哺乳动物优秀课件
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人教版5-1-7《哺乳动物》课件15PPT
二、哺乳动物的生殖方式 观察图片回答下列问题：
（1）哺乳动物的生殖具有怎样的特点？
绝大多数胎生、哺乳
（2）与卵生相比哺乳动物的生殖方式有 什么优势? 提高了胚胎的成活率，哺乳使后代在 优越的营养条件下成长进一步提高了成活 率。 （3）所有的哺乳动物都是胎生的吗？
鸭嘴兽
三、哺乳动物的牙齿与摄食
想一 想
哺乳动物有哪些重要用途？
动 物 蛋 白 毛 皮 的 经 济 价 值 导 盲 犬
驼 队 运 输
展示我的收获
一、哺乳动物的主要特征 体表：被毛，有保温作用 生殖方式：多数胎生、哺乳 牙齿：分化为门齿、犬齿、臼齿 神经系统和感觉器官:具有发达的神经系统，灵敏的 感觉器官 二、哺乳动物与人类生活的关系 动物蛋白、毛皮的经济价值、导盲犬、驼队运输 等等
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
八年级生物哺乳动物ppt课件
最大的哺乳动物：蓝鲸
• 蓝鲸亦称“剃刀鲸”，是 地球上最大与最重的哺乳 动物。分布广泛，从北极 到南极的海洋中都有。蓝 鲸的身躯瘦长，背部是青 灰色的，不过在水中看起 来有时颜色会比较淡。 蓝 鲸主要以小型的甲壳类(例
最高的哺乳动物：长颈鹿
• 长颈鹿科动物原产于亚欧 大陆及非洲大陆。长颈鹿 是现今世界上最高的动物 。它的头颈和腿都非常长 ，站起来能达到6米高， 就像一座高高的了望台。 长颈鹿的长颈长腿，使得
栖息在树上，以树叶、
嫩枝、野菜野果为食，也吃鸟卵 和昆虫，被列为国家二级保护动 物。猕猴适应性强，容易驯养繁 殖，生理上比较接近人，因此也 是生物学、心理学、医学研究的 中比较理想的实验动物。
鲸鱼
• 鲸食世界上最大的哺乳动 物，生活在海洋中。目前 全世界13中鲸鱼中已经有 至少5中濒临灭绝。为了 保护鲸类，国际捕鲸委员 会自1986 起禁止商业捕鲸 活动
提问导入：大家认识这些动物吗?
• 低
• 盟列为濒危物种。
•
非洲象 ：陆地上最
最大的哺乳动物。
被世界自然保护联盟
•
原
野马：野马栖息于草原、高原， 原产于我国新疆北部、甘肃、 内蒙古的交界处。野马很稀少， 已经列入世界禁猎动物之中。 我国也把野马列为一级保护动 物，严禁捕猎。
栖息在树上，以树叶、
嫩枝、野菜野果为食，也吃鸟卵 和昆虫，被列为国家二级保护动 物。猕猴适应性强，容易驯养繁 殖，生理上比较接近人，因此也 是生物学、心理学、医学研究的 中比较理想的实验动物。
第七节 哺乳动物
第七节 哺乳动物
提问导入：大家认识这些动物吗?
• 低
• 盟列为濒危物种。
•
非洲象 ：陆地上最
最大的哺乳动物。
《哺乳动物》课件(共26张PPT)
3.牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化， 分别用于切断、撕裂和磨碎食物
• 兔的牙齿有__门__齿___、 ___臼_齿___，与它们 _食__草____ 的生活习性相适应；
• 狼的牙齿有___门_齿___、 ___臼__齿__， __犬_齿____， 与它们__食__肉___的生活习性相适应；
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强 了对食物的消化能力。
水中的哺乳动物： 陆地上的哺乳动物：
体表被毛；
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
胎生、哺乳
三、哺乳动物与人类的关系
有利方面： 有害方面：
1.食草动物牙齿分化的一般特征是（ C）
A．门齿和犬齿发达，臼齿退化
B．臼齿和犬齿发达，门齿退化 C．门齿和臼齿发达，犬齿退化 D．门齿、臼齿和犬齿发达
2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
二、哺乳动物的主要特征
神经 灵敏感知外界环境变化 迅速做出相应的反应
热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。
牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化； 二、哺乳动物的主要特征
迅速做出相应的反应
脊髓
大脑 小脑
（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳；
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
猩猩
三、哺乳动物与人类生活的关系
（某1些）蝙胚了蝠胎亦在幼食母果体崽实里、发花的育粉，、温母花体蜜饱直；接和产出幼营崽。养问题，因而大大提高了后代的成活率、 主主要要原 原增因因是是强(( ))了对自然环境的适应能力。
主要原因是 ( ) 具有高度发达的神经系统和感觉器官 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的 牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化，分别用于切断、撕裂和磨碎食物 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的 适应能力。 兔的牙齿有_______、 _______，与它们_______ 的生活习性相适应； 兔的牙齿有_______、 _______，与它们_______ 的生活习性相适应； 蝙蝠：它们并没有真正的翅膀"翅膀"是蝙蝠的身体粘上的薄膜。 主要原因是 ( ) （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
《哺乳动物》课件(人教版生物)
8．如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动 物的食性，下列叙述正确的是( C )
A．①为肉食动物，②为草食动物 B．①②均为肉食动物 C．①为草食动物，②为肉食动物 D．①②均为草食动物
9．十二生肖是华夏先民图腾崇ห้องสมุดไป่ตู้和早期天文学的结晶， 让每个人都具有与生俱来的属相。下列哪项是丑牛、巳蛇、 酉鸡的共同特征？( B )
牙齿分化：
兔的牙齿分为⑪门__齿__和⑫ _臼__齿_； 狼的牙齿具有⑬ ___门__齿__、__臼__齿__、__犬__齿_____。 神经系统：哺乳动物具有高度发达的⑭神__经__系统和⑮ _感__觉_器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂 多变及时作出反应。 主要特征：体表被⑯ _毛___；胎生、 ⑰ _哺__乳_；牙齿有⑱ _门__齿_、犬齿和⑲ _臼__齿_的分化。
A．用肺呼吸 B．心脏有四腔 C．体温恒定 D．胎生、哺乳 6．动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动 物头骨。被捕杀的动物最可能是( A ) A．野狼 B．野驴 C．牦牛 D．羚羊
知识点2 哺乳动物与人类生活的关系 7．关于哺乳动物和人类生活的关系，下列说法错误 的是( B ) A．牛、羊等是人类生活中一种重要的肉制品、皮毛 制品的原料来源 B．鼠的繁育能力很强，对人类的危害极大，应该全 部消灭 C．导盲犬、警犬、军马等是人类的得力助手 D．蝙蝠能捕食大量的害虫，因而应受到人类的保护
(2)海豹隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰，浮出水 面呼吸空气，那么它的呼吸器官是_肺___。
(3)狼和海豹在分类上属于哺__乳__动物，原因是它们具有 _胎__生__、__哺__乳___的特征。
3．下列不属于哺乳动物特有的特征的是( B ) A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．体表被毛 D．牙齿分化 4．哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境，最主 要的原因是( D ) A．体表被毛 B．用肺呼吸 C．牙齿分化 D．神经系统发达
《哺乳动物》课件
哺乳动物的生殖方式：胎生
“微笑”的海豚胎儿 亚洲象胎儿（12个月） 小狗胎儿（即将出生）
接下来，请你分析，与卵生相比，胎生的生殖方式有什么优势吗？我们知道：爬行动物和鸟类是通过卵生的生殖方式来繁殖后代的：胚胎脱离母体后▼在卵壳内发 育，▼卵内提供营养，卵在孵化的过程，暴露在充满敌意的恶劣环境中，▼被捕食或者被破坏的风险非常的大。而哺乳动物是通过胎生这种生殖方式来繁殖后代的：胚 胎在雌性个体▼子宫内发育，▼通过胎盘和脐带由母体提供营养。因此，胚胎能够在子宫营造的居所中安全的成长，▼直到发育成熟后才从母体内分娩出生。所以和卵 生相比，▼胎生的生殖方式可以使胚胎发育更安全，免受捕食者和危险环境的伤害，▼从而大大提高了后代的出生存活率。
哺乳动物的生殖方式：胎生
脐 带 胎盘
大家现在看到的就是科学家运用四维技术捕捉到的几种哺乳动物的胎儿在子宫里的模（mu二声）样，怎么样，是不是很可爱。别看这个亚洲象宝宝已经12个月了，但离 出生还有将近一年的时间，因为亚洲象的怀孕时间为22个月。 也就是说亚洲象宝宝要在妈妈的子宫内呆够将近2年的时间才能脱离母体而出生。
哺乳动物个体大小差异很大
凹脸蝠：体长3厘米，体重2克
蓝鲸：体长33米，体重200吨
哺乳动物的分布也非常广泛，▼从海洋到高山，▼从热带到▼极地，▼几乎全世界的每个角落都有他们的身影。
哺乳动物的分布非常广泛
如此之多的哺乳动物，形态差异如此之大，生活环境如此之不同，为什么都属于哺乳动物呢？按照我们之前学习动物类群的规律，大家一定已经知道了答案。▼那就是
利用乳汁哺育后代
——哺乳动物
为什么乳汁能成为哺乳动物幼仔的最佳食物呢？以人类的母乳为例，请大家观察人类母乳营养成分表。我们不难发现，▼母乳中含有丰富的营养物质，比如各种蛋白
“微笑”的海豚胎儿 亚洲象胎儿（12个月） 小狗胎儿（即将出生）
接下来，请你分析，与卵生相比，胎生的生殖方式有什么优势吗？我们知道：爬行动物和鸟类是通过卵生的生殖方式来繁殖后代的：胚胎脱离母体后▼在卵壳内发 育，▼卵内提供营养，卵在孵化的过程，暴露在充满敌意的恶劣环境中，▼被捕食或者被破坏的风险非常的大。而哺乳动物是通过胎生这种生殖方式来繁殖后代的：胚 胎在雌性个体▼子宫内发育，▼通过胎盘和脐带由母体提供营养。因此，胚胎能够在子宫营造的居所中安全的成长，▼直到发育成熟后才从母体内分娩出生。所以和卵 生相比，▼胎生的生殖方式可以使胚胎发育更安全，免受捕食者和危险环境的伤害，▼从而大大提高了后代的出生存活率。
哺乳动物的生殖方式：胎生
脐 带 胎盘
大家现在看到的就是科学家运用四维技术捕捉到的几种哺乳动物的胎儿在子宫里的模（mu二声）样，怎么样，是不是很可爱。别看这个亚洲象宝宝已经12个月了，但离 出生还有将近一年的时间，因为亚洲象的怀孕时间为22个月。 也就是说亚洲象宝宝要在妈妈的子宫内呆够将近2年的时间才能脱离母体而出生。
哺乳动物个体大小差异很大
凹脸蝠：体长3厘米，体重2克
蓝鲸：体长33米，体重200吨
哺乳动物的分布也非常广泛，▼从海洋到高山，▼从热带到▼极地，▼几乎全世界的每个角落都有他们的身影。
哺乳动物的分布非常广泛
如此之多的哺乳动物，形态差异如此之大，生活环境如此之不同，为什么都属于哺乳动物呢？按照我们之前学习动物类群的规律，大家一定已经知道了答案。▼那就是
利用乳汁哺育后代
——哺乳动物
为什么乳汁能成为哺乳动物幼仔的最佳食物呢？以人类的母乳为例，请大家观察人类母乳营养成分表。我们不难发现，▼母乳中含有丰富的营养物质，比如各种蛋白
教学课件：哺乳动物(优质课)
第七节 哺乳动物
什么是哺乳动物
自主学习
学法指导：带着下面两个问题，结合课本插图 和“观察与思考” ，独立阅读36-39页的内容，并 画出知识要点。5分钟后，同桌进行讨论，对疑问作 记录：
1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？
合作探究一：哺乳动物的主要特征
1、体表被毛 （保温）
3.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
鸭嘴兽
合作探究二： 哺乳动物与人类生活的关系 有利的方面
提供动物蛋白
皮毛具有特有的经济价值
警犬 军马
宠物
人类 得力 助手
导盲犬 马车
有害ຫໍສະໝຸດ 狂犬的鼠害
方
面
老虎伤人
鼠疫
—
有 害 的 方 面
鼠害
合 理 防 控
鼠疫
技能训练
结合右边的 生物进化树，梳 理一下我们学过 哪些种类的动物？ 它们有没有什么 共同的特征？
鲸：体毛退化
胎生
哺乳
2.胎生、哺乳
（提高后代成活率）
鸭嘴兽
卵生 哺乳
3.牙( 齿与有食门性相齿适、应犬，齿增和强臼摄齿食的、分消化化能力)
门齿、 臼齿发 达、 无犬齿
有门齿、 犬齿和 臼齿、 犬齿发 达
哺乳动物的主要特征
1.体表被毛（鲸等少数水生种类的体毛退化）
2.胎生、哺乳（除鸭嘴兽卵生、哺乳外）
什么是哺乳动物
自主学习
学法指导：带着下面两个问题，结合课本插图 和“观察与思考” ，独立阅读36-39页的内容，并 画出知识要点。5分钟后，同桌进行讨论，对疑问作 记录：
1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？
合作探究一：哺乳动物的主要特征
1、体表被毛 （保温）
3.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
鸭嘴兽
合作探究二： 哺乳动物与人类生活的关系 有利的方面
提供动物蛋白
皮毛具有特有的经济价值
警犬 军马
宠物
人类 得力 助手
导盲犬 马车
有害ຫໍສະໝຸດ 狂犬的鼠害
方
面
老虎伤人
鼠疫
—
有 害 的 方 面
鼠害
合 理 防 控
鼠疫
技能训练
结合右边的 生物进化树，梳 理一下我们学过 哪些种类的动物？ 它们有没有什么 共同的特征？
鲸：体毛退化
胎生
哺乳
2.胎生、哺乳
（提高后代成活率）
鸭嘴兽
卵生 哺乳
3.牙( 齿与有食门性相齿适、应犬，齿增和强臼摄齿食的、分消化化能力)
门齿、 臼齿发 达、 无犬齿
有门齿、 犬齿和 臼齿、 犬齿发 达
哺乳动物的主要特征
1.体表被毛（鲸等少数水生种类的体毛退化）
2.胎生、哺乳（除鸭嘴兽卵生、哺乳外）
《哺乳动物》ppt精品课件21
行动非常缓慢，皮肤上长有毛发，胎生，体 温恒定，用肺呼吸，根据这些特点可以判定树懒归 为（C ）
A、两栖动物 B、鱼类 C、哺乳动物 D、爬行动物
3、 海豚生活在海洋中，体表光滑 无毛，外形像鱼，但用肺呼吸，胎生 哺乳，所以它属于（D）
A、鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳动物
6、真者，精诚之至也，不精不诚，不 能动人 。—— 《庄子 •渔夫 》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 刘 备
100、我无论做什么，始终在想着，只 要我的 精力允 许我的 话，我 就要首 先为我 的祖国 服务。 ——《 巴甫洛 夫选集 》 57、入于污泥而不染、不受资产阶级 糖衣炮 弹的侵 蚀，是 最难能 可贵的 革命品 质。 —— 周恩来
40、对人不尊敬，首先就是对自己的 不尊敬 。 —— 惠特曼
41、一个人的真正伟大之处就在于他 能够认 识到自 己的渺 小。 —— 保 罗
42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 —— 刘备
44、要使别人喜欢你，首先你得改变 对人的 态度， 把精神 放得轻 松一点 ，表情 自然， 笑容可 掬，这 样别人 就会对 你产生 喜爱的 感觉了 。 —— 卡耐基
47、我们爱我们的民族，这是我们自 信心的 源泉。 —— 周恩来 48、路是脚踏出来的，历史是人写出 来的。 人的每 一步行 动都在 书写自 己的历 史。 —— 吉鸿昌
49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不 休。一 息尚存 须努力 ，留作 青年好 范畴。 —— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认 真学习 一点东 西，必 须从不 自满开 始。对 自己，“ 学而不 厌”， 对人家 ，“诲人 不倦”， 我们应 取这种 态度。 ——
A、两栖动物 B、鱼类 C、哺乳动物 D、爬行动物
3、 海豚生活在海洋中，体表光滑 无毛，外形像鱼，但用肺呼吸，胎生 哺乳，所以它属于（D）
A、鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳动物
6、真者，精诚之至也，不精不诚，不 能动人 。—— 《庄子 •渔夫 》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 刘 备
100、我无论做什么，始终在想着，只 要我的 精力允 许我的 话，我 就要首 先为我 的祖国 服务。 ——《 巴甫洛 夫选集 》 57、入于污泥而不染、不受资产阶级 糖衣炮 弹的侵 蚀，是 最难能 可贵的 革命品 质。 —— 周恩来
40、对人不尊敬，首先就是对自己的 不尊敬 。 —— 惠特曼
41、一个人的真正伟大之处就在于他 能够认 识到自 己的渺 小。 —— 保 罗
42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 —— 刘备
44、要使别人喜欢你，首先你得改变 对人的 态度， 把精神 放得轻 松一点 ，表情 自然， 笑容可 掬，这 样别人 就会对 你产生 喜爱的 感觉了 。 —— 卡耐基
47、我们爱我们的民族，这是我们自 信心的 源泉。 —— 周恩来 48、路是脚踏出来的，历史是人写出 来的。 人的每 一步行 动都在 书写自 己的历 史。 —— 吉鸿昌
49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不 休。一 息尚存 须努力 ，留作 青年好 范畴。 —— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认 真学习 一点东 西，必 须从不 自满开 始。对 自己，“ 学而不 厌”， 对人家 ，“诲人 不倦”， 我们应 取这种 态度。 ——
八年级生物上册5.1.7《哺乳动物》课件
哺乳动物是脊椎动物中的高等类群，研究 其演化历程有助于揭示生命演化的规律和 机制。
保护濒危物种
促进医学研究
通过对濒危哺乳动物的研究，可以采取有 效措施保护这些物种，维护生态平衡和生 物多样性。
哺乳动物与人类在生理和解剖结构上具有 许多相似之处，研究哺乳动物有助于推动 医学研究和疾病治疗。
哺乳动物研究展望
许多哺乳动物是人类的传统食 物来源，如牛、羊、猪等。
毛皮和皮革
哺乳动物的毛皮和皮革被广泛 用于时尚和工艺品行业。
药用价值
一些哺乳动物，如穿山甲，其 鳞片和肉具有药用价值。
科学研究
许多哺乳动物被用于科学实验 ，以研究疾病、药物和生理机
制。
人类活动对哺乳动物的影响
栖息地破坏
城市化、农业扩张和采矿等活 动导致哺乳动物栖息地丧失。
深入探索哺乳动物生态行为
随着技术的发展，未来可以更加深入地研究哺乳动物的生态行为，揭 示其适应环境变化的机制。
加强濒危物种保护
随着全球气候变化和人类活动的影响，濒危哺乳动物的数量不断增加 ，未来需要加强保护和研究工作。
推动比较生理学研究
比较生理学是研究不同物种生理机制的学科，未来可以通过比较不同 哺乳动物的生理机制，揭示生命演化的奥秘。
猫科动物具有锋利的爪子和牙齿，能够捕猎和杀死猎物 。
猫科动物通常生活在群体中，具有严格的等级制度和社 会行为。
犬科动物：狗、狼等
01
犬科动物的共同特征
02 犬科动物具有敏锐的嗅觉和听觉，能够追 踪和捕猎猎物。
03
犬科动物通常具有强壮的身体和耐力，能 够在长时间的追逐中保持体力。
04
犬科动物通常是群居动物，具有高度的社 交能力和忠诚度。
哺乳动物ppt课件
胎生方式减少了外界环境对胚胎发 育的不利影响。
哺乳动物的主要特征
为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
乳汁更有利于消化和吸收，以乳 汁哺育幼仔能使后代在较优越的条件 下迅速地生长和发育。
哺乳动物的主要特征
并不是所有的哺乳动物都是胎生，比如说原兽亚纲的鸭嘴兽和针鼹
鸭嘴兽
针鼹
鸭嘴兽目前只生活在神奇的澳大利亚，是半水生的动物，大多数时间都是在水里度
都有门齿和臼齿，狼有犬齿
门齿
2、牙齿的分化与生活习性有什么关系？
牙齿的分化与生活习性相适应， 兔是草食动物，狼是肉食动物
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
3、连线：
门齿
撕裂食物
兔的牙齿
狼的牙齿
犬齿
磨碎食物
臼齿
切断食物
哺乳动物的主要特征
哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感 知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
保护鼠类天敌，维持生态平衡。
第七节 哺乳动物
体表被毛：保温——恒温动物
主
要 特
胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率
征
哺乳 动物
牙齿有门齿（切断）、犬齿（撕裂）和臼齿（磨碎）的分化
哺乳动物与人类的关系：有利、有害
腔肠动物：辐射对称；有口无肛门；体表有刺细胞。水螅、海蜇、水母等
无
扁形动物：两侧对称；有口无肛门；背腹扁平。涡虫、血吸虫、绦虫等
脊 线形动物：两侧对称；有口有肛门；体表有角质层。蛔虫、钩虫等
椎
动
环节动物：由许多相似的体节组成；刚毛或疣足辅助肌肉运动。蚯蚓、沙蚕等
物
软体动物：柔软的身体外有外套膜；大多有贝壳；有足。缢蛏、乌贼、蜗牛等
哺乳动物的主要特征
为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
乳汁更有利于消化和吸收，以乳 汁哺育幼仔能使后代在较优越的条件 下迅速地生长和发育。
哺乳动物的主要特征
并不是所有的哺乳动物都是胎生，比如说原兽亚纲的鸭嘴兽和针鼹
鸭嘴兽
针鼹
鸭嘴兽目前只生活在神奇的澳大利亚，是半水生的动物，大多数时间都是在水里度
都有门齿和臼齿，狼有犬齿
门齿
2、牙齿的分化与生活习性有什么关系？
牙齿的分化与生活习性相适应， 兔是草食动物，狼是肉食动物
门齿
臼齿
犬齿
臼齿
3、连线：
门齿
撕裂食物
兔的牙齿
狼的牙齿
犬齿
磨碎食物
臼齿
切断食物
哺乳动物的主要特征
哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感 知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
保护鼠类天敌，维持生态平衡。
第七节 哺乳动物
体表被毛：保温——恒温动物
主
要 特
胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率
征
哺乳 动物
牙齿有门齿（切断）、犬齿（撕裂）和臼齿（磨碎）的分化
哺乳动物与人类的关系：有利、有害
腔肠动物：辐射对称；有口无肛门；体表有刺细胞。水螅、海蜇、水母等
无
扁形动物：两侧对称；有口无肛门；背腹扁平。涡虫、血吸虫、绦虫等
脊 线形动物：两侧对称；有口有肛门；体表有角质层。蛔虫、钩虫等
椎
动
环节动物：由许多相似的体节组成；刚毛或疣足辅助肌肉运动。蚯蚓、沙蚕等
物
软体动物：柔软的身体外有外套膜；大多有贝壳；有足。缢蛏、乌贼、蜗牛等
哺乳动物PPT教学课件
种子的相同点与不同点？ • 5、如何区分生活中常见的果实与种子？
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
胚乳 子 受精卵 胚
在从花到果实的发育过程中，花的各部分
结构产生什么变化？用连线的方法表示出
来。 花瓣 胚
雄蕊
花柱
果实
子房
果皮
子房壁
种子
胚珠
凋落
受精卵 受精极核
胚乳
果皮
子房壁
果
种皮 珠被
连接中考：
• 15．为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆 种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下 列方式培养：①组：常温+湿润土壤；②组：冷藏 +湿润土壤；③组：常温+干燥土壤；④组：常温 +湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是（ ）
• A．A①和②能验证温度对种子萌发的影响 B．②
和③能验证水分对种子萌发的影响 C．②和④能 验证空气对种子萌发的影响 D．③和④能验证空 气对种子萌发的影响
（最重要）雌蕊
雄蕊｛花花药丝 雄蕊
花蕊 果实和种子的形成 柱头
花瓣
花柱
雌 蕊
萼片
花柄 支撑、输导 花萼
花冠
花被 保护、吸引
子房 花托 支撑
二、花的类型
根据雌蕊和雄蕊的有无：
两性花 桃花、百合花
花
雄花 雌雄同株植物 黄瓜、玉米、蓖麻
单性花
雌花 雌雄异株植物 杨、柳、菠菜
根据花在茎上的着生情况： 单生花 牡丹、月季、茶花
③胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面， 发育成幼苗的茎和叶；
④胚乳和子叶不断变小 。
种子萌发时，为什么必须有适量的水分， 充足的空气？
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
胚乳 子 受精卵 胚
在从花到果实的发育过程中，花的各部分
结构产生什么变化？用连线的方法表示出
来。 花瓣 胚
雄蕊
花柱
果实
子房
果皮
子房壁
种子
胚珠
凋落
受精卵 受精极核
胚乳
果皮
子房壁
果
种皮 珠被
连接中考：
• 15．为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆 种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下 列方式培养：①组：常温+湿润土壤；②组：冷藏 +湿润土壤；③组：常温+干燥土壤；④组：常温 +湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是（ ）
• A．A①和②能验证温度对种子萌发的影响 B．②
和③能验证水分对种子萌发的影响 C．②和④能 验证空气对种子萌发的影响 D．③和④能验证空 气对种子萌发的影响
（最重要）雌蕊
雄蕊｛花花药丝 雄蕊
花蕊 果实和种子的形成 柱头
花瓣
花柱
雌 蕊
萼片
花柄 支撑、输导 花萼
花冠
花被 保护、吸引
子房 花托 支撑
二、花的类型
根据雌蕊和雄蕊的有无：
两性花 桃花、百合花
花
雄花 雌雄同株植物 黄瓜、玉米、蓖麻
单性花
雌花 雌雄异株植物 杨、柳、菠菜
根据花在茎上的着生情况： 单生花 牡丹、月季、茶花
③胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面， 发育成幼苗的茎和叶；
④胚乳和子叶不断变小 。
种子萌发时，为什么必须有适量的水分， 充足的空气？
1.7 新哺乳动物课件(共24张PPT)
4.人类得力的助 手
5.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播 疾病。人们对有害动物要合理防控。
1.哺乳动物的特征 2.哺乳动物与人类生活的关系
1.下列动物：鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、
鸡、狗、猪。其中不属于哺乳动物的是（ D ）
A．牛、马、羊
B．兔、鼠、狗
C．虎、猪猴
D．蛇
2. 哺乳动物特有的结构是（ C ） A．心脏 B．肺 C．膈 D．肝脏
（1）鸟的主要特征： 体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅
助呼吸。
（2）鸟特有的呼吸方式： 双重呼吸
（3）鸟的适于飞行的生理特点： 食量大，消化能力强； 心跳频率快； 有发达的气囊，可辅助呼吸； 视觉发达能在疾飞中捕食
无脊椎动物
动物
脊椎动物
腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物
神经
兔的神经系统
兔的脑
这与它发达的大脑和遍布全身的神经有关， 能对饲养员的脚步声形成复杂的反射。
【小结】一、哺乳动物的主要特征： （1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
麋鹿
猩猩
二、哺乳动物与人类生活的关系：
1.提供动物蛋白
2.维持生态系统的稳定
3.皮毛具有特有的经济 价值
第七节 哺乳动物
1、了解哺乳动物的主要特征。 2、知道哺乳动物与人类生活的关系。 3、认同生物体的结构与功能相适应的生物学观点。
学习重点
概述哺乳动物的主要特征
学习难点
认同生物体的结构与功能相适应的生物学观点。
你能说出下面几种动物的名称吗？
猕猴：
在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也 吃鸟卵和昆虫。
优秀教案—《哺乳动物》课件
二、探究：哺乳动物的主要特征
归纳总结： 哺乳动物具有发达的消化系统能从食物中获取 足够的 ，具有发达的肺，能够获得充足 的 ，具有强有力的心脏，能够高效率地将 这些物质输送到各组织细胞，进行呼吸作用释放 能量，一方面供给生命活动的需要，另一方面产 生 。 加之大部分哺乳动物体表被 ，具 有 作用。 各种哺乳动物分别具有不同的散热方式。 因此，哺乳动物身体温度 随环境温度的 变化而变化，属于 动物。
一、多种多样的哺乳动物
非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树 草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。
一、多种多样的哺乳动物
鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌 贼、虾和一些不大的鱼为食。
一、多种多样的哺乳动物
海象:身体庞大，皮厚而多皱，有稀疏的刚毛。海象主 要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物，能够 下潜至2000米以下水域，寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。 它们是企鹅猎手，同时也会猎捕一些小型鲨鱼。
二、探究：哺乳动物的主要特征
5.消化方面： （1）消化管 。 家兔 发达，适 于消化植物纤维。 盲肠 试想狼等肉食性 动物也具有这样的特 点吗？
二、探究：哺乳动物的主要特征
（ 2） 用 撕咬、切断和咀嚼食物
◎ 门齿，适于 ◎ 臼齿，适于
； ；
◎ 犬齿，适于
。
◎ 牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
三、哺乳动物与人类生活的关系
有利的方面
烤全羊
貂皮大衣
宠物
军马
警犬
导盲犬
有害的方面
鼠 害 狂 犬 病
Байду номын сангаас虎 害
鼠 疫
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会 传播疾病。我们应当怎样对待它们？
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要求：至少列出两种动物。
（1）假如果子狸会说话， 它一定会憎恨人类，它会说 些什么呢？。。。。。。
（2）假如果子狸会说话， 它还会感谢人类，它又会 说些什么呢？。。。。。。
野生动物是我们的朋友！
保护野生动物！ 就是保护人类自己！
哺乳类
一、形态和结构特点（五点） 二、分类：
有孔类（代表动物；主要特征） 有袋类（代表动物；主要特征）
真兽类（主要种类及它们的代表动物和主要特征）
三、与人类的关系。
反馈练习
哺乳 皮膜
鸟类
前肢
课后拓展:
调查： 我国境内曾灭绝的三种哺乳动 物,主要调查它们的形态特征，生 活环境及灭绝的原因等。
（提示：一定要写下信息的来源）
终生生活在水中的 鲸是鱼吗?
会飞行的蝙蝠是鸟?
哺乳类
一、哺乳类的形态和结构特点
哺乳类的形态结构特点:
具有最完善的神经系统和感觉器官；
牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿； 体表被毛，心脏四室，体温恒定； 四肢发育得非常完善； 胎生（个别卵生），哺乳。
哺乳类的运动方式，分布范围，食性，在动 物界的地位各是什么？
二、哺乳类的分类
白鳍豚
白
掌 长 臂 猿
吸血蝙蝠
东北虎
印度犀牛
大熊猫
三、哺乳类与人类的关系济价值？
（麝、牛、猪、黄鼠狼、兔、、、、、、）
2、我国特有的珍稀哺乳动物有哪些？ （白鳍豚、大熊猫、金丝猴、麋鹿、华南虎、、、、、） 3、哺乳动物中哪些对人类有害？
（大仓鼠、家鼠、田鼠、、、、、、）
（1）假如果子狸会说话， 它一定会憎恨人类，它会说 些什么呢？。。。。。。
（2）假如果子狸会说话， 它还会感谢人类，它又会 说些什么呢？。。。。。。
野生动物是我们的朋友！
保护野生动物！ 就是保护人类自己！
哺乳类
一、形态和结构特点（五点） 二、分类：
有孔类（代表动物；主要特征） 有袋类（代表动物；主要特征）
真兽类（主要种类及它们的代表动物和主要特征）
三、与人类的关系。
反馈练习
哺乳 皮膜
鸟类
前肢
课后拓展:
调查： 我国境内曾灭绝的三种哺乳动 物,主要调查它们的形态特征，生 活环境及灭绝的原因等。
（提示：一定要写下信息的来源）
终生生活在水中的 鲸是鱼吗?
会飞行的蝙蝠是鸟?
哺乳类
一、哺乳类的形态和结构特点
哺乳类的形态结构特点:
具有最完善的神经系统和感觉器官；
牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿； 体表被毛，心脏四室，体温恒定； 四肢发育得非常完善； 胎生（个别卵生），哺乳。
哺乳类的运动方式，分布范围，食性，在动 物界的地位各是什么？
二、哺乳类的分类
白鳍豚
白
掌 长 臂 猿
吸血蝙蝠
东北虎
印度犀牛
大熊猫
三、哺乳类与人类的关系济价值？
（麝、牛、猪、黄鼠狼、兔、、、、、、）
2、我国特有的珍稀哺乳动物有哪些？ （白鳍豚、大熊猫、金丝猴、麋鹿、华南虎、、、、、） 3、哺乳动物中哪些对人类有害？
（大仓鼠、家鼠、田鼠、、、、、、）