幼儿园节日活动策划方案

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六一儿童节幼儿园活动方案10篇

六一儿童节幼儿园活动方案10篇六一儿童节幼儿园活动方案篇1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。

一、活动目的1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间_年x月x日下午x：00三、活动地点幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合，负责摄像工作。

五、活动形式每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工1、总指挥：_2、安全及场地组织：组长：_成员：各班主任及配班教师3、场地布置：组长： _成员： _4、音响：_5、摄像：_7、幼儿组织：各班班主任及配班教师8、主持：_9、评委：_10、后勤供应：夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月_日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。

5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)

幼儿园元旦活动策划方案(15篇)幼儿园元旦活动策划方案1一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。

3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗四、活动时间： 20xx年12月25日下午3:00五、活动地点：幼儿园托班教室六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动流程：①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。

宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。

新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。

请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们：新年快乐！平安幸福！②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。

如果您感到高兴，您就拍拍手。

好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。

《如果幸福，你就气拍拍手》③老师问：我们的`爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢？引导幼儿回答：幼儿园，请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》④老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢？引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢？爱不爱我们的幼儿园呢。

引导幼儿回答：喜欢，爱。

请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢？------是请欣赏幼儿英语对对碰.⑥看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢？下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

幼儿园儿童节活动方案精选15篇

幼儿园儿童节活动方案精选15篇幼儿园儿童节活动方案1一、活动目标让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。

增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。

二、活动准备录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备：二楼娃娃家前坪。

三、活动过程集体表演：歌歌表演《大树妈妈》《路路旁的小树》《快乐的六六一》游戏《《推小车》、《吹、坐气气球比赛》1、《推推小车》地点：二楼楼前坪负责人：裁判：某某的妈妈发奖人：某某的妈妈玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶扶起幼儿的.后腿。

听到口口令后幼儿迅速的双手向向前爬行，先到目的者为为胜者。

规则：抢爬爬和爬行途中后腿松开者者为违规，需重来比赛。

三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》地点：本班教室负责人：裁判：发奖人：某某的妈妈妈玩法：每次请四对对家庭，由家长将气球吹吹大，然后由幼儿坐破。

时间：一分钟，一分钟内坐破气球球个数最多者为胜者。

规则：在规定的时间间内进行，不得抢时和超时。

一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。

三次违规取消比赛资资格。

3、发奖、领奖。

4、活动结束。

幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

幼儿园儿童节活动方案2“六一”是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐，设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。

一指导思想：以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针，以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义‘精神’文明建设，培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。

二机构设置：为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以钻研协调指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：某某副组长：某某成员：某某三活动主题：庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐!四活动口号：以人为本，面向世界，为终身教育做打算!五活动要求：1有情趣有童趣有朝气;2大胆创新立意标新形式多样内容健康向上;3加强体育锻炼享健康人生;4弘扬传统美德爱心永驻心田;5紧跟时代步伐展现艺术风采。

幼儿园活动策划方案15篇

幼儿园活动策划方案15篇幼儿园活动策划方案1活动目标1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏1、教师：今天是一个很特别的节日，是什幺节日？2、教师：万圣节是一个怎幺样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、教师：真的有鬼吗？（幼儿讨论）5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作万圣节面具1、教师：你想象中的鬼会是什幺样的？2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那幺帮客人们也画个鬼脸，好吗？3、幼儿操作画鬼脸。

四、游戏：勇敢者的游戏。

万圣节活动：面具的做法万圣节面具的做法和玩法每年11月1日是西方的万圣节。

10月31日是万圣节前夕，也叫万圣节前夜（万圣夜）。

每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。

西方万圣节玩法有很多，以下列举有趣的几种玩法：道具一：“杰克灯”的做法南瓜灯的制作方法：1、切割在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。

切面尽量平整。

2、掏空、打薄用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。

选定您准备进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘贴纸脸谱在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。

使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

4、沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。

幼儿园六一儿童节活动策划方案(10篇)

幼儿园六一儿童节活动策划方案(10篇)一、指导思想：通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情三、活动时间：__年6月1日（星期三）上午7时。

四、活动地点：幼儿园操场。

五、参加活动范围：全园幼儿及家长。

六、要求：（一）以班级为单位组织方阵。

展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。

统一口号为：活泼健康，快乐成长。

（二）（1）全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

（2）各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。

5月30日下午2点彩排。

（3）各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

（三）特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。

同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

七、准备工作：1、做整体策划并起草活动方案。

2、张贴海报，向学生家长“征询节目”。

3、落实各亲子游艺项目计划设13个活动项目，每个班级派代表参加，尽量做到班中人人参与，专门老师负责。

4、召开教师会议，群策群力设计好游艺项目，讲明要求，并落实到人。

5、节目编排八、活动程序1、园长讲话。

2、嘉宾致辞。

3、演出开始（演出循序另见节目单）4、演出结束(中午放学，有车送回家)九、组织分工总指挥：艺术总监：场记：舞台音响：安全保卫：保健卫生：十、活动预期效果：营造一种温馨和谐而又热烈的气氛，让学生在这个节日中感受到的都是快乐。

让__年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

十一、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

幼儿园节日教育活动策划方案五篇

幼儿园节日教育活动策划方案五篇幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可依据幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。

以下是小编为大家细心整理的幼儿园节日教育活动方案五篇，供您参考。

幼儿园节日教育活动方案1活动目标：1、通过多人协作创编各种舞龙的方法，提高同伴间合作的力量。

2、对民间舞龙活动的爱好，参与舞龙玩耍，体验舞龙的吵闹气氛。

活动预备：阅历预备：幼儿观赏过舞龙图片、视频物质预备：音乐“金蛇狂舞”，纸球、报纸等。

活动过程：一、说一说：节日舞龙(知道舞龙是一种传统的庆祝中国节日的方式)1、导入语：上次我们观赏过舞龙的视频，大家都想试试看，今日我们就来学一学舞龙。

2、关键提问：他们在干什么?你什么时候见过?小结：舞龙是一种传统的庆祝中国节日的方式，过元宵节、中秋节、春节这些节日时都会舞龙，热吵闹闹的，格外好看。

看看他们是怎么舞龙的?他们有些什么特殊的地方?二、做一做：神气的龙(多人协作创编各种舞龙的方法)1、幼儿分成四人一组，成立舞龙小队，学一学舞龙的动作(幼儿用报纸自由练习) 要求：报纸捏住四个角，报纸不断。

2、老师示范：舞龙有很多种，今日我们就来学一下“蟠龙出海”。

动作要求：先蹲后起，一个接着一个。

3、幼儿自由练习，老师巡察幼儿挂念订正动作。

4、关键提问：舞龙动作还有那些?(幼儿乐观表演，师幼共同总结)小结：摇头摆尾(左右摆臂、上下抖动、后面的人紧跟着龙头做动作彩龙旋转);灵龙戏珠(龙头跟着彩球机敏运动，后面的人跟着龙头运动); 首尾合一(龙头与龙尾连接在一起围成圆圈状) 等等三、玩耍：舞龙(龙头、龙身、龙尾在跑动的过程中动作协调全都，感受中国过节时舞龙的吵闹气氛)1. 幼儿二组并一组，选一个幼儿拿彩球，彩球到哪里，龙头龙身就要跟到哪里。

幼儿再次练习。

2、播放音乐“金蛇狂舞”，幼儿跟着音乐，自由练习舞龙，彩球随着音乐上下飘舞，变换行走路线，龙头追随着彩球凹凸舞动，后面舞龙身、龙尾的幼儿跟紧前面的幼儿，避开扯断龙身。

幼儿园节日策划方案5篇

幼儿园节日策划方案5篇节日，是指生活中值得纪念的重要日子。

是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化，是世界民俗文化的重要组成部分。

这里给大家分享一些关于幼儿园节日策划方案，供大家参考。

幼儿园节日策划方案1一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排5月31日上午10：00-12：001、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

3、10：30幼儿开始游园。

4、12：00活动结束。

三、活动地点1、各幼儿班2、运动场3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。

活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

七、组织领导及具体分工组长：副组长：成员：各班教师幼儿园节日策划方案2【活动目标】通过开展庆祝六一儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

幼儿园六一活动策划方案三篇

幼儿园六一活动策划方案三篇幼儿园六一活动策划方案一篇为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的六一儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语我能行，我努力，我真棒!，五月二十三日前各班布置六一主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、派专人做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排5月26日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料。

5月27日：环保有用的纸盒制作比赛;5月30日：二幼之星比赛;5月31日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。

幼儿园策划方案(精选20篇)

幼儿园策划方案（精选20篇）幼儿园策划方案篇1再过不久，五一国际劳动节就将来临，人们纷纷举办各种活动来新东方网特意为大家整理了关于五一活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝活动地点：小小1班教室活动时间：4月30日下午3：00——4：00活动目标：1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

活动准备：1、布置教室，感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、照相机活动过程：一、相互认识：1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节二、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子三、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品-------------------------大班“五一”半日活动方案活动目的:抓住“五一劳动节”的契机，通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。

同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。

亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。

活动进程:活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识.活动二：亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。

3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程：观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物-----------------------一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。

幼儿园庆祝中秋佳节的策划方案（3篇）

幼儿园庆祝中秋佳节的策划方案活动目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》活动过程：一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

三、了解人们在中秋节的活动。

问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?—引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。

五、分享月饼。

幼儿园庆祝中秋佳节的策划方案（二）设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：活动形式：班级集体活动环境布置:1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作____家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。

并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。

幼儿园主题策划活动方案(15篇)

幼儿园主题策划活动方案(15篇)幼儿园主题策划活动方案1活动目的：1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日时人们主要的`庆祝活动。

活动对象：小班级全体幼儿。

活动时间：4月26日。

活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动开始：室内教学：一、导入：谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。

(教师可以小小透露引导是劳动节)二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动：一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁。

清洁完后。

别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

幼儿园主题策划活动方案2一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》。

二、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。

为了让孩子们对自己的老师有更深的'了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

三、活动时间教师节。

四、活动过程以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。

在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。

3、唱一唱：礼仪儿歌。

幼儿园主题策划活动方案3一、设计意图：《西游记》是我国古代四大名著之一，它是一部优秀的文学作品，既充满了幻想，又具有合理真实的情节，同时还充满了浪漫主义色彩。

幼儿园活动方案集锦15篇

幼儿园活动方案集锦15篇幼儿园活动方案1一、活动目的：为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节，幼儿园为每个班级精心设计了“品尝美食，享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。

二、活动宗旨：参与、操作、品尝、分享三、活动时间：、5、31日上午四、活动准备：1.利用班级qq群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的教育理念，具体的操作过程，告知他们所要协助的内容。

2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验，与孩子进行“包饭团”方法的讨论，并做好文记录。

3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。

4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机活动目标：1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的快乐与成功，激发孩子日常参与力所能及的生活劳动的兴趣。

2.在人人参与中，感受包饭团的快乐体验。

五、活动流程：(一)了解本次美食的东西。

师：今天我们要一起来制作台湾饭团。

台湾饭团你们平常吃过吗?教师介绍关于台湾饭团的相关知识。

(二)台湾风味素饭团的做法，制作材料：糯米、炸酥油条，榨菜，花生米，素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。

1.油条分开成一小段，并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要非常酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起来就没有颗粒感。

花生米打成粉。

2.糯米事先用水浸泡5小时，取出隔水蒸30~40分钟至熟。

3.锅内冷油，榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。

4.最后将油条碎，榨菜、萝卜弄碎，花生米弄粉，肉松分别装在小碗里准备就绪。

5.取一张保鲜膜，底下垫一张布(这张布的功能，一，可以隔热二，可以帮助整形)6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形，(动作要快，蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气，以免水式气蒸发了。

)7.放上一段油条。

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(通用18篇)

幼儿园庆祝六一儿童节活动方案（通用18篇）活动目的：为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。

特安排此次活动。

活动时间：5月30日———6月1日参加人员：全体幼儿园幼儿、教师及家长。

活动地点：幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排：一、准备阶段：4月14日—5月22日4月14日：开会布置庆六·一活动方案。

宣布本次活动要求。

活动要求：1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。

4、服装班级自行准备。

不许让家长统一买服装。

每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。

排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段：5月22日——5月29日在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日，对演出的节目进行一次彩排。

以便演出最佳效果。

三、活动阶段：5月30日—6月1日(一)绘画展示阶段：目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间：5月30日上午8时—10时地点：在幼儿园的前操场绘画题目：《快乐的幼儿园》活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。

以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。

对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。

(二)文艺展示阶段：目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间：6月1日地点：格来得大厦三楼演出大厅参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人：一名教师两名幼儿活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。

幼儿园儿童节活动策划方案模板(八篇)

幼儿园儿童节活动策划方案模板一、活动地点：市图书馆二、活动宗旨：通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感谢信，增强孩子的母爱、父爱情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以达到感恩父母、感恩家人的教育目的。

三、活动准备：1.出通知。

2.准备游戏需要的材料：a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

3.布置活动场地。

需要投影、笔记本电脑。

4.备课。

5.准备奖品。

四、具体活动方案：活动流程：(一)、图书馆领导致辞。

(二)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目。

(四)、活动流程活动一：讲故事讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。

利用课件ppt。

活动二：制作信封，写感谢信导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。

你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。

人人都说她最亲，世上不能没有她。

每年____月____日，送支康乃馨给她。

请问他是谁?导语二：今天是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。

请写一封信感谢他。

1、制作信封。

(1)分发工具：a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

(2)教师师范制作。

a画三个长方形。

中间一个为15____8，上下两个都为13____7。

b连接三个长方形长的中点。

c在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。

中间画蝴蝶结。

d2、写感谢信。

(1)介绍写信的格式。

请小朋友说，老师补充。

(2)小朋友在家长的帮助下写信。

幼儿可以画画。

幼儿园儿童节活动策划方案模板（二）一、活动时间____年____月____日。

二、活动地点大操场。

三、运动会目标通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

幼儿园大型活动策划方案(7篇)

幼儿园大型活动策划方案(7篇)幼儿园大型活动策划方案1活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。

自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。

卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。

(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师：是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。

自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师：小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。

幼儿园六一活动方案(15篇)

幼儿园六一活动方案(15篇)幼儿园六一活动方案1一、指导思想：以《纲要》精神为指南，以“三生教育”为载体，遵循孩子成长规律，采用多样的活动形式，促进幼儿健康快乐成长。

二、活动领导小组：（名单略）三：活动时间：20__年5月31日早上9：00时四：活动内容：1、幼儿、教师手工作品展。

2、“大家来参与”艺术活动（以家庭为单位，参与绘画、粘贴、泥工、签名等活动）。

3、“快乐劳动”主题活动。

五、具体活动安排：1、5月31日早上9点，家长带孩子入园，参观幼儿、教师手工作品展。

2、以家庭为单位，参与绘画、粘贴、泥工、签名等活动：1）活动内容及准备：（1）名称：我们捏一捏（泥工）。

材料准备：橡皮泥，由小班组准备。

（2）名称：樱花开了（手指点画、棉签画）。

材料准备：棉签、调好色的水粉颜料、棉花团，由小班组准备。

（3）名称：好吃的水果（绘画）。

材料准备：水彩笔、油画棒，由中班组准备。

（4）名称：花儿朵朵（绘画）。

材料准备：水彩笔、油画棒，由中班组准备。

（5）名称：动物天地（绘画）。

材料准备：水彩笔、油画棒，由大班组准备。

（6）名称：梦幻海底（绘画）。

材料准备：水彩笔、油画棒，由大班组准备。

（7）我的祖国（粘贴中国地图）。

材料准备：皱纹纸团、浆糊，由学前组准备。

（8）名称：我的名字（签名留念）。

材料准备：水彩笔，由学前组准备。

3、家长带孩子到班上参与由本班教师组织的“快乐劳动”主题活动，具体活动：小班组、中班组的小朋友及家长搓汤圆，大班组、学前组的小朋友及家长包饺子或抄手。

活动所需材料由后勤组教师提供，班上所需物品及人员安排，各班要提前做好准备，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估计，积极与后勤组老师联系；活动时哪些家长负责教孩子操作或参与操作，哪些家长负责煮食等都要事先做好安排，而且在活动过程中一定要注意安全。

4、给孩子发放节日礼物，并教孩子学会分享。

5、活动结束后全体教职工聚餐，并对活动进行交流和小结。

幼儿园六一活动方案21、7：00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

幼儿园六一策划方案(精选5篇)

幼儿园六一策划方案（5篇）幼儿园六一策划方案优秀模板篇1幼儿园是幼儿生活的场所，幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量，影响幼儿各方面的发展。

办幼儿园就是在创造幼儿的生活，创造幼儿快乐幸福的童年。

__区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，以构筑优质教育为主旨，关注幼儿学习的整体性，重视幼儿的学习品质，重视保教结合，努力办有文化的幼教，让教师享有教育的幸福，让孩子享有幸福的教育。

给孩子适宜的爱快乐六一幸福成长20__.5.20—20__.5.29全体师幼及家长1、“我阅读，我快乐，我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

2、“我参与，我展示，我成功，我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。

3、“开心游戏，快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

4、“快乐六一，幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书，为全园幼儿赠送油画棒。

3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天，下午家长孩子亲子绘本阅读。

2、6.1全国14岁以下儿童放假一天，家长带孩子亲近自然，回归快乐童年。

幼儿园六一策划方案优秀模板篇2一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。

崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

2023年幼儿园主题策划活动方案15篇

2023年幼儿园主题策划活动方案15篇幼儿园主题策划活动方案1设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的'优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到一些小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标：1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.了解中秋节的风俗，乐于参与一些庆祝活动，体验节日的快乐。

活动时间：9月18号（星期三）下午3:00活动准备：中秋节日氛围的环境布。

活动准备：发动幼儿自带月饼活动形式：大班段集体活动活动流程：介绍节日——欣赏故事——智力竞赛——谈话品尝活动过程：一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？三、智力竞赛中秋知识问答、猜灯谜四、谈话品尝1、中秋节吃什么？2、分享：共同品尝自带的月饼。

说说自己所带的食品。

幼儿园主题策划活动方案2活动目标1、通过游戏帮助幼儿学习用双肘、双膝向前匍匐爬行，提高身体动作的协调性和灵活性。

2、鼓励幼儿大胆探索、勇敢尝试，在体育游戏活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的优良品质。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

4、初步了解健康的小常识。

5、知道检查身体的重要性。

活动准备1、相关体能准备：组织幼儿玩手膝爬的游戏。

2、材料准备：喜洋洋音乐带，录音机；泡沫垫（大小各若干）、绳编的网桌子、脚印和箭头图案。

3、场地准备。

活动过程一、随音乐做热身活动。

幼儿与教师一起做身体各部分的准备活动。

二、基本部分1、幼儿自主尝试探索。

看，这网我们怎样才能的通过它呢？现在请你们都来试一试，想想办法。

幼儿园大型节日活动策划方案9篇,幼儿园各种节日活动方案-经验本

幼儿园大型节日活动策划方案9篇,幼儿园各种节日活动方案-经验本今天我精心为大家整理了一些幼儿园大型节日活动策划方案9篇的相关内容，希望能帮助到大家，欢迎大家阅读和参考。

幼儿园大型节日活动策划方案1活动目的：通过在幼儿园亲子半日活动中，让家长进一步了解幼儿在园的表现，熟悉幼儿园一日教学常规，感受到孩子在做中玩，玩中学，在学中提高动手能力，发展感知觉，体验成功的快乐。

活动内容：来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。

一、来园接待、桌面游戏（7：30——8：20）活动地点：小班教室活动内容：分组桌面玩具二、晨间户外活动（8：20——9:00）活动地点：操场活动内容：亲子玩沙包活动目的：1、抛沙包：把沙包拿在手中，使劲向上抛，看谁抛得高。

锻炼幼儿的手臂力量和动作的协调性。

2、顶沙包：把沙包放在头顶上，让宝宝保持身体平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下来，锻炼幼儿的平衡能力。

3、踢沙包：把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包，锻炼宝宝的腿布力量。

三、早操、晨谈（9:00——9：40）活动地点：操场活动内容：花穗操、模仿操活动目的：要求幼儿能精神饱满地跟着老师做律动，在轻松快乐的韵律中开始崭新的一天。

四、亲子游戏（9:40——10:55）（一）区域亲子游戏：看谁钓的鱼多、看谁夹的球多活动目的：1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪，乐意与家长一起愉快地游戏。

2、练习钓、夹的动作，发展宝宝的手眼协调能力。

3、能区分简单的大小和颜色。

4、增进亲子之间的亲密关系。

活动准备：鱼竿大小20根；带钩鱼图片若干；鱼池场景布置；大小球若干；箩筐若干；筷子和勺子若干；夹球场景布置；游戏规则图示。

活动过程：1、将班级幼儿与家长分成两大组，分别安排在教室的东、西两面入座。

2、教师讲解游戏规则：钓鱼规则：家长与孩子20人为一组，家长站在鱼池外，孩子在鱼池内，听教师信号，家长与孩子同时开始钓鱼，将钓到的鱼放进箩筐，在规定五分钟内完成，看谁钓的鱼多为胜。