(高一)高一英语学习情况问卷调查表.doc

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高一年级学生英语学习情况调查问卷

高一年级学生英语学习情况调查问卷

高一年级学生英语学习情况调查问卷同学们,你们好!欢迎同学们进入高中学习!在接下来的三年中我们将一起来面对高中阶段的英语课程,为了了解大家目前整体的英语学习状况,为了更好地设计英语教学方式方法,学校组织了这次小型调查。

请你按照自己的实际情况对下面的问题做出选择。

如果没有选项符合你的情况,请你在每个问题的括号后面补充上自己的答案。

谢谢大家的合作!1.你喜欢学习英语吗?()A. 很喜欢B. 较喜欢C. 还可以D.不喜欢2. 目前你对英语的兴趣如何?()A. 非常感兴趣B.一般感兴趣C. 不怎么感兴趣D. 没什么感觉3. 跟同龄人相比较而言,你觉得自己目前的英语水平怎样?()A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差4. 你学习英语的目的()(可多选)A. 英语是必修课B. 英语能帮自己找份好工作C. 英语有助于将来到国外学习D. 自己对英语感兴趣E.自己喜欢英美文化F. 自己喜欢和外国人交流G. ___________________________________5. 你的英语学习( )A.主要靠课内B.主要靠课外C.课内课外差不多6.你如何记单词?A.死记硬背B.运用词根和词缀背诵C. 结合句子课文背诵D.根据读音或音标7. 你如何学习英语语法?( )A. 不知道B. 通过多做练习强化记忆C. 积极参与课堂活动,通过讲英语学习运用语法D. 通看语法书, 上课作笔记, 背记语法。

8.早读课你如何度过?( )A.每天都能预定并自觉完成自己的阅读任务B.从上课就等着下课C.没有任务,随便读读D.跟着老师走9. 你如何上英语课?( )A. 只是认真听还作详细的笔记,不参与活动B. 认真听,偶尔参与活动C. 认真听,并积极参与活动D.________________________10. 一堂英语课45分钟你最能集中精力在什么时候?( )A.课开始10至15分钟B.课堂中间10至15分钟C.下课前10至15分钟11. 课堂上你记笔记吗?( )A.记,这对提高英语很重要B.记,但是被逼的C. 从来不记D.偶尔记12. 英语课上你最喜欢()A.老师的讲解B.小组活动或配对活动C. 做练习D.________________________13.你每天坚持背诵英语短文或对话吗?( )A.每天坚持B.老师要求就背C.从来不背14.课后,你如何进行学习()A.完成老师布置的作业B.除完成老师布置的作业外,还看教材辅导书C.除完成老师布置的作业外,还进行预习和复习 D.________________________________15. 你每天课外学习英语的时间( )小时。

高一新同学英语学习情况调查评估问卷

高一新同学英语学习情况调查评估问卷

2015 高一新同学英语学习状况检查评估问卷屈原在《九歌》里讲:“乐莫乐兮新相知!”欢迎同学们进入济宁一中学习!在接下来的三年中我们将一同来面对高中阶段的英语课程。

为了能对同学们初中阶段英语学习的实质状况以及当前英语知识和能力的实质水平有最真切正确的认识、评估,希望同学们能仔细地回首自己以前的英语学习历程和体验,脚踏实地地填写这份检盘问卷的内容(匿名检查,信息请务必真切,你的答案的真切性对我们相互都很重要!)。

1.对于中考:( 1)你的中考英语成绩是________分 ? 你对自己的分数满意吗?______ 与平常成绩对比,是高了仍是低了呢?______ ( 2)中考题型中对你个人而言最难的是哪些?听力 /选择 /完形填空 /阅读理解 /单词拼写 /动词应用 /补全对话 /书面表达2.对于英语学习经历和体验:(1)你是何时开始学英语的呢?少儿园/学前班/小学/升入初中后(2)当时你是经过何种门路学英语的呢?自己学/家长指导 /学校讲堂上 /课外指导班( 3)你以前学过以下哪些英语课程呢?剑桥英语/新观点英语 /新东方英语 /学校里的课本 /___________________ ( 4)你感觉对自己真切有所帮助的是哪一种门路或课程呢?________________________ ( 5)在初中阶段你喜爱仍是不喜爱学英语呢?______ 给出原由好吗?________________________________________________________________3.对于英语学习习惯:( 1)在初中阶段你一般是怎样学英语的呢?能自觉学习 /习惯了在老师和家长携手施加的压力放学习 /请家教指导或补课 /参加课外指导班( 2)为了敦促你学英语和考出好成绩,你的初中英语老师采纳过哪些主要的手段呢?__________________________________( 3)你有什么对于英语的喜好呢?听(唱)英语歌曲 / 看英语电影或电视节目 /读英语方面的书 /练习英语口语 /_____________________4.对于英语学习方法:( 1)你自己有能力依据音标读单词仍是一定由老师领读或听录音带才会读的呢? _________( 2)你常常听英语录音或做听力练习吗?(3)你记忆单词的方法主要有哪些呢?多听/多读 / 多背 /多抄录 /利用字母和读音规律/利用字母组合的规律 /依据构词法 /温故知新 /联想记忆 /经过背诵英语句子或课文/经过英语造句 / 多阅读课外英语文章加强或扩展词汇量( 4)你背课文的能力怎样?___________ 你会不会复述课文呢? ______ ( 5)你喜爱在课外读英语文章和书本吗?______ 假如喜爱,一般读对于哪些方面的呢? _______________________ (6) 你能不可以比较轻松地用英语造句或许写英语作文呢? ______ 假如不可以,是什么方面的要素影响着你呢?___________________( 7)你在平常考试时碰到不会的题目怎么做呢?随意“蒙”个答案 /仔细剖析 /靠“语感”/趁监考老师不注意“参照”他人的答案(8)假如你初中时的英语成绩不太好,是什么原由造成的呢?英语太难学/对英语不感兴趣 /不喜爱英语老师 /______________________ 5.对于英语语法:( 1)你以为学英语语法有没有必需呢?______ 为何? ____________( 2)你的初中英语老师有没有比较系统地解说过最基本的语法知识呢?________假如老师讲过语法,你当时有耐心仔细地听吗?________ 你真的能理解老师讲的那些语法知识吗? ________( 3)对以下的语法术语你的确弄不理解的有哪些呢?可数名词/不行数名词 /第三人称单数 /不定代词 /介词 / 连词 /冠词 /形容词 /副词 /(连)系动词 /及物动词 /不及物动词 /持续性动词 /非持续性动词 /助动词 /神态动词 /简单句 /并列句 /复合句 /句子构造 / 句子种类 /句子成分 /主语 /谓语 /宾语 /表语 / 定语 / 状语 /宾语补足语 /同位语 /谓语动词 /非谓语动词 /动词不定式 /动名词 /主句 /从句 /宾语从句 /状语从句 /定语从句 /过去分词 /此刻达成时 /一般过去时( 4)你能娴熟地掌握不规则动词表上的那些过去式吗?_____________ 6.对于对英语学习和英语老师的希望值:(1)你真的想学好英语吗?______ 的确付出过努力吗? ______ 对自己有明确的学习目标和信心吗?______( 2)在高中阶段的英语学习过程中,你希望能获得来自英语老师的哪些方面的指导和帮助呢?[请写在问卷反面] The world is like a mirror: frown at it and it frowns at you; smile, and it smiles too.。

高中生一个学期英语学习情况调查问卷

高中生一个学期英语学习情况调查问卷

英语学习情况问卷调查姓名_________为帮助你找出自己学习英语存在的问题,并找到最佳学习方案,养成良好的英语学习习惯,我们需要提前做一个调查,只需要占用同学们几分钟时间,希望同学们能认真地完成这次问卷调查,谢谢合作!1.你认为“失败乃成功之母”这句话是:A. 正确的B. 错误的C. 不一定2.你认为上个学期,你的英语学习是失败多一些,还是成功多一些?A. 失败大于成功B.成功大于失败C. 成功和失败各半差不多D. 没有成功,完全失败3.你认为上个学期,你在英语学习中成功的方面是(可以多选):A. 口语B.听力C. 语法D. 完形填空E.阅读理解F. 改错G. 作文H. 单词I. 短语的用法4.你认为上个学期,你在英语学习中失败的方面是(可以多选):A. 口语B.听力C. 语法D. 完形填空E.阅读理解F. 改错G. 作文H. 单词I. 短语的用法5.你认为上个学期,你在英语学习中所取得的成功,最根本的原因是(可以多选):A. 多听多练B.多背单词和短语C. 上课认真D. 课前预习E. 课后复习F. 坚持每天养成固定时间学习英语的习惯G. 充分利用空余时间学英语6.你认为上个学期,你在英语学习中之所以失败,最根本的原因是(可以多选):A. 没有多听多练B. 没有多背单词和短语C. 上课效率不高D. 课前没预习E. 课后没复习F. 没有坚持每天养成固定时间学习英语的习惯G. 没有充分利用空余时间学英语7.你认为是发现问题难还是解决问题是难?A. 发现问题难B. 解决问题难C. 不一定8.你认为其它科的学习会对英语的学习产生:A. 很大的负面影响B. 有一定的负面影响C. 负面影响很小D. 几乎没有负面影响9.你对英语学习感到:A. 轻松B. 不困难C. 只是记忆困难D. 很困难10.你在英语学习花了多大的力气?A. 90%以上B. 70%以上C. 50%以上D. 30%11.你的英语学习习惯是:A. 课前预习,上课认真听讲,作好笔记,课后练习B. 课前不预习,上课认真听讲,课后老师的练习都能完成C. 只是上课听听而已D. 上课都是应付差事12.你的英语学习整体策略是:A. 注重平时积累,多学多练,重在理解,全面发展能力B. 记单词,抓知识点,多做题,得高分,考什么,学什么C. 只满足于完成和应付老师布置的任务D. 平时懒散,考试碰运气13.你学习英语的方法是:A. 以自学为主B. 以教师讲解为主C. 老师讲解与自学相结合D. 有随意性14.你认为英语教学方法应:A. 以讲授为主B. 以练习为主C. 讲练结合D. 以师生互动为主15.你认为英语学习最重要的是:A. 词汇与语法B. 阅读与口语C. 写作与翻译D. 都是16.你对学好英语有信心吗?A. 很有信心B. 有点信心C. 心里没底D. 没信心17.你的口语学习方法与策略:A. 善于模仿,大胆发言,积极运用B. 只听别人说,自己会,但不运用和实践C. 听了也不会,也不说D. 不当一回事18.你的听力学习方法与策略是:A. 边听边想,积极思维,重在理解,加强练习B. 每次只注意一至两个问题,等答案的出现,平时多练C. 很少练习,凭知觉判断D. 不练习,听的时候碰运气19.影响你听力的因素是:A. 词汇B. 听力技巧C. 理解水平D. 都是20.你目前的听说能力是:A. 能听懂听力录音的大部分内容B. 还不能用英语进行口头交流C. 遇到外国人,总想用英语和他们交流D. 能流利交流21.你的词汇学习方法与策略是:A. 通过发音记忆单词,做到词不离句,音形义、用法的结合B. 通过发音记忆单词,只记拼写和中文含义C. 逐个字母记单词,记对应的中文含义D. 很少记单词,根本记不住22.你记忆词汇的有效方法是:(可以多选)A. 机械式重复记忆B. 构词法C. 按发音D. 综合式23.你的阅读技巧是:(可以多选)A. “倒序”(带着问题阅读)B. 快速阅读(略读、跳读)C. 找关键词、句D. 通读全文再做题。

高一入学英语调查问卷

高一入学英语调查问卷

高一英语学习调查问卷班级:姓名:中考英语成绩:高一的英语学习是一个承上启下的阶段,既有对以前知识的回顾又有新知识的加入,此外,高一英语学习兴趣和学习习惯的培养及养成对以后的英语学习也有至关重要的作用。

为了更好的帮助同学们学习英语,设计了这份调查问卷,请同学们根据自己的实际认真填写,希望能给同学们的英语学习带来帮助。

一、英语学习现状:1.你初中的英语成绩在班级中属于A、上B、中C、下2.你对初中的英语成绩满意吗? A 、满意B、不满意3.你觉得自己的英语成绩还有提高的空间吗?A、有B、没有4.你能够根据音标准确地读出单词并记忆单词吗?A、能 B、一般 C、较差 D、不能5.你的语法掌握程度如何?A、很好B、良好 C、一般 D、较差6.针对你现在英语学习的现状,你觉得制约你成绩提高的原因主要是什么?______________________ _______ ____________________________________7.在初中阶段你喜欢还是不喜欢学英语呢?______ 给出理由好吗?_______________________________二、英语学习习惯1.在平时的英语学习中,你一般怎么做A、在学习新知识前先预习,并找出自己不会的知识B、只是简单的读读单词,并不进行深入的思考C、从来不预习2.在课堂上,你习惯用哪种方式A 、边听边做笔记B 、以记笔记为主C、不记笔记,觉得用心听听就记住了3.上课遇到听不懂的地方,你会A、先记下来,课下直接请教老师B、不管,先放过去C、先记下来,课下自己思考,然后再找老师4.你习惯老师用什么样的方式授课A、全英语教学B、全汉语教学C、主要是英语,有的地方可以用汉语解释5.你每天在学习英语方面做哪些事?A、背单词B、听磁带C、做题目D、看英语频道E、________(自填)6.你平时坚持每天读英语吗 A 、能坚持B、不能坚持C、老师要求的时候会做7.你平时有写英语日记的习惯吗A、有B、没有8.你平时每天用多长时间学习英语(不包括上课时间)A、半小时左右B、一小时左右C、一个半小时左右D、两小时甚至更长9.你能保证一节英语课集中精力听讲的时间是A、五分钟左右B、十分钟左右C、二十分钟左右D、三十分钟左右E、四十五分钟左右10.老师上课要求主动回答问题的时候你能主动回答吗?A、有信心的时候就能回答B、别的同学有回答的时候就能C、从不主动回答10.老师批改作业后或考试后你会认真改错吗?A、会B、不会C、有时会有时不会11.你认为英语学习最难的是哪部分?A、听力B、单选C、阅读D、作文12.你平时能用英语和别人对话吗?A、自己会说的句子就会B、会,自己需找机会锻炼口语C、从来不会13.进入高中时你对英语学习有什么打算?A、上个台阶B、听天由命C、改正个人习惯D、得过且过14.为了督促你学英语和考出好成绩,你的初中英语老师采用过哪些主要的手段呢?___________________ _____ __________三、英语学习动力1.你认为学习英语的目的是什么?A、因为要考所以要学B、我对英语很感兴趣,想更多的了解这门课C、为了以后的实际生活中能用上2.你是否有决心学好英语?A、有B、没有C、尽量吧3.如果短时间内英语没有进步你会放弃吗?A、会B、不会,要继续努力学习4.你以前学习英语的动力主要来自那里?A、家长B、老师C、自己觉得要学好5.如果你的英语成绩有所提高,你认为是那些方面起促进作用?A、老师的督促B、个人学习C、个人习惯D、家长关心6.你认为以下几方面哪些可以激发你学习英语的兴趣?A、英语角B、英语文化C、英语表演D、英语刊物E、________(自填)7.你认为学习英语有什么好的方法或建议?。

(高一)高一英语学习情况问卷调查表

(高一)高一英语学习情况问卷调查表

英语学习情况问卷调查表亲爱的同学:你好!为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。

这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度,态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。

每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!以下题目请在你认为符合情况的选一项,第一部分:1、你对英语感兴趣吗?A。

特别感兴趣 B. 比较感兴趣C。

不太感兴趣 D. 一点也不感兴趣2、至于我是如何学英语的,坦白地说,我:A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课,因为我确实不努力B、花点精力,能过得去就行了C、确实很努力地学习英语3、上英语课时,我:A、几乎不发言B、回答一些简单的问题C、尽可能积极主动地回答问题4、上英语课时,对一个问题不理解时,我A、不去管它B、只有在考试前才去寻求帮助C、马上举手问老师5、我总是积极地回忆英语课上学过的东西:A、几乎没有B、有时候这样C、经常这样6、我们这儿能收到的英语电视节目,我:A、从来不看B、偶尔会打开看看C、尽量经常看第二部分:7。

你认为英语学习应从何处入手:A。

听 B。

说 C.读 D.写8。

你急需提高成绩的题型为:A。

听力 B.单选、完形 C.阅读 D。

写作9.你正式考试题中听力平均得分如何:A。

25—30 B。

20—24 C.15-19 D.15分以下10、学校每天15分钟的听力练习和15分钟的阅读练习你完成的情况是:A.一直非常认真,做完练习后能根据答案反思做错或听不到的题,找原因B。

班级纪律不好,无法专心听听力,凑合着听,但没有效率C.还行,不过有时走神或学其他学科D.几乎不听也不做阅读,有老师检查就做做样子11.你认为目前新授课的速度:A.快 B。

适中 C。

慢 D。

太慢12.你对目前新授单词的看法:A.用时太多B.用时太少 C。

用时一般 D。

应速学完进行复习13。

高中学生英语学习调查表

高中学生英语学习调查表

英语学习调查表一、基本情况:①年级 A 高一 B 高二 C 高三 D 高三补习②性别 A 男 B 女③英语学习现状A 好(考试得分在卷面分的 60% 以上)B 中(考试得分在卷面分的 40%-60%)C 差(考试得分在卷面分的 40% 以下)二、自我管理与评价:1、英语学习能力 A 好 B 较好 C 中等 D 较差 E 差2、使用英语教辅材料情况 A 经常使用 B 不太常用 C 很少用 D 不用3、英语学习方法 A 经常探索,有一些较好的学习方法 B 有一些基本的学习方法 C 不知道如何学习,无学习方法4、英语学习有困难时是否能获得帮助 A 能 B 否5、英语学习有困难时如何获得帮助 A 问老师 B 查参考书 C 问同学 D 以上三种办法都用或用其中两种6、与英语老师交流情况 A 经常交流 B 有交流 C 不交流7、是否经常反思自己的英语学习 A 经常反思 B 有时反思 C 很少反思 D 不反思8、是否积极参与英语学习活动 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不想参与三、英语学习过程及对英语学习的认识:9、什么时候觉得英语开始变难 A 初一 B 初二 C 初三 D 高一 E 高二 F 高 G 一直都难10、什么时候对英语学习失去了信心 A 初一 B 初二 C 初三 D 高一 E 高二 F 高三11、高中英语的难度(与其他课程对比) A 最难 B 较难 C 居中 D 较易 E 很容易12、为什么而学英语 A 为了掌握英语这一门语言打下基础 B 高考 C 不得已而学13、英语学习就是 A 掌握知识,形成能力,全面发展 B 听课、记单词、读课文、学语法、作题 C 记单词、背课文 D 听课、记单词 E 学会作题14、中英语教学的重点 A 阅读能力和自学能力的培养 B 作题能力的提高 C 扩大词汇 D 听力 E 口语 F 写作 G 翻译四、英语学习的非智力因素15、语学习的兴趣 A 很浓 B 较浓 C 一般 D 兴趣不大 E 没有兴趣16、英语语言本身的态度 A 很喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢17、学习英语的动机 A 因喜欢而学 B 为了高考而学 C 既喜欢英语,也是为了高考而学 D 被迫无奈而学18、对学好英语的兴心 A 非常大 B 较大 C 一般 D 不大 E 无19、对英语学习的努力程度 A 非常努力 B 努力 C 一般 D 不太努力 E 根本不努力20、对英语学习的态度 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不积极 F 讨厌21、语学习投入的时间与精力(和其他各科相比) A 最多 B 多 C 差不多 D 少22、英语学习中是否有团队精神 A 有 B 不太强 C 无五、英语学习方法与策略:23、英语学习习惯A 课前预习,上课认真听讲,作好笔记,课后练习B 课前不预习,上课认真听讲,课后练习C 只上课听听而已D 上课都是应付差事24、英语学习整体策略A 注重平时积累,多学多了练,重在理解,全面发展能力B 记单词,抓知识点,多作题,得高分,考什么,学什么C 只满足于完成和应付老师布置的任务D 平时懒散,考试碰运气25、口语学习方法与策略A 善于模仿,大胆发言,积极运用B 只听别人说,自己会,但不运用和实践C 听了也不会,也不说D 不当一回事26、听力学习方法与策略A 边听边想,积极思维,重在理解,加强练习B 每次只注意一至两个问题,等答案的出现,平时多练C 很少练习,凭知觉判断D 不练习,听时碰运气27、词汇学习方法与策略A 通过发音记单词,做到词不离句,音形义、用法的结合B 通过发音记单词,只记拼写与中文意义C 逐个字母记单词,记对应的中文意义D 很少记单词,根本记不住29、阅读学习方法与策略A 能通篇把握,作到上下文联系,把握文章主旨,能运用一定的阅读技巧,迅速准确地读懂与课文难度相当的英文文章,广泛阅读B 基本能读懂与课文难度相当的英文文章,不讲技巧C 通过逐句翻译去理解一篇英文文章D 阅读时似是而非,不只如何是好E 阅读时凭感觉,平时不练习阅读30、语法学习方法与策略A 通过具有共同特征的句子去总结语法现象,并能活用,掌握必要的语法知识B 先学习掌握一定的语法知识,再套用C 很少学习语法知识D 根本不懂语法知识31、英语学习效率 A 高 B 较高 C 一般 D 低 E 非常低六、英语课堂、辅导与课外32、课前是否预习 A 坚持预习 B 有时预习 C 很少预习 D 几乎不预习 E 根本不预习33、英语早读时间你干什么 A 全面预习与复习 B 记单词,读课文 C 记单词 D 无所事事34、上英语课你的精力能集中 A 30分钟以上 B 20-30分钟 C 10-20分钟 D 10分钟以下35、上英语课你主要干什么A 边听老师的讲解边思考,有选择性地做笔记只听老师的讲解,认真做笔记,不思考B 只忙于做笔记C 只听老师的讲解,不做笔记按自己的想法去学习D 不听也不做笔记36、觉得上英语课课堂气氛如何 A 轻松愉快 B 比较好 C 一般 D 沉闷、枯燥 E 很无聊37、英语课后感觉如何 A 充实,有收获,但有点累 B 有收获,很累 C 很难受,收获不大 D 没有收获38 、英语辅导时间你只要干什么 A 做题,听老师讲题 B 看辅导书 C 看课本 D 无所事事39、每学期你平均要使用或购买几本辅导书 A 3本或以上 B 2本 C 1本 D 无40、课外英语学习 A 经常复习课程,并阅读课外书籍(包括参考书) B 看看参考书与课本 C 只看课本 D 课外不看英语41、英语课外活动 A 有多种活动 B 有少量活动 C 无活动42、英语课外阅读量(每学期) A 5万字以上 B 3-5万字 C 1-3万字 D 1万字以下七、英语教学:43、你觉得目前英语教学的难度如何 A 很难 B 难 C 有些难 D 适中 E 简单44、老师经常采用的教学方式 A 讲练结合 B 满堂讲 C 满堂问 D 放任自流45、英语课的教学形式 A 灵活多样 B 较灵活,有不同的形式 C 呆板、单调 D 千篇一律46、对课堂所教内容理解的程度 A 80%以上 B 60%-80% C 50%左右 D 40%以下47、学中是否有学法指导 A 经常有学法指导,渗透于教学之中 B 有时进行学法指导 C 很少进行学法指导 D 不进行学法指导48、英语课教学效果 A 好 B 较好 C 一般 D 差 E 特差49、听力教学A 听力训练有一定量的保证,有方法指导,有效果B 听力训练有量的保证,缺乏指导,老师只放录音、对答案,效果不明显C 听力训练做得少,缺乏指导D 对听力训练不重视,很少训练50、口语教学A 重视口语教学,鼓励学生开口,重视交际与运用,有一定的训练量,教师能指导、点评B 口语教学只在对话中体现,能进行训练,但不充分只教对话,很少做口语训练C 不重视口语教学51、阅读教学A 精泛并举,举重能力培育,能讲授知识点,传授阅读方法与技巧B 逐句讲解,讲的过细C 泛泛而读,许多问题未得到解决D 逐句翻译,通过中文去讲解和理解英文52、写作教学A 重视写作教学,有写作指导、训练与作文批阅B 只布置作文,缺乏指导C 很少进行写作训练D 不重视写作教学,学生不写,老师不批53、复习课教学 A 系统、全面地复习 B 复习不够系统、全面,泛泛而谈 C 复习只是做题、讲题 D 让学生自由复习54、练习与作业量 A 太大 B 大 C 较大 D 适中 E 少 F 过少55、试卷讲解 A 讲解清楚,详略得当 B 基本清楚 C 只对答案,不知所以然 D 不讲解56、教学中师生关系A 兼顾学生的主体作用与教师的主导作用B 教师以自己为主体,不考虑学生情况C 教学只跟着学生情况走57、课堂教学中英语、汉语的使用 A 尽可能用英语教学 B 英语多于汉语 C 英汉各半D 汉语多于英语E 汉语太多58、你对目前英语教学是否满意 A 非常满意 B 教满意 C 基本满意 D 不满意 E 非常不满意八、英语教师:59、敬业精神 A 非常强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差60、教学态度 A 端正 B 较端正 C 一般 D 不端正61、进行组织能力 A 强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差62、知识水平 A 渊博 B 高 C 较高 D 一般 E 低63、语音与口语 A 准确、流利 B 基本准确流利 C 一般 D 差64、板书 A 工整 B 基本工整 C 一般 D 差65、师生关系 A 融洽、亲密 B 较融洽 C 一般 D 疏远 E 敌对66、教学艺术性 A 强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差67、教学思想与观念 A 新颖实用 B 比较新颖实用 C 一般 D 陈旧,不实用68、现代电化教学手段的运用(多媒体教学、课件制作) A 能运用 B 基本能运用 C 很少用 D 基本不用九、英语教育教学改革意见征询:下面是一种高中英语教学改革设想,请你做出可行性评价。

高一英语学习情况问卷调查

高一英语学习情况问卷调查

高一英语学习情况问卷调查这是针对高一英语学习情况和学生学习策略而设计的调查问卷!每个问题无对错好坏之分。

请仔细阅读,并按照实际情况回答。

谢谢合作!班级:___________ 姓名:____________ 性别:_____________1. 我记英语单词的能力A. 不好B. 一般C. 好D. 很好2. 我记忆生词时,同时记忆音标。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是3. 我将英语单词进行分类(词义、词性等记忆A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是4. 我注意中英文之间的相同,相似和不同之处。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是5. 我记忆单词的效果A. 不好B. 一般C. 好D. 很好6. 别人说英语时,我注意听。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是7. 听不懂对方的英语时,我会主动请对方放慢语速。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是8. 我用学过的英语和同学打招呼或进行简单的对话。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是9. 说英语是不怕犯错误A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是10. 做阅读题或是阅读英语时,先略读大意,再从头细读。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是11. 在英语课堂上,是否回答问题A. 从不发言B. 很少发言C. 有时发言D. 经常发言12. 对所学内容能不能主动复习并加以整理归纳:A. 能B. 不能13 是否主动与他人交流英语学习经验,找到适合自己的有效学习方法:A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是14. 是否留心自己的英语错误,并进行适当纠正。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是15. 课外是否主动寻找学习英语的机会(如:收看或收听英语节目,阅读难度适中的英文报刊杂志或听英文歌曲等A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是16. 每天用于英语朗读的时间A. 无B. 30分钟左右C. 30分钟至一个小时D. 一个小时以上17. 你习惯采用哪种方式学习?A. 不停记笔记,课后再复习B. 认真听讲,偶尔记笔记C. 不听讲,自己看书学习D. 只听老师讲,不记不记18. 在课堂上,遇到不懂的地方,你会_____________.A. 放弃不懂的地方,继续听老师讲解B. 记下不懂的地方,课后自己看书,思考C. 记下不懂的地方,继续听老师讲解,课后向老师请教D. 打断老师的讲解,向老师请教19. 完成课后作业时,你采用的方式是________A. 独立完成作业B. 和同学协商完成C. 抄袭他人的作业D. 根本不做作业20. 当你想查找教材以外的信息时,你首先会选择的是________.A. 向老师询问了解B. 向家长询问了解C. 自己上图书馆查找D. 上网查找21. 你希望英语老师如何对待你?A. 没什么要求B. 一般化要求C. 严格要求22. 现在你认为在英语学习中最大的困难是什么?_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。

高一年级学生英语学习情况调查表

高一年级学生英语学习情况调查表

高一年级学生英语学习情况调查表你在______班级,姓名________1.你对自己初中阶段英语学习成绩______。

A. 满意B. 一般C.不满意2. 你平时喜欢________吗?(多选)A. 唱中文歌B. 唱英文歌C. 做运动3. 你认为下列哪项对英语学习有帮助?(多选)A. 唱英文歌B. 大声朗读C. 默读4. 你对英语学习有兴趣吗?A. 有B. 不讨厌C. 没有5. 你觉得下列哪项会影响你学习英语的兴趣?A. 老师B. 教材C. 自己6. 你平时早上几点起床?A. 五点半B.六点C六点半7. 你有每天早上起床后读英语的习惯吗?A. 有B. 没有8. 早读课你经常做什么?(多选)A. 大声朗读B. 睡觉C. 只看书不开口9. 你平时觉得记忆单词容易吗?A. 一般B. 太难了C. 容易10. 你平时如何记单词?A. 死记硬背B. 按音节记C. 在课文中记11. 你觉得以下哪项对你的英语学习提高帮助最大?A. 阅读B. 记单词C. 背诵12. 你觉得自己写作文的态度是________A. 很认真B. 应付C. 不认真13. 你收到老师批改的作文后会_______A. 认真看B. 不看C.只看分数14. 你认为作文________比较合理?A. 每周一次B. 每两周一次C. 不写15. 你对自己英语学习的期待是什么?16. 你心目中英语老师对你帮助最大是哪方面?。

高一学生英语学习存在的问题调查问卷

高一学生英语学习存在的问题调查问卷

高一学生英语学习存在的问题调查问卷姓名:____________________班级:_____________________________(个别题可根据自己的实际多选)1你对初中三年的英语课所学知识.A.脉络清晰B.一塌糊涂C. 只知少数D. 就好象没学过英语2.初中三年你对英语课的兴趣A.一直很浓保持到现在B. 开始感兴趣,后来逐渐失去兴趣C. 从来没有产生过兴趣D.谈不上感兴趣,不太喜欢但也不烦3. 你的英语成绩如何?A.很好B. 较好C. 较差D. 很差4. 你学习英语最大的困难是(可多选)A.英语基础太差B. 缺乏有效的学习方法C. 需要记的东西太多,记不住D. 课后得不到辅导5. 你对学好英语的重要性A..初中早就认识到了B.上高中才意识到C.至今没有意识到D.意识到了可就是学不好英语6. 你是怎样学习英语的?A.非常努力B. 努力 C .一般 D.很少学习7.你对自己的英语学习A.很有信心B,有信心 C.没有信心 D. 无所谓8你上了高中后,对英语学习的计划是:A. 尽全力跟上学得好的同学B. 没有计划,学一天算一天C. 学好学不好无所谓9..你在英语学习中感觉难度最大的是什么?A.单词记不住B.语法知识太差C.阅读最差 D 写作最差 E 无法对之产生兴趣10..你在英语学习方面投入的时间A.很多 B 不多 C. 很少 D.根本不学英语11.你对自己英语各方面的能力提升A.有信心B.缺乏信心C.努力着看D.不见进步就不学了,大不了别人上大学我回家深造12..在英语学习中,你A.经常大声朗读英语,周末假期也一样B.从没大声读过英语C.在老师的监督下读过但没养成习惯D.除了英语早自习,其他时间不读13.. 我记英语单词的能力A. 不好B. 一般C. 好D. 很好14. 我记英语单词时会记住词形,词性和词义A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是15.我是按照发音规则来记单词的A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是16..在英语课堂,你的表现是A.经常积极主动参与课堂配合老师B.保持沉默从不主动举手C.兴趣时有时无,思想易开小差D.被英语老师遗忘的人17. 我用学过的英语和同学打招呼或进行简单的对话。

中学生英语学习情况问卷调查表格

中学生英语学习情况问卷调查表格

中学生英语学习情况问卷检查表亲爱的同学:你好!感谢你抽出难得时间来填写这份检盘问卷。

这份问卷检查表包含英语学习的动机强度态度,兴趣和导向,学习方法等等。

每一项并无利害之分,请依据你自己的真切情况,仔细填写,感谢你的合作!(请在上交问卷时领取礼品一份),第一部份1.我以为英语学习:A. 特别重要B.学的一般即可C.我不喜爱学英语2.对于我是如何学英语的,痛快地说,我:A.的确很努力地学习英语B.花点精力,能过得去就行了C.但是凭侥幸和自己的聪慧才经过这门课,由于我的确不努力3.上英语课时,我:A. 尽可能踊跃主动地回答以下问题B. 回答一些简单的问题C. 几乎不讲话4.上英语课时,对一个问题不理解时,我:A. 立刻举手问老师B. 只有在考试前才去追求帮助C.不去管它5.我老是踊跃地回想英语课上学过的东西:A. 常常这样B. 有时这样C. 几乎没有6.当我在收音机或电视里听到一首英语歌时,我:A. 很注意地听,试理解全部的歌词B.但是凑喧闹,听听曲调,C. 换个电台7.与其余课程比较,我喜爱英语的程度:A. 最喜爱B. 和其余课程同样C. 最不喜爱8. 您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B.D.背课文,语法用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有9.你平常课后如何提升英语 __________A. 听磁带录音B.和同学或父亲母亲英语讲话C.看英语节目D. 但是达成老师部署的作业10. 你以为学英语的最好方式是__________A. 学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道11.你感觉你在英语学习方面的强处是:A.听力B.口语C.阅读D.写作12.你感觉你在英语学习方面的弱项是:A.听力B.口语C.阅读D.写作第二部分1.英语课上,你感觉自己的听课效率很高吗:A. 上课内容已经懂了B.受其余感兴趣的事吸引C.上课内容听不懂D.对上课内容不感兴趣,不想听2.在英语课上,你最喜爱()A. 答问B、自由阅读 C. 老师解说 D.讨论3.每个同学都有自己的听课方式,你是如何的呢()A.老师让记什么就记什么B. 听课时不记笔录,希望意想,会配合老师的节奏(如:回答以下问题等)C.听课时会记自己以为重要的笔录,但常常听不到老师讲的下边的内容D. 一面听,一面把老师讲的和自己以为重要的内容记在书上4.有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,因此习惯预习;而有的同学表示预习对学习并无什么帮助,因此不预习。

高中生英语自主学习能力情况问卷调查表1

高中生英语自主学习能力情况问卷调查表1

高中生英语自主学习能力情况问卷调查表为了解高中生的英语学习状况,帮助高中生提高英语成绩,请你参与这次调查.请将你实际的做法,想法与题目所说的做法、想法相对照,然后选择一个最恰当的答案.本调查仅作科学研究使用,与你的学习和道德评价毫无关系,因此无须有任何顾虑,请如实作答,不需要签名.谢谢你的合作!你的年级班级:()A 高一B 高二C 高三性别: A 男 B 女()英语学习动力调查:1你觉得你目前的英语学习属于哪种学习类型?()A。

被动学习,按老师要求做 B。

积极主动,有目标,知道怎么做C。

盲目随从,人家学自己才学 D。

不爱学习,没目标,不知怎么做2你觉得上学习英语的意义是什么?()A。

完善自我,提升素质 B获得更多的知识 C考大学 D不知道3你是否有明确的学习目标?()A、有,很清楚B、只有模糊的目标C、想什么就做什么D、其他4你自主学习的频率是多少?()A.几乎不学 B每天不足一小时C。

每天一小时以上不足两小时。

D。

两小时以上5你在学习中遇到困难会如何处理(可多选)()A、利用网络B、请教老师和同学C、利用图书馆的资料查找D、想不出来就算了E、放着以后处理6在老师讲课时,易开小差,无法集中注意力听讲。

()A.我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样7考试时,担心自己会考得很糟糕。

()A.我从不这样B.有时这样C.经常这样 D.总是这样8相信自己能够学好英语这门课。

()A.我从不这样 B.有时这样 C.经常这样 D.总是这样9即使考试的成绩很差,我也试图从自己做错的题目中学到东西。

()A.我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样英语学习策略调查:10坚持每天在课后听、读英语.()A.我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样11我在英语课堂活动中积极参与,与老师积极配合.()A.我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样12为了提高自己的英语交际水平,我利用各种机会训练.()A.我从不这样 B.有时这样 C.经常这样 D.总是这样13完成英语作业/练习后,注意检查核对.()A。

高一学生英语学习习惯的调查表问卷调查及调查报告文档

高一学生英语学习习惯的调查表问卷调查及调查报告文档

高一学生英语学习习惯的调查表年级_______ 性别_________ 年龄____________1. 你自己的英语成绩在班上属于a. 好b. 上c. 中d. 中下e. 差2. 除了上英语课,你每天自觉花在英语学习上的时间是a . 超过一小时 b. 约1小时c. 半个小时d. 几乎不花时间3. 你上英语课做笔记情况?a. 把老师讲的都记下来b. 只记录一些重要的知识点c. 偶尔记点东西d.从不做笔记4. 碰到不熟悉的单词或做错的题目,你会收集吗? aa. 总会b.有时c.很少d.从不5. 我会主动找出自己英语学习中的不足a 经常 b. 有时 c.很少 d.从不6、你会积极主动与他人交流探索适合自己的英语学习经验,学习方法a. 经常b. 有时c. 很少d. 从不7.你记忆单词的方法a. 重复抄写死记硬背b. 通过广泛阅读来扩大词汇量c. 通过读音规则、构词法来记忆单词d. 其它方式_____________8.你对所学习内容课后及时复习并加以整理和归纳a. 经常b. 有时c. 很少d. 从不9. 你的复习情况a. 当天及时巩固复习b. 一周后再复习c. 到考试时再复习d. 从不复习22. 你课后所复习的内容是:a. 复习所学生词b. 复习所学的课文c. 复习上课记的笔记d. 复习总结自己当天的重点知识e. 不知道复习什么10. 你认为哪些学习习惯对你的英语学习很有帮助?请按顺序排列。

b. 大声朗读c.背诵单词课文d. 课外阅读英语短文 f 和同学用英语交流g 课前预习h 课后及时复习巩固i 上课积极回答题 j 认真做作业k 其他中学生英语学习习惯问卷调查分析总结高一英语李祥丽许多高一的学生因为学习英语的习惯不适应高中英语学习,从而影响了他们的学习兴趣和学习效果,导致学习成绩下降。

为此对高一学生的学习习惯展开一次问卷调查并以此探索、分析和指导学生养成良好的学习习惯。

从问卷调查结果来看,主要从以下几个方面对中学生的英语复习习惯进行分析。

高一学生英语学习现状调查问卷

高一学生英语学习现状调查问卷

高一学生英语学习现状调查问卷亲爱的同学们:以对高一新生英语学习兴趣和策略的调查问卷为前提,针对高一新生的英语学习习惯、学习方法以及学习的被动性和依赖性的情况,了解高一学生在进入高中前养成的学习方法和习惯。

从而指导学生运用正确的学习方法去获取知识,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心..帮助大家更好地进行学习,特制定此调查问卷,请你按照自己的实际情况进行回答或选择。

希望大家能认真地填写本问卷的问题,谢谢大家的合作!1你学习英语的目的?A.一种兴趣,可以了解西方的文化;B. 父母逼迫,为了考大学; C. 以上都有2. 你现在每一天花多少时间在英语的学习上?A. 两个小时B. 一个半小时C. 一个小时D. 半个小时E. 几乎没有3. 请将以下各项按你所认为的难度从高到低重新排列:词汇记忆,句子结构,时态语态,听力,口语你的答案是:4. 你能接受一天背几个单词?A.40B. 30C. 20D. 105. 你是否知道单词记忆后要多加复习才能巩固?A. 是B. 否6. 你是否有复习单词的习惯?A. 是B. 否7.同学们听课有各种不同的听课方法,我的英语听课方法是:A、只是听,不记笔记B、一边听,一边把老师讲的尽可能记不来。

C、一边听,一边把老师要求记的记下来D、一边听,一边想,记下重要的内容E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论8、关于复习英语,我:A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习,考试前复习C、老师要求才复习9.我注意吸收老师在英语课上介绍的学习方法,如根据发音记单词等。

A 会B不会C偶尔10、我喜欢老师在上英语课时,借助直观教具和电化教学手段等。

A 喜欢B不喜欢C条件有限,做不到11.考试中各项题型,合理时间分配根据A随心所欲 B根据自己特点 C老师指导的分配方法12.你进入高中以来,英语学习得好吗?A、很好B、一般C、不好D、非常不好13、课堂45分钟,你能集中精力听讲的时间有多少?A、全部B、半个小时C、小于半小时D、偶尔听讲14、上课不能集中听讲的理由是什么?A、老师讲太快B、毫无学习基础C、不感兴趣15、你喜欢现行的英语教材吗?A、喜欢B、不喜欢C、很讨厌16你有没有预习课文的习惯?A 有B 有时会预习C 没有17、做错的作业,你每次都会重新做一遍吗?_A 一定会B 大部分时间会C 偶尔会D 从来不会18、你认为什么方法提高你的口语最有用?()A、背句型B、操练对话C、背课文D、在真实情境中使用19、你最想提高哪方面的英语能力?()A、听说能力B、写作能力C、阅读能力20、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A、听力B、口语C、语法D、阅读E、写作D、不感兴趣E、没有语言天分F、老师教得不好21、在学习中,你觉得什么最有效?()A、活学活用B、边读边写C、只看不写D、多听录音,多看书E、死记硬背22、在进行习题教学时( )A、只注重讲解答案,缺乏启发、分析,讲题多,速度快B、选题精,重分析、启发和解题规律与方法的总结提炼C 、老师讲了很多题,但我做题时仍不知道怎样解题23、您希望老师每堂课讲解语言用法所用的时间为___.A 少于30%B 30%一50%C 50%一70%D 70%以上24.在学习中,您以什么方式记忆最有效?A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式25、学习中遇到困难,您会怎么样?A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D不请教任何人,不会就不会26.你如何提高英语听力?A. 经常听英文歌曲B. 经常听英语课文磁带C. 很少听英语D. 跟着老师走,偶尔听一些课外听力磁带,看美国大片。

高一学生英语学习情况调查问卷

高一学生英语学习情况调查问卷

高一学生英语学习情况调查问卷为了提升我们的教学质量,改进我们的教学方法,提升你们的学习成绩,我们特意展开这次高一学生英语问卷调查,对于本次问卷调查,我们将采取匿名的形式实行,所以填写以下选项时不必有任何顾虑,请按真实情况填写。

填写问卷时,没有标准答案,请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。

谢谢你真诚合作!2、性别:A 男B 女3、你的初中英语基础如何?A 很差B 一般C 较好D 非常好4、你对今年中考英语试卷感觉如何?A 很难B 略难C 一般D 简单5、你觉得自己初中英语学习中存有的最大问题是什么?A 兴趣不浓B 态度不端正C 学习方法不科学D 答题技巧不够6、你认为初中英语基础对高中英语学习有影响吗?A 影响很大B 有点影响C 没有影响7、你认为高中英语和初中英语有什么区别?A 书本知识更深更广B 老师讲的更深更广C 自己更注重英语D没有多大区别8、从初中到高中,英语学习,你能适合吗?A 很快适合B缓慢适合 C 很难适合D不适合9、你的初中英语老师使用多媒体教学吗?A 经常用B 偶尔用C 不用10、你对高中英语是否有兴趣?A 很感兴趣B 有一点兴趣C 一般D 没兴趣11、对于现在的英语课本涵盖的知识点,你有什么看法?A 很难理解B 一般C 比较容易D 很简单12、你觉得现在的英语课本内容生动吗?A 生动有趣B 一般C 无趣13、老师上完一节课,你的感觉大都是?A 很容易就听懂B 似懂非懂C 上课明白,但做题出错D 听不懂14、你希望老师能布置什么样的作业?A有趣味性的B针对性强的C容易完成的 D 具有挑战性的15、当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价?A 鼓励性的语言B 打等级C 打分数D 在班级表扬16、假如对学过的第一单元测验,你觉得能考多少分(满分100计算)?A 85及以上B 75分左右C 刚及格D 不及格17、你觉得高中英语知识背诵量、记忆量增大了吗?A 增大很多B 略有增加C 没有增加18、你认为在英语课的学习过程中,最重要的是什么?A 自己的努力B 同学的协助C 老师的指导D 家长的监督19、每天你在课外学习英语的时间大约多长?A 一小时以上B 半小时~一小时C 半小时以内D 没有20、在业余时间比方寒暑假,会阅读英语方面的课外书籍吗?A 经常会B 偶尔会C 从不21、在英语学习中,你认为什么记忆方法最重要?A 理清线索B 死记硬背C 理解记忆D 反复看书E 其他方式22、英语成绩不好的原因主要是什么?A 对英语不感兴趣B 没有认真学C 认真学了,学不会D 其他原因23、你认为你在英语学习中,最应该改进的是什么?A 学习态度B 学习方法C 多请教老师D其它24、你认为网络在英语学习中有什么作用?A 查资料B 问问题C 看小说D 抄答案E 其它25、你认为高一每周开设10节英语课A 根本不够用B 太多了C 比较适中26、你作业遇到问题时的解决方式是A找相关参考书B与同学讨论C完全靠自己思考D请老师讲解27、你是否自己梳理英语知识及归纳A总是如此B不会,除非留作业C偶尔总结,据时间情况D偶尔总结,据学习情况28、高中的英语课上你的注意力一般能持续多长时间A 整节课B 三十分钟左右C 二十分钟左右D 十分钟左右29、进入高中后,刚开始时你在英语学习上是否有所放松A 有B 没有C 一样30、你觉得英语老师在教学过程中实行学法指导A 很有必要B 应该需要C 无所谓D 没必要31、高中与初中相比,高中英语老师在教学过程中的师生互动情况是A 学生主动配合老师,师生互动多B 老师留给学生思考的时间减少,师生互动少C 还是和以前一样,老师讲授,学生接受D 个别同学有配合,师生互动面不大32、你喜欢什么样的英语老师A 知识渊博B 和蔼可亲C 教学方法新颖的D 严格要求的E 以上各项都具备。

高中英语学习情况问卷调查表及调查报告

高中英语学习情况问卷调查表及调查报告

高中英语学习情况问卷调查表亲爱的同学们:你们好!本次问卷调查为研究之用,特了解同学们的英语学习现状。

请你们根据自己的真实情况进行选择,如有其他答案请另行填写,填时请不要与别人讨论,谢谢合作!所在年级________ 姓名___________1. 您学习英语的最主要目的是 _____.A 到国外去 B个人兴趣爱好 C为了应付考试D社会就业需要 E家长老师意志2. 您对英语的学习兴趣是______.A很高 B一般 C不太高 D不高3. 影响您学英语的兴趣主要是___.A老师的教学方法和水平 B. 您和老师的关系C.教材内容的有趣性和相关性D.自己的英语学习成绩E.其他4. 您认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣?A. 教师多鼓励帮助 B作业的多样化设计和英语课外活动C .使用多媒体等教学手段 D强调英语学习的重要性 E其它措施5. 你喜欢的英语学习方式是_______A.老师讲解B.同学合作学习C.独自学习D.都有E.其他_6. 在学习中,您认为什么方法记忆单词最有效?A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式7.你怎样预习新课文__________A.听录音B.看课本和参考书C.和同学合作完成D.老师不布置就不预习8. 在上课时,你习惯采用哪种方式学习? ________A.不停地记笔记,课后再复习B.认真听老师讲,偶尔记笔记C.不听老师讲,自己看书学习D.只听老师讲,从不记笔记E.其他(请填写)______________________________9.老师上课内容你没听懂怎麽办?__________A.上课立即问老师或同学 B.查找书本C.下课问老师或同学D.置之不理10.你认为老师设计作业应注重____.A.基础知识,记单词,句型,笔记B 语感养成,背课文,语法C.介绍掌握英语学习的方法和策略D提供学生使用和练习英语的机会11.您认为哪项活动对提高英语最有效__________A. 记单词,句型,笔记B. 背课文,语法C. 举行演讲,话剧等活动D.用英语完成某项任务,如调查同学生日E.都有12.你平时课后如何提高英语?__________A.听磁带录音B.和同学或父母英语交谈C.看英语节目D.仅仅完成老师布置的作业13.你认为学英语的最好方式是__________A.学校英语课堂B.课外辅导班C. 课外学生自主合作D.不知道14父母经常询问你的英语学习情况或用英语和你交谈吗?平均每周__________A、几乎没有B、1-2次C、3-5次D、6次以上15.对于老师目前布置的课外作业你的看法和建议是____________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________ 再次感谢你的合作!高中英语读写教学中核心素养的培养课题小组2018.10.16关于高中英语学习情况的调查问卷分析报告高中英语读写教学中核心素养的培养课题小组本次问卷调查设计选择题14题,自主性回答题1题。

高一英语学习适应性调查问卷

高一英语学习适应性调查问卷

高一英语学习适应性调查问卷高一英语学习适应性调查问卷同学们:你们好!进入高一学习已有一阶段,在这过程中我们要逐渐适应高一学习生活,也学到很多知识,但也发现一些问题。

为了下阶段的更好学习,我们在同学们中间做个调查。

调查主要侧重心理、高一的学习适应、学习策略、和高效课堂学习4个方面。

希望同学们在调查中仔细据实反馈,有利于我们下阶段的有的放矢。

心理方面1 面对高一英语学习,你的想法:A顺其自然B听说高中学习很难,很紧张C要考上理想的大学,英语很重要,要好好学D高中是重要的阶段,英语学习策略对以后意义很大,要把握机会2高一英语老师与你可敬可爱的初中英语老师不一样,你会:A不是理想中的老师,失望,甚至不想学英语B找初中老师诉苦水C课堂上给老师提意见,说:“我原来的英语老师是这样教我们的……”D理解每个老师都有自己的特点;课下与老师沟通交流,让老师了解自己的想法英语学习适应3与初中英语相比较,高一英语每单元词汇量突然增加。

你的做法:A畏难而退,一提单词头疼。

B死记硬背,苦但坚持着。

C找窍门,记单词也不是很吃力。

C结合已有的成功经验,留心老师同学介绍交流的好方法,发现单词的结构有规律可循,探索适合自己风格的记忆法。

4高一英语课文长度突然增加。

你的做法:A不适应,能读懂就读,读不懂也没办法B很吃力,还是很努力,相信只要坚持,就会有有进步C提前预习,课上跟着老师的线索,完成作业,感觉得还可以D认真预习,课上积极与同学交流,注意老师对课文特点的分析,探索高中英语有效的阅读方法,自己的阅读技巧大有提高,成绩大有进步5高一英语的语法比较复杂。

你的做法:A听不懂,会的和不会的缠到一块,成了夹生饭B听懂了老师讲的内容,但一做题就出错C根据老师的讲解理解语法,知道主动运用,语法不是难点D 根据老师的讲解、同学交流、借助语法书完整学习,能区分语法运用和理解两个层次的要求,有自己的语法网络体系。

6高一英语听力技能的练习难度很大。

高中学生学习英语调查表

高中学生学习英语调查表

高中学生英语学习调查表亲爱的同学们:为了进一步了解你的英语学习情况,以便老师研究对策,改进教学方法,从而最终更好地进行英语的教与学和提高你的英语成绩,龙潭文学社开展一次问卷调查,请根据自己的情况如实填写,谢谢合作!1.你喜欢英语吗?A 非常喜欢B 比较喜欢C 不喜欢D 讨厌2. 如果你不喜欢学英语,主要是因为A.对英语老师讲课不感兴趣B.对英语的有关学习内容不感兴趣C.英语成绩差经常挨批D.英语成绩对于升学不如数理化重要3. 你在这次英语期中考试的得分是:A 低于60分B 60—80分C 80—110分D 110分以上4. 在学英语中,你遇到的主要困难是什么?A.听力B.完型C.写作D.阅读E.语法5.你经常以什么样的学习方式学习?A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学6.学习英语课文时你能()。

A 完全理解B 基本明白C 似懂非懂D完全不懂7. 在英语课堂上,你经常回答问题吗?A. 经常B. 有时C.很少D.从不爱发言8.你认为如何才能提高听课效率?A.眼看老师思维与老师同步B.老师讲时专注听讲,让记录时抓记录录。

C.边听边记。

D.只需要认真听,记不记笔记无所谓。

9.你对老师布置的作业()。

A 能按时独立完成B 老师催我才做C 抄作业应付老师D 想起来写,想不起来不写10.在学习中,你以什么方式记忆最有效?A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式11.你在家有复习单词的习惯吗?A 每天都记B 一周记一次C 很少记D 从来都不记12.学习完当天的内容你会在家听课文磁带吗?A 每天都听B 一周听一次C 很少听D从来不听13.你认为英语是一门()。

A 传授知识的课程B 死记硬背的课程C 需要反复操练的技能课14.你对学好英语()。

A 很有信心B 有一点信心C 没有信心15.如果你参加课外辅导,你希望老师如何帮助你?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------非常感谢你的合作!。

高一英语学习问题调查问卷

高一英语学习问题调查问卷

高一英语学习问题调查问卷1. 你是否遇到单词就记忆?A.一直B.经常C.有时D.从不2. 你是否将英语单词实行分类(词义、词性等)记忆A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是3. 你记忆单词的效果A. 不好B. 一般C. 好D. 很好4.你记忆生词时,同时记忆音标。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是5. 别人说英语时,你注意听。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是6. 听不懂对方的英语时,你会主动请对方放慢语速。

A. 从不 B. 偶尔 C. 经常 D. 总是7. 你用学过的英语和同学打招呼或实行简单的对话。

A. 从不 B. 偶尔 C. 经常 D. 总是8. 说英语是不怕犯错误A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是9..你觉得英语阅读重要吗?A.非常主要B.重要C.一般D.不重要10.你每天花多少时间在英语课外阅读上?A.不到30分钟B.30分钟C.1个小时D.超过1个小时11. 做阅读题或是阅读英语时,先略读大意,再从头细读。

A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是12.你的英语阅读资料通常来自哪里?A.老师给的B.课本workbook上面的C.去书店买的D.班上订的英文报上的13、当你阅读时,通常的习惯是A. 一边读一边用手指着文字逐词朗读。

B. 大声朗读C. 不出声,但心里对每个单词总是念念有词D. 默读并以句群为准14.当你在阅读过程中遇到生词时,通常是A.马上查词典 B. 根据上下文实行猜想 C. 问同学 D. 不管它,继续望下读E. 先记下来,继续往下读,有可能呆会就明白了,若不明白,读完再查词典F. 记下来,找老师问G. 放弃阅读, 另找自己能读懂的文章15、你觉得你的英语阅读困难主要在于:A.词汇B.语法C.句式D.文化背景16.阅读过程中你的句法障碍表现为A、遇长句时往往搞不清句子结构,很难理解句意B、遇复合句时容易造成理解偏差,很难理解句意C、各种句法现象(省略、倒装、分隔等)对理解句子结构和句意有较大影响D. 不懂任何句法概念,就是凭感觉理解17. 在英语课堂上,是否回答下列问题A. 从不发言B. 很少发言C. 有时发言D. 经常发言18. 对所学内容能不能主动复习并加以整理归纳:A. 能B. 不能19. 你希望英语老师如何对待你?A. 没什么要求B. 一般化要求C. 严格要求20. 现在你认为在英语学习中最大的困难是什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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英语学习情况问卷调查表
亲爱的同学:你好!
为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。

这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。

每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!
以下题目请在你认为符合情况的选一项,
第一部分:
1、你对英语感兴趣吗?
A.特别感兴趣
B. 比较感兴趣
C.不太感兴趣
D. 一点也不感兴趣
2、至于我是如何学英语的,坦白地说,我:
A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课,因为我确实不努力
B、花点精力,能过得去就行了
C、确实很努力地学习英语
3、上英语课时,我:
A、几乎不发言
B、回答一些简单的问题
C、尽可能积极主动地回答问题
4、上英语课时,对一个问题不理解时,我
A、不去管它
B、只有在考试前才去寻求帮助
C、马上举手问老师
5、我总是积极地回忆英语课上学过的东西:
A、几乎没有
B、有时候这样
C、经常这样
6、我们这儿能收到的英语电视节目,我:
A、从来不看
B、偶尔会打开看看
C、尽量经常看
第二部分:
7.你认为英语学习应从何处入手:
A.听
B.说
C.读
D.写
8.你急需提高成绩的题型为:
A.听力
B.单选、完形
C.阅读
D.写作
9.你正式考试题中听力平均得分如何:
A.25-30
B.20-24
C.15-19
D.15分以下
10、学校每天15分钟的听力练习和15分钟的阅读练习你完成的情况是:
A.一直非常认真,做完练习后能根据答案反思做错或听不到的题,找原因
B.班级纪律不好,无法专心听听力,凑合着听,但没有效率
C.还行,不过有时走神或学其他学科
D.几乎不听也不做阅读,有老师检查就做做样子
11.你认为目前新授课的速度:
A.快
B.适中
C.慢
D.太慢
12.你对目前新授单词的看法:
A.用时太多
B.用时太少
C.用时一般
D.应速学完进行温习
13.你学习上有问题,你会:
A.立即查词典解决
B.集中问老师或同学
C.想问则问不想则放
D.问题已成堆
14.你对自己笔记的看法:
A.认真细致工整清晰
B.马马虎虎自己能用
C.只记不用,应付
D.从来不记笔记
15.你对自己错题集的看法:
A.认真细致解析明了
B.马马虎虎自己能用
C.偶尔为之
D.从来不记错题
16.你对自己上课的态度:
A.一直非常认真
B.还可以能跟上思路
C.还行,不过有时走神
D.我有自己的学习套路
17.你对自己书写的看法:
A.认真整洁
B.还行
C.不在乎,乱画一气
D.我自己很不满意,想改进
18.你对自己学习方法的态度:
A.有,且效果很好
B.顺其自然,还行
C.有,但效果甚微
D.很苦恼,没有方法
19.对于每个单元的单词听写你怎么看:
A.要听写,一遍就可以
B.要听写两到三遍
C.不用听写自行解决
D.多此一举
20你目前的阅读能力(可多选)()
能很快读懂新课文 B.读没经改写的书面文章,能把握大意 C.经常读课外英语读物,做阅读试题 D.困难很大,无法顺利阅读
21.你目前的写作能力()
A能就课文内容笔头回答问题 B.能写出普通的书信或便条 C. 能常读课外英语读物 D. 不知道情况
22.对自己目前的状态:
A.十分满意
B.满意
C.有时不满意
D.十分不满意
第三部分
1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是:
A、对上课内容不感兴趣,不想听
B、受其它感兴趣的事吸引
C、上课内容听不懂
D、上课内容已经懂了
E、不管哪种情况,注意力都能集中
2、同学们听课有各种不同的听课方法,我的英语听课方法是:
A、只是听,不记笔记
B、一边听,一边把老师讲的尽可能记不来。

C、一边听,一边把老师要求记的记下来
D、一边听,一边想,记下重要的内容
E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
3、关于温习英语,我:
A、在平时和考试前都不温习
B、平时不温习,考试前温习
C、老师要求才温习
D、在平时有时能自己温习,考试前温习
E、平时和考试前都温习
4、我英语学科的温习方法是:
A、把学过的内容看一遍
B、把学过的内容看熟练
C、把重点内容看熟练
D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问
E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下
5、学英语时,我对作业和温习是这样安排的:
A、不温习,也不做作业
B、不温习,但做作业
C、先做作业,再温习
D、边做作业,边温习
E、先温习,后做作业
6、我是这样完成英语作业的:
A、碰到困难,就抄别人做好的
B、碰到困难,参考别人的答案,弄懂后自己做
C、碰到困难,请教别人,然后做
D、基本上能自己完成,有时和同学讨论一下
E、完全能自己完成
7、每次英语测试后,我:
A、看一下成绩,不看错题也不订正
B、看错了哪几个,但不订正
C、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案
D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下
E、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师
8、关于英语朗读和背诵,我是这样的:
A、从不会自己去朗读
B、老师规定要读的,我去读一下
C、有时会自己去读一些
D、完成老师布置的,还读一些感兴趣的
E、经常朗读课内或课外的英语材料
9、有关学习英语的方法,我:
A、从来没有意识到学好英语得讲究方法
B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法
C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了
D、试过几种别人介绍的方法,拿不准最后用哪种更好
E、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的英语学习方法
10、你每天课外学习英语的时间( )小时
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
老师应如何改进教学?你的建议是:
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知识改变命运。

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