第二学期单元测试卷第七单元在科技飞速发展的时代里(初二_山东版)
在科技飞速发展的时代里测试题及答案
在科技飞速发展的时代里测试题及答案在科技飞速发展的时代里（复习学案）教师寄语：科技引领生活，我以创新兴中华学习目标：情感态度价值观：树立科学精神，培养热爱科学、崇尚科学的情感，增强社会责任感，努力提高自己的素质，最大限度地发掘自身的创造潜能。
能力：积极参与小发明、小制作活动，能够运用所学知识尝试解决生活中遇到的一些技术难题，增强自己的创新精神和实践能力。
知识：1、了解现代科技发展的基本状况，初步理解科学技术与社会发展之间的关系，懂得“科学技术是第一生产力；2、知道科技创新的必要性，懂得科技发展离不开创新，民族的兴旺需要创新；了解和掌握创新的一般思维和方式。
学习重难点：1.科技是社会发展的强大推动力、科技创新的必要性是学习重点。
2.快速发展的现代科技、搭起创新的桥梁是学习难点。
学习过程：一、知识梳理（友情提示：自读教材，尝试构建本单元知识网络）感受科技在科技飞速发展的时代里认识科技（重要性）重要性发展科技（创新）做法二、典型示例，经验共享（小组讨论，师生交流）【例1】(09山东威海)“五一”期间，小海所在的班级进行了一次研究性学习活动，通过“实地考察、网上搜索”等形式采集到以下信息：尽管金融风暴带的不利影响很大，但我市的部分企业，像威高、光威、华东数控、新北洋、蓝星、山花等一批企业基本未受冲击；迪尚、银洁绣品、汇泉等利润不降反升，究其原因就是这些企业创新能力强。
信息启示我们企业如何做才更具竞争力？【例2】（2009年泰安中考）材料一：2008年9月25日，我国自行研制的神舟七号载人飞船成功发射。
9月27日，我国航天员翟志刚成功漫步太空，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。
从“神一”到“神七”，中国航天人经过一段漫长的自主创新、艰苦奋斗的探索历程，我国的航天科技得到了飞速发展，也为正在高速增长的我国经济注入了新的科技活力。
八年级政治下册 第七单元(课表要求+中考要点+单元试题) 鲁教版
八年级下册政治第七单元（课表要求+中考要点+单元试题）【课标要求】1.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制的能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。
2.了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
【中考要点】1.现代科技的重要性：现代科技给生活带来新变化；科学技术是社会发展的强大动力；科学技术是人类文明的标志。
2.信息技术标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越;空间科学技术是一个国家科学技术发展的重要标志，开发和运用空间科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。
3.创新的重要性：科学的本质是创新，科技发展靠创新。
一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。
反之，将被时代所抛弃。
4.青少年要努力培养创新思维、提高自己的创新能力【学法指导】本单元的知识内容条块比较简单，突出理解和掌握现代科技的重要性、现代科技与创新的关系、青少年要增强自己的创新能力这些知识内容。
同时，要很好地把握知识点之间的内在联系，懂得科技重要，而科技源于创新，从而为培养创新能力奠定基础。
在具体的题目训练中，要做到熟练地运用这些知识内容。
此外，对于空间科学技术、好奇心、创新思维等小知识点也要注意到。
【名题点击】1.2006年1月9日，全国科学技术大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表了题为《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗》的重要讲话。
他强调，建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展……（1）你所理解的创新是什么?（2）结合材料谈谈我国为什么要强调建设创新型国家?（3）充分发挥你的想象思维，试着为解决生活中的一个实际问题提出自己的方案。
解析：本题旨在引导学生了解什么是创新、为什么要创新、创新与我们中学生的关系及生活中应怎样去创新等问题，帮助学生对创新有一个全面的认识。
2022年济南版八年级下《第7单元 生物技术》单元测试(卷十)(含答案)003543
2022年济南版八年级下《第7单元生物技术》单元测试（卷十）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 2013年崔永元和方舟子因为转基因食品在网络上掀起了一场论战，这场论战持续长达三年时间。
下列所列举生物中属于转基因生物的是（ ）A.高产抗倒伏小麦B.太空椒C.抗虫棉D.克隆牛2. 日常生活中我们食用的很多食品的制作都借助了发酵技术，如馒头、面包、泡菜等，下列食品制作过程中不需要借助发酵技术的是（ ）A.蓝莓酱B.酸奶C.泡菜D.苹果汁3. 克隆是指生物的无性生殖．下列新个体的形成不属于克隆的是（ ）A.柳枝扦插长成新个体B.多利羊C.马铃薯块茎形成新个体D.试管婴儿4. 在探究食品腐败原因的实验中，向三个相同的锥形瓶内各加入50毫升相同且高温煮沸的肉汤，按下表要求处理，根据实验结果，推测合理的是（ ）甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃3天后观察变质不变质不变质①肉汤变质是其自身已有的细菌造成的②肉汤变质是由空气中的细菌造成的③低温可以抑制细菌的生长和繁殖④低温可阻止细菌扩散进入肉汤A.①④B.①③C.②③D.②④5. 如表，甲、乙、丙是某位同学保存熟牛肉的三种方法，其中保存时间最长的方法是（ ）方法甲乙丙丁是否抽真空否否是是温度25°C4°C4°C25°CA.甲B.乙C.丙D.丁6. 中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作，培育出含有人凝血因子基因的转基因羊，在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物，转基因羊的培育过程如图所示．请根据所学知识，选出错误的一项（ ）A.图示中的①和②过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成B.胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成C.公羊精子内含有条染色体，培育的转基因羊体细胞的染色体数也是条D.转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，该药物的形成是受基因控制的7. 制作泡菜时加入适量白砂糖的作用是（ ）A.使泡菜吃起来甜美可口B.杀灭细菌和真菌C.为乳酸菌发酵提供原料D.为酵母菌发酵提供原料8. 年月日，世界上首个克隆猴“中中”在中国科学院诞生。
八年级第七单元 在科技飞速发展的时代里(复习)
八年级第七单元在科技飞速发展的时代里【课标要求】1.了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
2.感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。
3.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。
4.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。
5.主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
【重点、难点】1．现代科技在身边2．快速发展的现代科技3．创新与科技发展4．搭起创新的桥梁【知识梳理】身边的现代科技：现代科技给生活带来的变化：感受现代科技（1）科技是社会发展的强大推力（2）（3）蓬勃兴起的信息技术快速发展的现代科技迅速崛起的生命科学突飞猛进的空间科学为什么科技发展靠创新：怎样由好奇到创新走向成功：科技与创新善于观察、见微知著前提。
（1）培养创新思维展开想象先导（2）（3）搭起创新的桥梁求异思维积累知识前提。
勇于实践【典型例题分析】嫦娥二号卫星（简称：嫦娥二号，也称为“二号星”）是嫦娥一号卫星的姐妹星，由长三丙火箭发射。
但是嫦娥二号卫星上搭载的CCD相机的分辨率将更高，其它探测设备也将有所改进，所探测到的有关月球的数据将更加翔实，“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。
11月2日，嫦娥二号卫星顺利返回环月长期运行轨道，北京航天飞行控制中心主任务系统成功切换至长管任务系统。
即日起，北京中心将实施对嫦娥二号卫星的长期管理任务，后续将开展全月面高分辨率成像为主的多项长期环月科学探测试验。
思想品德：第七单元《在科技飞速发展的时代里》复习课(鲁教版 八年级下)(共42张)(共42张PPT)
4.我国自主研制、自主创新、集众多科技工作者非凡智慧的“神九”“蛟龙”成 功飞天探海，标志着我国载人航天、载人深潜事业不断实现新跨越、取得新辉煌。 这表明（ Ｃ ） ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力②只有具备了团 队精神才能更好地发挥团队的创造力③要缩小与发达国家在科技上的差距只能靠 自主创新，不能搞技术引进④只有增强自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中 取得战略主动地位
B.德国一位地理学家看世界地图时偶然发现：世界七大洲如果
拼接起来，彼此边缘大体吻合。于是，他便推想七大洲当初可
能是一个整体，后来分裂成七块并发生位移。由此，他提出著 名的“大陆漂移说”。——这是质疑能力的体现 C.如果西瓜蔓挂在铁架上生长，产量不是更高吗？煤炭能否直 接坑口发电或通过管道封闭运输？——这是想像能力的体现 D.小康水平有一个重要指标，就是人均国民生产总值达800～ 1 000美元，这是邓小平当年提出的。随着时代发展，这个指 标还适用吗？——这是质疑能力的体现
果,让人切实感觉到,科技正在改变我们的生活。
科技周重点突出了（2）“科技与生活同行”,围绕“衣食
住行用”五大领域,体现时尚装扮(衣)、健康食品(食)、低碳
生活(住)、绿色出行(行)、科学养生(用)五个方面的新生 活,120余项与百姓生活密切相关的科技成果和110余项科普成 果进行了集中展示。 今年科技活动周继续（3）以“携手建设创新型国家”为
（2）积累知识，为创新打下坚实的基础。
（3）转变学习方式，学会自主、合作、探究学习。 （4）勇于实践，经常进行一些科技制作、发明活动。
【例2】今年世界知识产权日的主题是“天才创新家”。创新 能力的培养需要想像、质疑、动手实践三大能力的支撑，并突 破思维定势。下列选项中哪一个判断是错误的（ ）
八年级政治下册《第七单元 在科技飞速发展的时代》学案(无答案) 鲁教版
第七单元在科技飞速发展的时代【复习目标】1、增强对科技的兴趣和爱好，培养严谨、求实的科学态度和行为习惯。
2、增强创新精神和实践能力。
3、知道科技创新的必要性，懂得科技发展离不开创新，掌握创新的一般思维和方法。
【重点、难点】1、科技的重要性；为什么要重视创新？如何培养创新能力？【课内探究案】一、知识梳理：1. 科技对生活的影响2. 科技对社会发展的作用3.快速发展的现代科技有哪些？请分别列举近几年的科技成就4．为什么要创新？ 5. 怎样进行创新？6. 创新与好奇心的关系？7.怎样展开想象的翅膀？8.创新与知识的关系？经典分析，探究交流：（一）三易点区分：1．高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。
（）2．当代科技革命的蓬勃兴起，标志着人类进入了信息社会。
（）3．我国已经成为了创新型国家。
（）4．我国的空间科技走在了世界的前列，克隆技术是一其中的重要标志。
（）（二）发展科技关注创新材料一截止目前，我国已经连续十年举办中国青少年科技创新颁奖大会，对在科技领域有所创新的青少年进行奖励。
加强自主创新、建设创新型国家，是我们党综合分析世界大趋势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略。
项目美国、日本、德国中国创新投入占国内生产总值比重3%以上 1.23%科技进步对经济增长的贡献率70%以上39%万人专利拥有量1500项以上10项根据上述材料，分析下面问题：（1）国家设立青少年科技创新奖励大会，对作出贡献的青少年进行奖励，这表明了什么？（2分）（2）结合材料和所学知识，谈谈科技的重要作用。
（8分）（3）国家为什么要鼓励青少年进行科技创新？（8分）（二）把握好奇勇于创新爱因斯坦在幼年时曾惊讶罗盘的指针永远指向北方，并由此产生了对科学研究的好奇心。
后来，他说道：“我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。
”辨题：有强烈好奇心的人，必定能有所发明创造。
（10分）（三）科技创新建设祖国2013年6月17日，在垒球最新超级计算机500强排行榜榜单中，中国国防科技大学研究的“_天河一号”成为全球最快的超级计算机。
第二学期单元测试卷第七单元在科技飞速发展的时代里(初二·山东版)
第二学期单元测试卷第七单元在科技飞速发展的时代里（初二·山东版）八年级«思想品德»第七单元在科技飞速进展的时代里第一卷一、辨不题：判定以下各题是否正确，正确的在答题卡上相应题号里填写〝A〞，错误的在答题卡上相应题号里填写〝B〞。
每题1分，共5分。
1.现代科技让我们的生活丰富多彩。
2.知识是创新的前提。
知识越丰富，基础打得越牢固，创新的机会就越多。
3.科技带来了无限财宝，科学技术是第一生产力。
4.与时俱进是时代进展的要求，不断创新是当代科技进展的主旋律。
5.要提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。
二、单项选择题：以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。
每题2分，共30分。
6.现在人们吃得营养健康，穿得舒服漂亮，住得明亮宽敞……离开了现代科技，这些生活上的新变化难以想象。
这讲明A.科学技术推动了经济和社会的进展B.新科技产品改变着人们的生活观念C.现代科技给我们的生活带来了新变化D.衣食住行是人类生存的差不多要求7.当代科技革命正在全球蓬勃兴起，其核心是A.信息技术B.生命科技C.空间技术D.能源技术8.之因此讲科学技术是第一生产力，是因为A.现代科学技术能给生活带来新变化B.我们要崇尚科学，反对迷信C.我国要实施科教兴国战略D.科技进步有力地推动了经济和社会的进展，为人类制造了庞大的物质财宝9.现代科技的突飞猛进，提高了我国产业技术水平，极大地促进了劳动生产率，带动了整个国民经济的进展。
这讲明A.科学技术是第一生产力B.科学技术进展速度日益加快C.科技进步是社会主义精神文明建设的新手段D.科学技术提高了人们的生活质量10.当前，科技的进展使网络走进老百姓的生活中，人们利用网络了解时事、查找资料、学习文化知识，网络使人们拓宽了视野，更新了观念。
由此能够看出，科学技术A.是推动社会进展的决定力量B.促进了精神文明建设C.是当代科技进展的主旋律D.为人类制造了庞大的物质财宝11.从古至今，人们关于人类的以后产生了太多的妄图，这些想象引导人类发明了飞机、火箭、人造卫星、宇宙飞船等，人们的妄图越来越多地得以实现，社会不断地进步和进展。
鲁教版思品八下第七单元《在科技飞速发展的时代里》word复习学案
鲁教版思品八下第七单元《在科技飞速发展的时代里》word复习学案一、基础知识点1．现代科技给我们的生活带来哪些新变化？现代科技为我们提供丰了足的_____，舒服的_____，极大地提高了人们生活的和___________，也逐步改变着人们的___________和。
2．社会进展的强大推力是3、科学技术是____ ____。
是经济进展的决定性因素。
4、__________________________已成为当代经济进展的火车头。
5、是人类文明的标志。
6、科技进步关于丰富人们的，更新人们的，破除等具有重要意义。
7、科学技术的进步差不多为人类制造了庞大的和。
随着_________时代的到来，科学技术必定还会连续为人类文明做出更加庞大的奉献。
8、快速进展的现代科技包括蓬勃兴起的、迅速崛起的、突飞猛进的9、以______________为中心的在全球蓬勃兴起，标志着人类从工业社会向社会的历史性跨过。
10、信息技术包括_______技术、_________技术、_________技术、______技术、技术、_______技术等。
11、信息技术向、、、和迅速进展。
12、发觉和实施使得技术成为21世纪高新科技的主流。
13、__________是一个国家科学技术进展水平的重要标志，开发和应用_______科技已成为世界各国现代化建设的重要手段。
14、是力量之源、进展之基。
科学的本质是_______，科技的进展靠。
15、___________是时代进展的要求，_____________是当代科技进展的主旋律。
16、21世纪是的世纪，随着的到来，创新将更为_____，更为_____，更为_____。
17、创新是一个民族进步的，是一个国家兴盛发达的。
18、第一次科技革命发生在，也称。
要紧标志是的发明和使用，它使人类由进入时代。
19、第二次科技革命发生在，也称。
要紧标志是的发明和运用，人类从此时代进入时代。
20、第三次科技革命兴起于，也称。
【练习题】鲁教版八年级思想品德下册单元测试第7单元
【关键字】练习题第七单元在科技飞速发展的时代里练习题一、辨别正误题（正确的写A，错误的写B）1．科学的本质就是创新。
（）2．有了猎奇心就意味着一定能成功。
（）3．创新的火花可以凭空而来。
（）4．“神舟”六号载人飞船的发射成功，对于推动我国高科技事业的发展，增强我国的经济实力、科技实力具有重大的意义。
（）5．第二次科技革命的主要标志是蒸汽机的发明及广泛应用。
（）二、单项选择题（从下列各题中各选1个最符合题意的答案）1．“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”下列选项中能够体现创新精神的是（）。
A．与时俱进，开拓进取B．不切实际，想干就干C．怀疑一切，否定一切D．大胆想像，盲目蛮干2．我国实行改革开放以来，“中国制造”的产品风靡世界，但是有相当多“中国制造”的产品是“来料加工”“来样制造”。
面对日趋激烈的国际竞争，我国要想实现跨越式发展，就应该有更多的追求，把“中国制造”提升为“中国创造”。
这一观点说明（）。
①面对世界范围内突飞猛进的科技革命，创新对我们尤为重要②创新是一个国家兴旺发达的不竭动力③必须提高我国的创新能力④创新既是一种精神，也泛指创造任何一种新的事物，同时也专指科学技术领域的发明创造A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④3．要提高自己的创新能力，就要（）。
A．只要学习了知识就可以，没有必要去实践B．善于不切实际的幻想C．不疑可以会有异，没有异照样会有新D．必须学以致用，勇于实践4．科学家告诉我们：“人们‘不可能’做的事，往往不是由于缺乏力量和金钱，而是由于缺乏想像和观念。
”所以开发自己的想像力，展开想像的翅膀，首先就要（）。
A．“善于想” B．“敢于想”，敢于“异想天开”C．“能够想” D．大胆想像，盲目蛮干5．在美国，在西方发达国家，一个小学生若能在课程范围内当堂提出老师也难以回答的理性问题，那么，老师往往不仅不会不高兴，反而以自己有这样好思好疑好问的学生引为自己的骄傲，视为自己的荣耀，往往还会当即赞赏、赞扬这个学生提了个好问题。
第七单元《在科技飞速发展的时代里》单元测试题(鲁教版初二下)
第七单元《在科技飞速发展的时代里》单元测试题（鲁教版初二下）【单元主题】培养热爱科学的精神，增强创新意识，提高创新实践能力。
【复习目标】1、了解现代科技进展的差不多状况及我国科技进展的成就。
现代科技给生活带来的新变化。
2、初步明白得科学技术与社会进展之间的关系，明白得〝科学技术是第一生产力〞。
3、明白科技创新的必要性，明白的科技进展离不开创新。
4、把握快速进展的现代科技中信息技术、生命科学、空间科学的差不多状况，并能够举例讲明。
5、了解和把握创新的一样思维和方法。
【重点复习题】1、现代科技给生活带来了哪些变化？2、如何样明白得〝科技是社会进展的强大推力〞。
3、快速进展的现代科技表现在哪些方面？4、如何正确认识这三项现代科技？5、什么缘故科技进展靠创新？6、好奇与科技创新有什么联系？7、如何样让创新思维闪光？8、如何样开发自己的想象力？9、如何样做到求异思维？10、如何样培养自己的创新意识，提高自己的创新能力？【强化训练题】一、填空题1、_____，______，是人类最差不多的追求。
2、科学技术是第一_______。
_____已成为当代经济进展的火车头。
3、以______为中心的当代科技革命蓬勃兴起，标志着人类从_____向_____的历史性跨过。
4、______和_____，更使得生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。
5、当代科技中进展最快的尖端技术之一是______，它是一个国家科学技术进展水平的______。
6、科学的本质是_____，科技进展靠_____，它是_____，______。
7、______是时代进展的要求，_____是当代科技进展的主旋律。
8、好奇心是走上科技发明制造之路的_____，是创新的_____。
9、产生创新思维的重要前提是____，____。
创新的先导是_____，孕育创新的源头是____，创新的前提是_____。
二、单项选择题1、现在人们吃得营养健康，穿的舒服漂亮，住的明亮宽敞······离开现代科技，这些生活上新变化难以想象。
鲁教版八下第七单元测试及答案
第1页 共6页 第2页 共6页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2013-2014学年度第二学期质量检测（三） 思想品德试题 考试范围：第14—15课；考试时间：45分钟；满分：100分 第I 卷（选择题） 一、单选题（每题4分，共40分） 1．对中学生而言，要想成为对社会有用之才，必须培养自己的开拓进取精神，培养创新能力。
下列做法能培养创新能力的有： ①多观察，多思考 ②死记硬背课本知识 ③不相信老师和家长的经验 ④多动手，多参加实践活动 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．②④ 2．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
因此，我们应该 ： ①培养自主探究的学习能力 ②拓宽思维，多角度思考问题 ③敢于质疑善于质疑 ④敢于向传统挑战、向权威挑战 ⑤提高观察能力和创造性思维 ⑥培养动手能力，勤于实践 A 、②③④⑤ B 、①②③④、 C 、①②④⑥ D 、①②③④⑤⑥ 3．2009年1月9日，国务院总理温家宝在国家科学技术奖励大会上指出，要坚持科教兴国战略，把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。
这是因为： ①科学技术是第一生产力，科技发展靠创新 ②创新是解决当前我国所有问题的关键 ③创新是当前我国一切工作的中心 ④自主创新是支撑国家崛起的筋骨 A ．①④ B ．②③④ C ．①②③ D ．①③④ 4．如图《一字值千金》，要实现由“中国制造”到“中国创造”，我们应该： ①始终把增强民族创新能力作为一切工作的中心 ②尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造 ③完全依赖本国力量，加快科技创新 ④积极实施科教兴国与人才强国战略A.②③B.②④C.①②③④ D ．①③④ 5．2010年9月10日是第26个教师节，温家宝总理来到河北省兴隆县六道河中学，看望广大师生，听中学教师上课，在与师生代表座谈时说，加强农村教育关系到教育事业现代化，关系到农村的长远发展，关系到国民素质的提高。
在科技飞速发展的时代里资料
科学的本质是创新，科技发展靠创新；
（2）、创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力；
不断创新是当代科技发展的主旋律；
一个国家、一个民族只有不断创新， 才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。
7、青少年应怎样培养自己的创新精神、提高创新能力？
1、树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神； 2、增强好奇心，培养广泛兴趣 3、要善于观察，见微知著； 4、要开发自己的想象力； 5天宫一号”与“神州八号”交会对接成功， “蛟龙号”深海载人潜水器成功突破5000米
1、实施科教兴国战略和人才强国战略； 2、加大科技投入； 3、完善科技创新奖励制度，重奖创新人才； 4、努力营造尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好风尚等
材料一说明科学技术是第一生产力； 材料二说明我国的自主创新能力不强。
4、好奇心与科技创新有什么关系？
好奇心是走上科技发明创造之路的起点，是 创新的最初动力。
5、 怎样才能有所创新?
只有把好奇心转化为兴趣，进而发展为 志趣，多加观察、大胆设想、锲而不舍 的人，才能从好奇的现象中探幽寻胜， 才能最终有所发现和创造，从而打开成 功的大门。
6、为什么要创新？
（1）、创新是力量之源，发展之基；
1、现代科技给生活带来哪些新变化？
我们现在的生活与科技息息相关。 （1）、现代科技为我们提供了丰足的衣 食，舒适的住行。
（2）、新科技产品的不断问世，极大地 提高了人们生活的科技含量和生活质量，也 逐渐的改变着人们的生活观念和生活方式。
2、为什么要大力发展科技？（党和政府为什 么重视科技发展？）
科技是社会发展的强大推力 。 （1）、科学技术是第一生产力 ，现代科技的突飞 猛进，为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了 更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。 科技的发展促进了工业、农业劳动生产率的大幅度 提高，有力地带动了国民经济的发展。实践证明， 高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。 （2）、科学技术是人类文明的标志，科学技术的进 步，为人类提供了传播思想文化的新手段。同时也 丰富了人们的精神生活。 （3）、科学技术的进步为人类创造了巨大的物质财 富和精神财富。
第七单元在科技飞速发展的时代里测试题
八年级政治第七单元在科技飞速发展的时代里测试题时间：姓名：成绩等级：一、选择题1. 下列能够体现我们的生活与科技息息相关的事例有（）①在城市街头出现的电脑算命②手机的普及使人们的联系更加便捷③越来越多的人喜欢网上购物④全体公民的民主意识和道德素质不断提高A. ①④B.①③ C. ②③ D.①②③④2.您尝试过在自家阳台上种新鲜蔬菜吗?您见过“会呼吸”的花盆吗?您使用过具有防辐射和消毒功能的手机包吗?如今,这些都已经在2012年科技活动周上变成了现实。
这说明（）A. 生活中的变化都是由现代科技引起的B. 我们的生活与科技息息相关C.只要有了科技人们就能过上幸福的生活D.离开现代科技，人们就会失去一切3.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平研究成功的杂交水稻增产20％，自20 世纪70 年代推广至今增产3.7 亿多吨，创造经济效益3700亿元。
这一事实说明( )①科学技术是第一生产力②生产的发展完全依赖于科学研究③科技进步是推动经济发展的决定性因素④实施科教兴国战略，要把人才的培养放在突出地位A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4科学技术的进步和普及，为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，使精神文明建设有了新的载体。
这说明( )①科学技术是人类文明的标志②科学技术对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念具有重要意义③科学技术是第一生产力④科学技术对于破除迷信具有重要意义A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5、2005 年12 月20日的《世界新闻》报道：日本尼桑公司宣布研制成世界上第一种车刚透明油漆，它能自动修复汽车表面的擦痕。
自动修复擦痕的时间可以缩短，以上材料说明（）①科技进步将给我们的生活带来新变化②空间技术是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一③我们现在的生活与科技息息相关④科技的发展能使我的一切愿望都变成现实A．①③B．②④C．①②D．③④6、微电子技术的发展，使计算机的运用速度达每秒百万亿次以上；“人类基因组织计划”的成功实施，揭开了生命奥秘的神秘面纱，由此而产生出克隆技术；以纳米技术为代表的新材料技术的兴起，已经显示出十分迷人的应用前景……从材料中可以看出:（）A.科技对于破除封建迷信有重要竟义B.现代科技迅速到达科学发展的最顶峰C.现代科技在多个领域迅速发展 D.世界各国把推进科技发展列为唯一目标7、2012 年6 月9日，内蒙古农业大学生命科学院生物制造重点实验室向媒体宣布，他们培育的世界首例转乳糖分解酶基因奶牛诞生，并健康成长。
八年级思想品德下册 第七单元在科技飞速发展的时代里复习学案 鲁教版
初二第七单元在科技飞速发展的时代里1．识记：了解现代科技发展的基本状况，尤其是我国科技发展取得的成就；知道现代科技与生活的关系。
2．理解：科学技术是第一生产力；创新与科技发展的关系；好奇心与创新。
3．运用：掌握创新的一般思维和方法，学会寻找解决问题的途径和方法；学会搜集、整理、加工和应用各种信息；正确把握好奇心，发展独立思考和自我控制的能力。
重点：1．现代科技在身边。
2．创新与科技发展。
难点：搭起创新的桥梁。
1．现代科技在当代社会生活中的重大作用（1）现代科技与人们的生活息息相关，给人们的生活带来了新的变化。
（2）科技是社会发展的强大推力，科学技术是第一生产力。
（3）科学技术是人类文明的标志。
（4）科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。
2．大力实施科教兴国战略，走科技创新之路。
（1）科学技术对当代经济社会的发展具有极大的推动作用，对一个民族的未来和发展具有决定意义。
（2）百年大计，教育为本。
科学技术的发展，关键在人才。
（3）世界各国都在竞相发展科技教育。
（4）我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国的经济和社会发展。
（5）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
要想真正地缩小与发达国家之间的差距，赶超发达国家，关键靠创新。
3．青少年如何培养创新思维，提高创新能力？（1）善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要前提。
（2）开发自己的想象力。
（3）学会求异，敢于质疑。
（4）努力学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质。
（5）学以致用，勇于实践。
(1)“现代科技在身边”是教材重点内容，只有感受到科技发展与社会进步之间的关系，理解了“科学技术是第一生产力”的思想，才能感受科技创新的必要性，理解我国实施科教兴国战略的现实意义。
此重点可与我国在科技方面的巨大成就（如青藏铁路、嫦娥一号、神舟七号、“鸟巢”）等热点相联系，以热点材料为基础，从不同角度设问来综合考查。
（2）“科技创新的作用”是教材重点，只有认识到科技创新的作用，才能理解科技创新的必要性，才会努力提高自己的创新能力和实践能力，做创新型的人才。
八年级政治下册 第7单元在科技飞速发展的时代里单元测评 鲁教版
在科技飞速发展的时代里单元测评一、请你选择（每小题3分，共30分）1.2010年1月9日至11日，全国第四次科技大会在北京召开。
大会授予叶笃正院士、吴孟超院士2位专家国家最高科学技术奖，各奖500万元。
国家主席胡锦涛发表重要讲话，强调指出：要加快国家创新体系建设，提高科技创新的能力，实现科技创新和经济社会的发展的结合。
经过15年的艰苦奋斗，到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。
上述材料说明（）①我国重视科教兴国战略的实施②我国已把发展科技作为一切工作的中心③科技工作者的辛勤劳动得到了国家和社会的认可④我国劳动者的整体素质已居世界领先水平A.①②B.③④C.①③D.②④思路解析：我国每年都要召开一次全国科技大会，对在科技战线上做出突出贡献的科学家进行奖励，这是我国重视科学技术，大力实施科教兴国战略的重大举措，是对科技工作者辛勤劳动的认可和奖励。
但并不意味着我国劳动者的整体素质已居世界领先水平，也不能说明我国已把发展科技作为一切工作的中心，目前我国的中心工作仍是经济建设。
答案：C2.为全面落实科学发展观，中央确定全面实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要》，《纲要》要求，经过15年的努力，到2020年使我国进入创新型国家行列。
我国之所以努力建设创新型国家，是因为（）①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力②只有把创新放在首要地位，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能推动社会全面进步③当今时代，国际竞争日趋激烈，归根到底是民族创新能力的竞争④能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败A.①②B.③④C.①③D.①④思路解析：我国之所以努力建设创新型国家，是由创新在国家发展中的重要作用决定的。
在科技飞速发展的时代
⑶中学生要积极参加社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力；敢于质疑，善于质疑，培养自己的发散思维；多参加小制作、小发明活动；敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
⑷如自主创新，人才为本；创新插上科技腾飞的翅膀；等等
A．我国在当代科技的许多重要领域取得了大量创新性成果
B．科学技术更新的速度日益加快
C．科学技术是第一生产力
D．我们根本无法预见科技发展的趋势
3．被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平研究成功的杂交水稻增产20%，自20世纪70年代推广至今，增产3.7亿多吨，创造经济效益3700亿元。这一事实说明（）
A．科学技术是第一生产力
（2）作为青少年要勤奋学习，发扬艰苦奋斗精神，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
14、⑴创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；国际竞争说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；新的科技革命对于各国来说既是挑战又是机遇，关键是能不能及时制定有效的发展战略，提高本国的创新能力；在科技革命迅猛发展的新世纪，科技创新越来越决定一个民族和国家的发展进程，在这样的形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
（1）新一届党中央集体为何做出了“加强自主创新、建设创新型国家”的战略决策？（6分）
（2）你能列举改革开放以来，我国自主创新的一些具体事例吗？（4分）
（3）作为中学生，我们能为建设创新型国家做些什么？（4分）
（4）请你为建设创新型国家设计几条宣传标语。（4分）
15、材料一：2005年10月12日9时，我国自行研制的神舟六号载人飞船发射升空，并于17日成功返回。
思想品德：第七单元《在科技飞速发展的时代里 》练习题(鲁教版八年级下)
八年级政治练习题（第七单元）1.现代科技给人们的生活带来的影响：我们现在的生活与。
新科技产品的问世，极大地提高了，也逐渐改变着。
2. 如何理解科学技术是社会发展的强大动力？①科技进步推动。
科学技术是，科技进步是决定性因素。
人类社会的都伴随着。
尤其是的突飞猛进，为的发展和开辟了，有力的推动了。
极大地提高了。
促进了提高，有力的带动了。
实践证明，。
②科技进步推动。
科学技术是的标志。
科学技术的进步和普及，使有了新的载体。
同时，它对于丰富，更新，破除等具有重要意义。
③科学技术的进步已经为人类创造了。
随着的到来，科学技术永无止境的及其，必定还会做出更加巨大的贡献。
3、为什么说“科学技术是第一生产力”？4、当代科学技术对社会主义精神文明的重大作用主要表现在哪几个方面：5.概述蓬勃兴起的信息技术：①以为中心的在全球蓬勃兴起，标志着向的历史性跨越。
②信息技术包括、、、、、等。
③自20世纪90年代以来，信息技术向、、、迅速发展。
它的高速发展极其广泛应用，引导着众多的变革，形成了一幅波澜壮阔的。
6.概述迅速崛起的生命科学：①现代生命科学技术，在得到了空前的发展，特别是的发现和的实施，更使得成为的主流。
②由于生命科学技术能够揭示和的秘密，对促进、、、等领域的发展具有重大作用，因而具有广阔的发展前景。
7.概述突飞猛进的空间科学：①是当代科学技术中发展最快的之一。
近半个世纪以来，随着的发展和各种的广泛应用，人类开创了、、、、、等前作未有的新领域，②空间技术的发展对于、、、、、、、发挥了传统方式无法打倒的效益和作用。
③空间技术是一个国家的重要标志，开发和应用已成为的重要手段。
8.创新的含义：创新既是指，也泛指，同时也专指中的。
9.科技发展和创新的关系：创新是、。
科技前进的都是的结果。
科学的本质是，科技发展靠。
10.人类历史上的三次科技革命11.创新对科技进步、国家发展和民族振兴有什么作用：①创新是，是。
②是的要求，不断创新是的。
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第二学期单元测试卷第七单元在科技飞速发展的时代里（初二山东版）八年级?思想品德 ?第七单元 在科技飞速进展的时代里第一卷、辨不题：判定以下各题是否正确，正确的在答题卡上相应题号里填写"A ,错误的在答题卡上相应题号里填写"B"。
每题1分，共5分1. 现代科技让我们的生活丰富多彩。
2. 知识是创新的前提。
知识越丰富，基础打得越牢固，创新的机会就越多。
3. 科技带来了无限财宝，科学技术是第一生产力。
4. 与时俱进是时代进展的要求，不断创新是当代科技进展的主旋律。
5. 要提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。
、单项选择题：以下各题的四个选项中， 只有一项为哪一项最符合题意的， 请将答案填写到答题卡上。
每题 2 分，共 30分。
6. 现在人们吃得营养健康，穿得舒服漂亮，住得明亮宽敞……离开了现代科技，这D. 科技进步有力地推动了经济和社会的进展，为人类制造了庞大的物质财宝9. 现代科技的突飞猛进，提高了我国产业技术水平，极大地促进了劳动生产率，带 动了整个国民经济的进展。
这讲明A. 科学技术是第一生产力B. 科学技术进展速度日益加快C •科技进步是社会主义精神文明建设的新手段D •科学技术提高了人们的生活质量10. 当前，科技的进展使网络走进老百姓的生活中，人们利用网络了解时事、查找资料、 学习文化知识，网络使人们拓宽了视野，更新了观念。
由此能够看出，科学技术A. 是推动社会进展的决定力量B.促进了精神文明建设C. 是当代科技进展的主旋律 D . 为人类制造了庞大的物质财宝11. 从古至今， 人们关于人类的以后产生了太多的妄图， 这些想象引导人类发明了飞 机、火箭、人造卫星、宇宙飞船等，人们的妄图越来越多地得以实现，社会不断 地进步和进展。
这讲明A. 想象是推动人类社会向前进展的惟一动力B. 想象促使人们不断创新，推动着人类文明的进展C. 科学进步和社会进展的关键在于人们敢于去想象D. 把想象变为现实需要我们认真观看生活，不断总结12. 电报的发明者莫尔斯往常是个画家， 一次偶然的机会使他面对魔术师的表演产生些生活上的新变化难以想象。
这讲明A. 科学技术推动了经济和社会的进展 C.现代科技给我们的生活带来了新变化 7. 当代科技革命正在全球蓬勃兴起，其核心是A. 信息技术B. 生命科技 8. 之因此讲科学技术是第一生产力，是因为A. 现代科学技术能给生活带来新变化 C .我国要实施科教兴国战略B. 新科技产品改变着人们的生活观念D. 衣食住行是人类生存的差不多要求C. 空间技术D. 能源技术 B. 我们要崇尚科学，反对迷信了〝能不能用电流传递信息〞的疑咨询。
此后他从事电学研究，通过 5 年的学习和探究，终于发明了电报机。
从莫尔斯的经历能够看出A. 创新和科学发明是一件简单的情况B. 知识是创新的前提，没有知识的积存就没有创新的实现C. 科学发明靠的是偶然的机会D•学习和积存关于科学发明来讲没有实际意义13. 科学的本质确实是A. 实践B. 想象C. 好奇心D. 创新14. 产生创新思维的重要前提是A•自我想象 B.善于观看、见微知著C.和不人有不同的思想D. 查找捷径15. 伽利略勇敢地对流行了两千多年的亚里士多德的理论提出了质疑，通过试验证明了自己的正确性，得出了自由落体定律。
伽利略的这种品质是A. 否定一切理论B. 墨守成规，不能独立摸索C. 善于观看，能够留意生活中的各种现象D. 求异思维，敢于向权威提出质疑16. 爱因斯坦讲：〝我没有专门的天赋，我只有强烈的好奇心。
〞这讲明A. 好奇心是创新的最初动力，是科技发明制造的起点B. 爱因斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得庞大成功的C. 有了好奇心就会在学习、科学上取得成功D. 任何好奇心对我们的成长都有积极的阻碍17. 我们认真研究科学家的成长过程就会发觉，引领他们走上科学发明之路的起点是他们A.具有坚强的意志B. 困难不懈地努力学习C•具有强烈的好奇心 D. 具有科学的学习方法18. 青青年是祖国的以后，担负着建设祖国的重任。
面对不断创新的时代，我们应该A.按照自己的爱好做事，不必学好文化课B .碰到咨询题要按常规去做，要坚持自己的思维定势C. 在生活、学习中不越雷池半步，完全按照老师、家长的要求去做D. 培养自己的创新意识，提高自己的创新能力19.2006 年11月8日?人民日报?报道，23岁的朱浩，是北京航空航天大学宇航学院的学生。
在过去的近一年时刻里，他和13 位本科同学完成了一件一般人看来有些奇异的情况：研制一枚探空火箭，并把它送上蓝天。
朱浩目前正在攻读硕士学位，他对自己的以后专门确信，〝今后一定会从事航天工作〞。
这告诉人们A.科技进步是追求创新的结果B. 好奇心是一切制造的源泉C.丰富的知识积存是创新的前提D.提高创新能力必须勇于实践20. 飞机设计师依照海燕的躯体特点将机体设计成流线型；鲁班从观看一棵小草发明了锯。
这讲明了A. 只要敢于异想天开，就能获得成功B. 善于观看、见微知著，是产生创新思维的重要前提C. 善于观看是实现创新的惟一途径D. 观看与创新思维没有关系三、双项选择题：以下各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答案填写到答题卡上。
错选、多项选择、少选，该题不给分。
每题3 分，共15 分。
21. 下面能够表达我们的生活与科技息息相关的事例有A. 随着互联网技术的进展，更多的人喜爱在网上办公、做生意B. 手机的普及使人们的联系更加便利C. 有的都市街头显现了”科学算命'’现象D. 全体公民的民主意识和道德素养不断提高22. 我国高度重视科技进步和创新，重视青青年创新精神和创新能力的培养，这是因为A. 只有青青年才能取得科技发明和制造的成功B. 不断创新是当代科技进展的主旋律C•我国的科学技术比较落后 D. 创新是一个民族进步的灵魂23. 新科技革命使科学技术在经济增长因素中的比重日益加大，20世纪初为5%—10%，到五六十年代提高到50%，今天已达到60%〜80%。
这充分讲明A.科学技术是经济增长的决定性因素B.科学技术是经济增长的惟一因素C. 科学技术是第一生产力D. 从总体上讲，我国的科学技术进展落后于世界各国24. 好奇心是一个人有所发觉、有所成就的前提。
没有瓦特的好奇心，就没有蒸汽机的显现，英国的工业革命就会推迟；没有哥白尼对天文学的好奇心，就可不能有”太阳中心讲"的提出，黑暗的中世纪就会延长假设干年。
这讲明A.在生活中人人都有好奇心B. 有好奇心的人都能成为科学家C. 好奇心是科学家走上科技发明制造之路的起点D. 好奇心是创新的最初动力25. 被誉为”杂交水稻之父"的袁隆平研究成功的杂交水稻增产20%自20世纪70年代推广至今，增产 3.7亿多吨，制造经济效益3700亿元。
这一事实讲明A.科学技术是第一生产力B.生产的进展完全依靠于科学研究C. 科技进步是推动经济进展的决定因素D. 实施科教兴国战略，要把人才的培养放在突出的地位附：第一卷答题卡:1.:A ][B ]:C][D ]7.:A ]:B ]:C ]:D ]13.:A ]:B ]:C]:D]19.:A ][B]:C ]:D ]2.:A ][B ]:C][D ]8.:A ]:B ]:C ]:D ]14.:A ]:B ]:C]:D]20.:A ][B]:C ]:D ]3.:A ][B ]:C][D ]9.:A ]:B ]:C ]:D ]15.:A ]:B ]:C]:D]21.:A ][B]:C ]:D ]4.:A ][B ]:C][D ]10.:A ]:B ]:C ]:D ]16.:A ]:B ]:C]:D]22.:A ][B]:C ]:D ]5.:A ][B ]:C][D ]11.:A]:B ]:C ][D ]17.:A ]:B ]:C ]:D]23.:A ][B]:C][D]6.:A ][B ]:C][D ]12.:A ]:B ]:C ]:D ]18.:A ]:B ]:C]:D]24.:A ][B]:C ]:D ]25.:A ]:B ]:C]:D ]第二卷四、简答题〔每题6分，共12分〕26.2005年8月22日，第二届中国青青年科技创新颁奖大会在北京举行。
清华大学刘自鸿、天津市第四中学苏天翼、上海市徐汇区向阳区小学李泽华等100名来自全国各地和解放军系统的大、中、小学生获此殊荣。
国家什么缘故要鼓舞青青年进行科技创新？27. 小马过河的故事是大伙儿所熟悉的：小马第一次独立工作，送粮路上要过一条河，因不知河水深浅，在河边犹疑不决。
松鼠讲河水专门深，过河会专门危险的，它的一个同伴前几天刚被淹死；老牛讲河水专门浅，只到膝盖，过河专门安全。
小马不知所措，只得回家咨询妈妈。
妈妈讲，不要只听不人的，要亲自试一试，才知河水深浅。
3分）〔1〕从创新的角度讲，小马不能过河的缘故是什么？（〔2〕如何走创新之路？（3分）五、辨析题〔10 分〕28. 背景材料：爱因斯坦在幼年时曾惊奇罗盘的指针永久指向北方，并由此产生了对科学研究的好奇心。
后来，他讲道：〝我没有专门的天赋，我只有强烈的好奇心。
辨题：有强烈好奇心的人，必定能有所发明制造。
六、材料分析题〔12 分〕29. 材料一：下面是权威部门的一组统计数据：第一组：我国的制造业高技术产业增加值仅占8%，而发达国家占40%；第二组：我国几乎全部的光纤制造装备，85%的集成电路制造装备，80%的石油化工制造装备，70%的数控机床，95%的医疗装备等许多大型装备依靠进口；第三组：我国的国际论文产出仅占世界的 4.38%，论文引用数仅排在世界第20 位。
材料二：在2006 年 1 月召开的全国科学技术大会上，国家主席胡锦涛提出了〝分析形势，统一思想，总结体会，明确任务，部署实施?国家中长期科学和技术进展规划纲要〔2006－2020 年〕?，动员全党全社会坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗〞的目标任务。
增强自主创新能力，已被提到〝国家战略〞的高度，摆在经济社会进展的突出位置。
请结合思想品德课的学习分析回答以下咨询题：〔1〕材料一讲明了什么咨询题？〔 4 分〕2〕结合两那么材料谈谈我们什么缘故要努力建设创新型国家？〔8 分〕七、活动与探究题〔16 分〕30. 全国科学技术大会于2006年1月9日至11日在北京举行。
这是中国在新世纪召开的第一次全国科技大会，它将吹响加强自主创新、建设创新型国家的号角，必将成为中国科技进展史上的又一个里程碑。
加强自主创新、建设创新型国家，是我们党综合分析世界大趋势和我国所处历史时期提出的面向以后的重大战略。
〔1〕你能列举改革开放以来，我国自主创新的一些具体事例吗？〔请列举至少两例。