高中学生成长档案

成长档案年级：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 时间：_______

目录

1.个人基本情况信息表

2.运动和健康状况

3.父母寄语

4.老师和同学评价

5.我的作品展

6.综合素质评价表

7.社会实践活动调查报告

8.获奖记录

9.学期学习、生活感悟

个人基本情况信息表

姓名性别民族生日出生地政治面貌

照片身份证号

QQ号码电话

家庭住址

我的性格

我的爱好

我的特长

最喜欢的

书

人生格言

我的理想

学期文化

学习身体

锻炼行动

计划

家庭重要成员

名称姓名工作单位联系电话父亲

母亲

项目数值得分身高

体重

肺活量体重指数

视力左：右：

立定跳远

双手头上掷实心球

50米×8往返跑

七年级监测成绩□A□B□C□D

体质健康状况测评

内容项目得分

运动参与

30分

（每项10

分）

体育课出勤与课堂表现

体育与健康知识

课间操与课外体育活动

身体素质

40分

（每项10

分）

类别项目成绩得分

速度□50米□25米×2往返跑

耐力

□400米□50米×8往返跑

□2分钟25米往返跑

□1分30秒跳绳

力量

□投掷沙包

□双手从头后向前抛实心球

灵敏与

柔韧

□跳高□跳远

□立定跳远□仰卧起坐

运动技能

30分

（每项10

分）

体操□技巧□单杠□支撑跳跃

球类□篮球□足球

武术

□少年拳

综合等级□A□B□C□D

运动和健康状况

父母寄语

老师和同学评语

老师的评语：

同学评语：

我的作品展

综合素质评价表

五个方面

（维度）

要素主要表现实证材料

公民道德素养道德品质团队精神法纪观念

环保意识

学习态度与能力学习兴趣学习方法

探究能力

实

践

与

创新创新意识创造能力

实践能力

运动与健康体质与健康

《心理健康

健康生活

方式

艺术活动

与表现

学生自我评价

(描述性评语)

教师综合性

评语

社会实践活动调查报告

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了

解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

活动时间年月日活动地点参与人员

活动主题：

活动内容：

活动表现：

体会收获：

家长意见：

签名：

年月日

单位或居委会（村委）意见：

盖章：

年月日

获奖记录

学期学习、生活感悟