人教版八年级物理上册第三章物态变化第二节熔化和凝固专题练习无答案

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人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物质属于晶体的一组是（）A．海波、玻璃B．沥青、蜂蜡C．金属、松香D．冰、海波2．如图所示，小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋，冰袋在海鲜运输中所起到的作用是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．升华吸热3．在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A．温度不变，从外界吸收热量B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量D．温度不变，向外界放出热量4．如图中表示晶体凝固图像的是（）A．B．C．D．5．在0℃的环境中，把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变6．如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水A．很快就会结成冰B．只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰C．在短时间内水不会结成冰D．时间再长水也不会结成冰7．当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为A．一定是固态B．一定是液态C．可能是液态D．一定是固态、液态共存8．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质开始熔化C．该物质熔化过程用时6minD．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9．晶体和非晶体的重要区别有：晶体有规则，而非晶体的碎块没有规则形状，晶体有点，而非晶体没有。

10．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”过程的物态变化是，在这个过程中雪要（选填“吸热”或“放热”），从而使周围环境的温度（选填“升高”或“降低”）。

11．根据实验数据，绘出熔化图像如图所示，由图像可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），CD段是态。

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习（含解析）人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺，以糖为材料来造型。

如图所示，先把糖加热成糖汁，在绘制造型时，用汤勺舀起糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出各种造型后，用小铲刀将糖画铲起，粘在竹签上即可。

关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况，下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热，后吸热D. 先吸热，后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是和。

对比两实验有以下判断：冰和碘都经历了固态变为液态的过程；冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

根据图象，下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体，熔点为C. 在第，该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。

由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量，温度升高5. 如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点，可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时，氢是固态B. 灯丝用钨制成，不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。

在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架。

在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。

人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习 (含答案)

人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1.小明和小玲来到商店，小明买了根冰棍，小玲买了支棒棒糖，当他们把冰棍和棒棒糖放嘴里后，都慢慢消失了，对于这一变化的描述正确的是（）A ．冰棍溶解了，棒棒糖熔化了B ．冰棍熔化了，棒棒糖熔解C .冰棍和棒棒糖都熔化了D ．冰棍和棒棒糖都熔化了2．如图所示物态变化的实例中，属于熔化的是3、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热(如图所示)，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点儿都没熔化D.下边的熔化，上边的没熔化4. 下面表示晶体凝固的图像是（）5.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示．根据图象判断正确的是（）A.开始计时，晶体开始熔化B.第 25min 后，晶体开始熔化C.温度达到 80℃时，晶体开始熔化D.温度达到 50℃时，晶体开始熔化6．如图所示为海波的熔化图象，由图可知，下列说法正确的是( )A．海波的熔点是48 ℃B．海波在BC段是液态C．海波在CD段是气态D．第6 min时海波已全部熔化7．南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的（）A．沸点低 B．密度小C．凝固点低 D．熔点高8．如图所示，某同学做冰的熔化实验时，绘制了温度随时间变化的图象，则根据图象可知A．冰的熔点是0 ℃ B．冰属于非晶体C．冰熔化过程需要15分钟 D．熔化过程冰要放热9. 把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间（）A.有些冰熔化成水使水增多B.冰和水的数量都没变C.有些水凝固成冰使冰增多D.以上三种情况都可能发生10．如图所示是某物质融化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息不正确的是A．这种物质是晶体，其熔点为60℃B．在BC段物质处于固液并存状态C．在BC段物质温度不变，物质不吸收热量，D．第4min后物质处于液态11．“不尽长江滚滚来”.其实长江的水的水源是雪山上冰雪消融后的点点水滴。

人教版本初中八年级上册的物理第三章第二节熔化及凝固课后学习练习及详解

人教版八年级上册物理第三章第二节融化和凝结课后练习及详解融化和凝结题一：如下图，是某晶体物质融化时的温度一时间图象，由图象可知：1）该物质的熔点是____________℃．2）在第3min时，该物质处于____________（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）。

题二：下表记录了某物质融化时测得的实验数据，据此回答以下问题：1）此物质是____________（填“晶体”或“非晶体”）。

2）此物质的熔点是____________。

3）在标准大气压下，温度为80℃时该物质可能为____________状态。

A．固体B．液体C．固液共存态D．以上三种状况都有可能（4）某同学在该实验时发现融化时间短，不便于察看融化时的实验现象和记录实验数据。

在不改变本来实验装置的状况下，请你告诉她一种延伸该物质融化时间的方法。

_________。

时间/min024681012141618 [根源:Z*xx*]温度/℃60657075808080808590题三：对于晶体和非晶体，以下说法正确的选项是（）．晶体和非晶体在融化过程中温度都高升．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体融化时吸热，非晶体融化时不吸热D．天上飘落的雪花是非晶体题四：以下各组物质的分类正确的选项是（）A．玻璃、冰、铝都是晶体B．蜡和冰都是晶体C．松香、玻璃、沥青都是非晶体D．海波和铜都是非晶体题五：对于物质的融化和凝结，下边哪句话是正确的（）．各样固体都有必定的熔点．晶体在融化时要汲取热量，但温度不变C．各样晶体的熔点都同样D．非晶体在凝结时要汲取热量，温度不停降落题六：以下对于物质的融化和凝结的说法中正确的选项是（）-1-/6人教版八年级上册物理第三章第二节融化和凝结课后练习及详解．各样固体都有必定的熔点，不一样的固体熔点不一样．晶体融化的温度叫熔点，不一样的晶体熔点不一样C．同种晶体的熔点高于它的凝结点D．晶体融化过程要吸热，且温度不停高升题七：以下现象属于融化的是（）A．湿衣服结冰B．铁水浇铸成部件C．河水结冰D．雪化成水题八：以下自然现象中，属于融化现象的是（）A．春季，冰雪融化B．夏季，露珠晶莹C．秋季，薄雾缥缈D．冬季，瑞雪纷飞题九：以下示例中是为了防备融化或许凝结产生不利影响的是（）A．冬季将室外水箱中的水放掉B．将熔融玻璃制成玻璃板C．冰冻食品能够保鲜D．发高烧的病人利用冰袋降温题十：高烧的病人用冰袋降温是利用了________的道理；冬季，北方的菜窖里防备菜冻坏，经常放几桶水，这是利用了________的道理。

人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习(熔化) 含答案

人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习（熔化）含答案知识点熔化和熔点1.下列现象中不属于熔化的是（）A.食盐放入水中变成盐水B.冰变成水C.铁块在炼铁炉中变成铁水D.玻璃在高温下变成液态2.用手分别接触温度相同的冰和水,会觉得冰比水凉,这是因为（）A.冰的温度比水低B.冰熔化时要从手上吸收大量的热C.冰是固体,水是液体D.这是人的错觉3.要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果好些是因为（）A.冰比水凉B.冰的温度比水低C.冰容易传热D.冰熔化成水需要吸热,可使物体的温度降低得更多些知识点晶体和非晶体4.下列物质中,均属于晶体的一组是（）A.沥青、石蜡、钻石B.萘、铁、松香C.海波、冰、水银D.水晶、玻璃、金属知识点熔化吸热5.晶体在熔化过程中,温度保持不变的原因是（）A.没有吸收热量B.吸收的热量正好等于放出的热量C.吸收的热量用来使晶体熔化D.吸收的热量用来使晶体变为非晶体6.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是（）A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体熔化时都要慢慢地变软、变稠、变稀,最后变成液体7.化雪时天气格外寒冷,原因是（）A.晶体熔化时,需要吸收大量的热量,致使气温更低B.晶体凝固时放热,使气温更低C.晶体凝固时吸热,使气温更D.以上说法都不对8.下列说法中正确的是（）A.物体吸热时,温度一定升高B.物体放出热,温度一定下降C.物体在物态变化的过程中,无论吸热还是放热它的温度都将保持不变D.晶体在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变9.玻璃在200℃时开始融化,当温度上升到300℃时还没有熔化完,这说明（）A.玻璃是晶体B.玻璃是非晶体C.玻璃不会完全熔化D.玻璃的熔点高于300℃10.冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述中符合事实的是（）A.冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高B.冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高C.冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变D.冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高11.炎热夏天的中午,柏油马路会变软,这是因为（）A.柏油是晶体,受热后达到熔点开始熔化B.柏油是晶体,受热后未达到熔点,所以先变软C.柏油是非晶体,受热后达到熔点就变软D.柏油是非晶体,没有一定的熔点,受热后逐渐变软答案1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.D9.B10.B11.D。

人教版八年级物理上第三章物态变化熔化和凝固同步练习题(含解析)

人教版八年级物理上第三章物态变化熔化和凝固同步练习（含解析）一、选择题1.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有量不变【解析】选D。

本题考查学生对晶体熔化条件的了解。

晶体熔化的条件有两个：一达到熔点;二继续吸热。

把一块0℃的冰投入0℃的水里,因为温度相同,冰因不能吸收热量而不能继续熔化。

2.2017年CCTV 3·15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒。

已知黄金的熔点是1 064.6℃,铱的熔点是2 443.0℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是A.加热至1 064.0℃并观察有无铱颗粒B.加热至1 065.0℃并观察有无铱颗粒C.加热至2 444.0℃并观察有无铱颗粒D.加热至3 507.6℃并观察有无铱颗粒【解析】选B。

本题考查熔点的知识,知道晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、液态或者固液共存状态。

黄金的熔点是1 064.6℃,铱的熔点是2 443.0℃,因此温度低于或者等于1 064.6℃时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分;温度等于或高于2 443.0℃时,黄金处于液态,铱可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分。

当温度高于1 064.6℃而低于2 443.0℃时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度范围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒。

故选B。

3.如图所示是某种物质发生物态变化过程中“温度—时间”图像。

该物态变化过程可能是A.冰的熔化过程B.蜡的熔化过程C.玻璃的凝固过程D.海波的凝固过程【解析】选D。

本题考查了熔化或凝固图像的分析。

首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图像,然后根据晶体和非晶体的特点判断是非晶体还是晶体。

由图像知,该物质的温度有下降的趋势,所以是凝固图像,A、B错误;并且在凝固过程中温度保持不变,所以是晶体的凝固图像,玻璃是非晶体,所以C错误,海波是晶体,所以D正确。

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固（同步基础练习）一、选择题（共20小题）：1．下列物态变化中，属于熔化现象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白气”B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷【答案】B【解析】解：A、冬天，人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴，故A 错误；B、夏天，人吃冰棒感觉凉爽，是因为冰棒熔化吸收热量，故B正确；C、水沸腾是一种汽化现象，锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点，故C错误；D、游泳后刚从水里出来，感觉特别冷，是由于身上的水蒸发吸热造成的，故D错误。

故选：B。

2．夏至前后是荔枝的最佳上市时节，小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时，泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋，其主要的保鲜原理是（）A．熔化放热 B．熔化吸热 C．汽化吸热 D．凝固放热【答案】B【解析】解：将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中，冰吸收热量，熔化成水，使得荔枝温度降低，不易变质，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选：B。

3．寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂，通过观察发现降温时水缸中的水（）A．是从水面开始凝固的 B．是从中央开始凝固的C．是从缸底开始凝固的 D．是同时开始凝固的【答案】A【解析】解：质量是物体本身的一种属性，水结成冰后，是从水面开始凝固的，质量不变，冰的质量等于水的质量，而冰的密度比水的密度小，由ρ=m可知，体积会V变大，水缸的容积不变，所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。

故选：A。

4．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解：水浴法可以使物体受热均匀，因此，在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热；在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中，碘的熔点高于100℃，采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华，而不能达到熔点，不会熔化，这样通过控制温度可使实验效果更明显。

人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固(同步练习)原卷版+解析

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 10 0 40一、选择题（共20小题）：1．每年4月，随着气温转暖，青海湖的冰层开始消融，我们把这种现象叫做“开湖”。

其中“冰层消融”属于下列哪种物态变化（）A．汽化B．熔化C．液化D．升华2．水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性，如图所示的四个场景中，因为水的凝固而形成的是（）A．屋檐下的冰凌 B．窗玻璃上的冰花 C．旷野上的白雾 D．植物上的露珠3．如图所示为2022年冬奥会赛区工作人员进行“人工造雪”的作业情景，其过程是将水注入一个专用喷嘴或喷枪，利用高压空气将水流分割成微小颗粒并喷到寒冷的空气中，落地前凝结成小冰粒，就是人们看到的人造雪花，“人工造雪”过程中的物态变化，以及吸、放热情况是（）A．凝华，放热 B．凝固，放热C．汽化，吸热 D．液化，吸热4．铝的熔点为660℃，则温度等于660℃的铝，其状态为（）A．固态B．液态C．固液共存态D．以上情况均有可能5．把一盆0℃的水放到﹣5℃的房间里，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度（）A．等于﹣5℃ B．等于0℃ C．介于0～﹣5℃之间 D．无法确定6．根据如表中所提供的数据，在标准大气压下，下列判断中正确的是（）标准大气压物质熔点/℃固态酒精﹣117水银﹣39铁1535铝660A．﹣39℃的水银一定是固态B．酒精的凝固点低于﹣117℃C．用铝锅可以将铁块熔化成铁水D．气温达到﹣50℃时，可以用酒精温度计测量7．我国首次赴南极考察队，于1984年11月20日从上海起程，历时3个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程26000余海里，在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地﹣﹣中国南极长城站，南极平均气温为﹣25℃，最低气温达﹣88.3℃，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是由于（）A．酒精有较高的凝固点B．酒精有较低的凝固点C．酒精有较高的沸点D．酒精有较高的熔点8．如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习(含答案)

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1 ．下列现象形成的过程中，需要吸收热量的是AA．早春，冰雪融化 B．盛夏，冰棒冒“白气”C．深秋，田野花草挂露珠 D．寒冬，霜打枝头2 ．下列有关热现象及其解释中正确的是CA．冬天早晨常出现大雾，是由于升华形成的B．夏天打开冰棒包装纸时常冒“白气”，是由于升华形成的C．秋天出现的白霜，是由于凝华形成的D．冬天窗户玻璃上有时出现小水珠，是由于凝华形成的3．关于生活中常见的现象，以下说法不正确．．．的是DA．夏天，吃冰棒解热利用了熔化吸热B．水结冰是凝固现象C．用久的白炽灯内壁变黑是钨先升华后凝华的结果D．北方的冬天，人们在室外呼出的“白气”是水蒸气4．南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的CA.沸点低B.密度小C.凝固点低D.比热大5．物理，留心观察皆学问。

对以下现象解释正确的是DA．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的6．下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是AA．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰棍“冒出”的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花7．豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是DA．豆腐冷缩而成的B．豆腐膨胀而成的C．冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的8．下列物态变化过程中，属于吸热的是DA．水烧开后水壶嘴喷出“热气”B．秋天早晨，小草上霜的形成C．冬天，室外飘起雪花D．热天，从冰箱中拿出的冰，过一段时间变成了水9．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是D(1)春天，冰雪融化汇成溪流(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外草地上出现了霜A ．(1)(2) B．(2)(4) C．(3)(4) D．(1)(3)10．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是C⑴春天，冰雪融化汇成溪流⑵夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”⑶秋天，清晨的雾在太阳出来后花散去⑷冬天，室外地面上出现了霜A．⑴⑵B．⑵⑷C．⑴⑶D．⑶⑷11. 下列关于物态变化的判断正确的是DA.樟脑球变小属于汽化现象 B．大雾消散属于升华现象C.冰雪消融属于液化现象D.滴水成冰属于凝固现象12. 关于熔化，以下说法正确的是（）CA．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热 D．晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的13. 在 0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到 0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是（）CA．水质量增多 B．冰质量增多C．水和冰质量不变 D．以上三种情况都有可能14. 我国北方大部分地区冬季都会大范围降雪。

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1．下列现象中，属于吸热的物态变化是ACA．春天，冰封的河面消融B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D．冬天，湖水结冰2．下列关于物态变化的说法，正确的是AA．晶体在熔化过程中要不断吸热B．水在蒸发过程中要不断放热C．往豆浆中加糖，豆浆会变甜这是液化现象D．冰块的形成是凝华现象3．生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是A A．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠．这是一种液化现象4．小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾。

在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示。

关于图象下列分析正确的是BA．图象中的AB段表示冰的熔化过程B．冰有一定的熔点，说明冰是晶体C．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小D．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热5．以下与物态变化相关的说法正确的是BA．气衣柜里放樟脑片，利用了汽化B．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化6．下列有关热现象的阐述正确的是AA．夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故B．用敞口的锅烧水，水沸腾后，再用猛火继续加热，水的温度将逐渐升高C．加油站都有这样的提示“请熄火加油”。

这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易燃烧，甚至引起爆炸D．蜡、冰、铁都是晶体7．爱的同学，学习物理是从观察事物、探求事理开始的。

根据对下列现象中物态变化的分析，你认为吸热放热特性与其他三项不同的是：CＡ．夏天吃雪糕凉爽Ｂ．将手沾些冷水后拿热包子不太烫Ｃ．秋天变冷的早上降霜Ｄ．打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火8．下列判断正确的是CA．冬天，常看见人哈出“白气”，这是汽化现象B．深秋，有时早晨会看到草木上挂满白霜，这是凝固形成的C．在高烧病人额头上搽酒精退烧，是利用了酒精蒸发吸热D．冰熔化过程中温度保持不变，不需吸热9．在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是A C A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象C．夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，—会儿冰块变小，这是熔化现象D．电冰箱内侧壁会看见附有—层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的10．生活处处有物理，留心观察皆学问。

人教版八年级上册物理第三章物态变化：第2节熔化和凝固同步练习

八年级物理第三章物态变化：第2节熔化和凝固一、填空题1．如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图像，由图像可知：冰是______（晶体、非晶体）它的熔化过程共持续________min；加热至第10min时，物质的状态为_______。

晶体在熔化的过程中需要不断从外界______ (吸热/放热) ，温度_____ (不断升高/保持不变)。

2．民间艺人制作“糖画”时，先将白糖______（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆放出热量后就______成了栩栩如生的“糖画”。

3．如图所示，青岛市某滑雪场的冬天经常要人工造雪，造雪机将水注入喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子（小水滴）________（填写物态变化名称）成冰晶落到地面，这就是人工造雪，此物态变化是一个________的过程.4．炎炎夏日，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是空气中的水蒸气发生______造成的；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热；他买了冰棒含在嘴里，过了一会儿感觉到凉快是由于冰棒______吸热.（均填物态变化名称）5．如图所示是某物质从熔化到沸腾的图象（在标准大气压下）．从图中可知，这种物质是______（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是______℃；其中段是______过程，处于______状态；而段是______过程．6．在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，由图可知：（1）这三种物质中_____可能是同种物质；（2）甲的质量一定比乙的质量_____。

二、选择题7．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

根据图象，下列判断正确的是A．该物质熔化过程持续了25minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第30min，该物质处于固液共存状态D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量8．如图所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图像。

人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步练习和答案

第二节熔化和凝固一、单选题1.在毛泽东的《沁园春。

雪》中有“北国风光，千里冰封”的词句，其中包含了一种物态变化，这一物态变化的图象是（）A. B. C. D.2.同学们在探究过晶体和非晶体的熔化和凝固实验之后，关于物体吸收或者放出热量之后其温度的变化，有如下四种说法，请你帮助选出正确的说法（）A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体温度不变，就一定没有吸热或放热C. 物体放出热量，温度不一定降低D. 物体吸收热量越多，温度就一定升高得越高3.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A. 初春，河面上冰化成水B. 夏末，草叶上形成“露珠”C. 深秋，枫叶上形成“霜”D. 严冬，树枝上形成“雾淞”4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A. 在t时=10min时，该物质处于固液共存状态B. 在熔化段，该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了9minD. 该物质的凝固点是45o C5.小宇同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成如图乙所示的图象，下列分析正确的是（）A. 冰是非晶体B. 冰的熔点是10℃C. 冰的熔化过程持续了15minD. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变6.冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（）A. 凝固点高B. 凝固点低C. 比热容大D. 比热容小7.如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A. 该晶体在CD段是气态B. 该晶体在BC段不吸收热量C. 该晶体的熔点是48℃D. 6min时该晶体己完全熔化8. （1）如图为晶体或非晶体的熔化或凝固曲线，下列对图象的描述正确的是( )A. 晶体凝固曲线B. 晶体熔化曲线C. 非晶体熔化曲线D. 非晶体凝固曲线（2）第（1）小题选项中的A项和C项图像所示，下列说法正确的是( )A. AB段表示物质处于固态B. BC段表示物质在放热C. EF段表示物质在吸热D. GH段表示物质温度在上升9.0℃的冰放入0℃的水中，（周围空气温度为0℃），过一段时间后观察，会出现（）A. 水全部凝固成冰B. 有些冰会熔化成水C. 水和冰都没有发生变化D. 无法判断10.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下)，据此判断以下说法中正确的是（）A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在－255℃时氢是固态C. 水银温度计可测量－40℃的温度D. 用钨制成灯丝不易熔化11.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热，温度不变二、填空题12.晶体在熔化过程中，________热量，温度________；非晶体在熔化过程中，________热量，温度________．13.有一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习 (含答案)

人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1．如图所示的情景中，不可能发生的是CA．甲图：春天冰雪融化B．乙图：冬天的树上出现霜C．丙图：室外冰冻的衣服不会变干D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气”2．我省高寒地区的冬天，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下。

以下不符合实际的是AA．天空中的雨点滴下落到路面，形成了积水B．为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐C．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上铁链D．为了防止水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入一定量的酒精3．关于热现象的说法中，正确的是DA．纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B．将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃C．夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热D．冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热4 ．下列现象发生过程中，需要吸热的是BA．初春，雪水在屋檐下形成冰锥B．盛夏，湿地中水的蒸发C．金秋，夜晚草叶上形成露珠D．寒冬，树枝上形成雾凇5．缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。

如图，是将一定质量的冰雪，从-20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图像，下列对图像分析正确的是CA．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃B．当地气压高于标准大气压C．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变D．图像中的BC段，物质只是以液态方式存在6. 夏天，久放在冰箱里的西瓜会变得很硬，甚至连刀都切不动，则西瓜在冰箱里发生的物态变化是（）DA.融化B.溶化C.熔化 D凝固7. 严寒的冬季，有时会在屋檐下看到冰凌．水变成冰凌所发生的物态变化是（） AA. 凝固B. 液化C. 熔化8. 在探究“固体的熔化规律”实验时，小天在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（）CA.能够使被研究的物体均匀受热B.可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据C.它适用于一切固体的熔化实验D.在组装此实验时应该自下往上比较恰当9. 下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）CA．蜡玻璃沥青 B．蜡铝玻璃C．冰铁铝 D．冰铁沥青10. 如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是( )BA.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程11. 如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（）DA．烛蜡应碾碎后放入试管中B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体12.用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻；（2）除了图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。

初中物理人教版八年级上册第三章物态变化第2节熔化和凝固优化练习附参考答案

初中物理人教版八年级上册第三章物态变化第2节熔化和凝固优化练习一、单选题1.下列各物质中，全部都是晶体的一组是（）A. 石蜡、玻璃、金属B. 冰、海波、金属C. 松香、石蜡、玻璃D. 海波、食盐、沥青2.如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法不正确的是（）A. 甲的熔点是48℃B. 甲在ab段不吸热C. 乙是蜡烛的熔化图像D. 甲在第2min时是固态3.五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解。

其中正确的是（）A. “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”B. “真金不怕火炼”——金的熔点高于一般炉火火焰温度C. “人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D. “露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成4.在标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶0摄氏度的水，现将温度为−10摄氏度的冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是（）A. 水的质量减少，冰的质量增加B. 水和冰的质量都不变C. 水的温度降低，冰的温度升高D. 水和冰的温度都不变5.下列选项中是晶体的是（）A. 蜡B. 沥青C. 冰D. 玻璃6.根据表中所列的几种物质的熔点，以下判断错误的是（）A. 电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B. 纯金掉入铜水中不会熔化C. 水银温度计在-40℃时已失效，不能使用D. 在-265℃时，氢气是固态7.冰常用冰来做冷却剂，这是因为（）A. 冰总是比水凉B. 冰善于传热C. 冰透明干净D. 冰在化成水时吸收大量的热，而温度保持不变8.下面对哈尔滨美景描述中，属于熔化现象的是（）A. 初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流B. 盛夏，防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠C. 深秋，中央大街的树上挂着洁白的雾淞D. 隆冬，松花江水变成剔透的冰9.下列物态变化中，需要放热的是（）A. 春天到来，冰雪消融B. 夏天中午，干冰降温C. 秋天早晨，大雾散去D. 冬天夜晚，河水结冰10.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反应晶体熔化过程的是（）A. B. C.D.11.如图所示的是我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机，该飞机装有3D打印钛合金舱门零件。

人教版八年级物理第3章物态变化第二节熔化和凝固同步练习含答案

人教版八年级物理第3章物态变化第二节熔化和凝固同步练习含答案1.下列叙述正确的是（）A.水结冰时一定要放热B.冰块吸收热量时一定在熔化C.放热的水一定在凝固D.处于0℃的冰一定在熔化2.下列现象中不属于熔化现象的是( )A.一块冰放在太阳下,过一会儿冰变成了水B.修柏油马路时,用大熔灶熔沥青C.砖块在马路上,被碾压成粉末状D.炼钢炉内刚投放的铁块一会就变成了铁水3.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分4.炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了,当杯中的水温降为室温(26℃)后,杯中凝固出一金属块关于这种金属的下列判断正确的是( )A.该金属熔点高于100℃B.该金属熔点低于26℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属凝固点低于100℃5.在探究“固体的熔化规律”的实验时,小东在老师的指导下,采用了如图所示的实验装置,对于这种装置的说法不正确的是( )A.能够使被研究的物体均匀受热B.可适当延长固体熔化时间,便于观察现象和记录数据C.它适用于一切固体的熔化实验D.在组装此实验时应该自下往上比较恰当6.古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的,夏天在空心柱内放入大冰块就能使宫殿内格外凉爽,这是因为_______________7.民间艺人制作“糖画”时,先将白糖_____(填物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆_____(选填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”8.请你辨别下列哪种物质是晶体( )A.石蜡B.冰C.玻璃D.沥青9.在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,下列说法正确的是（）A.该物质属于非晶体B.该物质的温度达到46℃时,其状态是液态C.将50℃的该物质放在教室里,它会逐渐凝固D.将装有该物质的试管放在48℃的温水中,该物质会逐渐熔化10.陈逸飞同学在学习“熔化和凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了浓厚的兴趣.当把豆腐放在冰箱的冷冻室里,再把冰冻的豆腐拿出来化冰后,发现豆腐里有许多小孔.冻豆腐形成的原因是( )A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而成的11.把盛有易碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示.当烧杯里的冰块大部分熔化时,试管中的冰（）A.也熔化一部分B.一点儿都没熔化C.全部熔化D.下边的熔化,上边的没熔化12.如图所示是现在市场热销的空调扇,盛夏来临时,空调扇的盒子中装入冰块,这样房间的温度就会下降,这是利用冰块熔化时要_____热;室外的气温高达35℃,而冰块尚未完全熔化时,盒子内的温度为_____℃13.(1)毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天,北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中_____热量,温度_____(2)如图所示,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰_____(选填“会”或“不会”)熔化(3)小丽在实验室中探究花生油的凝固规律时观察发现:花生油在降温过程中,当油温下降到12℃时,花生油中产生一些絮状物,油变得浑浊;在油温由12℃下降到4℃的过程中,花生油中絮状物逐渐变多,最终花生油变成固态.根据实验数据及现象分析可知:花生油属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)答案1.A2.C3.C4.D5.C6.冰块熔化时吸热，使周围温度降低7.熔化放出8.B9.C10.D11.B12.吸013.放出不变不会非晶体。

人教版八年级物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习含答案

人教版八年级物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习含答案知识点温度、摄氏温度1.下列说法正确的是( )A.0℃的冰比0℃的水冷B.-6℃读作“零下6摄氏度”C.正常情况下,人的体温约为25℃D.任何情况下,水的沸点都是100℃2.下列温度最接近23℃的是( )A.让人感觉温暖舒适的室温B.我国最高气温C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度3.亲爱的同学,请你应用所学物理知识解答下列问题:如图所示,是手机中显示天气预报的截图,观察此图可知,当天的最大温差是______℃;19:54时的气温是______℃知识点温度计4.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( )A.该温度计的示数为39℃B.该温度计的分度值是0.1℃C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数5.下列图中温度计使用正确的是( )6.(湘西州中考)在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是( )A.方法aB.方法bC.方法cD.a、b、c三种方法都对知识点体温计7.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( )A.其分度值为0.01℃B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量8.给体温计消毒的正确方法是( )A.放在沸水中煮几分钟B.用自来水加以冲刷C.用酒精灯烘烤D.用医用酒精擦拭9.(邵阳市中考)3月24日是世界结核病防治日,我市各中小学在日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用。

如图,体温计的示数为_____℃10.如图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。

你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为_____℃,乙的示数为_____℃11.寒暑表(如图)的示数是_____℃12.按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为_____A.选用测量范围合适的温度计B.估计被测液体的温度C.读出温度计的示数D.把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触E.取出温度计并放好F.让温度计与被测的液体接触一段时间,直至温度计内液面稳定13.体温计内有一段很细的弯曲管子,它的作用是( )A.阻碍水银受热膨胀B.阻碍水银遇冷收缩C.水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过D.无论膨胀还是收缩,液泡和直管中的水银都能通过14.(枣庄市中考)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。

八年级物理上册第三章物态变化(熔化和凝固)练习(无答案)新人教版(2021年整理)

北京市八年级物理上册第三章物态变化（熔化和凝固）练习（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（北京市八年级物理上册第三章物态变化（熔化和凝固）练习（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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物态变化熔化和凝固熔化：凝固：例：说出下列物态变化名称1、冰棒化成水：2、钢水浇铸成火车轮：3、把废塑料回收再制成塑料产品：实验探究实验器材：酒精灯、烧杯、、试管、、火柴、搅拌器、三脚架实验药品：实验内容1、观察海波熔化时的现象？2、当温度达到40℃后，每隔半分钟记录一次海波的温度.3、当海波开始熔化后继续加热温度是否升高？如果停止加热还能继续熔化吗？4、用记录的数据描点作图.数据表格t/min 1 1.522。

53……t/℃水/℃t海波海波状态海波熔化时温度烛蜡熔化时温度晶体：熔化时不变的固体非晶体：熔化时升高的固体▲晶体和非晶体在熔化过程中异同点（1）相同点都是从变成的过程；在熔化过程中都需要热.（2）不同点1)晶体有，非晶体没有，2）晶体和非晶体的熔化图象不同。

●晶体熔化和凝固的条件★晶体熔化的条件：（1) ；(2) .★晶体凝固的条件:海波熔化海波熔化图像烛蜡熔化图像(1) ；(2）。

熔化过程要热,凝固过程放热。

晶体熔化时虽然温度不变，但是必须加热，停止加热，熔化马上。

即熔化过程要热。

下雪不冷熔雪冷就是这个原因。

反过来，凝固是熔化的逆过程，液体在凝固时要热，放热快凝固快，放热慢凝固慢，不能放热凝固。

人教版八年级物理上册第三章物态变化第二节熔化和凝固专题练习 无答案

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)

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