学校电教设备使用记录表

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电教设备使用记录表

电教设备使用记录表
张萍
ห้องสมุดไป่ตู้数学
课堂教学
正常

五年级
王鹏辉
语文
课堂教学
正常

五年级
王新华
数学
课堂教学
正常

六年级
李秀志
语文
课堂教学
正常

六年级
马文杰
数学
课堂教学
正常

时双伟
品德
课堂教学
正常

弥陀寺中心小学信息化设备教师使用情况汇总表
2013年12月31日
班级
任课教师
科目
用途
使用情况
等级
一年级
代文娟
语文
课堂教学
正常

一年级
宋世坤
数学
课堂教学
正常

二年级
李静
语文
课堂教学
正常

二年级
郭超
数学
课堂教学
正常

三年级
周宇
语文
课堂教学
正常

三年级
赵瑞
数学
课堂教学
正常

四年级
曹建伟
语文
课堂教学
正常

四年级

《电教设备管理制度、使用制度》

《电教设备管理制度、使用制度》

《电教设备管理制度、使用制度》学校所有的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订学校电教设备的管理制度。

教室电教设备管理制度1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,不得用于其它活动。

2、教师应掌握各设备的使用方法(详见设备使用说明),使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况,如有问题,应立即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人,如造成丢失或损坏,影响正常收看者,一学期超过两次,将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿,学校将视情节轻重按照规章处理。

4、使用任何电教设备教师必须在场。

同时播放影视资源之前,应尽早检查设备工作是否正常,并及早和电教室取得联系。

任何学生不能擅自使用设备,更不能改变设备之间的连接线,以免在给收看带来影响。

5、对设备定期清洁,清洁时要用干燥的抹布擦拭设备(注意防止静电),切忌用湿巾清洁,预防短路。

对背投屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘,切忌用粗糙的抹布或用力擦拭,以免划伤屏幕。

机柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物,以免影响线路连接或造成危险。

学校将定期检查,并将奖分或扣分,记入班级量化管理评分中。

6、老师所领取的录音机,要注意使用方法,规范操作,尽量避免学生提拿和使用。

平时做好防尘、防摔、防水的措施,防止人为的损坏,有什么问题及时通知电教室,造成人为破坏的要按章赔偿。

办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作,正确开启、关闭计算机,以确保电脑使用安全。

2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源,如有破坏和损坏,将给学校带来严重的危害。

因此,禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据,不准随意改动计算机的系统设置。

3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件,不得让校外人员到办公室使用办公电脑。

电教设备使用记录表

电教设备使用记录表

山城区实验小学电教设备使用记录表科信学院多媒体教学管理制度一、纳入多媒体教学计划的课程,必须采用多媒体教学。

二、教师的教学课件须不断提炼内容和遴选媒体,提高课件质量,充分发挥多媒体教学设备的作用。

三、任课教师必须提前20分种进多媒体教室,进行教学课件的杀毒和测试。

四、初次使用多媒体教室的教师、或使用较为复杂的教学课件,须与管理人员联系,提前一天到多媒体教室进行测试。

避免多媒体教学设备操作困难或教学课件打不开。

五、在多媒体教学中只操作满足自己教学使用的功能键,严禁触动计算机程序,按时上下课。

六、管理人员为教师开启、关闭多媒体教学设备,保持多媒体教学设备的清洁卫生,出现教学故障及时与教学办公室联系。

其他学生不允许触动多媒体教学设备。

七、教学办公室要定期联系教育技术中心检查电路,测试投影机的亮度、定期重装计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有多媒体教学设备的正常运行。

八、多媒体教室的调用归教学办公室,未纳入教学计划的多媒体教学或讲座,需与教学办公室联系,管理人员接到教学办公室文字通知后提供多媒体教学服务。

九、为提高多媒体教学的服务质量,教学办公室随时欢迎全院师生提出宝贵的意见和建议。

佛山二中石湾校区校本培训制度随着素质教育的深入实施和新一轮课程改革的推行,对在职教师进行系统、规范的校本培训,是时代进步的需要,是教育改革和创新的需要,也是教师成长的需要。

为适应时代要求,提高我校教师的道德、业务水平,快知识更新,完善知识结构,增强创新意识,提高我校的教育教学质量,培养一支高素质的教师队伍,特制定教师校本培训制度:一、总体目标努力建设一支“爱岗敬业、务实勤业、博深精业、开拓创新”的符合我校教育事业发展需要,家长学生满意,具有一定知名度的高素质的教师队伍。

二、明确职责1、领导小组职责领导小组由主管教学的副校长任组长,教研室、教务处、德肓处为主要执行部门,学科级和备课组为实施单位。

(1)制订学校教师培训计划、建立评估考核措施、建立参培教师业务档案。

学校教育技术装备表单汇总(31张)

学校教育技术装备表单汇总(31张)

学校教育技术装备表单汇总(31张)1、音美卫教室使用登记表2、中小学计算机教室使用登记表3、多媒体教室(班班通)设备使用记录表4、心理辅导(咨询室)运行记录5、卫生室运行记录表6、功能室器材设备登记表7、功能室器材维修登记表8、教学仪器设备借还登记册9、体育器材借还登记册10、教学仪器设备(体育器材)损失报告单11、仪器设备损坏赔偿登记表12、教学仪器设备(体育器材)报损报废申请单13、教学仪器设备维修记录表14、学校自制教具登记表15、学期实验教学计划表16、实验教学申请单17、学生实验完成情况登记表18、分组实验完成情况一览表19、分组实验课仪器使用申请单20、实验教学记载表21、学科实验开设统计表22、学生分组实验报告单23、理化生科学实验室学生座位表24、学校药品(含危险品)消耗登记表25、中小学电脑室学生上机座位表26、计算机教室维修记录表27、学校现代教育技术装备水平一览表28、教育信息技术竞赛获奖一览表29、电教软件配备情况登记表30、修水县图书室(馆)装备情况统计表31、图书借阅记录修水县中小学教室使用登记表注:音、美、卫功能室使用此表。

中小学计算机教室使用登记表多媒体教室(班班通)设备使用记录表心理辅导(咨询室)运行记录(注:此表填写内容注意保密,不准外传)卫生室运行记录表此表用于各功能教室设备登记。

此表用于各功能教室设备维修登记。

教学仪器设备借还登记册体育器材借还登记册教学仪器设备损失报告单体育器材损失报告单仪器设备损坏赔偿登记表教学仪器设备报损报废申请单体育器材报损报废申请单教学仪器设备维修记录表教学仪器设备维修记录表学校自制教具登记表学年第学期实验教学计划表教务处主任:任课教师:年月日实验教学申请单实验教学申请单修水县学校学生实验完成情况登记表年级学科:二0 年月日1.实验教师完成实验后在表中签名和时间;2.如教学进度与安排有冲突执教老师应提前三天向实验室申请重新安排。

12年级学科册分组实验完成情况一览表分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:实验教学记载表修水县( )学科实验开设统计表(201 ——201 学年度学期)学校(盖章):单位:个注:学科填写完整,如:小学科学、初中物理等。

沙园小学电教设备配置登记及维修记录表

沙园小学电教设备配置登记及维修记录表
6
声卡
瑞昱ALC662 @英特尔82801G(ICH7)高保真音频
7
光驱
索尼-NEC Optiarc DVD-ROM DDU1681S DVD光驱
8
网卡
Marvell Yukon 88E8056 PCI-E Gigabit Ethernet Controller /联想
9
显示器
华师京城电子白板
10
键盘鼠标
故障现象
1
维修登记
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
微机室电教设备配置登记及维修记录表
科室
联想机房
编号
学生机3
型号
启天M6900
详 细 配 置
序号
名称
参 数
1
CPU
英特尔 Celeron(赛扬) E3400 @ 2.60GHz
2
主板
联想主板 (英特尔 4 Series 芯片组 - ICH7)
3
内存
1 GB ( 三星 DDR3 1333MHz )
2
主板
联想主板 (英特尔 4 Series 芯片组 - ICH7)
3
内存
1 GB ( 三星 DDR3 1333MHz )
4
硬盘
西数 WDC WD5000AAKS-08WWPA0 ( 500 GB / 7200 转/分 )
5
显卡
英特尔 G41 Express Chipset ( 512 MB / 联想 )
随机附件
包装清单
明基MX713 ST x1,快速使用指南x1,VGA线x1,遥控器(含电池)x1,电源线x1,使用手册CD x1

电子白板使用记录登记

电子白板使用记录登记

绿汁镇中心小学多媒体教学设备使用记录学校:时间:二〇一四年三月十一日绿汁镇中心小学交互式电子白板使用管理制度电子白板教学系统是学校开展现代教育教学活动的重要设施,为保障系统设备的安全完好和正常使用,特制定此管理规定。

一、电子白板设备的管理机构组长:(校长)副组长:(教导主任)责任教师:(班主任)协管员:(学习委员)二、教室白板设备的管理责任人1、第一责任人:班主任责任:制定本班的多媒体管理制度、管理本班电子白板设备的使用、故障及时上报、责任事故情况说明、培养至少一名学生电教协管员。

2、第二责任人:学科教师责任:遵守电子白板正确使用方法,支持班主任的管理方式,理解和帮助学生协管员的工作。

3、学生电教协管员:确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级电教协管员,并将名单报学校教务处。

责任:掌管钥匙/保持设备整洁,认真学习电子白板的注意事项,有责任制止任何人错误操作电子白板,每天负责监督或者亲自开启关闭电子白板系统,管理电子控制器、电子笔,及时向班主任汇报白板故障。

三、电子使用白板的规定1、正确开关机严格按照操作规程操作使用。

多媒体开机顺序:开电源开关→打开电脑→按“系统开”键打开系统→按“投影开”键打开投影。

多媒体关闭顺序:按“投影关”键关闭投影→按“系统关”键关闭系统→关闭电脑→待投影仪电源信号灯停止闪烁后关电源开关。

2、突发情况处理如果发现设备有冒烟、焦味、爆裂、火花或其它异常现象,马上断开总电源,及时汇报至生产实训处,等待处理,绝对不能自行再试。

3、严禁课堂上收看文艺、娱乐、影视等节目,如确与教学内容有关联,课任教师先填报申请单,报教务处批准方可组织观看,并且课任教师不得离开课堂。

4、班级电教设备应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。

无任课教师和班主任同意,严禁学生私自开启和使用电教设备。

四、电子白板设备设施的维护与管理1、教师在使用电子白板系统时,应严格执照有关规定操作设备,因违规操作造成设备损坏,按学校的有关规定予以赔偿。

《中医护理》实验设备使用情况记录表

《中医护理》实验设备使用情况记录表
使用情况
良好
需维修
情况

维修记录

维修人员签名:时间:年月日
实验实训设备使用记录表
授课班别
时间
年月日
实验
(实训)
内容
换药法
授课老师
使用设备的名称
治疗盘或换药车,换药碗、镊子二把、探针、组织剪、纱布、生理盐水、盐水棉球、0.5%碘伏棉球、棉签、中药外用药液、掺药,膏剂(如青敷膏、金黄膏)、药捻等,另备弯盘、胶布、汽油、小橡胶单、治疗巾等;必要时备毛毯、屏风、脚架。常用掺药。
实验实训设备使用记录表
授课班别
时间
年月日
实验
(实训)
内容
中医体格检查操作法示教及实训
授课老师
使用设备的名称
中医体格检查电教光盘
使用情况
良好
需维修
情况

维修记录

维修人员签名:时间:年月日
实验实训设备使用记录表
授课班别
时间
年月日
实验
(实训)
内容
拔罐法
授课老师
使用设备的名称
治疗盘内分别放大中小号玻璃罐、竹罐、陶罐,95%酒精棉球或纸片,火柴,镊子或止血钳、弯盘等。必要时备毛毯、屏风、垫枕。
使用情况
良好
需维修
情况

维修记录

维修人员签名:时间:年月日
使用情况
良好
需维修
情况

维修记录

维修人员签名:时Байду номын сангаас:年月日
实验实训设备使用记录表
授课班别
时间
年月日
实验
(实训)
内容
耳穴埋籽
授课老师

教育装备使用登记表

教育装备使用登记表

连江县中小学教育技术装备日常应用表格目录1 、实验教学进度表2 、实验开出率统计表3 、实验室人员统计表4 、实验教学仪器借用登记表5 、实验教学仪器维修记录簿6 、学校实验室仪器设备登记卡7 、仪器橱橱标、仪器标签、定位签8 、化学药品(低值材料)领用登记卡9 、实验通知单10、实验教学记录单11、连江县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册(总账)15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表26、中小学光盘借阅记录簿实验教学进度表20 ——20 学年第学期学科年级教师学科实验开出率统计表20 ——20 学年第学期年级实验室人员统计表年月日学校学科教学仪器借用登记表教学仪器维修记录簿学校实验室仪器设备登记卡学校实验室仪器设备登记卡仪器橱: 橱标、仪器标签、定位签仪器标签定位签名称 托盘天平编号 11003序号 24——2名称编号序号名称编号序号类别:0通用编号:02一般02001——02125类别:编号:学科____________化学药品(低值材料)领用登记卡学科____________实验通知单实验通知单学科_______________ 学科_______________实用大全实验教学记录单实验教学记录单学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日实用大全实用大全连江县教学仪器设备完好率定期检查表实用大全分管领导:管理员:教学仪器设备报损报告单学科_______序号______实用大全实用大全教学仪器设备明细分类帐仪器名称规格单位存放 10 号橱第 3 层实用大全总账教学仪器账册实用大全总账续教学仪器账册实用大全总账首页教学仪器总账实用大全实用大全低值易耗品登记册品名规格单位存放号橱第层连江县中小学现代教育教育技术装备室设备登记册实用大全注:本表用于计算机网络教室、多媒体教室、语音室的设备登记。

教育装备使用日常应用表格【可编辑全文】

教育装备使用日常应用表格【可编辑全文】

可编辑修改精选全文完整版平和县中小学教育技术装备日常应用表格和义教阶段基本实验列表(合订本)目录1 、实验教学进度表2 、实验开出率统计表3 、实验室人员统计表4 、实验教学仪器借用登记表5 、实验教学仪器维修记录簿6 、学校实验室仪器设备登记卡7 、仪器橱橱标、仪器标签、定位签8 、化学药品(低值材料)领用登记卡9 、实验通知单10、实验教学记录单11、平和县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册(总账)15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表附、初中基本实验、小学科学基本实验实验教学进度表201 ——201 学年第学期学科实验开出率统计表201 ——201 学年第学期年级实验室人员统计表学校学科年月日教学仪器借用登记表教学仪器维修记录簿学校实验室仪器设备登记卡8仪器橱: 橱标、仪器标签、定位签仪器标签定位签名称 托盘天平编号 110003序号 24——2名称编号序号 名称编号序号类别:0通用编号:02一般020001——020125类别:编号:化学药品(低值材料)领用登记卡化学药品(低值材料)领用登记卡实验通知单实验通知单学科_______________ 学科_______________实验教学记录单实验教学记录单学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日平和县学校教学仪器设备完好率定期检查表(学校用)分管领导:管理员:教学仪器设备报损报告单学科_______序号______教学仪器设备明细分类帐Array仪器名称规格单位存放号橱第层总账首页教学仪器总账低值易耗品登记册品名规格单位存放号橱第层平和县中小学现代教育教育技术装备室设备登记册注:本表用于信息技术专用室、各类专用教室的设备登记。

学校信息化设备一览表

学校信息化设备一览表

学校信息化设备一览表
信息化指导教师基本情况一览表
信息化设备维护维修记录表
教师机交接记录表
网络电脑室使用情况教师记录表
2、反馈情况记录:主要由下节课上课教师记录上课前微机室使用状况,特别是微机设备情况,微机室卫生情况等,以便管理。

3、教师要针对发现的问题,加强学生管理,防止类似事件发生。

4、附各班学生上机座次对照表。

信息化设备借还登记表
信息化设备报废申请表
教室多媒体使用记录表
班级时间年月第周
“设备状况”填写本班多媒体设备的使用管理情况〔包括卫生、设备状况等〕。

班级管理员
信息化设备损坏丧失报告单
单位名称:年月日。

数字教室设备管理使用登记

数字教室设备管理使用登记

眉山市东坡区教育局关于加强全区中小学数字教室设备管理与维护工作的通知各中小学校(幼儿园):2011年以来,区委、政府和市教育局在实施国家和义务教育办学条件基本标准,加快教育信息化过程中投入了巨大的财力物力,配置了大量的数字教室设备。

为了管好用好全区学校数字教室设备,充分发挥数字教室设备在教育教学活动中的效益,形成全区数字教室管理长效机制,现就加强全区中小学数字教室设备管理与维护工作通知如下,请各学校认真贯彻执行。

一、加强领导为加强全区中小学数字教室设备管理与维护工作的领导,区教育局成立以局长为组长,分管领导为副组长,电教站、教研室、计财股等相关股室负责人为成员的全区学校数字教室设备管理与维护工作领导小组(见附件一)。

同时,各校要成立以校长为组长,分管行政为副组长,信息技术教师、财务人员、班主任教师为成员的数字教室设备管理与维护工作小组,具体负责学校的数字教室设备设施管理与维护等工作。

二、规范管理(一)健全管理制度。

区教育局电教站根据省市相关制度,统一制发全区中小学数字教室设备管理制度(见附件二),各学校—1—结合学校实际,根据全区数字教室管理制度,制定本校的设备管理、设备维护、设备赔偿、人员职责、安全巡查等制度,确保设备正常安全运行。

(二)建立固定资产账。

数字教室设备应按照固定资产账规范管理。

学校要将班级设备对照清单表,统一编号、定位、贴签、入账,确保帐物相,并实行信息化管理。

同时,设置好总账和明细账(见附件三)。

学校每学期末清点设备一次,每学年末盘存一次,并做好设备数量与状态登记工作。

班级设备于每学年开学前,由学校和班主任教师对设备进行逐项交接,并做好交接登记。

做到账目清楚完整,账账相符,帐物相符,卡物相符。

(三)落实专人管理。

学校校长是设备管理与维护第一责任人。

分管行政具体抓好:本校数字教室设备管理与维护的各项细化工作;信息技术教师负责:设备使用、培训、指导、维护;班主任教师负责:本班级数字教室设备的日常管理;有条件的班级可设置学生“信息技术课代表”协助班主任管好设备。

实验小学仪器室器材使用记录

实验小学仪器室器材使用记录

后屯中心小学仪器室器材使用记录2017 年 3 月管理员:程翠然时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名3.2 赵丽芬科学三一尺子性质塑料尺、木头尺□完好□损坏3.3 齐敬敏科学三二尺子性质塑料尺、木头尺□完好□损坏3.4 杜美娟科学三三尺子性质塑料尺、木头尺□完好□损坏□完好□损坏3.2 张亚娜科学六一纸桥一张32开的白纸、两个桥墩、棋子若干□完好□损坏3.2 程建丽科学六二纸桥一张32开的白纸、两个桥墩、棋子若干3.9 李向泽科学五一平衡杠杆尺、铁架台、钩码□完好□损坏3.10 徐炳贤科学五二平衡杠杆尺、铁架台、钩码□完好□损坏3.27 叶玉霞科学三一小乐器水槽、8个杯子I(同样的)、□完好□损坏标签、竹筷、清水后屯中心小学仪器室器材使用记录2017 年 3 月管理员:程翠然时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏3.28 程月红科学三二小乐器水槽、8个杯子I(同样的)、标签、竹筷、清水3.29 杜美娟科学三三小乐器水槽、8个杯子I(同样的)、□完好□损坏标签、竹筷、清水□完好□损坏3.30 张亚娜科学六一不易折的纸实心和空心纸棍各1根、两摞书、钩码若干、线3.31 程建丽科学六二不易折的纸实心和空心纸棍各1根、两摞□完好□损坏书、钩码若干、线□完好□损坏4.18 刘军霞科学四一化冰铁架台1个、三角支架1个、石棉网、温度计、烧杯、酒精灯4.19 叶玉霞科学四二化冰铁架台1个、三角支架1个、石□完好□损坏棉网、温度计、烧杯、酒精灯4.20 程月红科学三一光的传播手电筒□完好□损坏4.21 叶玉霞科学三二光的传播手电筒□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员:时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名4.19 杜美娟科学三三光的传播手电筒□完好□损坏□完好□损坏4.10 李向泽科学五一轮子铁架台、滑轮、线绳、钩码、测力计□完好□损坏4.11 徐炳贤科学五二轮子铁架台、滑轮、线绳、钩码、测力计4.25 李向泽科学五一斜坡测力计、木块、斜面、钩码□完好□损坏4.26 徐炳贤科学五二斜坡测力计、木块、斜面、钩码□完好□损坏5.10 刘军霞科学四一蒸发温度计两个,烧杯一个□完好□损坏5.11 齐静敏科学四二蒸发温度计两个,烧杯一个□完好□损坏5.10 叶玉霞科学三一导体绝缘体电池、灯泡、导线、钥匙、铁□完好□损坏钉、橡皮、塑料后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员:时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏5.11 程月红科学三二导体绝缘体电池、灯泡、导线、钥匙、铁钉、橡皮、塑料尺5.12 杜美娟科学三三导体绝缘体电池、灯泡、导线、钥匙、铁□完好□损坏钉、橡皮、塑料尺□完好□损坏5.24 程学敏科学六一观察细胞显微镜、洋葱表皮细胞及其他细胞装片□完好□损坏5.25 程建丽科学六二观察细胞显微镜、洋葱表皮细胞及其他细胞装片5.25 李向泽科学五一山脉玻璃、酒精灯、试管、水槽□完好□损坏5.26 徐炳贤科学五二山脉玻璃、酒精灯、试管、水槽□完好□损坏6.1 李向泽科学五一沙洲喷壶、沙土、石子、2个托盘、□完好□损坏6.2 徐炳贤科学五二沙洲喷壶、沙土、石子、2个托盘□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员:时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏6.5 张亚娜科学六一模拟呼吸2升塑料瓶子、气球、橡胶皮膜、胶带6.6 程建丽科学六二模拟呼吸2升塑料瓶子、气球、橡胶皮□完好□损坏膜、胶带□完好□损坏6.5 叶玉霞科学三一小磁针条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、曲别针、指南针6.6 程月红科学三二小磁针条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、□完好□损坏曲别针、指南针6.7 杜美娟科学三三小磁针条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、□完好□损坏曲别针、指南针□完好□损坏□完好□损坏□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录2017 年9 月日管理员:时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名9.7 李向泽科学五种子种子.胶水,清水□完好□损坏9.11 齐静敏科学四一小吊车小纸盒、吊车臂、吊臂支架、□完好□损坏线绳2条,铁丝钩一个、钩码□完好□损坏9.12 刘军霞科学四二小吊车小纸盒、吊车臂、吊臂支架、线绳2条,铁丝钩一个、钩码9.20. 张亚娜科学六一细菌8个透明杯子,无数颗豆子□完好□损坏9.21 程建丽科学六二细菌8个透明杯子,无数颗豆子□完好□损坏9.27 叶玉霞科学三一观察蚯蚓塑料盒,□完好□损坏9.28 程月红科学三二观察蚯蚓塑料盒,□完好□损坏9.29 杜美娟科学三三观察蚯蚓塑料盒,□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员:时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏9.20 李向泽科学五土壤渗水性三个同样大小的透明塑料瓶、烧杯、三种不同的土壤、□完好□损坏10.8 齐静敏科学四一做沙盘硬纸板、学校平面图、橡皮泥、潮湿的沙土10.9 刘军霞科学四二做沙盘硬纸板、学校平面图、橡皮泥、□完好□损坏潮湿的沙土□完好□损坏10.16 叶玉霞科学三一土壤土壤小筛放大镜小铲纸张10.17 程月红科学三二土壤土壤小筛放大镜小□完好□损坏铲纸张□完好□损坏10.18 杜美娟科学三三土壤土壤小筛放大镜小铲纸张10.10 程学敏科学六一植物能量燃烧匙、酒精灯、淀粉、沙子□完好□损坏或湿毛巾10.11 程建丽科学六二植物能量燃烧匙、酒精灯、淀粉、沙子□完好□损坏或湿毛巾后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员:时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏10.30 齐静敏科学四一玩小车秒表、玩具车、木板、钩码、毛巾□完好□损坏10.31 刘军霞科学四二玩小车秒表、玩具车、木板、钩码、毛巾10.30 程学敏科学六一能量控制铅笔芯、一节电池、几节导线、□完好□损坏一个小灯泡□完好□损坏10.31 程建丽科学六二能量控制铅笔芯、一节电池、几节导线、一个小灯泡11.1 叶玉霞科学三一沉与浮金属、玻璃、萝卜块、泡沫、□完好□损坏木块和塑料各一个、水槽□完好□损坏11.2 程月红科学三二沉与浮金属、玻璃、萝卜块、泡沫、木块和塑料各一个、水槽11.3 杜美娟科学三三沉与浮金属、玻璃、萝卜块、泡沫、□完好□损坏木块和塑料各一个、水槽11.20 齐静敏科学四一模拟昼夜地球仪、手电筒(蜡烛)□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员:时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名11.21 刘军霞科学四二模拟昼夜地球仪、手电筒(蜡烛)□完好□损坏12.4 齐静敏科学四一影子□完好□损坏12.5 刘军霞科学四二影子□完好□损坏12.12 叶玉霞科学三一降落伞秒表、手绢(或纸)、线、金□完好□损坏属夹子、尺子□完好□损坏12.13 程月红科学三二降落伞秒表、手绢(或纸)、线、金属夹子、尺子□完好□损坏12.14 杜美娟科学三三降落伞秒表、手绢(或纸)、线、金属夹子、尺子□完好□损坏12.15 李向泽科学五水温变化烧杯、锥形瓶、温度计、热水、冷水、铁架台、纸板。

电教室使用规范(标准版)

电教室使用规范(标准版)

电教室使用规范(标准版)1.引言电教室是学校提供给学生和教师进行教学和学习的场所,其使用规范对于保证教学秩序和教学质量具有重要意义。

本规范旨在明确电教室的使用要求,保障电教室的正常运行,提高电教室的使用效率,为教学和学习创造良好的环境。

2.使用对象2.1学生:学生可在电教室进行课程学习、实验实践、自主学习等活动。

2.2教师:教师可在电教室进行授课、辅导、实验演示等活动。

3.使用原则3.1公平使用:电教室的使用应遵循公平、公正的原则,保证学生和教师平等使用电教室的权利。

3.2有序使用:电教室的使用应遵循有序、安全的原则,保证教学秩序和师生安全。

3.3高效使用:电教室的使用应遵循高效、节约的原则,提高电教室的使用效率,避免资源浪费。

4.使用流程4.1预约:使用电教室需提前预约,预约方式由学校教务部门规定。

预约时需提供使用人姓名、使用时间、使用人数等信息。

4.2登记:使用人在使用电教室前需到电教室管理员处登记,领取电教室钥匙,并填写《电教室使用登记表》。

4.3使用:使用人需按照预约时间进入电教室,使用完毕后及时归还钥匙,并向管理员报告使用情况。

4.4退出:使用人需在规定时间内退出电教室,将设备关闭并整理好个人物品。

5.使用要求5.1设备使用:使用人需按照设备操作规程使用电教室设备,不得擅自更改设备设置或损坏设备。

5.2环境卫生:使用人需保持电教室环境卫生,不得在教室内吸烟、饮酒、吃零食等。

5.3安全用电:使用人需注意用电安全,不得私拉乱接电源线,不得使用大功率电器。

5.4遵守纪律:使用人需遵守教学纪律,不得在教室内大声喧哗、打闹、玩游戏等。

6.违规处理6.1使用人违反本规范的,管理员有权制止并要求整改。

6.2使用人拒不整改或情节严重的,管理员有权取消其使用资格,并报学校有关部门处理。

7.附则7.1本规范自发布之日起实施。

7.2本规范的解释权归学校教务部门所有。

电教室使用规范(标准版)是为了保障电教室的正常运行,提高电教室的使用效率,为教学和学习创造良好的环境而制定的。

学校班级电教设备管理使用制度(5篇)

学校班级电教设备管理使用制度(5篇)

学校班级电教设备管理使用制度为加强班级电教设备的管理,提高使用效益,为教育教学的顺利开展提供保证,特制定本制度。

一、班级电教设备是学校开展教育教学的重要设施,包括多媒体投影机、数字(模拟)视频展台、计算机(含鼠标、键盘)、打印机、投影幕布、不间断电源、移动柜(小推车)、收录机、高亮度投影仪等。

二、班级电教设备要建立两级管理责任制,即学校(主管部门)和班级。

学校要有部门负责设备的管理和指导使用,班级要有班主任主要负责,实行管理人员责任制,保证设备安全,确保电化教学的正常开展。

三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围,学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备(器材)总帐》按照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。

对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。

学期初应有班主任填写班级电教设备领用表(表上应详细注名使用班级名称用人、设备名称、数量)。

四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养,出现故障及时修理,并做好维护保养及“维修记录”。

在设备保修期内的设备维护应有供应商负责,保修期结束后应选择有维护能力的单位继续签定“设备年保协议”。

五、教师应严格按照使用说明书操作设备,使用上应以随开随用、用后关闭(除计算机外)为使用原则。

对于液晶投影机等单位价值较高的设备,在使用上应以连续使用不超过两节课为宜,以延长设备使用寿命。

尤其在天气炎热季节,更应注意做好设备散热工作。

小推车在设备(主要指投影机)未冷却的情况下严禁移动。

六、每天放学(下班)前班级电教设备管理员应检查设备电源是否关闭,移动小推车应送会年级组(教研组)集中保管,原则上不要放在教室内过夜。

七、本节课结束后,任课教师(或班级电教员)应将电教设备使用情况(使用设备名称、上课内容、设备完好情况、使用人等)进行登记,并认真检查设备完好情况。

下一节课开始使用设备前,任课教师应检查设备是否完好,如发现异常应立即报告,不得强行使用。

八、班级电教设备是为教育教学服务的,除学校组织的活动外,严禁任何班级或个人在非上课期间使用电教设备,不得播放与教学内容无关的音像制品。

3.1设备设施制度、维修记录表

3.1设备设施制度、维修记录表

学校设施设备安全管理制度一、校内的一切设备与设施要定期检查,及时维修维护,做到固定牢固,运行安全可靠。

二、教学设备的维护和安全管理:电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。

三、加强体育设施的检查与维修。

四、消防设施的安全管理(1)加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,由总务处确定专人负责,定期检修,保证正常运转。

(2)学校总务处应按规定在教室、实验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所,配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。

(3)在师生密集场所设置人员疏散指示标志,由学校政教处、总务处组织开展照明设施和停电应急措施检验,组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动,确保师生安全。

(4)总务处加强对电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。

(5)加强对学生的消防安全教育,严禁师生在班级私自接线使用各类电器,严禁使用电炉子、热得快等大功率电器。

(6)学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患,因立即向主管部门反馈,主管部门应在尽可能短的时间内进行整治,不得以各种理由拖延。

图书室安全管理制度1.每周星期一至星期五下午课外活动时间开放图书室,严格执行图书借还制度。

2.图书必须分门别类摆放整齐,建立图书索引。

3.保持图书净洁。

4.图书室必须保持干燥、卫生、洁净。

5.图书管理人员不得随意将图书借给校外人员或单位,如确需借出,必须征得学校领导的同意。

6.图书管理人员不得私自销毁图书。

7.图书管理人员下班时要关锁好门窗,关好一切电器设施。

8.借书、还书期间要有秩序,不得让学生一哄而上,随意乱翻图书。

学校校园安全设施设备登记表

学校校园安全设施设备登记表

七里一贯制学校校园安全设施设备登记表记录人:登记时间:年月日学校安全工作领导小组成员基本情况登记表日期:校园卫生清洁制度第一章总则第一条为了深入开展创建文明单位活动,大力构建和谐校园,建设和保持一个整洁优美的校园环境,特制定本制度。

第二条校园卫生管理发范围:是指校园内围墙之内的地面和地面上所有绿化和建筑物、水面以及工作、学习、生活等活动场所的卫生管理.第三条校园卫生管理的总要求:1、环境卫生:道路平整、水面清澈无漂浮物、下水畅通、无垃圾污物、无卫生死角。

2、教室内卫生窗户洁净、玻璃明亮、四壁无尘、陈设整齐、地面清洁。

厕所无蝇、无臭.第四条校园卫生管理的主管部门是后勤处,各部门必须密切配合,并对所分管的责任地段负主要责任,实行后勤为主,各部门为辅,专兼结合,人人有责,层层有责。

第二章卫生公约第一条教职工卫生公约:1、人人讲文明、讲卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑、废物,不乱倒垃圾,不损坏花草树木.保持公共场所的清洁卫生。

2、各处室应坚持每天小扫,每周未大扫;做到室内地面清洁,窗明几净,墙壁及天花板无积尘、蜘蛛网,工作场所无杂物。

并做到门前“三包”:即包卫生、包绿化、包秩序。

3、各部门所属卫生责任区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

每周末组织人员彻底清扫,平时安排人员巡视保洁.第二条学生个人卫生制度:1、讲究文明风貌,着装整洁清爽;2、每天刷牙洗脸,经常洗澡理发;3、不喝生水陈水,不酗酒,不吸烟;4、搞好寝室卫生,保持教室整洁;5、维护公共卫生,不损花草树木;6、不乱丢废弃物,不随地乱吐痰。

第三条学校爱卫会应经常督促各部门清扫室内外卫生,每周各部门自查,爱卫会每月集中检查1次。

检查按抽查和普查两种形式进行,并按照“学校卫生检查评分表”认真评分,及时公布。

第三章卫生宣传第一条认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。

中小学校电教系列制度及表格

中小学校电教系列制度及表格

电子备课室制度电子备课室是教师进行备课和程序开发、课件制作、图文排版、网上查询等工作的场所。

为了更好地发挥电子备课室的作用,使其设备正常稳定运行,并保持良好的工作环境,对其进行严格的管理是非常必要的。

为此特制定如下管理办法:1、电子备课室由电教中心负责管理。

教师使用备课室必须进行登记,填写好《电子备课室上机记录表》后方可使用。

2、进入电子备课室使用者要自觉维护环境卫生,不允许吸烟、吃带皮食物,不允许做其他与电子备课室用途无关的事情。

3、电子备课室所有设备的安装、调试和维修由指定专人负责,其他任何人不得擅自打开机箱盖,对计算机硬件进行拆装,否则造成的损失由本人负责赔偿。

4、对计算机的使用要按规定进行,不允许野蛮操作,否则出现问题责任自负。

附:电子备课室上机记录表复印、打字室制度为了能够在教务处的领导下,本着为教育教学服务、节约、高效的思想,积极主动地开展工作,特制定以下制度。

1、打字、校对的内容力求正确无误,格式规范,打好材料草稿后,需送印人校对签字,无误后方可印刷,确保无错别字、掉、漏字和缺乱页。

2、严格遵守保密制度。

对试卷、成绩、有关文件要妥为保管及时处理。

所有打印材料要进行资料备份,每月交办公室或教务处保存。

3、复印、打印材料要有《印刷通知单》,并由主任签字,30页以上的由分管校长签字,无签字者工作人员应拒绝复印、打印。

认真填写《复印、打印记录表》和做好电子记录表,每月进行一次汇总。

4、提高专业能力,操作熟练,能排除一般故障。

5、无事不离岗,保持设备清洁和打字室的卫生工作。

6、要厉行节约,在打印草稿时,要尽量使用双面印刷。

7、购进和使用耗材要有记录,认真填写《耗材使用记录表》书面记录和电脑记录,每月一汇总。

8、学校如有重要的突击任务,必须加班打印的,要如期完成任务。

9、设备出现故障及时查明原因,做好记录并自行维修。

需更换部件的,外送进行维修,对违规操作造成机器损坏者照价赔偿。

10、完成领导交给的其它各项任务。

三中教室电教设备使用及管理制度

三中教室电教设备使用及管理制度

三中教室电教设备使用及管理制度
1.教室电教设备的使用范围:
(1)电视机、投影仪、电脑等设备。

(2)音响设备、麦克风等音频设备。

(3)扫描仪、打印机等辅助设备。

2.教室电教设备的使用流程:
(1)教师在上课前应提前测试电教设备的工作状态,确保正常运行。

(2)在上课时,教师将所需设备打开,并根据需要调整音量、投影画面等设置。

(3)教师使用完毕后,应关闭设备,确保设备的安全性和节约电能。

3.教室电教设备的管理:
(1)教室电教设备应由学校统一采购、配置,并由专人进行日常维护。

(2)设备的维护人员应定期检查设备的工作状态,如有故障及时维修或更换。

(3)设备的使用情况应进行记录,包括使用时间、使用人员等信息,以便日后查询和统计。

(4)教室电教设备应按规定的用途使用,禁止私自移动、拆卸或改变设置。

(5)教室电教设备的使用应遵守学校相关管理规定,并对违规使用者进行相应处罚。

4.教室电教设备的安全:
(1)使用设备时,应注意使用方法,避免操作失误导致设备故障或损坏。

(2)设备使用完毕后,应断开电源,确保设备的安全性。

(3)禁止在教室内食用饮品或放置水杯等与设备相互影响的物品。

(4)倡导爱护公物,禁止故意损坏设备,如发现故意损坏者应追究责任。

(5)如发现设备有异常情况,应及时上报并请专人维修。

以上为三中教室电教设备使用及管理制度,具体操作时应结合学校实际情况进行调整和完善。

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