初中生物实验操作考试试1
陕西省2020年初中学业水平考试生物实验操作试题全与评分细则
陕西省2020年初中学业水平考试生物实验操作试题全与评分细则陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则试题一观察番茄果肉细胞考核项目检查实验材料用品1分）操作标准检查实验材料、用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
1.调试显微镜将显微镜安放在实验台适当的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到XXX视野。
2.制片并染色1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。
2）切取一小块番茄果实，用解剖针挑起少许成熟的果肉，均匀地涂抹在载玻片的水滴中。
实验操作3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢步骤、现放平，避免出现气泡。
象及结果（4）染色。
8分）3.观察用低倍镜观察，调焦清晰。
视野中央能见到一个清晰的番茄果肉细胞。
实验结果：画出一个番茄果肉细胞的结构简图1）用铅笔画图。
2）图像名称誊写在图的正下方，并标出放大倍数。
3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各局部名称。
4）所画图像为结构简图，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。
整理实1.将实验用品清理干净，显微镜复原，放在指定的位置。
验用品2.材料用具摆放整齐，桌面坚持整洁。
1分）3.举手向教师示意，经教师同意后分开。
2分1分满分1分3分2分1分合计10分陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞考核项目检查实验材料用品1分）操作标准检查实验用品是不是完整，举手向监考教师示意，经教师同意后开始实验。
1.调试显微镜将显微镜安放在实验台的适当位置。
转动转换器，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，直至看到明亮的视野。
2.制片并染色1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭洁净，平放在实验台上。
在载玻片中央滴一滴清水。
2)把撕取的洋葱鳞片叶内表皮放入载玻片中心的水滴中，用镊XXX。
3)用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片，然后慢慢放平，实验操作避免出现气泡。
七年级生物学实验操作考试试题
七年级生物学实验操作考试试题
观察叶片横切面的永久切片
学校：_________________ 班级： ________________姓名: ___________
一、实验目的
1.正确使用显微镜。
2.认识叶片的结构。
二、检查实验用品（10 分）
1.实验用品：叶片横切面永久切片；显微镜，擦镜纸，纱布。
2.检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
三、实验步骤（50 分）
1.调试显微镜：取镜—安放—对光。
2.在显微镜下观察叶片横切面的永久切片，辨认叶片的各部分结构。
四、实验结果（30 分）
根据显微镜下观察的叶片横切面，辨认各部分结构，并回答相关问题。
1.填出各部分的结构名称。
①_____________ ② _______________③______________ ④ ____________
⑤ _____________
2.通过观察发现，叶片由__________ 、 ___________和___________三部分组成。
五、整理实验用品（10 分）。
初中生物实验操作试卷
（一）制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片（p43）实验用品：洋葱，稀碘液，清水，吸管，镊子，载玻片，盖玻片，吸水纸，纱布，刀片、显微镜（二）使用显微镜观察人的口腔上皮细胞（p47）实验用品：显微镜、载玻片、盖玻片、稀碘液、滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸。
（三）徒手切片和观察叶片的结构（p113）实验用品：新鲜叶片，清水，双面刀片（两个，并排在一起，一侧用胶布粘牢），载玻片，盖玻片，培养皿，滴管，吸水纸，纱布，毛笔，显微镜实验一：口腔对淀粉的消化作用器材：大、小烧杯，量筒、试管，温度计、滴管、淀粉糊，清水、碘液等。
实验步骤：1．取两个试管，分别编为1号和2号，然后各注入2毫升浆糊。
2．取唾液：用凉开水漱口后，略微张开口，舌尖抵在下颌门齿的下方，约3分钟，将下唇搁在一个小烧杯口上，唾液就会沿着下唇流入杯中。
3．向1号试管内滴入清水2毫升，向2号试管里滴入已准备好的唾液2毫升，然后震荡着两个试管。
4．同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水（用温度计测得）的烧杯里。
约过5分钟，同时取出这两个试管，冷却。
5．向冷却后的这两个试管里，各滴入两滴碘液。
这时可以看到：1号试管里的浆糊变成了蓝色；2号试管里的浆糊没有变成蓝色。
6．举手示意监考教师检查。
7．实验完毕，整理材料用具。
实验二：鉴定食物的主要成分1．从米饭或馒头上取一些碎屑，放在载玻片上。
2．在碎屑上滴一滴碘酒。
3．观察米饭或馒头颜色的变化，并得出结论。
4．取一些鸡蛋清，分别放进两只烧杯里。
5．其中一只加入少量开水，并迅速搅拌。
6．观察两只烧杯中的现象。
7．分析实验现象并得出结论。
8．拿一粒炒熟的花生种子，放在白纸上，用力挤压。
9．用牙签蘸很少一点食用油点在白纸上。
10．比较两张白纸上的现象，得出结论。
实验三：观察植物叶表皮的气孔1．取一蚕豆叶片，把叶片的背面向里折叠，然后从折断处轻轻撕拉。
2．在折断处找到白色薄膜，这就是叶的下表皮。
3．用镊子夹取一小片下表皮，放在载玻片的水滴中。
初中生物实验操作试卷
初中⽣物实验操作试卷（⼀）制作和观察洋葱表⽪细胞的临时装⽚（p43）实验⽤品：洋葱，稀碘液，清⽔，吸管，镊⼦，载玻⽚，盖玻⽚，吸⽔纸，纱布，⼑⽚、显微镜（⼆）使⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞（p47）实验⽤品：显微镜、载玻⽚、盖玻⽚、稀碘液、滴管、消毒⽛签、擦镜纸、纱布、吸⽔纸。
（三）徒⼿切⽚和观察叶⽚的结构（p113）实验⽤品：新鲜叶⽚，清⽔，双⾯⼑⽚（两个，并排在⼀起，⼀侧⽤胶布粘牢），载玻⽚，盖玻⽚，培养⽫，滴管，吸⽔纸，纱布，⽑笔，显微镜实验⼀：⼝腔对淀粉的消化作⽤器材：⼤、⼩烧杯，量筒、试管，温度计、滴管、淀粉糊，清⽔、碘液等。
实验步骤：1．取两个试管，分别编为1号和2号，然后各注⼊2毫升浆糊。
2．取唾液：⽤凉开⽔漱⼝后，略微张开⼝，⾆尖抵在下颌门齿的下⽅，约3分钟，将下唇搁在⼀个⼩烧杯⼝上，唾液就会沿着下唇流⼊杯中。
3．向1号试管内滴⼊清⽔2毫升，向2号试管⾥滴⼊已准备好的唾液2毫升，然后震荡着两个试管。
4．同时把这两个试管放在盛有37℃左右温⽔（⽤温度计测得）的烧杯⾥。
约过5分钟，同时取出这两个试管，冷却。
5．向冷却后的这两个试管⾥，各滴⼊两滴碘液。
这时可以看到：1号试管⾥的浆糊变成了蓝⾊；2号试管⾥的浆糊没有变成蓝⾊。
6．举⼿⽰意监考教师检查。
7．实验完毕，整理材料⽤具。
实验⼆：鉴定⾷物的主要成分1．从⽶饭或馒头上取⼀些碎屑，放在载玻⽚上。
2．在碎屑上滴⼀滴碘酒。
3．观察⽶饭或馒头颜⾊的变化，并得出结论。
4．取⼀些鸡蛋清，分别放进两只烧杯⾥。
5．其中⼀只加⼊少量开⽔，并迅速搅拌。
6．观察两只烧杯中的现象。
7．分析实验现象并得出结论。
8．拿⼀粒炒熟的花⽣种⼦，放在⽩纸上，⽤⼒挤压。
9．⽤⽛签蘸很少⼀点⾷⽤油点在⽩纸上。
10．⽐较两张⽩纸上的现象，得出结论。
实验三：观察植物叶表⽪的⽓孔1．取⼀蚕⾖叶⽚，把叶⽚的背⾯向⾥折叠，然后从折断处轻轻撕拉。
2．在折断处找到⽩⾊薄膜，这就是叶的下表⽪。
中考生物实验操作考试训练题6套(经典珍藏版)
XX市中考生物实验操作考试训练题（一）《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1．本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2．考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、碘液、洋葱鳞片叶。
实验步骤：1．制作临时装片①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴清水③用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮置于载玻片中央的清水中，并将其展平④用镊子夹起盖玻片，正确盖上盖玻片⑤将一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到整个标本2．用低倍镜观察细胞⑥显微镜对光⑦安放装片，在视野中央能找到物像⑧物像调至清晰，观察细胞各部分结构3．填图在下面的细胞图中按要求写出细胞结构名称4．结束实验整理和清理实验仪器和实验台注意：找到清晰物像后，举手请监考教师确认。
实验报告：在下面的细胞图中标注横线指示的细胞结构名称右图中，[4] ，[5][6] 。
XX市中考生物实验操作考试训练题（二）《制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片》准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1．本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2．考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、消毒牙签、镊子、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、碘液。
实验步骤：1．制作临时装片①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水③用清水漱净口腔，用消毒牙签在口腔内壁上轻刮几下④把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下⑤用镊子夹起盖玻片，正确盖上盖玻片⑥将一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到整个标本2．用低倍镜观察细胞⑦取出显微镜并对光⑧安放装片，在视野中央能找到物像⑨物像调至清晰，观察细胞各部分结构3．填图：在下面的细胞图中按要求写出细胞结构名称4．结束实验：整理和清理实验仪器和实验台注意：找到清晰物像后，举手请监考教师确认。
初中生物实验操作考试题(张正琼)
（六）制作叶的徒手切片及观察结构（学生分组实验）组别姓名考号成绩1、组装、调试显微镜(3分):（1）、正确取放显微镜(1分); （2）组装显微镜，升高镜筒(1分);(3)、正确对光、光亮合适(1分)。
2、制作临时切片(4分):（1）、把新鲜叶片放在载玻片上，右手捏紧并排的两个刀片，迅速切割叶片，方向正确(1分); （2）、每切一次，刀片蘸一下水，切数次，把切下的薄片放入水中(1分);（3）、用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片(1分);（4）切片无气泡(1分)。
3、观察(2分):（1）、用低倍镜观察对焦清晰(1分); （2）、叶片在视野中央(1分)。
4、整理仪器(1分):（1）、将显微镜复原，安放好; （2）、清洁载玻片，盖玻片及桌面。
考核监考员签名：年月日（七）探究种子中是否含有水分（探究实验）组别姓名考号成绩一、清点器材：（1分）（1）检查材料用具是否齐全、完好。
（1分）二、实验：（4分）（1）、实验设计和操作用药勺取少量晒干的小麦种子，装进干燥的试管里。
（1分）；（2）、用试管夹住试管口端，放在酒精灯上加热。
（加热时，要先将试管均匀加热，然后固定给种子加热。
否则扣0.5分；试管口要稍向下倾斜，否则扣0.5分）（3分）三、实验现象。
（3分）要加热至试管内壁上出现小水珠，判断种子中含有水。
（实验现象须经老师过目，同时将结论汇报给老师。
）四、实验结论：（1分）五、整理（1分）实验器材洗净复位，实验台整理干净。
考核监考员签名：年月日（八）探究胆汁的作用（探究实验）组别姓名考号成绩实验目的：探究胆汁有乳化脂肪的作用，将脂肪转化成脂肪颗粒。
一、实验器材准备。
（2分）（1）、准备两只试管、两个量筒、玻璃棒、一只猪胆、菜籽油。
（1分）（2）、将猪胆刺破，将胆汁装入烧杯中备用。
（1分）二、实验过程。
（4分）（1）、两个试管（A、B）中分别倒入2毫升菜籽油。
（1分）（2）、分别向A试管倒入2毫升胆汁，B试管倒入2毫升清水。
初中生物实验操作考核试题
附件1初中生物实验操作考核试题（一）姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作（30分）1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
（12分）目镜_______倍，物镜_______倍，整台显微镜总的放大倍数是______倍。
2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。
（8分）3、选用10倍的物镜对准通光孔。
（10分）二、完成下列探究实验：（70分）实验课题：用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞。
操作内容：1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
（30分）2、用低倍镜观察临时装片。
（30分）3、整理仪器。
（10分）可供选择的实验器材、用品：洋葱鳞片叶、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、刀片。
考核监考员签名_____________年月日初中生物实验操作考核试题（二）姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作（30分）1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
（12分）目镜_______倍，物镜_______倍，整台显微镜总的放大倍数是______倍。
2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。
（8分）3、选用10倍的物镜对准通光孔。
（10分）二、完成下列探究实验：（70分）实验课题：用显微镜观察番茄果肉细胞。
操作内容：1、制作番茄果肉细胞的临时装片。
（30分）2、用低倍镜观察临时装片。
（30分）3、整理仪器。
（10分）可供选择的实验器材、用品：成熟的番茄、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、滴管、纱布、吸水纸、刀片。
考核监考员签名_____________年月日姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作（30分）1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。
（12分）目镜_______倍，物镜_______倍，整台显微镜总的放大倍数是______倍。
2019年滁州市初中实验操作考试生物1细则
② 将实验废物放入垃圾桶,整 理使用过
实 的材料和用具,清 洁实验桌
1
验
合计
15
评分细则
没有检查步骤扣 1分 ;没 有擦拭扣 1分 ;撕 下 的不 是 内表皮 ,没 进行展平操
作扣 1分 :有 明显气泡扣 1 分
加碘液方法不正确扣 1分
单手拿显微镜扣 1分 :放
置位置离实验 台边缘过近 扣 1分
未按步骤使用显微镜扣 1
2019年 滁州市初中生物实验操作考试评分细则
试题一 制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
工夕L′
考查得分点
分值
骤
检查材料用具是否齐全 、完好
1
用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 ,用
滴管在载玻片中央滴 l-2滴 清水
1
常刂 用刀片划取一块洋 葱鳞 片叶 内表皮 ;用
u~
1
`1 镊子撕取并展平在载玻片上 的水滴 中
1
对光方法正确 ,视 野 白亮 (镜 筒先 降后 1
升)
观
察 安放装片正确 (装 片 中的表皮对 中心 ,
1
压片夹压住装片 )
左眼看 目镜 ,移 动装片 ,寻 找物像
1
按步骤使用显微镜 ;结 果视野清晰 ,视
2
野 中能看 到洋葱表 皮 细胞
么士 多口
① 显微镜擦试干净,物 镜偏到两旁,送
束 还原处
1
用 镊 子夹 住 盖 玻 片 并让 其 一侧 先 接 触 水
滴后再慢慢放平 ,装 片无气泡 ,用 吸水
1
纸吸去多余水分
染 在盖玻片 的一侧滴碘液 ,用 吸水纸从另
色 一侧吸引,对 标本染色1ຫໍສະໝຸດ 取 ① 取镜方法正确1
初中实验考生物试题及答案
初中实验考生物试题及答案初中生物实验考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是植物细胞特有的结构？A. 细胞壁B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体2. 细胞分裂过程中，染色体的数目变化是：A. 减半B. 保持不变B. 翻倍D. 不规律变化3. 光合作用的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜4. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏5. 下列哪个选项是生物的基本特征？A. 需要水B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 有颜色二、填空题（每空2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞与动物细胞相比，植物细胞具有______和______。
2. 人体生命活动的调节主要依靠______系统和内分泌系统。
3. 植物的根、茎、叶属于______器官，花、果实、种子属于______器官。
4. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成，其中消化道包括口腔、咽、食道、______、______、大肠和肛门。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述显微镜的工作原理。
2. 请简述植物的光合作用过程。
四、实验操作题（每题15分，共40分）1. 实验目的：观察洋葱表皮细胞。
实验材料：洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、碘液、显微镜。
实验步骤：a. 取一小块洋葱表皮，放在载玻片上。
b. 用镊子轻轻展平洋葱表皮。
c. 用滴管滴一滴清水在洋葱表皮上。
d. 用盖玻片轻轻覆盖，注意避免产生气泡。
e. 用镊子轻轻压平盖玻片。
f. 滴加碘液染色。
g. 用显微镜观察洋葱表皮细胞。
2. 实验目的：探究种子萌发的条件。
实验材料：种子、水、土壤、温度计、湿度计。
实验步骤：a. 准备两组种子，一组放在湿润的土壤中，另一组放在干燥的土壤中。
b. 两组种子都放置在适宜的温度下。
c. 记录每天的湿度和温度。
d. 观察并记录种子萌发的情况。
答案：一、选择题1. A2. B3. C4. C5. C二、填空题1. 细胞壁、液泡2. 神经系统3. 营养、生殖器官4. 胃、小肠三、简答题1. 显微镜的工作原理是通过物镜将物体放大，然后通过目镜再次放大，使得观察者能够看到微小物体的细节。
初中毕业会考生物实验操作考试试题 (1)答案
物像移动的方向和移动玻片的方向相反，因为显微镜成的是倒像。
实
验
习
惯
实验完成后的整理工作，该注意些什么：
用纱布将显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，就用擦镜纸。然后转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓降至最低。最后将显微镜放进镜箱，送回原处。并整理好实验台。
2012年初中毕业会考生物实验操作考查评分表
3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持两厘米左右的距离）。
4、用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野视野为宜。
5、把所要观察的破片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。破片标本要正对通光孔的中心。
2012年初中毕业会考生物实验操作考试试题
（试题一）认识和练习使用显微镜
学校年级班级姓名
实验要求
1认识和练习使用光学显微镜。
②学习规范的操作方法。
材料用具
光学显微镜、动物或显微镜从镜箱中取出时，应一手握住镜臂，另一只手托住镜座。
2、把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
1
合计
10
监考老师（签名）：
6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近破片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜）。
7、一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
讨
论
交
流
1、轻轻的向左移动破片标本，看看物像朝哪个方向移动？想一想，物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间有什么关系？
（试题一）认识和练习使用显微镜
初三生物实验技能考试试题
烟台市初中生物实验烟台市初中生物实验技能测试题[实验一] 实验名称：用显微镜观察洋葱表皮细胞实验器材：洋葱鳞茎、稀释碘液、清水、显微镜、解剖针、镊子、培养皿（2个）、载玻片、盖玻片、吸管、吸水纸、纱布、刀片实验步骤及评分标准：一、检查仪器、药品（0—1）：必须用手清点仪器、药品二、实验操作及画图1、清洁玻片（0—1）：用洁净的纱布把盖玻片和载玻片擦净（擦碎扣0、5分），手捏着边缘2、滴清水（0—1）（注意：只滴一滴清水，要求滴在中央，太偏了不得分）3、取标本制片（0—2）（先横切，再纵切，每一小块大约为半厘米的正方形小块）4、盖片（0—2）方法：用镊子夹起盖玻片，让它的一侧先接触载玻片上的清水滴，再轻轻放平，以免水中产生气泡，如气泡多了扣0、5分。
5、染色（0—2）方法：用滴管吸取稀碘液，在盖玻片的一侧滴加一滴（染液滴的量不可太多，多了扣0、5分）；用吸水纸在另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，要滴一滴，吸一次，不规范的扣0、5分，扣完为止。
（二）观察1、取镜和对光（0—2）取镜：①右手握住镜壁，左手托镜座，轻放在实验桌偏左侧，离边缘约5厘米；②转粗准焦螺旋，上升镜筒，③再转转换器，使低倍物镜和通光孔正对，不规范扣0、5分；对光：三转，按次序做（①转动转换器，让低倍物镜正对通光孔②转动遮光器，让最大的光圈正对通光孔③转动反光镜，让它朝向光源，直到看到一个白亮的圆形视野，视野要明亮均匀，不规范的扣0、5分，扣完为止。
2、观察（0—3）步骤：1、让标本正对通光孔的中心，不规范扣1分；2、下降镜筒，两眼从侧面注视物镜，否则扣1分；3、再慢慢上升镜筒，直到看到物像，否则扣1分；4、转动细准焦螺旋，直到看到清晰的物像，否则扣1分找到物像后要告诉老师。
（三）绘图1、边观察边绘图（0—1）（用铅笔绘图，轮廓清晰，用点的疏密表示明暗，不用铅笔绘图，指示线不平行，不向右侧引的，终点不对齐的缺一不得分。
细胞核用细线划个圈，内点致密，液泡用点点成个圈，圈大点。
初中生物实验操作考试实验器材用品清单
初中生物实验操作考试实验器材用品清单生物试题1:正确使用显微镜观察根尖永久切片实验用品:植物根尖纵切的永久玻片，普通光学显微镜(木箱装，可放大640倍)。
生物试题2:正确使用显微镜观察酵母菌和霉菌永久玻片标本实验用品:酵母菌和霉菌的永久玻片，普通光学显微镜(木箱装，可放大640倍)。
生物试题3:正确使用显微镜观察人体四种基本组织永久玻片标本实验用品:人体四种基本组织的永久玻片(上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)，普通光学显微镜(木箱装，可放大640倍)。
生物试题4:正确使用显微镜观察血液永久涂片实验用品:人血永久涂片，普通光学显微镜(木箱装，可放大640倍)。
生物试题5:制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验用品:新鲜的洋葱鳞片叶、镊子(不锈钢直头镊子)、单面刀片、载玻片(76*26mm)、盖玻片(20*20mm)、稀碘液(用滴瓶装，茶色，30m)、清水(放l00mL烧杯中，内配胶头滴管100mm)、纱布、吸水纸、擦镜纸，普通光学显微镜(木箱装，可放大640倍)。
生物试题6:制作并观察番茄果肉细胞临时装片实验用品:新鲜的番茄果实、解剖针、镊子(不锈钢直头镊子)载玻片(76*26mm)、盖玻片(20*20mm)、清水(放100mL烧杯中，内配胶头滴管100mm)、纱布、吸水纸、擦镜纸，普通光学显微镜(木箱装，可放大640倍)生物试题7:制作并观察口腔上皮细胞临时装片实验用品:生理盐水(用滴瓶装，白色，30mL)、稀碘液(用滴瓶装，茶色，30ml)、消毒牙签、镊子(不锈钢直头镊子)、载玻片(76*26mm)、盖玻片(20*20mm)、纱布、吸水纸、擦镜纸，普通光学显微镜(木箱裝，可放大640倍)。
生物试题8:观察种子的结构实验用品:浸软的蚕豆种子(或菜豆)和玉米种子(放于培养皿100mm中)，单面刀片，镊子(不锈钢直头镊子)，解剖针，手持式放大镜，稀碘液(用滴瓶装，茶色，30mL)。
生物试题9:制作叶片临时切片并使用显微镜观察其结构实验用品:新鲜的植物叶片(如菠菜叶片)，双面刀片(如上海飞鹰牌;两片并排在一起，一侧用医用胶布粘牢)，小木板(180×180×100mm)，镊子(不锈钢直头镊子)，载玻片(76*26mm)、盖玻片(20*20mm)，培养皿(玻璃器皿100mm)，毛笔(羊毫小楷)，清水(放100mL烧杯中，内配胶头滴管100m)、纱布、吸水纸、擦镜纸，普通光学显微镜(木箱装，可放大640倍)。
2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则
试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求：1．春暖花开的季节，水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。
现在，请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察细胞的结构。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求：1．番茄不仅具有漂亮的颜色，酸甜的味道，还具有丰富的营养，是老少皆宜的果蔬。
它的果肉细胞是怎样的呢？请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求：1．动物细胞和植物细胞有哪些区别呢？请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水（滴瓶装）、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号：根据你的观察，标出视野中所示2和3部位的名称（每空0.5分，共1分）2、。
3、。
试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求：1．洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一，食用部分由一片片的鳞片叶组成。
请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
初中生物实验操作考试试题
生物实验技能知识竞赛试题试题一练习使用显微镜1、取镜和安放右手握，左手托，放在实验台上，略偏左；安装好和。
2、对光转动使对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。
3、观察将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于的中央。
转动，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。
左眼向目镜内看，同时方向转动，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动，使看到的物像更加清晰。
4、收镜实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。
实验现象与结论：1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？上--- e------ 显微镜成的是像，上下颠倒，左右颠倒。
2、物象的放大倍数如何确定？2分试题二观察人的口腔上皮细胞（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片：1、漱口2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。
3、在载玻片的中央滴一滴。
4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些。
5、把牙签上的细胞放在载玻片上的中涂抹几下，盖上盖玻片。
（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现。
）6、在盖玻片的一侧滴加稀，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（二）观察先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。
画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。
3分试题三观察种子的结构1、观察菜豆种子的结构（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。
（2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。
北京市初中生物实验操作考试
一、选择题
1.在进行显微镜观察时，调节光线强弱的结构是：
A.目镜
B.反光镜（正确答案）
C.粗准焦螺旋
D.细准焦螺旋
2.下列哪项是制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法？
A.将盖玻片直接平放在载玻片上
B.将盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（正确答案）
C.将盖玻片快速盖在载玻片上
D.用力按压盖玻片，使其紧贴载玻片
3.在观察植物细胞时，为了更清晰地看到细胞壁，应该使用哪种染料进行染色？
A.碘液（正确答案）
B.清水
C.酒精
D.生理盐水
4.下列哪项不是使用显微镜时的正确操作步骤？
A.先对光，再放置玻片标本
B.先用高倍镜，再用低倍镜观察（正确答案）
C.观察时，用左眼注视目镜，右眼睁开
D.转动转换器时，用手指扳着物镜转动
5.在进行“观察种子的结构”实验时，剖开玉米种子的正确方法是：
A.用刀片横向剖开
B.用手掰开
C.用刀片纵向剖开（正确答案）
D.用锤子砸开
6.下列哪项是制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序？
A.擦→滴→撕→展→盖→染→吸（正确答案）
B.滴→擦→撕→盖→展→染→吸
C.擦→撕→滴→展→盖→吸→染
D.撕→擦→滴→盖→展→染→吸
7.在观察人的口腔上皮细胞时，为了保持细胞的正常形态，应该在载玻片上滴加：
A.清水
B.生理盐水（正确答案）
C.碘液
D.酒精
8.下列哪项不是显微镜的组成部分？
A.目镜
B.物镜
C.反光镜
D.放大镜（正确答案）。
2023年初中学考生物实验操作考题
2023年赣州市初中学考生物实验操作考题C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片实验要求：1.正确使用光学显微镜。
2.使用显微镜观察人血永久涂片。
3.写出红细胞和白细胞的大小特点和数量特点。
实验时间：10分钟实验材料用具：人血永久涂片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。
C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片实验要求：1.正确使用光学显微镜。
2.使用低倍镜观察字母“e”装片。
3.写出显微镜视野中观察到的物像的特点。
4.写出玻片标本向左移动时物像的移动方向。
实验时间：10分钟实验材料用具：字母“e”装片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。
评分标准（5分）C3.制作人口腔上皮细胞临时装片实验要求：1.制作人口腔上皮细胞临时装片。
2.写出制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤（简写）。
实验时间：10分钟实验材料用具：生理盐水（盛在透明滴瓶中）、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、消毒牙签（一端为钝端）、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、一次性纸杯、抹布、废物收纳盒。
评分标准（5分）C4.观察玉米种子(果实) 的结构实验要求：1.认识玉米种子（果实）的结构。
2.学习观察玉米种子（果实）结构的方法。
3.正确标识玉米种子（果实）各部分结构名称。
4.写出玉米种子（果实）的结构组成。
实验时间：10分钟实验材料用具：浸软的玉米种子、刀片（单面）、镊子、放大镜、解剖针、标签、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、抹布、废物收纳盒。
注：我们平时说的玉米粒俗称玉米种子，因种子外果皮和种皮不易分开，实际上是果实。
2023年赣州市初中学考生物实验结论C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C3.制作人口腔上皮细胞临时装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2023年 月 日C4.观察玉米种子 (果实) 的结构赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号： ×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年 月 日。
滁州市2024年初中生物实验操作考试考查要点及评分表
6．观察
现象
取出这两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀并观察现象
2
2个试管碘液滴加量不同的扣1分；（1）号试管颜色比（2）号试管颜色深或颜色没明显差异的扣1分
7．结束
实验
将实验废物倒入垃圾桶，清洗试管和其它实验用品，将实验物品归还原处，清洁实验桌
1
实验结束未整理的扣1分
1
实验结束未整理器材、实验废物未放入垃圾桶扣1分
合计总分
10
2024年滁州市初二生物学实验操作考试评分细则
试题二 探究唾液对淀粉的消化作用
步骤
考查得分点
分值
评分细则
1.检查
检查材料用具是否齐全、完好
1
没有检查步骤扣1分
2.取唾液
用纯净水漱口，将一团脱脂棉球用清水沾湿，挤干后放入口中含一段时间，把脱脂棉从口中取出，将唾液挤到杯中
1
视野不白亮扣1分；未使用低倍物镜观察扣1分；没有固定装片扣1分；视野中没有表皮细胞图像扣1分
安放装片正确（将装片固定，并使装片中的表皮正对通光孔中心）
1
双眼睁开，左眼看目镜（数码显微镜双眼看目镜），调焦，移动装片，寻找物像
1
按步骤使用显微镜；视野中能看到清晰的叶下表皮细胞
1
5.结束
实验
取下玻片标本，物镜偏到两旁（数码显微镜需关闭光源开关，将载物台降到最低位置），将实验废物放入垃圾桶，整理使用过的材料和用具，清洁实验桌
将植物叶片下表皮对折并撕开，撕下一小块下表皮，用镊子展平于载玻片的水滴中央
1
用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴后再慢慢放平，装片无气泡，用吸水纸吸去多余水分
1
3.取镜
安放
一手握镜臂一手托镜座，把显微镜放在距实验台边缘约7厘米处，略偏向左
初中生物实验操作考核试题
初中⽣物实验操作考核试题初中⽣物实验操作考核试题（⼀）观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作下表⽪装⽚。
（30分）3、观察。
（30分）4、整理仪器。
（10分）————————————————————考⽣在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考⽼师评分初中⽣物实验操作考核试题（⼀）教师评分表观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升⾼镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表⽪装⽚(30分):①正确撕取（芥兰或蚕⾖）叶的下表⽪(10分)②在载玻⽚中央滴清⽔，放⼊下表⽪，盖上盖玻⽚(10分)③临时装⽚⽆⽓泡(10分)。
3、观察(30分):①低倍镜下见到下表⽪，对焦清晰(10分)②⽓孔在视野中央(10分)③换上⾼倍镜看⽓孔(10分)。
4、整理仪器(10分):①将显微镜复原，安放好(5分)③清洁载玻⽚，盖玻⽚及桌⾯(5分)。
整理（1分）显微镜复原：取下装⽚，转动转换器使物镜偏离通光孔，镜筒降到最低位置，将反光镜竖直。
洗净并擦⼲盖玻⽚和载玻⽚。
材料⽤具摆放整齐，擦拭桌⾯。
考核监考员签名：年⽉⽇初中⽣物实验操作考核试题（⼆）⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚。
（40分）3、观察。
（20分）4、整理仪器。
（10分）————————————————————初中⽣物实验操作考核试题（⼆）教师评分表⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜，升⾼镜筒(10分);③正确对光，光亮合适(10分)。
2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚(40分):①在载玻⽚中央，滴⼀滴⽣理盐⽔(10分);②⽤消毒⽛签在⾃⼰的⼝腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻⽚⽣理盐⽔中(10分);③正确盖上盖玻⽚，要求⽆⽓泡(10分);④⽤稀碘液染⾊(10分)。
烟台市初中生物实验操作考试题
烟台市初中生 考试号 姓名 生 物 6
观察叶片的结构 新鲜叶片（如菠菜叶等）,显微镜,双面刀片,镊子,盛有清 水的培养皿,载玻片,盖玻片,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,小 木板 实验步骤及评分标准 得 分 备注
实验器材
一、检查实验器材（0-1） 二、实验操作 （一）制作叶片横切面的临时切片 1.切片；（0-2） 2.制作叶片横切面的临时切片 (1)清洁玻片；（0-1） (2)滴清水；（0-1） (3)取标本；（0-2） (4)盖片；（0-2） （二）观察叶片的结构 1.取镜和对光；（0-2） 2.观察；（0-4） (三）写出观察到的叶片结构的名称（0-4） 三、整理（0-1）
烟台市初中生物实验操作考试题
学校 考试号 姓名 生物 1 测定反应速度 不同材料、不同长度（相差不低于 20 厘米）的学生尺 子 实验步骤及评分标准 得 备注 分 一、检查器材（0-1） 二、探究主干线 （一）根据实际情况，选择一个适合的问题进行探究 （1）反应速度与尺子的长度有关吗？ （2）反应速度与性别有关吗？ （3）反应速度与尺子的材料有关吗？ 你们要探究的问题是:______________________________? （0-1） （二）你作出的假设是:____________________________ . （0-1） 你作出假设的理由是:_____________________________ . （0-1） （三）设计与实施探究 （1）分析讨论： （0-3） ①实验中需要控制的变量是：__________，实验中作为对照的两 个组 分别为__________和__________。 ② 你 们 准 备 各 测 量 ____ 次 ， 怎 样 处 理 测 得 的 数 据 ？ ________________。 ③抓住尺子时，手指与尺子接触的部分大约 1 厘米，你准备怎样 读取尺子上的刻度值？____________。 （2）测量： （0-2） （3）合作态度与探究过程： （0-6） （4） 数据记录： （0-2） 编号 第一组 第二组 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 平均值 （四）实验结论： ___________________________________（0-2） 三、整理： （0-1） 总评分（满分 20 分） 县市区 实验名称 实验器材
初中生物实验操作考试试1
初中生物实验操作考试试题试题一显微镜的结构与使用（一）实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。
试题二制作并观察人口腔上皮细胞装片（一）实验要求：制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。
（二）实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签（一头钝），烧杯（J6121），吸管，0.9%的生理盐水，稀碘液（或龙胆紫），吸水纸，抹布一块。
试题三用显微镜观察叶的横切片（一）实验要求：正确使用显微镜，用显微镜观察叶横切结构。
试题四观察种子的结构试题五馒头在口腔中的变化新鲜馒头、小刀、试管、碘液、棉絮、镊子、烧杯、量筒、温度计、酒精灯、石棉网、火柴、铁架台实验步骤：1、取新鲜馒头，切成大小相同的A、B、C3小块。
A、B分别用刀切碎、拌匀，C不做任何处理，为对照。
2、用凉开水漱口，口内含一块消毒棉絮。
约一分钟后，用干净的镊子取出棉絮，将棉絮中的唾液挤到小烧杯中。
3、取3支洁净的试管，标号1、2、3。
分别将A、B、C放入3支试管中，再1号试管中注入2ml唾液并充分搅拌，2号试管注入2ml清水并充分搅拌，3号试管中注入2ml唾液但不进行搅拌。
最后将3支试管都放入37℃左右的温水中。
4、5到10分钟后，取出3支试管，各滴加2滴碘液摇匀。
然后观察并记录试管中颜色变化。
实验结论及现象：现象：1号试管内不变蓝，2、3号试管内有蓝色出现，说明试管内的淀粉发生了水解。
结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关；牙齿切断、磨碎食物，舌使食物与唾液混合均匀，唾液消化食物；馒头变甜使淀粉发生了变化。
试题六：观察动物小肠的内部结构试题七：观察小鱼尾鳍内血液流动尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮实验操作步骤：1、用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。
2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，并在尾鳍上放载玻片。
3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
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初中生物实验操作考试试题试题一显微镜的结构与使用
（一）实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。
试题二制作并观察人口腔上皮细胞装片
（一）实验要求：制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。
（二）实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签（一头钝），烧杯（J6121），吸管，0.9%的生理盐水，稀碘液（或龙胆紫），吸水纸，抹布一块。
试题三用显微镜观察叶的横切片
（一）实验要求：正确使用显微镜，用显微镜观察叶横切结构。
试题四观察种子的结构
试题五馒头在口腔中的变化
新鲜馒头、小刀、试管、碘液、棉絮、镊子、烧杯、量筒、温度计、酒精灯、石棉网、火柴、铁架台
实验步骤：
1、取新鲜馒头，切成大小相同的A、B、C3小块。
A、B分别用刀切碎、拌匀，C不做任何
处理，为对照。
2、用凉开水漱口，口内含一块消毒棉絮。
约一分钟后，用干净的镊子取出棉絮，将棉絮中的
唾液挤到小烧杯中。
3、取3支洁净的试管，标号1、2、3。
分别将A、B、C放入3支试管中，再1号试管中注
入2ml唾液并充分搅拌，2号试管注入2ml清水并充分搅拌，3号试管中注入2ml唾液但不进行搅拌。
最后将3支试管都放入37℃左右的温水中。
4、5到10分钟后，取出3支试管，各滴加2滴碘液摇匀。
然后观察并记录试管中颜色变化。
实验结论及现象：
现象：1号试管内不变蓝，2、3号试管内有蓝色出现，说明试管内的淀粉发生了水解。
结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌有关；牙齿切断、磨碎食物，舌使食
物与唾液混合均匀，唾液消化食物；馒头变甜使淀粉发生了变化。
试题六：观察动物小肠的内部结构
试题七：观察小鱼尾鳍内血液流动
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮
实验操作步骤：
1、用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。
2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，并在尾鳍上放载玻片。
3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况
4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
5、注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。
注意：观察的过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。
预测实验结论：
1血管的粗细是不同的；2血液的流动是有方向的，血液从动脉血管流向毛细血管，再汇集到静脉血管；3血液在不同血管中的流动速度是不同的。
试题八：观察心脏的结构
试题九：鱼鳍在游泳中的作用
试题十：观察蚯蚓。