保育员初级理论

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初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案第一部分:幼儿发展问题一:请简述儿童的不同发展阶段及其特点。

儿童的发展可以分为以下几个阶段:1.新生儿期(出生至一个月):此时婴儿主要表现出对刺激的反射反应,如吸吮反射、抓握反射等。

2.婴儿期(一个月至两岁):这一阶段婴儿开始发展出更多的基本技能,如抬头、翻身、坐立、爬行和行走。

婴儿还会通过哭泣和表情来与他人交流。

3.幼儿期(两岁至六岁):在这个阶段,幼儿开始学习语言和发展社交能力。

他们还会开始表现出自主性和好奇心,开始主动探索周围环境。

4.学齡前期(六岁至10岁):在这个阶段,儿童开始学习基础的学术知识,如阅读、写作和数学。

他们还开始发展出更复杂的社交技能,如友谊和团队合作。

问题二:请列举幼儿健康发展的重要因素。

幼儿健康发展的重要因素包括:1.营养:幼儿期的合理营养摄入对于他们的身体和大脑发育至关重要。

健康的饮食应包括各类营养素,如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

2.良好的睡眠:充足的睡眠对幼儿的身体和认知发展至关重要。

幼儿每天应获得足够的休息时间。

3.良好的保健习惯:培养良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等,有助于预防疾病传播和保持健康。

4.良好的情感支持:幼儿需要得到来自家庭和保育员的情感支持和关爱。

良好的情感环境有助于他们建立自信和稳定的情绪。

问题三:请简述儿童安全教育的重要性及应注意的方面。

儿童安全教育的重要性体现在以下几个方面:1.预防事故:通过安全教育,儿童能够学习如何避免或应对各种潜在的危险情况,以减少发生意外事故的可能性。

2.自我保护能力:安全教育能够帮助儿童提高自我保护的能力,如学习如何识别陌生人、避免犯罪和掌握紧急撤离的方法。

3.提高安全意识:通过安全教育,儿童能够增强对安全问题的敏感性和警觉性,以更好地应对各种潜在危险。

在进行儿童安全教育时,应注意以下几个方面:•按照儿童不同的年龄、认知能力和生活环境进行分类教育。

•结合具体的实例和生活场景,生动形象地向儿童展示安全知识。

保育员初级理论知识测试题与答案

保育员初级理论知识测试题与答案

保育员初级理论知识测试题与答案1、()是家园之间一种简便易行的指导方式,是幼儿园对家长进行指导的有利时机,教师要见缝插针,适时利用。

A、电话交谈B、家庭访问C、接送时交流D、书面联系答案:C2、保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。

A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞答案:C3、学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和()两方面决定的。

A、知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平答案:C4、石灰是用来对()进行消毒的。

A、家具B、粪便C、食具D、衣物答案:B5、预防佝偻病的方法之一是()。

A、、室外晒太阳B、、隔玻璃晒太阳C、、将婴儿全包起来晒太阳D、、不晒太阳答案:A6、每天清洗小婴儿臀部的方法是()。

A、用湿纸巾擦B、用盆水洗C、用流动水洗D、用干毛巾擦答案:C7、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。

A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力答案:D8、学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和()等方面。

A、社会适应B、心理适应C、人际适应D、环境适应答案:A9、盥洗室应该()。

A、刮风不开窗B、任何天气均开窗片刻C、半天开窗D、全天开窗答案:D10、()后幼儿的视力逐渐正常。

A、l岁B、3岁C、5岁D、10岁答案:C11、()可以避免新入园幼儿患遗尿症。

A、、严厉训斥幼儿B、、大声恐吓幼儿C、、关爱幼儿D、、把幼儿关入黑屋答案:C12、幼儿的攻击性行为()。

A、不存在性别差异B、存在明显的性别差异C、存在性别差异但不太明显D、尚无明确定论答案:B13、()为婴幼儿大小便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、游戏D、跑步答案:B14、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。

A、培养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩答案:C15、下列选项中,不属于幼儿具体形象思维的特点的是()。

保育员初级理论知识题库470道(含答案)

保育员初级理论知识题库470道(含答案)

保育员初级理论知识题库一、单项选择题1.教书育人是保育员(C)的基本要求。

A.岗位职责B.专业能力C.职业道德D.专业知识2.幼儿乳牙有(A)颗。

A.20颗B.24颗C.28颗D.32颗3.水杯消毒后应(D)。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗4.保育员每天应对桌椅、门把手等消毒(B)。

A.1遍B.2~3遍C.4遍D.5遍5.幼儿喝水时应(A)。

A.小口尝试B.大口喝水C.快速喝D.用吸管6.保育员应负责本班房舍、设备、环境的(C)工作。

A.收拾整理B.维修C.清洁卫生D.安全7.保育员应具备的具体知识是普通文化知识、专业理论知识和(C)。

A.电脑知识B.外语知识C.教育技能等实践知识D.教学方法等知识8.电击伤,下列哪项是错误的(D)。

A.立即脱离电源B.立即关闭电源C.用木棒等非导电物将电源分离D.雷雨可在树下、高层建筑下避雨9.(D)有利于婴幼儿进餐。

A.教师聊天B.催促婴幼儿进餐C.婴幼儿吃饭时有陌生人出现D.餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐10.建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯(B)。

A.遵守纪律的习惯B.良好的生活习惯C.自我保健的技能D.艰苦朴素习惯11.(C)餐具前,应先洗净餐具。

A.用水冲B.浸泡C.消毒D.晾晒12.幼儿的健康成长离不开三个大环境的密切配合,这三个大环境包括幼儿园、家庭和(B)。

A.教师B.社区C.家长D.学校13.具体形象思维是(D)幼儿思维的主要形式。

A.6~12岁B.0~3岁C.0~6岁D.3~6岁14.按游戏的(A)分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。

A.性质B.教师对游戏的干预程度C.参与游戏人数的不同D.创造性的程度15.因为(A)不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。

A.婴儿的能力B.施教者的能力C.婴儿的家庭条件D.婴儿的兴趣16.指导婴幼儿用盐水漱口的方法是(C)。

A.大口喝,咽下B.大口喝,吐出C.小口喝,在口腔咕嘟几下,吐出D.小口喝,仰头,在嗓子眼外多振动几次,吐出17.在流行病高发季节,可以让婴幼儿每天早饭后饮用(B)一次,每次150~200mL,连续饮用一周即可。

保育员初级理论知识考试题+答案

保育员初级理论知识考试题+答案

保育员初级理论知识考试题+答案1、保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中()的要求。

A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿答案:B2、以下选项中,预防婴幼儿耳廓冻疮的方法是()。

A、冬季户外活动戴帽子B、冬季户外活动不戴帽子C、冬天不进行户外活动D、冬季不感冒答案:B3、下列选项中,属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。

A、跟妈妈说暑假想去外地游玩B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述C、跟老师说长大以后想成为一名军人D、妈妈跟幼儿提起天安门,幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象1答案:B4、在纠正婴幼儿不正确的姿势方面,保育员平时的()、督促、提醒显得尤为重要。

A、教育B、说教C、观察D、耐心答案:C5、幼儿的生活空间需要大量的新鲜空气.是因为()。

A、、幼儿肺泡大B、、幼儿呼吸的无效空间小C、、幼儿园环境单一.不容易传染疾病D、、缺氧会影响幼儿大脑的发育答案:D6、幼儿鼻出血的正确处理办法是()。

A、躺下,捏住鼻翼B、身体和头向后仰,捏住鼻翼C、身体向前倾,头略低,捏住鼻翼D、让幼儿侧卧答案:C7、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的错误做法是()。

A、转移注意力B、让幼儿活动起来C、幼儿困倦时再上床睡觉D、大声批评幼儿答案:D8、()能够缓解婴幼儿大脑皮层的疲劳。

A、、看电视B、、熬夜C、、游戏D、、睡眠答案:D9、发育性口吃会()。

A、随年龄消失B、需矫治治愈C、一直延续下去D、需批评教育答案:A10、婴幼儿()的形成是长期积累的结果。

A、、兴趣B、、不正确姿势C、、智力D、、气质答案:B11、不管是幼儿园还是家庭,都希望幼儿能得到全面和谐的发展,成为一个有用的人,这体现了家庭教育与幼儿园教育()。

A、实施互通B、内容互补C、目标一致D、形式相同答案:C12、毛巾的消毒方法是()。

A、、用84消毒液浸泡5分钟B、、用蒸气消毒5分钟C、、煮沸5分钟D、、用洗涤剂浸泡5分钟答案:A13、幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。

保育员初级理论技能

保育员初级理论技能

保育员初级理一、单项选择题1.幼儿喝水时不应该;A、安静喝B、小口喝C、小口尝试D、说笑打闹2.毛巾应该在晾晒;A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处3.给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免;A、从后往前擦B、洗湿裤子C、提前排大便D、提前排小便4.关于婴幼儿说法正确的是;A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐5.婴幼儿大小便后,保育员应督促独自冲厕、洗手;A、中大班幼儿B、小班幼儿C、2岁幼儿D、2岁以下6.保育员应该在婴幼儿洗手时给与帮助或指导;A、顺利B、敷衍C、结束D、开始7.保育员必须在婴幼儿睡眠前;A、为婴幼儿脱衣服B、为婴幼儿脱鞋C、为婴幼儿铺床D、检查其衣袋,避免婴幼儿将小物件带到床上8.保育员应了解,以便唤醒幼儿,防遗尿;A、幼儿喝汤量B、幼儿的个性C、语言水平D、运动水平9.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是;A、帮助幼儿分辨B、做记号C、记忆衣服的结构D、穿上再看10.幼儿穿袜子时,手应该;A、捏住袜跟B、捏住袜尖C、攥紧袜筒D、撑开袜筒11.幼儿叠被子应先;A、对折B、折长边C、折短边D、折两端12.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是;A、袜子----毛衣----裤子----鞋B、裤子----袜子----鞋----毛衣C、裤子----毛衣----袜子----鞋D、毛衣----裤子----袜子----鞋13.保管幼儿园物品应;A、做记录B、定期将实物与记录进行核对C、清点实物D、检查实物质量14.幼儿园书籍的摆放应该在;A、高处B、柜子内C、架子上D、箱子内15.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及;A、个别儿童的情况B、儿童在活动中发生的各种轶事C、孩子的数量D、教育活动的内容16.设计保育工作记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、为目的;A、格式正确B、可行C、省力D、详细17.保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备;活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,;A、做好物质准备B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C、准备好材料D、准备好设备、物品和材料18.三角铁、撞铃等属于的设备和材料;A、探索游戏B、象征性游戏C、音乐游戏D、建构游戏19.废纸板、毛线头等材料是的玩具和材料;A、表演游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动20.电视、录像等是的玩具和材料;A、语言活动B、象征性戏C、建构游戏D、表演游戏21.身体姿势的正确与否, 会产生极大的影响;A、对婴幼儿身体的正常生长发育B、对婴幼儿的行为C、对婴幼儿的交友D、对婴幼儿的习惯22.婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、和不正确的读写姿势、不正确的卧姿等;A、不正确的走姿B、不正确的跑姿C、不正确的走跑姿势D、不正确的跑跳姿势23.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服;A、教师设计场地B、婴幼儿分组C、婴幼儿检查服装和鞋帽D、教师取放物品24.垫子是幼儿园的中型设备、材料;A、室外活动B、表演活动C、音乐活动D、美术活动25.保育员在组织儿童进行室外活动的注意事项是:安全第一和;A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、做好保护性措施D、加强与教师的沟通26.学前儿童身体发展的主要特点是;A、活泼好动、热爱游戏B、身体娇嫩,发展迅速C、喜爱模仿,勇于实践D、个性独特,充满差异27.按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和两种;A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏28.体育游戏属于;A、自由游戏B、联合游戏C、有规则游戏D、平行游戏29.玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点;即一种玩具材料学前儿童可以,充分发挥孩子的创造性; A、尽情地玩B、用多种方式去操作它C、几个人共同玩D、多次玩30.对有规则游戏的指导要求保育员做到;激发游戏的情绪;A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作31.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子、快速入睡和独立入睡等;A、安静入睡B、正确的睡姿C、关灯入睡D、睡前盥洗32.在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童;A、主动学习B、提高学习效果C、掌握学习的知识D、练习所学技能33.组织外出活动或,要清点人数,防止婴幼儿丢失;A、吃饭B、区域活动C、交接班D、教育活动34.为保证婴幼儿的身心健康和发展,幼儿园的设备和用具都必须适合于,都必须符合基本的卫生要求;A、大班B、中班C、婴幼儿的年龄特点D、小班35.是婴幼儿桌椅的卫生要求之一;A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据36.服药前,保育员要注意查对、药名、剂量、用法,并亲自督促幼儿服药,服药情况要做认真记录;A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院37.,应检查体温表的水银线是否在35℃以下;A、测量体温后B、测量体温过程中C、测量体温前D、平时38.冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般换一次;A、1~2分钟B、1~3分钟C、15~30分钟D、5~10分钟39.将普通肥皂削成A,蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便;A、圆锥形B、正方体C、长方体D、柱体40.在划伤、切伤的处理中, 在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用包扎,是处理划伤、切伤的步骤之一;A、绷带B、衣服C、卫生纸D、碎布二、判断题1.职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动;2.从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容;3.学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期;4.只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作;5.保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容;6.保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一;7.保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量;8.教师不应对遗尿幼儿张扬;9.蛋白质能够促进钙的吸收;10.婴幼儿多吃豆制品不易贫血;11.视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力;12.直觉行动思维又叫作手和眼的思维;13.幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与老师的关系和与父母的关系;14.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;15.要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏;16.有家具的活动室难免留下死角;17.擦地时可以向前走也可以向后走;18.保育员每天扫除两次;19.蒸汽消毒适用于各种物品;20.药品登记可做可不做;答案一、单项选择题41. D 42. B 43. B 44. A 45. A46. B 47. D 48. A 49. B 50. D51. B 52. D 53. B 54. C 55. B56. C 57. B 58. C 59. C 60. A61. A 62. C 63. C 64. A 65. C66. B 67. A 68. C 69. B 70. C71. B 72. A 73. C 74. C 75. C76. C 77. C 78. D 79. A 80. A二、判断题1.√2. √3. √4. ×5. √6. √7. √8. √9. √ 10. √11. √ 12. √ 13. × 14. √ 15. √16. × 17. × 18. × 19. × 20. ×保育员初级技能一、问答题1.如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具制作玩具和教具应注意哪几个问题2.分析保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物;冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药;保育员许某马上上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了;二、填空题1.活动室和寝室卫生状况的好坏是_______________的标志,寝室、活动室卫生的准备工作包括准备桶、盆、_______________、_______________、_______________;2._______________和_______________大扫除的最后一项工作程序是擦桌椅;3.清洁窗户的正确顺序的字母排序是:_______________;A.用干净的、半潮湿的抹布擦拭玻璃B.擦拭窗棱、窗台,若暖气暴露在外,还要擦拭暖气管和暖气片C.清扫纱窗,使之无灰尘4.保育员在盥洗室摆放消毒后的杯子和毛巾时,要做到_____________,_____________;5.幼儿园夏季一般执行_______________通风制度,在使用空调的房间里应保持_______________通风一次;6.保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的_______________和_______________,保证饮水桶清洁无死角;7.准备引用水的工作程序字母排序是_______________;A.用洗涤剂清洗饮水桶B.倒掉前一天的剩水C.用消毒剂擦拭水龙头和出水口D.用清水把饮水桶洗干净8.保育员应用自己的_______________和_______________为婴幼儿的睡眠创设气氛;9.保育员纠正婴幼儿的不良睡姿时应_______________,避免弄醒婴幼儿;对待睡眠顽皮的婴幼儿最好进行_______________;10.保育员应定期将实物与记录进行_______________,出现不符及时_______________,出现损坏及时______________,并作损坏登记,如有借出,应及时登记并_______________;参考答案一、问答题1.如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具制作玩具和教具应注意哪几个问题\答案及评分标准:收集和选择合适的材料1根据教育的要求,注意收集制作玩具和教具所需要的材料;2了解并根据教育的需要,有目的地购置材料;3发动婴幼儿和家长共同收集材料;4选择合适的材料,制作玩具和教具;注意事项:1玩具和教具必须符合安全卫生的要求;2玩具和教具的大小、轻重应适合学前儿童的使用;3对玩具和教具应经常进行消毒;4对玩具和教具应做好保养维修工作;2.分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物;冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药;保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了;答案及评分标准:1指出三处错误:①没有作登记②无分放内服药、外用药③把药放在幼儿随手拿得到的地方2正确做法①应核对药物,并认真登记姓名、药名、用法、用量②药品要放在固定的位置如药柜,并使幼儿拿不到③妥善保管药物,内外药分隔放置二、填空题1、保育员工作质量、擦试不同位置的抹布、洗涤剂、84消毒液2、活动室、寝室3、C-A-B4、一人一杯,一人一巾5、全天、每半日6、水龙头、出水口7、B-A-D-C8、行为、语言9、动作轻柔、冷处理10、核对、查找、更换、索还。

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案一、选择题1. 婴儿在出生后的第几个月开始出现明显的抓握反射?A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 9个月答案:B2. 以下哪种食物不适合作为幼儿初期辅食添加?A. 蔬菜泥B. 水果泥C. 鸡蛋黄D. 油炸食品答案:D3. 幼儿期孩子的情绪发展中,以下哪个不是常见的情绪表现?A. 快乐B. 愤怒C. 羞愧D. 嫉妒答案:D4. 在幼儿园的日常活动中,保育员应该如何处理孩子的冲突?A. 立即惩罚冲突中的孩子B. 忽视冲突,让孩子自己解决C. 引导孩子表达感受,并协助他们找到解决问题的方法D. 仅介入当冲突升级到身体攻击时答案:C5. 根据儿童发展理论,哪个阶段的孩子开始形成自我概念?A. 感觉运动期B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:B二、判断题1. 保育员在给孩子换尿布时,应该始终面向孩子,保持眼神交流。

(错)2. 幼儿在3-4岁时,语言能力迅速发展,能够使用复杂的句子结构。

(对)3. 为了确保幼儿的安全,保育员应该限制孩子参与任何形式的体育活动。

(错)4. 保育员可以通过讲故事的方式来培养孩子的想象力和语言能力。

(对)5. 在幼儿园中,保育员不需要关注孩子的个人卫生习惯,因为这是由家长负责的。

(错)三、简答题1. 请简述保育员在幼儿园中的主要职责。

答:保育员在幼儿园中的主要职责包括但不限于:确保孩子的安全和健康,提供适宜的学习和活动环境;组织和实施日常教育和保育活动;观察和评估孩子的发展情况,与家长沟通孩子的进步和需要;维护幼儿园的清洁和秩序;以及在必要时为孩子提供情感支持和行为指导。

2. 描述幼儿在社交技能发展中的几个关键阶段。

答:幼儿的社交技能发展可以分为几个关键阶段:最初的亲子依恋关系形成,孩子通过与父母的互动学习信任和安全感;随后孩子开始与同龄人互动,学习分享和轮流;进入幼儿园后,孩子学习更复杂的社交规则,如合作游戏、解决冲突和建立友谊;随着年龄的增长,孩子将进一步发展同情心、公平感和道德观念。

保育员初级理论知识练习题库与答案

保育员初级理论知识练习题库与答案

保育员初级理论知识练习题库与答案1、为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展,保育员应根据幼儿的()选择和指导游戏。

A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点答案:C2、毛巾洗净消毒后应该()。

A、重叠挂放B、半重叠挂放C、不挂放摞起来D、彼此不重叠答案:D3、一般来说,()开始幼儿能够正确辨认前后方位。

A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁答案:B4、幼儿园餐具常用的消毒方法是()。

A、蒸气消毒法B、消毒液擦拭C、开水浸泡D、消毒液浸泡答案:A5、幼儿园教育是()的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A、学校教育B、终身教育C、基础教育D、全民教育答案:C6、危险品容器的错误保管办法是()。

A、、统一回收B、、随意留用C、、统一销毁D、、统一上交答案:B7、开窗通风增加了活动室内的()。

A、二氧化碳B、异味C、微生物的致病能力D、对致病微生物的杀伤能力答案:D8、幼儿每次排便的时间应该为()。

A、1-5分钟B、5-10分钟C、15分钟D、20分钟答案:B9、幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和(),使家长具备一些生理学、心理学知识,为教育孩子做好准备。

A、哲学知识B、差异心理知识C、教育理念D、遗传知识答案:C10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型、敏感活跃又易受外界影响、()的学前儿童。

A、0-3岁B、可塑性很强C、2-5岁D、比较脆弱答案:B11、给小儿喂药时应()。

A、、固定小婴儿的手臂和头部B、、固定小婴儿的头部C、、让小婴儿坐好D、、捏住小婴儿的鼻子12、幼儿通过观看、()、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习。

A、游戏B、倾听C、练习D、摆弄答案:B13、生长发育迅速的婴幼儿应多多()。

A、睡眠B、游泳C、晒太阳D、室内游戏答案:C14、结构游戏属于()。

A、教学游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、角色游戏答案:B15、.看图画书时.明明将大灰狼和坏人的眼睛挖掉了.这表现出幼儿()的发展与复杂化。

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案试题一:幼儿健康与安全1. 什么是幼儿健康和安全的重要性?幼儿健康和安全是幼儿园工作中最重要的基本原则之一。

健康和安全的环境对于幼儿的全面发展至关重要。

它影响着幼儿的身体健康、心理健康和社会适应能力。

同时,创造一个安全的环境可以保护幼儿免受伤害。

2. 幼儿园保育员在保障幼儿健康和安全方面的职责是什么?保育员应确保幼儿的食品安全,提供健康的饮食和合理的膳食安排。

保育员还应注意幼儿的生活卫生,包括培养良好的洗手习惯、定期更换幼儿换洗的衣物等。

此外,保育员还应提供安全的游戏环境,确保幼儿不会发生危险事故。

3. 如何进行幼儿事故的预防和应急处理?在预防方面,保育员应定期检查幼儿活动场所的安全性,排除所有可能的危险因素。

保育员应制定适当的安全规则,并告知幼儿。

在应急处理方面,保育员应熟悉急救常识,能够在发生意外事故时及时采取正确的急救措施。

4. 请列举几种幼儿常见的传染病,并阐述其预防措施。

常见的幼儿传染病包括手足口病、水痘、感冒等。

预防措施包括:- 鼓励幼儿勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

- 定期通风和消毒幼儿室内环境,保持干净卫生。

- 避免与患病幼儿密切接触,保持良好的个人防护。

- 提醒家长及时带病幼儿就医,并隔离至康复后再返园。

试题二:幼儿智力发展1. 幼儿期是智力发展的关键时期,请谈谈这个观点的基础。

幼儿期是大脑发育最为迅速的时期,大约在0-6岁之间。

此时期内,幼儿的大脑连接形成和突触密度增加最为显著,对刺激和经验的吸收能力最强。

因此,在这一阶段提供丰富的刺激和适当的教育干预对幼儿的智力发展具有至关重要的影响。

2. 可以简要介绍一下幼儿智力发展领域的理论?其中最有代表性的是Jean Piaget的认知发展阶段理论。

他将幼儿的认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

这一理论强调幼儿通过积极与环境互动,逐渐建构起对世界的理解和知识结构。

3. 请列举一些促进幼儿智力发展的方法或活动。

保育员初级理论知识测试试题及答案

保育员初级理论知识测试试题及答案

保育员初级理论知识测试试题及答案1、在纠正婴幼儿不良姿势时,保育员首先要在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现,()。

A、做好教育工作B、向教师汇报幼儿的情况C、及时发现婴幼儿不正确的姿势D、提高教育意识答案:C2、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口()Cm处。

A、2B、5C、8D、10答案:D3、肥胖症容易使婴幼儿()。

A、孤独B、合群C、被接纳D、愉快答案:A4、幼儿衔接工作主要是培养()而非小学化。

A、学习能力B、意志品质C、非智力因素D、入学的适应性答案:D5、()不利于婴幼儿耳朵的健康。

A、及时清理外耳道的污水B、不用锐利的工具给婴幼儿挖耳C、教会幼儿用正确方法擤鼻涕D、不能挖耵聍答案:D6、()前幼儿的眼球呈现生理性远视。

A、5岁前B、10岁前C、15岁前D、18岁前答案:A7、做好家长工作,有利于帮助家长转变观念,最终目的是()。

A、家长树立正确的教育观B、规范家长的管理行为C、指导家长的教育行为D、提高家长的教育水平答案:D8、()不是婴儿生理性流涎的原因。

A、口腔溃疡B、唾液腺分泌旺盛C、口腔浅D、不会吞咽答案:A9、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿的心理特点答案:B10、婴幼儿进餐中出现()的行为,说明有问题。

A、上厕所B、说话C、进餐量突然降低D、吃饭较迅速答案:C11、婴幼儿进餐时,保育员应该()。

A、大声说笑B、批评幼儿C、同时进餐D、保持安静答案:D12、清洗臀部应注意()。

A、从前向后用流动水洗B、从后向前用盆洗C、从前向后用湿毛巾擦洗D、从前向后用盆洗答案:A13、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构的名称是()。

A、幼儿之家B、少儿之家C、贫儿之家D、儿童之家答案:D14、()活动前保育员应该用半干的墩布擦拭活动场所。

A、、体育B、、自由游戏C、、音乐D、、语言答案:C15、保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时,应在婴幼儿到室外进行活动时,()。

初级保育理论试题及答案

初级保育理论试题及答案

初级保育理论试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 保育员的主要职责是什么?A. 进行儿童教育B. 照顾儿童生活C. 组织儿童活动D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是保育员的日常工作?A. 观察儿童行为B. 记录儿童发展C. 教授儿童数学D. 清洁儿童活动区域答案:C3. 保育员在儿童午睡时应如何操作?A. 强制儿童睡觉B. 让儿童自由玩耍C. 创造安静舒适的环境D. 让儿童大声唱歌答案:C4. 保育员在组织儿童活动时应注意什么?A. 确保活动安全B. 让儿童自己玩耍C. 忽略儿童的需求D. 让儿童进行危险活动答案:A5. 保育员如何对待儿童的不良行为?A. 严厉惩罚B. 忽视不理C. 耐心引导D. 立即报告家长答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 保育员应根据儿童的_________和_________进行个性化的保育。

答案:年龄特点、个体差异2. 保育员在儿童进餐时,应确保_________和_________。

答案:饮食卫生、营养均衡3. 保育员在儿童户外活动时,应_________并_________。

答案:注意安全、观察儿童4. 保育员在儿童情绪不稳定时,应_________并_________。

答案:耐心倾听、适当安抚5. 保育员应定期对儿童进行_________和_________。

答案:健康检查、发展评估三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述保育员在儿童日常生活中的作用。

答案:保育员在儿童日常生活中的作用包括提供安全舒适的环境、促进儿童身心健康发展、观察记录儿童行为和需求、与家长沟通儿童情况等。

2. 保育员在儿童游戏中应扮演什么角色?答案:保育员在儿童游戏中应扮演引导者、观察者和支持者的角色,确保游戏安全、促进儿童社交和认知发展。

3. 如何处理儿童之间的冲突?答案:处理儿童之间的冲突时,保育员应保持中立,倾听双方意见,引导儿童自己解决问题,必要时进行适当干预。

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 婴儿期是指:A. 0-1岁B. 1-3岁C. 3-6岁D. 6-12岁2. 以下哪项不是保育员的基本职责?A. 观察儿童行为B. 照顾儿童日常生活C. 教授儿童知识D. 确保儿童安全3. 儿童营养需求中,以下哪种营养素是儿童生长发育不可缺少的?A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 以上都是4. 儿童在集体生活中,以下哪种行为是保育员应该鼓励的?A. 独自玩耍B. 与同伴分享玩具C. 拒绝参与集体活动D. 争抢玩具5. 对于儿童的个人卫生,以下哪项是保育员需要特别注意的?A. 定期洗澡B. 每天换洗衣物C. 饭前便后洗手D. 以上都是二、判断题(每题1分,共10分)6. 儿童的生长发育速度是恒定的。

()7. 保育员在照顾儿童时,可以忽略儿童的个体差异。

()8. 儿童的心理健康同样重要,需要保育员关注。

()9. 保育员在儿童发生冲突时,应该立即介入解决。

()10. 儿童的户外活动时间可以根据天气情况适当调整。

()三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述保育员在儿童饮食管理中应注意的事项。

12. 描述保育员如何帮助儿童建立良好的社交习惯。

13. 阐述保育员在儿童安全教育中的作用。

14. 说明保育员如何观察和记录儿童的日常生活。

四、案例分析题(每题10分,共20分)15. 假设你是一名初级保育员,面对一个不愿意与其他儿童交流的孩子,你将如何引导他融入集体?16. 如果你发现一名儿童在园内受伤,你将采取哪些紧急措施?五、论述题(每题15分,共30分)17. 论述保育员在儿童早期教育中的重要性。

18. 描述保育员如何与家长进行有效沟通,共同促进儿童的全面发展。

答案:一、选择题1-5:A C D D C二、判断题6. ×(儿童的生长发育速度不是恒定的)7. ×(保育员在照顾儿童时,应该考虑儿童的个体差异)8. √(儿童的心理健康同样重要)9. √(保育员在儿童发生冲突时,应该及时介入解决)10. √(儿童的户外活动时间可以根据天气情况适当调整)三、简答题11. 保育员在儿童饮食管理中应注意:确保食物的新鲜和卫生,提供均衡的营养,鼓励儿童不挑食,培养良好的饮食习惯。

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 儿童生长发育的两个高峰期分别是婴儿期和()。

A. 幼儿期B. 学龄前期C. 青春期D. 成年期答案:C2. 以下哪项不属于保育员的职业道德规范?()A. 尊重儿童人格B. 保护儿童隐私C. 体罚儿童D. 公正对待每一位儿童答案:C3. 儿童营养需求中,以下哪项是不需要特别补充的?()A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 糖类答案:D4. 对于幼儿来说,每天需要的睡眠时间大约是()。

A. 8小时B. 10小时C. 12小时D. 14小时答案:C5. 保育员在组织儿童活动时,应遵循的原则不包括()。

A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 多样性答案:C6. 儿童心理健康的维护不包括以下哪项?()A. 建立良好的师生关系B. 创设和谐的教育环境D. 关注儿童的情感需求C. 忽视儿童的行为问题答案:C7. 以下哪项不是儿童意外伤害的预防措施?()A. 定期检查玩具安全B. 教授儿童安全知识C. 让儿童随意接触危险物品D. 加强室内外环境的安全防护答案:C8. 儿童龋齿的预防措施包括()。

A. 定期口腔检查B. 限制高糖食品摄入C. 鼓励儿童吃硬糖D. 以上都是答案:D9. 以下哪项不是儿童视力保健的内容?()A. 避免长时间看电视B. 保持正确的读书姿势C. 鼓励儿童玩电子游戏D. 定期进行视力检查答案:C10. 保育员在处理儿童冲突时,应首先()。

A. 责备先动手的儿童B. 了解冲突的原因C. 立即分开冲突双方D. 通知家长答案:B二、多选题(每题3分,共15分)11. 保育员在进行儿童健康教育时,应包括以下哪些内容?()A. 个人卫生习惯B. 营养知识C. 疾病预防D. 安全知识答案:ABCD12. 以下哪些措施有助于提高儿童的自我保护能力?()A. 教授儿童识别陌生人B. 教授儿童基本的安全规则C. 让儿童随意探索环境D. 教授儿童如何求助答案:ABD13. 保育员在组织儿童户外活动时,应注意以下哪些事项?()A. 确保活动场地安全B. 准备必要的安全设备C. 允许儿童自由玩耍,无需监督D. 确保儿童遵守活动规则答案:ABD14. 以下哪些因素可能影响儿童的心理健康?()A. 家庭环境B. 同伴关系C. 学习压力D. 媒体内容答案:ABCD15. 儿童营养过剩可能导致的问题包括()。

保育员初级理论知识试卷

保育员初级理论知识试卷

保育员初级理论知识试卷一、选择题1、下列哪个选项不是婴儿的正确体重?()A. 10斤B. 15斤C. 20斤D. 25斤2、在婴儿的日常护理中,下列哪个选项不是应该注意的?()A.保持婴儿的皮肤清洁B.定期更换婴儿的尿布C.每天给婴儿洗澡D.定期检查婴儿的体温3、下列哪个年龄段的儿童属于学龄前儿童?()A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-9岁D. 9-12岁二、简答题1、请简述保育员在儿童成长中的重要性。

2、请描述一下保育员在儿童饮食中的注意事项。

3、当儿童受伤时,保育员应该如何处理?三、论述题请论述一下保育员如何在日常生活中为儿童提供良好的教育。

答案:一、选择题:1、C 2. C 3. B二、简答题:1、保育员在儿童成长中的重要性主要体现在以下几个方面:首先,保育员能够提供全面的生活护理,包括喂养、换尿布、洗澡等,保障儿童的身体健康;其次,保育员能够为儿童提供心理上的支持和安慰,帮助儿童建立安全感;此外,保育员还是儿童成长的伙伴和引导者,通过与儿童的互动,促进儿童的认知、情感和社会性发展。

因此,保育员在儿童成长中扮演着重要的角色。

2、保育员在儿童饮食中的注意事项包括:首先,要根据儿童的年龄和生长发育情况,制定合理的饮食计划;其次,要注意食物的营养均衡,保证儿童摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质;此外,还要避免给儿童食用过于油腻、高糖、高盐的食物,以免影响儿童的身体健康;最后,还要注意培养儿童的良好饮食习惯,如定时定量、不偏食、不暴饮暴食等。

3、当儿童受伤时,保育员应该先给予儿童及时的安慰和安抚,减轻他们的恐惧和疼痛感。

然后,要根据受伤的情况采取相应的处理措施,如轻微擦伤可用碘伏消毒伤口,如有出血应压迫止血并及时就医。

同时,要向家长及时通报受伤情况,并记录下来以便于后续的观察和处理。

三、论述题:保育员在日常生活中为儿童提供良好的教育主要表现在以下几个方面:首先,要为儿童创造一个安全、舒适、健康的生活环境,使儿童感到被关爱和尊重;其次,要在日常生活中引导儿童去探索和学习,激发他们的求知欲和创造力;此外,还要注重培养儿童的独立性和自主性,鼓励他们自己的事情自己做;最后,还要通过与儿童的互动和交流,培养他们的社会交往能力和良好的行为习惯。

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案

初级保育员理论试题及答案一、单项选择题(本题共10分,每题1分)1. 婴儿在哪个阶段开始长牙?A. 出生后3-4个月B. 出生后6-8个月C. 出生后9-12个月D. 出生后1-2岁答案:B2. 下列哪项不是幼儿意外伤害的主要原因?A. 跌落B. 溺水C. 交通事故D. 营养不良答案:D3. 以下哪个不是幼儿早期教育的内容?A. 语言能力培养B. 社交技能培养C. 个人卫生习惯D. 高强度体能训练答案:D4. 在幼儿饮食中,以下哪种食物应适量供给?A. 蔬菜B. 水果C. 糖果D. 油炸食品答案:C5. 对于幼儿来说,每天需要的睡眠时间大约是多久?A. 8-10小时B. 10-12小时C. 12-14小时D. 14-16小时答案:C6. 幼儿发烧时,以下哪种做法是不正确的?A. 给予足够的水分B. 保持室内适宜的温度C. 立即使用抗生素D. 观察病情变化答案:C7. 以下哪种活动不适合幼儿参与?A. 绘画B. 听音乐C. 观看电视连续剧D. 做游戏答案:C8. 幼儿的膳食应以什么为主?A. 高蛋白B. 高脂肪C. 高糖D. 均衡营养答案:D9. 对于幼儿来说,以下哪种情绪表达是健康的?A. 经常发脾气B. 隐藏自己的感受C. 适当表达不满D. 总是保持沉默答案:C10. 在幼儿园中,保育员应该如何处理幼儿之间的冲突?A. 立即惩罚冲突中的孩子B. 让冲突中的孩子自己解决C. 引导孩子通过沟通解决问题D. 忽视冲突,让其自然消退答案:C二、判断题(本题共10分,每题1分)1. 幼儿的免疫系统尚未完全发育,因此应尽量避免接触外界环境。

(错误)2. 保育员应鼓励幼儿参与各种户外活动,以促进身体健康。

(正确)3. 幼儿的饮食中不需要特别添加盐分,因为他们的肾脏功能尚未成熟。

(正确)4. 保育员可以给幼儿提供含有咖啡因的饮料,如可乐或咖啡。

(错误)5. 幼儿的视力发展迅速,因此长时间看电视或玩电子游戏不会对他们的视力造成影响。

保育员初级理论知识试题+答案

保育员初级理论知识试题+答案

保育员初级理论知识试题+答案1、婴幼儿穿衣应先穿毛衣是为了减少()暴露在外的时间。

A、胸部B、颈部C、腿部D、腰部答案:A2、擦拭地面应该在()进行。

A、进餐、教育活动前B、教育活动后C、进餐后D、进餐、教育活动前后答案:D3、消毒抹布前应该()。

A、煮沸B、晾干C、浸泡抹布D、用洗涤剂洗抹布答案:D4、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三个半小时。

幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动答案:C5、幼儿读书时光线应该来自身体的()方。

A、左B、右C、左上D、右上答案:C6、幼儿园的教育目标应该划分层次.最高层是()。

A、、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务B、、我国的教育目的C、、教育方针D、、社会发展的目标答案:B7、0.2-1%的漂白粉澄清液一般用于()的消毒。

A、粪便B、衣物C、食物D、便盆答案:D8、孟母三迁的故事说明()对儿童的发展影响极大。

A、、社区环境B、、遗传素质C、、家庭环境D、、儿童的个人的特点答案:A9、研究结果证明,幼小衔接工作取得成功的有效保证是()。

A、家庭的配合B、幼儿教师的素质C、园校的沟通D、社区的帮助答案:B10、婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、()、不正确的读写姿势和不正确的卧姿等。

A、不正确的走姿B、不正确的跑姿C、不正确的走跑姿势D、不正确的跑跳姿势答案:C11、幼儿排尿的规则是()。

A、有尿就排,不憋尿B、进餐中不排尿C、集体活动中不排尿D、过度环节可排尿答案:A12、()不适合用煮沸法消毒。

A、耐热物品B、食具C、金属物品D、家具答案:D13、分发餐具的时间是()。

A、餐前20-30分钟B、餐前30-40分钟C、餐前1小时D、餐前2小时答案:A14、保育员擦拭地面不应遗漏()。

A、家具、物品下面的地面B、活动区C、盥洗室D、门口答案:A15、洗涤毛巾前,应先()。

保育初级理论试题及答案

保育初级理论试题及答案

保育初级理论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 保育工作的主要对象是以下哪类群体?A. 儿童B. 老年人B. 残疾人D. 病人答案:A2. 以下哪项不是保育员的职责?A. 照顾儿童的日常生活B. 教授儿童基础文化知识C. 为儿童提供心理咨询D. 组织儿童进行体育活动答案:C3. 保育员在进行儿童健康检查时,不需要关注以下哪项?A. 身高B. 体重C. 视力D. 学习成绩答案:D4. 儿童营养搭配应遵循的原则不包括以下哪项?A. 均衡膳食B. 适量摄入C. 低盐低糖D. 多食快餐答案:D5. 以下哪项不是儿童意外伤害的预防措施?A. 教育儿童认识危险物品B. 提供安全的游乐环境C. 让儿童自由探索D. 教授儿童基本的自我保护知识答案:C6. 保育员在组织儿童活动时,应首先考虑的因素是?A. 活动的教育意义B. 活动的趣味性C. 活动的安全D. 保育员的个人喜好答案:C7. 以下哪项不是儿童心理健康的表现?A. 情绪稳定B. 睡眠良好C. 过度依赖D. 社交能力正常答案:C8. 保育员在处理儿童冲突时,应采取的措施不包括?A. 立即制止冲突B. 了解冲突原因C. 偏袒一方D. 引导儿童自行解决问题答案:C9. 以下哪项不是儿童生长发育的指标?A. 头围B. 胸围C. 握力D. 血型答案:D10. 保育员在进行儿童教育时,应遵循的原则不包括?A. 尊重儿童个性B. 鼓励儿童探索C. 强制儿童学习D. 培养儿童兴趣答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 保育员在儿童饮食管理中应注意以下哪些方面?A. 食物的新鲜度B. 食物的营养价值C. 食物的口味偏好D. 食物的卫生安全答案:A B D12. 儿童户外活动时,保育员应采取哪些措施以确保安全?A. 检查活动场地的安全B. 准备必要的安全设备C. 允许儿童自由玩耍D. 随时监控儿童活动答案:A B D13. 以下哪些属于儿童心理健康教育的内容?A. 情绪管理B. 人际交往C. 自我保护D. 学习成绩提升答案:A B C14. 保育员在儿童卫生保健中应做到哪些?A. 定期给儿童体检B. 教授儿童个人卫生知识C. 忽视儿童的小病小痛D. 培养儿童良好的卫生习惯答案:A B D15. 以下哪些是儿童意外伤害的常见原因?A. 不安全的游乐设施B. 儿童之间的打闹C. 保育员的疏忽D. 儿童好奇心强答案:A B C D三、判断题(每题1分,共10分)16. 保育员可以随意给儿童服用药物。

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一、单项选择题(第1题一第80题。

选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。

每题1分,满分80分。

)1.( B )是保育员职业道德的基本要求。

A、照顾好幼儿的全部生活B、热爱并尊重学前儿童C、教导幼儿做人的原则D、丰富的知识2.热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子,而且还要( C )。

A、团结协作B、遵纪守法C、尊重孩子D、做好保育工作3.保育员积极配合教师组织集体教育活动,准备丰富的活动环境,体现了保育员职业守则中( B )的要求。

A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿4.幼儿腕骨的骨化时间是( D )。

A、2-2.5岁B、6-7 岁C、6-13岁D、10-13岁5.成人( C )的行为有助于消除发育性口吃。

A、纠正幼儿口吃B、训斥幼儿C、引导幼儿D、模仿幼儿6.( C )中不含VCA、泡辣椒B、辣椒C、山楂干D、山楂果酱7.母乳营养价值高的原因之一是( B )A、含饱和脂防酸B、钙磷比例合适C、钙磷比例不合适D、不含乳糖8.辅食添加的原则是( D )A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加9.腹泻时,婴幼儿应( D )A、多喝凉开水B、多喝热水C、喝盐水D、口服补液盐10.预防接种前,应该( A )A、吃饱饭B、空腹C、喝大量水D、吃药11.幼儿的心理活动以无意性为主,( C )开始发展A、活动性B、抽象性C、有意性D、直观性12.当要求幼儿记住某一事物时,他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东,这种现象称为 ( C )A、无意记忆B、意义记忆C、偶发记忆D、有意记忆13.在幼儿期,儿童的道德感、理智感和( A )等高级情感开始发展。

A、美感B、推理能力C、移情D、自我认同感14.当幼儿( B )时,标志着其自我意识的萌芽.A会叫“妈妈 B、理解并正确使用“我” C、学会客观的自我评价D、出现具体形象思维15.影响儿童攻击性行为的后天因素不包括( D )。

A父母的惩罚 B、榜样 C、挫折 D、气质16《幼儿教有指导纲要》把幼儿园教育划分为( A )A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域B、体育、智育、德育、美育四部分C.生理、心理、社会性等部分D.共同生活、共同探索、表现与表达等部分17.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( A )A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性18.保育员为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和( C )的美好环境。

A.美感B.儿童需要C.教育要求D.自由活动需要19.研究结果证明,幼小衔接工作取得成功的有效保证是( B )。

A、家庭的配合B、幼儿教师的素质C、园校的沟通D、社区的帮助20.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于( C )。

幼儿户外活动的时正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A、一个半小时B、两个半小时C、三个半小时D、五个小时21.《学生伤害事故处理办法》第38条定幼儿园发生的伤害事故,应当根据幼儿为( A )的特点,参考本办法处理。

A、完全无行为能力人B、完全行为能力人C、正常人D、自然人22.桌面、地面擦拭的要求是( A )。

A、无尘土、无杂物、无擦痕B、可以有擦痕C、无尘土D、无杂物23.保育员扫地的正确时间是( B )。

A、幼儿进餐时B、幼儿入园前C、幼儿室内游戏时D、进餐前24.便池应该重点擦拭的地方是下水管道口( D )cm处A、2B、5C、8D、1025.冬季的正常室温是 ( C )。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃26.水杯消毒后应( D )。

A、擦干B、用水煮C、用直接使用D、用清水泡、冲洗27.( C )餐具前,应先洗净餐具。

A、用水冲B、浸泡C、消毒D、晾晒28.应使用( C )对玩具进行消毒。

A、漂白粉B、洗涤灵C、84消毒液D、石灰29.保育员每天首先消毒的对象是( A )A、门把手、桌椅B、水杯、毛巾、餐具C、玩具、图书D、拖布30.对毛巾、水杯、餐具等进行消毒时,应注意先(D),再进行消毒A、晒干B、晒干、挂掉污物C、浸泡D、洗去残留在上面的污物31.石灰乳剂常用于( B )的消毒A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便32.84消毒剂一般稀释浓度为( D )。

A、2%B、5%C、2-5%D、0.5%33.不应使用( D )消毒体温表A、酒精B、过氧乙酸C、碘酒D、84液34.( C )不是保育员接待来园的工作内容。

A、叠放外套B、登记幼儿带来的药物C、给婴幼儿吃药D、检查婴幼儿的衣兜35.婴幼儿正常的体温范围是( A )A、36℃-37.4℃B、37.5℃-37.8℃C、37℃-38℃D、38℃-39℃36.幼儿服药前,保育员应该嘱咐幼儿( D )。

A、先喝一杯水B、在活动场玩耍C、自己准备吃药D、安静一会儿37.幼儿园准备的桌椅应该( B )A、擦拭可退色B、擦拭不退色C、每年刷一次油漆D、有香味38.给幼儿滴眼药的方法是( D )A、眼药滴在眼球上B、眼药滴在下眼皮上C、任意地方D、眼药滴在下眼皮内39.幼儿园危险用品是指( B )物品。

A、户外B、有毒的C、盥洗D、掉色的40.以下符合三餐保温原则的是( B )。

A、拖延送饭时间B、给盛饭的容器加盖C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇41.指导婴幼儿发餐具应以( D )为原则A、幼儿的要求B、父母的要求C、婴幼儿的心理特点D、婴幼儿的能力特点42.保育员给婴幼儿分发饭菜要( A )A、少盛多添B、规定添加次数C、少盛少添D、多盛,一次到位43.饭菜过热,应( D )A、趁热添加B、趁热吃C、兑凉水吃D、晾凉后再盛44.良好的进餐环境是( D )。

A、教师聊天B、教师催促幼儿吃饭C、教师批评打翻饭菜的幼儿D、教师和蔼亲切周到45.婴幼儿进餐中出现( C )的行为,说明有问题。

A、上厕所B、说话C、进餐量突然降低D、吃饭较迅速46.炎热的夏季保育员应( D ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、将自来水兑入D、用风扇吹桶47.婴幼儿摄入蛋白质、无机盐的量与婴幼儿对水的需要量的关系是( C )A、无关B、婴幼儿摄入蛋白质、无机盐的量大,则对水的需要量少C、婴幼儿摄入蛋白质、无机盐的量大,则对水的需要量多D、要幼儿摄入蛋白质、无机盐的量少,则对水的需要量多48要幼儿应多喝( C )。

A、可乐B、咖啡C、白开水D、果汁49.婴幼儿吃( D )会增大饮水量。

A、糖果B、面食C、水果D、过于咸的食物50.清洗婴幼儿身体的方法是( C )A、打湿、擦干B、将婴幼儿放置在稀释的浴液中浸泡C、打湿、用浴液洗、清洗D、用浴液洗、清洗51.婴幼儿正常排大便的时间是( C )A、1-2分钟B、3-4分钟C、6-7分钟D、5-10分钟52.婴幼儿大小便后,保育员应督促( A )独自冲、洗手。

A、中大班幼儿B、小班幼儿C、托班D、2岁以下53.婴幼儿洗手的步骤是( B )A、开水龙头,抹肥皂,接手心、手背、手指,用清水冲净B、轻拧水龙头,打湿双手,抹肥皂,搓手心、手背、手指、指缝,用清水冲净C、轻拧水龙头,抹肥皂,手心、手背、手指、指缝D、拧水龙头,打湿双手,抹肥皂,搓手,用清水冲净54.天气过热时,保育员不应( D )为寝室降温。

A、开空调B、打开所有的电风扇C、关闭所有的窗帘D、打开所有的窗户55.( D )的婴幼儿可以后上床、后睡觉。

A、体弱B、睡眠时间长C、年龄小D、睡眠少56.( C )与保育员对幼儿遗尿的观察无关。

A、进餐量B、饮水量C、家长是否遗尿D、清醒时的排尿间隔57.全体幼儿起床后,保育员对尿床幼儿的处理是(C)A、告知全班幼儿B、批评幼儿C、清洗晾晒尿湿的衣物和被褥D、把尿湿的被褥卷起来,让家长带走58.保育员唤醒遗尿幼儿的态度要( B )。

A、不耐烦B、亲切和蔼C、气愤D、冷淡59.指导幼儿穿裤子前应先 ( A )。

A、分辨前后B、双手提裤C、将腿伸入裤腿D、穿鞋60.穿袜时,袜底朝( C )。

A、自己B、前方C、下方D、上方61.幼儿园中每个婴幼儿应该有自己的( C )。

A、衣柜B、床头柜C、储物袋D、抽屉62.按( A )分,可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。

A、时间B、内容C、性质D、地点63.( B )的正确与否对婴幼儿身体的正常生长发育会产生极大的影响。

A、行为B、身体姿势C、交友D、习惯64.活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( B )。

A、做好物质准备B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C、准备好材料D、准备好设备、物品和材料65.保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和( B )等进行初步的收拾和整理A、娃娃B、材料C、玩具D、其他66.在做准备和整理工作时,保育员应正确处理好( D )和指导幼儿工作的关系。

A、儿童学习B、教师劳动C、几童活动D、自己劳动67.小勺、小钳子、漏斗等各种工具是( C )的玩具和材料。

A、象征性游戏B、建构游戏C、科学活动D、语言活动68.串珠游戏可以促进幼儿数学( A )方面的发展。

A、量与数数B、数数与色彩C、颜色与量D、数数与测量69,各种颜料、盛颜料的容器等是( C )的玩具和材料A、象征性游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动70.以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的( A )。

A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式71.垫子是幼儿园( A )的中型设备和材料A、室外活动B、表演活动C、音乐活动D、美术活动72.户外活动结束后,( C )负责善后整理和安全防护工作,遇到幼儿需要大小便,需有专人护送。

A、幼儿B、教师C、保育员D、体育教师73.室外活动结束时,保育员让幼儿( D )的主要目的是发展幼儿的规则意识。

A、排队回到班级B、直接回到班级C、完全负责整理D、参与整理工作74.保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应( C ),配合教师做好各项工作。

A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、认真完成教师布置的临时任务D、注意观察婴幼儿的反应75.幼儿园里有花、有草,还有各种各样的树木等,这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件,同时也说明散步活动是渗透( A )教育的大好时机。

A、科学B、数学C、美术D、音乐76.欣欣拿着一片叶子高兴地跑到保育员面前说:“看,我在洗沙发呢!”这时,保育员才注意到她正手拿叶子,在一个拐角放有一块平整的水泥板子上洗着“沙发”,喜悦专注的表情溢于脸上。

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