六年级下册品德与社会复习题(终审稿)
六年级品德与社会下册复习题(12册)附答案
六年级品德与社会下册复习题一、填空：1、中医起源于（黄帝）时代。
扁鹊就是（春秋战国）时期民间最有名的医生，他采用（望色）、（闻声）、（问病）、（切脉）“四诊法”为人治病。
2、华佗是（东汉）时期著名的医学家，他每次手术时用“（麻沸散）”对病人实行麻醉，成为世界上最早采用全身麻醉方法的医生，比西文要早（1600）年。
3、张仲景的《伤寒杂病论》，奠定了我国中医治疗学的基础，一直被后世奉为经典之作。
4、青铜器是由（铜）、（锡）、（铅）等经过上千度的高温凝炼而成的合金，因颜色呈（青灰）色而得名。
5、郭守敬是（元）代杰出的（天文）家，他编制了当时世界上最精确的历法《授时历》。
6、（祖冲之）是南朝时杰出的科学家，他第一次把圆周率准确算到小数点以后的第（7）位。
为了永久纪念他的伟大贡献，人们把月球上一座环形山命名为“（祖冲之山）”。
7、东汉时期的科学家（张衡）创制了世界上第一个测定地震方位的仪器——（地动仪）。
8、人类的工业文明经历了两个重要的阶段，一是（18）世纪（60 ）年代开始的，以（发明和使用机器）为代表的（蒸汽革命）时代；一是（19世纪（70）年代前后开始的，以（电气和汽车发明）为代表的（工业革命）时代，两次工业革命大大推动了人类历史的进步。
9、波兰科学家哥白尼提出了“（日心说）”。
10、（科学）是对付封建迷信的法宝，人类对自然世界建立的科学正确的认识，是无数科学家和探险家追求真理，（不依附权威）、（不相信教条）、（捍卫科学）的结果。
11、1842年，清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《中英南京条约》。
12、21世纪是以（和平与发展）为主题的世纪。
13、（1914）年（6）月第一次世界大战爆发，（萨拉热窝事件）是导火线。
14、第二次世界大战从（1939 ）年到（1945）年，历时（6）年，人员死伤（5000）多万。
（斯大林格勒保卫战）是第二次世界大战的转折点。
15、1937年7月7日，中国驻军在（卢沟桥）英勇抵抗日本侵略军，（抗日）战争全面爆发。
小学6年级下册品德与社会复习资料(附答案)
六年级下册品德与社会复习题班级：六年级______ 班姓名：_______________1、在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。
2、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。
社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
3、合作（重要性）的谚语：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”“人心齐，泰山移。
”4、1945年，瑞典皇家医学院将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予弗洛里、弗莱明和钱恩三人，以表彰他们为现代医学做出的贡献和为人类健康而精诚合作的精神。
（青霉素）据统计，1901年至1975年获诺贝尔奖的309位科学家中，有161人是与他人合作完成研究课题的。
5、人类基因组计划是自然科学史上国际合作的典范。
参与这一庞大工程的六个国家是：美国、英国、法国、德国、日本和中国。
6、狗鱼是鳗鱼的天敌。
一种动物如果没有对手，就会失去生命的活力。
一个集体如果没有了对手就会失去团体凝聚力。
7、有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强、锐意进取。
生活离不开竞争，竞争让我们进步，竞争让我们成长。
8、在我们生活中，竞争与合作无处不在。
竞争需要合作，合作中存在竞争。
9、当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
10、有时候，真正促使你坚持到底的不是别人，而是你的对手，真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。
个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
11、2000年奥运会，熊倪获得男子三米板跳水冠军，人们热烈鼓掌，同时也为他的对手萨乌丁鼓掌和欢呼。
12、合作伙伴如同我们的左手和右手，彼此配合，才能协作默契。
13、真诚合作要以大局为重。
要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会负责；要经得起委屈和误解。
小学六年级下册品德与社会复习资料.doc
小学六年级《品德与社会》下册复习题六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。
1、在与他人交往的过程中，我们收获过（甜蜜），也产生了许多（困惑）。
会与人打交道是•种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在）表现, 还是（内在）性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一•个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
女同学会变得更（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
我们大家才会感觉到被人（欣赏的快乐）。
6、真正能给人留下好印象的不仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方（带来快乐），而且还有益于（友谊的进一步发展）。
不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会伤害朋友之间的（友谊）。
&富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话）,（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
11＞当发生冲突吋，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
12、发牛了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及（双方），能否解决好取决于双方的（态度）。
不同的（态度和行为）肯定会让对方有不同的（反应）。
13、我的交友体会是：当朋友有成绩时，我应该（祝贺）；当朋友遇困难吋，我应该（帮助）；当朋友有缺点吋，我应该（指正）。
14、男女生在交往过程中，有许多快怎也会遇到各种问题，少不了（冲突）与（误解）。
六年级品德与社会下册复习题
六年级品德与社会下册复习题（一）一、填空1、______年到________年的第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争，大战起源于欧州主要资本主义对_____________的争夺。
2、第一次世界大战开始以后是_____、_____、______等国和______、______等国在欧州战场展开激烈的争夺。
3、第一次世界大战历时__________，参战国共死伤_________人，有________被夺去生命。
4、第一次世界大战期间，俄国_________成功领导__________，推翻资产阶级临时政府，建立世界上第一个社会主义国家。
5、第一次世界大战影响我国，战后发生了两个重要事件，分别是___________、___________6、第一次世界大战的导火索是发生在1914年6月的___________________事件。
7、第二次世界大战是世界人民的反________________战争。
8、第二次世界大战是以德国法西斯的总头子___________上台以后，在国内扩军备战，成为_______的战争策源地，而亚州战争的策源地则是__________。
9、____年______月______日德国对波兰发动突然进攻，英法对德国宣战，第二次世界大战全面爆发。
在战争中____________是最无辜的受害者。
10、1942年1月_____、____、____、_____等26个国家组成国际反法西斯联盟。
11、1944年6月6 日由14个国家参加的盟军在法国___________实施了历史上最大规模的两栖登陆战。
_____年_____月______日德国正式签署投降书，日本签署投降书的时间是____。
12、第二次世界大战期间，__________创作了代表和平的鸽子。
一位智利诗人将其命名为__13、_________的设立和____________的仪式，表达了全世界人民对和平的期盼和对未来的祝福。
六年级下册品德与社会第三单元复习题含答案定稿版
六年级下册品德与社会第三单元复习题含答案精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】第三单元复习题一、你能填对吗1、（2003）年（3）月，美国发动了对伊拉克的战争。
2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。
3、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。
第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入战争。
4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。
5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将（长久难难愈）。
6、（1945）年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。
7、为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。
8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。
10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。
几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。
9、安理会全称为（联合国安全理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。
10、为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。
11、（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）。
12、我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了（11）项维和行动。
参加的人口超过（2000）多人。
13、（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。
14、二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。
品德与社会六年级下册 复习题
六（78）品德与社会1、战争与和平问题关系着人类的生存和命运，【和平稳定，和谐发展】是人类进步的必要前提。
2、1914年6月28日，第一次世界大战的导火线是【萨拉热窝事件】，【1918年】年底，大战以【同盟国集团】的失败而告终。
3、1939年9月，德国突然袭击【波兰】，随后【英】、【法】对【德】宣战，第二次世界大战全面爆发。
4、1990年8月，伊拉克入侵科威特并由此爆发的【海湾战争】，是一场地地道道的【石油战争】。
无论是在这之前的两次世界大战还是在此之后的【科索沃战争】、【车臣战争】、【阿富汗战争】甚至【伊拉克战争】都有着石油战争的深刻背景。
5、1882 年 5 月，【德国，奥匈帝国，意大利】形成了侵略性的军事政治集团-----同盟国。
1892—1907 年【俄，法，英】三国形成了与同盟国相对立的协约国。
6、世界各地的战争和冲突给当地的人民带来了深重的苦难，其中以中东地区的【以色列】和【巴勒斯坦】的冲突最为典型。
对历史遗留下来的争端，可以通过【谈判】和【对话】解决。
7、【制止战争，要求和平】是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。
【和平和发展】的愿望从来没有像战后这样强烈和迫切。
8、1859 年，瑞士商人【亨利、杜农特】促进了并组成了世界上最庞大的自愿者组织【国际红十字会】。
9、国际红十字会的宗旨是：在所有活动中维护【人道性，公正性，中立性，独立性，志愿服务，统一性，普遍性】七项红十字基本原则。
10、1864 年 8 月，在瑞士 12 个国家制定了【日内瓦公约】，该公约的精神是：交战双方的伤病员从退出实战时起，就已中立化而不再是参战人员，应不分敌我、不论肤色给予人道待遇，救护车，医院以及使用这些设备为伤员服务的人员和收容伤员的平民，也应受到公约的保护，白底红十字作为战地医院和救护人员的保护性标志。
11、【联合国】作为世界上最具普遍性的政府间国际组织，该组织的主要使命之一是【维护国际和平及安全】，在打击恐怖主义及推动国际反恐斗争中发挥了不可替代的作用。
品德与社会六年级下册复习资料.doc
华篌申心裁六年级（下册）品德复习资料一、填空题。
1、人类社会步入了21世纪，（要和平、求合作、促发展）已成为时代的主旋律。
2、（战争与和平问题）关系着人类的生存和命运，（和平稳定）、（和谐发展）是人类进步的必要前提。
3、1914年6月28日。
塞尔维亚青年（普林西施）刺杀（裴迪南）夫妇的（萨拉热窝事件），是第一次世界大战的导火线。
4、第一次世界大战有（30多个国家和地区），约（15亿人口）卷入战乱，双方伤亡人数达（3000 多万），战争费用约（1863亿美元）。
5、1939年9月，德国突然袭击（波兰），随后（英）、（法）对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
6、第二次世界大战是人类历史上规模空前的（全球性）大战。
（80多个国家和地区、20多亿人口）卷入其中。
直接财产损失达到（4万亿美元）以上。
7、第二次世界大战中，中国军民伤亡（3500万人）以上，经济损失达（6000亿美元）以上。
（中国人民）为世界（反法西斯战争的胜利）做出了（巨大贡献。
）8、战争给人类带来的（心灵）创伤，是长久难愈的。
9、世界各地的战争和冲突给当地人民带来了深重的苦难。
其中，以中东地区的（以色列）与（巴勒斯坦）冲突最为典型。
10、1990年8月2日，伊拉克入侵科威特并由此爆发的（海湾战争），是一场地地道道的（石油战争）。
之后的（科索沃战争）、（车臣战争）、（阿富汗战争）甚至（伊拉克战争），都有着石油战争的深刻背景。
11、全世界范围内大约有（300）个地方因（水资源问题）可能引发潜在的冲突。
12、（制止战争）、（要求和平）是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。
要争取和平的环境，就必须（同世界上一切和平力量）合作。
13、长期以来，（国际恐怖主义）的阴影一直笼罩着全球。
有人把这股恐怖主义狂潮称之为（“政治瘟疫”），更有人惊呼这是一场（“永无休止的地下世界大战”）14、美国“9. 11”事件后，（反恐问题）成为国际社会关注的焦点之一。
如何进一步有效地打击恐怖主义，已成为国际社会的（共同课题）。
人教版品德与社会六年级下册全单元总复习资料
人教版品德与社会六年级下册全单元总复习资料人教版小学六年级下册品德与社会复习资料六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。
1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。
11、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
12、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）（16分） 1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√） 4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级下册品德与社会
复习题
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
六年级下册《品德与社会》第三单元复习题
一、你能填对吗
1、（2003）年（3）月，美国发动了对伊拉克的战争。
2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。
3、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。
第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入战争。
4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。
5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将（长久难难愈）。
6、（1945）年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。
7、为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。
8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。
10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。
几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。
9、安理会全称为（联合国安全理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。
10、为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。
11、（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处)
12、我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了（11）项维和行动。
参加的人口超过（2000）多人。
13、（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。
14、二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。
15、（1950）年（11）月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。
由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。
16、（交通工具）和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。
17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会（关注）和（参与）。
18、随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更紧密了。
往往一个国家的产品，会在其他国家（加工制造），然后再（远销全球）。
19、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须（共同面对）。
20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中国；（2003）年（12）月（24）日，美国发现疯牛病。
21、为了（应对全球性的环境问题），（保护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。
22、2008年奥运会将在（北京）召开，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个梦想）。
23、从（2002）年起，国际和平日为每年的（9月21日）。
24、中国第一支参加联合国维和行动的部队于（2003年4月）走进了距离中国万里之遥的（非洲）。
25、2002年世界杯足球赛在（韩国首都汉城）举行。
26、（1990）年，中国冰川学家（秦大河）参加了国际横穿（南极大陆）的探险活动。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）
1、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。
（×）
2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。
（√ ）
3、谁破坏和平，我们就攻打谁。
（×）
4、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。
（√ ）
5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。
（×）
6、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。
（× ）
7、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。
（√）
8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。
（×）
9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。
（√ ）
10、2003年12月24日，英国出现疯牛病。
（×）
11、随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。
（√）
三、交流园。
1、战争给人类带来了什么
战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更给人类的心灵留下的阴影；战争使环境受到破坏和大量文物损毁；战争还使儿童失去了受教育的机会。
2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者
因为儿童还不知道什么是战争，也不明白死亡是什么，他们没有反抗和逃亡的能力，在战争中他们只有恐惧和哭泣。
3、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义表达了人们的什么愿望
徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达了人们渴望和平的愿望。
4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度
表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。
5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义表达了我国人民的什么愿望
象征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。
6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用
加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。
7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么
（1）、交通更便捷。
（2）、沟通与交流方式的进步。
（3）、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。
（4）、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。
8、疯牛病有哪些危害为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波
染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。
食用风牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡、因为我们生活在同一片蓝天下，呼吸共同的命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。
9、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决
（1）、反对恐怖主义。
（2）、防止艾滋病。
（3）、保护臭氧层。
10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗你能帮助他们吗你会通过什么方式帮助他们呢
玉树还有需要帮助的小朋友，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。