牛津小学英语6A知识要点
牛津6A基础知识汇总
牛津6A基础知识汇总Unit 1单词1:always总是 2:question问题 3:ask问请求要求 4:mean意思是意指 5:must必须应当 6:should应当应该7:shouldn’t=should not不应该 8:pick拾采9:public公共的公众 10:sign标志告示牌子 11:cousin堂（表）兄弟姐妹 12:danger 危险 13:away（离）开 14:grass草地草 15:bird鸟 16:cage笼子 17:quiet安静的 18:noise噪声喧闹声 19:smoke吸烟20:litter乱丢杂物 21:park停放（汽车）22:touch触摸 23:suddenly突然（地） 24:something某事某物 25:note钞票纸币26:around周围在附近 27:nearby附近的 28:quickly快地29:keeper看守人 30:point 指 31:fine罚款短语1. four years old 四岁2. ask Ben some questions 问Ben 一些问题3. go in 进去4. stay away 远离5. keep off 远离6. make noise 发出（喧闹）的声音7. talk about 讨论 8. public signs 公共标志9. No smoking 禁止吸烟 10. No littering 禁止乱扔杂物11. No parking 禁止停车 12. Do not touch 禁止触摸13. Danger! 危险 14. No eating or drinking 禁止吃喝东西15. Keep off the grass 远离草地 16. take a walk 散步17. Be quiet 保持安静 18. be back home from the zoo 从动物园回家19. a ten-yuan note 一张十元纸币 20. say to 对……说21. pick up 拾起 22. come up 上来23. point to 指向 24.look around环顾四周25. fine ￥10 罚款10元 26. birds’cage鸟笼27.walk on the grass 在草地上行走 28.ask sb about sth 问某人关于某事29.no one nearby 附近没有人 30.give me ten yuan=give ten yuan to me 给我十元 31.shake one’s head 摇头句型1:He is asking Ben some questions. 他正在问本一些问题。
牛津英语6A模块单元知识点总结
Module 1 Family and friends Unit 1 Family and relativesfamily and relatives 家人和亲戚a family tree 家谱get…from…从……得到……a lot of presents/ gifts 许多礼物birthday cards 生日贺卡make a birthday card for me 为我做一张生日贺卡one of your family members 你的家庭成员之一talk about 谈论go shopping 去购物go swimming 、go skating /fishing 去游泳/滑冰/ 去钓鱼go cycling 去骑车play games 玩游戏play football 、play badminton 、play table tennis 踢足球、打羽毛球go to a restaurant 去餐馆go to the park 去公园watch TV看电视watch / see a film 看电影how many（后跟可数名词复数）多少in my family 在我家what else别的什么a photo of ……一张……的照片：a photo of my familyon Saturday afternoon 在周六下午a Grade Six studentsix timesat the foot of a hillthis --- these ; that --- those;parents , daughter, son, uncle, aunt频率副词：always 、usually、often、sometimes、never 在be动词后，助动词后，情态动词后，实义动词Also “也”，用于句中；too“也”，用于句末；A lot of = lots of “许多，大量”，修饰可数名词复数、不可数名词Eg. a lot of / lots of water ; a lot of / lots of apples;。
苏教版牛津小学英语6A重点知识复习.ppt
7. 当我们谈论某件物品现在在哪时，可以说： Where is…? It is…
当我们谈论某件物品刚才在哪时，可以说： Where was…? It was…
8. 当我们谈论某些物品现在在哪时，可以说： Where are…? They are… 当我们谈论某些物品刚才在哪时，可以说： Where were…? They were…
易错点： excited
兴奋的；激动的
形容人
All the students are very excited .
exciting 令人兴奋的；令人激动的
形容事或物
The running race is very exciting .
易错点：
a roll of film two rolls of film some films
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
易错点：
We should keep off the grass. We shouldn’t walk on the grass.
易错点：
We should keep quiet. We shouldn’t make noise.
序数词的记法:
基变序,有规律,词尾加上th. 一二三,特殊记,词尾字母tdd. 八减t, 九减e, ve要用f替. 见y要变i和e,加上th莫忘记. 若要遇到几十几,只变个位就可以. 另外一定要在序数词前加个the.
牛津英语6a知识点梳理
牛津教材6A知识点大盘点（上）Prepositions:◆at1) 用于表示位置或地点She works at the hospital.I am at home all the morning.2) 用于表示时间I usually get up at 7 o’clock.What are you going to do at the weekend?3) 意为“面向；朝着；对着”What are you looking at?She shouted at me, but I couldn’t hear that.4) 固定结构be good / poor at 擅长于/ 不善于at night 在晚上at noon 在正午at work 在工作◆on1) 意为“在……上”（有接触面）Leave the glasses on the table.He was sitting on the grass.2) 表示在某地或某位置I live on the other side of the road.3) 表示方向The girl on the right / left is my sister.On my way to school, I bought a pen.4) 与表示具体日期的词语连用We’ll have a party on the evening of May 1st.They have a computer class on Monday.5）表示穿着、带着Put on your new coat / shoes / hat.I’ve got no money on me.6) 意为“有关；关于”a talk / an article on history 关于历史方面的一次讲座/ 一篇文章7）固定结构on foot 步行on the phone 在听电话be on 上演on holiday 在度假get on 上车◆in1) 表示在某范围内She lives in a small village in France.There is a book in the box.2) 表示在某段时间内It happened in the past.My birthday is in August.3) 表示在某段时间后She will visit there in three weeks.I’ll come back in ten minutes.4) 固定结构be in = be at home 在家in spring / summer / autumn / winter 在春天/ 夏天/ 秋天/ 冬天in time 及时in hospital （生病）住院◆above 在……上方（没有接触面）The people in the flat above mine made a lot of noise.◆below 在……下方（没有接触面）Please do not write below this line.The temperature fell below freezing during the night.Adverbs:◆副词的分类1) 频度副词: always, often, usually, sometimes, seldom, hardly, never2) 地点副词: here, there, everywhere, anywhere, inside, outside3) 程度副词: much, little, very, rather, so, too, still, quite, enough, almost, slightly4) 疑问副词: how, when, where, why5) 表示先后顺序的副词：first / next / then / after that / finally; firstly / secondly / next / then / after that / finally◆副词的位置1) 多数副词都可以放在动词的后面；但如果动词带有宾语，副词就需放在宾语后面。
牛津版小学英语6A知识点归纳总复习
Unit1always touch question ask(反)answer mean(名)meaning must/can/should/may(情态动词) pick public sign cousin danger(形)dangerous away grass bird cage shouldn ’t=should not quiet(副)quietly smoke litter park[停车] suddenly note[钞票] nearby quickly keeper point fine[罚款]a walk 散步2.keep off the grass 请勿践踏草坪3.make (much) noise 发出噪音4.look around 环顾四周5.pick up 捡起pick it/them up 【注：代词必须放在中间】 pick the note up= pick up the note 注：若是一个具体的东西，可放在中间或后面】 e up to sb. 朝某人走过来 7.a ten-yuan note 一张十元钞票 an eight-yuan note 一张八元钞票 8.a park keeper 一位公园管理员 9.point to 指向10.FINE ￥10 罚款10元 11.give me ten yuan 给我十元 give sth. to sb.= give sb. sth.12.ask sb. about sth. 问某人关于某事 13.public signs 公共标志 14.only four years old 只有四岁15.mean different things 表示不同的意思 16.have a lot of questions 有许多的问题 17.stay away from = keep off 远离18.walk on the 在草地上行走 19.the sign on the在鸟笼上的那个标志1.He is asking Ben some questions about them. 他正在问本一些关于它们的问题。
牛津小学英语6A词组和重点语法知识
1、他的表弟_______________2、只有四岁_______________3、问问题________________4、公共标志______________5、远离__________________6、走在草地上____________7、鸟笼__________________ 8、吵闹__________________9、禁止吸烟______________ 10、禁止扔垃圾___________11、禁止停车_____________ 12、禁止触摸_____________13、禁止吃喝_____________ 14、禁止践踏草坪_________15、保持安静_____________ 16、散步_________________17、十元纸币_____________ 18、环顾四周_____________19、捡起_________________ 20、上来___________21、指向_________________ 22、罚十元_______________Unit 21、住在……附近_________2、谈论_________________3、一个生日聚会___________4、作为一个生日礼物____________5、一个日本动画光碟________________________________6、看阿拉丁_______________7、让我们等着看吧______________8、脱下___________________9、他的戏服____________________10、祝你生日快乐_________________________________11、吹灭蜡烛______________Unit 31、体育运动日_____________2、所有的学生__________________3、非常兴奋_______________4、看跑步比赛__________________5、拍照___________________6、找寻________________________7、非常令人激动____________8、一会儿之前__________________9、刚刚____________________ 10、在地上_____________________ 11、为我捡起它们____________ 12、一个___________________ 13、一副眼镜________________ 14、一个光盘随身听_____________ 15、一卷胶卷________________1、国庆假日________________2、上个星期___________________3、在节后__________________4、课前_______________________5、看电影__________________6、和我父母一起_______________7、一个有趣的动画__________8、参观一个农场_______________9、跟我的家人一起___________ 10、果树______________________ 11、烧饭_____________________ 12、捡鸡蛋____________________ 13、给奶牛挤奶_______________ 14、摘桔子____________________ 15、给花浇水_________________ 16、尝桔子____________________ 17、拔胡萝卜_________________ 18、在一个野营地______________ 19、打排球___________________ 20、在山脉中穿行______________ 21、非常累___________________ 23、去野营___________________Unit 61、变得非常兴奋______________2、在……之后到来_______________3、参加聚会__________________4、去年_________________________5、一顿丰富的午餐_____________6、拜访他们的亲朋好友____________7、美味的食物_________________8、当然__________________________9、我最喜欢的节日_____________ 10、在十月_______________________ 11、用戏服装扮________________ 12、吃月饼_______________________ 13、玩灯笼____________________ 14、看月亮_____________________ 15、度过时光__________________ 16、一个长假____________________ 17、去沙滩____________________ 18、吃粽子____________________Unit 71、在圣诞节__________________2、在圣诞节那天_________________3、祖父母的房子______________4、圣诞树_______________________5、一个漂亮的皮夹子___________6、喝茶_________________________7、不用谢；别客气_____________8、一些茶_______________________9、我得到了____________________ 10、来自我的爷爷________________ 11、在公交车的后部____________ 12、下车________________________ 13、在……前面________________ 14、走向司机____________________ 15、警察局____________________6A 复习材料〔Grammar)1.人称代词主格：I we you she he it they宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs2.可数词的复数形式1〕+ s a book ------books2〕- y+ ies a story------stories3〕+ es a glass------glasses a watch------watches4〕+s / +es a piano------pianos a mango-----mangoes5 - f / fe +ves a knife ------knives a shelf--------shelves3. 不可数名词(单复数形式不变) bread, rice, water ,juice , food etc.4. 缩略形式I’m = I amyou’re = you areshe’s = she ishe’s = he isit’s = it iswho’s =who iscan’t =can notisn’t=is notI'd = I wouldI've = I have etc.5. a/ana book a peach an egg an hour an oval an arangean apple6. 方位介词和时间介词方位介词：on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind, at the back of, under时间介词：at six o’clock, at Christmas, at breakfast on Monday on 15th July On National Day in the evening in December in winter7. 基数词和序数词one ------ first(1st)Two----second(2nd)three- third(3rd)twenty- twentieth(20th)*序数词必须加the8. Some /any( 肯定句用some,否认疑问句变any)I have some toys in my bedroom.Do you have any brothers or sisters?Would you like some juice? 除外9. be 动词(1) 基本形式: am/are/is (2) 肯定和否认句I am(not) from London. My eyes are(not) small. My hair is(not) long.3〕一般疑问句：Am I a Chniese? Yes, you are.No, you aren’t.Are they American? Yes, they are.No, they aren’t.Is the cat fat?Yes, it is.No, it isn’t。
牛津小学英语6A-知识要点汇总
牛津小学英语 6A 知识重点Unit 1单词：publicsignmeancousin堂（表）兄弟姐妹 question问题 公共的标记意思是bin 箱子 danger 危险 must 一定 away （离）开 grass 草 off 离开，（离）开 cage 笼子 quiet 寂静 noise 噪声 know 知道 conversation 对话 complete 完整的 smoke 抽烟 litter 乱丢 cycle 骑自行车 back 回suddenly 忽然地 note 钞票，纸币match 竞赛 around 在四周，四周 nearby 邻近的keeper 看守人point 指出fine 罚款rubbish 废物 ,词组：1. 严禁泊车 No parking2.严禁抽烟 No smoking3. 严禁吃喝 No eating or drinking4.严禁踩踏 keep off the grass 5. 严禁乱丢杂物 No littering6. 严禁触摸 Do not touch7. 寂静 Keep / Be quiet8.朝他走去 come up to him9.罚款 5元FINE ￥510.在鸟笼上 on the birds ’cage 11. 指向 point to12.只有四岁 only four years old13. 有很多问题 have a lot of questions14.问问题ask question15. 公共标记 public signs16. 严禁骑车 No cycling 17. 在危险中 in dange r 18.制造噪音 make noise 19. 漫步 take a walk20. 远离 stay away from21. 一个公园看守员a park keeper 22.环视 look around 23. 在草地上走 walk on the grass24. 进去 go in25. 建筑物上的标记 the sign on the building句型：1. 这个标牌是什么意思What does this sign mean它意指“危险”。
小学牛津英语6A知识点归纳
6A知识点归纳Unit1 Public signs1. Jack is only four years old but he always has a lot of questions. 杰克只有四岁，但他总是有许多的问题。
1) only表示“仅仅，只有”，这里用来强调Jack的年龄。
He is only child in this family. 他是这家唯一的孩子。
2) always“一直，总是”，常和一般现在时连用，放在play, eat, swim等实义动词前。
My mother always gets up at six in the morning. 我母亲总是早上六点钟起床。
3) a lot of “许多，大量的”，同义词组：lots of。
例如：There are a lot of/ lots of birds in the tree.树上有许多鸟。
2. He is asking Ben some questions about them. 他正在问本一些关于那些标志的问题。
1) 这句话用的是现在进行时，进行时的结构是：sb.+be+doing。
例如：They are watching TV. 他们正在看电视。
2) about表示“关于”，用来解释说明问的是那方面的问题。
Do you have any books about animals? 你有关于动物的书吗？3) ask sb. about sth. 问某人有关某事。
例如：I ask him about my work. 我问他关于我工作的事。
They ask me a lot of questions about Maths. 他们问我许多关于数学的问题。
3. They mean different things. 它们表示不同的意思。
1) different“不同的”，是same的反义词。
different是指两者以上才能构成不同的，所以其后要跟可数名词的复数。
牛津6A知识点复习
牛津6A知识点复习在小学英语的学习中，牛津 6A 是一个重要的阶段。
为了帮助同学们更好地掌握这部分知识，咱们一起来进行一次全面的复习。
一、词汇首先是词汇部分，这可是英语学习的基础。
1、关于人物我们学习了“doctor（医生）”“nurse（护士）”“teacher（教师）”“student（学生）”等职业类词汇。
还有“father（父亲）”“mother（母亲）”“brother（兄弟）”“sister （姐妹）”等家庭成员的称呼。
2、地点“school（学校）”“hospital（医院）”“park（公园）”“supermarket （超市）”等是我们经常会用到的地点词汇。
3、动作像“run（跑）”“jump（跳）”“swim（游泳）”“fly（飞）”等表示动作的词。
4、形容词“big（大的）”“small（小的）”“tall（高的）”“short（矮的）”“fat （胖的）”“thin（瘦的）”等形容词可以用来描述事物的特征。
要记住这些词汇，不能死记硬背，可以通过图片、句子或者实际场景来帮助记忆。
二、语法语法是英语学习中的重点和难点。
1、一般现在时这是我们经常会用到的时态，表示经常发生的动作或存在的状态。
比如：“I go to school every day（我每天去上学。
）” 主语是第三人称单数时，动词要发生变化，像“He likes playing football（他喜欢踢足球。
）”中的“like”就要变成“likes”。
2、现在进行时表示正在进行的动作，结构是“be ＋动词的现在分词”。
例如：“I am reading a book now（我现在正在读书。
）”3、一般过去时用来描述过去发生的事情，动词要用过去式。
像“I went to Beijing last year（我去年去了北京。
）”4、名词的单复数一般情况下，直接在名词后面加“s”，比如“book books”。
但有些名词的复数形式是不规则的，比如“man men”“woman women”“child children”。
牛津小学英语6A 复习要点1
牛津小学英语6A 复习要点：一、按要求改句子专项：1.He would like some cakes.(否定句、一般疑问句、划线部分提问、同义句)2.It means ‘No smoking’.（同义句、划线部分提问）3.She was in the park.（复数句、划线部分提问）4.She watered trees in the park yesterday.（否定句、一般疑问句、划线部分提问）5.It’s the 2nd of May. （划线部分提问）6.My birthday is on the 2nd of May. （划线部分提问）7.They are our flowers. （划线部分提问）8.The watch is from us. （划线部分提问）9.Can I watch TV? (肯定、否定回答)二、知识点整理：1.禁止吸烟（2种表达）2.必须起床应当吃午饭3.想要一些蛋糕（2种表达）想要吃一些蛋糕（2种表达）4.写出所知道的过去式的时间状语。
5.分别写出介词用on 或at 的节日。
6.注意一下序数词的表达 4、14、40、12、20、9、19、90、5、15、25、50写出日期：9月12日在8月5日在12月7.写出人称代词和物主代词并写出各自的用法。
注意人称代词的疑问词（who）、物主代词的疑问词（whose）6B复习要点一、按要求改句子专项：1.Nancy is taller than her.(否定句、一般疑问句、划线部分提问、同义句)2.Her shoes are bigger than mine.(否定句、一般疑问句、划线部分提问、同义句)3.She runs swims faster than David.(否定句、一般疑问句、划线部分提问、同义句)4.They got up earlier than us yesterday.(否定句、一般疑问句、划线部分提问、同义句)5.I take a bus No.5 .(划线部分提问)6.Ther are five stops(划线部分提问)7.The bus stop is over there.(划线部分提问)8.I like summer best.(否定句、一般疑问句、划线部分提问、同义句)9.I’m going to play football tomorrow.(否定句、一般疑问句、划线部分提问)10.I’m going to the park.(划线部分提问)11.It’s sunny. (划线部分提问)二、知识点整理：1.形容词和副词的比较级的组成2.as+形容词和副词原形+as 和…一样3.in the streeton the road\on the right(left)at the stop\at the crossing4.get on\get off5.和南京一样热比南京更热6.周末计划顺便问一下在音乐会上7.Can I have some …?三、复习要点：（括号内主要适合的题型）1.四会单词（单词默写、英汉互译）四会句型（根据汉语意思写句子）2.三会单词（英汉互译）三会句型（选择题）3.课文读背（听力、选择题、作文）4.每单元主要知识点的掌握5.听力题、语音题、作文易失分。
牛津6A知识梳理
①It isn’t there now.②It was there a moment ago.
③They aren’t there now.④They were there a moment ago.
⑤Where are my/your...? They’re on/in/near/behind/under...
26 meet friends and relatives和亲戚朋友见面
27 a holiday full of love and joy一个充满关爱和欢乐的假期
28 a holiday for everyone to enjoy一个人人享受的假期
29 eat lots of delicious food吃许多美味的食物
13 watch a VCD of Japanese cartoons看一张日本卡通影视光碟
14 Happy Birthday to You !祝你生日快乐！
U3
单词
①was②excited③moment④ago⑤were⑥just now⑦mobile phone
⑧glasses⑨was not=wasn’t⑩were not=weren’t⑾earphones⑿diary
25 No littering.禁止乱丢垃圾。
26 Do not touch.禁止触摸。
27 Danger!危险！
28 No eating or drinking.禁止吃东西或喝饮料。
29 know a lot about public signs知道许多关于公共标志的知识
30 ask sb. some questions about sth.问某人一些关于......的问题
词组
牛津6A知识点
小学牛津英语6A各单元知识点汇总Unit 1 The King’s New ClothesA. New words 单词1.magic有魔力的，神奇的2.clever聪明的3.foolish愚蠢的4.through穿过ugh笑，大笑6.wear穿7.tell讲，叙述8.each每个9.say说10.sentence句子11.quick快的，迅速的12.next下一个13.little小的，年幼的14.turn机会15.think想，思考16.hard努力地，费劲地17.child孩子(复数children) 18.shout大声喊B. Phrases 短语1.long long ago很久很久以前2.make new clothes for sb为某人制作新衣服3. walk through the city步行穿过城市4.try on试穿5. show sth to sb=show sb sth把某物展示给某人6.the king in the magic clothes穿着有魔力衣服的国王7. a lot of…=many/much(后加可数名词复数或不可数名词)许多的…8.in the street在街道上9.point at指着，指向ugh at sb嘲笑某人11.want to do sth=would like to do sth想要做某事12.tell (sb) a story讲故事13.play a game玩游戏14.say one sentence说一个句子15.a house on the mountain山上的房子16.have to不得不17.look after sb=take care of sb照顾某人18.give sb sth= give sth to sb 19.be nice to sb对某人友好20.turn into a prince变成一个王子21.in front of…在。
牛津小学英语6A各单元 知识梳理
牛津小学英语6A各单元整理笔记1 Unit 1 Public signs一、词组：1. No smoking（禁止吸烟）/ smoke（吸烟）2. No littering（禁止乱丢杂物）/ litter （乱丢杂物）3. No parking（禁止停车）/ park（停车）4. Do not touch（禁止触摸）5. Danger（危险）6. No eating or drinking（禁止吃喝）7. Keep off the grass（不接近草坪）/ keep off（不接近）8. Be quiet / keep quiet（保持安静）9. his cousin（他的表弟）10. only four years old（仅仅只有四岁）11. a lot of questions（许多问题）12. some public signs（一些公共标志）13. ask ?? some questions（问??一些问题）14. mean different things（表示不同的意思）15. stay away from ??（远离??）16. walk on the grass（在草地上行走）17. the sign on the bird’s cage（鸟笼上的标志）18. make noise（发出吵闹声）19. know a lot about public signs（关于公共标志懂得很多）20. near the bird’s cage（在鸟笼附近）21. take a walk（散步）22. see something（看见某物）23. a ten-yuan note（一张十元纸币）24. look around（环顾四周）25. walk to the note（走向那张纸币）26. pick up ??（捡起??）/ pick it up（捡起它）27. a park keeper（一位公园看守者）28. come up to??（向??走上前来）29. point to a sign（指向一个标志）30. say to ??（对??说）31. Can’t you see ??？（你没看见??吗？）32. fine ??10（罚款10 元）33. shouldn’t =should not（不应该）/ should（应该）always 总是must 必须suddenly 突然地nearby 附近的quickly 快地二、句型：1. What does this sign /that sign /it mean? It means you/we shouldn’t /should /must ??2. Can I ?? ? No, you can’t. You should ?? now.三、语法：1. mean 的用法。
牛津小学英语6A主要语法知识及单词词组句式
牛津小学英语6A主要语法知识一般过去时：定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用。
如：yesterday，last night ，three months ago，just now，a moment ago，that night 等。
它的肯定形式：I was born in 1995. I watched cartoons last night.它的否定形式：Were you born in 1995? Yes , I was./No, I wasn’t一般疑问形式及肯(否)定回答：Did you watched cartoons last night? Yes, I did./ No ,I didn’t.特殊疑问形式：When were you born? What did you do last night?动词的过去式形式：a：规则动词的过去式词尾变化：1. 一般情况下加ed，如watered，planted2. 以不发音字母e结尾的加d，如：tasted。
liked，lived3. 以辅音字母+y结尾的变y为i，再加ed，study——studied4. 单音节，以一个元音字母和一个结尾的，双写这个辅音，再加ed，如：stop-stoppedb：规则动词的词尾读音：a) 在浊辅音和元音后读/d/,如：pulled ，wateredb) 在清辅音后读/t/，如cooked , milked ,asked , picked, walkedc) 在/t/和/d/音后读/id/，如：collected , tasted , pointed , studiedc:不规则动词的变化没有什么规律，需要大家背熟记牢：is/am–was are-were do-did have/has-had go-went make-made sit-sat get-got see-saw come-came swim-swam put-put eat-ate drink-drank fly-flew buy-bought run-ran drive-drove know-knew meet-met catch-caught ride-rode sing-sang speak-spoke say-said teach-taught take-took think-thought write-wrote give-gave begin-began tell-told hear-heard keep-kept draw-drew 代词分为两种：人称代词和物主代词。
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牛津小学英语6A知识要点Unit 1单词：cousin堂（表）兄弟姐妹question问题public公共的sign标志mean意思是bin箱子danger危险must必须away（离）开grass草off脱离，（离）开cage笼子quiet安静noise噪声know知道conversation对话complete完全的smoke吸烟litter乱丢cycle骑自行车back回suddenly突然地note钞票，纸币match比赛around在周围，四面nearby附近的keeper看守人point指出fine罚款rubbish废物,词组：1.禁止停车No parking2.禁止吸烟No smoking3.禁止吃喝No eating or drinking4.禁止践踏keep off the grass5.禁止乱丢杂物No littering6.禁止触摸Do not touch7.安静Keep /Be quiet8.朝他走去come up to him9.罚款5元FINE ￥510.在鸟笼上on the birds’cage11.指向point to 12.只有四岁only four years old 13.有许多问题have a lot of questions 14.问问题ask question 15.公共标志public signs 16.禁止骑车No cycling 17.在危险中in danger 18.制造噪音make noise19.散步take a walk 20. 远离stay away from 21.一个公园看守员a park keeper 22.环顾look around 23.在草地上走walk on the grass 24.进去go in25.建筑物上的标志the sign on the building句型：1.这个标牌是什么意思？What does this sign mean?它意指“危险”。
It means “Danger”.2．那个标牌什么意思？What does that sign mean?它意指你不应该在草地上走。
It means you shouldn’t walk on the grass.3．它是什么意思？What does it mean?它意指你应该远离建筑物。
It means you should stay away from the building.4．我现在可以看电视了吗？Can I watch TV now?不，你不可以。
你应该先做你的家庭作业。
No, you can’t. You should do your homework first.5．杰克只有四岁，但他总是有许多问题要问。
Jack is only four years old, but he always has a lot of questions.6．他正在问本一些有关公共标志的问题。
He is asking Ben some questions about public signs.7．我可以进去吗？Can I go in?不，你不可以。
你必须远离这座建筑物。
No, you can’t. You should stay away from the building.部分语言点解析1.动词如果在No后表示禁止做某事，动词要用ing形式，如：No swimming;如果前面是don’t 或者do not后面跟动词原形，如：Do not touch.2.must, would, should (shouldn’t), can，may的区别must 表示必须一定做到的事情；would表示想要做的事情，would like to do sth. should(shouldn’t)表示应该或不应该；can表示能够，会做某事；may表示可以或允许做某事。
must, should shouldn't, can, may都是情态动词，后面都跟动词原形。
Unit 2单词：Birthday生日date日期when何时as作为present礼物VCD影视光碟Aladdin阿拉Let’s wait and see让我们等着瞧doorbell门铃candle蜡烛costume全套服饰blow out 吹灭second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六twelfth第十二twentieth第二十twenty-first第二十一January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月词组：1.本的生日Ben’s birthday2.一起回家go home together3.十月16号the sixteenth of October4.拜访某人visit somebody( sb.)5.谈论某事talk about something (sth.)6.和某人谈话talk to/with somebody（sb.）7.日本卡通片Japanese cartoons8.作为一个生日礼物as a birthday present9.举行生日聚会have a birthday party 10.祝你生日快乐Happy birthday to you !11.等会儿看wait and see 12.脱掉你的鞋take off your shoes13.吹灭蜡烛blow out the candles 14.在本的生日聚会上at Ben’s birthday party 15.通过电话on the phone 16.一个大生日蛋糕a big birthday cake17.做张生日贺卡make a birthday card 18.一张纸a piece of paper19.在海湾in the bay 20.中国的新年Chinese New Year21.在日历上on the calendar 22.马上到come soon23.一张纸 a piece of paper 24.写信息write a message25.一大早early in the morning句型：1）今天几号？What date is it today?今天是九月二十三号。
It’s the twentieth-third of September.2）你何时过生日？When’s your birthday?我的生日是十月十八号。
My birthday’s on the eighteenth of October.3）你想要什么东西作为生日礼物？What would you like as a birthday present?我想要一个日本卡通片的光盘。
I’d like a VCD of Japanese cartoons.5）你们经常举行生日聚会吗？Do you often have a birthday party?6）本正和他的家人讨论关于他的生日聚会的事。
Ben is talking to his family about his birthday party.8）本吹灭了蜡烛上的蛋糕。
Ben blows out the candles on the cake.9）阿拉丁正脱掉他的戏服。
Aladdin is taking off his costume.部分语言点解析（1）I’d like=I would like 我想要某物=== I want…I’d like to = I would like to 我想要做某事== I want to …would like 想要的意思。
可用于表示邀请，后面如果加动词用would like to +动词原形例 1.I’d like some balloons. →Would you like some balloons?＝I want some balloons . →Do you want some balloons ?2. I’d like to watch TV . →Would you like to watch TV?＝I want to watch TV . →Do you want to watch TV?（2）介词in. on at的用法in表示：“段”时间，常用在年份，月份，季节前，也用在上午，下午和晚上前。
例如：in 1997 在1997年in spring在春季in May在五月in the moring在上午in the afternoon 在下午in the evening在晚上on 表示具体的某一天，常用在星期，具体的一天前。
例如：on Monday 在星期一on the first of March 在三月一日at 用在时刻前例如：at ten o'clock在十点钟Unit 3单词：was (am,is 的过去式) excited激动的，兴奋的monent片刻，瞬间ago以前were（are 的过去式）glasses眼镜camera 照相机CD Walkman光盘随声听roll卷，卷状物film 胶卷ground 地面exciting令人激动的，令人兴奋的earphone耳diary 日记，日记簿remember记住，记得weren’t = were notmobile phone 手机，手提电话race 比赛词组：1.Sports Day体育运动日2. all the students 所有的学生3.watch a running race观看赛跑4.very excited非常的兴奋5.look for 寻找6. very exciting 非常的令人兴奋7.a moment ago 一会儿前8.let me see 让我看看9.just now刚才10.on the ground 在地上11.pick them up 把它们捡起来12. can’t find 找不到13.want to know 想知道14.behind the door 在门后面15.a pair of glasses一副眼镜16.a roll of film 一卷胶卷17.beside the copybooks on your desk在你桌子上的抄写本旁18.try to remember试着记住句型：1.Where’s my diary? It’s on the desk. It isn’t there now. It was there a moment ago.我的日记在哪里？它在课桌上。