笔记：麻省理工公开课《计算机科学及编程导论》
计算机导论知识点
计算机导论知识点计算机导论作为计算机专业的一门基础课程，为学生提供了计算机科学和技术的基础知识。
下面将从计算机的发展历程、计算机的基本组成以及计算机网络等方面，给大家介绍一些计算机导论的知识点。
一、计算机的发展历程计算机的发展可以追溯到人类的历史。
从最早的计算工具如算盘、计算尺到现代的超级计算机、云计算等，计算机在不断的发展和演进。
其中，计算机分为多个时代，分别是电子管时代、晶体管时代、集成电路时代和微型计算机时代。
每个时代都有其独特的特点和贡献，如电子管时代的第一台电子计算机ENIAC，晶体管时代的IBM360，以及集成电路时代的个人计算机等。
二、计算机的基本组成计算机由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、输入输出设备等，而软件则分为系统软件和应用软件。
中央处理器是计算机的核心部件，负责执行计算机指令；内存则用来存储数据和指令；输入输出设备用来与计算机进行交互。
系统软件包括操作系统和编程语言等，而应用软件则用来满足用户的各种需求。
三、计算机网络计算机网络是多台计算机通过通信设备和链路进行连接和通信的系统。
它使用一定的网络协议和通信规则，使得不同计算机之间可以进行数据的传输和共享。
计算机网络可以分为局域网、广域网以及互联网等。
局域网用于连接一个局部区域内的计算机，广域网则连接多个局域网，而互联网连接了全球范围内的计算机。
四、计算机的应用领域随着计算机技术的不断发展，计算机的应用领域也在不断扩展。
目前计算机已广泛应用于科学研究、企业管理、医疗健康、教育培训等领域。
例如，在科学研究领域，计算机被广泛应用于模拟实验、数据分析等方面；在企业管理方面，计算机可以实现信息化管理、电子商务等；在医疗健康方面，计算机可以帮助医生进行诊断和治疗；在教育培训方面，计算机可以提供在线学习、远程教育等服务。
五、计算机的未来发展计算机技术的发展呈现出指数级的增长趋势。
未来计算机的发展方向包括量子计算、人工智能等。
计算机导论知识点总结(全网最全)
计算机导论知识点总结(全网最全)计算机发展的五个时代可以以计算机元器件的变革作为标志，这五个阶段大致经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模、超大规模集成电路和极大规模集成电路等5个发展阶段。
XXX计算机的基本特点包括采用存储程序方式、存储器是按地址访问的线性编址的唯一结构、指令由操作码和地址码组成、通过执行指令直接发出控制信号控制计算机的操作、机器以运算器为中心、数据以二进制表示等。
计算机系统主要技术指标包括字长、时钟周期和主频、运算速度、内存容量、存储器的容量反映计算机记忆信息的能力以及数据输入输出最高速率等。
CPU工作频率可以通过倍频乘以外频来计算。
文件名不能出现：\/:*?"<>|，而通配符?代表任意一个字符，*代表任意一个字符串。
RAM全名是读写随机存取存储器，它具有可以读出、也可以写入的特点，而所谓随机存取则意味着存取任一单元所需的时间相同。
RAM可以分为动态RAM和静态RAM两类，当断电后，动态RAM存储内容立即消失，称为易失性；而静态RAM则可以保持存储内容，属于非易失性存储器。
ROM为只读存储器的缩写，它的用途很广泛，可以与微程序设计、操作系统、高级语言、应用软件、无磁盘网络工作站等相结合使用。
操作系统是用户和系统的界面，它向用户提供系统调用，用户通过操作系统提供的命令，简单方便地把自己的意图告诉系统，让操作系统去完成工作。
操作系统的基本功能包括存储器管理、处理机管理、设备管理和文件管理。
其中，存储器管理的功能包括内存分配、内存保护、地址映射和内存扩充；处理机管理的功能包括进程控制、进程同步、进程通信和调度；设备管理的功能包括缓冲管理、设备分配、设备处理、设备独立性和虚拟设备；文件管理的功能包括文件存储空间的管理、目录管理和文件的操作。
在十进制数666.66中，个位的6表示其本身的数值，十位的6表示其本身数值的十倍，百位的6则代表其本身数值的一百倍，而小数点右边第一位小数位的6表示的值为6×0.1，第二位小数位的6表示的值为6×0.01.因此，这个十进制数可以用多项式展开写成：666.66=6×10^2+6×10^1+6×10^0+6×10^-1+6×10^-2.在二进制中，各数位的“权”是以2为底的幂；在八进制和十六进制中，各数位的“权”是以8和16为底的幂。
计算机科学导论复习资料整理
《计算机科学导论》课程考试重点知识考试说明：选择题（共10小题，每小题2分，共20分）、名词解释题（共5小题，每小题4分，共20分）、简答题（共5小题，每小题6分，共30分）、综合题（共5小题，选做3小题。
其中强化班同学必作1、2、3小题，普通班同学任选3小题作答，每小题10分，共30分）。
一、考试范围：1~10、15章，每章都有一定量的题目。
二、课后习题中的选择题全部要求。
三、重点掌握的知识点：1．计算机操作系统: 操作系统就是合理管理并控制计算机系统内软、硬件资源，并能够合理组织工作流程、方便用户使用的程序的集合。
通常我们将操作系统的功能概括为两大功能：扩展的虚拟机功能、资源管理功能。
其中，资源管理功能包括了处理机管理、内存管理、设备管理、文件管理四大功能。
而扩展的虚拟机提供友好的人机交互以及程序级接口，使得计算机看上去像是功能扩展了的机器。
2．存储器: 存储器是计算机的记忆装置，用于存放原始数据、中间数据、最终结果和处理程序。
为了对存储的信息进行管理，把存储器划分成存储单元，每个单元的编号称为该单元的地址。
各种存储器基本上都是以1个字节作为一个存储单元。
存储器内的信息是按地址存取的，如要访问存储器中的某个信息，就必须知道它的地址。
向存储器里存入信息也称为“写入”，写入新的内容将覆盖原来的内容。
从存储器里取出信息也称为“读出”，信息读出后并不破坏原来存储的内容，因此信息可以重复读出，多次利用。
通常把内存储器、运算器和控制器合称为计算机主机，也可以说主机是由CPU与内存储器组成的，而主机以外的装置称为外部设备，外部设备包括输入/输出设备、外存储器等。
3．运算速度 :计算机的运算速度是衡量计算机水平的一项主要指标，它取决于指令执行时间。
运算速度的计算方法多种多样，目前常用单位时间内执行多少条指令来表示，而计算机执行各种指令所需时间不同。
因此，常根据在一些典型题目计算中，各种指令执行的频度以及每种指令的执行时间来折算出计算机的等效速度。
计算机导论笔记概要
计算机导论笔记概要计算机导论笔记概要零：基本知识（填空或简答）○1数字的两类表示系统○2冯·诺依曼体系1.成就：冯·洛依曼计算机结构（运算器，存储器，控制器，输入、输出设备）；程序内存2.冯·洛依曼理论特点：○3数据的概念：对主体有用的概念一：缩写简称○1ACM(Assiociation for Computing Machinery)国际计算机组织○2第一台通用计算机ENIAC（宾夕法尼亚大学研制）○3冯·洛依曼的EDV AC方案，明确了计算机由5个部件组成（运算器，存储器，控制器，输入、输出设备）○4运算器ALU○5处理器CPU二：进制之整数部分○1二进制转十进制○2二进制转八进制二进制数转为十进制再转为八进制○3十进制转为八进制书上26页表1-1连除法，余数倒序排列得八进制数。
○4二进制转十六进制书上26页表1-2连除法，页数倒序排列得十六进制数。
注意十六进制用“0”~“9”这十个数字，加上“A”~“F”6个字母共十六个符号组成数字表示。
也可以转十进制再转十六进制。
○5十六进制转二进制（FD）16 =1111 1101F=15=8+4+2+1=23+22+21+20四位全为1 1111D=13=8+4+0+1=23+22+0+201101得1111 1101○6十进制转十六进制和十进制转八进制一样，连除法。
○7十进制转二进制○8十六进制转八、十进制先转二进制再转八、十进制○9八进制转十进制和二进制类似例：八进制170转二进制1201 7 082 81 80N=82×1+81×7+80×0=120三：进制之小数部分书上26页表格四：原、反、补码书上三十页例1-5五：硬件①计算机包括5大部件（运算器，控制器，存储器，输入、输出设备）②CPU的结构：运算器、控制器、寄存器（内部存储器）③CPU的功能：从存储器中取出指令和数据，将他们放入CPU内部的寄存器。
计算机导论知识点
计算机导论知识点1.1、什么是计算机学科？主要涉及哪几个领域？计算机科学与技术是研究信息过程、并用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现的学科。
计算机科学与技术研究的主要对象是现代计算机及其相关的现象。
该学科将计算机系统的结构和操作、计算机系统的设计和程序设计的基本原则集于一体并将其运用于各种信息加工任务的有效方法。
计算机科学与技术学科涉及到理论计算机科学、计算机软件、计算机系统结构、计算机应用技术等领域以及与其他学科交叉的研究领域。
1.4、简述计算机专业的学习方法。
确立学习目标了解教学体系和课程要求预习和复习课程内容正确把握课程的性质1.5、简述计算机专业本科的能力要求。
计算机专业人才的“专业基本能力”归纳为四个方面：一是计算思维能力；二是算法设计与分析能力；三是程序设计与实现能力；四是计算系统的认知、开发及应用能力。
其中，科学型人才以第一、第二种能力为主，以第三、第四种能力为辅；工程型和应用型人才则以第三、第四种能力为主，以第一、第二种能力为辅。
同时兼具对创新能力和工程素质的要求。
2.7、维纳的计算机五原则是什么？（1）不是模拟式，而是数字式；（2）由电子元件构成，尽量减少机械部件；（3）采用二进制，而不是十进制；（4）内部存放计算表；（5）在计算机内部存贮数据。
2.8、计算机的发展分为几代？每一代的主要元件是什么？第二代电子计算机（晶体管）第三代电子计算机（集成电路）第四代计算机（超大规模集成电路）第五代电子计算机（智能计算机）第六代神经计算机（模仿人类大脑功能）3.2、简述冯·诺依曼模型。
冯.诺曼结构处理器具有以下几个特点：（1）必须有一个存储器；（2）必须有一个控制器；（3）必须有一个运算器，用于完成算术运算和逻辑运算；（4）必须有输入设备和输出设备，用于进行人机通信。
另外，程序和数据统一存储并在程序控制下自动工作。
为了完成上述的功能，计算机必须具备五大基本组成部件，包括：输人数据和程序的输入设备；记忆程序和数据的存储器；完成数据加工处理的运算器；控制程序执行的控制器；输出处理结果的输出设备。
计算机科学导论学习内容
第一章绪论通过本章学习，达到以下要求：1、理解黑盒、数据处理器以及可编程数据处理器等概念；2、学习冯.诺依曼模型，了解计算机组成的四大部件：存储器、算术/逻辑单元、控制单元、输入输出单元；3、理解存储程序的概念；4、理解程序是如何顺序执行的；5、了解计算机部件：硬件、软件、数据。
第二章数据表示通过本章学习，达到以下要求：1、定义数据类型；2、了解数据是如何存储在计算机中的；3、理解文本、数据、图象、视频、音频之间的区别；4、掌握16进制和8进制数据表示方法。
第三章数制通过本章学习，达到以下要求：1、掌握10进制数和2进制数的相互转换方法；2、掌握计算机内无符号和有符号数，补码等数的表示；3、理解浮点数等表示方法；4、理解浮点数是如何存储在计算机内的。
5、掌握补码加、减运算规则第四章位运算通过本章学习，达到以下要求：1、掌握数据的比特运算；2、掌握数据的逻辑运算；3、理解逻辑运算的应用：掩模；4、理解移位运算、乘、除运算。
第五章计算机组织通过本章学习，达到以下要求：1、了解三种计算机硬件之间的区别；2、了解三种计算机硬件的功能；3、理解存储器寻址和计算方法；4、了解不同存储器之间的区别；5、理解输入输出设备是如何工作的。
第六章计算机网络通过本章学习，达到以下要求：1、了解各种类型计算机网络之间的区别：LAN，MAN，WAN等；2、理解OSI模型和TCP/IP协议；（**）3、了解组网设备和OSI分层的方法；（**）4、理解Client/Server模型。
（**）第七章操作系统通过本章学习，达到以下要求：1、了解操作系统的用处和功能；2、掌握操作系统的组成；3、理解虚拟内存的概念；（**）4、理解死锁等概念；（**）5、了解流行的几种操作系统：W i n d o w s2000,U N I X,a n d L i n u x。
第九章程序设计语言（讲课2学时）(1)通过本章学习，达到以下要求：1、初步了解计算机程序语言；2、了解机器语言、汇编语言、高级语言之间的区别；3、理解程序是如何生成和运行的；（**）4、了解面向过程、面向对象等方法之间的区别；（**）5、初步了解C语言。
计算机导论知识点总结
计算机导论知识点总结计算机的硬件是从计算单元到程序系统的，而构成计算机的计算方法与算法是由无数计算功能模块组成的。
可以简单理解为一台电脑。
这种体系架构也被称为“计算机图灵机”。
图形存储系统、操作系统、编译设备以及图形界面处理技术三大类构成了计算机应用的基础知识体系，也被称为计算机学科的“入门课”，由于需要掌握大量知识点，所以本课程给大家梳理一下这几个科目知识点归纳。
并将在后续分享复习内容，以帮助大家更加深刻地理解到这些知识点的重要性一台计算系统能完成的任何功能它都是由无数个或基本或特殊的单元组成的，一个完整而又复杂有效控制系统，这一“单元”就是构成人类知识体系的最基本环节。
这些被称为“计算单元”（例如每一台计算机中存储与处理不同类型数据时所用到的单元）。
一、计算单元计算单元是计算机硬件的核心部分。
计算单元是指按特定逻辑规则、程序设计方法以及在特定使用条件下能以某种方式工作的单元。
它是整个计算机硬件构架的基础与核心，是决定计算机性能最关键的部件。
计算单元是在计算机的每一个 CPU或每一个内存单元和储存单元之间所构成的一个连续结构。
每一个 CPU或内存单元都具有一定数量的逻辑运算处理单元（可划分为若干个子系统),每一个子系统能够处理由所有 CPU或内存单元处理不到的任意类型事务；每一内存单元能够处理任何类型事务；每一个内存单元还可以处理与一个处理能力相匹配的数据；每一个内存单元能够处理与一个处理能力相匹配的数据（如:1)或2)、3或4个存储单元能够处理与某个特定用途相匹配的文件格式、表格式或事件规则。
1、计算单元的类型计算单元分为物理计算单元和软件计算单元两大类。
物理计算单元又称集成电路。
根据其物理特性可以分为两大类：①存储器；②逻辑芯片；③电。
存储器又称存储罐，属于硬件存储系统的一种，也叫硬件电路或外围电路，由电路板或电路组成的网络器件，它与电路组成一体，即逻辑电路与总线相连。
在它由电路中包含着电荷和频率信号，所以其称为电荷电路在计算机中又称为电荷耦合器件。
计算机科学导论
计算机科学导论计算机科学是研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算机系统结构、程序系统、以及计算本身的性质和问题的学科。
在过去的几十年里，计算机科学已经成为了科学技术领域中的一股强大力量，推动了社会的快速发展和进步。
如今，计算机科学已经渗透到了人类生活的各个领域，从改变人们的工作方式、学习方式，到提升医疗技术、推动科学研究，都发挥了重要作用。
计算机科学可以大致分为几个主要分支：计算机系统结构、计算机程序系统、人工智能和计算理论。
计算机系统结构：主要研究如何设计和构建计算机硬件和软件系统，以提高系统的性能和效率。
计算机程序系统：主要的是软件开发和程序设计，包括程序设计语言、程序设计和算法等。
人工智能：人工智能是研究如何让计算机能够像人一样思考、学习、推理和决策的学科。
计算理论：计算理论是研究计算的本质和性质的学科，包括算法理论、密码学、图灵机等。
计算机科学的应用已经深入到了各个领域。
在医疗领域，计算机科学的应用已经使得医疗诊断更加准确、治疗更加有效。
在教育领域，计算机科学的应用改变了传统的教学方式，使得学习更加高效、有趣。
在商业领域，计算机科学的应用提高了工作效率、降低了成本。
在科研领域，计算机科学的应用使得科研人员能够更加高效地进行科研工作。
随着技术的不断进步和发展，计算机科学也在不断发展和创新。
未来，计算机科学将会朝着更加智能化、网络化、安全化和绿色化的方向发展。
随着物联网、云计算、大数据等技术的不断发展，计算机科学将会在更多的领域发挥重要作用。
计算机科学是一门重要的学科，它已经改变了人们的生活方式和工作方式，成为了推动社会进步的重要力量。
未来，随着技术的不断发展和进步，计算机科学将会发挥更加重要的作用。
计算机科学导论是计算机科学的一门基础课程，它涵盖了计算机科学的各个方面，包括计算机体系结构、操作系统、编程语言、数据结构与算法、数据库系统等。
下面是对这门课程的一些重点内容的回答，以帮助读者更好地理解计算机科学的基本概念和知识。
2 计算机科学导论笔记
计算机科学导论1 绪论图灵模型是一个可编程的数据处理器，在图灵模型中，输出数据依赖于两方面因素的结合作用：输入数据和程序。
通用图灵机是对现代计算机的首次描述，该机器只要提供了了合适的程序就能做任何运算。
基于冯・诺依曼模型建造的计算机分为4个子系统：存储器、算术运算单元(ALU)、控制单元和输入/输出单元。
存储器用来存储数据和程序；算术运算单元进行计算和逻辑运算；输入/输出单元负责从计算机外部接收数据和程序，并把计算机的处理结果输出到计算机外部，控制单元是对其他子系统进行控制操作。
冯・诺依曼模型中的程序和指令在计算机中都以二进制比特存储，在计算机中，指令按顺序执行。
计算机由3大部分组成：计算机硬件、数据和计算机软件。
硬件基于冯・诺依曼模型，且包含四部分。
数据以0/1比特进行存储。
图灵和冯・诺依曼模型的主要特征是程序的概念。
程序被存储在计算机的存储器中，且必须是有序的指令集。
指令集的作用实现重用。
算法是按步骤解决问题的办法，计算机语言可以提高编程的效率，软件工程是指结构化程序的设计和编写，它不仅包括要完成某一任务的应用程序，还包括程序设计要严格遵循的原理和规则。
而操作系统的诞生，是有一系列指令对所有程序来说是公用的，因此它是程序访问计算机部分提供方便的一种管理程序。
2 数字系统在将十进制数转换到其他底的数值时，分为两部分，整数部分是进行连除，余数作为本位的数值，商进行下一步计算；小数部分是进行连乘，整数值作为本位的数值，小数值进行下一步计算。
3 数据存储数据类型分为5种：数字、文本、音频、图像和视频。
所有的数据类型都转换为称作位模式的统一表现形式。
数字在存储到计算机内存中之前被转换成二进制系统。
有多种方法来处理符号。
有两种方法来处理小数点：定点和浮点。
整数可以被当作小数点位置固定的数字。
无符号整数是永远不会为负的整数。
存储有符号整数的方法之一是符号加绝对值格式。
这种格式中，最左边用于显示符号且其余位定义绝对值。
计算机科学与技术导论课程总结
计算机科学与技术导论课程总结计算机科学与技术导论课程总结近年来，计算机科学与技术课程受到了越来越多的关注和重视。
计算机科学与技术导论课程作为计算机科学与技术专业的入门课程，扮演着桥梁的角色。
通过该课程的学习，我们不仅能够初步了解计算机科学与技术的基本概念、原理和方法，还能够培养我们的计算思维能力和解决问题的能力。
在计算机科学与技术导论课程中，我们首先学习了计算机科学与技术的基本概念和发展历程。
计算机科学是一门综合性科学，包括计算机硬件、软件和网络等各个方面。
通过了解计算机的基本组成和工作原理，我对计算机系统有了更深入的了解。
同时，我们还学习了计算机的发展历程，从最早的机械计算机到现代计算机，了解了计算机技术的不断演进和创新。
在课程的后续学习中，我们学习了计算机科学与技术的基本原理和方法。
在计算机科学中，算法是至关重要的。
我们学习了算法的设计和分析，学习了不同类型的算法和其应用领域。
通过学习算法，我们能够更加高效地解决问题。
同时，我们还学习了数据结构的基本概念和常用数据结构的实现，如栈、队列、链表、树等。
数据结构是组织和存储数据的方式，它直接影响到算法的效率和功能。
在计算机科学与技术导论课程中，我们还学习了计算机网络和操作系统的基本知识。
计算机网络是计算机之间相互连接和通信的技术，通过学习计算机网络，我们能够深入了解互联网的工作原理和常用的网络协议。
操作系统是计算机系统中的核心软件，它负责管理和控制计算机硬件资源，为应用程序提供运行环境。
通过学习操作系统，我们能够更好地理解计算机系统的组成和运行机制。
在课程的实践环节中，我们进行了一系列的实验和项目，通过实践来巩固和应用所学知识。
在实验中，我们编写了简单的程序，实现了不同的算法和数据结构。
通过实践，我们更加深入地了解了计算机科学与技术的理论知识，同时也提高了我们的编程能力和解决问题的能力。
在项目中，我们进行了一次小规模的软件开发，通过团队合作，我们实践了软件工程的基本方法和流程。
麻省理工学院公开课：计算机科学及编程导论 代码
if guess**2 < x:
low = guess
else:
high = guess
guess = (low + high)/2.0
ctr += 1
assert ctr <= 100, 'Iteration count exceeded'
x = 10 for i in range(1, x): if x%i == 0: print 'divisor ',i
6.00 Handout, Lecture 3 (Not intended to make sense outside of lecture) Fall 2008 #Find the square root of a perfect square x = 16 ans = 0 while aБайду номын сангаасs*ans <= x: ans = ans + 1 print ans ans = 0 if x >= 0: while ans*ans < x: ans = ans + 1 print 'ans =', ans if ans*ans != x: print x, 'is not a perfect square' else: print ans else: print x, 'is a negative number'
#print 'Error:', diff, 'guess:', guess
计算机导论读书笔记
计算机导论读书笔记一、引言计算机科学是一门快速发展的学科，它涉及到众多的概念、技术和应用。
对于初学者来说，掌握计算机科学的基本概念和基础知识是非常重要的。
因此，我阅读了《计算机导论》这本书，以更好地理解计算机科学的基本框架和内容。
二、书籍概述《计算机导论》是一本全面介绍计算机科学的书，它涵盖了计算机科学的各个方面，包括计算机硬件、软件、网络、安全、数据科学等。
这本书不仅介绍了计算机科学的基本概念和技术，还探讨了计算机科学的未来发展和应用。
三、读书笔记1.计算机硬件在阅读这部分内容时，我了解到了计算机硬件的基本组成和工作原理。
计算机硬件包括中央处理器、内存、硬盘、显卡等，这些部件协同工作，使计算机能够运行各种应用程序。
我对硬件的工作原理和性能指标有了更深入的理解，例如主频、缓存、内存大小等。
2.计算机软件在软件部分，我学习了不同类型的软件，包括操作系统、应用软件和游戏等。
我还了解了软件的开发过程和程序设计语言，如Python、Java和C++等。
通过阅读这部分内容，我对软件开发有了更深入的了解，并且意识到软件开发需要付出很多努力和时间。
3.计算机网络计算机网络是计算机科学的一个重要领域。
在这部分内容中，我学习了网络的基本组成和工作原理，包括局域网、广域网和互联网。
我还了解了网络协议和网络安全的基本概念和技术。
这些知识对于理解现代社会的通信和信息交流非常重要。
4.计算机安全计算机安全是当前社会关注的焦点之一。
在这部分内容中，我了解了计算机安全的各个方面，包括网络安全、数据安全和身份认证等。
我学到了如何保护计算机免受攻击的基本方法，例如使用防火墙、更新操作系统和应用程序等。
此外，我还了解了加密技术的基本原理和应用。
5.数据科学数据科学是近年来发展迅速的领域之一。
在这部分内容中，我学习了数据科学的基本概念和技术，包括数据挖掘、机器学习和人工智能等。
我了解到数据科学可以帮助人们从大量数据中提取有用的信息，并且可以应用于许多领域，例如医疗保健、金融和交通等。
计算机导论重点总结(精选3篇)
计算机导论重点总结（精选3篇）计算机导论重点总结篇1本课程的任务是？为计算机系的新生提供一个关于计算机科学与技术的入门介绍，使他们能对该学科有一个整体的认识，并了解该专业的学生应具有的基本知识和技能，以及在该领域工作应有的职业道德和应遵守的法律准则。
计算机由哪五大部分组成，各部分的主要功能是什么？由运算器，控制器，存储器，输入设备和输入设备组成运算器：用来实现算术逻辑等各种预算。
控制器：用来实现对整个位运算过程的有规律的控制。
存储器：用来存放计算机程序及参与运算的各种数据。
输入设备：用来实现计算机程序和原始数据的输入。
输出设备：用来实现计算机结果的输出。
冯诺依曼计算机的特征是程序存储和采用二进制。
简述计算机自动计算的基本原理：1计算机的自动计算过程就是执行一段预先编制好的计算程序的过程。
2计算机程序是指令的有序集合。
因此执行计算程序的过程实际上是逐条执行指令的过程。
3指令的逐条执行是由计算机硬件来实现的，可顺序完成取指令，分析指令执行指令所规定的操作，并为取下一条指令准备好指令地址。
如此重复操作直至执行到停机指令。
第一台计算机在1946年诞生叫：电子数值积分和计算器。
以硬件分类计算机的发展阶段：电子管计算机（19461957）晶体管计算机（1957）中小规模集成电路计算机（1972）大规模和超大规模集成电路计算机（1972至今）计算机系统由硬件和软件组成进位制数的两要素是基数和位权什么是浮点数的格式化表示方法？将浮点数表示为N=2E*(S)E为阶码，她是一个二进制整数，E前的正负号为阶码的正负号，成为阶符Ef，S称为尾数它是一个二进制整数小数，S前的正负号为尾数的正负号，称为尾符Sf此表示法称为记阶表示法。
ASCII码由7位二进制组成。
最多可有2的七次方种编码逻辑运算有何特点？计算机中的逻辑运算时按位计算的，它是一种比算术运算更简单的运算。
由于计算机中的基本电路都是两个状态的电子开关电路，这种极为简单的逻辑运算正式描述电子开关电路工作状态的有力工具。
计算机科学导论笔记
计算机科学导论笔记计算机科学导论笔记的内容可以根据需要和个人的理解进行编排，但以下是常见的一些主题和内容，供参考：1. 导论概述：简要介绍计算机科学的定义、范围和重要性，以及计算机科学在现代社会中的应用。
2. 计算机科学的历史：回顾计算机科学的发展历程、关键里程碑和重要人物，如图灵机、早期计算机和计算机语言的演变等。
3. 计算机硬件和软件：介绍计算机硬件的基本组成部分，包括中央处理器、内存、存储设备等，并且讲解计算机软件的分类和功能，如操作系统、应用软件和编程语言等。
4. 数据表示与处理：讨论计算机中数据的表示方式，包括二进制、十进制和十六进制，以及不同数据类型的表示和处理方式。
5. 算法与数据结构：解释算法的概念和基本特性，如效率和正确性。
介绍常见的数据结构，如数组、链表、栈和队列等，并讨论它们在算法设计和问题求解中的应用。
6. 编程基础：介绍编程的基本概念和技术，包括变量、数据类型、控制结构和函数等。
讲解常用的编程语言，并示范一些简单的编程示例。
7. 计算机网络与通信：探讨计算机网络的原理和技术，如互联网、局域网、协议和数据传输等，以及网络安全和隐私保护的重要性。
8. 数据库与数据管理：介绍数据库的基本概念和结构，讲解关系型数据库和SQL查询语言，以及数据管理的原则和实践。
9. 人工智能与机器学习：简要介绍人工智能和机器学习的概念，讨论相关的算法和应用，如分类、聚类、神经网络和深度学习等。
10. 社会影响和伦理问题：探讨计算机科学在社会中的影响和挑战，包括隐私、数据安全、人工智能的伦理问题等。
这些主题可以根据课程的具体要求和深度进行相应的扩展和调整。
同时，教学笔记应该包括重点内容的总结、示例和案例分析，以及自己的理解和思考，帮助加深对计算机科学的理解和应用。
计算机科学与技术导论课感悟
计算机科学与技术导论课感悟在计算机科学与技术导论课中,我们主要学习了C语言简洁,计算机网络体系结构,数据结构,操作系统等知识，而且在其中也感受到了计算机科学与技术这门课程的魅力。
C语言的祖先是BCPL语言。
1967年，剑桥大学的 Martin Richards 对CPL 语言进行了简化，于是产生了BCPL（Basic Combined Programming Language)语言。
1970年，美国贝尔实验室的 Ken Thompson。
以BCPL语言为基础，设计出很简单且很接近硬件的B语言（取BCPL的首字母）。
并且他用B语言写了第一个UNIX操作系统。
在1972年，美国贝尔实验室的 D.M.Ritchie 在B语言的基础上最终设计出了一种新的语言，他取了BCPL的第二个字母作为这种语言的名字，这就是C语言。
C语言是一种高级语言，它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。
C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作，而这三者是计算机最基本的工作单元。
C语言也是一种结构式语言。
结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化，即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。
这种结构化方式可使程序层次清晰，便于使用、维护以及调试。
C 语言是以函数形式提供给用户的，这些函数可方便的调用，并具有多种循环、条件语句控制程序流向，从而使程序完全结构化。
C语言的功能十分齐全，它具有各种各样的数据类型，并引入了指针概念，可使程序效率更高。
而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大，可以实现决策目的的游戏。
C语言适用范围非常大。
它适合于多种操作系统，如Windows、DOS、UNIX等等；也适用于多种机型。
C 语言对编写需要硬件进行操作的场合，明显优于其它高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。
计算机的网络结构可以从网络体系结构,网络组织和网络配置三个方面来描述,网络组织是从网络的物理结构和网络的实现两方面来描述计算机网络;网络配置是从网络应用方面来描述计算机网络的布局,硬件,软件和和通信线路来描述计算机网络;网络体系结构是从功能让来描述计算机网络结构。
计算机科学导论思想与方法_笔记
《计算机科学导论思想与方法》读书札记目录一、计算机科学导论 (2)1.1 计算机科学的定义与历史 (3)1.2 计算机科学的发展趋势与未来 (4)二、计算机科学的基本概念 (5)2.1 计算机硬件与软件 (6)2.2 数据结构与算法 (7)2.3 计算机网络与通信原理 (8)三、计算机科学的思想与方法 (10)3.1 学术研究与问题解决 (11)3.2 分析与综合的方法 (12)3.3 类比推理与归纳推理 (14)3.4 系统思维与并行计算 (15)四、计算机科学的重要应用领域 (16)4.1 人工智能与机器学习 (17)4.2 大数据与数据分析 (19)4.3 计算机图形学与可视化 (20)4.4 自动驾驶与机器人技术 (22)五、计算机科学的伦理与社会影响 (23)5.1 数据隐私与安全 (25)5.2 技术创新与伦理道德 (27)5.3 计算机科学的社会责任与未来挑战 (28)六、结语 (30)6.1 本书总结与回顾 (31)6.2 对计算机科学的思考与展望 (32)一、计算机科学导论在深入探索计算机科学的广阔领域之前，我首先翻阅了这本《计算机科学导论：思想与方法》。
这本书以其独特的视角和深邃的洞察力，为刚步入这个领域的我提供了一盏明灯。
作者便以清晰的逻辑和流畅的语言，阐述了计算机科学的基本概念和发展历程。
从机械计算的初始尝试到现代电子计算机的飞速发展，每一个历史节点都凝聚了无数科学家的智慧和汗水。
这使我深刻认识到，计算机科学不仅仅是一门技术学科，更是一部人类文明发展的史诗。
书中着重介绍了计算机科学的核心思想和方法，如算法理论、数据结构、操作系统等。
这些核心思想和方法是计算机科学的基础，也是解决各种复杂问题的关键。
通过学习这些思想和方法，我逐渐理解了计算机科学是如何一步步发展至今的，也更加明确了自己未来的学习方向。
作者还强调了实践在计算机科学中的重要性，只有将理论知识运用到实际中，才能真正掌握这门学科。
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麻省理工公开课《计算机科学及编程导论》
课程主旨：帮助人们学习和了解计算机科学
课程目标：
教学战略目标：
1、帮助大一、大二学生入门。
（本课程要求：零基础，没有任何编程经验）。
2、培养学生读、写小段代码的信心和能力。
3、理解计算科在解决技术问题中，能够和不能胜任的角色。
4、培养学生学以致用，将所学知识运用到工作或暑期兼职中的能力。
教学策略目标：
1、使用计算式思维的基本工具，写一些小规模程序。
2、理解他人所写的代码。
3、计算科学的功能和局限性及代价。
4、掌握如何将科学问题转换到计算机科学上（即描述实际问题，并将其转换为计算机语言）。
总结：计算式思维能力。
读代码、写代码。
计算机能做什么，不能做什么。
其他领域的问题，描述清楚，然后转换成计算机语言。
课程使用语言：Python（请自行Google下载安装Python，安装完，运行Python交互式解释器Python Shell即Python GUI，在Python Shell中写下图片中的代码，具体代码见文章末尾附录）
注：>>>提示符的意思是，解释器让你输入一些东西。
计算式思维能力：
知识分为两类：
1、陈述性知识：事实的陈述。
如，y是x的平方根，当y的平方等于x且y为正
2、过程性知识：对推导过程的描述。
猜测、判别、返回结果。
重复这些步骤。
即，如何做。
类比：食谱。
原材料一步步组织，最好成为美味大餐。
计算机发展史：
1、固定程序计算机，只能做算术运算
2、存储程序计算机，给其指令，机器内部进行处理。
存储程序计算机内部组成：控制单元、算术逻辑单元ALU、内存、计数器PC
程序：简单说，就是计算机内部的一连串指令的集合。
关于语言之争：没有最好的语言，语言只是工具，适合自己理解，解决问题即可
语言的分类：
1、第一个维度：语言是高级语言还是低级语言；
低级语言：例如，汇编语言，其基本指令的层次还停留在将信息从内存的一出移动到另一处。
高级语言：设计者提供了大量的基本指令集
2、第二个维度：语言是广泛用途还是特定用途。
例如，MATLAB就是特定用途的，只处理矩阵向量。
3、第三个维度：语言是解释型还是编译型
1、解释型语言，解释器在运行时是直接处理代码的。
解释型语言便于调试，因为处理的是原始代码，速度相对慢。
2、编译型语言，写完源码后，首先送入到编译器中，产生目标代码，然后再执行目标代码。
编译型语言有两个好处：一、帮助寻找代码的bug。
二、在执行之前，将代码转化为更高效的指令。
编译型语言执行较快，但不便于调试。
区分语法和语义
语法：用来描述语言中什么表述是合法的。
语义：用合法的语言构筑内容，分为静态语义和完整语义。
静态语义，表示什么程序是有意义的。
代码是有实际意义的。
完整语义，即程序想达到什么目的。
（运行程序会达到什么效果。
）
语法用来描述语言中，什么表述是合法的
再次提醒：本课程目标是计算式思维，我们的目标是通过基本指令集合，构筑复杂的程序，
1.附录：具体代码
2.Python2.7.3(default,Apr102012,23:24:47)[MSC v.150064bit(AMD64)]on
win32
3.Type"copyright","credits"or"license()"for more information.
4.>>>print'Hello World'
5.Hello World
6.>>>1+1
7.2
8.>>>2-1
9.1
10.>>>2*3
11.6
12.>>>1/2
13.0
14.>>>1.0/2.0
15.0.5
16.>>>1.0/2
17.0.5
18.>>>1/2.0
19.0.5
20.>>>1//2
21.0
22.>>>1.0//2.0
23.0.0
24.>>>10/3
25.3
26.>>>10%3
27.1
28.>>>2**3
29.8
30.>>>-3**2
31.-9
32.>>>(-3)**2
33.9
34.>>>mystring='Hello World'
35.>>>print mystring
36.Hello World。