优秀幼儿园小班家长会班主任发言稿

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幼儿园小班家长会班主任发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿幼儿园小班家长会班主任发言稿在学习、工作生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

那么你有了解过发言稿吗?下面是我为大家收集的幼儿园小班家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!各位能来参加这次家长会,是对我们工作的最大支持,和孩子经过一年的接触和磨合,孩子与我之间已经形成了一种默契。

数学方面的一些基本习惯已经养成。

如:课堂听讲的习惯、正确书写的习惯,但是二年级的知识也对我们的孩子提出了更高的要求,抽象知识增多,难度加大,有些孩子如果上课不好好听讲,再加上没有好的学习习惯,很容易出现两极分化。

因此,作为孩子的老师,为了我们每个孩子的成长进步,下面我将自己本期工作方面的一些设想和大家交流如下:一、让课堂成为展示学生的舞台。

(1)让学生走上讲台在一年级下期,我已经开始培养班里几个优秀的孩子走上讲台位同学们讲解试题,虽然孩子们讲的不到位,但也是给了孩子锻炼的机会,从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都要走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。

(2)学生有选择权孩子们可以选择自己喜欢的方法去学数学,在课堂练习的设计中。

我会设计两套练习题目,一套是基础练习,即本课知识的基本的知识点练习,第二类则是一些拔高练习习题,对于一些成绩优秀的同学,对于他们,第一套练习题已不能满足他们的需求了,经过第二类习题的练习,他们的思维会更活跃,成绩也会更优秀。

这样设计即保底不封顶,能让每个孩子都能快乐的学习,也能让每个孩子都能得到最大限度的发展。

(3)学生可以挑战老师课堂上,我有时有意识的制造一些错误,请同学们判断是非,向学生发起挑战,经过几个回合,孩子们会发现原来真理是属于爱动脑子思考的人,这样,课堂上孩子们愿意和老师交流,大胆地阐述自己的观点,从而制造一个民主,平等,友好的课堂气氛。

小班班主任教师家长会发言稿5篇

小班班主任教师家长会发言稿5篇

小班班主任教师家长会发言稿5篇小班班主任教师家长会发言稿1各位家长:你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们工作的支持。

今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话交流。

我先向各位家长介绍我们班的情况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿,到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子,他们天真活泼可爱,热爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望。

因此,从刚入园到现在的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有离开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性。

对幼儿园的环境,老师,小伙伴都比较陌生,因此,哭闹现象比较严重,还有部分幼儿表现得比较胆怯,不敢主动向老师,同伴打招呼,但经过各位家长和老师的引导和教育,不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了。

而且在各类活动中,幼儿之间表现得比较合作,团结。

他们也慢慢地学会了关心,帮助他人。

例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉老师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的一点也不小气,都是大大方方的给周围的小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。

在游戏和教学活动中,刚开始幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,自制力不强。

现在能够注意倾听10分钟左右,并且主动发言,像__-和__-和__-等小朋友上课特别认真,肯动脑思考,积极发言。

提高,对于幼儿园的常规也有一定的了解。

午餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方面我班幼儿吃得比较慢,还有一些幼儿要在老师的不断提醒,督促下,甚至喂了才能吃完。

幼儿园小班家长会班主任的发言稿5篇

幼儿园小班家长会班主任的发言稿5篇

幼儿园小班家长会班主任的发言稿5篇发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

下面是小编给大家整理的幼儿园小班家长会班主任的发言稿,仅供参考。

幼儿园小班家长会班主任的发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面:小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。

因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。

如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。

有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。

因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。

老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。

并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能安静地入睡。

二、常规训练方面:常规训练是我们小班本学期的主要任务。

幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。

因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

一、家长工作:在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。

小班家长会班主任的发言稿(5篇)

小班家长会班主任的发言稿(5篇)

小班家长会班主任的发言稿(5篇)小班家长会班主任的发言稿1各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小(1)班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、盼望家进步一步协作教师,加强教师与家长之间的联系。

会议流程:一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是何教师与另一位教师王教师都是小(1)班的班主任,轮番值周,一人一周。

目前我们班共有31名幼儿,其中男生16名,女生15名。

我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作,我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进展室内消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

幼儿园小班家长会班主任发言稿(精选10篇)

幼儿园小班家长会班主任发言稿(精选10篇)

幼儿园小班家长会班主任发言稿(精选10篇)幼儿园小班家长会班主任发言稿(精选10篇)发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的关于幼儿园小班家长会班主任发言稿的内容,欢迎阅读借鉴!幼儿园小班家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:大家好!首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。

其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!我先向大家做一下自我介绍:我是小班的老师,参加工作已经年了。

与我共同搭班的老师叫老师,她也有年的工作经验了。

很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。

因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。

如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。

发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。

在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。

家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。

接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

第四、关于孩子的服药问题。

孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。

幼儿园小班家长会发言稿(优秀9篇)

幼儿园小班家长会发言稿(优秀9篇)

幼儿园小班家长会发言稿(优秀9篇)小班家长会讲话稿篇一各位家长:晚上好!欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小(一)班的三位老师:我是小(一)班的班主任,这位是老师,这位是保育老师张老师,接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。

一、解答关心的几个问题首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用,3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。

为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。

其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养,园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。

最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。

二、孩子刚入园会遇到的情况孩子上园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。

他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。

相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。

面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。

小班期末家长会班主任老师发言稿(精选5篇)

小班期末家长会班主任老师发言稿(精选5篇)

⼩班期末家长会班主任⽼师发⾔稿(精选5篇) 在现实社会中,能够利⽤到发⾔稿的场合越来越多,发⾔稿在写作上具有⼀定的格式要求。

写起发⾔稿来就毫⽆头绪?下⾯是店铺帮⼤家整理的⼩班期末家长会班主任⽼师发⾔稿,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⼩班期末家长会班主任⽼师发⾔稿篇1尊敬的各位家长: ⼤家好! ⾸先,我代表我们班三位⽼师对你们的到来表⽰热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会。

时间过得很快,孩⼦们从家中来到幼⼉园已经过了⼀个学期。

经过⼀学期的在园⽣活和学习之后,孩⼦们开始喜欢上幼⼉园,同时也能积极参与⽼师组织的各项活动;在⽣活⾃理⽅⾯养成了良好的习惯,会⾃⼰动⼿吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱⾐服;在学习游戏⽅⾯也形成了⼀定的常规。

上课时,能安静坐下来,积极动脑,⼤胆举⼿回答问题;游戏时能听教师的⼝令,主动参与活动;但是,还有不⾜之处需要我们不断完善。

今天的家长会我⽤照⽚的形式向⼤家展⽰孩⼦们在园的⼀些进步,交代本学期的⼯作安排和教学重点,以及需要家长配合的事项。

⼀、幼⼉情况反馈。

1、⾃理能⼒进步⽐较⼤,知道⾃⼰的事情⾃⼰做。

(1)进餐:进餐前⼤部分孩⼦会⾃⼰卷好袖⼦,在⽼师的监督下⾃⼰洗好⼿,擦⼲。

分餐前孩⼦们喜欢当⼩⽼师,协助⽼师分汤勺,当上⼩⽼师的他们能为⾃⼰感到骄傲。

在经过我们不断的⿎励下,进餐时⼤部分幼⼉能够⾃⼰吃饭,遵守进餐礼仪,⼀⼿扶碗⼀⼿拿汤勺,保持端正的坐姿。

每次就餐后我们都要求幼⼉先去漱⼝擦嘴巴,这样不仅可以保持幼⼉⼝腔的健康⽽且能够培养幼⼉对保健⼝腔的认识。

上学期经过我们的⿎励,孩⼦⽤餐的常规进步多了。

(2)穿脱⾐物:幼⼉在穿脱⾐物⽅⾯有很⼤进步,到了这个学期⼤部分孩⼦们都能够做到⾃⼰穿鞋袜和简单的外套。

上学期我们组织孩⼦们参加班级和年段的穿⾐、穿袜⼦鞋⼦和叠被⼦⽐赛、在上学期⼩段举⾏的⾃理能⼒⽐赛中我们班许多孩⼦都上台参加⽐赛,有点获得了全年段第⼀名的好成绩。

小班家长会老师的发言稿5篇

小班家长会老师的发言稿5篇

小班家长会老师的发言稿5篇发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

下面是我给大家整理的小班家长会老师的发言稿,仅供参考。

小班家长会老师的发言稿篇1各位家长:大家好!回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,幼儿教育离不开家长的配合。

教师与家长的关系其实是“合作育人”。

我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。

因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。

孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。

我们知道爱是具有魔力的。

孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。

总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。

“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。

学前班是培养良好学习习惯的关键期。

什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最佳效果。

在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。

管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合.有错误也请你们及时指正我们。

幼儿园小班家长会班主任发言稿6篇

幼儿园小班家长会班主任发言稿6篇

幼儿园小班家长会班主任发言稿6篇幼儿园小班家长会班主任发言稿1各位家长大家好:首先,我代表中二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大家对我都不陌生了,但今年加了几个新面孔,他们对我还不怎么认识,今天就让大家再一次认识我,我姓高,叫我高老师就可以了,从事幼教工作整整4年多了,其中一年是实习,实习期间不到一个月就担任班主任工作。

本学期主要担任的还是我们中二班的班主任,主要负责本班的教育教学及管理工作。

本学期我们班还来了两位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。

各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

“安全”是我们金宝贝幼儿园永恒的主题,抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。

为此,园内实行人人齐抓共管,双岗双责,并设专人具体负责安全工作。

形成日常值班制度,要求做好日常安全检查。

制定出安全工作计划,以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。

同时,针对幼儿园特殊性质,园内以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全负责人,互相监督,随时检查负责人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、床铺、被褥等)。

并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。

每天安全值班人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

每个班上的孩子要求时刻都在老师的视线范围内,做到眼不离人。

小班家长会班主任发言稿4篇

小班家长会班主任发言稿4篇

小班家长会班主任发言稿4篇小班家长会班主任发言稿第1篇各位家长:你们好,首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢送!你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。

由于今年的小朋友大都是新生,所以对老师都很陌生,在这里我为大家做个简单的介绍,我叫高艳霞,担任本班的主班老师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到金太阳幼儿园担任这里小一班班主任,这位是贺老师,贺老师担任班内的配班老师,贺老师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容:一、班级情况介绍:本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但现在所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍:我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。

我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的开展情况和本学期的开展目标下学期,我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。

在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情况也越来越少了,而且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力,希望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力,班里的幼儿大局部不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达能力。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。

希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。

在自己动手能力方面,我希望各位家长可以和我们老师配合,让幼儿自己在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依赖性,家长要在家多锻炼,老师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。

幼儿园家长会班主任发言稿(优秀8篇)

幼儿园家长会班主任发言稿(优秀8篇)

幼儿园家长会班主任发言稿(优秀8篇)幼儿园家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习,生活情况,因为每个孩子都是家里的小太阳。

有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,今天的开放活动,是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会。

我姓杨,叫,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有和两位老师。

本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:一、安全问题幼儿的安全工作是我园的重中之重。

幼儿园坚持保教并重,把幼儿的安全工作摆在首位。

为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。

为此在每日的工作中我们注意了这些问题:1、做好每星期二的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。

家长总是过于担心,怕自己的孩子被人欺负了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题,是孩子社会性交往的需求,有助于孩子社会性交往能力的提高。

当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全,配合我们教会孩子自我保护,以保证孩子的在家、在园安全。

2、培养幼儿独立性一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子,培养幼儿自理能力,要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等,一切都是为了培养幼儿的独立性,以更好的适应社会环境。

幼儿园小班家长会班主任发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿8篇幼儿园小班家长会班主任发言稿篇1各位家长朋友们:大家好!非常感谢您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。

在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一起共同呵护孩子们的成长。

我是x老师,与我共同搭班的是x老师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长可以多提意见,我们都会虚心接受。

我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也非常有爱心。

她随班级一起活动,对孩子的一日在园情况也特别了解,当老师不在时,家长们有事也可以跟阿姨说,她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。

首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。

下午幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。

在接送孩子时,家长们可以看看班级门口的家园联系栏上的内容,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也可以随时和我们两位老师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情况进行针对性的教育。

今天召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和老师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入集体一日生活中去。

孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?现在我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:1.语言方面:现在的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,但是听得懂。

幼儿园小班班主任家长会发言稿(通用13篇)

幼儿园小班班主任家长会发言稿(通用13篇)

幼儿园小班班主任家长会发言稿(通用13篇)幼儿园小班班主任家长会发言稿 1尊敬的各位家长:上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是某某老师,某某年毕业于某某幼师学校,从事幼教工作某某年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,某某老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。

在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

一、班级情况分析:首先,班级情况分析:我们班共有幼儿某某名,其中男孩某某名,女孩某某名。

幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,有某某、某某、某某等是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。

大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。

并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。

针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

小班家长会班主任发言稿8篇

小班家长会班主任发言稿8篇

小班家长会班主任发言稿8篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的小班家长会班主任发言稿,希望大家能够喜欢。

小班家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

一、介绍班级教师这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏老师担任配班老师,程建杰老师担任保育老师,本学期还为班里新配了一位助教老师卜丹萍老师,协助我们的工作。

二、介绍本学期教学目标和教育理念本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近老师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能用简短的语言表达自己的想法和要求;3、在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

三、本学期课程本学期开设的课程有多元(每周六节)、__规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱们小三班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

四、需要爸爸妈妈配合的事情我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:1、接送幼儿请您严格遵守接送幼儿的时间。

小班家长会班主任发言稿优秀6篇

小班家长会班主任发言稿优秀6篇

小班家长会班主任发言稿优秀6篇小班老师家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!跟在座的家长已经认识四年了,感谢你们一直以来对我们几位老师的信任,对学校各项工作的支持!我们相聚在一起,目的是为了更好地教育好孩子。

孩子步入四年级,我想大家最关心的就是学习。

对于语文学科来说,怎样让他们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。

我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣,为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。

在此,我想重点就以下几个方面来谈谈:一、预习授人以鱼,不如授人以渔。

四年级,我们要教给学生掌握一定的自学方法,培养学生自学能力,这样才能提高学习效率,首先从预习开始。

在此,我想再次说说中年段语文预习的要求,这对孩子进入五年级也是有很大帮助的:课文是一定要读的,而且要读三遍以上,做到正确、流利地朗读课文。

然后按如下步骤完成预习:1、标自然段2、圈生字(横线条生字和方格里的生字)3、划出词语(词语盘点里的词语在课文中划出来)4、课后生字组词、标拼音(方格里的字至少两个词,横线条里的字至少组一个词。

请一定要查工具书组词,保证词语的准确性,并理解所组词语的意思。

)5、批注:(1)解释词语(不明白的词语,要查词典,将意思记在书上。

)(2)课后练习(尝试完成课后习题,在书上做记录。

)(3)自己能读懂的重点句子或段落,先在文中划出来,再将自己的感悟、理解记录在旁边。

(4)划出自己不明白、不懂的地方,作记号,课堂上解决。

不同年段的预习要求是不一样的,年段越高,所学的课文越难,对孩子们的要求也越来越高,那么课前预习也越来越重要。

课前预习的要求是否落实到位,课前预习的效果直接影响着孩子课堂学习的效果,课堂学习的效果也是提高学习成绩的关键。

预习要求中的前面4点,孩子们都很熟悉并且完成起来不成问题,拉开差距的就是第5点要求的落实,所以这第5点也高年段学习语文的关键。

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)

小班家长会班主任发言稿(精选5篇)小班家长会班主任发言稿(精选5篇)对于小班的学生由于刚进入学校集体,在一些方面上存在羞涩的情况。

下面是小编整理的小班家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读参考。

小班家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是26人,其中男孩16人,女生10人。

本班是由小班和小小班幼儿组成。

我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,大部分幼儿都喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,自理能力普遍较好,除个别外,幼儿之间的个别差异也j较大.二、介绍本学期工作计划1、重视孩子能力的培养;我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿自理能力都很差,爱哭爱闹.如不会吃饭,不会穿脱衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。

经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做。

举几个很明显的例子:邱琬婷,王涛,王博雅小朋友以前都是非常倔强,上幼儿园天天哭闹的孩子,不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼,他们从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、不哭脸了,欢上幼儿园。

这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。

现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

幼儿园小班家长会班主任发言稿三篇

幼儿园小班家长会班主任发言稿三篇

幼儿园小班家长会的班主任发言稿尊敬的家长朋友们:你们好!首先感谢大家能在忙碌之中来参加今晚的家长会。

开学已两个多月了,由于每位家长的工作时间的缘故,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

同时,向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

俗话说得好:相聚是一种缘。

既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。

我非常珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨。

同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。

一、班级情况介绍:这学期由我和蓝老师负责本班的教学,由我们的尹爱玲阿姨负责孩子们的保育方面。

我们这个班的幼儿大部分都是上学期开始在这读书的,经过一学期的学习和锻炼,我看到了他们的点滴进步。

比如说:有很多本地的幼儿都不会讲普通话,这对我们的教学带来了很大的困惑,但经过家长和我们的不懈努力,终于基本上的本地幼儿都会说普通话了。

又有那些性格很倔强的孩子,现在也变地很懂事、听话等等。

而在这里我看到最大改变的还是马戈铭小朋友。

他是一个在家很活跃、勤奋,在园却是一个很内向、懒惰的孩子,懒惰到甚至走路都要人推着多。

当时我和他的家人都很着急,这孩子该怎样来去改变他呢?后来慢慢地,在园时老师阿姨都特别地关注他,因为他比其它的孩子要内向地多,就应该给他更多的关爱,在家时我也不断地跟他妈妈沟通。

后来,随着时间的过去,我们看到铭铭一天一天的进步,慢慢地开始变得活跃起来了,到现在可以用“调皮、懂事、开朗”这些词来概括他的现状。

而这学期也新增了十几位新生,由于个体差异的不同,她们的适应能力也不一样,不过大部分幼儿都还是很快就能够融入这个大家庭中。

二、保育方面前段时间是手足口病和流感的高峰期。

我们的阿姨坚持每天都用消毒水把毛巾、杯子清洗,每天早上擦拭窗户、桌子,保持每天的室内通风。

在户外活动时大部分幼儿都会出很多汗,我们都会及时的给孩子擦汗、脱衣服。

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优秀幼儿园小班家长会班主任发言稿幼儿园小班的班主任要在家长会上进行发言,但发言前都要先准备好一些优秀的发言稿。

为此小编给大家带来的关于幼儿园的小班班主任在家长会上的个人发言稿的内容,欢迎阅读参考!幼儿园小班家长会班主任发言稿篇1 各位家长:你们好,首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。

由于今年的小朋友大都是新生,所以对老师都很陌生,在这里我为大家做个简单的介绍,我叫高艳霞,担任本班的主班老师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到金太阳幼儿园担任这里小一班班主任,这位是贺老师,贺老师担任班内的配班老师,贺老师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容:一、班级情况介绍:本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但现在所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍:我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。

我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的发展情况和本学期的发展目标下学期,我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。

在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情况也越来越少了,而且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力,希望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达能力。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。

希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。

在自己动手能力方面,我希望各位家长可以和我们老师配合,让幼儿自己在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依赖性,家长要在家多锻炼,老师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。

我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。

四、家园配合在这里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。

希望家长可以尽快交回。

同时我希望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。

关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给老师时认真填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时方便和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让老师帮忙服用。

对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自己进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丢失。

对于幼儿请假问题,如果幼儿生病不能来园,务必于老师联系,跟老师请各假,让老师了解情况。

每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。

个别幼儿是爷爷奶奶照顾,在这里我也希望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要严格,不要太溺爱。

五、意见征集针对幼儿或幼儿园的问题,家长有什么意见或建议进行探讨。

七、总结各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华丽的楼房,可是有谁来关注下面的楼基。

如果没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的希望。

让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。

也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。

工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。

让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!谢谢大家!幼儿园小班家长会班主任发言稿篇2 各位家长朋友,大家好:首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

马上就要开学了,我知道有很多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活情况会怎么样?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班是以领域活动和主题探究活动相结合开展的。

上午是集中教育活动和区域活动,下午以游戏活动、户外体育活动为主。

具体活动安排见每周的周计划表。

每天具体的时间安排如下(见幼儿园一日活动安排表)幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。

我园的卫生保健工作是由林医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿晨检牌的老师,她我园的专职保健医生,她的职称是主管医护,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。

我们每个教室都有紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒。

幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,每天的食谱会公布在保健室门口。

从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过小小班,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。

那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。

因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫入园焦虑。

家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用你不乖,老师要骂的之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。

这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。

应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。

我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、座位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

其次关于孩子的依恋情绪。

孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。

你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常回影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。

有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。

结果弄得大人、小孩一起哭。

或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。

这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。

所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

另外,有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。

就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

再次,生活自理工作,由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及衣服,并做上记号,以便替换。

来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

第四,做好孩子的安全工作。

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。

每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,拿上孩子的接送卡,并凭接送卡于下午放学时接孩子,千万不能让孩子自己进教室。

如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。

以后请家长于早上8:20分以前送孩子,下午5:00以后接孩子。

说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。

幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。

(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:别人打你你就去打还之类的话。

第五,家园合作。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。

幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。

如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。

家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。

在教室的门口,我们设有家园联系我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。

个别家长可能因为工作关系不能与我们进行面对面交流,你们可以通过电话或进入我们班的博客与我们联系。

在保育方面,由于小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

1、一杯二巾制。

每个孩子都有有自己固定的一块小毛巾、小杯子。

每个孩子都有自己的标识(照片)便于幼儿认识。

希望家长在家让孩子多练习。

2、学习自己吃饭。

孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,大人就应配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

3、自己穿脱衣服、叠被子。

小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。

叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

4、不争抢玩具、自己整理玩具。

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