班级日常情况记录表.doc
班级管理日志记录
学校：兖州市大安镇大安中学班级：八年级4班
班主任：吴验涛
学期：2012年上学期
班级公约
1．要有集体意识，规范穿校服，讲礼仪；不要带饰品，涂指甲，留长发，染头发。
2．要按时，准时到校，按时出操，预备铃响做好上课准备；不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3．要遵守课堂纪律，尊敬老师讲课；不要在上课吃东西、讲闲话、做琐事、看课外书、听音乐、玩手机、离座位。
4．要爱护学校、教室公物；不要损坏公物，不在课桌、墙体乱涂写。
5．要专心上课，认真听讲，有问题就提问；不要抄袭或代做作业，考试作弊。
6．要惜阴勤学，做好预、复习，讲究学习质量；不要浪费时间，放弃自己。
7．要关爱同学，珍惜友谊，维护集体荣誉；不要做出有损集体利益的言行。
8．要讲卫生，做好包干值日，做到桌内、地上洁净；不要在校舍、课堂、走廊乱扔垃圾，随地丢弃口香糖。
9．要有礼貌，见老师应主动问好，进办公室先报告；不要无理取闹，顶撞老师，有错不改。
10．要讲社会公德、学生道德、家庭美德，做精神文明新人，不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
班干部分工表
班团干部名单
课代表名单
小组长名单
八级4班班级日志记录表
八级4班班级日志每周总结表。
班级管理量化表格
班级管理量化表格-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII经过几年的摸索和实践，我找到了一些简单可行的方法，如制定一些表格来管理班级。
因为表格制作简单，容易记录，能使人一目了然，而且容易分析保存。
1、《学生情况表》。
学生刚组成一个班级，让学生添写以下这张表格，能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况，利于班级同学的沟通交流。
此表每位学生一份，可以作为班级学生的个人档案来保存。
通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况，然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理，当然也就不必象侦探一样去监督他们。
这既从日常事务解放了老师，也让学生做了管理班级的主人，何乐而不为呢？3、与文明同行。
从初一上学期开始，我在班上就开展了文明分量化评比活动。
为此，我特地制定了以下两表：（1）一周文明分量化表2、自行车未按指定地点摆放，扣1分；未佩戴学生卡，扣1分；升旗时未穿校服，扣1 分；戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋，扣1分；染头发，扣2分。
（值日班长）3、早自修做作业，扣1分；课堂中随便讲话，扣1分；被老师点名批评，扣2分；不尊重老师，公然顶撞老师的，扣3分；做与课堂无关的事，扣2分；随便掉换或离开座位，扣1分。
（值日班长）4、课间在教室下后喧哗、追逐，扣1分；经常打扰正在学习的同学或乱串班级，扣2分。
（值日班长）5、作业不及时上交的、改后不订正的，每次扣1分；抄袭作业的，扣2分。
(学习委员)6、不按时擦黑板，扣1分；小组成员逃避值日，扣2分；乱倒垃圾，扣2分；未整理卫生工具，组长扣1分；检查时因谁而失分的，加倍扣分；乱扔果皮纸屑，扣1分；将零食带入教学区，扣1分。
（卫生委员）7、不认真做眼保健操、广播操者，扣1分；无故不参加者，扣2分。
（体育委员）8、不及时关灯、电风扇（最后离开教室者），扣1分；玩凳子、卫生工具及其他教学设施，扣2分；损坏公物，视情节扣分。
（生活委员）9、逃避班集体活动、比赛，不服从统一安排，扣2分。
小学生班务工作总结记录表
小学生班务工作总结记录表
在这个学期的班级工作中，我们班的班干部们做了很多有意义的工作。
通过他们的努力，我们班级的管理和活动都得到了很好的开展。
下面就让我们来看一下班务工作总结记录表吧！
1. 学习委员，小明同学。
小明同学在本学期中认真负责，每天都会检查同学们的学习情况，及时向老师反映同学们的学习困难。
他还组织了学习小组，帮助大家一起学习进步。
在期末考试中，我们班的成绩有了很大的提高，这都离不开小明同学的努力。
2. 纪律委员，小红同学。
小红同学是我们班的纪律委员，她非常严格认真地执行学校的纪律规定，每天都会检查同学们的着装和纪律情况。
她还组织了班级的卫生整治活动，让我们的教室变得整洁明亮。
在她的带领下，我们班的纪律得到了很大的改善。
3. 生活委员，小华同学。
小华同学是我们班的生活委员，她负责组织班级的日常活动和节日庆祝。
在本学期中，她策划了很多有趣的活动，让我们的课余生活丰富多彩。
她还组织了班级的环保活动，让我们更加关注环境保护。
在她的带领下，我们班的生活更加丰富多彩。
通过以上的班务工作总结记录表，我们可以看到，班干部们在本学期中都做了很多有意义的工作，他们的努力也为我们班的发展和进步做出了很大的贡献。
希望在以后的工作中，他们能够继续努力，为我们班的发展再创佳绩！。
班级管理常用表格
班级管理常用表格
班级管理中常用的表格主要包括以下几个方面：
1. 学生信息登记表：记录学生的个人信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话、家长信息等。
2. 座位表：清晰显示班级内每位学生的座位安排情况。
3. 值日表/卫生轮值表：标明每天或每周负责打扫教室卫生的学生名单，包括扫地、擦黑板、倒垃圾、整理桌椅等任务的分配。
4. 班级积分考核表：用于对学生日常行为规范、学习成绩、出勤情况、作业完成质量等方面进行量化考核，根据分数给予相应的奖励或惩罚。
5. 班级日志记录表：由值日班长填写，记录每天的班级动态、课堂纪律、活动情况、好人好事及需要改进的地方等。
6. 常规检查记录表：如执勤班长巡视检查记录表，详细记录各个时间段（清晨、正午、放学、课间等）的班级秩序和存在的问题。
7. 请假条存根：收集学生请假的相关信息，便于跟踪学生出勤情况。
8. 家校联系记录表：记录与家长沟通的情况，包括电话访问、家访、家长会等内容。
9. 学业成绩统计表：汇总各科考试、测验的成绩，分析班级整体学习状况。
10. 班级活动策划与总结表：对班级组织的各项活动进行前期策划与后期总结。
以上这些表格是班级管理中常见的几种，具体设计和使用时可以根据实际需要进行调整和增删。
学校安全工作日常记录表
学校安全工作日常记录表1.学生基本情况登记表2.学生上学放学交通方式情况登记表3.特异体质学生排查登记表4.管制刀具等危险物品收缴登记表5.学生矛盾纠纷排查调处工作记录表6.校外租房学生定期巡查登记表7.学生异常情况排查登记表8. 学生无故缺勤登记表9.家长会记录表10. 班会记录表11. 家访记录表表一：学校班级学生基本情况登记表表二：学校班级学生上学放学交通方式情况登记表2、乘坐非法营运车辆是指学生乘坐非法营运的摩托车、三轮车、私家车等；3、存在的隐患是指学生在上学放学路途中存在的隐患；4、委托接送是指委托监护人以外的成年人接送，须登记委托人姓名与家长的关系。
表三：学校班级特异体质学生排查登记表2、若有特异体质的请详实填写，如：先天性心脏病、癫痫、肺结核、血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、心理疾病以及其他严重疾病，并注明“是否适合参加体育活动”；3、本表中目前情况填写：稳定或者经常发作；4、每一个班级将特异体质学生情况汇总后向学校和其他科任教师报告；5、对有特异体质或者特定疾病的学生，学校要通知有关部门和教师，不要求参加不适宜的活动。
6、学校做好特异体质学生的情况保密工作。
学校班级管制刀具等危险物品收缴登记表2、危险物品是指：管制刀具、铁棍、钢管、凳閱、棍棒、弹弓、书卷棒、玩具枪、打火机、香烟、烟花炮竹等具有危险性的物品，以及其它容易伤人及不宜带到学校的物品；3、学校、教师对携带危险物品的学生及家长要及时开展安全法治教育。
学校班级学生矛盾纠纷排查调处工作登记表2、调处工作结束后要进行跟踪，防止调处不彻底产生风险隐患。
学校班级校外租房学生定期巡查登记表2、走访时要帮助学生排查安全隐患，明确防范措施；3、每一次走访结束后要将发现的风险隐患诉知房东和家长，强化房东、家长的监管责任，学校不能防范的隐患要向政府、公安部门报告。
学校班级学生异常情况排查登记表2、每一个班级不仅要对该学生进行个别谈话交流，还要对其他人进行了解，弄清原因，及时帮教；3、通过调查发现的重大问题，班级教师不能解决的要向学校领导及时报告，并采取措施进行帮教，同时做好信息保密。
幼儿园日巡记录表
幼儿园日巡记录表一、晨检1、每日清晨，当班老师在幼儿园门口对幼儿进行晨检，检查幼儿随身携带物品，如：玩具、卡片、口袋等，发现有外来物品及时收缴。
2、晨检过程中，老师会幼儿的身体状况，如：精神状态、面色、呼吸、体温等，如有异常情况及时上报。
二、活动1、在幼儿园内，老师会组织各种形式的活动，如：游戏、手工制作、绘画等，以激发幼儿的兴趣和创造力。
2、在活动中，老师会密切幼儿的表现和安全，避免意外事故的发生。
三、午检1、午餐后，当班老师会对幼儿进行午检，检查幼儿的精神状态和面色，如有异常情况及时处理。
2、午检过程中，老师会提醒幼儿保持安静，避免影响其他幼儿的休息。
四、观察与记录1、老师在巡检过程中会密切观察幼儿的行为表现和情感变化，及时给予指导和帮助。
2、对于幼儿的异常行为和表现，老师会进行记录和分析，找出原因并采取相应的措施。
五、总结与反馈1、每日巡检结束后，当班老师会对巡检情况进行总结和分析，找出存在的问题和不足之处。
2、对于巡检中发现的问题，老师会及时反馈给家长和管理者，共同探讨解决方案。
3、通过总结与反馈，不断提高幼儿园的管理水平和教学质量。
幼儿园日巡记录表是保障幼儿安全和健康的重要措施之一。
通过每日的巡检和观察，可以及时发现和处理潜在的问题和风险，确保幼儿在幼儿园内的生活和学习环境安全、健康、和谐。
通过总结与反馈，可以不断提高幼儿园的管理水平和教学质量，为幼儿提供更好的服务。
幼儿园巡班记录表标题：行政服务中心办公楼物业服务合同一、合同背景本合同旨在明确行政服务中心办公楼的物业服务内容和标准，保障物业的合理使用和维护，维护行政服务中心的正常运转和办公人员的正常工作。
甲方是行政服务中心的管理单位，乙方是具备相应资质的物业服务企业。
二、物业服务内容1、清洁保洁服务：包括公共区域、走廊、厕所、楼梯等场所的清洁保洁，以及垃圾收集和分类处理。
2、安全保卫服务：包括门禁管理、监控系统管理、消防设施管理及巡查等，确保行政服务中心的安全运行。
班级周活动记录表
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
第周
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周
班级周活动记录表
第周。
班级值日班长记录纸
值日班长应对自己的工作给予肯定和鼓励，激发自己的工 作热情和积极性，提高自己的责任心和工作效率。
同学评价
同学反馈
同学是值日班长工作的直接受益者，他们对班长的评价和建议对 于改进班长工作具有重要的参考价值。
匿名评价
为了保护评价者的隐私和公正性，可以采用匿名评价的方式，让同 学们能够更加真实地表达自己的意见和建议。
监管自习纪律
在自习课或课间休息时， 值日班长应监管班级纪律， 提醒同学们保持安静、不 吵闹。
处理突发事件
如遇突发情况，如同学间 纠纷、物品损坏等，值日 班长应及时介入处理，维 护班级和谐。
监督卫生情况
检查个人卫生
值日班长应督促同学们保持个人 卫生，如指甲整洁、衣物干净等。
监督环境卫生
值日班长需监督班级环境卫生，确 保课桌、地面整洁，垃圾桶及时清 理。
整洁。
清洁用具
检查清洁用具是否齐全、干净， 以及摆放是否整齐。
个人卫生
关注学生的个人卫生情况，如指 甲是否修剪、衣物是否整洁等。
班级日常记录
出勤情况
详细记录学生的出勤情况，包括迟到、早退、请 假等。
作业完成情况
记录学生作业完成情况，包括是否按时提交、完 成质量等。
班级活动
记录班级或学校组织的活动，包括活动内容、参 与人数以及学生的表现等。
02 值日班长工作流程
CHAPTER
早晨到校
早晨到校后，值日班长应首先检 查班级的卫生情况，包括课桌椅 的摆放、地面清洁等，并督促值
日生及时清理垃圾。
监督同学按时到校，并记录迟到 同学名单，及时向老师汇报。
检查同学是否携带危险物品或违 规物品进入教室，如发现应予以
制止并报告老师。
班工作记录
班工作记录
班工作记录是一种重要的工作记录方式，用于记录班级日常工作和活动情况。
以下是一份班工作记录的要求及示例：
要求：
1. 记录内容应真实、客观、详细，包括班级日常工作和活动情况。
2. 记录时间应准确，并注明日期和时间。
3. 记录格式应清晰、规范，包括标题、正文、备注等。
4. 记录应定期整理、归档，方便查阅和使用。
示例：
标题：XXXX年XX月XX日班级工作记录
一、班级日常管理
1. 早操情况：全体学生按时到达操场，精神饱满，动作整齐。
2. 课堂纪律：学生上课认真听讲，无迟到早退现象，课堂秩序良好。
3. 卫生情况：教室和清洁区卫生打扫及时，垃圾分类投放，无卫生死角。
二、班级活动
1. 本周组织了XX年级篮球友谊赛，全体学生积极参与，比赛秩序良好。
2. 组织了XX年级安全教育讲座，学生听讲认真，收获颇丰。
3. 本周还组织了班级内部读书交流会，学生踊跃发言，交流氛围浓厚。
备注：本周班级工作总体顺利，但仍需加强课堂纪律和个别学生的教育引导工作。
以上是一份简单的班工作记录示例，可以根据实际情况进行修改和补充。
在记录过程中，需要注意细节和客观性，以便于日后查阅和使用。
小学班主任工作记录表
小学班主任工作记录表
日期：____年____月____日
记录人：班主任______
班级：______班
本记录表用于记录班主任在日常工作中的相关情况与活动。
请在每个栏目中填写具体内容，以便于对班级工作的跟进和总结。
1. 校务会议记录：
日期会议主题会议内容备注
2. 学生情况记录：
学生姓名家长联系方式学生表现与评价家庭情况备注
3. 班级教学活动记录：
日期教学内容教学进度学生表现与评价备注
4. 学生课外活动记录：
日期活动内容学生参与情况活动效果评价备注
5. 家校合作记录：
日期家校合作事项家庭反馈与回应备注
6. 班级活动记录：
日期活动主题活动内容活动效果评价备注
7. 学生困难与问题记录：
问题类型学生姓名问题描述解决方案与跟进备注
8. 班级管理与纪律记录：
日期违纪学生违纪行为处理措施备注
9. 家长会议记录：
日期会议主题会议内容家长反馈与回应备注
10. 教学资源记录：
资源名称使用日期使用情况与评价备注
11. 其他记录：
日期记录内容备注
以上记录表仅用于工作参考和管理，所有信息将按照保密规定进行保管。
如有遗漏或补充，请在备注栏中做出相应说明。
班主任签名：__________________
日期：____年____月____日。
班级管理日志记录
学校：牌口乡中心学校班级：七年级190班班主任：XXX
学期：2012年上学期
班级公约
1．要有集体意识，规范穿校服，讲礼仪；不要带饰品，涂指甲，留长发，染头发。
2．要按时，准时到校，按时出操，预备铃响做好上课准备；不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3．要遵守课堂纪律，尊敬老师讲课；不要在上课吃东西、讲闲话、做琐事、看课外书、听音乐、玩手机、离座位。
4．要爱护学校、教室公物；不要损坏公物，不在棵桌、墙体乱涂写。
5．要专心上课，认真听讲，有问题就提问；不要抄袭或代做作业，考试作弊。
6．要惜阴勤学，做好预、复习，讲究学习质量；不要浪费时间，放弃自己。
7．要关爱同学，珍惜友谊，维护集体荣誉；不要做出有损集体利益的言行。
8．要讲卫生，做好包干值日，做到桌内、地上洁净；不要在校舍、课堂、走廊乱扔垃圾，随地丢弃口香糖。
9．要有礼貌，见老师应主动问好，进办公室先报告；不要无理取闹，顶撞老师，有错不改。
10．要讲社会公德、学生道德、家庭美德，做精神文明新人，不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
班干部分工表
班团干部名单
课代表名单
小组长名单
七级190班班级日志每周总结表。
幼儿园日常检查考核记录表
幼儿园日常检查考核记录表幼儿园日常检查考核记录表教育管理计划总结：是否按要求制定并认真贯彻执行未按时制定学期计划扣1分为按计划实施扣2分按时下班听课，每周不低于4节，并有记录，能够做到指导教学，能帮助教师成长提高，并能做到示范教学，起到表率作用未下班听课或低于每周4节扣2分未能做到指导教学或示范教学扣2分未能帮助教师成长提高，流于形式扣2分按时检查督促班级各类计划及教学、教案、主题墙、环境创设、区域角、及家园联系等完成情况，能按要求及标准来实施指导并督促，计划总结等内容要进行检查，严谨生搬硬套未按时检查班级各类计划及教学进度扣2分未检查或组织教案备写扣1分班级主题墙是否每月更新，未达标扣1分是否达到各类计划总计按要求书写、排版，内容切合实际，未达标扣2分按时组织并参与检查教研活动情况，并有记录，每月不低于两次；按要求跟进并指导教师进行园本研修活动，有指导过程记录，能帮助教师认真实施教研活动是否按计划开展，未完成计划扣2分园本研修课题是否有跟进、是否有参与，是否有过程指导记录，未完成其中一项扣1分保育管理能认真指导并督促保健医做好园所卫生保健知识宣传，落实卫生保健工作职责及规范，按时开展健康教育活动以及体格锻炼情况，认真贯彻执行保健室相关工作要求，督促执行并汇总是否能够很好的给予保健室工作支持并督促各项工作顺利开展，为完成任何一项扣1分卫生消毒与疾病防控工作是否落实到人、责任到人、是否人人清楚、人人重视，未达标扣2分健康教育宣传与体格锻炼计划是否按要求开展实施，是否有具体的体育锻炼安排及要求，未达标一项扣1分班级卫生干净、整洁，消毒工作到位，每周清洗厕所垫子，每月清洗桌椅死角等；公共区域卫生能按要求消毒，做到部室、户外玩具、窗户、死角每周大清理，日常卫生随时清理，护栏每月清理等班级卫生干净、整洁，为达标扣1分班级消毒工作未达标扣1分每周厕所未清洗垫子扣1分每月桌椅未清洗扣1分公共区域每日未按要求消毒扣1分部室、户外玩具、窗户、死角每周未清理扣1分护栏每月未清洗扣1分家园联系切实督促各班级做好家园联系以及家访工作，有相关记录认真检查各班家园联系册及校讯通的使用情况，为按要求执行扣1分家访工作，将班级幼儿平均分配到5个月进行家访，能切实认真执行，未按要求扣1分其他做好开放、大型活动的家长展示工作，美术作品要求每月有更新，教学活动要求每月有成果检测做好早晚活动的组织与展示工作，未达标扣1分各班级美工作品要求每月更新，未更新扣1分教学成果要求每月检测，为检测扣2分临时性工作完成情况与配合情况幼儿流失情况临时性工作是否按要求完成，未完成扣1分幼儿因非身体原因流失每一名扣1分声明：本文来源于网络，著作权属归原创者所有。
班级日常出勤情况汇报
班级日常出勤情况汇报
本月，我根据学校规定，对我们班级的日常出勤情况进行了统计和分析。
通过
对每位同学的出勤情况进行详细记录和整理，我得出了以下的汇报结果。
首先，我要感谢班级里大部分同学的出勤态度和表现。
大部分同学都能够按时
到校上课，出勤率较高，表现出了良好的学习态度和责任心。
这些同学在每节课上都能积极参与讨论，认真完成老师布置的任务，为班级的学习氛围做出了积极的贡献。
然而，也有少部分同学出现了出勤不稳定的情况。
其中一些同学因为个人原因
缺席了多次课程，这些缺席对于他们的学习和班级的教学秩序都造成了一定的影响。
因此，我在此呼吁这些同学要重视自己的出勤情况，严格遵守学校的规定，做到按时到校上课，不要因为一时的原因耽误了学习。
另外，我也注意到了一些同学的迟到情况。
虽然这些同学没有缺席课程，但是
迟到也会对课堂秩序和学习效果造成一定的影响。
希望这些同学能够自觉纠正这一问题，养成良好的作息习惯，保证每天按时到校上课。
针对以上情况，我建议学校和班主任应该加强对学生出勤情况的监督和管理，
及时发现问题并进行纠正。
同时，老师们也要加强对学生的教育，引导他们养成良好的出勤习惯，提高学习效果和班级的教学秩序。
总的来说，班级的出勤情况还是比较稳定的，但是也存在一些不足之处。
希望
通过大家的共同努力，能够进一步提高班级的出勤率和学习效果，为班级的发展和进步做出更大的贡献。
最后，我相信在全体师生的共同努力下，我们的班级一定能够取得更加优异的
成绩和表现。
希望大家能够共同努力，为班级的发展和进步添砖加瓦。
谢谢大家！。
班级日常每周工作记录
班级日常每周工作记录《教育法》规定：国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教学质量提高。
为了更好地发挥教育科研在教学改革和发展中的重要作用，使我校教育科研工作管理更加规范化和制度化，特制定此管理制度。
第一章教师科研工作条例为实现“创名牌学校、当一流教师”的目标，促进我校争创科研示范校、教师争当科研教师活动的开展，不断提高教师自身科研素质和教育教学水平，教师要做到：一、忠诚于党的教育事业，具有事业心和奉献意识，讲究职业道德，不断培养、锻炼和提高自己的教学能力、班级管理能力和教育科研能力。
二、要具有教育科研意识，积极参加教育科研理论学习，做到不缺席、不迟到、有记录、有收效。
要努力掌握和运用教育科研理论指导自己的工作实践，积极探索教育科研的途径和方法。
三、每学期初要有切实的个人科研计划。
要避免计划流于形式，平时工作中要注意课题的阶段性、实施的科学性、方法的艺术性，不断完善和调整计划、改进工作。
四、要善于总结教育教学经验，积极撰写论文和经验材料。
积极主动参加有关部门举办的研讨会、学术会议和论文评选活动。
积极订阅科研刊物。
每学年都要争取在市级以上刊物或研讨会上发表论文或经验文章。
五、要积极申报和主动承担国家级、省、市级科研课题，能够参与学校和其他老师的协作课题研究。
并通过各种形式提高科研素质，努力向学者型教师转变。
第二章教育科研管理条例二、明确科研指导思想，制定科研规划，把教育科研工作列为学校工作的重要内容。
结合学校实际，搞好教育科研规划，确定教育科研工作重点，明确一个时期的重要研究课题。
三、学校每学年研究课题不少于两项，做到每个学科都有实验项目、每位老师都有研究课题，并有经常性的督促检查，保证科研规划的实施和课题研究的顺利开展。
五、积极参加国家、省、市各级科研会议及科研活动，并在会议上交流学术论文或工作经验。
校内每学期要召开一次科研理论研讨会、论文交流会、成果汇报会。
总结经验、表彰优秀成果和先进个人。
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时间
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值日班长
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值日班长
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星期四
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班级日常情况记录表（第周）
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星期一
值日班长
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值日班长
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