第一章 物流概述教案
物流管理概述教案
物流管理概述教案第一篇：物流管理概述教案在我们日常的生活中，常见这样的现象：北方人能够吃到南方新鲜的水果，生活在国内，也能买到外国的商品，这些都是物品流动的结果。
简单来说，我们把物的流动就称之为物流，本节学习一下关于物流的基本知识。
任务一：物流的含义“物流”的来源我国在2001年将物流定义为：物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机结合。
——中华人民共和国国家标准物流术语(GB/T 18354—2001)。
课堂互动环节（互动引导学生列举生活中常见的物流现象：食堂每天的豆浆的配送、包裹的送达等，激发学生学习的积极性。
）任务二：物流的分类（一）主要的物流分类方法1)宏观物流和微观物流。
宏观物流是指从社会再生产总体角度认识和研究的物流活动。
微观物流是指消费者、生产者所从事的实际的、具体的物流活动。
在整个物流活动中的一个局部、一个环节的具体的物流活动，在一个小地域空间发生的具体的物流活动，针对某一种具体产品所进行的物流活动都是属于微观物流。
（引导学生举例）2)社会物流和企业物流。
社会物流是指企业外部物流活动的总称，即国民经济部门与部门之间、地区与地区之间、企业与企业之间为实现商品流动的各种经济活动，包括企业向社会的分销物流、购进物流、回收物流、废弃物流等。
企业物流是指企业内部各部门之间为实现物质实体流动的各种活动，是以企业经营为核心的物流活动，是具体的、微观物流活动的典型领域。
（引导学生举例）3)国际物流和区域物流。
国际物流是指不同国家、地区之间的物流。
区域物流是指某一行政区域或经济区域的内部物流。
（引导学生举例）4)一般物流和特殊物流。
一般物流指物流活动的共同点和一般性。
着眼点在于研究物流的一般规律，建立普遍适用的物流标准化系统，研究物流的共同功能要素，研究物流与其他系统的结合、衔接，研究物流信息系统及管理体制等。
特殊物流是指在专门范围、专门领域、特殊行业，在遵循一般物流规律基础上，带有特殊制约因素、特殊应用领域、特殊管理方式、特殊劳动对象、特殊机械装备特点的物流。
物流管理教案
教学设计 1
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 2
教学设计 3
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课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 4
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教学设计 5
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教学设计 6
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教学设计 8
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教学设计 10
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教学设计 11
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教学设计 12。
物流概论教案设计方案模板
一、课程基本信息课程名称：物流概论授课对象：XX年级XX专业教学课时：XX课时授课教师：XX二、教学目标1. 知识目标：- 了解物流的基本概念、发展历程和未来趋势。
- 掌握物流的基本功能、运作模式和服务类型。
- 熟悉物流管理的基本原则和方法。
2. 能力目标：- 培养学生分析物流问题和解决问题的能力。
- 提高学生运用物流理论指导实践的能力。
3. 素质目标：- 增强学生的团队协作能力和沟通能力。
- 培养学生的创新意识和创业精神。
三、教学内容1. 物流基本概念及发展历程- 物流的概念界定- 物流的发展历程- 国内外物流发展的差异2. 物流功能与运作模式- 物流的基本功能：运输、储存、装卸、包装、配送、信息处理等- 物流运作模式：第三方物流、第四方物流、供应链管理等3. 物流管理基本原理与方法- 物流成本控制- 物流质量管理- 物流信息技术应用4. 物流服务类型及发展趋势- 物流服务类型：运输服务、仓储服务、配送服务、信息服务等- 物流发展趋势：绿色物流、智能化物流、全球化物流等四、教学方法1. 讲授法：系统讲解物流基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解物流在实际中的应用。
3. 小组讨论法：分组讨论物流问题，培养学生的团队协作能力。
4. 实践操作法：结合实际操作，让学生体验物流运作过程。
五、教学重点与难点1. 教学重点：- 物流的基本概念、功能、运作模式- 物流管理的基本原理和方法2. 教学难点：- 物流成本控制与质量管理- 物流信息技术应用六、教学过程1. 导入：通过提问、案例分析等方式引入课程主题。
2. 讲授：系统讲解物流基本概念、原理和方法。
3. 案例分析：分组讨论典型案例，让学生深入理解物流在实际中的应用。
4. 小组讨论：针对教学难点，分组讨论物流成本控制、质量管理等问题。
5. 实践操作：结合实际操作，让学生体验物流运作过程。
6. 总结：总结本节课的主要内容，布置课后作业。
第1章 物流概述[2页]
![第1章 物流概述[2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/50bc3943793e0912a21614791711cc7931b778ed.png)
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本章小结 本章对物流的概念进行了界定，并对比了不同时期关于物流的定义，以便帮助理解物流概念的 发展。供应链管理与现代物流有着不可分割的联系，当代的物流管理已经进入了供应链管理阶段。 通过分析供应链管理与物流管理的区别与联系，可以更好得理解这两个概念。物流根据不同标准具 有不同的分类方式。物流活动形成了多个功能模块，了解物流活动的构成以及各功能模块管理的主 要内容，建立起系统的思维框架，是学好后续章节的基础。物流学科是一个多学科交叉的领域，了 解物流学科的发展历史，有利于更准确得把握物流发展趋势，更好得理解和运用物流的相关理论和 方法本章最后，结合我国物流市场的发展现况，引导性地阐述了物流产业发展中的一些关键问题。
教案
课 题 物流概述
授课时间： 教学目标
备课时间： 通过本章学习，学生要理解物流的概念及其内涵，了解物流管理的研究对象、 学科属性，课程内容及主要学习方法；通过介绍物流的概念、物流的理念、物流的 构成，进一步加深对物流的生产性、物流的社会性和物流的服务性和物流在国民经 济中的地位和作用的理解。从而为以后章节学习打下基础。
课后作业与答疑 1.物流管理和供应链管理的概念及其关系如何？ 2.从美国物流管理协会的历次更名总结物流概念的演进特点。 3.如何理解第三方物流和第四方物流？ 4.物流活动的主要内容有哪些？ 5.如何理解效益背反，请举例说明。
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重点、难点
教学重点：物流的概念、物流活动。 教学难点：物流的概念、现代物流管理的理念。
教学中应注意 本章内容应结合管理学的基本思想以及具体的统计数据来讲述。 的问题
教学内容 1．物流的概念。包括物流2．物流活动。包括运输、仓储、包装、流通加工、装卸等。 3．物流的性质和作用。包括物流的性质、作用及物流在国民经济中的地位等。
《物流基础教案》
《物流基础教案》word版第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流的分类与要素1.3 物流的目标与原则1.4 物流产业的发展与趋势第二章：物流系统2.1 物流系统的构成与要素2.2 物流系统的目标与功能2.3 物流系统的优化与改进2.4 物流系统案例分析第三章：物流运输3.1 运输与物流的关系3.2 运输方式的选择与评价3.3 运输网络的规划与优化3.4 运输管理案例分析第四章：物流仓储4.1 仓储与物流的关系4.2 仓储管理的基本原则与方法4.3 仓储设施与技术4.4 仓储管理案例分析第五章：物流配送5.1 配送与物流的关系5.2 配送中心的规划与运营5.3 配送运输的组织与管理5.4 配送案例分析第六章：物流采购与供应管理6.1 采购与物流的关系6.2 采购策略与流程6.3 供应管理的方法与技巧6.4 采购与供应管理案例分析第七章：物流成本管理7.1 物流成本的定义与分类7.2 物流成本计算的方法与技巧7.3 物流成本控制与降低策略7.4 物流成本管理案例分析第八章：物流信息系统8.1 物流信息系统的作用与功能8.2 物流信息系统的开发与实施8.3 物流信息技术的应用与发展8.4 物流信息系统案例分析第九章：国际物流9.1 国际物流的定义与特点9.2 国际物流的流程与环节9.3 国际物流合作与协调9.4 国际物流案例分析第十章：现代物流技术与趋势10.1 现代物流技术的发展10.2 自动化与智能化物流技术10.3 绿色物流与可持续发展10.4 未来物流趋势与挑战重点和难点解析一、物流概述补充说明：物流作为连接生产和消费的重要环节，其定义和功能在不断演变和发展。
明确物流的目标和原则对于理解物流的整体运作具有重要意义。
二、物流系统补充说明：物流系统由多个相互关联的要素构成，理解这些要素及其相互作用对于优化物流系统至关重要。
明确物流系统的目标和功能有助于提升整体运作效率。
三、物流运输补充说明：运输方式的选择和评价直接影响物流成本和效率。
中职物流概述教案范文模板
课程名称：中职物流概述授课教师： [教师姓名]授课班级： [班级名称]授课时间： [具体日期]教学目标：1. 知识目标：- 了解物流的基本概念、发展历程和重要性。
- 掌握物流的基本要素和物流系统的构成。
- 熟悉物流的主要功能及其在现代经济中的作用。
2. 技能目标：- 能够区分不同类型的物流活动。
- 能够分析物流系统中的关键环节。
- 能够运用所学知识解决简单的物流问题。
3. 素质目标：- 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
- 增强学生的创新思维和问题解决能力。
- 树立学生的职业道德和社会责任感。
教学重点：- 物流的基本概念和要素- 物流系统的构成和主要功能- 物流在现代经济中的作用教学难点：- 物流系统各环节的相互关系和协调- 物流技术在现代物流中的应用教学方法：- 讲授法- 案例分析法- 小组讨论法- 角色扮演法教学过程：一、导入新课（5分钟）- 利用多媒体展示物流行业的发展现状和未来趋势，激发学生的学习兴趣。
- 提出问题：什么是物流？物流在经济发展中扮演什么角色？二、新课讲授（40分钟）1. 物流的基本概念- 介绍物流的定义、起源和发展历程。
- 讲解物流在现代经济中的重要性。
2. 物流的基本要素- 讲解物流系统的构成要素，如运输、仓储、包装、配送等。
- 分析各要素之间的关系和相互作用。
3. 物流的主要功能- 介绍物流的基本功能，如时间、空间、形态、价值等。
- 分析物流功能在现代经济中的作用。
三、案例分析（15分钟）- 选择一个具有代表性的物流案例，引导学生分析案例中的物流系统构成、功能以及存在的问题。
- 鼓励学生提出解决方案，培养学生的创新思维和问题解决能力。
四、小组讨论（10分钟）- 将学生分成小组，讨论以下问题：1. 物流行业的发展趋势是什么？2. 如何提高物流效率？3. 物流行业对经济发展的影响有哪些？五、总结与作业布置（5分钟）- 总结本节课的主要内容，强调重点和难点。
- 布置课后作业，要求学生查阅资料，了解物流技术在现代物流中的应用。
第一章物流概述教案
第一章-物流概述教案《物流基础》课程教案教师：黎小迪课程物流基础第一章：物流概述1、介绍物流及看视频（2课时）2、第一节物流的发展与变革（2课时）3、第二节物流的概念与特点（3课时）4、第三节物流的分类和作用（2课时）授课班级、时间班（月、日、节）授课时数9教学分析（教材及学生）本次课是导入课，本讲内容也是本书的开篇，主要介绍物流的定义、物流学科的产生、发展等基本问题，为后续的学习与本课程起到初步奠基的作用。
考虑物流作为一门专业基础课，技校学生年龄偏小，对社会的了解和认知程度有限，又刚接触专业性知识，故在课程设计上充分做好铺垫，在展开内容杜绝灌输，而是侧重启发式引导学生关注生活，能过来自生活实际的例子来吸引学生，增强学习本课程的兴趣，乃至逐渐从感性认识提升到理性认识，从而重视和乐于学习本课程。
知识目标：1、初步理解物流与我们每个人生活的紧密联系。
教学目标2、初步掌握物流的国家标准定义。
能力目标：培养学生的思维理解能力。
情感目标：锻炼学生初步将感性认识上升为理性认识的意识。
重点、难点和关键重点：掌握物流的国家标准定义。
难点：能够使学生将物流与自己的固有认识建立起一定的联系。
授课方式、方法、手段讲授法案例分析法小组讨论多媒体演示技术。
课外实践1、试着向自己的父母和朋友讲述你对物流的认识。
2、阅读老师向大家推荐的《中国物流与采购》这本杂志。
3、试着发现你身边出现的物流问题并把它们记录下来。
教学小结附件说明教学课件PPT、学生阅读材料。
教学过程详解时间教学过程及主要内容师生活动2 【课前准备】1、环境准备：准备好物流介绍视频时间教学过程及主要内容师生活动3 7 2、材料准备：学生阅读材料等。
气氛营造：利用教室多媒体系统播放游戏《物流大亨》。
【复习旧课】由于本节课为新课的开始，故此部分省略。
【导入新课】1、物流是我们当今生活中的一个时髦名词。
2、联系实际提问：物流和我们的生活到底有怎样的联系呢？【教学过程】教师：1、请2-3名的同学到回答2、对上台操作学生做积极的评价并提问游戏规则和感受。
物流运输教案
物流运输教案第一章物流运输管理概述【目的与要求】：通过本章的学习，掌握运输的概念与基本特征、明确运输的地位与功能,理解运输方式的技术经济特点,掌握运输方式选择需考虑的因素与运输合理化措施,了解运输市场的特征与分类,掌握影响运输成本的因素与运输成本的构成.【知识点】：1，运输的概念与基本特征，2，运输的地位与功能3，运输方式的技术经济特点，4，运输方式选择需考虑的因素5，运输市场的特征与分类【重点与难点】：1，重点: 运输方式的技术经济特点, 运输方式的选择, 运输合理化措施2，难点: 运输方式的选择【关键词】：运输,方式,特点,措施,成本【方法与手段】：讲授法，案例法，启发式教学【教学资源】：1,教材:《运输管理学》林慧丹杨涛主编上海财经大学出版社 2010，04 2,参考书:《物流运输管理》王凤刚主编高等教育出版社3,网络资源：中国物流与运输网/doc/ed7873658.html,/【课时安排】：4课时【内容与板书】：导入介绍：本课程本学期的总体安排第一节物流运输概述一运输的概念二运输的特点三运输的功能（一）转移功能（二）储存功能四运输的对象（一）从货物形态分（二）从货物性质分（三）从货物重量分五运输原理（一）规模经济（二）距离经济第二节运输系统一运输系统结构（一）并联结构（二）串联结构（三）串并联结构三运输系统构成要素（一）运输工具（二）运输线路（三）运输节点（四）运输参与者第三节运输市场一运输需求（一）定义（二）特点（三）影响因素二运输供给（一）定义（二）构成（三）特点（四）影响因素三运输市场（一）定义（二）特征【案例分析】蒙牛的物流运输【本章小结】通过本章的学习，理解物流运输的概念与基本功能，掌握各种运输方式的基本特征，分析运用影响运输方式选择时应考虑的因素，以便在实际工作生活中灵活正确选择运输方式。
了解运输市场需求与供给状况，掌握并会运用运输合理化措施，明确运输成本的构成及其影响因素，能够为企业节约运输成本。
物流设施与设备教案
物流设施与设备教案第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流的分类与流程1.3 物流的重要性与发展趋势第二章：物流设施2.1 仓储设施2.1.1 仓库的类型与功能2.1.2 仓储设备的选择与运用2.2 运输设施2.2.1 运输工具的类型与选择2.2.2 运输设施的配置与管理2.3 配送设施2.3.1 配送中心的类型与功能2.3.2 配送设施的配置与优化第三章：物流设备3.1 货架系统3.1.1 货架的类型与选择3.1.2 货架系统的安装与维护3.2 搬运设备3.2.1 搬运设备的类型与选择3.2.2 搬运设备的操作与维护3.3 自动化设备3.3.1 自动化设备的类型与功能3.3.2 自动化设备的配置与维护第四章：物流信息系统4.1 物流信息系统的定义与功能4.2 物流信息系统的构成与分类4.3 物流信息系统的运用与优化第五章：物流设施与设备的维护与管理5.1 物流设施与设备的维护策略5.2 物流设施与设备的管理方法5.3 物流设施与设备的安全与环保第六章：仓库管理与库存控制6.1 仓库管理的任务与流程6.2 库存控制的方法与策略6.3 仓库管理与库存控制的信息系统第七章：运输管理7.1 运输计划与调度7.2 运输成本控制与优化7.3 运输管理与信息技术的应用第八章：配送中心的运营与管理8.1 配送中心的组织结构与运作流程8.2 配送中心的物流设备与管理8.3 配送中心的绩效评估与改进第九章：物流设施与设备的技术创新9.1 物流技术的发展趋势9.2 自动化与智能化物流设备9.3 物流技术创新的挑战与机遇第十章：物流设施与设备的安全与法规10.1 物流设施与设备的安全管理10.2 物流行业的法规与标准10.3 物流设施与设备的安全法规遵循第十一章：绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流的概念与重要性11.2 绿色物流实践案例分析11.3 可持续发展在物流设施与设备中的应用第十二章：供应链管理12.1 供应链管理的基本原则12.2 物流在供应链管理中的作用12.3 供应链管理中的物流设施与设备选择第十三章：国际物流与海关事务13.1 国际物流的基本流程13.2 海关事务处理与物流13.3 国际物流中的设施与设备应用第十四章：应急物流14.1 应急物流的概念与特点14.2 应急物流的策划与实施14.3 应急物流设施与设备的选择与应用第十五章：物流项目管理15.1 物流项目的类型与特点15.2 物流项目的规划与管理15.3 物流项目中的设施与设备考量重点和难点解析重点：1. 物流的定义、功能、分类、流程及重要性。
现代物流概论教学教案课件
现代物流概论教学教案课件第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能解释物流的概念介绍物流的主要功能1.2 物流的分类区分不同类型的物流（如：生产物流、销售物流、回收物流等）讲解各类物流的特点与应用场景1.3 物流的重要性阐述物流在企业运营中的作用分析物流对经济发展的影响第二章：物流系统与物流供应链2.1 物流系统的组成介绍物流系统的核心要素（如：物流设施、物流流程、物流组织等）讲解物流系统的高效运作策略2.2 物流供应链的概念与特点阐述物流供应链的定义分析物流供应链的组织结构与运作机制2.3 物流供应链管理的重要性讲解物流供应链管理的目标与方法分析物流供应链管理在企业竞争中的作用第三章：物流运输管理3.1 运输与物流的关系解释运输在物流中的地位与作用分析运输对物流成本与服务水平的影响3.2 运输方式的选择介绍常见的运输方式（如：公路运输、铁路运输、航空运输等）讲解运输方式的选择原则与方法3.3 运输管理策略讲解运输管理的关键环节（如：运输规划、运输调度、运输优化等）分析运输管理对物流效率的影响第四章：仓储管理与库存控制4.1 仓储管理的重要性解释仓储在物流中的作用分析仓储管理的目标与任务4.2 仓储管理与库存控制的方法讲解仓储管理的关键环节（如：货物入库、货物储存、货物出库等）阐述库存控制的基本方法（如：定量库存控制、定期库存控制等）4.3 仓储管理与库存控制的技术应用介绍仓储管理与库存控制的技术手段（如：RFID、自动化仓库系统等）分析技术应用对仓储管理与库存控制的影响第五章：物流配送与配送中心5.1 物流配送的概念与组织解释物流配送的定义讲解物流配送的组织结构与运作流程5.2 配送中心的管理与运作阐述配送中心的作用与类型讲解配送中心的管理与运作关键环节5.3 物流配送与配送中心的发展趋势分析物流配送与配送中心的发展现状预测物流配送与配送中心的发展趋势第六章：物流信息系统6.1 物流信息的概念与作用解释物流信息的概念阐述物流信息在物流管理中的重要性6.2 物流信息系统的组成与功能介绍物流信息系统的核心组成部分（如：数据采集、数据处理、数据传输等）讲解物流信息系统的主要功能（如：物流跟踪、库存管理、运输管理等）6.3 物流信息技术的应用介绍常见的物流信息技术（如：条码技术、RFID技术、GPS技术等）分析物流信息技术在物流中的应用场景与优势第七章：国际物流与海关事务7.1 国际物流概述解释国际物流的定义阐述国际物流的特点与挑战7.2 国际物流的主要环节讲解国际物流的核心环节（如：货物运输、货物清关、货物配送等）分析各环节在国际物流中的作用与重要性7.3 海关事务与管理解释海关事务的概念讲解海关监管的方式与流程第八章：绿色物流与可持续发展8.1 绿色物流的概念与重要性解释绿色物流的定义阐述绿色物流在可持续发展中的作用8.2 绿色物流的主要策略讲解绿色物流的关键环节（如：绿色包装、仓储节能、运输优化等）分析绿色物流实施的方法与手段8.3 绿色物流的发展趋势分析绿色物流的现状与发展趋势预测绿色物流在未来社会经济中的作用第九章：物流成本与绩效评估9.1 物流成本的概念与分类解释物流成本的定义讲解物流成本的分类及特点9.2 物流成本控制策略讲解物流成本控制的关键环节（如：成本分析、成本优化、成本降低等）分析物流成本控制的方法与手段9.3 物流绩效评估的方法与指标介绍物流绩效评估的概念与方法讲解物流绩效评估的关键指标（如：服务水平、运作效率、成本效益等）第十章：现代物流发展趋势与创新10.1 现代物流发展的趋势分析现代物流的发展趋势（如：物流信息化、物流一体化、物流智能化等）阐述发展趋势对物流行业的影响10.2 物流创新的理念与实践讲解物流创新的含义与重要性分析物流创新在实际应用中的案例与效果10.3 物流行业的未来挑战与机遇预测物流行业面临的挑战与机遇探讨物流行业未来发展的重要方向第十一章：第三方物流与物流联盟11.1 第三方物流的概念与运作解释第三方物流（3PL）的定义阐述第三方物流的运作模式与优势11.2 物流联盟的构建与管理讲解物流联盟的定义与组成分析物流联盟的构建与管理的关键环节11.3 第三方物流与物流联盟的发展趋势分析第三方物流与物流联盟的发展现状预测第三方物流与物流联盟的未来发展趋势第十二章：电子商务与物流12.1 电子商务对物流的影响解释电子商务与物流的关系分析电子商务对物流服务的需求与挑战12.2 电子商务物流的模式与策略讲解电子商务物流的主要模式（如：B2C物流、C2C物流等）阐述电子商务物流的关键策略（如：快速配送、仓储优化等）12.3 电子商务物流的未来发展分析电子商务物流的现状与发展趋势预测电子商务物流在未来社会经济中的作用第十三章：应急物流与供应链风险管理13.1 应急物流的概念与重要性解释应急物流的定义阐述应急物流在应对突发事件中的作用13.2 供应链风险的识别与评估讲解供应链风险的概念与类型分析供应链风险的识别与评估方法13.3 供应链风险管理的策略与实践讲解供应链风险管理的关键环节（如：风险应对、风险控制、风险转移等）分析供应链风险管理的实际应用案例第十四章：冷链物流与食品安全14.1 冷链物流的概述与重要性解释冷链物流的定义阐述冷链物流在保障食品安全中的作用14.2 冷链物流的系统与管理讲解冷链物流的关键环节（如：冷藏运输、冷库储存、冷链配送等）分析冷链物流的系统与管理方法14.3 食品安全与冷链物流的发展趋势分析食品安全与冷链物流的现状与发展趋势预测食品安全与冷链物流在未来社会经济中的作用第十五章：物流案例分析与实战演练15.1 物流案例分析的方法与步骤讲解物流案例分析的基本方法阐述物流案例分析的步骤与技巧15.2 物流实战演练的策划与实施讲解物流实战演练的定义与目的分析物流实战演练的策划与实施关键环节15.3 物流案例分析与实战演练的综合运用讲解物流案例分析与实战演练的结合方式分析物流案例分析与实战演练在物流教学与实践中的作用重点和难点解析本文主要介绍了现代物流概论的教学教案课件，包括物流的定义与功能、物流系统与供应链、物流运输管理、仓储管理与库存控制、物流信息系统、国际物流与海关事务、绿色物流与可持续发展、物流成本与绩效评估、现代物流发展趋势与创新、第三方物流与物流联盟、电子商务与物流、应急物流与供应链风险管理、冷链物流与食品安全、物流案例分析与实战演练等十五个章节。
国际物流概述教案
国际物流概述教案一、教学目标1. 了解国际物流的定义、功能和重要性。
2. 掌握国际物流的主要环节和流程。
3. 了解国际物流中的主要运输方式及其特点。
4. 熟悉国际物流中的单证和支付方式。
5. 掌握国际物流风险管理的基本知识。
二、教学内容1. 国际物流的定义与功能国际物流的定义国际物流的功能国际物流的重要性2. 国际物流的主要环节和流程货物打包与标识货物运输货物清关货物配送3. 国际物流中的主要运输方式及其特点海运空运陆运多式联运4. 国际物流中的单证和支付方式商业发票装箱单提单支付方式（信用证、汇付、托收）5. 国际物流风险管理风险类型风险防范措施保险及其管理三、教学方法1. 讲授：讲解国际物流的基本概念、主要环节和流程、运输方式、单证和支付方式以及风险管理。
2. 案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解国际物流的运作过程和风险管理。
3. 小组讨论：分组讨论国际物流中的实际问题，培养学生的解决问题的能力。
四、教学资源1. 教材：国际物流概述教材。
2. 课件：国际物流概述课件。
3. 案例资料：国际物流实际案例。
五、教学评估1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问。
2. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和报告质量。
3. 课后作业：布置与国际物流相关的课后作业，评估学生的理解程度。
六、教学内容6. 全球物流系统与信息技术全球物流系统的构成国际物流信息技术的应用电子数据交换（EDI）全球定位系统（GPS）和地理信息系统（GIS）7. 国际物流与国际贸易的关系国际贸易的基本概念国际贸易流程与物流的关系贸易惯例与物流操作国际物流对国际贸易的影响八、教学内容8. 物流成本管理与绩效评估物流成本的构成与计算物流成本管理策略物流绩效评估指标物流绩效改进方法九、教学内容9. 环境与可持续发展在国际物流中的应用环境保护在物流中的重要性绿色物流与可持续发展国际物流中的环保法规与标准环保物流实践案例分析十、教学内容10. 未来国际物流发展趋势全球化与地区化对物流的影响技术创新与物流变革供应链管理与物流融合行业趋势与物流企业战略七、教学方法1. 讲授：讲解全球物流系统与信息技术、国际物流与国际贸易的关系等章节内容。
物流概论电子教案
<物流概论〉教案(40个课时）首先，师生相互介绍认识新课导入：物流是什么意思?有同学见过哪些物流活动？物流这一词在这两年内到处可以看见，文章、报纸、广告，甚至于各种各样的车辆上都有物流字样.那今天我们就来学习这个概念。
第一章物流的基本概念概述物流是什么？1)、关于"物流"，应首先从”流通”谈起，而流通又离不开经济活动.所谓经济活动是一个生产和消费的总的体系,基本上由生产和消费两种功能构成。
而将其制造产品、创造价值的生产和使用产品的消费连接起来的即是”流通”.2）、亦即在生产与消费之间，存在着:社会间隔（生产的人和消费的人不同）。
场所间隔（生产场所和消费场所不同）。
时间间隔（生产时期和消费时期不同）。
提问：物流=运输吗？提示：运输只是物流中的一个环节原始社会是自给自足经济，这些间隔很小。
随着社会分工越来越细，这种间隔也逐渐增大.正是流通将生产和消费之间的这些社会的、场所的和时间的间隔联系起来。
沟通生产与消费之间社会间隔的是商业或贸易的流通（亦称商流）。
这种沟通，是在生产者和消费者之间为所有权的转让架设桥梁，产生所有权的功效，例如买卖活动.此外，联结场所、时间间隔的则是物流（物的流通）,是物品由生产者向消费者的转移,创造场所性价值和时间性价值.如运输和保管。
运输联结生产和消费，在产地和销地之间架设桥梁，创造场所功效，如啤酒工厂生产啤酒，如果啤酒只是存在于工厂的仓库里,则它的功能与价值丝毫没有实现，只有当需要啤酒的人把它买来饮用,才实现其功能和价值。
同样，也只有把清凉的饮料,由山下运到山顶才能滋润爬山人的喉咙。
保管是联结着生产和消费的时间间隔，也就是在生产时间和消费时间之间搭桥，创造时间功效。
如我们的主食稻米，在秋天收获却在全年消费.为将集中生产的产品,逐渐地、平均地消费，就需要进行时间上的调整,这就是要把它们保存在仓库里的原因。
另外如冷库和冰箱，在酷暑的季节销售较多，因而需要在夏季到来之前增加生产以满足夏季的需要。
物流基础第1章 物流概论教学教案
第一章物流概论教学要求1. 了解物流的定义及其分类，并对物流的发展史有所了解，正确认识物流；2. 掌握物流的特点及其作用，能正确认识到物流的发展趋势；3. 培养大家正确地认识物流的观念。
教学重点了解物流的一些基本知识，如物流在国内外发展、演变的历史和物流概念、分类、特点及作用等。
教学难点掌握物流的分类、特点和作用。
课时安排本章安排2课时。
教学内容第一节物流的发展和变革一、国外物流的发展史（一）美国物流发展史1.20世纪50年代——物流业的冬眠时代2.20世纪60年代——物流业的概念化时代3.20世纪70年代——物流业的发展时代4.20世纪80年代——物流业的革新时代5.20世纪90年代——物流业的整合时代（二）英国物流发展史二、我国物流发展状况1.我国物流发展的沿革与变化我国物流业的发展不仅起步比较晚，而且发展速度受各方面条件的制约，虽然有所发展，并日益成为我国经济发展的重要因素，为企业创造了巨大的利润，但在对物流的研究及应用上，我国物流业与发达国家相比，还有一定距离，其不完善之处日益成为我国国民经济快速稳定发展的障碍。
2.我国物流发展的现状三、传统物流与现代物流的区别1.传统物流（Physical Distribution）2.现代物流（Modern Logistics）3.传统物流和现代物流的区别第二节物流的概念与特点一、物流的概念（一）物流（Logistics）定义“物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。
”（二）物流五要素(Five Elements of Logistics)是指评价物流体系的五个主要因素，它们分别是：时间、地点、品质、数量和价格。
（三）物流的过程是一个将物资资料从供给者到需求者的物理性运动过程，是实现价值和创造价值的经济活动。
二、物流的特点（一）物流是创造价值的活动（二）服务性是物流活动的一个显著特征（三）范围广泛是物流活动的又一个特征（四）较高的整体性和综合性是物流活动的要求（五）物流对基础设施的要求较高第三节物流的分类和作用一、物流的分类（一）从涉及的领域和使用价值来分，可以把物流分为宏观物流和微观物流两类。
《物流学概论》教案
《物流学概论》教案庞晓丽一、课程名称：物流学概论教材：《物流学概论》中央广播电视大学出版社，高本河，唐玉兰主编二、辅导班级：11春商务三、辅导内容第一章物流基础一、物流的定义（重点）定义：物流从供应地向接收地的实休流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
（名词解释）对物流的认识至少应该包括以下几个方面：1、物流中的“物”既包括有形的实体产品，也包括无形的服务；2、物流中的“流”是从起始点向最终点的动静结合的流动过程；3、以满足客户需求为目标，追求在正确的时间、以正确的数量、用正确的价格、把正确的产品或服务送到正确地方的正确客户手中。
物流信息在完成这个过程中的作用特别重要。
4、存在对物流活动全过程中各个环节的计划、实施、协调与控制。
二、物流的分类（一般）从物流在经济中的运行角度可划分为宏观物流与微观物流从物流的服务对象角度可划分为社会物流与企业物流；从物流活动的空间范围角度可划分为国际物流与区域物流；从物流活动的运作主体角度可划分为第一方、第二方、第三方和第四方物流；从物流活动所使用的技术方法角度可划分为一般物流与特殊物流。
三、宏观物流与微观物流的关系（重点）（1）内涵不同。
宏观物流是指社会再生产总体的物流活动，从社会再生产总体角度认识和研究的物流活动。
宏观物流主要研究内容包括物流总体构成，物流与经济发展的相互关系等，是从一个总体上看物流而不是从物流的某一个构成环节来看物流。
微观物流是指消费者、生产者所从事的实际的、具体的物流活动。
在整个物流活动之中的一个局部、一个环节的具体物流活动也属于微观物流。
（2）领域不同。
一般地，在大空间范畴内发生的物流活动，往往带有宏观性，属于宏观物流；在小空间范畴发生的物流活动，往往带有微观性，属于微观物流。
宏观物流，包括社会物流、国民经济物流、国际物流。
微观物流的研究内容贴近企业经营管理的实际，包括生产物流、供应物流、销售物流、回收物流及废弃物物流等。
《物流基础教案》
《物流基础教案》word版第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能1.2 物流的分类与层次1.3 物流系统与物流目标1.4 物流行业的发展趋势第二章：物流系统分析2.1 物流系统的组成与结构2.2 物流系统的运作流程2.3 物流系统的优化方法2.4 物流系统的案例分析第三章：物流运输管理3.1 运输方式与选择3.2 运输网络与规划3.3 运输成本与控制3.4 运输合同与法规第四章：物流仓储管理4.1 仓储管理与仓储设施4.2 库存控制与管理4.3 仓储作业流程与优化4.4 仓储安全与质量管理第五章：物流配送与配送中心5.1 配送中心的规划与设计5.2 配送中心的运营管理5.3 配送运输策略与优化5.4 配送服务的质量控制第六章：物流包装与装卸6.1 包装的作用与类型6.2 包装材料与技术6.3 包装设计与管理6.4 装卸搬运管理第七章：物流信息系统7.1 物流信息的特点与需求7.2 物流信息系统的构成与功能7.3 物流信息技术的应用7.4 物流信息系统的案例分析第八章：供应链管理8.1 供应链概述与基本原理8.2 供应链设计与优化8.3 供应链合作伙伴选择与管理8.4 供应链风险与应对策略第九章：国际物流与海关事务9.1 国际物流概述与流程9.2 国际运输与清关9.3 国际物流合作与协调9.4 海关事务与贸易政策第十章：物流成本管理10.1 物流成本构成与计算10.2 物流成本控制策略10.3 物流成本分析与优化10.4 物流成本管理的案例研究第十一章：绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流的概念与重要性11.2 绿色物流的实践与挑战11.3 可持续发展在物流中的应用11.4 环保物流设施与技术第十二章：物流法律法规12.1 物流法律法规概述12.2 物流合同法与货物运输法12.3 仓储法与配送法12.4 物流行业的主要法律法规案例分析第十三章：物流项目管理13.1 物流项目管理的特点与流程13.2 物流项目规划与组织13.3 物流项目风险管理13.4 物流项目的评估与审计第十四章：应急物流与救援物资管理14.1 应急物流的概念与特点14.2 应急物流的规划与响应14.3 救援物资的采购与管理14.4 应急物流案例分析与启示第十五章：未来物流趋势与创新15.1 物流行业的技术革新15.2 物流业务模式创新15.3 物流服务创新与消费者体验15.4 未来物流发展的挑战与机遇重点和难点解析本教案涵盖了物流领域的多个重点和难点，具体如下：重点：1. 物流的定义、功能和分类2. 物流系统的组成、运作流程和优化方法3. 运输方式选择、运输网络规划和运输成本控制4. 仓储管理、库存控制和仓储作业流程优化5. 配送中心的规划、运营管理和配送服务优化6. 物流包装、信息系统、供应链管理、国际物流和成本管理7. 绿色物流、法律法规、物流项目管理、应急物流和未来物流趋势难点：1. 物流系统的优化方法和物流目标实现2. 运输网络的规划和运输成本控制策略3. 仓储管理和配送中心的运营效率提升4. 供应链设计和合作伙伴选择的优化5. 国际物流的复杂性和海关事务处理6. 绿色物流实践和可持续发展策略7. 物流项目管理和应急物流的规划与响应教师在授课过程中应着重讲解这些重点内容，并通过案例分析、实务操作等方式帮助学生理解和掌握相关难点。
物流学教案优秀教案
物流学教案授课教师：翟希东专业班级：物流管理09级学时：48课时课程学分：3学分第一章物流概述第二章物流的分类与形式附1：对自营物流、外购物流、第三方物流的补充解释一个企业必然会有物流要求,自营物流,外购物流与第三方物流是企业实现企业本身物流要求所采用的方式.自营物流和外购物流是相对的.对一些巨型企业物流量极大,自行解决物流需求,设有整套的仓储,运输等物流系统,甚至于自行成立专业的物流公司来完成本企业的物流任务为自营物流.反之,对于一些较小或物流量小的企业,将企业物流任务委托专业物流公司来完成,以节省本公司的仓储,运输和人员,为外购物流.第三方物流即一种独立于生产企业的专业组织形式，是指由供方和需方外的物流企业提供物流服务、承担物流运作的业务模式，是专业化、合同化、社会化的物流。
面对全球化激烈竞争的趋势，企业的战略对策之一是专注于自己所擅长的经营领域，力争在核心技术方面领先；而本企业不擅长的业务则分离出去，委托给在该领域有特长的、可信赖的合作伙伴。
这种趋势为现在所谓的第三方物流的发展创造了条件。
物流服务在走向专业化、综合化和网络化的过程中，物流企业利用其规模化优势和专业化服务优势，可以通过降低库存、提高商品周转率等服务，为企业节约大量成本，在竞争日趋激烈的今天，节约成本就是创造利润。
企业外购物流，支付费用获得服务，不需要内部维持设备、人员来满足需求，从而使固定成本转化为可变成本，为企业减负。
物流公司凭借其专业水平，实施集中配送，实现原材料和产品的快速交付，保证企业的客户服务水平。
同时企业外购物流，可以加快存货的流动周转，减少存货量，降低或分散一部分风险由第三方物流公司承担。
可以说物流专业化是物流事业发展方向.附2：供应物流是指包括原材料等一切生产物资的采购、进货运输、仓储、库存管理、用料管理和供应管理，也称为原材料采购物流。
它是生产物流系统中相对独立性较强的子系统，并且和生产系统、财务系统等生产企业各部门以及企业外部的资源市场、运输部门有密切的联系。
现代物流基础教案
现代物流基础教案第一章：物流概述1.1 物流的定义与功能解释物流的概念介绍物流的基本功能：运输、仓储、装卸与搬运、包装、配送、信息处理1.2 物流的分类按照物流范围分类：国内物流、国际物流按照物流性质分类：生产物流、销售物流、废弃物物流1.3 物流的目标与原则阐述物流的目标：降低成本、提高服务水平、提高物流效率介绍物流的原则：系统化原则、标准化原则、协同化原则、智能化原则第二章：物流系统2.1 物流系统的组成介绍物流系统的五个基本要素：物流资源、物流设施、物流活动、物流组织、物流信息2.2 物流系统的结构与功能讲解物流系统的物理结构：物流节点、物流线路、物流仓库介绍物流系统的功能结构：运输系统、仓储系统、配送系统、信息系统2.3 物流系统的优化解释物流系统优化的概念介绍物流系统优化的方法：线性规划、网络优化、库存控制第三章：物流运输3.1 运输概述解释运输的概念与功能介绍运输的分类：公路运输、铁路运输、航空运输、水运、管道运输3.2 运输方式的选择阐述运输方式选择的原则分析各种运输方式的特点与适用场景3.3 运输规划与管理介绍运输规划的方法与步骤讲解运输管理的内容与方法第四章：物流仓储4.1 仓储概述解释仓储的概念与功能介绍仓储的分类：普通仓库、冷藏仓库、危险品仓库4.2 仓储管理阐述仓储管理的内容与方法讲解仓储作业流程：入库、存储、出库4.3 库存控制解释库存控制的概念与意义介绍库存控制的方法：定期盘点法、ABC分类法、经济订货量法第五章：物流配送5.1 配送概述解释配送的概念与功能介绍配送的分类：自营配送、第三方配送、共同配送5.2 配送中心规划与管理阐述配送中心的功能与结构讲解配送中心的规划与管理方法5.3 配送运输管理介绍配送运输的特点与要求讲解配送运输规划与管理的方法第六章：物流包装与装卸搬运6.1 物流包装概述解释物流包装的概念与功能介绍物流包装的分类：内包装、外包装、中性包装6.2 物流包装材料与技术讲解物流包装材料的种类与性能介绍物流包装的技术：封口技术、贴标技术、真空包装技术6.3 装卸搬运概述解释装卸搬运的概念与功能介绍装卸搬运的分类：人工装卸、机械装卸、自动化装卸第七章：物流信息系统7.1 物流信息系统概述解释物流信息系统的概念与功能介绍物流信息系统的结构：数据采集系统、数据处理系统、数据输出系统7.2 物流信息系统的开发与管理讲解物流信息系统开发的步骤与方法介绍物流信息系统的管理：系统维护、数据安全管理、系统升级管理7.3 物流信息技术与应用讲解物流信息技术的种类：条码技术、RFID技术、GPS技术介绍物流信息技术在物流领域的应用案例第八章：供应链管理8.1 供应链管理概述解释供应链管理的概念与目标介绍供应链管理的基本原则：协同化、集成化、反应速度快、低成本8.2 供应链设计与管理讲解供应链的设计方法与步骤介绍供应链管理的方法：供应链协同、供应链优化、供应链风险管理8.3 供应链战略合作伙伴关系管理解释供应链战略合作伙伴关系的概念与意义介绍供应链战略合作伙伴关系管理的方法与技巧第九章：物流成本控制与管理9.1 物流成本控制概述解释物流成本控制的概念与目标介绍物流成本控制的分类：直接成本控制、间接成本控制、全成本控制9.2 物流成本计算与管理方法讲解物流成本计算的方法：作业成本法、责任成本法、目标成本法介绍物流成本管理的方法：成本降低、成本避免、成本转移9.3 物流成本控制策略解释物流成本控制策略的概念与意义介绍物流成本控制策略的种类：成本领先策略、差异化策略、集中化策略第十章：现代物流发展趋势10.1 物流全球化解释物流全球化的概念与影响介绍物流全球化的主要表现：国际物流合作、全球物流网络、跨国物流企业10.2 物流信息化解释物流信息化的概念与意义介绍物流信息化的主要内容：物流信息系统、物流信息技术、物流信息资源10.3 物流现代化与创新解释物流现代化与创新的概念与意义介绍物流现代化与创新的主要方向：物流技术创新、物流业务创新、物流管理创新第十一章：绿色物流与可持续发展11.1 绿色物流概述解释绿色物流的概念与重要性介绍绿色物流的目标与原则：减少环境污染、提高资源利用率、实施绿色包装与运输11.2 绿色物流实践与案例分析具体企业实施绿色物流的案例讨论绿色物流在循环经济中的作用与挑战11.3 可持续发展与物流阐述可持续发展理念在物流领域的应用探讨物流业如何实现经济、社会和环境的协调发展第十二章：电子商务与物流12.1 电子商务与物流的关系解释电子商务对物流的影响介绍物流在电子商务中的作用：支持在线购物、提高供应链效率12.2 电子商务物流模式讲解电子商务物流的特点与模式：直销模式、第三方物流模式、物流联盟模式12.3 电子商务物流解决方案探讨电子商务物流面临的问题与挑战介绍解决电子商务物流问题的策略与技术第十三章：安全物流与风险管理13.1 安全物流的重要性解释安全物流的概念与意义讨论安全物流在保护货物安全、防止欺诈方面的作用13.2 物流风险类型与识别介绍物流风险的类型：操作风险、运输风险、库存风险、信息风险讲解如何识别和评估物流风险13.3 物流风险管理策略解释物流风险管理的目标与方法探讨降低物流风险的策略：风险预防、风险转移、风险承担、风险规避第十四章：法律法规在物流中的应用14.1 物流法律法规概述解释物流法律法规的重要性介绍物流领域主要的法律法规：国际物流法、国内物流法、行业规范14.2 物流合同与货物运输法讲解物流合同的类型与内容介绍货物运输法的基本原则与要求14.3 物流纠纷处理与法律救济解释物流纠纷的解决途径探讨法律救济在物流纠纷处理中的应用第十五章：物流职业道德与职业发展15.1 物流职业道德的重要性解释物流职业道德的概念与意义讨论物流职业道德在行业发展中的作用15.2 物流职业道德规范介绍物流职业道德的基本原则与规范讲解如何在物流工作中实践职业道德15.3 物流职业发展前景探讨物流行业的职业发展路径分析物流职业发展的趋势与机遇重点和难点解析本文主要介绍了现代物流基础教育的教案内容，涵盖了物流的定义与功能、物流系统的组成与结构、物流运输、物流仓储、物流包装与装卸搬运、物流信息系统、供应链管理、物流成本控制与管理、现代物流发展趋势、绿色物流与可持续发展、电子商务与物流、安全物流与风险管理、法律法规在物流中的应用、物流职业道德与职业发展等十五个章节。
中职物流概述教案模板范文
教学对象：中职二年级学生教学课时：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解物流的概念、起源、发展及在现代经济中的地位。
2. 技能目标：培养学生分析物流活动的基本能力，为后续专业课程学习打下基础。
3. 素质目标：培养学生严谨的学术态度、团队合作精神和创新意识。
教学重点：1. 物流的概念及其发展历程。
2. 物流在现代经济中的作用。
教学难点：1. 物流与供应链的关系。
2. 物流活动的各个环节及其相互联系。
教学准备：1. 多媒体课件2. 教学案例3. 物流行业相关资料教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍物流行业的现状和发展趋势。
2. 提问：什么是物流？物流在我们的生活中有哪些应用？二、新课导入1. 物流的概念：物流是指物品从生产地到消费地的有效、高效、经济、安全的流动过程。
2. 物流的起源与发展：介绍物流的起源、发展历程及物流行业的发展趋势。
3. 物流在现代经济中的作用：阐述物流在提高企业竞争力、降低成本、满足消费者需求等方面的作用。
三、案例分析1. 教师展示物流行业成功案例，如京东、顺丰等。
2. 学生分组讨论，分析案例中物流活动的各个环节及其相互联系。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调物流的概念、起源、发展及在现代经济中的地位。
2. 提出思考问题，引导学生课后进一步学习。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学内容，提问学生物流的概念、起源、发展及在现代经济中的地位。
2. 学生回答问题，教师点评。
二、新课导入1. 物流与供应链的关系：介绍物流与供应链的基本概念及其相互关系。
2. 物流活动的各个环节：阐述物流活动的基本环节，如采购、仓储、运输、配送、信息处理等。
三、小组讨论1. 学生分组讨论物流活动的各个环节及其相互联系。
2. 各组派代表发言，教师点评。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调物流与供应链的关系、物流活动的各个环节及其相互联系。
2. 提出思考问题，引导学生课后进一步学习。
物流管理教案
教学设计 1填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 2教学设计 3填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 4填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 5填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 6填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 7填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 8填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 9填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 10填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 11填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 12填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 13填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 14填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 15填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
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物流基础教案
《物流基础》课程教案教师：黎小迪
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教学过程详解
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教学过程详解
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1：游戏《物流大亨》截图附件页9 共页8 第
物流基础教案
2：阅读材料附件的发 LogisticsPhysical Distribution）到（物流一词起源
于美国，经历了从PD展过程，后来传到了日本，才有了“物流”这个日文词汇，最后传到了中国，我们就直接使用了这个日文词汇。
，8.5%时期GDP年均增长在“十一五”时期，如果“十一五”介绍物流在中国的发展：年翻2005万亿元，比左右，到2010年社会物流总额将达到90物流总额年均增长16.7%比重，GDP 一番。
反映物流业效率和发展水平的统计指标有两个。
一是社会物流费用占以下，中或10%即全社会经济活动消耗的物流成本比重。
发达国家这一比例通常在10%万亿元，年我国全社会物流总费用为3.386。
而统计显示，200513%等发达国家在至16%年，国内物流业2005。
二是物流产业的增加值占GDP比重。
据测算，约占GDP的18.6%，物流业，占服务业全部增加值的6.7%16.5%实现增加值1.214万亿元，占当年GDP的对经济发展的作用进一步增强。
二是物流业从业人员紧缺：据统计，目前中国具有助理人。
292万人，高级物流师资格的约1.7而具有高级物流师职业资格的物流师、物流师、种短缺人才之一。
中华物流人才网市场部经理展杰介12因此，物流人才已被列入中国万元。
那些懂得进出口贸易业务10绍，目前航运物流业的营销人才，不少年薪都超过的专业操作，掌握现代物流理论和技能的营销人才，在航运物流业中最为吃香。
这一切说明从事物流是大有可为的。
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