持球交叉步突破教案

教案

学校: 兴义中学班级：高二女子篮球模块人数： 50 日期教师韦忠梅

教学内容 1.复习行进间三步上篮

2.学习持球交叉步突破重点后蹬有力，启动迅速突然难点假动作要逼真，动作连贯

教学目标 1.认知目标：使学生了解并掌握持球交叉步突破的动作要领，积极参与课堂练习；

2.技能目标：有90%以上同学较好掌握持球交叉步突破的技术动作，80%以上同学能做出结合假动作的

持球交叉步突破上篮，并在一对一练习中运用。

3.情感目标：使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐，增强学生的合作精神，培养学生自信心。教序课的内容教师活动学生活动时间

准备部分一、课堂常规

1.体育委员整队、报告人数

2.师生问好

3.宣布本课教学目标与要求

4.检查服装，强调安全问题

5.安排见习生

二、热身活动

1.热身：跟音乐绕篮球场运球5圈

2.准备活动

1）头部运动

2）扩胸振臂运动

3）体转运动

4）腹背运动

5）正压腿

6）侧压腿

7）膝关节运动

8）踝腕关节运动

9）压指

基本部分一、复习行进间三步上

篮

二、学习持球交叉步突破

1.教师讲解示范

1）完整动作示范

2）分解动作示范

2.学生原地模仿练习

1）徒手模仿动作练习

2）自抛接球做交叉步突一、

二、学习持球交叉步突破技术组织：

破练习

3.学生分组进行练习

图1

二、学习持球交叉步突破练

习教法与步骤：

1.教师边讲解交叉步动作

要领边示范，并且提示学

生观察。

2.教师做完整动作示范。

3.教师做分解动作示范：

以右脚韦中枢脚为例，突

破时左脚向左跨半步做

假动作，当对手中心变化

时，左脚脚掌内侧迅速蹬

地向对方的左侧跨出一

大步，同时转体探肩推放

球，加速超越对手。

4.组织学生练习

1）原地徒手练习

2）自抛球练习

结束部分

5.学生分组进行练习教法

与步骤：

1.将学生分为四组，男生两

组，女生两组。

2.分别在两个篮球场的四个

半篮练习。

3. 学生练习时教师进行巡

；