分子生物学课程(现代生物学精要速览中文版)

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《分子生物学课程》教案

2007~2008学年第 1 学期

授课专业:生物技术

课程名称:分子生物学

主讲教师:何宁佳

查幸福

赵爱春

课程说明

一、课程名称:分子生物学

二、总课时数:45

三、先修课程:基因工程原理

四、使用教材:

PC Turner, AG McLennan, AD Bates&MRH White, 《Instant notes in Molecular Biology》, 科学出版社,2004年1月第八次印刷

五、教学参考书:

1 PC特纳、AG麦克伦南、AD贝茨、MRH怀特,《分子生物学-现代生物学精要速览中文版》,科学出版社,2004年8月第七次印刷。

2 朱玉贤,李毅编著《现代分子生物学》,第二版,高等教育出版社,2004年1月第3次印刷。

六、考核方式:理论课采用闭卷考试的方法,总成绩,平时成绩30%,中期考试10%,期末考试60%

七、教案编写说明:

教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标,

以教学大纲为依据,在熟悉教材、了解学生的基础上,结合教学实践经验,提前编写设计好每门课程每个

章、节或主题的全部教学活动。教案可以按每堂课(指同一主题连续1~2节课)设计编写。教案编写说明

如下:

1、编号:按施教的顺序标明序号。

2、教学课型表示所授课程的类型,请在相应课型栏内选择打“√”。

3、题目:标明章、节或主题。

4、教学内容:是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次,有序设计编排,必要时标以“*”、“#”“?”

符号分别表示重点、难点或疑点。

5、教学方式既教学方法,如讲授、讨论、示教、指导等。教学手段指教科书、板书、多媒体、模型、

标本、挂图、音像等教学工具。

6、讨论、思考题和作业:提出若干问题以供讨论,或作为课后复习时思考,亦可要求学生作为作业

来完成,以供考核之用。

7、参考书目:列出参考书籍、有关资料。

8、日期的填写系指本堂课授课的时间。

课时教案

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