中国历史最经典的七个人才案例

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中国历史上最著名的七个人才案例

中国历史悠久，各种人才智慧的学说纷呈，而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧大成的民族，人才智慧的经典案例，让人拍案叫绝，下面精选几例，供大家借鉴。

引才案例：秦昭王五跪得范睢。

引才纳贤是国家强盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到，纳得着。

秦昭王雄心勃勃，欲一统天下，在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士，熟知兵法，颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢，见到他便屏退左右，跪而请教：“请先生教我？”但范睢支支吾吾，欲言又止。

于是，秦昭王“第二次跪地请教”，且态度上更加恭敬，可范睢仍不语。

秦昭王又跪，说：“先生卒不幸教寡人邪？”这第三跪打动了范睢，道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后，第四次下跪，说道：“先生不要有什么顾虑，更不要对我怀有疑虑，我是真心向您请教。

”范睢还是不放心，就试探道：“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒，并领悟到范睢可能要进言了，于是，第五次跪下，说：“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切，态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟，便答应辅佐秦昭王，帮他统一六国。

后来，范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业，而秦昭王五跪得范睢的典故，千百年来被人们所称誉，成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老板做何感想，将如何引才纳贤？秦昭王五跪得范睢的典故，是否有老板们来做续呢？识才案例：一双筷子放弃了周亚夫。

如果说引才，只需要态度友好就够了，识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才，谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面，从今天的行为推断以后的行为，得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣，在平定七国之乱时，立下了赫赫战功，官至丞相，为汉景帝献言献策，忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫，给他准备了一块大肉。

但是没有切开，也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴，就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说：“丞相，我赏你这么大块肉吃，你还不满足吗？还向内侍要筷子，很讲究啊！”周亚夫闻言，急忙跪下谢罪。

历史上最经典的七个人力资源管理故事

历史上最经典的七个人力资源管理故事第一篇：历史上最经典的七个人力资源管理故事历史上最经典的七个人力资源管理故事中国历史悠久，各种人才智慧的学说纷呈，而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧大成的民族，人才智慧的经典案例，让人拍案叫绝，下面精选七例，供大家借鉴。

一、引才案例：秦昭王五跪得范睢引才纳贤是国家强盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到，纳得着。

秦昭王雄心勃勃，欲一统天下，在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士，熟知兵法，颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢，见到他便屏退左右，跪而请教：“请先生教我？”但范睢支支吾吾，欲言又止。

于是，秦昭王“第二次跪地请教”，且态度上更加恭敬，可范睢仍不语。

秦昭王又跪，说：“先生卒不幸教寡人邪？”这第三跪打动了范睢，道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后，第四次下跪，说道：“先生不要有什么顾虑，更不要对我怀有疑虑，我是真心向您请教。

”范睢还是不放心，就试探道：“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒，并领悟到范睢可能要进言了，于是，第五次跪下，说：“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切，态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟，便答应辅佐秦昭王，帮他统一六国。

后来，范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业，而秦昭王五跪得范睢的典故，千百年来被人们所称誉，成为引才纳贤的楷模。

二、识才案例：一双筷子放弃了周亚夫如果说引才，只需要态度友好就够了，识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才，谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面，从今天的行为推断以后的行为，得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣，在平定七国之乱时，立下了赫赫战功，官至丞相，为汉景帝献言献策，忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫，给他准备了一块大肉。

但是没有切开，也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴，就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说：“丞相，我赏你这么大块肉吃，你还不满足吗？还向内侍要筷子，很讲究啊！”周亚夫闻言，急忙跪下谢罪。

中国历史上的7个人才典范案例

中国历史上的7个人才典范案例1、引才案例：秦昭王五跪得范雎2、识才案例：汉景帝一双筷子放弃了周亚夫3、用才案例：楚国神偷战齐军主帅4、育才案例：纪渻子训鸡喻育才5、激才案例：墨子苦心激励耕柱6、留才案例：刘备苦心留住徐庶心7、去才案例：曹操借刀杀祢衡中国历史悠久，各种人才智慧的学说纷呈，而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧集大成的民族，人才智慧的经典案例，更让人拍案叫绝。

下面精选几例，供大家借鉴。

1.引才案例：秦昭王五跪得范雎引才纳贤是国家强盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到，纳得着。

秦昭王雄心勃勃，欲一统天下，在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范雎原为一隐士，熟知兵法，颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范雎，见到他便屏退左右，跪而请教：“请先生教我。

”但范雎支支吾吾，欲言又止。

于是，秦昭王第二次跪地请教，且态度更加恭敬，可范雎仍不语。

秦昭王又跪，说：“先生真的就不愿意教寡人吗？”这第三跪打动了范雎，道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后，第四次下跪，说道：“先生不要有什么顾虑，更不要对我怀有疑虑，我是真心向您请教的。

”范雎还是不放心，就试探道：“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此指责并没有发怒，并领悟到范雎可能要进言了，于是，第五次跪下说：“我愿意听先生说其详。

”言辞更加恳切，态度更加恭敬。

这一次范雎也觉得时机成熟，便答应辅佐秦昭王，帮他统一六国。

后来，范雎鞠躬尽瘁，辅佐秦昭王成就了霸业，而秦昭王五跪得范雎的典故，千百年来被人们所称誉，成为引才纳贤的楷模。

秦昭王五跪得范雎，如何引才纳贤？是否有企业老板们也愿意这么做呢？2.识才案例：汉景帝一双筷子放弃了周亚夫如果说引才，只需要态度友好就够了，识才却是很神秘的工作。

所谓识才，不只是看看谁是人才，谁不是人才这么简单，而要从小的方面推断大的方面，从今天的行为推断以后的行为，得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣，在平定吴王刘鼻领导的七国之乱时，立下了赫赫战功，官至丞相，为汉景帝献言献策，忠心耿耿。

经典人才案例六则

祢衡：“唉，天地虽阔，却没有一个人才啊！”
曹操：“我手下有几十位优秀人才，都是当世英雄，怎么能说没有人才呢？”
祢衡：“荀彧可使吊丧问疾，荀攸可使看坟守墓，程昱可使关门闭户，郭嘉可使白词念赋，张辽可使击鼓鸣金，许褚可使牧牛放马！”
曹操：“那么你又有什么本领呢？”
用才案例：神偷请战。
用人之道，最重要的，是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。用人得当，事半功倍。楚将子发爱结交有一技之长的人，并把他们招揽到麾下。有个人其貌不扬，号称“神偷”的人，也被子发待为上宾。有一次，齐国进犯楚国，子发率军迎敌。交战三次，楚军三次败北。子发旗下不乏智谋之士、勇悍之将，但在强大的齐军面前，简直无计可施了。这时神偷请战，在夜幕的掩护下，他将齐军主帅的睡帐偷了回来。第二天，子发派使者将睡帐送还给齐军主帅，并对他说：“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐，特地赶来奉还。”当天晚上，神偷又去将齐军主帅的枕头偷来，再由子发派人送还。第三天晚上，神偷连齐军主帅头上的发簪子都偷来了，子发照样派人送还。齐军上下听说此事，甚为恐惧，主帅惊骇地对幕僚们说：“如果再不撤退，恐怕子发要派人来取我的人头了。”于是，齐军不战而退。
今天的企业老板们从纪浪子训斗鸡，有何启发？我们的育才不正是也遵循这样的规律吗？只有企业自己培育的人才，并且培育到一定火候，才能为企业带来更大的价值。
激才案例：墨子苦心激励耕柱。
人才并不是天生一定为某人作贡献，一定尽全力做贡献，关键是要适当激励，激才智慧在中国历史上不泛其例。耕柱是一代宗师墨子的得意门生，但他老是挨墨子的责骂。有一次，墨子又责备了耕柱，耕柱觉得自己非常委屈，因为在许多门生之中，大家都公认耕柱是最优秀的，却偏偏常遭到墨子指责，让他没面子。一天，耕柱愤愤不平地问墨子：“老师，难道在这么多学生当中，我竟是如此的差劲，以致于要时常遭您老人家责骂吗？”墨子听后，毫不动肝火：“假设我现在要上太行山，依你看，我应该用良马来拉车，还是用老牛来拖车？”耕柱答：“再笨的人也知道要用良马来拉车。”墨子又问：“那么，为什么不用老牛呢？”耕柱答：“理由非常的简单，因为良马足以担负重任，值得驱遣。”墨子说：“你答得一点也没错，我之所以时常责骂你，也只因为你能够担负重任，值得我一再地教导与匡正你。”

简述中国古代的选贤任能故事

简述中国古代的选贤任能故事中国古代历来重视选贤任能，许多精彩的故事流传至今，展示了中国古代治理思想和智慧。

下面将简述几个典型的选贤任能故事。

1. 韩信挂印封侯：这是中国历史上最著名的选贤任能故事之一。

汉高祖刘邦在创立西汉王朝之初，将韩信任命为大将军。

韩信在多次战斗中表现出色，以勇猛、智谋双全而著称。

刘邦曾经说，他宁愿有个韩信，也不愿有十个李广。

这句话体现了他看重人才的态度。

韩信因此成为中国历史上第一位挂印封侯的将军，也成为选贤任能的代表。

2. 唐太宗招贤纳士：唐太宗李世民是中国历史上的明主之一。

他非常重视选贤任能，致力于建立一个有才能的政府。

太宗广泛招贤纳士，以人才为本，选拔了一大批有能力的官员。

其中最有代表性的是太宗的丞相魏征，他不仅具备高超的才能，还深受太宗的信任。

太宗的招贤纳士之举为唐朝的繁荣与稳定做出了重要贡献。

3. 唐玄宗选贤举能：唐玄宗是唐朝最杰出的皇帝之一，他在位期间以开明治政著称。

为了选贤任能，他设立了“明经郎”、“拔贤郎”等职位，以选拔有才能的官员。

他还亲自主持科举考试，使得科举考试制度得到进一步完善。

这一制度在中国历史上影响深远，为广泛选拔人才提供了渠道。

4. 唐玄宗的贞观之治：唐玄宗在位期间实行了一系列改革措施，对政府进行了整顿和提升。

他通过改革选拔制度，大力选拔人才，让有能力的官员得以施展才华。

同时，他还推行了一系列的法律和政策，以保护人民的权益，提高社会治理水平。

贞观之治时期，唐玄宗采纳了大量的选贤任能思想，使唐朝进入了一个繁荣稳定的时期。

这些故事不仅展示了中国古代的选贤任能思想，也体现了古代智慧的传承和发扬。

选贤任能在中国历史上一直被看作是治国之要，为了选取有能力的人才，历代皇帝都付出了很大的努力。

这些故事给我们提供了宝贵的经验和教训，鼓励我们在现代社会中注重人才选拔，以推动国家的繁荣与发展。

古代识人用人的例子

古代识人用人的例子
以下是一些古代识人用人的例子：
1. 刘备：三顾茅庐请诸葛亮出山。

诸葛亮是三国时期著名的政治家和军事家，刘备为了请他出山辅佐自己，不惜三次亲自前往草庐拜访，最终诸葛亮被刘备的诚意所打动，成为了他的重要谋士。

2. 孙权：重用陆逊，火烧连营七百里。

陆逊是三国时期吴国的重要将领，他在夷陵之战中，利用火攻计策，大败蜀军，为吴国的胜利做出了重要贡献。

孙权正是看到了陆逊的智谋和能力，才将他提拔为大都督，让他指挥这场重要的战役。

3. 刘邦：用韩信，多多益善。

韩信是汉初著名的军事家，刘邦在与项羽的战争中，正是得益于韩信的军事才能，才最终取得了胜利。

刘邦曾问韩信能带多少兵，韩信回答多多益善，刘邦虽然心中有所忌惮，但仍然重用韩信，让他担任大将军，为自己出谋划策。

这些例子都说明了在古代，识人用人是非常重要的，一个领导者只有善于发现和重用人才，才能取得更大的成就。

古代重用人才的例子

古代重用人才的例子古代是一个人才辈出的时期，各个朝代都非常重视人才的选拔和使用。

在中国历史上，有许多重用人才的例子，这些人才在其所处的时代中发挥了重要的作用，对国家和社会产生了深远的影响。

以下是几个重用人才的例子。

第一个例子是唐太宗李世民的重用魏征。

魏征是唐太宗李世民的重要谋士，他以其聪明才智和卓越智慧获得了太宗的赏识。

太宗认为魏征通晓法律，擅长政治，对国家大事有独到的见解。

他曾经在太宗的宴会上提出了“三策”，这个“三策”被太宗采纳并以此为出发点，推出了一系列的改革政策，使得唐朝的国家治理更加完善和高效。

魏征的智慧和才能使得他在唐朝政治中地位日益提升，成为唐朝的重要决策者之一。

第二个例子是宋徽宗的重用苏东坡。

苏东坡是宋朝时期的文学家、政治家和书法家，他以其丰富的才华和卓越的智慧在宋徽宗的心目中占据了重要的地位。

苏东坡在政治上主张以民为本，提倡改革，积极推动国家的发展。

他在文学创作方面也有很高的成就，被誉为“文学巨擘”。

宋徽宗非常欣赏苏东坡的才华和人格魅力，多次重用他，让他担任重要的政治职务。

苏东坡在宋徽宗的支持下，有机会实施他的改革方案，并对宋朝的文化和政治产生了重要的影响。

第三个例子是明朝嘉靖皇帝的重用徐渭。

徐渭是明朝时期的文学家、政治家和理学家，他以其卓越的学问和深刻的思想在嘉靖皇帝的心目中占据了重要的地位。

徐渭主张实事求是，反对虚浮和空洞的学问。

他在政治上提倡清廉廉政，坚决抵制腐败和贪污现象。

嘉靖皇帝非常欣赏徐渭的才华和人格魅力，多次重用他，让他担任重要的政治职务。

徐渭在嘉靖皇帝的支持下，有机会实施他的政治理念，并对明朝的政治和社会产生了重要的影响。

这些例子都表明，古代各个朝代都非常重视人才的选拔和使用。

这些人才以其聪明才智和卓越智慧获得了君主的赏识，并在其所处的时代中发挥了重要的作用。

他们通过自己的才能和智慧，为国家和社会做出了重要的贡献。

同时，这些例子也表明，只有重用人才，才能实现国家的繁荣和社会的进步。

善用人才的故事

善用人才的故事
1、刘邦在“楚汉争霸”时，刘邦知人善任，广纳贤才，任人唯贤，因此战胜了项羽。

张良破落流浪，韩信招摇过市，萧何曹参县衙收贿，吹鼓手周勃以及屠狗仔樊哙，都因刘邦用其一技之长，在和项羽的战争中立下了赫赫战功，成为西汉王朝的开国勋爵。

2、李世民在中国上，唐太宗李世民一朝，可以说是人才之盛，实所谓灿若星河。

魏征敢于直谏，耻君不及尧、舜，以谏诤为己任；房玄龄孜孜奉国，知无不为；李靖才兼文武，出将人相；魏征为主的谏诤大臣，还经常劝谏和建议唐太宗要记取隋朝和隋炀帝灭亡的教训，实行偃武修文，广纳贤才，从而为大唐帝业打下良好基础。

可以说，正是因为唐太宗在用人上不拘一格，使人尽其オ，才尽其用。

做到知人善任，唯才是举。

オ开创了名垂史册的“贞观之治”。

3、刘备刘备能成功，主要靠识人，且知人善用。

从田豫、到邓芝、马忠，再到马谡，无不如此，刘备只要和他们聊几句，就看得出其才能，这些都是早年的人生经历赋予刘备的技能。

4、曾国藩曾国藩有一个用人秘诀就是知人善用，在日常相处中，曾国藩会仔细观察每个人的一举一动，并且以此来判断这个人是否可用。

因为曾国藩敏锐的洞察力和细心的教导，湘军队伍才迅速发展壮大，在战场上勇猛无敌，最终击退了太平军的起义，在这件事儿上，曾国藩可以说是功不可没。

5、朱元璋在南下滁州途中，定远名人李善长到军门求见。

李善长和
朱元璋一见如故，李善长以汉高祖刘邦为例劝说朱元璋：只要效法刘邦知人善任，不乱杀人，很快便可平定天下。

朱元璋认为很有道理，于是留李善长做了幕府的书记，并嘱咐李善长好好协调将领间的关系，共创大业。

历史上著名求才案例

历史上著名求才案例013-10-14 中山市国学促进会中国历史悠久，各种人才智慧的学说纷呈，而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧大成的民族，人才智慧的经典案例，让人拍案叫绝，下面精选几例，供大家借鉴。

引才案例：秦昭王五跪得范睢。

引才纳贤是国家强盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到，纳得着。

秦昭王雄心勃勃，欲一统天下，在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士，熟知兵法，颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢，见到他便屏退左右，跪而请教：“请先生教我?”但范睢支支吾吾，欲言又止。

于是，秦昭王“第二次跪地请教”，且态度上更加恭敬，可范睢仍不语。

秦昭王又跪，说：“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢，道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后，第四次下跪，说道：“先生不要有什么顾虑，更不要对我怀有疑虑，我是真心向您请教。

”范睢还是不放心，就试探道：“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒，并领悟到范睢可能要进言了，于是，第五次跪下，说：“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切，态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟，便答应辅佐秦昭王，帮他统一六国。

后来，范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业，而秦昭王五跪得范睢的典故，千百年来被人们所称誉，成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老板做何感想，将如何引才纳贤?秦昭王五跪得范睢的典故，是否有老板们来做续尼?识才案例：一双筷子放弃了周亚夫。

如果说引才，只需要态度友好就够了，识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才，谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面，从今天的行为推断以后的行为，得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣，在平定七国之乱时，立下了赫赫战功，官至丞相，为汉景帝献言献策，忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫，给他准备了一块大肉。

但是没有切开，也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴，就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说：“丞相，我赏你这么大块肉吃，你还不满足吗?还向内侍要筷子，很讲究啊!”周亚夫闻言，急忙跪下谢罪。

中国历史上的十大全才人物

中国历史上的十大全才人物(图)唐太宗中国漫漫历史长河中，人才辈出又何止千万。

然专而不全者众，全而皆精者少，能做到内外兼修、全面发展的人才又有多少？在这里，先给这次“全能”的评选标准下一个笼统的定义——“内”当修身养性，学富五车；“外”当治国安邦，出将入相……一、姜尚，名望，字子牙，或单呼牙，其先祖佐禹治水有功被封于吕，故从其封姓，也称吕望，又作吕尚，中国历史上著名的军事家、政治家和谋略家，被誉为“兵家始祖”、“武圣”。

相传有一次，他垂钓于渭滨，周文王出猎相遇，两人一见如故，话语投机，周文王听了姜尚侃侃而谈治国安邦之策，赞赏不已，遂同载而归，说：“吾太公望子久矣。

”遂尊号“太公望”，俗称“姜太公”。

公元前1066年，武王以姜尚为国师，率部伐纣，大战于牧野，大胜纣军。

姜尚因辅佐武王灭商有功，被封于齐，为齐国始祖，亦称“齐太公”。

姜子牙学问渊博，“上知天文下晓地理，五行术数奇门遁甲，无一不精无一不通。

”相传著有不朽兵书《三略》、《六韬》，是中国历史上被神化了的一代奇人。

二、范蠡，字少伯，又称范伯，春秋时期著名的政治家、思想家和谋略家，被尊称为“商祖”、“商圣”。

公元前494年，勾践伐吴，范蠡谏阻，不听，遂遭失败。

后献“卑身厚赂，乞成于吴”之计，订城下之盟，随勾践质吴三年，含垢忍辱，卑辞厚赂，终于使勾践化险为夷，平安返越。

及归国，与文种鼎力辅佐越王，奋发图强，筑城立廓，发展生产，以俟时机。

范蠡倡“道”、“气”，主“恒”、“常”，重“持盈”、“定倾”、“节事”，认为世界上一切事物都在变化，时势必有盛衰，顺其自然，待机而动，才能取胜。

经“十年生聚，十年教训”，终于兴越灭吴，完成勾践称霸大业。

其后，范蠡深知勾践为人可与之共患难而难与同安乐，遂与西施一起泛舟齐国，操计然之术以治产，因成巨富，自号陶朱公，被后人奉为“文财神”。

三、班超，字仲升，东汉名将，杰出的军事家、政治家和外交家，是著名史学家班彪的幼子，其长兄班固、妹妹班昭也是著名的史学家。

古代最的七个人才案例

古代最的七个人才案例中国历史上有许多杰出人才，其中不乏一些被誉为"最有才"的人物。

下面是古代最有才的七个人才案例。

1.孔子孔子是中国古代儒家学派的创始人，更是古代最有才的智者之一、他提倡"仁爱"的思想，提出了"何以报德"的观念，对后世产生了深远的影响。

他的《论语》被后人奉为经典，成为儒家学习的重要典籍。

2.刘备刘备是中国历史上蜀汉的创立者，也是古代最贤明的政治家之一、他以仁德治国，兼容并蓄的态度吸引了大批人才，成功地建立了蜀汉政权。

在与东吴的对抗中，他通过智谋和外交手段保持了长期稳定的对外关系。

3.曹操曹操是中国历史上曹魏政权的奠基人，同时也是古代最有才的谋略家之一、他治国有方，实行清廉政治，推动国家发展。

他深谙兵法，善于制定战略，创造了多次战争胜利。

他的才智和果断决策使得曹魏成为当时中国最为强大的政权之一4.孙膑孙膑是中国战国时期的军事家，也是古代最有才的战略家之一、他创立了一套独特的军事理论，以围魏救赵的战略方法著名。

他的战略思维和对兵法的理解为后世留下了宝贵的经验教训。

5.荀子荀子是中国古代儒家学派的重要代表之一，也是古代最有才的哲学家之一、他提出了"性恶论"，主张通过教育和德行的培养来改善人性。

他的哲学思想对后世产生了深远的影响，丰富了中国古代哲学的内涵。

6.李斯李斯是中国古代秦朝的重要官员，也是古代最有才的政治家之一、他主张法治，建立了严密的法律制度。

他在政治上十分精明，为秦始皇的统一中国作出了巨大贡献。

他的才智和谋略为后世留下了宝贵的经验和思考。

7.文天祥文天祥是中国南宋时期的政治家和文学家，也是古代最有才的爱国者之一、当他的国家面临外敌入侵和国破家亡的危机时，他发表了慷慨激昂的《正气歌》，激励全国民众共同抗击外侮。

他的爱国情操和忠诚精神为后世所推崇。

这七个人才，各有所长，不仅在各自领域有杰出的成就，还对后世产生了深远的影响。

最经典的七大人才智慧案例[001]

最经典的七大人才智慧案例引才案例：秦昭王五跪得范睢。

引才纳贤是国家强盛的全然，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到，纳得着。

秦昭王雄心勃勃，欲一统天下，在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士，熟知兵法，颇有远略。

秦昭王驱车前往访问范睢，见到他便屏退左右，跪而请教：“请先生教我？”但范睢支支吾吾，欲言又止。

因此，秦昭王“第二次跪地请教”，且态度上更加尊敬，可范睢仍不语。

秦昭王又跪，讲：“先生卒不幸教寡人邪？”这第三跪打动了范睢，道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后，第四次下跪，讲道：“先生不要有什么顾虑，更不要对我怀有疑虑，我是真心向您请教。

”范睢依旧不放心，就试探道：“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒，并领悟到范睢可能要进言了，因此，第五次跪下，讲：“我情愿听先生讲其详”。

言辞更加恳切，态度更加尊敬。

这一次范睢也觉得时机成熟，便承诺辅佐秦昭王，帮他统一六国。

后来，范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业，而秦昭王五跪得范睢的典故，千百年来被人们所称誉，成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老总做何感想，将如何引才纳贤？秦昭王五跪得范睢的典故，是否有老总们来做续尼？识才案例：一双筷子放弃了周亚夫。

假如讲引才，只需要态度友好就够了，识才却是专门奇妙的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才，谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面，从今天的行为推断以后的行为，得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣，在平定七国之乱时，立下了赫赫战功，官至丞相，为汉景帝献言献策，忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫，给他预备了一块大肉。

然而没有切开，也没有预备筷子。

周亚夫专门不快乐，就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着讲：“丞相，我赏你这么大块肉吃，你还不满足吗？还向内侍要筷子，专门讲究啊！”周亚夫闻言，急忙跪下谢罪。

汉景帝讲：“既然丞相不适应不用筷子吃肉，也就罢了，宴席到此结束。

”因此，周亚夫只能告退，但心理专门郁闷。

关于任用人才的事例

关于任用人才的事例1、唐太宗重用魏征有一次唐太宗得一宝鸟,甚为欢喜。

正玩耍间,闻侍者报魏大人求见,忙把鸟藏在袖间,宣魏进殿。

魏征一进来就滔滔不绝,唐太宗担心把鸟闷坏了,心神不定,结果被魏察觉。

魏便故意拖延时间,等到魏走后,唐太宗把鸟拿出来一看,鸟己亡。

唐太宗气得不行,可是对魏又没有办法。

唐太宗还曾曾去看望重病中的大臣房玄龄,问询医生,知尚缺一味药引“龙须”,马上用匕首割下自己的胡须交予医生。

2、刘备三顾茅庐深冬的一天，刘备带着关羽、张飞，到隆中邀请诸葛亮。

谁知诸葛亮恰好不在家，刘备只好扫兴而归。

刘备回到新野，不断派人到隆中打听诸葛亮何时在家。

当打听到诸葛亮外出已经回到家时，刘备当即决定二请诸葛。

这时，张飞不以为然地说：“一个平民百姓，派个武士把他叫来就得了，犯不着让你一再去请。

”刘备说：“诸葛亮是当代大贤，怎么能随便派个人去叫他呢？你还是痛痛快快地跟我去吧。

”刘备说服了张飞，叫上关羽，三人骑马直奔隆中而去。

这一天，北风呼啸，大雪纷飞，冷得实在教人难忍。

张飞对着刘备大嚷：“我等何苦找此罪受！不如等天晴再说。

”刘备却说：“贤弟，咱们冒此大风雪，不怕山高路远，去请诸葛，不正表明了我们的一片诚意吗？”三人继续往前赶路。

不料，这一次刘备又未见到诸葛亮，只好写了一封信托诸葛亮的弟弟转交，说明来意，并表示择日再访。

第二年春天，刘备更衣备马，决定第三次去拜访诸葛亮。

张飞、关羽竭力劝阻。

关羽说：“我们两次相请，都未见到他，想必他徒有虚名，不敢前来相见。

”张飞更是带着轻蔑的口吻说：“我们已仁至义尽，这次只需我一人前往，他如若不来，我就将他绑来见你。

”刘备连忙说道：“不得无礼，没有诚意哪能请到贤人呢？”刘备三人飞马直奔隆中，来到诸葛亮的草庐前。

此时诸葛亮正在午睡。

刘备唯恐打扰诸葛亮，不顾路途疲劳，屏声敛气地站在门外静候，直到诸葛亮醒来才敢求见。

刘备见了诸葛亮，说道：“久慕先生大名，三次拜访，今日如愿，实是平生之大幸！”诸葛亮说：“蒙将军不弃，三顾茅庐，真叫我过意不去。

古今中外用人典范

赵匡胤的很多治国之道久为后世所推崇,即便是放在今日，仍值得借鉴和学习。

而在赵匡胤所有的治国方略中，其独特的“用人之道"又更为重要。

他善于发现、培养、利用人才，懂得如何将手下的人才放在最合适的位置，在当下，其“用人之道”仍可沿用于职场、官场。

用人之道一：不计前嫌,仁意盖天面对负荆请罪的刘温叟,赵匡胤只用一句：“你与朕没有私怨，忠于前朝,何罪之有.”便与“刘铁面”冰释前嫌，不仅交口称赞他的耿耿忠心,还从对方角度考虑问题，于情于理，都令刘温叟感激不已，可见赵匡胤不仅深知用人之道，更精于他人心理的研究，一字一句尽显其仁意盖天之气。

用人之道二：知人善任,大打配合战与李筠之战将至,为提高自身军力，赵匡胤想到了猛将张琼——他虽英勇善战，但却是滥杀百姓的罪臣。

为保战争顺利,赵匡胤与廷上官员大打配合战，于廷上义正言辞地说：“打仗的时候更要惩治于罪臣，以整治军纪”。

众大臣见此纷纷求情，最终顺利命张琼为作战前锋，杀敌赎罪，宋国也凭借一众英勇将领取得胜利。

在用人这个问题上，赵匡胤知人善任，懂得如何将手下的人才放在最合适的位置,懂得如何跟得力干将一同合作，大打配合战，其睿智程度可见一斑。

用人之道三：坦诚相待，用人不疑北汉王刘钧的宰相卫融，战败被俘,而赵匡胤欣赏其才能，在经过一番考验后，他被卫融对刘钧的忠诚之心打动。

不仅安顿好他远方的家人,还赏其宫女，体恤下臣，坦诚相待，用人不疑，最终收获这位足智多谋的才士。

赵匡胤的用人之道,尽显其帝王之聪慧和仁意之气,在当代依然有深厚的借鉴意义，不少观众看完剧集更是直言：“放到现代，赵匡胤可谓是管理学之大家,他给当代的管理者、企业家以示范，告诉我们如何科学地用人之长。

"书摘：中国历史上的7个人才典范案例中国历史悠久，各种人才智慧的学说纷呈，而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧集大成的民族，人才智慧的经典案例，更让人拍案叫绝。

1.引才案例：秦昭王五跪得范雎引才纳贤是国家强盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到，纳得着。

中国著名历史人物故事

中国著名历史人物故事
1. 孔子：孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的思想和教育理念对中国及世界产生了深远影响。

他主张“仁爱”、“礼制”等思想，成为了中国文化的代表之一。

2. 秦始皇：秦始皇是中国历史上第一个统一中国的皇帝，他实行了一系列改革，统一了文字、货币、度量衡等，建立了中国历史上第一个大一统的中央集权国家。

3. 汉武帝：汉武帝是中国历史上的一位杰出皇帝，他扩大了汉朝的疆域，加强了中央集权，开创了中国历史上的“汉武盛世”。

4. 唐太宗：唐太宗是中国历史上最杰出的皇帝之一，他实行了一系列改革，加强了中央集权，推动了经济发展和文化繁荣，开创了中国历史上的“贞观之治”。

5. 武则天：武则天是中国历史上唯一一位女皇帝，她聪明能干，具有极高的政治才能，统治时期疆域广阔，国力强盛。

6. 岳飞：岳飞是南宋时期的一位著名将领，他忠诚勇敢，武功高强，为保卫国家安全做出了巨大贡献。

7. 郑和：郑和是中国明朝时期的一位航海家和外交家，他率领船队七下西洋，开创了中国历史上的海上丝绸之路。

中国历史上七位力挽狂澜的奇人，经历坎坷却流芳千古

中国历史上七位力挽狂澜的奇人，经历坎坷却流芳千古
三国：鞠躬尽瘁诸葛亮。

白帝城托孤，凭一人之力硬生生顶住大夏将倾的蜀汉，打理内政，统筹帷幄，给虚弱不堪的蜀汉带来了一线生机。

东晋：一代名将谢安。

淝水之战，创造了8万击败前秦80万大军的军事奇迹，为东晋完美续命。

南宋：精忠报国岳飞。

南宋面对金军的强势攻击，无能为力。

岳飞横空出世，力挽狂澜，使得南宋政权有了收复河山的好机会。

可惜被主和派宋高宗和秦桧祸害惨死。

死后享受900年祭祀香火。

战国：即墨大夫田单，在齐国行将灭亡时候，是他力挽狂澜，在即墨摆下火牛阵大败燕军，收复70余城，因功封为相国。

大唐：长寿将军郭子仪，安史之乱后，如果没有郭子仪，唐朝也许早就完蛋了，因为有了他，唐朝才有了20多年的安宁。

史载他以84岁高龄告别沙场。

郭子仪“权倾天下而朝不忌，功盖一代而主不疑”，享有崇高的威望和声誉
大明：一手遮天张居正，即是权臣又是能臣。

在他的变法下明朝一改颓废，只可惜，张居正去世之后，被万历皇帝清算鞭尸，改革变法也被废止，明朝的“国运”急转直下。

大明：铁骨铮铮于谦。

身为文臣，在土木堡之变后，力排南迁之议，整饬兵备，部署要害，亲自督战，率师22万，列阵北京九门外，破瓦剌之军，力挽狂澜明朝于危难之时。

可叹皇家薄情寡义，却落了个惨死的下场。

中国历史最经典的六个人才智慧案例

识才的策略与传说贯穿中国五千年历史，汉景帝只是其中的一个代表。今天的企业老板们是否也要向汉景帝学点什么识才的奥妙深着呢？
用才案例：神偷请战
用人之道，最重要的，是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。用人得当，事半功倍。楚将子发爱结交有一技之长的人，并把他们招揽到麾下。有个其貌不扬、号称“神偷 ”的人，也被子发待为上宾。有一次，齐国进犯楚国，子发率军迎敌。交战三次，楚军三次败北。子发旗下不乏智谋之士、勇悍之将，但在强大的齐军面前，简直无计可施了。这时神偷请战，在夜幕的掩护下，他将齐军主帅的睡帐偷了回来。第二天，子发派使者将睡帐送还给齐军主帅，并对他说：“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐，特地赶来奉还。”当天晚上，神偷又去将齐军主帅的枕头偷来，再由子发派人送还。第三天晚上，神偷连齐军主帅头上的发簪子都偷来了，子发照样派人送还。齐军上下听说此事，甚为恐惧，主帅惊骇地对幕僚们说：“如果再不撤退，恐怕子发要派人来取我的人头了。”于是，齐军不战而退。
留才留心，只要能留得人才之心，他即使在天涯海角依然为你效命。企业老板们在人才震荡的今天，你们如何借鉴刘备的留才策略呢，会不会留才效果与之相反，人是留下了，可心已不在，可见留才亦有着诸多妙处。〉
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赫赫战功，官至丞相，为汉景帝献言献策，忠心耿耿。一天汉景帝宴请周亚夫，给他准备了一块大肉。但是没有切开，也没有准备筷子。周亚夫很不高兴，就向内侍官员要了双筷子。汉景帝笑着说：“丞相，我赏你这么大块肉吃，你还不满足吗？还向内侍要筷子，很讲究啊！ ”周亚夫闻言，急忙跪下谢罪。汉景帝说：“既然丞相不习惯不用筷子吃肉，也就算了，宴席到此结束。 ”于是，周亚夫只能告退，但心里很郁闷。这一切汉景帝都看在眼里，叹息道： “周亚夫连我对他的不礼貌都不能忍受，如何能忍受少主年轻气盛呢。”汉景帝通过吃肉这件小事，试探出周亚夫不适合做太子的辅政大臣。汉景帝认为，周亚夫应把赏他的肉，用手拿着吃下去，才是一个臣子安守本分的品德，周亚夫要筷子是非分的做法。汉景帝依此推断，周亚夫如果辅佐太子，肯定会生出些非分的要求，趁早放弃了他做太子辅政大臣的打算。

中国历史上最著名的七个人才案例

中国历史悠久，各种人才智慧的学说纷呈，而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧大成的民族，人才智慧的经典案例，让人拍案叫绝，下面精选几例，供大家借鉴。

引才案例：秦昭王五跪得范睢。

引才纳贤是国家强盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到，纳得着。

秦昭王雄心勃勃，欲一统天下，在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士，熟知兵法，颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢，见到他便屏退左右，跪而请教：“请先生教我？”但范睢支支吾吾，欲言又止。

于是，秦昭王“第二次跪地请教”，且态度上更加恭敬，可范睢仍不语。

秦昭王又跪，说：“先生卒不幸教寡人邪？”这第三跪打动了范睢，道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后，第四次下跪，说道：“先生不要有什么顾虑，更不要对我怀有疑虑，我是真心向您请教。

”范睢还是不放心，就试探道：“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒，并领悟到范睢可能要进言了，于是，第五次跪下，说：“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切，态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟，便答应辅佐秦昭王，帮他统一六国。

后来，范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业，而秦昭王五跪得范睢的典故，千百年来被人们所称誉，成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老板做何感想，将如何引才纳贤？秦昭王五跪得范睢的典故，是否有老板们来做续呢？识才案例：一双筷子放弃了周亚夫。

如果说引才，只需要态度友好就够了，识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才，谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面，从今天的行为推断以后的行为，得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣，在平定七国之乱时，立下了赫赫战功，官至丞相，为汉景帝献言献策，忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫，给他准备了一块大肉。

但是没有切开，也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴，就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说：“丞相，我赏你这么大块肉吃，你还不满足吗？还向内侍要筷子，很讲究啊！”周亚夫闻言，急忙跪下谢罪。