优秀学生个人事迹
学生评奖评优个人简要事迹12篇
学生评奖评优个人简要事迹12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生优秀个人先进事迹材料（通用9篇）
学⽣优秀个⼈先进事迹材料（通⽤9篇） 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是店铺收集整理的学⽣优秀个⼈先进事迹材料，欢迎⼤家分享。
学⽣优秀个⼈先进事迹材料篇1 李⼦涵，⼥，11岁，学校少先队员。
她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队⼯作，她多才多艺，是⼀位德才兼优、全⾯发展的优秀少先队员。
从⼊学以来，她总是在各⽅⾯严格要求⾃⼰，虚⼼接受教师的教育、帮助。
她从⼩就懂礼貌，守纪律，讲⽂明，热爱集体，助⼈为乐，学习上勤学好问，有独⽴钻研与合作精神。
她有着⼀股钻劲⼉，不向任何困难低头。
正是这些良好的⾏为习惯，促使她不断发展。
⼀、品德⾼尚，讲究⽂明 热爱祖国，遵守公德，讲究⽂明，懂礼貌、习礼仪。
在家⾥，孝敬⽼⼈，关⼼⽗母，听话懂事，并能帮助⽗母做⼒所能及的家务；在学校，作为少先队⼤队长、中队长，模范遵守《中⼩学⽣守则》、《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》，热爱少先队⼯作，具有合作创新精神，起到了模范带头作⽤；在班级中，作为班长，是⽼师的得⼒助⼿，具有助⼈为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，⽼师有意安排⼏个不想学习，作业拖⽋，不⾃觉的学⽣轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很⼤进步。
同学威信⾼，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学⽣⼲部”。
⼆、勤奋好学，成绩优异 学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习⽅法，有⼀股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。
上课时，她是最积极发⾔的⼀个，⽽且声⾳是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她⿎掌。
⾃⼊学以来，学习成绩⼀直名列前茅，多次总成绩获取年级第⼀名，年年被评为学校“三好学⽣”。
三、团结友爱，热爱劳动 在班级中，每当有什么最脏、最累的活⼉，冲在最前⾯的有她的⾝影，⽼师不在的时候她也总能发挥⾃⼰的组织能⼒，带领同学们把班级打扫得⼲⼲净净，总是让⽼师⼗分放⼼。
学生个人优秀事迹范文5篇
学生个人优秀事迹范文5篇学生个人优秀事迹范文5篇学生个人优秀事迹范文篇1杨，女，1993年2月出生，高中时进过学生会，在班上担任过宣传委员，严格遵守学校的各项规章制度，做好的模范带头作用。
在大一这段时间里，我思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
我是经济管管理学院的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。
进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。
作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。
但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下20xx年顺利获得“优秀团干”的称号，并于20xx年顺利成为入党积极分子。
在学习上：我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。
我相信“只有功夫深，铁棒磨成针”，虽然学习基础差，但从进校以来学习一直未松懈过，有科目的生涯规划，有明确的学习目标，刻苦学习，上课认真听讲，做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，自己收获颇丰富，课后及时完成作业，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。
在生活上：首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
先进学生个人事迹材料6篇
先进学生个人事迹材料6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生评优个人主要事迹范文
学生评优个人主要事迹范文学生评优个人主要事迹内容5篇苏鹏，男，20__年9月被我校录取。
现为我校初二年级4班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，下面是作者整理的学生评优个人主要事迹内容，希望能够帮助到大家。
学生评优个人主要事迹内容（精选篇1）李双双是__中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。
他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋，成绩优异。
在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。
他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为内容来示范。
学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
二、工作负责，能力突出她担任了班级的班长、是老师的小助手。
对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗;再如：考考你，你读了那些书?我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌，乐于助人李双双同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
最美学生个人主要事迹7篇
最美学生个人主要事迹7篇最美学生个人主要事迹（篇1）她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩她是五(8)班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。
她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。
五年来，期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。
二、老师的助手，同学的榜样在同学眼中，她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。
她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。
她处处以身作则，上课专心听讲，积极思考，认真完成各科作业。
她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课;同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的"热心肠"。
三、兴趣广泛，全面发展除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、体育等方面的表现也很出色。
因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。
在今年举行的运动会中她表现也很出色，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。
她干什么事情都很认真，是一个爱好广泛的好孩子。
面对所取得的成绩，她并没有骄傲，而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!最美学生个人主要事迹（篇2）崔艺，女，五九七农场中学学生，班长，优秀学生干部，三好学生。
她是一名初一年级的学生，老师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与她平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了她各项的优秀表现。
优秀学生主要事迹9篇
优秀学生主要事迹9篇优秀学生主要事迹（一），男，年月出生，市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。
年秋，同学以中考949分进入市六中学习，入校伊始，同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。
一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。
同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。
入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党（团）校培训班的学习。
学习期间，同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识，畅谈对当前社会建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。
同学是教师子女，成绩又个性优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。
他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮忙他们。
班主任熊老师思考到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。
他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。
或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。
张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。
张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，以前一度出现过自暴自弃的迹象。
年上学期，熊老师安排他们同桌，同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一齐散步，一齐打羽毛球；一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。
张旺同学的情绪日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。
进高三第一次月考，同学一跃进入年级前12名，此刻基本上稳定在年级前十五名以内。
谈起这段往事，张旺总是动情的说：“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的鼓励，我也许至今还未走出阴影，此刻还在不在读书都说不定。
是坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。
优秀学生个人事迹(通用7篇)
优秀学生个人事迹（通用7篇）优秀学生个人事迹（精选篇1）刘__，女，20__年9月被我校录取。
现为我校初三学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。
同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
初中的几年里，她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
现将她的事迹总结如下：一、思想方面她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。
为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的文明行为。
政治上积极上进，初一就向学校递交入团申请书。
于10—11学年被评为“校优秀团员”。
20__年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。
入团后，她更加严格要求自己。
并写学习心得体会。
除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。
作为一名团员，她刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。
二、学习方面学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。
作为一名中生她深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上，她真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。
在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其它同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题，和其它同学共同探讨，共同进步。
学生个人先进事迹10篇范本
学生个人先进事迹10篇范本学生个人先进事迹篇1__，女，__中学__班学生，共青团团员，品德端正，乐观上进，成果优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。
思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。
学习上，该生学习态度端正，具有剧烈的求知欲望，课堂上留意力集中，乐观主动，课后专心完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成果，该生各科成果在班级里都是名列前茅。
同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了__班学风的不断进步。
体育健康上，该生曾经身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始乐观参与体育熬炼，专心上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增加自身身体素质。
一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。
曾经参与校运会100米栏项目并获得好成果。
__同学在其他方面表现也非常突出。
该生作文水平较高，多次参与学校、区、市组织的征文比赛并获得成果;工作能力强，在校学生会担当__一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担当__，工作专心负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和确定;热衷于义务劳动工作，乐观报名参与学校义工活动，工作专心，乐于奉献。
学生个人先进事迹篇2殷，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四班级学生。
从小受到了良好的家庭教育。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、兴趣广泛在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能准时完成，成果优异，年年被评为“三好学生”。
他兴趣广泛，除专心学习课本学问外，他还特殊喜爱阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。
优秀学生个人先进事迹10篇范本
优秀学生个人先进事迹10篇范本优秀学生个人先进事迹篇1古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
有一次，老师让我和一位同学去帮做一件事，听教国学礼仪的老师凌老师说，和老师在一起走，必须走在老师后面，不能超过老师，这是一种对老师的不尊敬。
而那位同学却直接冲在老师的前面，我用一个眼神制止住了她，她赶忙退了回来。
事后，她问我为什么不能那样做，我耐心地给她做了详细的分析。
一天上午，我不小心把同学的笔弄掉了，笔尖被摔坏了，我连忙向那位同学道歉，说：“对不起，不好意思把你的笔弄掉了，我下次会注意的。
下午，一定还你一个一模一样的笔。
”也许是因为我讲礼貌，她宽容的笑了一笑，说：“没关系的，这笔也值不了多少钱，就不用还了，很难买到的。
”我尴尬的笑了一笑，她牵了牵我的手，爽朗地说：“作为补偿，陪我去上厕所!”……文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
优秀学生个人先进事迹篇2我认为文明学生不应只是学习上优秀，更重要的是有责任心。
责任心有许多方面，例如：帮助同学;关心班集体的利益;不做有损班集体荣誉的事，还要为班集体多付出。
在同学有困难时，找到我，我会义不容辞地耐心讲解，在帮助了同学的同时，又复习了自己的知识，一举两得。
讲解过程中就必定会发生意见不统一，我不会大吵大闹，更不会大打出手，而会拿着习题去问老师，一探究竟。
在关心班集体的利益时，我更会细心，不放过一丝一毫有损班集体利益的事。
细心在于劝说同学不要追跑打闹，以免碰坏班内设施，造成不必要的损失。
再一方面，我个人绝不做有损班级荣誉的事，不给班集体抹黑。
在学校组织的活动中，我积极参加，虽然不能表现的很好，但是我要说，我尽力了。
学生优秀个人事迹材料(31篇)
学生优秀个人事迹材料（31篇）学生优秀个人事迹材料（通用31篇）学生优秀个人事迹材料篇1梅花虽朴素，但总毫不畏惧绽放；仙人掌虽普通，但总积蓄着向上的力量小草虽平凡，但总努力迎着阳光。
简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着，并始终相信不努力就没有舒适的生活！我叫张三，现是一名正读大四的理科生，现在在备考研究生的路上。
生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。
虽然从小生活在农村里面，但我乐观坚强，内心的理想一直埋藏在心底，从未被残酷的现实所泯灭。
因此生活再多逆境也好，我始终微笑着度过每一分每一秒。
所以我一直坚持，为自己的未来拼搏着。
也许自己出身的缘故，我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易，总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点，少为难一点，少担心一点。
于是初中时，我就一直用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”激励自己：要脚踏实地，努力朝自己的目标狂奔。
也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜，不畏烈日严寒，不畏条件艰苦，不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。
幸运的是，功夫不负有心人，凭借着高考不错的.成绩，我来到了五邑大学。
高考的成绩虽在农村不错，但仍没达到我的理想，大学也不是我的終点。
高考后存在复读想法的我也一直纠结好久，但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底，带着少许的遗憾踏上了大学的征程。
从中原坐上南下广州的火车，我没想象的那么兴奋，反而却是如此的安静，如此的淡定。
内心经历了一夜的挣扎，终于还是说服了自己面对现实。
走进校园，到处都是陌生，陌生的语言，陌生的风景，陌生的气候，但这并没使我有一点畏惧和退缩，却让我对新的生活充满了期待和希望。
由于生活环境的影响，我就像小草一样，是一个适应能力很强的女孩。
从我上大学第一天吃的第一顿饭起，我发现大学的消费是如此之高。
比起高中时代平均一天不到十元的消费，我有点难以接受。
于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费，在空闲的时间里，我也会做各种兼职（家教、售水员等）来赚取自己的生活费。
学校优秀学生个人主要事迹7篇
学校优秀学生个人主要事迹7篇学校优秀学生个人主要事迹精选篇1王__，女，1990年1月出生。
王__同学于20__年9月进入无锡商业职业技术学院学习。
时光如梭，转眼两年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。
”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。
她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。
学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，此外，她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能，顺利通过全国英语四级考试。
通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。
同时，她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里，她还在为导游证而不断的努力。
在不同的实践工作中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。
而优秀的工作表现，使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。
两年多的大学生活，她不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。
通过她的努力，在20__年的一年中，她取得了院二等奖学金，三等奖学金，国家励志奖学金，就正如她说的，“这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。
”大一的她担任团支书一职，通过和大家一起努力，和系领导的支持，使班级获得了“五四红旗团支部”的荣誉称号。
她认真组织好每月的团日活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生被评为“优秀团干”，入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，现在已被列为入党考察对象。
大二担任班长的她，在班级里，能够以身作则，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
在和大家一起建设温馨班级的同时，又使班级获得了“建设温馨班级二等奖”。
品学兼优的好学生个人主要事迹27篇
品学兼优的好学生个人主要事迹27篇品学兼优的好学生个人主要事迹二(10)中队段景翔，身为班长，他品学兼优。
时刻牢记自己的职责，做好班级的领头羊，是同学们学习的榜样。
多次参加朗诵比赛获奖。
在家孝顺父母，在外礼待他人，受到大家的一致称赞。
品学兼优的好学生个人主要事迹二(8)中队宋鹏博，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(1)中队胡诗媛同学每到周末，就在社区里忙上忙下。
不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。
还经常搀扶老人上下楼梯。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(2)中队杜浩铭同学性格善良，乐于助人，与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来，一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成为老师的小助手。
品学兼优的好学生个人主要事迹三(4)中队钟沐霖同学自从加入少先队以来，时刻牢记少先队员的责任，以少先队为准则，积极参加各项活动。
做勇于追梦的好队员，努力争得红领巾奖章!品学兼优的好学生个人主要事迹三(6)中队陶冶思同学从加入少先队以来，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动，模范遵守队规队纪。
作为班干部的她，能够积极帮助后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。
品学兼优的好学生个人主要事迹徐__，__初中学生。
她尊敬师长，团结同学，乐于助人，诚实友善，品学兼优，真诚、自信、进取、阳光、文静是对她最真实的写照，她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力为自己的梦想增光添彩。
品学兼优的好学生个人主要事迹夏__，__镇__中心小学学生。
她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、乐于助人的小学生，在家乖巧懂事，主动帮父母分担家务;在学校是老师的得力助手，热心帮忙同学，是老师、家长和同学心目中的好少年。
品学兼优的好学生个人主要事迹五(7)中队徐翔同学从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员。
优秀学生申报个人事迹范文7篇
优秀学生申报个人事迹范文7篇优秀学生申报个人事迹范文篇1我品学兼优，遵纪守法，积极进取;在同学们的眼中我亲和友善，值得信赖，;在老师眼里我成绩优异，工作负责。
在学习方面，我勤奋好学，善于思考，谦虚坦诚，以“一分耕耘一分收获”的态度，努力认真。
在上课一丝不苟，积极举手，勇于发言，学习时有条有理，井然有序，讲究方法，在课前主动预习;课时认真听讲，回家后专心致志地完成家庭作业，加以巩固，“温故而知新”。
在下课后，阅读大量有益的课外书籍，例如百看不厌的四大名著，令人热血沸腾的革命小说，动物世界的动物小说等等的书籍组成了我课后的生活。
当同学遇到难处时乐于助人的我主动替同学排忧解难。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言我铭记于心，因此我刻苦学习，在班级中成绩名列前茅。
在工作方面我认真负责，我对自己严格要求，以身作则，严以律己，宽以待人。
在学校里我担当大队委委员，工作中，我与同学关系融洽，团结和睦，互帮互助，在我眼里人人平等，没有级别之分。
在巡逻查访的时候，我规行矩步，从不包庇任何一位同学。
同时我还多才多艺，学校组织的各种各样的活动中都有我的身影，积极参加各种比赛。
我伶牙俐齿，口若悬河，主持人常常由我胜任，声情并茂的主持赢得同学阵阵掌声;在“十佳歌手”比赛中，我一展歌喉，惊艳四座，获得“十佳歌手”称号;在写作方面，我常常获得一等奖，获得区里优秀奖;在钢笔字比赛中，我拔得头筹获得过一等奖;在体育运动中，我跳绳、跑步、扔垒球样样精通，身体强壮……我实事求是，刻苦学习，关心同学，才艺丰富，严格要求自己，端正态度，努力求索朝着“更好，更好，更好”的目标前进。
优秀学生申报个人事迹范文篇2__，男，__年9月出生，现就读于__东山中学理科提高班――高三（21）班，担任班团支部书记一职。
在校期间，__能够在各方面严格要求自我，是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。
三年来，在学校领导、老师的辛勤教育下，经过自身不懈努力，他构成了正确的人生观和世界观，明确了人生发展目标。
优秀学生主要事迹【5篇】
优秀学生主要事迹【5篇】优秀学生主要事迹精选篇1__，男，中共预备党员，__学院__工程专业级学生。
现任班级班长，获得__省“创青春中国联通”创业计划大赛获铜奖，“互联网+”__省大学生创业大赛获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项，主持并参与校级、省级、国家级大学生创新课题。
参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写，并在《硅酸盐通报》等多种期刊发表。
曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金，并获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号;__年“__省十佳大学生”候选人。
常言道:“敢于做梦，你就成功一半了。
”__刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组，并和组员申报了创新课题，利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作，成功发表了论文。
这极大地增强了他的信心，也促使他在创业的路上走的更长远。
作为在“双创时代”的一名大学生，他深刻地明白实践出真理的道理。
创新创业不仅仅是纸上谈兵，而是要具有真刀实枪的实战经验。
因此他于8月启动了“新呼吸”创新创业项目，进行了科技创新成果的商业转化，并与同年9月创办“__县__有限公司”，担任公司法人。
__年3月，他的创新创业事迹在__科技学院官网报道，带动了更多大学生们投身于创业实践中。
在进行科技创新过程中会遇到很多困难，比如有时数据测量偏差很大，或样品各个表征和性能做的不理想，这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。
科研过程必然枯燥辛苦，但__同志曾说:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
”而让__在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。
每个人都会有迷茫的时候，如果你觉得辛苦却乐在其中，那就坚持下去，如果你不喜欢现在的生活状态，那就去做自己喜欢的事，青春只有一次，只要不肆意挥霍，怎么过都是值得的。
__笑着说:“并没有所谓的对错，人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面，跟从自己的心，做自己想做的事，过自己想过的人生，我也只是选择了自己喜欢的东西。
优秀学生个人先进事迹材料8篇
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优秀学生个人先进事迹材料6篇
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优秀学生个人先进事迹材料篇1成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐，付出的多，收获的也多。
——傅佩荣这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。
在生活上，勤勤恳恳，做到自己的事情自己做，舍友的事情帮着干。
即使是小小的帮忙打打饭，也是种助人的快乐。
还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家，让这个家时时保持清洁，并通过努力，作为舍长的我积极组织让这个家在院里和系里都获得了奖项。
很欣慰，因为小小的付出，我有了很多的收获…有付出就一定会有收获，难道不是么？在工作上，从开学一直担任文娱委员以来，我一直感到很开心！以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。
我爱这份工作，因为我喜欢跳舞、画画、唱歌，它们不只是我的兴趣爱好，也成了我的优势。
秉着对它们的一股热情，面对它们，我总会努力认真去对待，积极完成，喜欢追求完美，即使无法完美…所以，在学校多次组织活动中，我都会去勇跃参加，如参加学校健美操，元旦晚会表演，女生节小品，并获得多次奖项。
如今还有大合唱，同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。
每天的练习是不可避免的，看到了同学们的累，也看到了汗水的微笑。
累并快乐着！这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活，而且让我对人生充满了自信与微笑。
所谓锻炼能力，奉献社会。
在繁忙的工作中，同时找到平衡点，努力学好自己的专业知识。
望自己不仅学习刻苦优秀，各方面素质都要做到更好。
这是个竞争的时代，有成功者就必有失败者。
不但会协助老师管理好班级，工作踏踏实实，而且学习上坚持不请假，不早退，别让每一个学习的机会流失！有人说，服务永远是生命生存与发展的命脉，所以不管任何时候，我都将是将这个要求与实践相结合，把班级的利益放第一、时刻告诫自己，一言一行都代表着我们文秘班，把服务奉献给身边的人。
学生的优秀事迹8篇
学生的优秀事迹8篇通过收集事迹材料，我们可以更好地了解人物的成长历程，事迹材料的卓越之处有助于引导人们珍惜眼前的幸福和快乐，以下是本店铺精心为您推荐的学生的优秀事迹8篇，供大家参考。
学生的优秀事迹篇1杨z同学作为三2班的班长，她在校尊敬师长、团结同学，对班级工作认真负责，是一位品学兼优的好学生；在校外她乐于助人、尊老爱幼，积极参加社区公益活动，是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观：XX年杨XX用自己的压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级，不仅为班级做了一件好事，而且学会了合理使用自己的金钱；XX年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱，通过这些事树立了正确的金钱观。
2、乐于助人做好事：有一次杨z看到一位车主把车钥匙忘记在车门，为了防止被别人偷去，她就一直守在车边等车主，没有等到车主的情况下，最后她把钥匙取下来，留下了自己的电话，后来车主根据电话找到了车钥匙，感激万分。
3、礼仪文明做表率：每次乘公交车，杨z总能为老弱病人主动让座，走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳，她都主动捡起投入垃圾箱。
文明礼仪从身边的一点一滴做起。
4、社区公益小标兵：杨z积极参加社区公益活动，XX年初，一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了，她冒雪为社区道路除雪，保证了两幢居民楼的顺畅出行。
学生的优秀事迹篇2说起六（2）班的小华同学，熟悉她的老师和同学都会竖起大拇指。
这不仅因为她的活泼开朗、聪明伶俐、成绩优秀，是班级的副班长，还因为她的真诚善良、乐于助人，是个热心肠。
小华是个关心社会小公民。
20XX年的5月12日，是一个让所有中国人都心痛的日子，这一天发生了震惊世界的汶川大地震。
当学校组织全体师生捐款时，小华在第一时间献出了自己的一份爱心。
她把自己心爱的储蓄罐带来了，毫不犹豫地取出了里面的所有的钱，共有二百多元。
虽然与班上捐的最多的同学相比，她的钱不算多。
但她说：慈善的不是钱，是心。
在接下来的爱心活动中，小华一如既往地奉献着她的爱心：崭新的文具、有意义的书籍、漂亮的毛衣等等，浓浓的爱意在人间流淌，感染着我，感染着你，感染着他。
优秀学生个人主要事迹简介5篇
优秀学生个人主要事迹简介5篇优秀学生个人主要事迹简介（篇1）他是(2)班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。
曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。
从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。
然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
他经常说：“他的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
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优秀学生先进事迹材料
对于学习上，我始终以严谨、一丝不苟、大胆的态度对待每一门学科，我能够做到及时温习，做到温故而知新，我给自己定下一个目标，每天有动力的学习，过得充实，过得踏实，过得满足，希望自己能够每天都有一点点的小进步，能够比别人多努力一点点，在面对学习生活时，能够比别人多坚持一点点，在迷茫的时候我会翻翻自己的日记，想想当时和别人说过的心中的梦想，就会有重新拾回最初的勇气，想想别人都还在努力，我就没有理由去说放弃。
在累了的时候，我会想象一下我未来努力之后想要的生活，就会觉得满足，就会觉得更加的有目标，就能够放下别的消极的小情绪，只为自己的目标而去奋斗去努力。
受到爸爸妈妈的教育，从小我就有一种心态，做一件事情只要去做了，就努力把它做好，当我怀着这样的心态去做一件事情的时候，结果都不会糟糕。
上课时，我平时发言是最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止。
能积极配合任课老师上课，勇于尝试，忠于创新，能过自主专研问题，认真学习。
除了自己学习外，还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难，争取与大家共同进步，在班级起到了良好的带头作用。
作为一个中学生，我知道只学好文化知识是远远不够的，想要成为一个优秀的学生，必须具备丰富的实践经验。
我认真负责，踏实肯干，不怕吃苦，有协作精神。
积极主动地配合班干做好每一项工作，切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用，有利于班级工作的
开展，热情地为广大同学服务，丰富了广大同学的课余文化生活，活跃了班级气氛，提高了班集体的凝聚力和战斗力。
这使我在活动中受益，在困难中成长。
在一个班级内，想同学之所想、解同学之所难。
能够始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度做事，一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，积极负责。
把工作开展到实处，出于对工作的热爱与负责，我一直坚守着自己的工作岗位，踊跃参加班级以及学院里组织的各项活动，切实并能及时的完成每一项任务。
作为当代的学生，只有扎实的专业知识是不够的，还要多方面培养个人素质，因此我很注重能力的锻炼和提高，积极参加各种校园文化活动和社会实践活动，在活动中调动大家的积极性。
在寝室中，宿舍内部学习氛围浓厚，整洁有序，室友之间和睦相处，建立了良好的感情。
在生活上，我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。
勇于自我检讨。
为人热情大方，积极乐观，诚实守信，乐于助人。
讲道德、守校规校纪、遵守学生守则，有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
为了尽一切努力减轻家庭负担，从小就学会了独立，坚强且自信。
我始终以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。
在高中生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在，寝室就是我的家，为了使家更温暖更有魅力，我努
力做到团结同学，搞好宿舍成员间的关系，互相扶持，从寝室卫生到寝室特色，从寝室特色到寝室文化，都做的有条不紊。
和室友一起寻找自己的定位，追求理想的高度，我们要共同进步。
在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。
我在努力学习,获取了宝贵经验的同时,我也清醒的认识到自己存在的缺点和差距,我一定会一如既往,克服不足,攻坚克难，不辜负每一位老师对自己的期待，力争用自己的实际行动为党和国家的事业做出贡献。
生命只是一个过程，人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。
平平庸庸地活着，也是活着，顽强进取地活着，仍是活着。
但平庸活着的人会死去，而顽强活着的人将永生。
面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更加的美好。
般阳中学
2015级08班
杜欣慧。