【最新版】2015年统考计算机应用基础考试大纲
2015四川省对口高职计算机网络应用基础考纲
【计算机网络应用基础考纲】1．网络基本概念(1) 了解计算机网络的形成与发展(2) 理解计算机网络的概念(3) 了解计算机网络的应用(4) 掌握计算机网络的组成及分类(5) 掌握计算机网络拓扑结构的分类及特点(6) 了解拓扑结构图的绘制(7) 掌握OSI参考模型的分层及各层的功能(8)理解计算机协议、TCP/IP协议的概念(9) 理解OSI参考模型与TCP/IP协议的关系(10)掌握TCP/IP协议的配置方法(11) 掌握TCP/IP协议的分层及各层功能2．局域网基础(1) 了解局域网的特点(2) 理解局域网的组成(3) 掌握传输介质的种类和应用场合(4) 掌握局域网的层次结构(5) 了解局域网的介质访问控制方法(6) 掌握局域网的连接设备及应用(7) 掌握局域网的组建方法(8) 掌握水晶头制作标准及方法(9) 了解IEEE 802标准系列(10) 了解以太网的产生、发展以及分类(11) 了解以太网寻址方法(12) 了解虚拟局域网(VLAN)特点、分类(13) 了解无线局域网的特点及组建(14) 掌握常用网络连通测试命令(ping、ipconfig、tracert、netstat命令)(15) 掌握设置及访问网络共享的方法3．因特网基础(1) 了解Internet的发展及因特网的接入方式(2) 理解IP地址的概念、分类、组成和表示方法，了解IPv6基本概念(3) 理解域名系统概念和含义(4) 掌握WWW、E-mail、FTP、Telnet等服务的应用(5) 掌握URL的概念及使用方法(6) 了解子网的规划与划分(7) 掌握IE浏览器的使用方法(8) 掌握因特网中获取信息资源的方法(9) 掌握电子邮箱的设置及使用方法4．网络安全技术(1) 了解常用的加密技术(2) 理解数据加密的概念(3) 了解常用认证技术的概念(4) 理解防火墙的概念及使用(5) 理解病毒的定义、特点及分类(6) 了解防病毒软件的安装及使用方法(7) 了解木马及常用的木马查杀工具(8) 掌握常用防病毒软件的安装及使用方法(9) 了解木马的定义、特点(10) 掌握常用的木马查杀工具的使用方法5．HTML语言入门(1) 了解网页与网站的概念(2) 理解HTML文件的基本结构(3) 理解HTML语言的常用标记(4) 掌握列表标记、超链接标记、表格标记的应用(5) 掌握表单和框架技术的应用(6) 了解多媒体在网页中的应用(7) 了解CSS在网页中的应用。
江苏省高等学校计算机等级考试大纲(2015 年修订)
４．计 算 机 网 络 。 （１）计算机网络的组成与分 类；数 据 通 信 的 基 本 概 念；多 路 复 用 技 术 与 交 换 技 术；常 用 传输介质。 （２）局 域 网 的 组 成 、特 点 和 分 类 ；局 域 网 的 基 本 原 理 ；常 用 局 域 网 。 （３）因 特 网 的 组 成 与 接 入 技 术；网 络 互 连 协 议 ＴＣＰ／ＩＰ的 分 层 结 构、ＩＰ地 址 与 域 名 系 统 、ＩＰ数 据 报 与 路 由 器 原 理 。 （４）因特网提供的服务；电子邮件、即时通讯、文件传输与 ＷＷＷ 服务的基本原理。 （５）网 络 信 息 安 全 的 常 用 技 术 ；计 算 机 病 毒 防 范 。 ５．数 字 媒 体 及 应 用 。 （１）西 文 与 汉 字 的 编 码 ；数 字 文 本 的 制 作 与 编 辑 ；常 用 文 本 处 理 软 件 。 （２）数字图像的获取、表示及常用图像文件格式；数字图像 的编辑、处理 与应用；计算机 图形的概念及其应用。 （３）数字声音获取的方法与设备；数字声音的压缩编码；语音合成与 音乐 合成的 基本 原 理与应用。 （４）数 字 视 频 获 取 的 方 法 与 设 备 ；数 字 视 频 的 压 缩 编 码 ；数 字 视 频 的 应 用 。 ６．计 算 机 信 息 系 统 与 数 据 库 。 （１）计 算 机 信 息 系 统 的 特 点 、结 构 、主 要 类 型 和 发 展 趋 势 。 （２）数 据 库 系 统 的 特 点 与 组 成 。 （３）关 系 数 据 库 的 基 本 原 理 及 常 用 关 系 型 数 据 库 。 （４）信 息 系 统 的 开 发 与 管 理 的 基 本 概 念 ，典 型 信 息 系 统 。试 一级计算机信息技术及应用考试大纲
考核要求
１．掌握计算机信息处理与应用的基础知识 。 ２．能比较熟练地使用操作系统、网络及 ＯＦＦＩＣＥ等常用的软件。
应用基础
计算机应用基础考试大纲（2015年版）一、考试对象本考试针对完成NIT课程“计算机应用基础”学习的所有学员，以及掌握了计算机应用相关知识和技能的学习者。
二、考试介绍1.考试形式：无纸化考试，上机操作。
2.考试时间：120分钟。
3.考试内容：计算机应用基础考试内容涉及计算机基础知识、Windows基本操作、文字处理及表格制作、电子表格应用、演示文稿制作、网页浏览和邮件收发等，使学员能够满足用人单位对员工日常办公技能的要求。
4.考核重点：通过选择题考核学员对计算机知识的掌握能力，上机操作题重点考核学员日常办公软件的应用能力。
5.软件要求：操作系统：Windows 7应用软件：Microsoft Office 2010办公软件输入法：拼音、标准、五笔输入法注：培训老师使用练习盘让学生熟悉答题方式、题型、注意事项、Internet基本操作答题技巧等（一）单项选择题1、计算机网络的主要功能是增加存储容量数据处理提高处理速度资源共享和数据传输2、操作系统具有的功能是运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理程序管理是、文件管理、编译管理、设备管理3、目前微型计算机中的高带缓存（Cache）,大多数是一种静态只读存储器动态随机存储器动态只读存储器静态随机存储器4、计算机能够直接执行的程序是高级语言程序汇编语言程序人工智能语言程序机器语言程序5、目前普遍使用的微型计算机，采用的逻辑元件是电子管小规模集成电路晶体管大规模和超大规模集成电路6、计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式，采用这种形式的是主要原因是表示形式单一计算方式简单避免与十进制相混淆与逻辑电路硬件相适应7、下列属于输入设备的是激光打印机光笔显示器8、32位微机中的人2是指该微机微机的字长为32位每个存储单元可以存储32位二进制运算精度可达到小数后32位能同时处理32位十进制数9、当电子邮件在发送过程中有错时，则该邮件被自动删除该邮件将丢失系统会将原邮件退回，但不给出不能寄达的原因系统会将原邮件退回，并给出不能寄达的原因10、扩展名为.MOV的文件通常是一个音频文件视频文件图形文件文本文件11、在Internet域名中顶级域名可为地区代码，中国地区的代码为chinesechinacccn12、在组建局域网时，除了作为服务器和工作站的计算机和传输介质外，每台计算机上还应配置网络适配器（网卡）路由器网关Modcm13、计算机病毒是可以造成机器故障的一种计算机部件一种计算机设备一种计算机芯片一种计算机程序14、微型计算机的内存储器是按字节编址按十进制位编址按字长编址按位编址15、在微机的硬件设备中，既可做输出设备，又可做输入设备的是绘图仪手写笔光驱扫描仪16、DNS是指接收邮件的服务器发送邮件的服务器动态主机17、目前网络传输介质中传输速率最高的是双绞线同轴电缆光缆电话线18、汉字系统中，拼音码、五笔字型码等统称为外码（输入码）内码（机内码）交换码字形码19、显示器显示图象的清晰程度,主要取决于显示器的对比度亮度尺寸分辨率20、下列叙述中，正确的选项是CPU可以直接处理U盘中的数据CPU可以直接处理光盘中的数据CPU可以直接处理硬盘中的数据CPU可以直接处理内存中的数据（二）Windows基本操作在“考生”文件夹下创建一个“资料”文件夹，启动计算器应用程序，将模式调整为科学型，并切换到“单位转换”界面。
2015年下半年全国计算机二级考试MSoffice高级应用大纲
2015年下半年全国计算机二级考试MSoffice高级应用大纲D◆考试内容一、计算机基础知识1．计算机的发展、类型及其应用领域。
2．计算机软、硬件系统的组成及主要技术指标。
3．计算机中数据的表示与存储。
4．多媒体技术的概念与应用。
5．计算机病毒的特征、分类与防治。
6．计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息安全的概念和防控。
7．因特网网络服务的概念、原理和应用。
二、Word的功能和使用1．Microsoft Office应用界面使用和功能设置。
2．Word的基本功能，文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3．设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。
4．文档中表格的制作与编辑。
5．文档中图形、图像（片）对象的编辑和处理，文本框和文档部件的使用，符号与数学公式的输入与编辑。
6．文档的分栏、分页和分节操作，文档页眉、页脚的设置，文档内容引用操作。
7．文档审阅和修订。
8．利用邮件合并功能批量制作和处理文档。
9．多窗口和多文档的编辑，文档视图的使用。
10．分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。
三、Excel的功能和使用1．Excel的基本功能，工作簿和工作表的基本操作，工作视图的控制。
2．工作表数据的输入、编辑和修改。
3．单元格格式化操作、数据格式的设置。
4．工作簿和工作表的保护、共享及修订。
5．单元格的引用、公式和函数的使用。
6．多个工作表的联动操作。
7．迷你图和图表的创建、编辑与修饰。
8．数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。
9．数据透视表和数据透视图的使用。
10．数据模拟分析和运算。
11．宏功能的简单使用。
12．获取外部数据并分析处理。
13．分析数据素材，并根据需求提取相关信息引用到Excel文档中。
四、PowerPoint的功能和使用1．PowerPoint的基本功能和基本操作，演示文稿的视图模式和使用。
2．演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。
2015年计算机统考408大纲解析
2015年计算机学科专业基础综合考试大纲来源:万学海文发布时间：2014-09-13•·2015考研大纲公布名师解析及下载入口•·2015考研时间公布：2014年12月27-28日摘要：2015年计算机学科专业基础综合考试考研大纲2015年计算机学科专业基础综合考试考研大纲已经公布，详细信息如下：I 考试性质计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
II 考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。
要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
III 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构数据结构 45分计算机组成原理 45分操作系统 35分计算机网络 25分四、试卷题型结构单项选择题 80分 (40小题，每小题2分)综合应用题 70分IV 考查内容数据结构【考查目标】1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。
2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。
3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。
一、线性表(一)线性表的定义和基本操作(二)线性表的实现1.顺序存储2.链式存储3.线性表的应用二、栈、队列和数组(一)栈和队列的基本概念(二)栈和队列的顺序存储结构(三)栈和队列的链式存储结构(四)栈和队列的应用(五)特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树(一)树的基本概念(二)二叉树1.二叉树的定义及其主要特征2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构3.二叉树的遍历4.线索二叉树的基本概念和构造(三)树、森林1.树的存储结构2.森林与二叉树的转换3.树和森林的遍历(四)树与二叉树的应用1.二叉排序树2.平衡二叉树3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码四、图(一)图的基本概念(二)图的存储及基本操作1.邻接矩阵法2.邻接表法3.邻接多重表、十字链表(三)图的遍历1.深度优先搜索2.广度优先搜索(四)图的基本应用1.最小(代价)生成树2.最短路径3.拓扑排序4.关键路径五、查找(一)查找的基本概念(二)顺序查找法(三)分块查找法(四)折半查找法(五)B树及其基本操作、B+树的基本概念(六)散列(Hash)表(七)字符串模式匹配(八)查找算法的分析及应用六、排序(一)排序的基本概念(二)插入排序1.直接插入排序2.折半插入排序(三)气泡排序(bubble sort) (四)简单选择排序(五)希尔排序(shell sort) (六)快速排序(七)堆排序(八)二路归并排序(merge sort)(九)基数排序(十)外部排序(十一)各种内部排序算法的比较(十二)排序算法的应用计算机组成原理【考查目标】1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。
2015年计算机学科专业基础综合考试大纲
2015年计算机学科专业基础综合考试大纲I考试性质计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
II考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。
要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
III考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构数据结构45分计算机组成原理45分操作系统35分计算机网络25分四、试卷题型结构单项选择题80分(40小题，每小题2分)综合应用题70分IV考查内容数据结构【考查目标】1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。
2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。
3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。
一、线性表(一)线性表的定义和基本操作(二)线性表的实现1.顺序存储2.链式存储3.线性表的应用二、栈、队列和数组(一)栈和队列的基本概念(二)栈和队列的顺序存储结构(三)栈和队列的链式存储结构(四)栈和队列的应用(五)特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树(一)树的基本概念(二)二叉树1.二叉树的定义及其主要特征2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构3.二叉树的遍历4.线索二叉树的基本概念和构造(三)树、森林1.树的存储结构2.森林与二叉树的转换3.树和森林的遍历(四)树与二叉树的应用1.二叉排序树2.平衡二叉树3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码四、图(一)图的基本概念(二)图的存储及基本操作1.邻接矩阵法2.邻接表法3.邻接多重表、十字链表(三)图的遍历1.深度优先搜索2.广度优先搜索(四)图的基本应用1.最小(代价)生成树2.最短路径3.拓扑排序4.关键路径五、查找(一)查找的基本概念(二)顺序查找法(三)分块查找法(四)折半查找法(五)B树及其基本操作、B+树的基本概念(六)散列(Hash)表(七)字符串模式匹配(八)查找算法的分析及应用六、排序(一)排序的基本概念(二)插入排序1.直接插入排序2.折半插入排序(三)气泡排序(bubble sort)(四)简单选择排序(五)希尔排序(shell sort)(六)快速排序(七)堆排序(八)二路归并排序(merge sort)(九)基数排序(十)外部排序(十一)各种内部排序算法的比较(十二)排序算法的应用计算机组成原理【考查目标】1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。
上海电力学院2015年三校生招生考试《计算机应用基础
上海电力学院2015年“三校生”招生考试
《计算机应用基础》考试大纲
一、考试目标
考试目标是测试考生掌握基本计算机基础知识的程度和应用计算机的能力，以使学生能跟上计算机技术的飞速发展，适应信息化社会的需求，并为后继课程和专业课程的计算机应用奠定基础。
二、考试细则
1、考题由5个部分组成：计算机基础知识、操作系统与办公软件、计算机网络基础、网页设计及多媒体技术。
2、考试采用闭卷笔试形式，考试时间为120分钟，试卷总分为100分。
3、考试题型分为：单选、填空和简答题三种题型。
注：以上是每次考试的总体性要求，每份考卷的具体分值分布可以略有偏差。
四、考试内容和要求
1、计算机基础知识
2、操作系统
4、计算机网络基础
五、参考教材
《计算机应用基础（第二版）》（2013版）王剑云、张维等主编清华大学出版社《计算机应用基础实验指导（第二版）》（2013版）王剑云、张维等主编清华大学出版社。
【最新版】2015年统考计算机应用基础考试大纲
考试方式与时间考试方式：机考。
考试时间：90分钟。
考试样卷一、单选题1. 世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。
A．大规模集成电路B．集成电路C．晶体管D．电子管2. 将计算机分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、工作站等五类的分类标准是______。
A．计算机处理数据的方式B．计算机使用范围C．机器的规模和处理能力D．计算机使用的电子器件3. 下列描述不属于计算机的主要特点的是。
A．通用性强B．具有自动控制能力C．晶体管D．无逻辑判断能力4. 在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程。
计算机的这种应用属于______。
A．辅助教学领域B．自动控制领域C．数字计算领域D．辅助设计领域5. 所谓的信息是指____。
A．基本素材B．非数值数据C．数值数据D．处理后的数据6. 组成计算机系统的两大部分是______。
A．系统软件和应用软件B．主机和外部设备C．硬件系统和软件系统D．输入设备和输出设备7. 时至今日，计算机仍采用程序内存或称存储程序原理，原理的提出者是______。
A．莫尔B．比尔·盖茨C．冯·诺依曼D．科得（E. F. Codd）8. 计算机的存储器由千千万万个小单元组成，每个小单元存放______。
A．8位二进制数B．1位二进制数C．1位十六进制数D．2位八进制数9. 下列4种软件中属于系统软件的是。
A．PowerPoint B．WordC．UNIX D．Excel10. 计算机内部采用二进制数进行运算、存储和控制。
有时还会用到十进制、八进制和十六进制。
下列说法错误的是______。
A．“28”不可能是八进制数B．“22”不可能是二进制数C．“AB”不可能是十进制数D．“CD”不可能是十六进制数11. 对正在输入到计算机中的某种非数值型数据用二进制数来表示的转换规则称为______。
A．编码B．数制转换C．校验码D．汉字编码12. 关于内存与硬盘的区别，错误的说法是______。
2015计算机应用技能测试考纲
3．工作表的添加、删除、重命名、移动；隐藏或取消隐藏工作表、隐藏行或列、显示隐藏的行或列。
4．创建图表；更改图表类型、更改数据系列产生方式；添加或删除数据系列；更改分类轴标志、更改数据系列名称、更改图例文字、更改数据标志、编辑图表和坐标轴标题、添加数据标志、为图表或坐标轴添加标题、添加图例、更改数据轴上的显示单位；更改图表中的颜色、图案、线条、填充和边框；修改图表的位置；向图表添加文本。
3.新建用户账户；更改用户账户名称；创建密码；更改密码；删除密码；更改用户账户的图片；更改用户登录或注销的方式；新建本地组账户；向组中添加用户。
4.建立文件夹，包括文件夹名和层次；文件夹重命名；文件夹的复制、移动和删除；创建文件夹快捷方式。
5.建立文件，包括文件名和存储位置；文件重命名；文件的复制、移动和删除；创建文件快捷方式。
1301计算机应用
序号
考核项目
考核内容及分数分配
操作要求与方法
评分标准参考项
器材设备
备注
1
操作系统Windows XP
1.Windows XP的安装。
2.Windows XP的启动和退出。
3.设置Windows XP桌面。
4.窗口和对话框的基本操作。
5.用户账户管理。
6.文件夹和文件管理。
7.回收站使用。
8.磁盘管理和维护。
9.添加或删除应用程序。
（共20分）
1.Windows XP的安装。
2.显示桌面的常规图标；屏幕保护程序的设置。
3.窗口的打开、关闭、移动、改变窗口尺寸和窗口排列方式。
《计算机应用基础》考试大纲
《计算机应用基础》考试大纲一、考试说明考试对象：非计算机各专业命题原则：（1）在教学大纲和考试大纲所规定的知识点范围内命题。
（2）试题的考察要求覆盖面广、区分度高。
（3）试题兼顾各个能力层次，难易程度和题量适当，按难易程度分为四个层次：容易占30%，较易占40%，较难占20%，难占10%。
试题题型：《计算机应用基础》试题总分为100分，选择题占10分，操作题占90分（其中W i n d o w s操作题占10分，文字录入题占10分，W o r d操作题占20分，E x c e l操作题占15分，P o w e r P o i n t操作题占15分，I n t e r n e t操作题占10分）选择题：给出有关概念、性质、特点或操作的不完整叙述，要求考生从题后给出的四种选择答案中选择合适的一种或二种答案，补充完整。
W i n d o w s操作题：文字录入题：给出文字在规定时间内进行录入。
W o r d操作题：给出一篇文档及排版要求，要求考生对该文档按要求进行排版。
E x c e l操作题：给出一个数据表及要求，要求考生按要求对数据表进行操作。
P o w e r P o i n t操作题：给出若干张幻灯片，要求考生对其按给出的要求进行如版式、放映效果设置等方面的设置。
I n t e r n e t操作题：二、考试范围《计算机应用基础》作为非计算机专业的公共基础课程，其考核目标在于评测学生所具有的计算机文化素养与操作计算机的基本技能，包括了解计算机的基本结构和一般工作原理，熟悉计算机的基础知识，掌握视窗操作系统、常用的汉字输入方法、O f f i c e 软件（W o r d2000、E x c e l2000、P o w e r P o i n t2000）和网络的上机使用技能。
按照教学大纲的要求，具体考核要求分为掌握、理解和了解三个层次：了解：能领会所学各知识点中的基本概念、名词和术语，并能做出正确表述。
2015年4月统考(计算机应用基础)
第1章计算机基础知识（共138个单选）1．自计算机问世至今已经经历了4个时代，划分时代的主要依据是计算机的____。
DA．规模B．功能C．性能D．构成元件2．一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于____。
AA．1946年B．1952年C．1959年D．1962年3．世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是____。
DA．大规模集成电路B．集成电路C．晶体管D．电子管4．第一代计算机体积大、耗电多、性能低，其主要原因是受制于____。
BA.工艺水平B.元器件C.设计水平D.原材料5．第二代电子计算机的主要元件是____。
BA．继电器B．晶体管C．电子管D．集成电路6．第三代计算机采用的主要电子器件为____。
BA．电子管B．小规模集成电路C．大规模集成电路D．晶体管7．采用超大规模集成电路的计算机是计算机发展中的____。
AA．第4代B．第3代C．第2代D．第1代8．当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是____。
DA．晶体管B．集成电路C．电子管D．大规模集成电路9．计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机，这种分类的依据是计算机的____。
C A．功能和价格B．性能和规律C．处理数据的方式D．使用范围10．电子计算机按使用范围分类，可以分为____。
CA．电子数字计算机和电子模拟计算机B．科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机C．通用计算机和专用计算机D．巨型计算机、大中型机、小型计算机和微型计算机11．某型计算机峰值性能为数千亿次/秒，主要用于大型科学与工程计算和大规模数据处理，它属于____。
A A．巨型计算机B．小型计算机C．微型计算机D．专用计算机12．电子计算机按规模划分，可以分为____。
DA．数字电子计算机和模拟电子计算机B．通用计算机和专用计算机C．科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机D．巨型计算机、大中型机、小型计算机和微型计算机13．个人计算机属于____。
全国计算机应用水平考试
全国计算机应用水平考试
计算机应用基础考试大纲（2015年版）
一、考试对象
本考试针对完成NIT课程“计算机应用基础”学习的所有学员，以及掌握了计算机应用相关知识和技能的学习者。
二、考试介绍
1.考试形式：无纸化考试，上机操作。
2.考试时间：120分钟。
3.考试内容：计算机应用基础考试内容涉及计算机基础知识、Windows基本操作、文字处理及表格制作、电子表格应用、演示文稿制作、网页浏览和邮件收发等，使学员能够满足用人单位对员工日常办公技能的要求。
4.考核重点：通过选择题考核学员对计算机知识的掌握能力，上机操作题重点考核学员日常办公软件的应用能力。
5.软件要求：
操作系统：Windows 7
应用软件：Microsoft Office 2010办公软件
输入法：拼音、标准、五笔输入法。
2015级新生计算机基本技能考试大纲【模板】
2015级新生计算机基本技能考试大纲计算机基本技能考试是针对全校非计算机各专业本科新生开设的一项过关考试，旨在考核大一新生必须具备的基本的计算机应用能力，也是后续学习《大学计算机基础》课程的必备基础。
一、基本要求
本项考试主要考察入学新生的计算机应用操作能力和水平，要求考生熟练掌握计算机的基本操作，熟练使用常用办公软件。
二、考核方式
计算机基本技能考试采用机试方式，要求考生在计算机上答题，考试时间60分钟。
考试题型分为文字录入和软件操作两大类，试卷按组卷策略从题库中随机抽取自动组卷，满分为100分。
考生在局域网环境下完成考试并提交试卷，考试成绩由机器自动评测。
三、考核内容
1)熟练使用计算机键盘录入文字
2)常用办公文档的建立、打开、保存
3)Word文档中文字、图片、表格等对象的编辑，整体排版等
4)Excel文档中文字、数据的编辑，公式计算、数据处理、图表生成与编辑
等
5)Powerpoint文档中文字、图片、声音的编辑，动画定义与幻灯片播放等
四、注意事项
本项考试系新生入学计算机应用基本能力测试，要求全校非计算机专业本科新生参加（计算机科学与技术学院新生除外）。
作为过关考试，每位2015级新生必须达到60分及以上，才能通过。
对于入学考试未通过者，建议选修零学分的《办公软件应用》课程，或自主学习训练后，参加本学期10月或11月安排的过关考试，直到通过为止。
注意，本学期计算机基本技能考试未通过者，不得参加《大学计算机基础》课程的考试。
江苏省高等学校计算机等级考试大纲(2015 年修订)
考试范围
１ ．Ｖ ｉ ｓ ｕ ａ ｌ Ｂ ａ ｓ ｉ ｃ 的基本概念。 （ １ ）面向对象程序设计的基本概念： 对象、 属性、 方法、 事件及事件驱动。 （ ２ ）开发 Ｖ ｉ ｓ ｕ ａ ｌ Ｂ ａ ｓ ｉ ｃ 应用程序的一般步骤。 ３ ）Ｖ ｉ ｓ ｕ ａ ｌ Ｂ ａ ｓ ｉ ｃ 相关文件及扩 展 名： 工 程 文 件． ｖ ｂ ｐ 、 窗 体 文 件． ｆ ｒ ｍ及 模 块 文 件． ｂ ａ ｓ ； 不 （ 同文件中包含的内容。 ２ ．Ｖ ｉ ｓ ｕ ａ ｌ Ｂ ａ ｓ ｉ ｃ 的界面设计。 （ １ ）创建窗体。 Ｎ ａ ｍ ｅ （ 名 称） 、 Ｃ ａ ｐ ｔ ｉ ｏ ｎ 、Ｂ ｏ ｒ ｄ ｅ ｒ Ｓ ｔ ｙ ｌ ｅ 、Ｅ ｎ ａ ｂ ｌ ｅ ｄ 、Ｆ ｏ ｎ ｔ 、Ｂ ａ ｃ ｋ Ｃ ｏ ｌ ｏ ｒ 、 ① 窗 体 的 常 用 属 性： Ｆ ｏ ｒ ｅ Ｃ ｏ ｌ ｏ ｒ 、 Ｌ ｅ ｆ ｔ 、 Ｔ ｏ ｐ 、 Ｗｉ ｄ ｔ ｈ 、 Ｈ ｅ ｉ ｇ ｈ ｔ 、 Ｖ ｉ ｓ ｉ ｂ ｌ ｅ 、 Ｐ ｉ ｃ ｔ ｕ ｒ ｅ ； 窗体名称的多种表示。 Ｐ ｒ ｉ ｎ ｔ 、 Ｃ ｌ ｓ 、 Ｓ ｈ ｏ ｗ 、 Ｈ ｉ ｄ ｅ 、 Ｒ ｅ ｆ ｒ ｅ ｓ ｈ 、 Ｍｏ ｖ ｅ ； 与 绘 图 相 关 的 窗 体 方 法： Ｐ Ｓ ｅ ｔ 、 ② 常用的窗体方法： Ｌ ｉ ｎ ｅ 、 Ｃ ｉ ｒ ｃ ｌ ｅ 、 Ｐ ａ ｉ ｎ ｔ Ｐ ｉ ｃ ｔ ｕ ｒ ｅ 。 Ａ ｃ ｔ ｉ ｖ ａ ｔ ｅ 、 Ｄ ｅ ａ ｃ ｔ ｉ ｖ ａ ｔ ｅ 、 Ｃ ｌ ｉ ｃ ｋ 、 Ｄ ｂ ｌ Ｃ ｌ ｉ ｃ ｋ 、 Ｉ ｎ ｉ ｔ ｉ ａ ｌ ｉ ｚ ｅ 、 Ｌ ｏ ａ ｄ 、 Ｕ ｎ ｌ ｏ ａ ｄ 、 Ｒ ｅ Ｓ ｉ ｚ ｅ ； ③ 常用的窗 体 事 件： 窗体启动时， 事件的触发顺序； 窗体关闭时， 事件的触发顺序。 ④ 窗体的显示与隐藏。 ｏ ａ ｄ 、 Ｕ ｎ ｌ ｏ ａ ｄ 。 ⑤ 窗体装载与卸载语句 Ｌ ２ ）控件的公用属性、 事件和方法。 （ Ｎ ａ ｍ ｅ （ 名称） 、 Ａ ｌ ｉ ｇ ｎ ｍ ｅ ｎ ｔ 、 Ｃ ａ ｐ ｔ ｉ ｏ ｎ 、 Ｅ ｎ ａ ｂ ｌ ｅ ｄ 、 Ｆ ｏ ｎ ｔ 、 Ｌ ｅ ｆ ｔ 、 Ｔ ｏ ｐ 、 Ｗｉ ｄ ｔ ｈ 、 Ｈ ｅ ｉ ｇ ｈ ｔ 、 ① 公用 属 性： Ｖ ｉ ｓ ｉ ｂ ｌ ｅ 、 Ｉ ｎ ｄ ｅ ｘ 、 Ｔ ａ ｂ Ｉ ｎ ｄ ｅ ｘ ； 设计时属 性、 运行时 属 性、 设计运 行时属 性； 属性之 间的 互 斥 或 互 联 关系。 Ｍｏ ｖ ｅ 、 Ｒ ｅ ｆ ｒ ｅ ｓ ｈ 、 Ｓ ｅ ｔ Ｆ ｏ ｃ ｕ ｓ 。 ② 公用方法： 鼠标事件 Ｃ ｌ ｉ ｃ ｋ 、 Ｄ ｂ ｌ Ｃ ｌ ｉ ｃ ｋ 、 Ｍｏ ｕ ｓ ｅ Ｄ ｏ ｗ ｎ 、 Ｍｏ ｕ ｓ ｅ Ｕ ｐ ； 键盘事件 Ｋ ｅ ｙ Ｄ ｏ ｗ ｎ 、 ③ 公 用 事 件： Ｋ ｅ ｙ Ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ 、 Ｋ ｅ ｙ Ｕ ｐ ； 其他事件 Ｇ ｏ ｔ Ｆ ｏ ｃ ｕ ｓ 、 Ｌ ｏ ｓ ｔ Ｆ ｏ ｃ ｕ ｓ 。 ３ ）常用控件的特性及应用。 （ Ｔ ｅ ｘ ｔ Ｂ ｏ ｘ ） ： Ｔ ｅ ｘ ｔ 、 Ｐ ａ ｓ ｓ ｗ ｏ ｒ ｄ Ｃ ｈ ａ ｒ ， Ｍｕ ｌ ｔ ｉ Ｌ ｉ ｎ ｅ 属性； Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ ｅ 事件。 ① 文本框（ Ｌ ａ ｂ ｅ ｌ ） ： Ａ ｌ ｉ ｇ ｎ ｍ ｅ ｎ ｔ 、 Ａ ｕ ｔ ｏ Ｓ ｉ ｚ ｅ 属性。 ② 标签（
0362《计算机应用基础》2015年12月期末开卷考试指导
0362《计算机应用基础》2015年12月期末开卷考试指导一、考试说明1、考试形式：开卷2、考试时间：90分钟3、考试题型及所占分数如下：（1）单选题（每题1分，共计40分）（2）操作题（共7小题，每空2分，计60分）二、重点习题（1）单选题1、第一代电子计算机使用的电子元件是______。
A) 晶体管B) 电子管 C) 小规模集成电路 D) 大规模集成电路2、个人计算机即PC机，按其规模分类，应该属于______。
A) 微型计算机 B) 小型计算机 C) 中型计算机 D) 大型计算机3、计算机的主要特点之一是______。
A) 很高的计算精度 B) 一般的计算精度C) 只能达到10位以内的计算精度 D) 能够达到10~20位的计算精度4、办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，主要用于______。
A) 科学计算B) 信息处理 C) 实时控制 D) 辅助设计5、在日常生活中，信息是客观事物______。
A) 在人们头脑中的反映B) 的存在 C) 的具体描述D) 之间的联系6、计算机安全在网络环境中，并不能提供安全保护的是_____。
A)信息的载体B)信息的处理、传输C)信息的存储、访问D)信息语意的正确性7、计算机中1KB表示的字节数是______。
A) 1000 B) 1 C) 1024 D) 10488、计算机软件一般包括______。
A) 程序及数据 B) 程序及其运行时所需数据、相关的文档C) 文档及数据 D) 算法及数据结构9、计算机中，控制器的的基本功能是______。
A) 控制机器各部件协调一致地工作 B) 进行算术运算和逻辑运算C) 存储各种控制信息 D) 保持各种控制状态10、在计算机系统中的接口主要有______。
A) 并行接口和串行接口 B) 并行接口和通用接口C) 串行接口和通用接口 D) 通用接口和专用接口11、CPU不能直接访问的存储器是______。
A) ROM B) RAM C) Cache D) CD－ROM12、下列几项微型计算机的别名中不正确的是______。
《计算机应用基础》复习大纲和练习
对外经济贸易大学远程教育学院2014-2015学年第二学期《计算机应用基础》复习大纲期末复习和考试包含期中的内容，并且增加了许多新的内容。
同学们一定要注意研读我们的课程教材，并对每一章后面的习题进行思考和复习。
一、题型：期末考试都是选择题（40分）、操作题（60分）。
二、复习范围：第一章计算机基础知识第二章 Windows操作系统及其应用第三章 Word文字编辑第四章Excel电子表格第五章PowerPoint电子演示文稿第六章计算机网络基础第七章Internet的应用第八章信息安全与网络道德第九章计算机多媒体技术三、复习要求：第一章要求：１．认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。
２．认真做本章“自测题”。
３．掌握计算机的发展过程、分类、应用范围及特点，以及信息的基本概念４．掌握计算机系统的基本组成及各部件的主要功能，以及数据存储设备的使用。
５．掌握数值在计算机中的表示方式。
６．计算机硬件的组成部分。
第二章要求：１．认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。
２．认真做本章“自测题”（包括“自测题”和“操作自测题”）。
３．掌握Windows操作系统的运行环境及相关知识。
４．掌握Windows操作系统的基本操作方法及使用。
５．掌握Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。
６．掌握控制面板的使用。
７．掌握Windows附件系统工具的应用。
第三章要求：１．认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。
２．认真做本章“自测题”（包括“自测题”和“操作自测题”）。
３．掌握Word文档的主要功能和使用。
４．掌握文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。
５．掌握Word文档格式的编辑。
６．掌握Word文档模板与样式的创建和使用。
７．掌握Word表格的建立。
８．掌握文档图形的建立与编辑。
９．掌握对象的插入及图文混排。
１０．文档的页面设置。
第四章要求：１．认真阅读并掌握本章课件相关内容及本章教材。
２．认真做本章“自测题”（包括“自测题”和“操作自测题”）。
四川省2015年专升本《大学计算机基础》考试大纲
四川省普通高等学校专升本《大学计算机基础》考试大纲一、总体要求要求考生掌握必备的有关的计算机基础知识和基本应用能力，掌握微机的基本操作和使用方法，并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础，具体要求为：1．了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。
2．了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构，掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。
3.了解操作系统基本知识，掌握中文Windows操作系统的基本操作和资源管理器、控制面板等的使用。
4.了解文字处理的基本知识，掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作，并熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。
5.了解电子表格软件的基本知识，掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总，公式、函数的使用及图表操作。
6.了解PowerPoint软件的基本知识、“母板”、“模板”的使用，掌握演示文稿的基本制作技能。
7.了解计算机网络的基本知识；掌握使用IE浏览器进行网页浏览、保存网页的基本操作；了解Outlook Express撰写、发送、接受电子邮件的基本操作；掌握电子邮箱的申请，并使用电子邮箱正确的撰写、发送、接受电子邮件。
二、考试用时考试用时：90分钟三、考题范围（一）计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识1．计算机的诞生、发展与分类；2．计算机的特点及其应用。
3．计算机安全：计算机病毒的定义、特征、来源和传染过程；了解预防计算机病毒的主要方法。
（二）计算机及微型计算机系统的组成1．计算机系统的组成；2．微机硬件系统的组成及各部件的功能与性能指标：——中央处理器CPU——存储器功能和分类：内存（ROM、RAM、EPROM、EEPROM、FLASH EEPROM），外存储器（硬盘、光盘、U盘、移动硬盘），高速缓冲存储器Cache。
——常用的输入输出设备功能和分类：显示器、打印机、键盘、鼠标、绘图仪、触摸屏、扫描仪等——微机的主要性能指标及配置：主频、运算速度、字长、存储容量等3．计算机软件系统的组成和功能：——系统软件和应用软件的概念；——指令和程序的概念；——程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言、源程序、目标程序、可执行文件）的概念。
2015《计算机应用基础》教学大纲
广西水利电力职业技术学院《大学计算机应用基础》教学大纲（计算机人文教学团队编）执笔：袁良凤授课专业：全院非计算机专业的大一学生学时数：15（上课）+30（课内上机）+30（实训一周）学分数：2修订时间：2015年8月27日一、课程的性质和目的本课程是全校除了计算机专业外的所有专业在计算机技术方面入门的公共基础课。
课程内容涉及计算机及各领域的基本概念和知识，以及大学生必不可少的基本操作和应用技能。
本课程教学的主要目的和任务是引导学生认识以计算机为核心的信息技术在信息化社会中的地位和作用，培养学生掌握在未来信息化社会里更好地学习、工作和生活所必须具备的计算机基础知识和基本操作技能，并进行计算机文化道德规范教育，注重学生实际能力的培养，强化学生的计算机方面的知识培养大学生的信息素养，初步具有利用计算机来处理和解决问题的意识和基本能力，提高计算机文化素质，为今后进一步学习计算机知识、技术以及通过全国高校计算机联合考试的一级考试打下良好的基础。
二、课程教学内容及基本要求模块一计算机基础应用教学目标：１. 掌握计算机系统组成关系；２. 掌握主要配件功能，理解参数意义；３. 根据需求选配计算机，能填写、阅读计算机配置清单，并把握市场价格；４. 熟练运用主键盘、小键盘录入具有盲打能力。
主要内容：项目一、配置计算机硬件；项目二、配置计算机软件；项目三、熟练使用输入工具；项目四、清除计算机病毒。
重点难点：１. 计算机系统组成关系；２. 数制转换方法。
模块二中文WINDOWS７操作系统教学目标：１. 了解 WINDOWS７新增的常用功能；２. 掌握 WINDOWS７的启动与退出；３. 掌握设置操作系统工作环境；４. 理解 WINDOWS７的窗口与对话框的区别ꎬ并能熟练操作窗口与对话框；５. 掌握资源管理器的操作；６. 熟练运用文档管理操作；７. 掌握常用附件的应用。
主要内容：项目一、设置工作环境；项目二、管理文档；项目三、管理系统资源；项目四、优化存储空间；项目五、故障处理。
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《计算机应用基础》考试大纲[2015年修订版]试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。
“计算机应用基础”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。
该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。
考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中，自2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次学历教育的学生，应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。
“计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。
考试目标针对全国高校网络教育本科层次所有专业的学生主要通过计算机网络环境进行学习的基本特点，要求参试者从使用的角度了解计算机系统的基础知识，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、多媒体、网络与Internet等基本知识和操作技能，了解信息安全的基础知识。
考试内容与要求一、计算机基础知识（一）计算机的基本概念1. 考试内容计算机的发展过程、分类、应用范围及特点；信息的基本概念。
2. 考试要求（1）了解计算机的发展过程；（2）了解计算机的分类；（3）理解计算机的主要特点；（4）了解计算机的主要用途；（5）了解信息的基本概念。
（二）计算机系统的组成1. 考试内容计算机系统的基本组成及各部件的主要功能，数据存储的概念。
2. 考试要求（1）理解计算机系统的基本组成；（2）了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；（3）理解计算机数据存储的基本概念；（4）了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类。
（三）信息编码1.考试内容数据在计算机中的表示方式。
2.考试要求（1）了解数值在计算机中的表示形式及数制转换；（2）了解字符编码。
（四）微型计算机的硬件组成1.考试内容微型计算机硬件的组成部分。
2.考试要求（1）理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；（2）了解CPU、内存、接口和总线的概念；（3）理解常用外部设备的性能指标；（4）理解微型计算机的主要性能指标。
二、Wind ows操作系统及其应用（一）Windows基本知识1. 考试内容Windows操作系统的运行环境及相关知识。
2. 考试要求（1）了解Windows运行环境；（2）了解Windows桌面的组成；（3）理解文件、文件夹（目录）、路径的概念；（4）了解窗口的组成；（5）了解菜单的约定；（6）了解剪贴板概念。
（二）Windows基本操作1. 考试内容Windows操作系统的基本操作方法及使用。
2. 考试要求（1）熟练掌握Windows的启动和退出；（2）熟练掌握一种汉字输入方法；（3）熟练掌握鼠标的使用；（4）熟练掌握窗口的基本操作方法；（5）熟练掌握菜单的基本操作；（6）熟练掌握对话框的操作；（7）掌握工具栏、任务栏的操作；（8）掌握开始菜单的定制；（9）熟练掌握剪贴板的操作；（10）熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除；（11）掌握命令行方式。
（三）Windows资源管理器1. 考试内容Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。
2. 考试要求（1）了解资源管理器窗口组成；（2）熟练掌握文件夹、文件与库的使用及管理。
（四）Windows系统环境设置1. 考试内容Windows控制面板的使用。
2. 考试要求（1）了解控制面板的功能；（2）掌握时间与日期的设置；（3）掌握程序的添加和删除；（4）掌握显示属性的设置。
（五）Windows附件常用工具1. 考试内容Windows附件中常用工具的使用。
2. 考试要求（1）了解磁盘清理、磁盘碎片整理程序等常用系统工具的使用；（2）掌握记事本、写字板、计算器、画图等基本工具的简单使用。
三、文字编辑（一）Word基本知识1. 考试内容Word文档的主要功能和使用。
2. 考试要求（1）了解Word的主要功能；（2）掌握Word的启动和退出；（3）理解Word工作窗口的基本构成元素；（4）了解Word帮助命令的使用。
（二）Word文件操作和文本编辑1. 考试内容Word文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。
2. 考试要求（1）熟练掌握文档的基本操作；（2）熟练掌握视图的使用；（3）熟练掌握文本编辑的基本操作；（4）熟练掌握剪贴、移动和复制操作；（5）掌握定位、替换和查询操作；（6）掌握插入符号的操作。
（三）Word文档格式与版面1. 考试内容Word文档格式的编辑。
2. 考试要求（1）熟练掌握字体和段落设置；（2）了解项目符号和编号；（3）掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加。
（四）Word文档模板与样式1. 考试内容Word文档模板与样式的创建和使用。
2. 考试要求（1）掌握样式的建立与使用；（2）了解模板的概念。
（五）Word表格的建立与编辑1. 考试内容Word文档中表格的建立与编辑。
2. 考试要求（1）熟练掌握表格的建立；（2）掌握表格格式和内容的基本编辑。
（六）Word图形的制作与编辑1. 考试内容Word文档中图形的制作与编辑。
2. 考试要求（1）掌握绘制自选图形的操作；（2）掌握图形元素的基本操作。
（七）Word对象的插入1. 考试内容Word文档中对象的插入及图文混排。
2. 考试要求（1）掌握图片的插入；（2）掌握文本框的插入；（3）掌握SmartArt 图形的插入；（4）掌握屏幕截图操作；（5）掌握图文混排技术。
（八）Word文档的页面设置和打印1. 考试内容Word文档的页面设置和打印。
2. 考试要求（1）掌握页面设置；（2）掌握打印预览、打印基本参数设置和打印输出。
四、Excel电子表格（一）Excel基本知识1．考试内容Excel工作簿的建立、保存与打开。
2．考试要求(1)了解Excel的基本功能和运行环境；(2)掌握Excel的启动和退出；(3)了解Excel窗口和工作表的结构；(4)掌握Excel中的数据类型和数据表示。
（二）Excel工作表的建立与编辑1．考试内容Excel工作表的建立与编辑。
2．考试要求(1)掌握单元格地址的表示与使用；(2)掌握数据输入和编辑操作；(3)熟练掌握单元格的格式设置；(4)熟练掌握工作表的基本操作；(5)掌握迷你图的使用；(6)了解工作表的打印输出。
（三）Excel公式与函数1．考试内容Excel单元格地址的引用，公式与函数的使用。
2．考试要求(1)熟练掌握公式的使用；(2)掌握单元格的引用；(3)掌握常用函数的使用。
（四）Excel数据处理1．考试内容Excel数据的排序、筛选和分类汇总。
2．考试要求(1)熟练掌握数据排序；(2)掌握数据筛选；(3)了解数据的分类汇总。
（五）Excel图表1．考试内容Excel数据图表的建立、编辑与使用。
2．考试要求(1)了解图表类型；(2) 熟练掌握图表的创建；(3) 掌握图表的编辑。
五、PowerPoint电子演示文稿（一）PowerPoint基本知识1. 考试内容PowerPoint 演示文稿的创建、编辑、动画、播放、保存并发送、打印等基本操作知识。
2. 考试要求（1）了解PowerPoint基本功能和编辑环境；（2）了解PowerPoint幻灯片元素的概念和操作方法；（3）理解PowerPoint演示文稿的放映与设置放映方式；（4）理解PowerPoint演示文稿的存储格式；（5）了解PowerPoint演示文稿的广播；（6）了解PowerPoint演示文稿的打印操作；（7）了解PowerPoint演示文稿的保存和发送操作。
（二）PowerPoint基本操作1. 考试内容PowerPoint演示文稿中设计模板的使用及各种对象的创建、编辑、排版和幻灯片放映操作，幻灯片文件的存储、打印和打包的操作。
2. 考试要求（1）熟练掌握PowerPoint新建演示文稿与模板的基本操作；（2）熟练掌握幻灯片视图环境、幻灯片版式的选择操作；（3）理解演示文稿中文字、表格、图片等幻灯片元素的基本操作；（4）了解将幻灯片文本转换为SmartArt 图形；（5）掌握音频、视频元素的基本操作；（6）了解幻灯片的剪辑与隐藏的基本操作；（7）掌握幻灯片的放映设置与放映操作；（8）掌握PowerPoint演示文稿的保存、发送与打包操作。
（三）PowerPoint格式操作1. 考试内容PowerPoint演示文稿的视图、背景设置、页眉页脚、设计模板与母版设计等格式操作。
2. 考试要求（1）掌握幻灯片背景的设置操作；（2）掌握幻灯片设计模板的操作；（3）掌握幻灯片页号、页眉与页脚操作；（4）了解幻灯片母版设计及配色方案的基本方法。
（5）了解幻灯片审阅命令组相关操作。
（四）PowerPoint动画操作1. 考试内容PowerPoint演示文稿的动作设置、超链接、自定义动画和效果的基本操作。
2. 考试要求（1）熟练掌握幻灯片自定义动画和动画效果设置操作；（2）掌握幻灯片高级动画设置与计时控制设置操作；（3）掌握幻灯片元素的超链接操作；（4）掌握幻灯片片间切换效果的设置。
六、计算机网络基础（一）计算机网络的基本概念1. 考试内容网络的概念、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能。
2. 考试要求（1）了解网络的形成与发展；（2）了解网络按覆盖范围的基本分类；（3）了解常见的网络拓扑结构；（4）理解网络协议的基本概念；（5）了解局域网的功能与特点；（6）理解局域网的基本组成；（7）了解广域网的概念和基本组成；（8）熟练掌握设置共享资源的基本操作。
（二）Internet基本概念1. 考试内容Internet的概念、作用、应用和特点，IP地址、网关、子网掩码、域名的基本概念。
2. 考试要求（1）了解Internet的发展历史；（2）了解Internet的作用与特点；（3）理解TCP/IP网络协议的基本概念；（4）了解IP地址、网关和子网掩码的基本概念；（5）理解域名系统的基本概念；（6）了解Internet的常用服务。
（三）网络接入1. 考试内容局域网、无线网络和拨号网络的使用。
2. 考试要求（1）理解Internet的常用接入方式；（2）掌握通过局域网接入Internet；（3）掌握通过无线网络接入Internet；（4）掌握通过拨号网络接入Internet；（5）了解通过代理服务器访问Internet的方法；（6）了解网络检测的简单方法。
七、Internet的应用（一）IE浏览器的使用1. 考试内容文本、超文本、URL、浏览器的概念，Internet Explorer浏览器的基本操作、信息检索与信息交流。