公路养护与管理教学大纲

教学大纲

一、适用专业

适用于高职高专道路桥梁工程技术专业。

二、课程的性质和目的

1.课程的性质

本课程是道路桥梁工程技术专业的专业核心课。

2.课程的目的

本课程的教学目标是使学生掌握公路工程养护与管理的主要内容、国家的有关方针、政策及现行的有关规定与要求；按照有关设计、施工及养护标准和方法，进行公路与桥梁工程等构造物的病害分析和养护、维修；分析养护工程质量，确定有关养护对策和方案；掌握及运用养护管理的基本原理、方法和基本模式。

（1）知识目标

①掌握公路养护的目的与要求；

②掌握公路技术状况评定标准；

③掌握桥梁检查的要求和内容；

④掌握公路、桥涵、隧道、沿线设施养护技术主要内容。

（2）能力目标

①能组织进行桥梁检查；

②能进行公路技术状况评定；

③能运用养护技术相关知识编制养护施工方案；

④能根据养护施工方案指导和组织养护施工。

三、课程教学内容及教学基本要求

1.课程的教学内容

（1）绪论

①了解行车和自然因素的作用对公路技术状况的影响；

②掌握公路养护的任务及其工程分类；

③理解公路养护技术政策和措施。

重点：公路养护的任务及其工程分类。

难点：行车和自然因素的作用对公路技术状况的影响。

（2）路基养护

①掌握路基养护工作的内容和要求；

②了解路基日常养护工作内容；

③理解路基翻浆的形成原理，掌握路基翻浆防治；

④了解特殊地区路基养护的要求。

重点：路基养护工作的内容和要求、路基翻浆防治。

难点：路基翻浆的形成原理，掌握路基翻浆防治。

（3）路面养护

①掌握路面养护的目的、要求及养护质量标准；

②掌握沥青类路面的养护技术；

③掌握水泥混凝土路面的养护技术；

④了解砂石路面的养护工作内容；

⑤了解路面基层的改善。

重点：沥青类路面的养护技术、水泥混凝土路面的养护与维修措施。

难点：沥青类路面的养护技术、水泥混凝土路面的养护与维修措施。

（4）桥梁涵洞养护

①了解桥梁养护工作要求；

②掌握桥梁检查与评定的方法；

③掌握桥梁上部构造的养护与维修；

④掌握墩台基础的养护、修理与加固；

⑤掌握涵洞的养护。

重点：桥梁检查与检验、桥梁上部构造的养护与维修、墩台基础的养护、修理与加固、涵洞的养护。

难点：桥梁上部构造的养护与维修、墩台基础的养护、修理与加固。

（5）公路隧道养护

①了解隧道检查及养护及养护工作内容；

②掌握土建结构的养护与维修；

③了解机电设施的养护工作内容。

重点：土建结构的养护与维修。

难点：土建结构的养护与维修。

（6）公路的防洪、防冰、防雪和防沙

①掌握水毁的预防、抢修与治理；

②了解公路冰害的防治；

③了解公路雪害的防治；

④了解公路沙害的防治；

重点：水毁的预防、抢修与治理。

难点：水毁的预防、抢修与治理、公路沙害的防治。

（7）交通工程及沿线设施的养护

①掌握交通安全设施的养护；

②了解公路机电设施的养护内容；

③了解公路服务设施的养护内容；

重点：公路交通标志的养护。

（8）公路绿化与环境保护

①了解公路绿化及其规划；

②掌握公路树木的栽植与管护；

③掌握公路环境保护的内容及要求。

重点：公路树木的栽植与管护。

难点：公路环境保护。

（9）高速公路养护管理

①了解高速公路养护管理的内容及任务；

②理解高速公路养护管理系统；

③了解日常养护与维修工作内容；

④掌握日常养护与大修工程的内容；

⑤了解高速公路养护机械化的内容；

⑥掌握养护作业的安全管理知识。

重点：专项养护与大修工程的内容、养护作业的安全管理知识。

难点：专项养护与大修工程的内容。

（10）公路养护作业安全

①了解公路养护作业安全的基本要求；

②能布设养护作业控制区。

重点：布设养护作业控制区。

2.课程的教学基本要求

（1）课堂讲授的教学方法、手段：采用课堂教学、教学挂图、多媒体教学、分组讨论等多种形式的教学方法与手段。

（2）作业：目的是要学生掌握每章的主要内容，加深对知识的理解。

（3）考试：该课程为考查课，考试的形式是以一个大型的课程设计《旧路调查评价与维修方案设计》的形式，以确定学生的学习情况。评分标准：平时占40%、课程设计占60%。

四、学时分配

本课程教学总学时为64学时，包括理论教学和习题两部分，具体课时分配见下

五、教材及主要参考资料

1、《公路养护技术与管理》人民交通出版社

2、《公路养护技术规范》人民交通出版社

六、本课程与其他课程的联系

本课程是《公路设计技术》、《公路施工技术》、《桥涵设计》、《桥涵施工技术》等专业课的一门后续专业课，具有较强的综合性和实践性。