交通安全记心中亲子安全教育活动19页PPT
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《交通安全记心中》PPT课件
特殊天气与路况下的安全出行
01
02
03
雨天驾驶
在雨天驾驶时，应注意降 低车速、保持车距、避免 急刹车和急转弯，以防车 辆打滑和失控。
雾霾天驾驶
在雾霾天气驾驶时，应开 启雾灯、保持车速、避免 超车和急刹车，以确保安 全行驶。
雪天驾驶
在雪天驾驶时，应注意增 加车距、保持车速、避免 急刹车和急转弯，以防车 辆失控。
对于违反道路交通安全法律法规的行为，将依法受到 相应的处罚。
具体的处罚措施会根据违法行为的情况和情节轻重而 有所不同，例如闯红灯、超速行驶、酒后驾驶等常见 的违法行为都会受到相应的处罚。
道路交通安全法律法规的执行与监督
道路交通安全法律法规的执行主要依 靠交通管理部门，包括公安交警、交 通运输管理等部门。
《交通安全记心中 》ppt课件
contents
目录
• 交通安全基础知识 • 交通安全事故案例 • 安全出行注意事项 • 交通安全宣传与教育 • 交通安全法律法规
01
CATALOGUE
交通安全基础知识
交通规则与标志
交通规则
学习并遵守交通规则是保障交通 安全的基础，包括了解并遵守道 路行驶方向、车道划分、速度限 制等规则。
01
02
03
驾驶员违规驾驶
如闯红灯、超速行驶、酒后驾 驶等。
道路状况不良
如路面湿滑、坑洼等。
车辆故障
如刹车失灵、轮胎爆裂等。
04
交通信号灯故障
导致交通秩序混乱。
交通事故案例分析
一辆小轿车在高速公路上超速行驶，与前方一辆大货车追尾相撞，造成驾驶员和副 驾驶座位上的乘客死亡。
一辆摩托车在路口闯红灯，与一辆正常行驶的轿车相撞，造成摩托车驾驶员重伤。
小学交通安全教育班会 交通安全记心间 课件 (共23张PPT)
开启车灯，确保夜间行车安全。夜间 行车时，驾驶员应按规定开启车灯， 提高车辆可见度，降低事故风险。
控制车速，保持安全距离。驾驶员在 行驶过程中应控制车速，与前车保持 足够的安全距离，避免追尾事故。
加强宣传教育，提高公众安全意识。 通过交通安全宣传教育活动，提高公 众对交通安全的认识和重视程度。
05
车流量大、车速快
上下学高峰期，校园周边道路车流量剧增，部分 车辆行驶速度较快，容易引发交通事故。
3
违法停车现象普遍
部分家长在接送孩子时，将车辆随意停放在道路 两侧或人行道上，严重影响道路交通秩序和学生 出行安全。
学生出行方式及风险点
步行 部分学生选择步行上下学，但存在随意横穿马路、闯红灯、在道路上追逐打闹等危险行为。 骑自行车或电动车 部分学生骑自行车或电动车上下学，但存在超速行驶、载人行驶、不按规定车道行驶等违法行为。此外，部分学生骑车时未 佩戴安全头盔，一旦发生事故，后果不堪设想。 乘坐校车或公共交通工具 部分学生乘坐校车或公共交通工具上下学，但存在未系安全带、将头手伸出窗外等危险行为。同时，部分校车存在超载、超 速等违法行为，给学生出行带来安全隐患。
了解常见的交通安全事故类型 和应对措施，提高自我保护意
识。
04
典型事故案例剖析与警示教育
近期典型事故案例回顾
案例一
某路口发生的闯红灯事故， 造成行人重伤。
案例二
高速公路上因超速行驶导致 的追尾事故，多人受伤。
案例三
夜间驾驶未开灯引发的撞车 事故，导致车辆严重损坏。
事故原因分析及教训总结
闯红灯事故原因
强调交通安全对于个人、家庭 和社会的重要性，并呼吁大家 共同关注交通安全问题。
班主任点评与总结
01
控制车速，保持安全距离。驾驶员在 行驶过程中应控制车速，与前车保持 足够的安全距离，避免追尾事故。
加强宣传教育，提高公众安全意识。 通过交通安全宣传教育活动，提高公 众对交通安全的认识和重视程度。
05
车流量大、车速快
上下学高峰期，校园周边道路车流量剧增，部分 车辆行驶速度较快，容易引发交通事故。
3
违法停车现象普遍
部分家长在接送孩子时，将车辆随意停放在道路 两侧或人行道上，严重影响道路交通秩序和学生 出行安全。
学生出行方式及风险点
步行 部分学生选择步行上下学，但存在随意横穿马路、闯红灯、在道路上追逐打闹等危险行为。 骑自行车或电动车 部分学生骑自行车或电动车上下学，但存在超速行驶、载人行驶、不按规定车道行驶等违法行为。此外，部分学生骑车时未 佩戴安全头盔，一旦发生事故，后果不堪设想。 乘坐校车或公共交通工具 部分学生乘坐校车或公共交通工具上下学，但存在未系安全带、将头手伸出窗外等危险行为。同时，部分校车存在超载、超 速等违法行为，给学生出行带来安全隐患。
了解常见的交通安全事故类型 和应对措施，提高自我保护意
识。
04
典型事故案例剖析与警示教育
近期典型事故案例回顾
案例一
某路口发生的闯红灯事故， 造成行人重伤。
案例二
高速公路上因超速行驶导致 的追尾事故，多人受伤。
案例三
夜间驾驶未开灯引发的撞车 事故，导致车辆严重损坏。
事故原因分析及教训总结
闯红灯事故原因
强调交通安全对于个人、家庭 和社会的重要性，并呼吁大家 共同关注交通安全问题。
班主任点评与总结
01
交通安全教育ppt课件
儿童期是行为习惯养成的关键时期，通过 交通安全教育，可培养孩子们从小遵守交 通规则的习惯，提高自我保护能力。
减少交通事故发生率
据研究，儿童交通事故死亡率占比较高。 从小教育能显著降低交通事故发生率，保 障儿童安全成长。
家庭教育与学校教育相结合
交通安全教育应从家庭和学校两方面入手， 家长和老师共同引导，形成教育合力，提 升教育效果。
交通安全教育：从 娃娃抓起
Traffic Safety Education: Starting from Childhood
汇报人：
22002243.0013..0118
01 交通安全教育的重要性 03 交通安全教育方式 05 交通安全教育持续改进
目录
Content
02 交通安全教育内容 04 交通安全教育成效评估
减少交通事故的发生
1.儿童交通安全意识培养
儿童对交通安全认知不足，从小培养安全意识可降低事故率。据研究，早期教育可使 儿童遵守交通规则的几率提高40%。
2.家庭教育作用显著
家庭是儿童最早接触交通安全的场所，家长榜样作用可促使孩子形成良好交通习惯。 统计显示，家长以身作则的儿童交通事故风险降低30%。
交通安全教育成效评估 04.
安全行为养成情况
安全意识
儿童期
儿童交通事故
教育效果
行为习惯
交通安全教育
数据支撑
自觉遵守交通规则
安全知识掌握程 度
1.儿童交通安全意识培养的重要性
儿童交通事故频发，占交通事故总数的10%，培养交通安全意识刻不容缓。
2.早期教育效果更佳
3-6岁是儿童行为习惯养成的关键期，此时进行交通安全教育效果显著。
2.早期教育有助于形成良好交通习惯
减少交通事故发生率
据研究，儿童交通事故死亡率占比较高。 从小教育能显著降低交通事故发生率，保 障儿童安全成长。
家庭教育与学校教育相结合
交通安全教育应从家庭和学校两方面入手， 家长和老师共同引导，形成教育合力，提 升教育效果。
交通安全教育：从 娃娃抓起
Traffic Safety Education: Starting from Childhood
汇报人：
22002243.0013..0118
01 交通安全教育的重要性 03 交通安全教育方式 05 交通安全教育持续改进
目录
Content
02 交通安全教育内容 04 交通安全教育成效评估
减少交通事故的发生
1.儿童交通安全意识培养
儿童对交通安全认知不足，从小培养安全意识可降低事故率。据研究，早期教育可使 儿童遵守交通规则的几率提高40%。
2.家庭教育作用显著
家庭是儿童最早接触交通安全的场所，家长榜样作用可促使孩子形成良好交通习惯。 统计显示，家长以身作则的儿童交通事故风险降低30%。
交通安全教育成效评估 04.
安全行为养成情况
安全意识
儿童期
儿童交通事故
教育效果
行为习惯
交通安全教育
数据支撑
自觉遵守交通规则
安全知识掌握程 度
1.儿童交通安全意识培养的重要性
儿童交通事故频发，占交通事故总数的10%，培养交通安全意识刻不容缓。
2.早期教育效果更佳
3-6岁是儿童行为习惯养成的关键期，此时进行交通安全教育效果显著。
2.早期教育有助于形成良好交通习惯
儿童交通安全知识交通安全日文明交通你我同行主题班会课件PPT
01
2012年11月18日，国务院正式批复 同意公安部向其报送《关于将12月2 日设立为“全国交通安全日”的请 示》，将每年的12月2日设立为“全 国交通安全日”，旨在维护广大人 民群众出行安全，增强交通安全文 明意识，推动社会和谐发展，加强 社会公德建设。
第二部分
“全国交通安全日” 为何要定在12月2日？
第五部分
交通安全儿歌
交通安全儿歌
20XX
过马路时别猛跑，举手示意忘不了。 路侧车辆挡视线，横过先看不可少。 小区不是游乐场，汽车周围不玩闹。 乘车坐好有礼貌，不伸头手很重要。 骑车要满十二岁，安全文明真自豪。
文明交通 你我同行
全国交通安全日儿童交通安全知识主题班会
威胁孩子安全的交通隐患
04 从停有车辆的路侧过马路
路边停有车辆的场景是很常见的，但是从这些地方过马路却非常危险。因为停止的车 辆会遮挡来车方向驾驶人的视线，如果从这些车辆前面或中间突然跑出来，后面的来 车根本来不及做出反应，非常危险。 安全提示 从停有车辆的路侧过马路要分两步： 1.停下来，观察路边停止的车辆是否即将起步； 2.如果确定车辆是静止的，要走到车辆前面，再次停下来观察，确保没有来车时再从 容快速通过。
于步行，乘坐电动自行车位列第三。通过案例抽样研究显示，儿童乘坐私家车事故数量占所有
乘坐交通工具事故的20.83%，其中近两成事故由于儿童没有正确使用儿童安全座椅、增高垫或
安全带等儿童乘车约束装置而加重了事故后果。
公安部道路交通安全研究中心通过案例抽样研究显示，儿童乘坐电动自行车事故数量占所有乘
坐交通工具事故的32.67%，事故伤害中最主要的就是颅脑损伤，表明儿童正确佩戴安全头盔的
“全国交通安全日”为何要定在12月2日？
2012年11月18日，国务院正式批复 同意公安部向其报送《关于将12月2 日设立为“全国交通安全日”的请 示》，将每年的12月2日设立为“全 国交通安全日”，旨在维护广大人 民群众出行安全，增强交通安全文 明意识，推动社会和谐发展，加强 社会公德建设。
第二部分
“全国交通安全日” 为何要定在12月2日？
第五部分
交通安全儿歌
交通安全儿歌
20XX
过马路时别猛跑，举手示意忘不了。 路侧车辆挡视线，横过先看不可少。 小区不是游乐场，汽车周围不玩闹。 乘车坐好有礼貌，不伸头手很重要。 骑车要满十二岁，安全文明真自豪。
文明交通 你我同行
全国交通安全日儿童交通安全知识主题班会
威胁孩子安全的交通隐患
04 从停有车辆的路侧过马路
路边停有车辆的场景是很常见的，但是从这些地方过马路却非常危险。因为停止的车 辆会遮挡来车方向驾驶人的视线，如果从这些车辆前面或中间突然跑出来，后面的来 车根本来不及做出反应，非常危险。 安全提示 从停有车辆的路侧过马路要分两步： 1.停下来，观察路边停止的车辆是否即将起步； 2.如果确定车辆是静止的，要走到车辆前面，再次停下来观察，确保没有来车时再从 容快速通过。
于步行，乘坐电动自行车位列第三。通过案例抽样研究显示，儿童乘坐私家车事故数量占所有
乘坐交通工具事故的20.83%，其中近两成事故由于儿童没有正确使用儿童安全座椅、增高垫或
安全带等儿童乘车约束装置而加重了事故后果。
公安部道路交通安全研究中心通过案例抽样研究显示，儿童乘坐电动自行车事故数量占所有乘
坐交通工具事故的32.67%，事故伤害中最主要的就是颅脑损伤，表明儿童正确佩戴安全头盔的
“全国交通安全日”为何要定在12月2日？
小学生交通安全教育PPT课件
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。交通安 全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全， 一路平安回家园。交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；
按章行驶皆安全，一路平安回家园。
目 录
CONTENTS
汽车的惯性
过马路注意事项
1.5m
自行车使用常识
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。 交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。
自行车使用常识
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全， 一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩； 按章行驶皆安全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶 皆安全，一路平安回家园。交通安全非儿戏， 时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安 回家园。
乘车须知
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平 安回家园。交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安 全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回 家园。
乘车须知
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩； 按章行驶皆安全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规 矩；按章行驶皆安全，一路平安 回家园。
过马路注意事项
过ห้องสมุดไป่ตู้路须知
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回 家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。 交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。
应尽义务
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全， 一路平安回家园。交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；
按章行驶皆安全，一路平安回家园。
目 录
CONTENTS
汽车的惯性
过马路注意事项
1.5m
自行车使用常识
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。 交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。
自行车使用常识
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全， 一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩； 按章行驶皆安全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶 皆安全，一路平安回家园。交通安全非儿戏， 时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安 回家园。
乘车须知
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平 安回家园。交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安 全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回 家园。
乘车须知
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩； 按章行驶皆安全，一路平安回家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规 矩；按章行驶皆安全，一路平安 回家园。
过马路注意事项
过ห้องสมุดไป่ตู้路须知
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回 家园。
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。 交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。
应尽义务
交通安全非儿戏，时刻牢记守规矩；按章行驶皆安全，一路平安回家园。
幼儿园交通安全课件ppt
避免突然冲出
孩子们应该时刻保持警觉 ，避免突然冲出或跑动， 以免被车辆撞到。
紧急情况的处理
遇到交通事故怎么办
01
孩子们需要知道在遇到交通事故时应该怎么做，如报警、等待
警察处理等。
遇到车辆故障怎么办
02
孩子们需要知道在遇到车辆故障时应该怎么做，如设置警示标
志、报警等。
遇到紧急情况怎么办
03
孩子们需要知道在遇到紧急情况时应该怎么做，如遇到火灾、
交通规则游戏
总结词
通过游戏的方式让孩子们学习交通规则，可 以提高他们的学习兴趣和参与度，同时增强 对交通安全的认识。
详细描述
在游戏中，老师可以制定一些交通规则，如 “红灯停、绿灯行”、“过马路要走斑马线 ”等，并将这些规则融入到游戏中。孩子们 需要在游戏中遵守这些规则，如果违反规则 则会被淘汰或受到惩罚。老师可以根据孩子
VS
详细描述
学龄前儿童在过马路时需要家长陪伴，特 别是在没有红绿灯的路口或人行横道时， 要注意观察交通标志、标线和信号灯，不 要随意穿越马路，不要闯红灯，不要乱穿 机动车道，避免发生交通事故。同时，家 长也应该引导孩子注意观察周围环境，避 免在车辆密集的路段行走。
02
CATALOGUE
幼儿园交通安全游戏
根据计划，分配各项任务给相 关人员，确保活动的顺利进行 。
效果评估
活动结束后，对活动的效果进 行评估，看是否达到预期的目 标。
宣传内容的选择
01
02
03
04
基本交通规则
例如红绿灯的作用，人行道的 使用，横过马路要走人行横道
等。
安全意识
例如怎样过马路才安全，遇到 交通事故应如何处理等。
交通标志识别
幼儿园交通安全教育PPT课件
家长的责任
标题: 家长的监护职责 子标题: 监护幼儿的交通出行
家长的责任
子标题: 定期评估交通安全措 施
子标题: 与学校和社区合作促 进交通安全
交通标志及其含义
交通安全常识
子标题: 交通标志的正确解读
子标题: 交通标志的作用和意 义
幼儿园交通安全教育 PPT课件
目录 引言 交通安全规则 乘坐交通工具的安全 家长的责任 交通安全常识 交通事故的应急措施 交通安全宣传活动 总结
引言
引言
标题: 交通安全教育的重要性 子标题: 保障幼儿安全出行
引言
子标题: 培养交通安全意识 子标题: 防止交通事故发生
交通安全规则
交通安全规则
子标题: 交通安全故事演讲比 赛 子标题: 制作交通安全宣传海 报
总结
总结
标题: 重申交通安全的重要性 子标题: 树立良好的交通安全 意识
总结
子标题: 构建安全和谐的交通 环境
子标题: 共同守护每个幼儿的 安全
谢谢您的观赏聆听
交通事故的应 急措施
交通事故的应急措施
标题: 紧急情况下的自救方法 子标题: 路边紧急避险和求助
交通事故的应急措施
子标题: 平安回家的应对策略 子标题: 超过10分钟无法联系 家长时的应对方案
交通安全宣传 活动
交通安全宣传活动
标题: 学校活动宣传 子标题: 交通安全知识竞赛
交通安全宣传活动
标题: 步行交通安全 子标题: 到学校的安全路线
交通安全规则
子标题: 红绿灯的正确使用
子标题: 十字路口的安全过马 路
乘坐交通工具 的安全
乘坐交通工具的安全
标题: 乘坐校车的安全 子标题: 上下车时的规范行为
儿童交通安全教育PPT
停车标志
停车标志是红底白色的图案，通常在停车场或路边设置。 这个标志表示该区域是禁止车辆停放的，如果违反标志规 定，可能会被罚款或者拖车。
禁止通行标志
禁止通行标志是红底白色的图案，上面有一个红色的交叉 符号。这个标志表示该区域是禁止车辆、行人等通行的， 如果有必要通行，需要遵守相关规定。
慢行标志
慢行标志是蓝底白色的图案，上面有一个蜗牛图案或者一 个慢字。这个标志表示该区域需要减速慢行，注意安全。
• 教育方法和内容：针对儿童的心理特点和认知能力，可以采用 多种教育方法和手段进行交通安全教育。例如通过卡通形象、 游戏、故事等方式进行互动式教学，提高儿童的学习兴趣和参 与度。通过模拟演练和实践操作等方式增强儿童的体验感和实 际操作能力。通过定期的宣传和教育活动提高儿童的记忆力和 自我提醒能力。
02
通过。
不要在红灯时强行过马路。在红 灯亮时，不能过马路，必须在人
行道等待。
注意车辆的行驶情况。即使在绿 灯亮时，也要观察车辆的行驶情 况，如果有车辆靠近，应该及时
避让。
注意观察周围车辆，确保安全无车再过马路
注意车辆的行驶速度和方向。在过马路时，要注意观察车辆的行驶速度和方向，特 别是要注意那些速度较快的车辆。
交通事故是儿童意外伤害的主要原因之一
交通事故对儿童的伤 害
交通事故会对儿童造成严重的身体伤 害，如骨折、脑震荡、内脏损伤等。 此外，交通事故还会对儿童造成严重 的心理创伤，如恐慌、焦虑、抑郁等 。这些伤害不仅影响儿童的身体健康 ，还会影响他们的心理健康和生活质 量。
交通事故对家庭的影 响
交通事故不仅会对儿童造成伤害，还 会对家庭造成严重影响。一旦儿童发 生交通事故，家长需要花费大量的时 间和精力照顾孩子，不仅会影响工作 和学习，还会增加家庭的经济负担和 精神压力。此外，交通事故还可能导 致家庭关系的紧张和破裂，给家庭带 来长远的负面影响。
停车标志是红底白色的图案，通常在停车场或路边设置。 这个标志表示该区域是禁止车辆停放的，如果违反标志规 定，可能会被罚款或者拖车。
禁止通行标志
禁止通行标志是红底白色的图案，上面有一个红色的交叉 符号。这个标志表示该区域是禁止车辆、行人等通行的， 如果有必要通行，需要遵守相关规定。
慢行标志
慢行标志是蓝底白色的图案，上面有一个蜗牛图案或者一 个慢字。这个标志表示该区域需要减速慢行，注意安全。
• 教育方法和内容：针对儿童的心理特点和认知能力，可以采用 多种教育方法和手段进行交通安全教育。例如通过卡通形象、 游戏、故事等方式进行互动式教学，提高儿童的学习兴趣和参 与度。通过模拟演练和实践操作等方式增强儿童的体验感和实 际操作能力。通过定期的宣传和教育活动提高儿童的记忆力和 自我提醒能力。
02
通过。
不要在红灯时强行过马路。在红 灯亮时，不能过马路，必须在人
行道等待。
注意车辆的行驶情况。即使在绿 灯亮时，也要观察车辆的行驶情 况，如果有车辆靠近，应该及时
避让。
注意观察周围车辆，确保安全无车再过马路
注意车辆的行驶速度和方向。在过马路时，要注意观察车辆的行驶速度和方向，特 别是要注意那些速度较快的车辆。
交通事故是儿童意外伤害的主要原因之一
交通事故对儿童的伤 害
交通事故会对儿童造成严重的身体伤 害，如骨折、脑震荡、内脏损伤等。 此外，交通事故还会对儿童造成严重 的心理创伤，如恐慌、焦虑、抑郁等 。这些伤害不仅影响儿童的身体健康 ，还会影响他们的心理健康和生活质 量。
交通事故对家庭的影 响
交通事故不仅会对儿童造成伤害，还 会对家庭造成严重影响。一旦儿童发 生交通事故，家长需要花费大量的时 间和精力照顾孩子，不仅会影响工作 和学习，还会增加家庭的经济负担和 精神压力。此外，交通事故还可能导 致家庭关系的紧张和破裂，给家庭带 来长远的负面影响。
交通安全教育主题班会PPT课件
✓ 四是设定了校车使用许可。 ✓ 五是赋予校车通行优先权，对校车最高时速和严禁
超载作了明确规定。 ✓ 六是明确法律责任。
第三章
安全第一预防为主
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
目录/Contents
01 通知 02 落实校车安全管理条例 03 安全第一、预防为主 04 展开相干教育
第一章
通知
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
通知
各地教育主管部门要会同校车安全管理和谐机 制办公室各成员单位，加强校车安全管理，确 保《校车安全管理条例》落实到位。
加强校车安全管理
通知
学校校长要依照“安全第一、预防为主”的原则， 主动展开校车安全自查工作，发觉问题，及时处 理，保证校车不“带病”上路。
校车司机和随车照管人员要加强校车安全知识、 应急处置等相干知识的学习，做到安全驾驶，贴 心照管。
通知
中小学生和幼儿每学期至少参加一次学 校统一组织的安全教育和疏散演练，不断提 高安全防范意识、自救自护技能和应急逃生 能力。
安全第一预防为主
在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。 在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右 边行驶。（最好距路边边沿酒囊饭袋线1.5米之内） 不要在马路中间行驶，不要相互追逐或曲折 竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中 持物，更不能逆向（在路左边）行驶。车速 不要过快。
安全第一预防为主
安全第一预防为主
超载作了明确规定。 ✓ 六是明确法律责任。
第三章
安全第一预防为主
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
目录/Contents
01 通知 02 落实校车安全管理条例 03 安全第一、预防为主 04 展开相干教育
第一章
通知
新学期伊始，中小学（幼儿园）连续开学，校车将相伴部分学生（幼儿）往返于家校之间，运行 安全管理进入高风险期。全国校车安全管理部际联席会议办公室特发布202X年第2号预警。
通知
各地教育主管部门要会同校车安全管理和谐机 制办公室各成员单位，加强校车安全管理，确 保《校车安全管理条例》落实到位。
加强校车安全管理
通知
学校校长要依照“安全第一、预防为主”的原则， 主动展开校车安全自查工作，发觉问题，及时处 理，保证校车不“带病”上路。
校车司机和随车照管人员要加强校车安全知识、 应急处置等相干知识的学习，做到安全驾驶，贴 心照管。
通知
中小学生和幼儿每学期至少参加一次学 校统一组织的安全教育和疏散演练，不断提 高安全防范意识、自救自护技能和应急逃生 能力。
安全第一预防为主
在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。 在没有划分非机动车道的道路上行驶，就尽量靠右 边行驶。（最好距路边边沿酒囊饭袋线1.5米之内） 不要在马路中间行驶，不要相互追逐或曲折 竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中 持物，更不能逆向（在路左边）行驶。车速 不要过快。
安全第一预防为主
安全第一预防为主
《交通安全》主题班会课件PPT
02
学生交流讨论： 我们生活中存在哪些交通安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
随意倚坐和随便跨越安全护栏。
随意扒车、追车或强行拦车。
据有关部门统计，中国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中，其中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般发生在步行、骑车及乘车时。
乘坐长途汽车或公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
不准在车行道上招呼出租汽车。
不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车。
机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
02
01
03
04
乘车必须遵守下列规定
安全出行提示
许多家长习惯让孩子坐在汽车副驾驶位置，如遇急刹车或正面碰撞等紧急情况，孩子会因为巨大的惯性而撞向前方，造成受伤。绝大多数小轿车的原装安全带都是专为成年人设计的，不适合儿童体型。所以，同学们最好坐在后排座椅上。在乘车过程中，不要将头、手臂伸出窗外，不要随意拨动车窗升降器或车门开关。
通过幻灯片，共同探讨小学生在交通安全方面应注意的一些问题。
01
现在每个家庭只有一个孩子，可以毫不夸张地说，孩子安全与否、幸福与否，直接关系到整个家庭的是否和谐、是否幸福。但是作为老师和家长来说，不可能每时每刻都在孩子的身边，同学们上学、放学都要自己去参与交通，如何来保证同学们的交通安全就是我们今天所要谈论的话题。
学生交流讨论： 我们生活中存在哪些交通安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
随意倚坐和随便跨越安全护栏。
随意扒车、追车或强行拦车。
据有关部门统计，中国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中，其中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般发生在步行、骑车及乘车时。
乘坐长途汽车或公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
不准在车行道上招呼出租汽车。
不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车。
机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
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01
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04
乘车必须遵守下列规定
安全出行提示
许多家长习惯让孩子坐在汽车副驾驶位置，如遇急刹车或正面碰撞等紧急情况，孩子会因为巨大的惯性而撞向前方，造成受伤。绝大多数小轿车的原装安全带都是专为成年人设计的，不适合儿童体型。所以，同学们最好坐在后排座椅上。在乘车过程中，不要将头、手臂伸出窗外，不要随意拨动车窗升降器或车门开关。
通过幻灯片，共同探讨小学生在交通安全方面应注意的一些问题。
01
现在每个家庭只有一个孩子，可以毫不夸张地说，孩子安全与否、幸福与否，直接关系到整个家庭的是否和谐、是否幸福。但是作为老师和家长来说，不可能每时每刻都在孩子的身边，同学们上学、放学都要自己去参与交通，如何来保证同学们的交通安全就是我们今天所要谈论的话题。
大班安全活动教案《交通安全》含PPT课件
大班安全活动教案《交通安全》含PPT课件•交通安全概述•行人与乘车人安全•道路与交通信号目录•交通工具与驾驶安全•交通事故的预防与处理•交通安全教育与宣传01交通安全概述交通事故往往导致人员受伤甚至死亡，给家庭和社会带来巨大伤痛。
人身伤害财产损失交通拥堵交通事故会造成车辆、道路设施等财产的损失，增加社会成本。
事故现场的处理和救援可能导致交通拥堵，影响人们的出行和生活。
030201交通事故的危害遵守交通规则、注意交通安全可以大大降低交通事故的发生率，保障人们的生命安全。
保障生命安全交通安全关系到社会的和谐与稳定，减少交通事故有利于维护良好的社会秩序。
维护社会秩序交通安全对于物流、运输等行业的正常运转至关重要，保障交通安全有助于促进经济发展。
促进经济发展交通安全的重要性交通法规交通信号安全驾驶常识行人安全常识交通安全法规与常识包括道路安全法规、车辆管理法规等，规定了交通参与者的权利和义务，是维护交通秩序的重要保障。
保持车距、控制车速、礼让行车等是安全驾驶的基本常识，每个驾驶员都应牢记并遵守。
交通信号灯、交通标志、交通标线等构成了道路交通信号系统，指导交通参与者正确行驶。
行人过马路时走斑马线、不闯红灯、注意观察交通信号等是保障行人安全的基本常识。
02行人与乘车人安全行人应当按照交通信号灯的指示行走，遵守交通警察的指挥。
遵守交通规则注意观察交通情况使用人行道不随意穿越马路在过马路或穿越道路时，行人应当注意观察交通情况，确保没有车辆或交通工具迎面而来。
行人应当尽量使用人行道行走，如果没有人行道，应当靠路边行走。
行人不要随意穿越马路，特别是在没有交通信号灯或人行横道的地方。
行人安全注意事项乘车人安全注意事项乘车人应当在指定地点排队等候上车，不要拥挤或争抢。
在上车过程中，乘车人应当注意抓好扶手，避免摔倒或受伤。
乘车人应当保持安静，不要大声喧哗或乱扔垃圾。
乘车人应当在到站后及时下车，不要逗留或占用公共资源。
排队上车注意安全文明乘车到站下车儿童乘车时应当使用儿童安全座椅，确保儿童在车辆行驶过程中的安全。
幼儿园大班安全教育《交通安全》PPT课件
课程介绍
课程背景
幼儿年龄段特点：大班幼儿处于学前教育阶段，需要学习交通安全知 识
幼儿认知能力：幼儿对交通安全知识缺乏了解，需要系统讲解
社会环境：随着社会的发展，交通安全问题越来越受到重视，大班幼 儿需要掌握基本的交通安全知识
课程目的：通过学习，使大班幼儿了解交通安全知识，掌握基本的交 通规则，提高安全意识。
课程目标
了解交通规则和标志 掌握安全过马路的方法 了解乘车安全知识 培养幼儿的安全意识
课程对象
幼儿园大班学生
小学低年级学生
添加标题
添加标题
幼儿园教师和家长
添加标题
添加标题
需要接受交通安全教育的相关人 员
课程时间
课程时长：30分钟 课程对象：幼儿园大班学生 课程目标：培养幼儿交通安全意识，提高自我保护能力 课程特点：结合幼儿认知特点，采用多媒体教学，互动性强
案例分析
教学方法：情景 模拟、角色扮演、 互动游戏
案例分析：通过 真实的案例，引 导幼儿了解交通 规则和安全常识
教学目标：培养 幼儿的安全意识 和自我保护能力
教学重点：掌握 基本的交通规则 和安全常识
05
教学重点与难点
教学重点 认识交通标志，了解交通规则 掌握交通安全的基本常识 培养幼儿的安全意识 区分红绿灯的作用，牢记安全口诀
教学资源列表
图片：提供相关交通安 全的图片，如交通标志、 交通信号灯等，帮助幼 儿更好地理解交通安全 知识。
视频：提供相关交通安 全的视频，如儿童交通 安全教育视频，帮助幼 儿更好地了解交通安全 规则。
互动游戏：设计一些互 动游戏，如“找错别字 ”、“安全闯关”等， 帮助幼儿在游戏中学习 交通安全知识。
改进建议与措施
课程背景
幼儿年龄段特点：大班幼儿处于学前教育阶段，需要学习交通安全知 识
幼儿认知能力：幼儿对交通安全知识缺乏了解，需要系统讲解
社会环境：随着社会的发展，交通安全问题越来越受到重视，大班幼 儿需要掌握基本的交通安全知识
课程目的：通过学习，使大班幼儿了解交通安全知识，掌握基本的交 通规则，提高安全意识。
课程目标
了解交通规则和标志 掌握安全过马路的方法 了解乘车安全知识 培养幼儿的安全意识
课程对象
幼儿园大班学生
小学低年级学生
添加标题
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幼儿园教师和家长
添加标题
添加标题
需要接受交通安全教育的相关人 员
课程时间
课程时长：30分钟 课程对象：幼儿园大班学生 课程目标：培养幼儿交通安全意识，提高自我保护能力 课程特点：结合幼儿认知特点，采用多媒体教学，互动性强
案例分析
教学方法：情景 模拟、角色扮演、 互动游戏
案例分析：通过 真实的案例，引 导幼儿了解交通 规则和安全常识
教学目标：培养 幼儿的安全意识 和自我保护能力
教学重点：掌握 基本的交通规则 和安全常识
05
教学重点与难点
教学重点 认识交通标志，了解交通规则 掌握交通安全的基本常识 培养幼儿的安全意识 区分红绿灯的作用，牢记安全口诀
教学资源列表
图片：提供相关交通安 全的图片，如交通标志、 交通信号灯等，帮助幼 儿更好地理解交通安全 知识。
视频：提供相关交通安 全的视频，如儿童交通 安全教育视频，帮助幼 儿更好地了解交通安全 规则。
互动游戏：设计一些互 动游戏，如“找错别字 ”、“安全闯关”等， 帮助幼儿在游戏中学习 交通安全知识。
改进建议与措施
幼儿园中班交通安全教育PPT课件
促进经济发展
交通是经济发展的重要基 础，保障交通安全有利于 经济持续健康发展。
幼儿园中班孩子特点与交通安全关系
认知能力有限
中班孩子对危险和安全的认知能 力相对较弱，需要更多的引导和
教育。
好奇心强
孩子们对周围的事物充满好奇，可 能会不顾危险去尝试，因此需要加 强安全教育。
行为模仿性强
孩子们喜欢模仿成人的行为，如果 家长和老师不注意交通安全，孩子 们也可能会模仿不安全的行为。
PART 04
乘车安全知识
REPORTING
安全带和儿童座椅使用说明
安全带的重要性
保护乘客在车辆碰撞或急刹车时不受伤。
儿童座椅的作用
专为儿童设计，可保护儿童在车辆行驶中的 安全。
如何正确使用安全带
肩带应跨过胸腔，腰带应紧贴髋骨，确保安 全带不松弛。
如何选择和安装儿童座椅
根据儿童年龄和体重选择合适的座椅，安装 在后排座位上，并确保安装牢固。
不要在马路上追逐、 嬉戏、打闹、游戏。
避免玩耍时闯入道路
不要在道路上玩耍、坐卧或进 行其他妨碍交通的行为。
不要钻越、跨越人行护栏或道 路隔离设施。
不要进入高速公路、城市快速 路或有其他禁令标志的道路。
PART 03
骑车安全知识
REPORTING
自行车骑行基本规则
遵守交通规则
保持车距
红灯停、绿灯行，黄灯减速慢行。在有路 口的地方，一定要观察交通信号和交通情 况，确保安全后再通过。
通过角色扮演等方式，让孩子模拟报 警过程，加深记忆和理解。
引导孩子了解并熟记110、120、119 等紧急求助电话号码，以及在何种情 况下拨打对应的电话。
简单应急处理措施学习（止血、包扎等）
儿童交通安全ppt课件
政策推动
政府将出台更加严格的交通安全法 规，严惩违法行为，保障儿童安全 。
THANKS
感谢观看
预防措施重要
为了保障儿童的安全，家 长和学校应该积极开展交 通安全教育，提高孩子的 安全意识。
展望：未来儿童交通安全的发展趋势与展望
教育体系完善
随着社会对儿童安全的重视，交 通安全教育将逐渐纳入学校教育
体系，成为必修课程。
技术应用
未来将有更多技术手段应用于儿童 交通安全领域，如智能穿戴设备、 预警系统等。
提醒：家长应该时刻关注孩子的行动，教育他们过马路时需要牵着父 母的手，并时刻注意交通安全。
06
总结与展望
总结：儿童交通安全的意义与重要性
儿童安全意识薄弱
儿童在交通安全方面相对 缺乏经验和意识，容易在 交通环境中受到伤害。
事故类型多样
涉及儿童的安全事故类型 多样，如过马路、乘坐车 辆、玩耍等场景。
提醒
家长和学校应该加强对孩子的交通安全教 育，特别是红绿灯的含义和过马路的正确 方式。
儿童交通事故案例二：在马路上玩耍
总结词
缺乏安全意识
原因分析
孩子没有意识到马路上的危险 ，家长也没有起到监护作用。
详细描述
一群孩子在马路上玩耍，没有 注意到后方驶来的车辆，结果 被撞倒，导致一名孩子死亡， 多人受伤。
02
儿童交通安全涵盖了儿童在步行 、骑行、乘坐交通工具等多个方 面的安全问题。
儿童交通安全的重要性
儿童是家庭的未来和 希望，他们的安全牵 动着每个家庭的心。
保障儿童交通安全是 构建和谐社会的必然 要求。
儿童交通安全事关儿 童的健康成长和生命 安全，是全社会共同 的责任。
儿童交通安全事故案例
政府将出台更加严格的交通安全法 规，严惩违法行为，保障儿童安全 。
THANKS
感谢观看
预防措施重要
为了保障儿童的安全，家 长和学校应该积极开展交 通安全教育，提高孩子的 安全意识。
展望：未来儿童交通安全的发展趋势与展望
教育体系完善
随着社会对儿童安全的重视，交 通安全教育将逐渐纳入学校教育
体系，成为必修课程。
技术应用
未来将有更多技术手段应用于儿童 交通安全领域，如智能穿戴设备、 预警系统等。
提醒：家长应该时刻关注孩子的行动，教育他们过马路时需要牵着父 母的手，并时刻注意交通安全。
06
总结与展望
总结：儿童交通安全的意义与重要性
儿童安全意识薄弱
儿童在交通安全方面相对 缺乏经验和意识，容易在 交通环境中受到伤害。
事故类型多样
涉及儿童的安全事故类型 多样，如过马路、乘坐车 辆、玩耍等场景。
提醒
家长和学校应该加强对孩子的交通安全教 育，特别是红绿灯的含义和过马路的正确 方式。
儿童交通事故案例二：在马路上玩耍
总结词
缺乏安全意识
原因分析
孩子没有意识到马路上的危险 ，家长也没有起到监护作用。
详细描述
一群孩子在马路上玩耍，没有 注意到后方驶来的车辆，结果 被撞倒，导致一名孩子死亡， 多人受伤。
02
儿童交通安全涵盖了儿童在步行 、骑行、乘坐交通工具等多个方 面的安全问题。
儿童交通安全的重要性
儿童是家庭的未来和 希望，他们的安全牵 动着每个家庭的心。
保障儿童交通安全是 构建和谐社会的必然 要求。
儿童交通安全事关儿 童的健康成长和生命 安全，是全社会共同 的责任。
儿童交通安全事故案例
交通安全安全教育课件PPT(完美版)(4)
酒后驾驶机动车属 于违法行为， 绝不乘坐酒驾司机 的车。
乘坐公交车时要坐稳扶好
乘坐公交车要坐稳、把 牢，不能站在开关门的 区域，不可以嬉戏打闹 ，文明乘车最重要。
某某幼儿园宣传处
谢谢观看
关爱生命 安全出行
幼儿道路交通安全PPT
安全警钟
据有关调查显示，我国小中学生 因意外死亡的人数平均每天就有 四十多人，这意味着每天就有一 个班级的学生消失！触目惊心的 数字给我们敲响了安全警钟！
1.走人行横道，靠路右边走。 2.走人行横道、天桥，不随意横穿马路。 3.注意道路和车辆信号，服从交通管理。 4.不在车行道、桥梁、隧道上追逐、
玩耍、打闹。 5.不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6.不要在铁路道轨上行走、玩耍、
横穿铁路和钻火车。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注意道路和车辆信号， 服从交通管理
严禁在行车道、桥梁、隧道上 追逐、玩耍、打闹。
小朋友你认识 交通信号灯吗?
交通信号灯是交通信号中的重要组
成部分，是道路交通的基本语言。交通 信号灯由红灯(表示禁止通行)、绿灯 (表示允许通行)、黄灯(表示警示)组成。 分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、 人行横道信号灯、车道信号灯、方向指 示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁 路平面交叉道口信号灯。
机动车信号灯
各种各样的交通信号灯
非机动车信号灯
人行横道信号灯
过马路要走过街设施和人行横道
行人过机动车道， 应当从行人过街设 施通过；没有行人 过街设施的，应当 从人行横道通过。
不要随意横过马路
应当观察来往车辆的情况，确 认安全后直行通过，不得在车 辆临近时突然加速横穿或者中 途倒退、折返。
不要翻越护栏
孩子的健康成长和生命安全，需要全社会的关注和重视， 教导孩子增强交通安全意识和掌握必要的交通安全常识，是家 庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交 通法规、文明出行的良好习惯，确保孩子们健康快乐的成长， 安全幸福的生活，是我们共同的期盼。
乘坐公交车时要坐稳扶好
乘坐公交车要坐稳、把 牢，不能站在开关门的 区域，不可以嬉戏打闹 ，文明乘车最重要。
某某幼儿园宣传处
谢谢观看
关爱生命 安全出行
幼儿道路交通安全PPT
安全警钟
据有关调查显示，我国小中学生 因意外死亡的人数平均每天就有 四十多人，这意味着每天就有一 个班级的学生消失！触目惊心的 数字给我们敲响了安全警钟！
1.走人行横道，靠路右边走。 2.走人行横道、天桥，不随意横穿马路。 3.注意道路和车辆信号，服从交通管理。 4.不在车行道、桥梁、隧道上追逐、
玩耍、打闹。 5.不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6.不要在铁路道轨上行走、玩耍、
横穿铁路和钻火车。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
注意道路和车辆信号， 服从交通管理
严禁在行车道、桥梁、隧道上 追逐、玩耍、打闹。
小朋友你认识 交通信号灯吗?
交通信号灯是交通信号中的重要组
成部分，是道路交通的基本语言。交通 信号灯由红灯(表示禁止通行)、绿灯 (表示允许通行)、黄灯(表示警示)组成。 分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、 人行横道信号灯、车道信号灯、方向指 示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁 路平面交叉道口信号灯。
机动车信号灯
各种各样的交通信号灯
非机动车信号灯
人行横道信号灯
过马路要走过街设施和人行横道
行人过机动车道， 应当从行人过街设 施通过；没有行人 过街设施的，应当 从人行横道通过。
不要随意横过马路
应当观察来往车辆的情况，确 认安全后直行通过，不得在车 辆临近时突然加速横穿或者中 途倒退、折返。
不要翻越护栏
孩子的健康成长和生命安全，需要全社会的关注和重视， 教导孩子增强交通安全意识和掌握必要的交通安全常识，是家 庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交 通法规、文明出行的良好习惯，确保孩子们健康快乐的成长， 安全幸福的生活，是我们共同的期盼。
幼儿园《交通安全》PPT课件
意移动车辆和物品。
配合调查
在交警到场后，应积极配合调 查工作，如实陈述事故经过和
情况。
培养儿童应对突发情况的能力
01
增强安全意识
通过日常教育和模拟演练，增强 儿童的安全意识和自我保护能力
。
03
培养冷静应对能力
教育儿童在面对突发情况时保持 冷静，不惊慌失措，能够按照正
确的方法和流程应对。
02
学习应急知识
06
交通安全事故预防与处理
Chapter
预防交通事故的措施
遵守交通规则
教育儿童从小养成遵守交通规则的好习惯，如红 灯停、绿灯行、黄灯减速。
安全过马路
教育儿童在过马路时，要走人行横道、地下通道 或过街天桥，并注意观察交通信号和车辆。
ABCD
注意交通安全标识
让儿童认识并理解常见的交通安全标识，如停车 标志、限速标志等。
骑自行车时应保持身体平衡，双 手握把，注意观察前方路况，避 免急转弯或突然变道。
电动车骑行安全规则
遵守交通法规
驾驶电动车应遵守交通法规，保持安 全车速和车距，注意礼让行人和其他 车辆。
熟悉车辆性能
在驾驶电动车前，应熟悉车辆的性能 和操作方式，确保能够熟练掌握加速 、刹车、转向等动作。
防止超载超速
电动车的载重和速度应控制在规定范 围内，避免超载或超速行驶，以确保 行车安全。
培养安全意识
监督儿童骑行
家长应教育儿童遵守交通规则，培养安全 意识，让儿童了解自行车和电动车的骑行 安全知识。
家长应监督儿童的骑行行为，避免儿童在危 险区域或道路上骑行，确保儿童的骑行安全 。
05
道路交通安全设施与保护
Chapter
认识道路交通安全设施
配合调查
在交警到场后，应积极配合调 查工作，如实陈述事故经过和
情况。
培养儿童应对突发情况的能力
01
增强安全意识
通过日常教育和模拟演练，增强 儿童的安全意识和自我保护能力
。
03
培养冷静应对能力
教育儿童在面对突发情况时保持 冷静，不惊慌失措，能够按照正
确的方法和流程应对。
02
学习应急知识
06
交通安全事故预防与处理
Chapter
预防交通事故的措施
遵守交通规则
教育儿童从小养成遵守交通规则的好习惯，如红 灯停、绿灯行、黄灯减速。
安全过马路
教育儿童在过马路时，要走人行横道、地下通道 或过街天桥，并注意观察交通信号和车辆。
ABCD
注意交通安全标识
让儿童认识并理解常见的交通安全标识，如停车 标志、限速标志等。
骑自行车时应保持身体平衡，双 手握把，注意观察前方路况，避 免急转弯或突然变道。
电动车骑行安全规则
遵守交通法规
驾驶电动车应遵守交通法规，保持安 全车速和车距，注意礼让行人和其他 车辆。
熟悉车辆性能
在驾驶电动车前，应熟悉车辆的性能 和操作方式，确保能够熟练掌握加速 、刹车、转向等动作。
防止超载超速
电动车的载重和速度应控制在规定范 围内，避免超载或超速行驶，以确保 行车安全。
培养安全意识
监督儿童骑行
家长应教育儿童遵守交通规则，培养安全 意识，让儿童了解自行车和电动车的骑行 安全知识。
家长应监督儿童的骑行行为，避免儿童在危 险区域或道路上骑行，确保儿童的骑行安全 。
05
道路交通安全设施与保护
Chapter
认识道路交通安全设施
幼儿园交通安全教育ppt课件
03
出行时注意事项与规则
家长接送时遵守秩序
提前规划好接送时间和路线，避 免高峰期和拥堵路段。
到达幼儿园门口时，按照规定的 停车位停放车辆，不随意停车或
占用消防通道。
接送孩子时，牵好孩子的手，不 让他们离开自己的视线范围。
孩子不独自过马路或在马路上玩耍
教育孩子认识马路危险，不要 在马路上追逐、打闹或玩耍。
角色扮演，学习如何正确应对突发情况
设计角色与情境
01
设定警察、司机、行人等角色，模拟突发交通事件，如车辆故
障、行人闯红灯等。
分组角色扮演
02
将孩子们分组，分别扮演不同角色，在模拟情境中作出正确反
应。
总结与讨论
03
针对孩子们的表现进行总结和讨论，强调交通安全的重要性。
分享个人经验，提高孩子参与度与兴趣
家长可以利用生活中的实际场景，如过马路、乘坐公交车等，引导 孩子学习和遵守交通规则。
讲解与示范
家长要耐心讲解交通规则，示范正确的交通行为，帮助孩子逐步养 成良好的出行习惯。
家园共育，共同关注孩子出行安全
01
定期沟通
家长与老师要保持定期沟通，了解孩子在幼儿园和家里的交通安全教育
情况，共同关注孩子的出行安全。
学会寻找帮助和避开危险区域
寻找可靠成年人
告诉孩子们在遇到紧急情况时，寻找身边的可靠成年人（如老师、警察、消防 员等）寻求帮助。
避开危险区域
教育孩子们要远离火灾、交通事故等危险区域，确保自身安全。
掌握简单急救知识和技能
伤口处理
教授孩子们如何清洗伤口、止血和包扎等简单伤 口处理技能。
烫伤处理
让孩子们了解烫伤后的紧急处理方法，如用冷水 冲洗、涂抹烫伤膏等。