部编版2018年七年级语文上册【4.古代诗歌四首】随堂练及答案

4.古代诗歌四首随堂精练卷

课堂导学

曹操(155—220)，字孟德，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。

善诗歌，代表作《蒿里行》《观沧海》等名篇以抒发自己的政治抱负、反映汉末人民的苦难

生活为主调，气魄雄伟，慷慨悲凉。

李白(701—762)，字太白，号青莲居士，绵州昌隆(今四川江油)人，是唐代伟大的浪漫

主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》等。

王湾(生卒年不详)，唐代诗人，洛阳(今属河南)人。作为开元初年的北方诗人，往来于

吴楚间，为江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏

江南山水的作品。现存诗10首，其中最出名的当数《次北固山下》。

马致远(约1251—1321以后)，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，大都(今北京)人。与关汉卿、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”，又因《天净沙·秋思》而被称为“秋思之祖”。有散曲120多首，《汉宫秋》是其代表作。

基础检测

1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

碣．石()澹．澹()竦峙

．．()萧瑟．()涌．动()

ɡ()天yá（)

cháo()水xuán()念枯téｎ

2．解释下列句子中加点的词。

(1)东临．碣石____(2)星汉

．．灿烂____

(3)次．北固山下___(4)断肠人在天涯

．．___

3．诗句赏析。

(1)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(3)海日生残夜，江春入旧年。

(4)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

4．古诗词默写。

(1)____，闻道龙标过五溪。

(2)初夏的湘江，江水上涨，江面变得开阔，一叶小舟，驶向远方。此番景象，不由使

人想起王湾《次北固山下》一诗中“__”描绘的景象。

(3)《观沧海》一诗中，最能反映作者博大襟怀的诗句是：____。

(4)古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远

《天净沙·秋思》中的“____”。

阅读理解

5．阅读下面的诗歌，回答问题。

观沧海

[东汉]曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

(1)这是一首写景抒情诗，统领全篇写景的一个字是“____”。写景时，先写岛上的____，次写海面上的____，最后写天空中的____。本诗的情感基调是：____。

(2)请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面

描述出来。

(3)下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是()

A．这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。

B．诗歌前四联写的是诗人登上碣石山看见的山岛耸立，草木茂盛，大海波澜壮阔的景象。

C．第五、六联通过丰富的想象，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。

D．最后一联，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。

6．阅读下面的诗歌，回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

[唐]李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(1)诗题中“左迁”的意思是___。

(2)诗歌三、四句运用了___的修辞手法，表达了作者_

__的情感。

(3)赏析诗歌首句中“杨花”“子规”的作用。

7．阅读下面的诗歌，回答问题。

次北固山下

[唐]王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

(1)“乡书何处达？归雁洛阳边”运用了___的修辞手法，全诗抒发了诗人__

、的情感。

(2)请简要赏析“海日生残夜，江春入旧年”一句。

8．阅读下面的元曲，回答问题。

天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

(1)“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种明显不同的画面，你能理解这种不协

调的用意吗？

(2)请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。

(3)下列对这首元曲赏析有误的一项是()

A．这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。

B．“夕阳西下”点明了特定时间，与首句的“昏”相呼应。

C．“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。

D．这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。

9．阅读下面的诗歌，回答问题。

龟虽寿

[东汉]曹操

神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

(1)“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”历来为人称道，请作简要赏析。

(2)试结合诗句分析曹操的人物形象。

10．阅读下面的诗歌，回答问题。

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①

[唐]李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。

【注】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意写成“落梅花”。

(1)第二句中的“望”字包含了诗人的哪些情感？

(2)第三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？

11．阅读下面的诗歌，回答问题。

送魏二

唐]王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘①月，愁听清猿梦里长。

【注】①潇湘：潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘。

(1)“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什么含义？

(2)这首诗抒发了诗人____的感情。

12．阅读下面的散曲，回答问题。