一个有魔力的字眼--请_初二作文
一个有魔力的字眼_四年级作文
一个有魔力的字眼
在美丽的森林里，百花齐放，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地歌唱，花儿们在一阵微风中跳起了摇摆舞。
平静的湖面犹如一面硕大的银镜，活泼可爱的小鹿们美滋滋地正在对着湖面照镜子。
在森林的深处，住着许多小草。
小草碧绿碧绿的，有的像绿色的扇子，有的像好奇的小耳朵。
小草发现，树上的鸟妈妈身边有一只小鸟，它很可爱，有着一双水灵灵的大眼睛。
小鸟仰着脸，用甜美的声音对鸟妈妈说：“妈妈，我饿了，您能帮我捉条虫子吗？”鸟妈妈立即飞了起来，捉起一条小虫子，叼给小鸟。
小鸟笑了，笑得像刚咧开的石榴一样甜。
“妈妈，我渴了，您能帮我拿杯水喝吗？”鸟妈妈微笑着给小鸟倒了一杯温开水，还加上了淡淡的西瓜汁。
这次小鸟又笑了，笑得像刚开放的鲜花一样美。
像小扇子一样的小草，学着了说了一句：“风姐姐，我太热了，您能帮我吹掉热气吗？”果然，风姐姐哼着小曲高兴地来了，小草身上豆大的汗珠被吹走了。
像小耳朵一样的小草，也学着说了一句：“雨妹妹，我太渴了，您能来一下吗？”雨妹妹唱着“淅沥淅沥”的歌来了，不仅滋润了小草，还把小草洗得油绿发亮。
“您......”这是一个多么有魔力的字眼。
她像阳光一样温暖，像细雨一样甜美。
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【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
有魔力的眼睛
我有一个魔力特异功能，那就是我的眼睛能够让我看到更多的东西。
一天，我们一家四口去了动物园，我看到了真正的森林王国。
我的眼睛就像变了放大器一样，我能看到林中高低参差的树木，还有悬挂在树上的各种动物爬行或悠闲漫步。
不仅如此，我还能看到一只大猩猩在树下玩耍，一只侏儒狐猴跳到了我面前，好像要和我玩耍。
这时，妈妈告诉我，我们还能去看澳洲动物，于是我又换了放大镜去看。
果然，我看到了我的最爱——考拉熊。
它只是睁着大圆眼，一动不动地在树上，好像在做白日梦。
接着，我看到了一个小家伙——袋鼠，跳跳跳，在草丛里玩耍，好像要和我赛跑。
此时，我真希望我的眼睛变成拍照机，把它们拍下来，留作纪念。
当我们走到熊猫馆的时候，我又换了一副变形眼镜，一下子变成了随身携带的机器熊猫。
我可以随意走进它们的笼子里，看到它们吃东西时的模样，还有它们慵懒的休息和玩耍的场景。
最后，我累了，回到家中。
我给我的眼睛做了一次放松，同时感叹这个魔力的眼睛真的很神奇，让我多看到了这世间上不一样的景象。
有魔力的字眼作文200
有魔力的字眼作文200英文回答：Magic words are phrases or expressions that are believed to have special power or significance. These words can be used in various situations to bring about certain outcomes or effects. For example, saying "abracadabra" is often associated with magic tricks and illusions, while "please" and "thank you" are considered magic words that can help us build positive relationships with others.In my own life, I have experienced the power of magic words in both positive and negative ways. For instance, I have noticed that using polite and respectful language can make a big difference in how people respond to me. When I say "please" and "thank you" sincerely, I often receive better service and cooperation from others. On the other hand, using harsh or disrespectful words can lead to conflicts and misunderstandings.Another example of magic words in action is when we use affirmations or positive affirmations to change our mindset and attract positive outcomes. By repeating phrases like "I am confident" or "I am successful" regularly, we can boost our self-esteem and motivation to achieve our goals.Overall, I believe that the power of words lies in the intention and energy behind them. When we speak with kindness, honesty, and positivity, our words can truly work like magic to create a better world for ourselves and others.中文回答：有魔力的字眼是指被认为具有特殊力量或意义的短语或表达。
有魔力的字眼作文100字
有魔力的字眼作文100字I'm always fascinated by words that have a magical quality to them. These words have a certain power that can evoke strong emotions or create a sense of wonder. For example, the word "serendipity" always brings to mind unexpected moments of joy and surprise. It's like stumbling upon a hidden treasure when you least expect it."英文回答，"There are also words like "ethereal" that have a mystical quality to them, making you feel like you're floating in a dream. And then there's "luminescent," which conjures up images of shimmering lights in the darkness, guiding you through the night."中文回答，"有些词语就像是魔法一样，能够让人感受到一种奇妙的力量。
比如，当我听到"缘分"这个词时，总是会想到那些意外的快乐和惊喜。
就好像在最不经意的时候发现了一个隐藏的宝藏一样。
"英文回答，"Words like "whimsical" and "enchanting" also have a magical quality that can transport you to a world of fantasy and wonder. They make you believe in the impossible and embrace the beauty of imagination."中文回答，"还有一些词语，比如"飘渺"，让人感觉仿佛漂浮在梦境中。
读《一个有魔力的字》有感
读《一个有魔力的字》有感我在《小学语文课外阅读》中看到《一个有魔力的字》这篇文章时，我的心里突然冒出一个大问号，字怎么可能有魔力呢？这个问题使我迫不及待地往下看。
这篇文章的小主人公小男孩巴甫立克，他因为姐姐不给他颜料画画，奶奶因为一根胡萝卜把他赶出厨房，哥哥要去划船也不带他而生气。
在公园里他遇到了一位老人，这位老人告诉他一个有魔力的字，并且说：“你用它试试，事情就可能完全相反。
”到了家，巴甫立克马上试了试，他问姐姐：“姐姐请你借给我一点颜料吧？”问奶奶：“奶奶请给我一个小包子吧？”问哥哥：“哥哥请带我一起去划船吧？”结果他们都答应了巴甫立克的请求，有了这个“请”字事情的结果果然完全相反。
我恍然大悟，这个有魔力的字原来就是“请”。
是啊，这个“请”字对我来说也是很有魔力的。
当我问路的时候经常会用“请”，路人都会详细的告诉我该怎么走；当我购物问价格的时候经常会用“请”，售货员都会详细的告诉我价格；当我不会做题的时候经常会用“请”，妈妈都会详细的告诉我做题的思路……这个“请”字的魔力真是多得说也说不完！让我们和“请”字做朋友吧！你知道什么字有魔力吗？如果想知道的话，那就听我说一说吧。
《一个有魔力的字》这个故事讲的是一个叫巴甫立克的小男孩因为姐姐没有给他颜料，奶奶没有给他胡萝卜，哥哥不带他去划船，独自跑到公园里生气。
这时，有位老爷爷给了他一个富有魔力的字，并且让他记住：在与别人谈话的时候，应正视对方的'眼睛，用柔和的声音说出它来。
巴甫立克半信半疑地回到家，按照老爷爷说的，向姐姐说：“请你给我一点颜料吧！”向奶奶说：“请您给我一只小包子吧！”向哥哥说：“请你带我去玩吧！”说完后，大家都同意了，而且还露出了满意的笑容。
这个字就是“请”。
读了这个故事，我想，我们大家在需要别人帮助或是向他人借东西的时候，一定要诚恳地、用柔和的声音对他说：“请……”。
这样，别人就会很乐意地来帮助你了。
今天，我读了《一个有魔力的字》这篇课文，它讲的是一个男孩因为姐姐不给它颜料，奶奶因为一根小小的萝卜把他赶出厨房，哥哥不带他划船而生气。
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字有魔力的眼睛我有一双有魔力的眼睛。
这双眼睛平常看起来和其他人的眼睛没有什么不同。
但只要我戴上眼镜，眼睛里的魔力就开始发挥作用了。
一次，我在家闲逛时，戴上了这副眼镜。
突然，我看到了一个金光闪闪的宝箱，宝箱里还闪烁着五彩缤纷的光芒。
我激动地走过去，打开宝箱……哇！宝箱里居然是一把神奇的吹风机！我发现这吹风机别的吹风机并不一样，它有吹出各种各样的风的能力。
我立刻用家里脏乱的地方来试一试，扑通一声，地上的灰尘好似小兔子一样消失不见了；再试一试，沙发的灰尘也被吹得干干净净。
我高兴地拿着吹风机跑到楼上，风轻轻的吹了一下，楼上的尘埃猛然被吹窗外去了。
还有一次，我掉进了一条河里。
我赶紧戴上眼镜，眼镜一闪，我立刻停在了河底。
这时，我发现了一朵美丽的花。
只见它娇艳欲滴，花瓣上有银色的液体，它们在阳光的照射下闪闪发光。
我好奇地伸出手去摸，刚一碰到它，它就化为灰烬飞了。
我抬起头，发现它已经悄无声息地转化成了空中的一缕阳光。
我戴上眼镜，再戴上头巾，走进学校。
突然，我一只眼睛眯成了一条线，而另一只眼睛睁得大大的，这就是我要变成——探险家！我探索了教学楼，发现了整整六个新世界。
第一个世界是音乐世界，只见五线谱上的音符在空中飞舞，好像一颗颗五彩斑斓的小星星。
我跳起来接住了一颗，立刻感觉自己的身体像绷紧的弓弦，我不禁愣住了。
这时，音符一下子进入了我的体内，我变得轻飘飘的，像一只蝴蝶一样。
第二个世界是艺术世界，只见美术室里的画作跳出来了，它们在我周围飞舞，欢快地合唱。
画家们在旁边指导我，我执起画笔画了一幅太阳，把它晒得红彤彤的。
第三个世界是数学世界，只见数字们在那里自由活动，它们可以进行加减乘除的游戏。
我被它们吸引住了，加减乘除全做得相当地流利。
第四个世界是科学世界，到处都是惊险刺激的实验。
我用嘴呼出一缕火焰，将壁虎的尾巴烧短。
壁虎像飞镖一样朝我扑过来。
我眼疾手快地抓住壁虎转了几转，壁虎边咕咕咕地瞎叫，边融化了。
---一个有魔力的字想象作文
一个有魔力的字想象作文
《那个有魔力的字》
嘿，你们知道吗，有一个字啊，可神奇了，就像有魔力一样。
有一次，我和朋友约好了一起去爬山。
那天早上，我收拾好东西就出门了。
到了约定的地方，左等右等，就是不见朋友的影子。
哎呀，我这心里那个着急啊，不停地看表，嘴里嘟囔着：“这家伙咋还不来啊！”等了好久好久，朋友终于气喘吁吁地跑来了，一边跑还一边喊：“对不起对不起，我来晚啦！”我正想发火呢，他紧接着就说了那个有魔力的字——“嘛”。
就这么一个字，哎呀，我一下子就没脾气了。
好像他说的不是“嘛”，而是施了个魔法，把我的火气一下子就给变没了。
在那之后，我就发现这个字真的太好用啦。
有时候和家人闹别扭了，对方说个“嘛”，我就觉得没啥好计较的了；和同学有点小矛盾，听到“嘛”，好像矛盾也没那么严重了。
这个字啊，就像有股神奇的力量，能让人与人之间的不愉快瞬间消散。
真的，这个字就是这么有魔力呀，嘿嘿！不管啥时候，只要一说这个字，感觉啥问题都不是问题了，你们说神奇不神奇嘛！。
一个有魔力的字眼
一个有魔力的字眼
一个有魔力的字眼
《一个有魔力的字眼》这篇文章的题目很新颖，我读了之后重新认识了“一个有魔力
的字眼”——“请”。
这篇短文主要讲述了一根青藤发现一位小男孩使用“有魔力的字眼”得到了老奶奶的
帮助后，自己也学着用“有魔力的字眼”寻求别人的帮助。
这“有魔力的字眼”就是“请”字。
“请”在自己寻求他人帮助时用了“请”，那大家就会觉得你是一个有礼貌的人，而
且会很乐意地帮助你。
相反，如果没有使用“请”，你可能会的不到帮助，因为没有人喜
欢不讲礼貌的人。
我举出这个事例大家应该可以感受到“请”字的“魔力”有多厉害了吧。
如果还是没有感受到“请”字的“魔力”我就再举一个例子，比如说有人想向你问路，第一个人说：“XXX怎么走？”第二个人说：“请问一下，XXX 怎么走?" 你会帮助他们两个吗？大部分的人都会帮助他们两个，但是有些人可能只帮助第二个人，因为他们觉得第
二个人比较懂礼貌。
这样的例子大家应该清楚了吧，”请“字这个有”魔力的字眼“到底
在日常生活是多么的重要。
所以我希望当在生活中大家遇到要寻求别人帮助时，用上有“魔力的字眼”——“请”字“！。
小学阅读理解——一个有魔力的字眼
小学阅读理解——一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。
小男孩仰着脸，对奶奶说：奶奶，请您帮我抱下的橱上的熊猫好吗？奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
奶奶，请给我倒点水好吗？奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上了橘子水递给了他。
小男孩笑了，笑得像橘子一样甜。
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：风儿姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？果然，风儿姐姐来了，青藤在微风中翩翩起舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：雨妹妹，请来一下，我们太渴了。
雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
请这是个多么有魔力的字眼。
她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美练一练选词填空。
灵巧灵活灵敏灵机①我们每个人都有一双（）的手。
②林玲上课时思想集中，头脑反应十分（）。
③陈红能（）运用学到的知识。
④正在大家为难的时候，赵亮（）一动，想出了好办法。
２．在文章中找出下面词语的反义词，写在括号里。
闷热（）苦涩（）昏暗（）3．缩句。
⑴窗外的一根青藤上挂着一串翠绿的叶子。
缩成：___________________________________________________ __________________⑵微笑着的奶奶双手抱着一只大熊猫。
缩成：_____________________________________________________________________⑶凉爽的风吹掉了青藤身上的热气。
缩成：___________________________________________________ __________________答案：1. 灵巧灵敏灵活灵机2. 凉爽甜美明亮3. （1）青藤上挂着叶子（2）奶奶抱着大熊猫（3）风吹掉了热气。
有魔力的字眼作文200
有魔力的字眼作文200英文回答：Magic is an enchanting force that has captivated human imaginations for centuries. Its allure lies in its ability to transcend the boundaries of reality, opening up a realm of limitless possibilities. From ancient incantations to modern spells, the words associated with magic possess a power that can both inspire awe and ignite fear.One of the most evocative words in the magical lexicon is "abracadabra." Its origins are shrouded in mystery, with some attributing it to Aramaic and others to Hebrew. Regardless of its etymology, "abracadabra" has become synonymous with the act of casting a spell. Its rhythmic syllables and mysterious sound create a sense of wonder and anticipation, suggesting that anything is possible.Another word with a potent magical aura is "incantation." Derived from the Latin word "incantare,"meaning "to sing or chant," an incantation is a sacred formula that is spoken or sung to invoke supernatural powers. Incantations often contain archaic language and obscure symbols, adding to their air of mystery and power.The word "spell" conjures images of both enchantment and danger. From the Old English "spell," meaning "a story or message," a spell has evolved to refer to a set of words or actions that are believed to have magical effects. Spells can be used for both benevolent and malevolent purposes, and their power is often determined by the intent and skill of the caster.中文回答：魔法是一种迷人的力量，几个世纪以来一直吸引着人类的想象力。
请是一个有魔力的字眼作文600字
请是一个有魔力的字眼作文600字作文一
小朋友们，你们知道吗？“请”这个字可太有魔力啦！
有一次，我和小明一起在公园里玩耍。
我们都特别口渴，正好看到一个卖冰淇淋的小摊。
小明跑过去，大声说：“给我一个冰淇淋！”卖冰淇淋的叔叔皱了皱眉头，没有理他。
我走过去，轻轻地说：“叔叔，请给我一个冰淇淋。
”叔叔马上就笑了，递给了我一个冰淇淋。
还有一次，在学校里，我想借同桌的铅笔。
我没有直接伸手去拿，而是说：“同桌，请把你的铅笔借我用一下好吗？”同桌很爽快地就借给我了。
你们看，“请”字多有魔力呀！它能让别人更愿意帮助我们，能让我们变得更有礼貌，大家都更喜欢我们。
所以，让我们多说“请”字吧！
作文二
小朋友们，今天我要和你们说一说“请”这个有魔力的字。
比如说，在公交车上，有个老奶奶站着。
我站起来说：“奶奶，请您坐这儿。
”奶奶笑着夸我是个好孩子。
再比如，我不小心撞到了同学，我赶紧说：“对不起，请原谅我。
”同学就不生气啦。
“请”字就像一把神奇的钥匙，能打开别人的心门，让大家都开开心心的。
我们在生活中，多用“请”字，会有很多意想不到的收获哟！大家一起试试吧！。
一个有魔力的字眼--请_初二作文
一个有魔力的字眼--请
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。
小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。
小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。
”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，请青藤喝个痛快，把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。
她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……
————来源网络整理，仅供参考 1。
有魔力的字眼你好作文
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嘿，小朋友们！你们知道吗？有一个字，它就像有魔法一样，能让我们的生活变得更美好。
一个有魔力的字
一个有魔力的字
尊敬的各位评委、叔叔阿姨，大家上午好！
今天我给大家讲一个故事，故事的名字叫《一个有魔力的字》。
一天，一位白胡子老爷爷坐在公园的长椅上看报。
这时一个十一二岁的小男孩走了过来。
老爷爷抬头瞧了他一眼。
“小家伙，你叫什么名字呀？”
“我叫巴甫利克。
”
“哦。
你刚才哭鼻子了吗？”
“哭了。
”
“你为什么哭鼻子了呢？”
“因为奶奶、哥哥、姐姐他们都不喜欢我。
”
“你为什么说奶奶也不喜欢你呢？”
“因为我拿了一个馅饼，奶奶说：‘你为什么不跟我说一声呢？’还有姐姐有颜料，我想要，可她就是不给我。
还有哥哥有一个十分漂亮的小船，可他总是不带我去划。
”
老爷爷乐呵呵地说：“我有一个有魔力的字，什么时候都管用。
”巴甫利克一听可来了劲。
老爷爷悄悄地告诉了他，巴甫利克高兴地说“谢谢”，一溜烟似得跑回了家。
巴甫利克回到家，看见姐姐正在画画，桌子上摆满了五颜六色的颜料，有红色的、黄色的、绿色的。
姐姐一看巴甫利克回来了，赶紧把桌子上的颜料收了起来。
巴甫利克说：“姐姐，请给我一个绿色的颜料吧。
”姐姐说：“好吧。
”这时哥哥回来了。
哥哥说：“我要去划船。
” 巴甫利克说：“哥哥，请带我一起去吧。
” 姐姐说：“带他去吧！带他去吧！”哥哥说：“好吧。
那咱们走吧。
”
你知道那个有魔力的字是什么字吗？那就是“请”字！。
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字有魔力的眼睛我有一双有魔力的眼睛，可以帮助我看到一些特别的东西。
一天早上，我醒来后发现自己的眼睛变得非常特别，变成了闪闪发光的蓝色。
我兴奋极了，迫不及待地叫妈妈来看。
妈妈吓了一跳，然后用手抚摸着我的脸说：“宝贝，你的眼睛变得这么美丽，一定是因为有了特殊的魔力。
”我高兴地跳了起来，充满好奇地问：“妈妈，我的眼睛有了什么魔力呢？”妈妈笑着说：“宝贝，这是一种特殊的魔力，它可以帮助你看到一些平常人看不到的东西。
”我激动地问：“真的吗？那我能看到什么呢？”妈妈思考了一会儿，然后说：“你可以看到一些隐藏在自然中的美丽景色，也可以看到人们内心深处的真实想法。
”听到这里，我感到非常兴奋，在家里跳了起来，出门去了花园。
来到花园，我发现原本看似普通的花朵竟然变得五颜六色，像是彩虹一样美丽。
我也看到花朵里有一些小精灵在扮演各种角色，它们快乐地进行游戏。
我走进花丛，触摸花瓣，感受到了花朵的温暖和喜悦。
接着，我又来到了一片草地上。
我发现草地上的小昆虫变得非常大，跳跃起来就像是在舞蹈。
我还看见了一只小蜘蛛正在织出美丽的蜘蛛网，它的动作非常优雅。
在这片小小的草地上，隐藏着无限的美丽和生机。
过了一会儿，我来到了人群拥挤的市中心。
我看到人们脸上的表情都写满了诱人的美食，我闻到了香味从他们口中飘出来。
我也看到了一些人心里的秘密，有人内心充满了爱和善意，而有些人却充满了嫉妒和恶意。
我的心里有一些疑惑，为什么有些人会那么不友善呢？从那天起，我变得更加关注身边的世界。
我看到了大自然的奇迹，也看到了人们的善良和恶意。
我开始明白，每个人都有自己的故事和感受，而我可以通过我的眼睛，看到真实的世界。
有魔力的眼睛让我更加热爱生活，更加珍惜每一天。
我希望我的魔力眼睛能够帮助我看到更多美丽的东西，同时也帮助我更加坚强和勇敢地面对生活的挑战。
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字有魔力的眼睛我有一双魔力的眼睛，可以看到别人看不到的东西。
有一天，我和我的朋友小明一起去游乐园玩，就发生了一件奇妙的事情。
我们来到了一个古老的碑文前面，碑文上写着：“只有用心灵的眼睛，才能看到这个世界的真相。
”我看了看小明，他也看了看我，我们同时决定闭上眼睛，用心去感受。
当我们睁开眼睛的时候，我们发现自己站在一个神秘的世界里，这个世界充满了彩色的气球和快乐的笑声。
我们看到一位慈祥的老爷爷，在向我们微笑。
老爷爷告诉我们，我们穿越到了一个属于童话世界的地方，只有用心灵的眼睛才能看到。
我们跟着老爷爷来到了一个美丽的花园，花园里的花儿散发着迷人的香味。
我们看到了一个精灵在跳舞，她的身边围绕着五彩斑斓的光芒。
我们也看到了一个会说话的小狗，它对我们说：“你们好，欢迎来到这里。
”我们快乐地在这个世界里度过了好几个小时，可是当我们想回到现实时，我们发现自己回不去了。
老爷爷告诉我们，只有用心灵的眼睛才能打开回家的门，我们需要继续寻找真正的自己，才能回到现实世界。
我们离开了美丽的花园，去了一个山洞里。
山洞里漆黑一片，但我们却看到了一缕光芒，我们跟着光芒走，最后发现了一个放大镜，放大镜里反射出了我们的影子。
原来，找到真正的自己就是用心灵的眼睛观察自己，找到自己内心的美丽。
当我们回到现实世界，我们发现自己已经长大了许多，脸上多了几分成熟和自信。
我们知道，无论走到哪里，我们都要用心灵的眼睛去看世界，去感受世界，这样才能更加了解自己，也才能更好地去奋斗和成长。
从那以后，我和小明就带着我们的魔力眼睛，走遍了整个世界，看到了无数美丽的事物。
我们也知道了，魔力眼睛并不是真的有魔法，而是我们用心去感受世界的一种表现。
只有用心灵的眼睛，才能看到这个世界的真相，才能找到真正的自己。
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
有魔力的眼睛
我有一双魔力的眼睛，它能看到平凡的东西变得有趣有趣。
走在路上，我看到一只路边的小狗，它在玩耍。
我走过去，用魔力的眼睛看着它。
原来，小狗在玩的是一个旧的毛绒玩具，它咬着它的耳朵，然后抛上天空，它有一些独特的
方式与玩具玩耍。
我被这样的可爱的表现惊呆了。
回到家里，我看到我的小花箱在阳台上。
它里面种植着一些花卉。
我走过去，用魔力
的眼睛看着花儿。
我发现，虽然这些花卉看起来都一样，但它们每一个都有它独特的样子
和颜色，它们散发着芬芳的气息。
它们似乎在向我说：“你看，我们每一个都不同！”
去大超市时，我的眼睛又发挥了它的魔力。
在糖果部门，我看到一些精美的糖果。
我
用魔力的眼睛看着它们，不仅仅是甜的颜色和形状，但我还注意到每个糖果所传达的信息：喜欢红色和甜的味道，喜欢蓝色和酸甜的味道，喜欢紫色和柔和的味道。
我买了一些，因
为它们的颜色和味道就像小天使在我的口中跳舞一样。
现在，我明白了，有魔力的眼睛是一种学习的态度，是一种渴望发现和探索的心态。
这一刻，我的眼睛变得更加亮闪闪的，因为它一定会给我带来更多的惊喜。
而我，将在我
心底深处感谢它的存在，让它的魔力继续有力。
一个有魔力的字
一个有魔力的字小公园的长凳上，坐着一位个儿不高的白胡子老头儿。
他正用伞在沙土上画着什么。
“坐开一点儿。
”巴甫立克对他说，接着便在他身边坐了下来。
老头儿看了小男孩那张气得通红的脸一眼，往旁边挪动了一下，说：“你怎么了？”“没怎么！你呢？”巴甫立克斜了老头儿一眼。
“我没什么。
倒是你现在又喊又叫，又流泪。
是和谁吵嘴了吧……”“可不是！”小男孩生气地嘟囔着，“我还要马上从家里逃跑呢！”“逃跑？”“逃跑！哼，单凭我那个姐姐，我就得逃跑。
”巴甫立克握紧两只拳头，“我刚才险些揍她一下。
她有那么多画画的颜料，可她一点儿都不肯给我！”“不给？不过，为了这个就逃跑，太不值得了。
”“不光为这个。
奶奶为了一个小小的胡萝卜，竟把我从厨房里赶了出来……简直是把我当成了废物，废物……”由于委屈，巴甫立克哼哧哼哧地喘起粗气来。
“唉，全是小事！”老头儿说，“一个人欺侮你，总会有另一个人怜悯你呀！”“谁也不怜悯我！”巴甫立克气恼地喊，“哥哥要去划船，也不带我去。
我对他说：‘还是带我去的好，反正都一样，你不带我，我也不会落在你后面，我可以把桨拿走，自己爬上船去！’”巴甫立克开始用拳头敲着长凳，后来，他忽然沉默了。
“哥哥不带你去？这也没什么关系呀！”“可你为什么总是盘问我呢？”老头儿捋着长长的胡须说：“我想帮助你呀！世上有这么一个富有魔力的字……”巴甫立克惊奇地张开了嘴巴。
“我告诉你这个字，但是要记住：当你和人谈话的时候，应当正视对方的眼睛，用柔和的声音说出它来。
一定要记住：正视着对方的眼睛，用柔和的声音……”“这是个什么字呢？”老头儿弯下腰来，嘴巴对准巴甫立克的耳朵，柔软的胡须紧贴着他的面颊。
他低声地说了一句什么，又大声地补充道：“这是一个富有魔力的字，但是，千万别忘了，应该怎么说。
”“我去试试看，”巴甫立克半信半疑地微笑着，“我马上去试一试。
”他跳起来，跑回家去。
姐姐正坐在桌旁画画儿。
她的面前摆满了各种各样的颜料：绿色的、蓝色的、红色的……她一看见巴甫立克，急忙把颜料归到一堆儿，还用手捂起来。
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
【三年级作文】有魔力的眼睛_800字
有魔力的眼睛
我有一双有魔力的眼睛，它既神奇又不同寻常。
我可以用我的眼睛看到很多平常看不到的东西。
比如说，我可以看到彩虹背后的秘密。
有一次，我发现彩虹不是七种颜色，而是无数种颜色，就像一颗颗钻石一样闪闪发光。
我
也可以看到花儿在慢慢吐露出自己的颜色，有的花儿是粉红色，有的是红色，有的是黄色。
有的花儿明亮的红色，有的花儿是深深的蓝色，有的是灰色。
有的花儿散发出浓郁的花香，醉人心扉。
我在老师课堂上也可以看到老师手上的魔法棒，并且可以看到魔法棒在变化着颜色和
位置。
这些在老师的眼中是不为人知的。
我也可以看到班上同学的红花黑花，红花表示做
得好，黑花表示做得不好。
这些可是老师最大的秘密呢！
此外，我还能看到很远很远的地方。
有一次我用我的眼睛看到了汉堡王店，妈妈不相信，可是当我们走近了一点点，妈妈才惊奇地发现，我竟然没有说错！
在夜晚，我的眼睛发出耀眼的光芒，它的能量源源不断，很多昆虫会飞过来围绕着我
的眼睛转圈圈，像是在追逐着一只幸福的蝴蝶。
这就是我的眼睛，能发现很多平常看不到的东西，是多么的神奇！。
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一个有魔力的字眼--请
窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串青翠的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张乖巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位鹤发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。
小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶浅笑着把大熊猫给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶浅笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。
小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。
”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，请青藤喝个痛快，把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个如许有魔力的字眼。
她像清风一样凉快，像细雨一样甜美……
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