“寻找身边的活雷锋”主题活动策划书通用范本
雷锋志愿活动方案主题(例文10篇).doc
雷锋志愿活动方案主题（例文10篇）雷锋志愿活动方案主题篇1一、活动主题：“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹”二、活动背景：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的`传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。
我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。
三、活动目的：通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们__教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。
同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。
四、活动时间：__年3月五、活动地点：校主干道六、活动对象：全院师生七、主办方：校团委八、策划承办方：青年志愿者服务中心赞助方：九、主要负责人：哎哎哎十、募捐活动安排：1、募捐前期准备工作1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)2)准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书2、募捐活动的开展1)志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐;2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。
3)活动中进行拍照3、募捐后期安排1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。
把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。
并对资料进行整理(照片、总结、简报等)2)活动结束及时做好总结工作。
十一、注意事项：1、此次募捐应完全的自愿2、活动期间不能出现不公开行为3、必须有负责人在现场处理应急事件。
雷锋志愿活动方案主题篇2一、活动背景从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢?雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
寻找身边的雷锋活动策划方案策划方案
寻找身边的雷锋活动策划方案一、活动背景近年来，随着社会的发展，人们越来越关注身边的好人好事，传承雷锋精神已经成为一种时代潮流。
为了进一步弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，我们决定策划一场“寻找身边的雷锋”活动，通过挖掘身边的典型人物，让更多人感受到雷锋精神的力量。
二、活动目的1.弘扬雷锋精神，传播正能量。
2.增强社会道德观念，提升公民素质。
3.激发更多人关注身边的人和事，积极参与社会公益事业。
三、活动主题“寻找身边的雷锋，传递正能量”四、活动对象面向全社会，包括企事业单位、学校、社区等各个领域。
五、活动内容1.寻找身边的雷锋（1）开展线上线下征集活动，鼓励大家分享身边的雷锋故事。
（2）设立评审团，对征集到的故事进行筛选，评选出具有代表性的雷锋人物。
2.雷锋故事分享会（1）邀请评选出的雷锋人物进行现场分享，讲述他们的故事。
（2）邀请社会各界人士参加，共同感受雷锋精神的魅力。
3.雷锋精神传承活动（1）开展志愿者服务活动，让更多人参与到学雷锋的行列中来。
（2）开展雷锋主题讲座、论坛等活动，深入探讨雷锋精神的内涵。
4.雷锋文化推广（1）制作雷锋主题海报、宣传册等宣传材料，广泛传播雷锋精神。
（2）开展雷锋主题摄影、绘画、征文等比赛，激发更多人关注雷锋精神。
六、活动时间2023年3月5日（学雷锋纪念日）至2023年4月5日七、活动地点主会场：市文化广场分会场：企事业单位、学校、社区等八、活动流程1.3月5日，启动活动，宣布活动正式启动。
2.3月6日至3月20日，开展线上线下征集活动，收集身边的雷锋故事。
3.3月21日至3月30日，评审团筛选故事，评选出具有代表性的雷锋人物。
4.4月1日，召开雷锋故事分享会，邀请社会各界人士参加。
5.4月2日至4月5日，开展雷锋精神传承活动，组织志愿者服务、讲座、论坛等。
6.活动结束后，整理活动成果，制作宣传材料，广泛传播雷锋精神。
九、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，通过企事业单位、学校、社区等渠道进行发放。
学雷锋活动计划书（通用12篇）
学雷锋活动计划书（通用12篇）学雷锋活动计划书篇1今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。
为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：一、活动目的：传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题：雷锋精神伴我行三、活动时间：20xx年3月1日—3月6日四、活动内容：一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;三年级开展“学雷锋精神，做雷锋新事”的主题系列活动，结成学雷锋小组，在学校、到社区开展学雷锋活动;四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。
要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。
五、注意事项：1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
六：总结评比：1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
学雷锋活动计划书篇2为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展，初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。
“雷锋就在我身边”志愿者服务活动方案（三篇）
“雷锋就在我身边”志愿者服务活动方案一、活动时间拟定于____年____月____日星期一上午9：00举行二、活动地点1、主会场：____居住区；2、分会场。
各党支部在自己的所辖区在区域内设点进行。
三、具体活动内容安排：向各支部下发活动要求及反馈表，要求活动当天____点准时开展。
活动结束后，要求各支部及时反馈文字和图片资料到镇党群办(组织人事科)。
1、各支部可在本单位所在区域内选择1—2条主要路段组织党员志愿者进行环境义务清扫和维护活动；2、医疗咨询(义诊和发放常用药，由卫生院志愿者服务队伍负责)；3、法律咨询(由镇稳定办和工商所协助)；4、金融咨询(由农商行协助)；5、政策咨询(由镇社区事务受理中心志愿者服务队伍负责)；6、理发；7、修鞋；8、各支部也可以自行安排符合本次志愿者服务主题的其他服务活动。
四、工作的布置和安排：活动由镇党员服务中心、团委、妇联总负责，负责人为____、____、____。
主会场为____居住区，由____、____、____同志负责。
工作内容主要包括：1、场地布置：横幅的悬挂、彩旗、席卡、桌椅(请各会场的所在支部安排)等；2、人员的安排：各服务点按照要求联系相关服务单位，准时派人参加；3、各点涉及的具体事务由各组负责人按要求布置，特殊情况和镇党员服务中心____联系。
“雷锋就在我身边”志愿者服务活动方案（二）第三周主题：少先队员新风尚—雷锋就在我身边时间：____年____月____日活动地点：五年级教室指导教师：班主任活动目的：针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
活动重点：奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。
活动准备：1、组织学生收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论。
雷锋主题策划书(精选4篇)
雷锋主题策划书（精选4篇）1. 主题：雷锋精神的传承与发扬目标：通过展示雷锋的精神，激励人们积极参与公益活动，传承雷锋精神，促进社会和谐与进步。
活动1：雷锋日志展览内容：通过展出雷锋的日志，让人们了解雷锋生活中的点点滴滴，感受他的真诚和对他人的关爱。
安排：搜集雷锋的日志，设计展览主题和展示方式，展出雷锋日志并配以文字解读。
活动2：传递温暖行动内容：以雷锋为榜样，组织志愿者前往福利院、敬老院等公益机构，开展义务慰问和志愿服务活动，为需要帮助的人们带去温暖和关爱。
安排：与公益机构联系合作，策划慰问活动的细节，招募志愿者并组织培训，确保活动顺利进行。
活动3：雷锋小榜样评选内容：通过征集和评选雷锋小榜样，宣扬雷锋精神，呼吁更多的人践行雷锋精神，传递爱与关怀。
安排：发布雷锋小榜样评选活动信息，征集参与者申请，组织评选活动并举行颁奖仪式，通过媒体报导宣传，提升活动影响力。
2. 主题：雷锋在当代的启示目标：通过展示雷锋精神的时代意义，引导人们践行社会主义核心价值观，推动社会进步和发展。
活动1：雷锋精神的力量内容：通过播放雷锋精神的相关视频和纪录片，让人们了解雷锋的事迹和对社会的影响，激励大家从日常生活中寻找践行雷锋精神的切入点。
安排：搜集相关视频和纪录片资源，策划播放方式，准备讲解材料，组织观影活动。
活动2：雷锋书画展览内容：展示雷锋书画作品，用艺术形式传递雷锋精神，引发观众对社会责任的思考。
安排：联系雷锋亲属、友人或相关机构，借展雷锋书画作品，设计展览场景和展示方式，进行展览。
活动3：雷锋精神讲座内容：邀请专家学者或相关人士举办讲座，深入探讨雷锋精神在当代的启示，引导听众将雷锋精神应用于实际生活中。
安排：联系专家学者或相关人士，确定讲座主题和内容，制定宣传计划，组织讲座活动。
3. 主题：雷锋精神与志愿服务目标：通过举办志愿服务活动，弘扬雷锋精神，培养公民责任感和奉献精神，提高社会参与度。
活动1：雷锋长廊内容：搭建雷锋长廊，展示雷锋的事迹、报纸报道、照片等资料，通过图文并茂的展示方式，向人们传达雷锋精神的重要性。
学雷锋系列活动策划方案5篇
学雷锋系列活动策划方案5篇学雷锋系列活动策划方案1一、活动背景三月的春风带来了又一个令人怀念的季节，温暖而又青春，这是我们新一代年轻人的季节。
因此在这样一个特殊的季节，我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神，艰苦奋斗、缅怀历史，为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础，发挥那可贵的螺丝钉精神。
二、活动主题雷锋月麓山情烈士结三、活动目的学习雷锋，瞻仰烈士，发扬艰苦奋斗精神四、活动时间3月3日五、活动地点岳麓山六、活动内容(1)前期宣传在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报，跟班上同学说清楚活动流程。
买好活动所需的物资，分好组并选好组长。
(2)活动流程三月三日早上在东方红广场集合，让分成的五组分路线上山(至少要经过五个墓地，拍照为证)，先到山顶者为胜。
(3)前三队先到的可以得到精美奖品，其余两队将获得参与奖品。
七、活动预算苹果、香蕉、棒棒糖(约计五十元)八、参与人员10人力全体人员学雷锋系列活动策划方案2一、活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。
二、活动主题：学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神三、活动目的：本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。
也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点：三月十三日 __花园社区六、活动内容及形式：维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。
七、活动安排：1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。
学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇
学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇篇1一、策划书部分一、活动背景雷锋同志作为全国人民学习的优秀楷模，他的事迹和精神激励着我们不断前行。
为了弘扬雷锋精神，推动校园文明建设，我们计划举办一次学习雷锋好榜样活动。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传播正能量。
2. 提高学生们的道德素质，培养奉献精神。
3. 加强校园文明建设，营造和谐氛围。
学习雷锋好榜样，共创文明校园四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动内容1. 召开主题班会：介绍雷锋事迹，学习雷锋精神。
2. 开展志愿服务活动：组织志愿者进行校园清洁、帮助困难学生等。
3. 举办演讲比赛：以雷锋为主题，分享学习雷锋的心得体会。
4. 举办摄影比赛：记录学雷锋活动中的感人瞬间。
5. 制作宣传展板：展示活动成果，扩大活动影响力。
六、组织机构活动由校团委、学生会联合组织，各班级积极参与。
对活动所需物资、场地、宣传等费用进行预算，确保活动顺利进行。
八、活动流程详细规划活动的每一个阶段，确保活动按计划进行。
二、总结部分一、活动概述本次学习雷锋好榜样活动自XXXX年XX月XX日开始，至XX月XX日结束，历时一个月。
活动期间，我们按照策划书的安排，开展了主题班会、志愿服务、演讲比赛、摄影比赛等一系列活动。
二、活动实施情况1. 主题班会：各班级召开了主题班会，介绍了雷锋的事迹和雷锋精神，使广大学生对雷锋精神有了更深入的了解。
2. 志愿服务活动：组织志愿者进行校园清洁、帮助困难学生等志愿服务活动，同学们积极参与，体现了雷锋精神的实际行动。
3. 演讲比赛：以雷锋为主题的演讲比赛，同学们踊跃参加，分享了自己学习雷锋的心得体会，进一步弘扬了雷锋精神。
4. 摄影比赛：记录了学雷锋活动中的感人瞬间，展示了同学们学习雷锋的精神风貌。
5. 宣传展板：通过展示活动成果，扩大了活动影响力，提高了同学们对雷锋精神的认知度。
三、活动成效本次活动取得了良好的效果，同学们的参与热情高涨，对雷锋精神有了更深入的了解和认识。
雷锋主题活动策划方案（通用5篇）
雷锋主题活动策划⽅案（通⽤5篇）雷锋主题活动策划⽅案（通⽤5篇） 为了确保活动顺利进⾏，时常需要预先制定⼀份周密的活动⽅案，活动⽅案是为某⼀次活动所制定的书⾯计划。
我们该怎么去写活动⽅案呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的雷锋主题活动策划⽅案，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
雷锋主题活动策划⽅案篇1 ⼀、活动主题： 弘扬雷锋精神争创⽂明标兵 ⼆、活动⽬的： 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深⼊贯彻⼗⼋⼤精神，努⼒开创学校德育⼯作新局⾯”为主题，⼤⼒宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 2、通过开展具有教育特⾊的学雷锋主题活动，引导⼴⼤师⽣以⾃⼰的⾔⾏，推进学校德育⼯作开展，开创德育⼯作新局⾯； 3、通过活动，加深学⽣对雷锋精神的认识和理解，促使学⽣⾃觉主动地在学习⽣活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动要求： 全校各班各中队都要在学习雷锋活动⽉中⾏动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》的要求，从⾝边的⼩事做起，告别陋习。
每个班要召开⼀次学习雷锋的主题班会，在班级⽂化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织⼀次班级学雷锋活动，班⼲部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动⽉结束之后，学校学⽣处将组织检查、通报、表彰。
四、活动内容： 1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动⽅案。
2、⼤队部利⽤国旗下讲话、校园⼴播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图⽚展、雷锋⽣平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动⽓氛。
3、各班利⽤晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创⽂明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神？ ②雷锋精神是否过时？ ③学雷锋应如何从⾝边的⼩事做起？ ④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。
4、以班为单位开展以打扫卫⽣、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热⼼社会公益事业良好道德品质。
5、学校⼴播站开办“学雷锋”专题栏⽬。
雷锋征文的活动策划书3篇
雷锋征文的活动策划书3篇篇一《“学习雷锋好榜样”征文活动策划书》一、活动背景雷锋，一个名字，更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
二、活动目的1. 响应我院的大学生文明修身活动，弘扬雷锋精神。
2. 激发同学们学习雷锋的热情，提升同学们的思想境界。
3. 宣传雷锋精神，鼓励同学们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手。
三、活动主题“学习雷锋精神，争做文明学生”四、活动对象[具体学院]全体同学五、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]六、活动地点[征文活动具体地点]七、活动要求1. 作品需以“学习雷锋精神”为主题，展现新时代大学生对雷锋精神的理解和践行。
2. 作品必须为原创，不得抄袭、套改。
4. 作品需注明作者姓名、班级、联系方式。
八、活动流程策划（一）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和征文要求。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）作品征集1. 设立作品征集，接受同学们的投稿。
2. 对来稿进行初步筛选，选出符合要求的作品进入复审。
3. 邀请学校老师、文学爱好者等组成评审团，对进入复审的作品进行评审。
4. 根据评审结果，确定获奖名单，并在学校官方网站、公众号等平台公布。
（三）颁奖仪式1. 组织颁奖仪式，邀请学校领导、老师、文学爱好者等参加。
2. 对获奖同学进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
3. 邀请获奖同学代表发言，分享创作心得和对雷锋精神的理解。
（四）作品展示1. 将获奖作品编辑成册，发放给全校师生阅读。
2. 在学校图书馆、教学楼等场所设置作品展示区，展示获奖作品。
3. 组织征文活动优秀作品巡展，让更多的同学欣赏到优秀作品。
学习雷锋主题活动策划书(实用6篇)
学习雷锋主题活动策划书（实用6篇）篇一：学习雷锋主题活动策划书一、志愿服务主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、志愿服务品牌结合政法特色，打造“平安日照、法治日照”志愿服务品牌，履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业，创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法制环境、优质的服务环境，关爱社会、关注民生、关心群众，重点围绕3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“植树节”、9月9日“老人节”“法律服务民营经济”、“《xxx市文明行为促进条例》宣传贯彻活动”、“机关企事业单位党组织联系社区党组织、在职党员到社区报道工作”、开学季等节点开展活动。
三、成立志愿服务队伍1.加强队伍建设。
成立“日照市政法委新时代文明实践志愿服务队”，下设分队，按照日常业务工作划分为普法宣传分队、反邪教宣传分队、公益服务分队等。
统一部署安排，各分队要结合自身特点，灵活机动开展形式多样的志愿服务活动。
2.统一活动标识。
制作统一队旗，组织开展活动时，要打出队旗、亮出活动标识。
对外活动和新闻报道时要统一使用“日照市市委政法委新时代文明实践志愿服务队”名称和志愿服务品牌。
3.规范日常管理。
做好志愿者的注册、登记、审核、管理等工作，按照制度化、常态化要求，加强志愿者能力培训、考核激励、表彰奖励、信息报道等方面的全链条工作。
四、志愿服务内容围绕新时代文明实践，组织志愿者进村居、进社区、进校园、进企业等开展志愿服务活动，以“讲、评、帮、乐、庆”为主要形式开展志愿服务活动。
1、组织慰问困难群众和困难党员志愿活动。
由机关志愿服务队牵头。
在端午、中秋、春节前夕，组织志愿者赴包联村、包联社区走访慰问困难群众和困难党员，为他们送去节日礼品，献上节日祝福，让他们感受到爱与温暖。
雷锋日主题活动策划书3篇
雷锋日主题活动策划书3篇篇一《雷锋日主题活动策划书》一、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长。
为了进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，现决定开展雷锋日主题活动。
二、活动目的1. 以雷锋精神为导向，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
2. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，推动学雷锋活动常态化。
3. 通过活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动主题“传承雷锋精神，争做时代新人”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园及周边社区六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开展“雷锋精神在我心”主题班会组织各班级召开主题班会，讲述雷锋事迹、学习雷锋精神，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 举办“雷锋故事”演讲比赛鼓励学生讲述自己所了解的雷锋故事，分享对雷锋精神的感悟，评选出优秀演讲者。
3. 组织志愿服务活动（1）校园环境美化：组织学生清理校园内的垃圾、杂物，维护校园环境整洁。
4. 设立“雷锋精神宣传角”在校园内设立宣传角，展示雷锋事迹、图片、名言等，营造浓厚的学习氛围。
5. 开展“寻找身边的雷锋”活动鼓励学生发现身边践行雷锋精神的好人好事，并进行表彰和宣传。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 各班级要积极参与各项活动，确保活动的顺利开展。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道对活动进行广泛宣传。
2. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
十、活动预算1. 宣传材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、活动评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。
2. 观察学生在活动后的行为表现，判断雷锋精神对学生的影响。
十二、注意事项1. 活动安排要合理，避免过于紧凑或松散。
2. 要充分考虑学生的实际情况和能力，确保活动的可行性和安全性。
教导处寻找身边的雷锋综合实践活动方案
教导处寻找身边的雷锋综合实践活动方案一、活动主题身边的雷锋——传递温暖、传递爱心二、活动目的通过实践活动，让学生深入了解雷锋，认识雷锋精神，培育同学们的爱国主义情感、集体主义意识和社会责任意识，发挥学生的优秀品质和志愿精神，为建设和谐社会发挥积极作用。
三、活动内容1. 宣传推广雷锋通过课堂教学、墙报展览、演讲比赛等形式，向学生介绍雷锋的事迹和精神，展示雷锋的形象和精神内涵，引导学生从身边小事做起，向雷锋学习，培养学生的爱心和助人情感。
2. 开展志愿服务活动在学校、社区和城市中开展志愿服务活动，让学生深刻体验雷锋精神的内涵。
主要活动包括：（1）清洁环境：到周边的公园、广场、道路等地方开展垃圾清理活动，使环境更加整洁美好。
（2）志愿助老：学生到养老院、社区老人家中献爱心，为老人送去关爱和温暖。
（3）志愿支教：在偏远地区或贫困山区开展支教活动，为孩子们带去知识和关爱。
（4）帮助残障人士：学生到残障人士家中帮忙做家务，解决他们的实际困难。
3. 开展捐赠活动学生通过募捐、义卖等方式，为贫困学生和危重病患者捐赠物品或筹集善款，体现集体互助和人道主义精神。
四、活动效果通过这些活动，学生们将会：1.感受到雷锋精神的伟大和深刻内涵，了解到传承雷锋精神的重要性。
2.从实践中培养爱心、助人、奉献的精神，发扬志愿精神，增强集体主义意识和社会责任意识。
3.增强贡献社会、回报社会的意识，为建设和谐社会贡献自己的力量。
总之，身边的雷锋综合实践活动将有助于培养学生的爱国主义情感和集体主义精神，提高学生的社会责任感和服务能力，让学生真正成为身边的雷锋，用实际行动传递爱心和温暖。
寻找身边的活雷锋主题活动的策划书模板
寻找身边的活雷锋主题活动的策划书模板一、活动前言：XX年是雷锋同志逝世五十三周年，全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。
为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神，举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的，推选我院学生群体中“活雷锋”的活动，现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的活雷锋。
让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。
二、活动宗旨：1、发掘身边好人好事，宣传雷锋精神；2、培养广大学生助人为乐的精神，营造良好的校园氛围；3、鼓励广大学生学雷锋做好事，增强同学的爱国意识。
三、活动内容：1、活动时间：征集时间：3月11日——3月17日展出时间：3月21日——3月25日2、活动细则策划：（1）3月11日——3月17日期间，各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。
（2）每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优，在平时生活中乐于助人，对班集体乃至学院有突出贡献。
（3）各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介（包含照片及个人信息、事迹）。
（4）我部门将在学宣部的协助下，将候选人事迹贴于院办展板进行公示。
（5）全院老师及同学在了解候选人的事迹后，对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。
（注:投票中，同学不得给本班候选人进行投票）（6）各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度，确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。
（7）被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外，所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。
四、活动宣传：1、通知宣传形式：时间：3月11日方式：院办公告栏处贴上通知。
2、海报宣传形式：（1）海边数量:1张（2）张贴时间：3月21日（3）张贴地点：院办3、各班个体宣传形式：时间：3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。
地点:b1034、其他宣传：由绿风记者团、摄影团进行活动报道五、后勤保障：1.通知后，3月18日和学院学宣部联系出好海报；2.展示前做好统筹工作；3.各班团支书做好各班宣传工作；4.做好展板，并提供投票纸。
学雷锋主题策划书范文(3篇)
学雷锋主题策划书范文（3篇）学雷锋主题策划书范文（通用3篇）学雷锋主题策划书范文篇1一、活动主题：“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。
二、活动背景：三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。
三、活动目的：1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的校园环境；3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。
四、活动时间：__年3月14-16日。
五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区六、参与人员：__级外语系英语二班全体成员七、组织人员：许玉琼肖成名八、活动主持：黎雁慧九、前期准备：1、安排组织各个部分主要负责人；2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；4、准备好拍摄器材；5、选好场地。
十、活动流程：1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；2、工作人员清理好场地；3、按事先安排好的计划进行拍摄；4、拍摄完成，进行后期制作；5、完成各项工作。
10级外语系英语二班团支部__年3月12日学雷锋主题策划书范文篇2一.活动主题：扬雷锋新精神，树时代新榜样二.活动时间：三.活动对象：四.活动背景：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
”51年前，雷锋因为在工作中勤奋努力，在生活中热心助人，成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。
作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影，作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。
学雷锋策划书范文(3篇)
学雷锋策划书范文（3篇）学雷锋策划书范文（通用3篇）学雷锋策划书范文篇120__学雷锋公益活动策划书一、活动目的为了加强大学生和入党积极分子的思想品德教育，让在校大学生学习雷锋精神，了解雷锋精神的的真谛所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神。
这些都是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院全体成员应本着“温馨家园，奉献爱心”的宗旨，开展一系列的.爱心活动，也为富有爱心的同学创造机会。
二、活动内容1、开展“清洁环境，美化校园”志愿服务公益活动。
组织广大团员青年和入党积极分子，清洁校园内、办公楼、教学楼、宿舍楼图书馆的卫生，为建设文明、整洁、优美、有序的校园环境作出贡献。
活动地点：打扫教室、校园卫生。
2、以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。
3、提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
三、活动前期准备1、活动申请，得到校、系领导的支持。
2、设计宣传板、海报及宣传单（由全体同学手抄，分配每位同学几份）。
3、在学校校园网上进行宣传（如果有条件）。
4、各活动进行分组，选负责人（队长）。
5、大力开展校内宣传，通知各负责人务必在校园内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实的传达给学校。
四、招募志愿者（一）报名对象：全体师生。
（二）报名的形式：采取电话。
五、活动总结1、整理有关“学雷锋精神”、“爱心活动”活动资料（图片、节目、事迹等）。
4、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。
5、向全校范围内宣传“爱心”及其爱心活动、意义等。
“雷锋月”活动策划书一）活动目的为了加强大学生和入党积极分子的思想品德教育，让在校大学生学习雷锋精神，了解雷锋精神的的真谛所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神。
这些都是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
“我身边的活雷锋”活动策划书（样例5）
“我身边的活雷锋”活动策划书（样例5）第一篇：“我身边的活雷锋”活动策划书XXXXX XXXXX XXXXXX学院“我身边的活雷锋”征文活动主办单位：承办单位： xxxxxxx xxxxxxx策划书“我身边的活雷锋”征文活动策划书一、活动背景：3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。
在此之即，院团委提出在全院学生中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。
同学们积极响应院团委号召，掀起向雷锋同志学习、学习雷锋精神，争做当代“小雷锋”的活动热潮。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明三、活动目的：为了促进“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋服务精神的传播，弘扬雷锋精神，培养当代大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。
通过本次活动增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，提升广大同学的思想境界，并且通过征文的形式记录下我们身边的学雷锋的好人好事。
四、征文要求：（1）“我身边的活雷锋”是征集关于我身边的学雷锋的好人好事或者是自己准备怎么向雷锋学习以及对于“学雷锋日”的想法等方面的文章，每篇文章没有字数限制，原则上不超过2000字。
（2）参赛同学可以在文章上附上自己或身边同学学习雷锋做好人好事的图片。
（3）A4纸打印，标题四号加黑，正文字号小四，宋体，行距1.5倍（落尾注明姓名、学院、班级、联系方式）。
（4）以个人为单位参赛，表露真情实感。
（5）严禁抄袭、窃取他人文章。
五、活动流程（1）由秘书部成员分组利用晚自习到各班进行宣传。
（2）委派专门的负责人在指定的时间到各班收取征文。
（3）邀请评委评选出获奖的征文。
评委根据作者的感情、文采等定夺比赛结果。
（4）公布获奖名单，给获奖者颁发奖状。
（5）展示活动成果，进一步激发同学们学习雷锋精神的热情和动力。
六、活动时间：2013年3.24日-3.28日七、活动对象： xxxx全体学生八、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇
学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇篇1一、活动背景与目标雷锋，一位普通而又伟大的士兵，用他的实际行动诠释了奉献精神。
在当今社会，我们仍需要这种精神来引导人们树立正确的价值观。
因此，我们策划了“学习雷锋好榜样”活动，旨在通过实际行动，传承和弘扬雷锋精神，营造和谐、美好的社会氛围。
二、活动策划1. 活动主题：学习雷锋好榜样，传递社会正能量。
2. 活动时间：2024年3月5日（雷锋日）上午9:00-11:00。
3. 活动地点：市中心广场。
4. 活动内容：- 主题演讲：邀请当地知名人士发表关于雷锋精神的演讲，引导人们正确认识和传承雷锋精神。
- 志愿服务：组织志愿者进行义务劳动，如打扫卫生、帮助老人过马路等，用实际行动践行雷锋精神。
- 互动环节：设置问答环节，向参与者提问有关雷锋精神的问题，增强活动的互动性和趣味性。
三、活动宣传1. 宣传渠道：通过当地电视台、广播电台、报纸以及社交媒体等渠道进行宣传。
2. 宣传内容：介绍活动背景、目标和具体内容，引导人们积极参与。
3. 宣传时间：自活动策划阶段起，持续进行宣传，直至活动结束。
四、活动执行1. 人员分工：明确活动执行人员和志愿者职责，确保活动顺利进行。
2. 物资准备：提前准备好活动所需的物资，如演讲稿、志愿者服装、劳动工具等。
3. 现场管理：活动当天，安排专人负责现场管理，确保活动秩序和安全。
五、活动总结与反思1. 活动成果：通过本次活动，成功引起了人们对雷锋精神的关注和重视，传递了社会正能量，营造了和谐、美好的社会氛围。
2. 存在问题与不足：在活动过程中，部分志愿者表现不够积极；互动环节问题设置不够严谨，导致部分参与者回答不够准确。
3. 改进建议：加强对志愿者的培训和激励；完善互动环节的问题设置，增强活动的趣味性和互动性。
同时，建议在未来的活动中加入更多的实际案例和互动环节，让参与者能够更深入地了解和感受雷锋精神。
此外，还可以通过线上线下相结合的方式，扩大活动的影响力和覆盖面，让更多的人受益。
雷锋主题活动策划方案(通用10篇)
雷锋主题活动策划方案【篇1】为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：学雷锋，献爱心三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义活动二：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
“寻访身边的‘雷锋”活动方案
“寻访身边的‘雷锋”活动方案温馨提示：本篇文章为AI自动写作，仅供参考。
随着社会的不断发展，我们逐渐发现身边那些毫不起眼的人，却默默做着贡献，为他人奉献着自己的时间、精力和爱心，这些人就是“雷锋”式的人物。
他们出现的频率不高，但功绩却有目共睹。
为了弘扬雷锋的精神，发扬社会正能量，并表彰那些默默无闻的“雷锋”式好人，我们决定组织一场“寻访身边的‘雷锋”活动。
一、活动主题：寻访身边的“雷锋”二、活动目的：1.宣传弘扬雷锋精神，发扬社会正能量。
2.表彰那些默默无闻的好人，激发更多人投身公益事业。
3.营造社会公德，增强社会凝聚力。
三、活动时间：本次活动预计在3个月内进行。
四、活动主办单位：1.组委会2.志愿者协会五、活动流程：1. 筹备阶段：精心制定活动方案，确定活动区域，制作宣传资料，招募志愿者。
2. 活动启动仪式：在大型商超等人流密集场所举行，组委会现场发放宣传资料。
3. 活动实施：通过寻访、采访、摄影、拍摄等方式，记录身边的“雷锋”式好人的事迹，制作宣传短片，并在博客、微博等互联网平台上广泛传播。
4. 征集社会宣传视频：公开征集社会宣传视频，鼓励群众拍摄身边的好人，邀请公众参与，一举成名。
5. 网络投票评选：邀请广大网民参与，并举行网络投票评选，确定“身边雷锋”型好人，公布投票结果，并给予奖励。
6. 活动总结：对活动进行总结及评估，留下相关档案及材料，而得到的宣传效果，以备日后促进社会发展。
六、活动方案实施过程中应注意的问题1. 严格保守和尊重寻访、采访、拍摄时好人隐私。
2. 活动内容必需真实、准确和客观。
3. 活动期间，应注重监督和管理，规范志愿者行为。
4. 了解并遵守所在地区的相关法律法规和政策制度。
5. 确保活动的安全，对于应急处理事项，要设立应急领导小组，做好预案。
6. 确保活动在和谐、有序、协调的氛围下实施。
七、活动效果通过本次活动的开展，不仅可以纪念雷锋并宣传其精神，更重要的是激发出社会上“雷锋”型人物的力量，让他们受到了肯定和表彰。
学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇
学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇篇1一、活动背景与目标雷锋，一位普通的军人，却以其短暂的一生书写了不平凡的人生篇章。
他的精神，如同一面旗帜，引领着一代又一代人投身于社会公益事业。
为了弘扬雷锋精神，传承社会正能量，我们策划了“学习雷锋好榜样”系列活动。
二、活动策划1. 活动主题：学习雷锋好榜样，传承社会正能量。
2. 活动时间：2024年3月5日至2024年3月10日。
3. 活动地点：社区、学校、企事业单位等。
4. 活动内容：- 开展“学雷锋”主题讲座，邀请雷锋式的人物分享他们的故事，感染和激励更多的人。
- 组织“雷锋精神”座谈会，邀请社会各界人士畅谈雷锋精神对当代社会的影响和启示。
- 举办“传承正能量”文艺晚会，通过歌舞、小品等艺术形式，展现雷锋精神的魅力。
- 开展“雷锋式人物”评选活动，表彰那些在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人们。
三、活动宣传1. 宣传渠道：通过社区公告栏、学校宣传栏、企事业单位内部网站等渠道发布活动信息。
2. 宣传方式：制作“学习雷锋好榜样”主题海报、宣传单页，以及通过微信、微博等社交媒体进行推广。
四、活动总结经过一周的精心策划和组织实施，“学习雷锋好榜样”系列活动取得了圆满成功。
以下是活动总结：1. 社会影响：此次活动引起了社会的广泛关注和积极参与，不仅在社区、学校、企事业单位等地引起了热烈反响，还吸引了众多媒体进行报道和宣传。
2. 参与度：活动中，我们共举办了3场主题讲座、2场座谈会、1场文艺晚会，参与人数达到了500余人次，活动现场气氛热烈，感染力强。
3. 表彰与奖励：在“雷锋式人物”评选活动中，我们共表彰了10位在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人物，他们的事迹被广泛传播，成为了社会正能量传播的典范。
4. 经验教训：通过此次活动，我们深刻认识到，弘扬雷锋精神需要全社会的共同努力和持续推进，同时也需要更多创新的活动形式和宣传方式来吸引更多人的关注和参与。
总之，“学习雷锋好榜样”系列活动不仅弘扬了雷锋精神，传承了社会正能量，还增强了社会的凝聚力和向心力。
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In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The
Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.
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“寻找身边的活雷锋”主题活动策划
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“寻找身边的活雷锋”主题活动策划书
通用范本
使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
一、活动前言：
XX年是雷锋同志逝世五十三周年，全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。
为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神，举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的，推选我院学生群体中“活雷锋”的活动，现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的活雷锋。
让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。
二、活动宗旨：
1、发掘身边好人好事，宣传雷锋精神；
2、培养广大学生助人为乐的精神，营造良好的校园氛围；
3、鼓励广大学生学雷锋做好事，增强同学的爱国意识。
三、活动内容：
1、活动时间：征集时间：3月11日——3月17日
展出时间：3月21日——3月25日
2、活动细则策划：
（1）3月11日——3月17日期间，各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。
（2）每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优，在平时生活中乐于助人，对班集体乃至学院有突出贡献。
（3）各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介（包含照片及个人信息、事迹）。
（4）我部门将在学宣部的协助下，将候选人事迹贴于院办展板进行公示。
（5）全院老师及同学在了解候选人的事迹后，对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。
（注:投票中，同学不得给本班候选人进行投票）
（6）各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度，确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。
（7）被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外，所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。
四、活动宣传：
1、通知宣传形式：
时间：3月11日
方式：院办公告栏处贴上通知。
2、海报宣传形式：
（1）海边数量:1张
（2）张贴时间：3月21日
（3）张贴地点：院办
3、各班个体宣传形式：
时间：3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。
地点: b103
4、其他宣传：
由绿风记者团、摄影团进行活动报道
五、后勤保障：
1. 通知后，3月18日和学院学宣部联系出好海报；
2. 展示前做好统筹工作；
3. 各班团支书做好各班宣传工作；
4. 做好展板，并提供投票纸。
可在此位置输入公司或组织名字
You Can Enter The Name Of The Organization Here。