.为了能使奖励的分配对应于所做的贡献，应该参照业绩考核的评语进行.第九条、考核结果的反馈，部门经理通过面谈形式，把考核的结果，以及考核的评定内容与过程告诉被考核者本人，并指明今后努力方向，自我培养和发展的要点，以及相应的期待、目标和条件等等.第十条、考核表的保管与查阅（一）考核表的保管.1.保管者.考核表由规定的保管者加以保管.2.保管期限考核自制成之日起，保存十年.但是，与退休、退职人员有关的.考核表，自退休、退职之日起，保存一年.（二）表内容的查阅.管理者在工作中涉及到某员工人事问题，需要查阅有关内容时，可以向考核表的保管者提出查阅要求.第十一条、考核者的培训（一）在取得考核者资格之后，必须经过考核者培训.（二）培训包括：1.理解考核制度的结构；2.确认考核规定；3.理解考核内容与项目；4.统一考核的基准.第十二条、人力资源部负责考核考绩的计划和具体组织工作.员工绩效考核制度细则2一、绩效考核的目的：1、不断提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供公司保持可持续发展的动力；2、加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标;3、不断提高公司员的工作能力，改进工作业绩，提高员工在工作中的主动性和积极性；4、建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队；5、通过考核结果的合理运用（奖惩或待遇调整、精神奖励等），营造一个激励员工奋发向上的工作氛围.二、绩效考核的原则：1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准.2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行，综合部是本制度执行的管理部门.（1）公司对员工（业务员每两周考核一次）的考核采用每周考核方法，综合部每周将各部门考核结果公布，每月根据考核结果兑现奖惩.（2）绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度，所有员工都要严格遵守执行，综合部负责不断对制度修订和完善.3、公司对员工的考核采用分级考核的办法:考核小组考核部门负责人，部门负责人考核下属岗位.4、公司对员工的考核采用百分制的办法.5、评分标准采取3:7的办法:本人评价占30%，上级评价70%.6、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核.不同岗位、不同层次、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同.中层干部:定量考核70%，定性考核30%.员工绩效考核制度.生产岗位:生产时期，定量70%，定性30%非生产时期，定量30%，定性70%其他岗位:定量60%，定性40%.定量考核:a.中层干部:部门重点工作（总经理安排的工作;每月中层干部会议确定的各部门重点工作;每周考核会安排的工作;部门年度工作目标分解;因生产经营所需随时增加的工作.）完成的质量和数量.b.其他岗位:本岗位岗位职责规定的工作，部门负责人安排的工作.定性考核:公司行为规范(工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标).三、组织领导公司成立总经理领导下的绩效考核小组，组织领导公司员工的考核工作.组长：吕文波副组长:徐世兴成员:邵尚锋工作职责:1、组长负责主持每月、每周考核总结会，对上月考核工作总结，布置下月各部门工作重点;每周的考核由每周六组织召开.2、负责考核制度的讨论、修改及监督实施.3、负责各部门“定量考核”的评价.4、负责安排各部门下周工作重点.四、考核标准根据公司生产经营情况，公司各部门、各岗位每周工作重点不同，所以考核的标准也不相同(本部门每周考核标准不同，不同部门考核标准不同).各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定.1、定量考核标准说明：(各部门岗位考核标准附后)(1)中层干部考核项目分值比例由考核小组确定;各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定.确定分值比例必须科学合理，结合工作重点，不得避重就轻，否则扣相关人员10分.(2)评分小计二上一级评分X70%+自评分30%(3)考核会时各部门负责人不能提出实质性工作(非日常事务性工作)，则视为工作不作为，由考核会扣下周定量考核积分30分.(4)定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时(以上事故给公司造成经济损失500元以上)，或存在重大安全隐患，本部门本周定量考核积分为零.(5)考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标:质量要求、数量要求、完成时限、责任人等，由综合部备案.(6)对总经理的决定、指示或公司会议精神贯彻执行情况:未执行扣30分;执行不全面，效果不明显扣10分.(7)下属岗位员工出现严重的工作失误或违纪行为，视给公司造成的损失或影响扣10-30分.(8)出现办公设备事故扣10-40分.(9)上级考核下级时要尊重客观事实，不能受人际关系和感情的影响，不得有打击报复的行为.否则扣相关人员20分.做评价时参照以下判断基准：a工作过程的正确性b工作结果的有效性c工作方法选择的正确性d工作的改进和改善e解决问题的能力f责任意识、个人品格员工绩效考核制度细则3一. 总则:为加强和提升员工的工作绩效，提升企业整体素质，增强企业竞争力，规范公司对员工的考察和评价，特制定本方案.二. 考核的目的1、造就一支业务精干、高素质的人才队伍，确保个人、部门和公司绩效目标的实现，并形成以考核为核心导向的人才管理机制.2、及时、全面、公正的对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，促进下一阶段工作的绩效提升.3、为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据，以达到公平、公正、公开的目的.三. 考核原则1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本考核依据的原则；2、客观、公平、公正、公开的原则.四. 考核适用范围凡公司中层以下(包括中层)所有人员的考核适用本方案.但以下人员不适用本方案：1、试用期内，尚未转正的员工;2全年连续出勤不满6个月（包括请假与其它各种原因缺岗）的员工.五. 考核组织机构成立绩效管理委员会，负责组织和领导公司绩效管理的各项实施工作.委员会主任由公司总经理担任，副主任由公司总经理助理、办公室主任担任，成员由办公室、财务审计部、信息管理部、经营管理中心辖下各部门、物业管理中心辖下各部门等部门主管组成.。
周绩效考核实施流程及评分标准指南
四川广安金土地科技有限公司周绩效考核实施流程及评分标准指南为规范公司绩效考核制度，客观地评价员工日常工作表现，提高对员工绩效考核的准确性，简化考核流程，强化周绩效考核，更好地调动员工的工作积极性，特制定本实施及考核办法。
第一条周绩效考核包含周工作计划、总结考核及综合能力考核两大板块。
第二条周工作计划拟定、审核、批准流程一、计划A类副总经理、部门负责人拟定工作计划→周三下午三点前交综合部→综合部汇总交执行董事审批→交计划人执行二、计划B类部门主管拟定工作计划→分管审批→周三下午三点前交综合部→执行董事审批→分管领导→交部门主管执行三、计划C类员工拟定工作计划→部门主管审核→分管审批→周三下午三点前交综合部→返部门主管→交计划人执行第三条周工作总结的评分及审核流程一、总结A类副总经理、部门负责人自评→综合部督查→执行董事考核→返综合部执行二、总结B类部门主管自评→综合部督查→分管考核→返综合部执行三、总结C类员工自评→部门主管评分→综合部督查→分管考核→交综合部执行第四条周综合能力考核评分一、周综合能力考核评分标准参照执行（详见附件），考核扣分需有凭有据，严禁杜绝评人情分。
二、周综合能力考核评分流程参照本办法第三条周工作总结评分及审批流程执行。
第五条周绩效考核得分汇总一、人事部负责周绩效考核得分汇总工作。
二、每月25日前综合部整理汇总个人每周考核得分，计算出月度绩效考核综合得分，发金土地企业QQ群内由员工核对，以此作为月度绩效工资发放依据。
第六条各部门主管负责周工作计划的拟定、审核，并监督执行情况；负责按时收集、汇总、上报周工作计划和总结。
第七条工作内容完成情况评分标准一、完成工作内容者得满分；未完成（包括部分完成）工作内容者得0分；对无法量化考核的工作内容减半评分。
二、完成目标业绩者得满分；部分完成者按所完成比例评分；超额完成者按比例加分，加分后若超出该项总分，加分超出总分的部分实行积分制，可用在下周绩效考核抵扣使用。
员工绩效考核管理办法及细则
（3）360度考核：综合考虑上级、同事、下属、客户等多方评价。
五、考核结果与应用
1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级；
2.考核结果作为员工奖惩、晋升、培训、薪酬调整的重要依据；
3.对连续考核不合格的员工，按照公司规定予以处理，包括但不限于调岗、降职、解除劳动合同等。
十、特殊情况处理
1.员工因疾病、家庭重大变故等特殊情况影响考核结果的，可向人力资源部申请特殊考核考虑。
2.人力资源部将根据实际情况，与相关部门协商后，提出特殊考核处理建议，报公司绩效考核领导小组审批。
3.特殊情况下的考核处理应遵循公平公正的原则，确保对员工个人和整体考核制度的公平性。
十一、考核结果的公示与反馈
3.如遇公司战略调整或部门职责变动，考核指标应进行相应调整，确保考核内容与实际工作相匹配。
十五、考核过程中的监督与指导
1.人力资源部应对考核过程进行全程监督，确保考核的公正性和准确性。
2.各级考核责任人应加强对下属员工考核工作的指导，及时解决考核过程中出现的问题。
3.公司鼓励员工相互监督，对考核过程中的不规范行为进行举报，公司将对举报内容进行核实并给予适当处理。
1.公司将持续关注国内外绩效考核的最新理论和实践，不断吸收和借鉴先进的管理经验。
2.人力资源部应定期组织考核制度的评估，通过员工满意度调查、考核结果分析等方式，发现制度存在的问题并进行优化。
3.公司鼓励各部门和员工积极参与考核制度的改进，共同推动公司绩效管理水平的提升。
十八、考核信息化管理
1.公司将逐步建立和完善绩效考核信息化管理系统，提高考核工作效率和准确性。
（2）激励与约束相结合原则：通过绩效考核，激发员工积极性，同时强化员工责任意识；
绩效考核的细则
绩效考核的细则一、考核目的与原则1.1 考核目的绩效考核旨在客观、公正地评价员工的工作表现，为公司的员工管理、晋升、培训、薪酬调整等提供决策依据，同时激发员工的工作积极性和创造力，提升公司整体业绩。
1.2 考核原则绩效考核遵循以下原则：公平、公正、公开；定性与定量相结合；个人绩效与组织绩效相结合；及时反馈与有效沟通。
二、考核周期与对象2.1 考核周期绩效考核周期根据公司的业务特点和职位性质分为年度考核、半年度考核、季度考核和月度考核。
2.2 考核对象所有在职员工均为考核对象，包括正式员工、试用期员工及实习生。
三、考核内容与标准3.1 考核内容绩效考核内容包括工作业绩、工作能力、工作态度三个方面。
3.2 考核标准根据职位说明书和公司的整体战略目标，制定具体的考核指标和评分标准。
四、考核方法与流程4.1 考核方法绩效考核采用目标管理法、360度反馈法、关键绩效指标法等多种方法相结合的方式进行。
4.2 考核流程绩效考核流程包括制定考核计划、员工自评、直接上级评价、相关部门评价、汇总评分、确定考核结果等步骤。
五、考核结果与反馈5.1 考核结果考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
5.2 反馈与沟通直接上级应在考核结果确定后，及时与员工进行面对面的沟通，反馈评价结果，指出优点和不足，并提出改进建议。
六、考核奖惩机制6.1 奖励措施对于考核结果为优秀和良好的员工，公司将给予相应的奖金、晋升机会、培训机会等奖励。
6.2 惩罚措施对于考核结果为不合格的员工，公司将视情况给予警告、降薪、调岗、解除劳动合同等惩罚。
七、考核申诉与处理7.1 申诉权利员工如对考核结果有异议，可在考核结果公布后一周内向人力资源部提出申诉。
7.2 申诉处理人力资源部将组织相关部门对申诉进行调查核实，并在收到申诉后两周内给出处理意见。
八、考核资料保存8.1 资料保存所有与绩效考核相关的资料，包括考核表、评分表、反馈记录等，均由人力资源部统一保存。
部门绩效考核周期安排实施细则通用版
部门绩效考核周期安排实施细则通用版
1. 背景
为了更好地评估和提高部门的绩效，制定本绩效考核周期安排实施细则。
2. 考核周期
绩效考核周期为每年一次，从每年的1月1日至次年的12月31日。
3. 考核内容
绩效考核内容包括以下几个方面：
- 工作目标达成情况
- 工作质量和效率
- 团队合作和协作能力
- 个人能力和成长
- 创新和改进能力
4. 考核流程
考核流程分为以下几个步骤：
1. 员工自评：每位员工在考核周期结束前，填写自评表，对自己的工作进行评价。
2. 直属上级评价：直属上级对员工的工作进行评价，并填写评价表。
3. 综合评价：综合考核委员会将员工的自评和直属上级评价进行综合评价，并填写评价表。
4. 评审和确定结果：综合考核委员会对评价结果进行评审，并确定最终的绩效考核结果。
5. 考核结果和奖惩措施
根据绩效考核结果，确定如下奖惩措施：
- 优秀：给予奖励和公开表彰。
- 良好：给予鼓励和反馈，提供进修和培训机会。
- 合格：给予肯定和激励，关注个人发展需求。
- 亚标：提出改进要求，给予辅导和指导。
- 不合格：给予严肃批评和警告，制定改进计划。
6. 绩效考核周期安排实施细则的修订
本绩效考核周期安排实施细则将定期进行修订，以适应组织发展和个人发展需求。
修订后的细则将在全体员工知悉后生效。
以上即为部门绩效考核周期安排实施细则通用版。
如有需要，根据具体情况进行适度调整和补充，以确保考核过程公正、有效。
教务内部员工绩效考核细则
教务内部员工绩效考核细则一、绩效考核目标二、考核指标1.工作能力：评估员工在各项工作的能力和技能水平。
指标包括工作的完成质量和效率、工作中展现的团队协作能力、问题解决能力、创新能力等。
2.业绩：评估员工在教务工作中所取得的业绩。
指标包括教学管理、课程安排、学生服务、教务信息管理等方面的表现和成果。
3.专业素质：评估员工的专业知识和技能水平。
指标包括专业知识的掌握程度、继续学习和提升的态度、行业认可和资质的获得等。
4.敬业精神：评估员工对工作的积极性和责任心。
指标包括工作态度、敬业精神、责任感、团队合作精神等。
5.人际关系：评估员工与同事、上级和下级之间的关系和合作。
指标包括沟通协调能力、合作意愿和助人精神等。
三、考核流程1.目标设定：根据岗位要求和学校发展目标，制定员工个人考核目标，并与员工进行沟通和确认。
2.考核方式：综合运用定性和定量评估方法进行考核。
定量评估根据指标细则，通过对员工工作完成情况、任务完成情况、自身能力提升情况等进行评分；定性评估则通过对员工的日常工作表现和同事评价进行综合评估。
3.数据收集：考核数据包括员工自我评估、上级评估、同事评估、下级评估、学生评估等。
员工需按时提交相应的评估材料和数据，确保数据的真实性和准确性。
4.考核评估：考核评估由教务部门负责人或教务内部员工绩效考核小组进行。
该小组由不同部门的代表组成，确保进行公正、客观的评估。
5.反馈与奖惩：考核结果将向员工进行反馈，并根据评估结果，给予适当的奖励和激励措施。
对于未能达到考核标准的员工，将提供相应的培训和发展机会，并建议员工改进工作表现。
四、考核周期和频率1.考核周期：教务内部员工绩效考核一般按年度进行，即每年一次。
根据需要，也可根据学校的特殊情况或部门的需求，调整为半年度考核或季度考核。
2.考核频率：教务内部员工绩效考核中，定期进行日常的工作表现评估，每月或每季度进行一次。
同时，结合定性评估的结果，进行定量评估，形成全年的绩效考核结果。
绩效考核奖惩评分实施细则
绩效考核奖惩评分实施细则一、目的和背景：二、绩效评分标准：1.目标达成：根据员工在一定周期内达成的个人目标，进行评分。
评分标准可根据不同岗位设定，考核考勤、工作量、工作质量等因素。
2.工作态度：评估员工在工作中的态度和沟通能力，包括主动性、责任心、团队合作、积极性等。
3.个人能力：评估员工的专业知识、技能和能力提升情况，包括学习能力、创新能力、问题解决能力等。
4.综合绩效：根据以上指标综合评估员工在整个考核周期内的表现，获得一个综合绩效评分。
三、奖惩制度：1.奖励机制：根据绩效评分结果，对绩效优秀和表现突出的员工进行奖励。
奖励可以包括提升机会、加薪、特殊荣誉称号、培训机会等。
2.惩罚机制：对于绩效较差和表现不佳的员工进行相应的惩罚。
惩罚可以包括降职、扣工资、调整工作岗位、警告和解雇等。
3.奖惩评分比例：根据公司制定的绩效评分制度，将奖励和惩罚的比例在一个合理范围内进行分配，以确保公正、公平。
四、实施程序：1.绩效评分周期：根据公司要求，绩效评分可以按季度、半年度或年度进行。
周期内的目标和绩效要求应提前明确和沟通。
2.绩效考核过程：员工在考核周期内应按照公司规定的目标和指标进行工作，并提供相应的工作成果和绩效数据。
3.绩效评估和反馈：考核周期结束后，由上级主管对员工的绩效进行评估，并与员工进行绩效反馈和沟通。
4.奖惩决策和公示：根据绩效评分结果和奖惩制度，上级主管进行奖惩决策，并将结果在适当的范围内进行公示。
五、改进机制：1.监督和投诉渠道：建立员工投诉绩效考核不公的渠道，保证员工能够公开、公正地提出异议和建议。
2.关注员工反馈：定期收集员工对绩效考核奖惩评分制度的意见和建议，并根据反馈进行相应的改进和调整。
3.绩效考核评估标准的更新：绩效考核评估标准需要与公司的发展目标相一致，并及时根据公司的发展需要进行更新和调整。
以上是绩效考核奖惩评分实施细则的相关内容，希望能够为组织建立一个公正、公平的绩效考核机制提供参考。
员工绩效考核方案实施细则(绩效考核办法及实施方案)
员工绩效考核方案实施细则（绩效考核办法及实施方案）2员工转正后每三个月可以申请晋升工资一级，依据前期绩效考核结果，由人力资源部会同部门主管进行评审。
合格晋升者，当月薪资体现；不合格者，顺延考核。
连续三个月不及格，戒谈并调薪或调岗。
1. 设定明确的目标和指标：绩效考核应该基于明确的目标和指标，与企业的战略和业务目标相一致。
考祥明核指标应该具有可衡量性、可达性、时限性，并与员工的职责和工作范围相匹配。
2. 确定权重和评估标准：每个考核指标应该有相应的权重和评估标准，以便能够客观地评估员工的绩效。
权重的设定可以根据指标的重要性和对业务目标的贡献程度来确定，评估标准应谨困告该具有明确的描述和量化的指标。
3.建立考核周期和频率:绩效考核可以设置为定期考核，如季度考核、半年度考核或年度考核。
考核的频率应与业务的变化和员工的工作节奏相一致，以保证考核结果的有效性和及时性。
4.数据收集和分析:绩效考核需要收集和分析相关数据，包括员工的工作成绩、绩效数据、客户评价等。
，以支持评估的客观性和公正性。
数据收集和分析应经过严格的审核和验证，以确保数据的准确性和可靠性。
5.反馈与沟通:绩效考核的结果应及时反馈给员工，包括评价结果、得分、评价和建议。
反馈和沟通要客观、公正、有建设性，促进员工的成长和发展，解答员工可能存在的疑惑和问题。
6.奖惩机制:绩效考核可以设置奖惩机制，根据员工的表现给予相应的奖励或惩罚，以鼓励员工积极参与绩效考核，努力提高绩效水平。
7. 持续改进：绩效考核应该是一个持续改进的过程，根据实际情况和业务需求不断调整和优化考核指标、评估标准和权重，以确保考核的有效性和适应性。
员工绩效考核策划方案1一、考核目的：规范和提高员工的服务意识、服务标准，通过考核提升员工的工作能力、工作积极性，利用经济这一杠杆作用，推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高，确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。
二、考核原则：1、服务行为的标准化、规范化；2、逐级考核、统一考核；3、公平、公正、公开。
绩效考核方案实施细则
绩效考核方案实施细则一、绩效考核的目的和意义绩效考核是企业管理的重要环节，旨在通过对员工工作表现的评估，激励和激发员工的潜力，促进员工持续提高工作业绩，达到企业的发展目标。
绩效考核的目的和意义主要包括以下几点：1.评估员工的工作表现和贡献，发现和肯定优秀员工，激励其他员工提高工作业绩。
2.发现和解决工作中的问题和难题，提高工作效率和质量。
3.为员工的个人发展规划提供参考和指导。
4.建立公平公正的绩效评估制度，提高员工的工作满意度和归属感。
5.为员工的激励和奖励提供依据，保证企业人力资源的稳定和持续发展。
二、绩效考核的指标体系1.根据不同岗位的职责和要求，确定相应的绩效指标。
绩效指标应具有可量化和可衡量的特点，能够客观地评估员工的工作表现和贡献。
2.绩效指标应涵盖员工的工作成果、质量、效率、创新等方面，既要注重工作的结果，也要注重工作的过程和方法。
3.绩效指标要具有可比性和可操作性，并且要与企业的战略目标和业务发展相一致。
4.绩效指标的权重要根据不同岗位的重要程度和责任大小进行合理分配。
1.绩效考核的周期一般为一年，即按年度对员工的绩效进行评估和考核。
2.绩效考核可以进行中期评估和年终评估。
中期评估主要用于对员工工作进展进行及时了解和反馈，年终评估主要用于对整年的绩效进行全面评估和总结。
3.绩效考核的频次可以根据企业的实际情况进行调整，可以每月、每季度或每半年进行一次绩效评估。
四、绩效考核的过程和方法1.绩效考核的过程分为目标设定、工作计划、工作执行、结果评估和总结五个阶段。
2.目标设定阶段：确定员工的工作目标和绩效指标，明确工作任务和要求。
3.工作计划阶段：员工根据目标设定阶段的要求，制定相应的工作计划和行动方案。
4.工作执行阶段：员工按照工作计划和行动方案执行工作任务，达到预期的工作目标和要求。
5.结果评估阶段：根据绩效指标和工作成果，对员工的工作进行评估和考核。
6.总结阶段：总结员工的绩效评估结果，对员工的工作优缺点进行分析和反馈，并制定个人发展计划和培训计划。
绩效工资考核细则
绩效工资考核细则一、考核目的与原则考核目的：通过客观、公正的绩效考核，评估员工在岗位上的工作表现，激励员工持续改进，提升工作效率，促进公司整体发展。
考核原则：公平、公正、公开；定量与定性相结合；结果与过程并重；考核与激励相结合。
二、考核对象与周期考核对象：公司全体员工。
考核周期：年度考核为主，辅以季度考核和月度考核。
三、考核内容与指标工作业绩：考核员工完成工作目标的实际成果。
工作能力：考核员工的职业技能、工作效率和解决问题的能力。
工作态度：考核员工的工作态度、团队协作精神和职业道德。
其他指标：根据不同岗位的特点，设定相应的考核指标。
四、考核方法与流程考核方法：采用360度反馈法、KPI法等多种考核方法，确保考核结果的全面性和公正性。
考核流程：员工自评—直接上级评价—相关部门评价—汇总分析—考核等级确定。
五、考核结果与等级考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
等级划分：根据考核结果，结合公司实际情况，制定具体的等级划分标准。
六、绩效奖金计算绩效奖金基数：根据公司整体业绩和员工岗位等级确定。
绩效奖金系数：根据员工的考核结果确定，优秀等级系数最高，不合格等级系数最低。
计算公式：绩效奖金=绩效奖金基数×绩效奖金系数。
七、考核申诉与处理申诉渠道：员工如对考核结果有异议，可通过直接上级或人力资源部门提出申诉。
申诉处理：接到申诉后，相关部门应及时组织复核，并在规定时间内给予答复和处理。
八、考核反馈与改进反馈机制：考核结果应及时反馈给员工，并与其进行面谈，指出优点和不足，提出改进建议。
改进措施：员工应根据反馈意见制定改进计划，并在后续工作中加以实施。
持续改进：公司应定期对考核体系进行评估和调整，确保考核工作的有效性和适应性。
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兴旺集团水泥公司员工绩效考核细则总则企业的成长离不开有效的管理，而高效管理的核心理念是以人为本，即以人本身为主体，充分发掘人的潜能，调动人的积极性，期间并实施合理的考核管理及激励。
为使我公司人尽其才，才尽其用，更好的为优秀者提供一个展示的平台，使我公司的管理水平及发展再上新台阶，特制定本细则。
一、绩效考核的目的1、为人员职务及浮动工资奖金升降提供依据，对素质和能力已超过所在职位的要求的人员，应晋升其职位或薪酬，反之则降低其职位或薪酬，对用非所长的，则予以调整。
2、不断提高管理水平，营造整洁生产环境，增强各公司部门的责任意识，加深公司员工了解自己的工作职责和目标，提供公司保持可持续发展动力;3、不断员工的工作能力和学习意识，提高员工在工作中的主动性和积极性，培养工作严谨高效的团队意识；4、通过考核结果的合理应用（奖惩或待遇调整、精神奖励等），营造一个激励员工奋发向上的工作氛围及良好的组织氛围。
二、绩效考核的原则1、公平公开性原则：本着公开、公平、透明的原则公司员工都要接受公司的考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同的标准。
2、定期化与制度化原则：绩效考核工作在绩效考核小组的领导下定期进行，人力资源部（人事科）等相关部门是本制度执行的管理部门。
（1）公司对员工的考核采取每周考核，月末汇总报人事科、人力部将结果公示，每月根据考核结果兑现奖惩。
（2）绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度制度，所有员工都要严格遵守执行，人力部负责不断对制度修订和完善。
3、考核小组考核部门负责人，部门负责人考核下属岗位。
考核采取百分制的办法。
4、评分标准采取3：7的办法：本人评价占30%，上级评价占70% 。
5、灵活性原则：公司对员工的考核分值分为定量和定性考核，不同岗位、不同时期、不同层次两者考核的重点不同、所占分值比例不同。
中层干部定量考核70%，定性考核30% ；生产岗位：生产时期，定量70%，定性30%，非生产时期，定量30%，定性70%；其他岗位：定量60% ，定性40%。
三、考核内容1、定量考核A．中层干部：部门重点工作（分公司总经理安排的工作；每月各分公司调度会确定的各部门重点工作；每周考核、调度会安排的工作；部门年度工作目标分解；因生产经营所需随时增加的工作。
）完成的质量和数量。
B．其他岗位：本岗位岗位职责规定的工作，部门负责人安排的工作。
2、定性考核：公司行为规范（工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等公司相关规定的软指标）。
四、组织领导总部成立考核委员会，各分公司成立总经理领导人力相关人员参与的绩效考核小组，组织领导公司员工的考核工作。
工作职责：1、考核委员会进行监督实施、组织考核制度的讨论、修改。
2、小组长负责主持每月、每周考核总结会，对上月考核工作总结，布置下月各部门工作重点；每周的考核由每周各分公司的调度会组织召开。
3、各分公司考核小组负责各部门“定量考核”的评价。
4、各分公司考核小组负责安排个部门下周工作重点。
根据公司生产经营情况。
公司各部门、各岗位每周工作重点不同，所以考核的标准也不相同（本部门每周考核标准不同，不同部门考核标准不同）。
各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定。
1.定量考核标准说明：（各部门岗位考核标准附后）（1）中层干部考核项目分值比例由考核小组确定；各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定。
确定分值比例必须科学合理，结合工作重点，不得避重就轻，否则扣相关人员10分。
（2）评分小计＝上一级评分×70%＋自评分30%（4）定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时（以上事故给公司造成经济损失3000元以上），或存在重大安全隐患，本部门本周定量考核积分为零。
（5）考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标：质量要求、数量要求、完成时限、责任人等，由调度室备案。
（6）对总经理的决定、指示或公司会议精神贯彻执行情况：未执行扣30分；执行不全面，效果不明显扣10分。
（7）下属岗位员工出现严重的工作失误或违纪行为，视给公司造成的损失或影响扣10－30分。
（8）出现办公设备事故扣10－40分。
（9）上级考核下级时要尊重客观事实，不能受人际关系和感情的影响，不得有打击报复的行为。
否则经查属实后扣相关人员20分。
做评价时参照以下判断基准：a工作过程的正确性b工作结果的有效性c工作方法选择的正确性d工作的改进和改善e解决问题的能力f责任意识、个人品格2.定性考核：公司全体员工执行同一标准（标准附后）3.各部门、各岗位考核标准兴旺水泥公司中层干部绩效考核标准部门：生产部负责人：时间：200年月日考核部门负责人：综合部负责人：总经理：兴旺水泥公司员工绩效考核标准部门：生产部车间：原料负责人时间：200年月日班长：部门负责人：人事负责人：1.生产负责人考核标准a.生产、质量依我公司现有标准考核打分b.设备管理：设备人为损坏、丢失扣20－40分；违章操作，未造成设备事故，扣10分，造成设备事故扣30分。
未按规定对设备进行维护、保养扣10分。
c.消耗指标：超过核定消耗指标，视给公司造成损失的大小扣5－20分。
d.安全生产：工作过程出现人身安全事故，视情况扣5-70分。
e.生产管理：因管理、工作协调、安排原因未按计划完成生产任务，每延误1小时扣1分。
提前完成生产任务，公司给予加分5－30分。
f.员工考核：对本部门员工绩效考核工作不细致、不精确扣10分；未按公司规定进行考核扣30分。
2.生产各车间员工考核细则。
a.生产计划：未完成生产计划或未按计划生产扣5—30分。
b.质量、数量要求质量问题扣5——10分。
B定性考核：由行政办公室根据每周（或每月）管理的重点，调整考核项目。
定性考核以人事、行政每天（或不定期）的抽查、检查及监委会的检查情况作为评分依据。
1.总则：（1）定性考核必须以事实说话，相关部门负责人提出优秀/较差的事实。
（2）评分小计＝行政办公室评分×70%＋自评分30%（3）定性考核中如部门出现严重的违章违纪（给公司造成一定的经济损失或造成不良影响），本部门本周定性考核积分为零。
（4）定性考核总分30分，根据定性考核标准评分。
（5）部门负责人考核与员工违纪处理的关系：责任追究按监委会规定比例，对违纪员工按制度由监委会进行经济处罚，对部门负责人按本标准扣分。
2.细则a.安全职责：各部门要对本部门管理范围内的设备、设施、环境等明确岗位责任，具体到人，并制定相应处罚标准。
每部门（岗位）要确定安全负责人。
无安全管理制度扣5分。
.b.安全教育：本部门新员工上岗前、查出安全隐患、发生事故后、新设备投入使用前等都要对员工进行安全教育和培训，并保留培训记录。
否则扣5分。
c.安全作业：各岗位工作要严格遵守公司操作规程，发现违章操作时扣5分。
d.安全防护：人力部要为各部门、岗位配备齐全、有效的劳动防护用品、消防安全用品等，否则追究人力部责任；各部门、岗位工作时要按规定使用防护用品，爱护安全用品、设施等，否则扣5分。
f.事故处理：发生产安全事故，或安全隐患要及时处理、上报，未按公司相关规定执行时，扣30分。
g.安全保卫：值班人员不得脱岗、睡岗、喝酒、否则扣10分；.部门发生物品丢失事件扣10分。
（2）卫生考核标准a.制定卫生责任制，对工作环境中的门窗、地面、办公、生产设备、设施等，卫生具体到人，并将责任制公布于明显位置。
无卫生责任制扣10分。
b.物品定置管理：对办公用品、设备、设施、工具、原材物料、成品、半成品、车辆等要定置摆放，仓库物资要定位码放，所需物品要能立即取出；工作现场不得保留与工作无关的物品，现场脏乱差、物资放置不合格扣5分。
c.厂区环境卫生要整洁，生产、生活垃圾定置放置，需及时清理，否则扣5分。
g.检查不合格按上述标准扣分，不合格不整改扣10分（3）考勤考核标准a.员工迟到、早退扣5分。
b.旷工扣10分。
c.未按规定请假扣10分。
d.不开班前会，不参加班前会扣10分。
（4）行为规范a.员工不准散布不利于员工团结的言行，不得伪造事实诬陷他人，否则当事人扣10分，部门扣10分。
b.公司员工要服从领导，服从部门负责人工作安排，不得顶撞领导，否则当事人扣20分，部门扣5分。
C.日常事务性工作出现失误，视情节扣部门5—20分。
f.不得携带违禁物品、与工作无关的物品进入工作场所，未经公司领导同意，不得携带公物离开公h.酒后上岗，扣当事人20分，扣部门10分。
i.吸烟禁区吸烟，扣当事人20分，扣部门5分。
j.工作时间打扑克、玩游戏扣当事人10分，扣部门5分。
k.厂区打架、骂人者扣当事人10分，扣部门10分。
l.员工要积极参加公司组织的各种活动，无故不参加，扣当事人10分，扣部门5分。
m..工作时间到员工宿舍，扣当事人5分、扣部门5分。
o.工作时间不穿工作服、不佩戴工作证，扣当事人10分，部门5分。
C.以下情况由公司行政办公室从本周总分中扣除：（1）.无故不参加考核调度会或因公不能参加但未安排本部门其他人员参加，扣10分。
（3）未如实填写《考核表》的，扣5分。
（4）对未完成考核任务（没有及时提出合理原因及下一步工作措施）而强调客观理由的，扣10分。
（5）每周规定时间上交完善的考核表到人事部汇总，未按时上交的扣5分。
六、考核奖惩办法1.公司对中层干部的考核实行“周考核、月汇总”的办法，每月由综合部统计出各部门本月考核积分。
分为四个档次：A类：积分95分以上B类：积分85－95分C类：积分75－85分D类：积分75分以下2.物资奖惩：（1）对中层干部：公司中层干部工资中的.调整的工资作为考核工资。
A类：调整的工资的130%计发；B类：按调整的工资的100%计发；C类：按调整的工资的70%计发；D类：按调整的工资的30%计发。
（2）对部门员工：A类：奖励本部门员工每人30元；D类：扣罚本部门员工每人30元。
说明：1.加减分最高为30分，考评会有10分的权力，超过10分需经总经理批准。
表扬加分：不在计划之内，但给公司创造出经济效益或积极影响。
部门员工受到公司通报表扬的加10分。
差错扣分：未列入考核计划范围，但给公司带来损失或不良影响。
出工作中存在的问题和改进意见。
经理评价：对部门工作情况做出客观的总结。