一次有意义的劳动
一次有意义的劳动作文5篇
一次有意义的劳动作文一次有意义的劳动作文5篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的一次有意义的劳动作文，欢迎阅读与收藏。
一次有意义的劳动作文1真高兴，终于到了星期六，我起床后，伸伸了懒腰，爸爸妈妈早上班了。
我吃了早饭正准备去找同伴玩去。
忽然看到家里好脏又好乱，想起把爸爸妈妈每天辛苦的上班，哪有时间做家务呢？我这么大的人了，也应该帮爸爸妈妈分担分而且如果我把家里整理干净，爸爸妈妈就会夸我是个懂事的好孩子。
于是我下定决心，做一次家庭卫生。
我先准备了一盆水，一块毛巾，我把毛巾放在水盆里，拿出来拧干。
我拿着湿毛巾走到电视机前，先把电源关了，在电视机上擦了几遍，把电视机擦得干干净净，然后拿一张餐巾纸把电视机的屏幕擦了擦，上面的灰全不见了。
我连续把冰箱，洗衣机和碗柜擦了几遍，看了看擦过的的东西，像新的一样，真干净。
我走到书柜边小心的把玻璃盖拿出来，擦一遍，擦了先把这些书放在桌子上，把书柜也擦一遍，再把书放进去就好了，走到书桌和衣旁，书桌上没有什么东西，我就把书桌和衣柜通擦了一遍。
要擦的东西都擦好了，我把东西全都放好，看见窗户很脏，我就拿了一张小凳子来，我站在上面把窗户擦了一遍。
在把所有的脏衣服和脏裤子收在洗衣机旁，我把脏被子和床单换了，放在洗衣机旁我拿出一个大盆，放在洗衣机前，把脏衣服和脏裤子放在洗衣机里，用一个小点的盆在水池里舀出水倒在洗衣机里。
把盖子盖上。
我洗10分钟，10分钟到了，我把洗衣机的盖子拿开，在洗衣机里把衣服全都拿出来，放在大盆里，再用水盆在水池里舀水出来，倒大盆里，就开始清衣服了，我用手把每一件衣服都清了一遍，最后用衣架把衣服全都套在衣架上面，拿到绳子上晒。
最后我把脏碗拿出来放在洗碗盆里，倒一点洗洁精在盆里，拿出洗碗布，我就开始洗碗了。
我拿出一个碗，用布洗几遍就干净了，我每个碗都这样洗，洗了10分钟碗就洗好了，我再倒水来清水清，清的时候不用洗洁精了，清的做法和洗的一样，清好了，我把碗全都放在碗柜里去，最后只差两件事没有做了，就是扫地和拖地，我拿起扫把，从楼上扫到楼下，一步一步的扫，扫好了，我拿起拖把，利用洗衣服的水，快速的把拖把洗一遍，拿在楼上去，从楼上拖到楼下，拖好了，我等地下干了，走进家里看一遍，哇！我的家真干净呀！我像走进了一个新的家一样，在这干净的家里住着真舒服。
一次有意义的家务劳动50字
一次有意义的家务劳动50字做力所能及的家务有利于培养孩子的独立生活能力。
一个人的家务劳动能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难，许多青年人生活能力差，缺乏自立意识和能力，所处环境稍有变化，就很难适应，究其原因，其中主要是从小缺乏家务劳动锻炼。
下面是店铺给大家整理的一次有意义的家务劳动50字，供大家参阅!一次有意义的家务劳动50字篇一今天，老师要求我们回家做一件家务事。
我选择了扫地。
首先，我用扫帚把地面上的垃圾扫到一堆。
然后，我用铁铲把垃圾铲到垃圾桶里。
最后，我用拖帕把地拖了一遍。
终于结束了，我的汗水都快累出来了。
但是，看见家里干干净净的，我真的很高兴呀!因为，这是我的劳动成果!一次有意义的家务劳动50字篇二妈妈去市场买菜了，我就在家帮妈妈做家务。
我先用麻布把家具灰擦了，再扫地，把地也拖得干干净净得。
过了不久，妈妈买菜回来了，看见我把家里的卫生打扫得那么干净，就说;我的女儿长大了，懂事了。
我听了妈妈夸奖我，我下定决心以后再帮妈妈做更多的家务，以后妈妈就没有那么辛苦啦。
一次有意义的家务劳动50字篇三星期天早上，我帮妈妈做了一件家务——是扫地。
早上，我吃完早餐后，看见地板脏了，于是，我就拿起扫把扫地了。
我看见桌子下、电脑下、房间里都有垃圾。
我就用扫把把垃圾给扫了。
妈妈看见地板上很干净。
知道是我干的。
于是夸我是个懂事的好孩子。
一次有意义的家务劳动50字篇四在学校我是一个”小老大”——找同学替我值日,在家我是一个“公子哥”饭来张口，衣来伸手，每天都是妈妈跟在我后面帮我整理房间。
今天老师叫我们回家做家务事，这可让我束手无策了。
心想：还是先做一点简单的吧。
啊!因为今天是我第一次做家务，看着被收拾干净的房间，我感到从没有过的高兴。
一次有意义的家务劳动50字篇五今天，我在帮外婆洗碗。
洗碗有好多方法。
我是这样洗的：把碗用抹布来擦，倒点洗洁精，擦一圈，然后用水来冲，直到全部冲干净。
一次有意义的劳动初二优秀作文600字5篇(实用8篇)
一次有意义的劳动初二优秀作文600字5篇(实用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一次有意义的劳动作文
一次有意义的劳动作文一次有意义的劳动作文篇1伴随着大家的期盼，我们学校终于迎来了一年一度的劳动技能大赛！我很激动，因为这是我第一次参加劳动技能大赛。
本次大赛共有五项技能：绑绳结、缝扣子、插花、水果拼盘和变废为宝。
心灵手巧的我，选择的当然是缝扣子咯。
到了比赛当天，参赛选手都做好了充分的准备，等待比赛的开始。
首先是绑绳结，老师出了一个情景，让同学们选择相对应的绳结逃生，第一个绑好正确绳结为胜利。
我们班的两位同学伸手就来，可是绑错了结。
五班的男生速度快准狠，不到二十秒就从参赛选手中脱颖而出，成功摘下桂冠。
大家都在为他鼓掌。
我的心里不禁有些紧张，一会儿我在缝扣子比赛中表现得一定要给力一点啊。
“现在有请缝扣子的同学上场。
”我的心跳立马加速，“快走吧！”一旁的同伴催促道。
我鼓足勇气走向舞台，坐了下来。
等裁判哨声一响，我立即从针线盒里拿出事先备好的针和线，一只手从衣服中间伸进去，放在扣子要缝的位置，扣子放在要求的黑点上，针从里面向外穿，把打结的地方隐藏在里面，再从交叉的洞穿进去，重复两次，保证扣子不会轻易掉落，还有两个洞也是一样，可一不小心，针扎在离扣子一厘米远的地方，那一条明显的黑线映入了我的眼帘，我有一点失落，为什么会出差错呢？为了不影响比赛，我把心思放在第二颗扣子上。
我吸取了前一次的教训，在缝第二颗扣子时，格外仔细。
终于第二个扣子被我缝得又整齐又好看，我又检查一遍，然后立马举手示意裁判我完成了。
没想到我居然是第一个缝好的，许多老师都投来赞赏的目光，我心里的一块大石头，总算放下了一点。
不过这项比赛，比的不仅是速度，还有技术，我的第一个扣子多了这一点“点缀”，不知道能不能得到老师的喜爱呢？接下来老师要给自己喜欢的选手投票，老师走来走去，仿佛是一只只觅食的蚂蚁，有好多老师都与我“擦肩而过”。
最后，只有七位老师在我面前的箱子里投上神圣的票。
我下了场，心情好了许多。
在接下来的插花、水果拼盘、变废为宝三场比赛中，大家都表现得十分出色。
有意义的家务劳动作文（通用8篇）
有意义的家务劳动作文有意义的家务劳动作文（通用8篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的有意义的家务劳动作文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有意义的家务劳动作文1昨天晚上，吃过晚饭，我就开始准备洗碗了。
首先，我准备了洗洁剂和清洁球，把晚饭用过的碗和盘子放进大水盆，然后就开始洗碗了。
我先把水龙头拧开让水流到碗上，再用清洁球先里后外的仔细刷了两遍，碗就洗好了。
我再用这种方法开始洗盘子了，可是盘子上的油洗不掉，怎么办呢？我想到了洗洁剂，我用洗洁剂在盘子上滴几点，再刷几遍，油就没有了，盘子立刻变得干干净净。
通过这次刷碗，我明白了妈妈是多么辛苦，以后我要帮妈妈多干些家务活。
有意义的家务劳动作文2我有一个勤劳的好妈妈，她是世界上最爱我的人，从我呱呱坠地的那一刻起，她为了照顾好我与我们的家费尽了心血。
太辛苦了！看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞，我决定为妈妈做点儿什么。
假期里的一天，妈妈不在家，我便拿起一盆衣服，杠起扫把，准备与家务活儿一决“高下”。
首先，我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中，再抓起一把洗衣粉撒了进去，不一会，透明的小泡泡就升了起来，那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”，驾着华丽的马车，去参加舞会呢！“啪、啪”一个个泡泡的破裂声，把我从美丽的幻想中勾了回来。
好吧！“开战”啰！我使出吃奶的劲搓呀搓，搓呀搓，可是黑泡沫越来越多，仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”，我惊叫了一声，不由的说：真恶心呀！洗了半天，衣服好像变的更脏了。
怎么办，怎么办？冷静下来想想吧！哦！原来妈妈洗完衣服后，还要清洗一遍呀！我恍然大悟！马上端来一盆清水，把衣服放进去，用手搅了搅，呀！衣服变白了！我成功了！耶！把衣服拧干后，我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上，闻了闻，嗯！一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子，我仿佛置身于一个美丽的大花园里，与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。
记一次有意义的劳动的作文
记一次有意义的劳动的作文《记一次有意义的劳动》“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”哼着这首欢快的儿歌，我的思绪一下子被拉回到了那次特别有意义的劳动中。
那是一个阳光明媚的周末，老师组织我们全班同学去郊外的农场参加劳动。
一听到这个消息，我兴奋得差点跳起来，心里想着：“哈哈，终于可以去体验一把真正的劳动啦！”当我们到达农场时，哇，眼前的景象让我惊呆了！一大片绿油油的菜地，五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳，还有一群可爱的小鸡在草地上欢快地奔跑着。
这简直就是我梦中的田园风光啊！老师把我们分成了几个小组，我和小明、小红还有小刚被分到了一组，任务是给菜地除草。
一开始，我觉得这有什么难的，不就是拔草嘛！可当我真正开始干的时候，才发现这可不是一件轻松的活儿。
那些草紧紧地扎根在土里，我费了好大的劲儿才能把它们拔出来。
“哎呀，这草也太难拔了吧！”我忍不住抱怨起来。
“别着急，我们慢慢来，多使点劲儿！”小明一边安慰我，一边用力地拔着草。
小刚也说：“就是就是，咱们齐心协力，一定能完成任务！”小红则在一旁给我们加油打气：“加油，加油，胜利就在眼前！”听了他们的话，我仿佛又充满了力量，继续埋头苦干起来。
在我们的共同努力下，不一会儿，一大片草地就被我们清理得干干净净。
看着自己的劳动成果，我们的脸上都洋溢着开心的笑容。
接下来，我们又去给果树浇水。
我提着水桶，小心翼翼地走到果树旁，轻轻地把水浇在树根上，心里默默地念叨着：“小果树呀，小果树，你可要快快长大，结出又大又甜的果子哟！”浇完水，我们还帮着农民伯伯收蔬菜。
看着那一颗颗鲜嫩的蔬菜被我们放进篮子里，我仿佛看到了它们变成美味佳肴端上餐桌的样子，心里别提有多自豪了！劳动结束后，我们每个人都累得气喘吁吁，但是却特别开心。
这次劳动让我明白了，劳动是辛苦的，但也是快乐的。
就像农民伯伯们，他们每天辛勤劳作，才有了我们餐桌上丰富的食物。
一次有意义的家务劳动日记4篇
一次有意义的家务劳动日记4篇一次有意义的家务劳动日记篇一：今天是我放寒假的第一天，我和妈妈在家里吃完午饭，妈妈说：“下午我们在家里打扫卫生，快过年了，我们要把家里打扫得干干净净迎接新年。
”我说：“好的，我帮您一起打扫。
”说完，我们就开始热火朝天地干起来。
我拿来扫把先把地扫干净，扫完地之后，我接来一盆水开始擦桌子和家具，我很认真地擦，桌子被我擦得噌噌亮，都能当镜子照了。
妈妈在那里认真地擦玻璃窗，窗户也被妈妈擦得干干净净。
擦完窗户，妈妈就开始拖地。
就这样一个下午的时间很快过去了，我们也把家里打扫得干干净净。
妈妈看着被我们打扫得干干净净的房子，夸我是个爱劳动的好孩子，也是妈妈的好帮手。
我听了心里乐开了花!一次有意义的家务劳动日记篇二：今天下午放学回到家，发现我的小房间里乱糟糟的。
不用问，肯定又是我那淘气的小表弟的杰作!我心里暗暗地骂了一句“讨厌鬼”，放下书包，开始整理起我的小房间。
首先从我可爱的小床开始。
床上又是被子，又是毯子，都搅在了一起。
我先把被子和毯子分开，再把它们分别叠起来，放在一边。
接着是把床单铺好，将被子和毯子排放整齐。
接下来要整理的是我的bookcase。
它一共有六层，每一层放一类的书。
因为现在里面的顺序都乱了，所以我要把它们一一归类，以便今后的阅读。
归类说起来简单，可做起来却是比较麻烦的。
因为种类实在太多了，有过去看的故事书，最近几年看的小说、名著，还有一、二、三年级用过的教科书等等。
总共花了我将近一个小时的时间，才将它们全部归类完毕。
最后整理的就是我最心爱的desk了。
桌肚里塞的都是我四年级下学期用的教科书、练习本、作业本等等。
如果现在不收拾好，等到上学时整理书包，“临时抱佛脚”，那就麻烦了。
于是我便认真地收拾起来，不一会儿就收拾完了。
最后，我又用抹布把桌椅擦一遍，再用扫帚把地上的垃圾扫掉。
现在呈现在我眼前的又是整整齐齐、干干净净的小房间了。
一次有意义的家务劳动日记篇三：7月23日，今天，爸爸还在上班，而我却一个人在家里玩，玩着玩着，我有了一个帮爸爸在家做家务活的想法，但是又不想做，又想到爸爸每天为了挣钱，日夜不停地拼命地工作，有时晚到八九点钟，更晚到十二点钟左右才下班。
记一次有意义的劳动(5篇)
记一次有意义的劳动（5篇）周一早上，我们班的学生都很兴奋。
因为我们想和父母一起去教学楼顶楼开展一项独特的实践活动——学做饭。
出发前，虽然我们都静静地坐在教室里，但我们每个人都忍受着心中的激动。
当老师下达命令:“出发”时，我们心中欢快的情绪突然像开水一样迸发出来，我们的心像一只活泼的小鹿一样怦怦直跳。
楼上，我们像一群自由快乐的小鸟一样欢呼。
首先老师给了我们厨师帽和围裙，然后给了我们明确的分工。
我们接到了挑选芹菜的任务，这在我们眼里是小菜一碟。
我们组的同学围坐在一起，把所有的芹菜都放在桌子上，小心翼翼地把一根芹菜翻来覆去。
学生们齐心协力清除芹菜叶子和根在太多的厨师。
过了一会儿，篮子里整齐地放着白色的芹菜杆，我们的心里充满了劳动的喜悦。
以闪电般的速度完成任务后，我们光荣地接受了第二个任务——包娇子。
老师带来了新鲜的饺子馅和一摞白色的饺子皮。
当我们束手无策时，几个热心的父母来帮助我们。
他们耐心讲解，认真示范，就像认真讲课的老师一样。
我们的眼睛随着父母的手不停地移动，一刻也放不下他们。
我们认真的看着他们，学习。
包装纸在父母手里滚来滚去，成了各种形状的“艺术品”。
我迫不及待地把饺子皮摊在手上，把肉放在饺子皮中央，然后轻轻地把饺子皮对折。
最后，我用手指在糖纸上捏了一条花边。
啧啧！一个蕾丝饺子成功完成。
当我听到父母称赞我包里的饺子时，我高兴得跳了三英尺高。
其他同学也很有创意，把饺子包成元宝、星星和半圆的形状。
大约半个小时后，数百个饺子被包好，我们小心翼翼地希望把它们放进蒸笼。
包好饺子后，我们开始做水果拼盘。
我们把各种水果放在一个大盘子里，玩“水果益智游戏”。
首先，我把火龙果放进“水”里，放进哈密瓜里。
“船”里全是樱桃果和葡萄，像是“珠宝”。
所以我们给他起名叫“满载而归”。
老师读了我们的作品，一遍又一遍地称赞我们的创造力。
在阳光下，笑着笑着，我们都吃着午饭，分享着劳动的喜悦。
在这个实践中，我们流汗，却获得了成长。
一次有意义的家务劳动 作文(精选2篇)
一次有意义的家务劳动作文（精选2篇）
第一篇：清洁环境，从我做起
今天，我做了一次非常有意义的家务劳动。
早晨，我被妈妈叫醒要去扫地。
刚开始，我觉得这是一件很无聊的事情，但当我看到家里乱七八糟的时候，我决定要把家里打扫干净。
我先是拿起扫帚，小心翼翼地把地上的灰尘和纸屑都扫到一边，然后再用拖把把地面擦得干干净净。
原来家里脏乱不堪的角落，经过我的精心打扫，变得焕然一新。
看到自己的成果，我心里感到非常开心和满足。
通过这次家务劳动，我明白了一个道理：家是我们共同生活的地方，每个人都应该为它的整洁负责。
只有每个人都肩负起家务劳动的责任，我们的家才会变得更加整洁、美丽。
所以，从现在开始，我决定要每天都参与家务劳动，为家里创造一个干净整洁的环境。
第二篇：种菜快乐
今天，我和爸爸一起在院子里种了一些蔬菜。
爸爸告诉我，种菜不仅可以锻炼身体，还可以让我们享受大自然的美好。
我拿着小铲子，小心翼翼地挖土、撒种子，再轻轻地浇水。
我每一步都非常认真，生怕弄错了。
但是，当我看到整齐的菜坛里，顿时觉得一切都是值得的。
接下来的日子里，我每天都会和爸爸一起去看望那些小小的幼苗，看它们一天天长大，心里也随之变得快乐起来。
等到收获的时候，我更是开心得像个小蜜蜂一样，欢笑着采摘蔬菜。
通过这次有意义的家务劳动，我学到了耕耘的快乐。
我明白了种菜不仅是一种责任，更是一种快乐，一种对生活的热爱。
从今以后，我会更加珍惜与大自然的交流，享受劳动的快乐。
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一次有意义的劳动作文500字六年级
一次有意义的劳动作文500字六年级《一次有意义的劳动》篇一劳动，在我以前的认知里，就是做家务，那是大人们才操心的事儿，可一次特殊的经历，让我彻底改变了这个想法。
那是学校组织的一次校园大扫除。
老师把我们分成了几个小组，有的负责打扫教室，有的负责清理操场，而我们组被分配到了校园的花园区域。
刚到花园的时候，我心里直犯嘀咕：“这花园看起来也不是特别脏啊，有啥好打扫的？”可是，当我蹲下身子仔细一看，哎呀妈呀，那些个角落里全是落叶、小树枝，还有一些不知谁扔的小纸片，就像一个个不速之客，破坏了花园原本的美。
我们组的组长是个很有干劲儿的女生，她一到就开始分配任务：“你俩负责捡树叶，你们几个把小树枝都集中起来，我和剩下的人把那些垃圾都清理掉。
”我和另一个同学就开始埋头捡树叶。
那些树叶就像调皮的孩子，有的躲在草丛里，有的卡在小缝隙里，我得像个侦探一样，把它们一个个揪出来。
刚开始的时候，我还觉得挺好玩儿的，就像在寻宝一样。
可是，没一会儿，我的腰就开始酸了，手也有点疼。
我直起身子，抱怨道：“这啥时候是个头儿啊？累死我了。
”这时候，我看到组长那股认真的劲儿，她眼睛死死盯着那些垃圾，不放过任何一个小角落，她的额头上已经冒出了汗珠，但是她好像一点都不在乎。
我突然觉得有点不好意思，人家女生都这么拼，我一个大老爷们儿咋能轻易放弃呢？于是，我又弯下腰，继续捡树叶。
随着我们的努力，花园开始变得干净起来。
那些花儿好像也感受到了我们的善意，在微风中轻轻摇曳，就像在对我们说：“谢谢你们，小朋友。
”我心里突然涌起一股自豪感，也许这就是劳动的意义吧？看着自己亲手清理出来的干净花园，我突然觉得之前的辛苦都值了。
我在想，要是每个人都能珍惜别人的劳动成果，那这个世界是不是会变得更美好呢？《一次有意义的劳动》篇二一次有意义的劳动，那可真是让我印象深刻得很呢！那是在老家的一次经历。
家里要重新装修一间小屋子，我这个“小帮手”就被拉去干活了。
我当时还挺兴奋的，想着终于能像个大人一样干大事儿了。
一次有意义的劳动作文5篇精选
一次有意义的劳动作文5篇精选一次有意义的劳动作文1记得，有句话叫做“劳动是第一生产力”，在我们现实生活中，只有靠我们的双手去劳动、去创新，才能为我们成功的阶梯打下基础。
人类从猿转变为最高级的动物——人时，再到今天现实生活中我们所有的东西，有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实，我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧!也只有这样，我们才知道人类是离不开劳动的，同时，劳动也不能离开人类。
爱劳动的人类是伟大的，在我们学习生活中，我们会常常看见打扫街道的街民们，是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道，为我们带来的是一个清爽干洁的城市，劳动是固然的，只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。
就连站在三师讲台上为我们讲课的老师，给我们说了一遍又遍地作业题，直到我们全部弄懂为止，他们才肯继续往下说。
老师们的劳动目的，不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资，而他们辛勤地付出是希望，他的学生能够学得更多更好，也之所以这样，老师们的辛勤付出才没有白搭，没有白劳动。
面对着今天的中国，科技发达，事事上网，有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的，难道说，他们是没有经过劳动而创造的成功吗?如果，人类是这样想的，那就是一个错误的想法。
其实，我们应尊重伟人们的劳作，为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。
正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。
在我们生活的日常生活中，不管做什么，都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯，才能随着阶梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上顶峰达到胜利。
一次有意义的劳动作文2伟大的教育家高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。
记得有一次，学校大扫除。
同学们都早早来到了学校，老师便开始分配任务。
我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。
一次有意义的劳动作文（15篇）
一次有意义的劳动作文一次有意义的劳动作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的一次有意义的劳动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次有意义的劳动作文1北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。
午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。
有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。
4月3日，天气转暖。
上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。
中午，阳光大好，操场上冰雪融化。
五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。
他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。
下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。
一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。
第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。
放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。
韩老师在心疼大家的同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。
事后，在习作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。
——这就是劳动的滋味吧！五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。
“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！时尚校园，劳动先行！我们能行！一次有意义的劳动作文2每个人都有自己的童年，当然童年并不是永久的，你当然会慢慢的长大，经历各种的风雨，慢慢步入少年，而就有这么一件有趣的事，让我长大了，那就是我们常见的———劳动那天阳光明媚！姑姑问我：“要不要跟我到地里体验一下粮食的来之不易！”我兴奋地回答：“粮食，有什么来之不易的。
一次有意义的劳动作文
一次有意义的劳动作文一次有意义的劳动。
劳动，是人类社会发展的动力源泉，也是每一个人生活的重要组成部分。
劳动不仅可以丰富我们的生活，更可以提升我们的素质和能力。
在我看来，一次有意义的劳动，不仅可以让我们感受到自己的价值，更可以让我们在劳动中收获快乐和成长。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和一群志同道合的朋友们决定去参加一次社区义工活动。
这次活动是为了帮助社区里的老人们清理院子，修剪花草，打扫卫生。
虽然这不是一项轰轰烈烈的工作，但我们却充满了热情和期待。
当我们来到社区时，老人们已经在院子里等候着我们。
他们脸上洋溢着幸福的笑容，看到我们也是满怀感激之情。
我们和老人们打招呼后，便开始了我们的劳动。
有的人在修剪花草，有的人在扫地，有的人在擦拭家具。
虽然每个人的工作不尽相同，但我们却都在尽心尽力地做好自己的一份劳动。
在劳动中，我们不仅感受到了老人们的感激，更感受到了劳动的快乐和意义。
在修剪花草的过程中，我遇到了一位名叫李大爷的老人。
他年事已高，但却依然精神矍铄。
他告诉我，他的妻子已经去世多年了，他一个人独居。
虽然生活不易，但他却依然乐观向上，热爱生活。
在和他聊天的过程中，我不仅学到了很多人生道理，更感受到了老人们对生活的热爱和坚韧。
我深深地被他的乐观和坚韧所感染，也更加坚定了我在劳动中的信念。
当我们完成了劳动后，老人们的院子焕然一新，整洁而美丽。
老人们看到自己的院子焕然一新，也是喜上眉梢。
他们纷纷表示感谢，并邀请我们到他们家中喝茶。
在茶余饭后，老人们和我们畅谈起往事，分享起生活中的点滴。
在和老人们的交流中，我们不仅感受到了老人们的深情厚意，更感受到了劳动的意义和快乐。
这次有意义的劳动，不仅让我们感受到了劳动的快乐和意义，更让我们学到了很多人生道理。
我们明白了劳动不仅可以改变自己，更可以改变他人。
我们明白了劳动不仅可以丰富自己的生活，更可以丰富他人的生活。
我们明白了劳动不仅可以提升自己的能力，更可以提升自己的品德。
一次有意义的劳动拔草作文五年级
一次有意义的劳动拔草作文五年级《一次有意义的劳动拔草》今天阳光明媚，老师带我们去校园的花坛拔草。
一到花坛边，我就被眼前的景象惊呆了。
杂草长得比花还高，把花儿都挤得没地方生长了。
我心想：“这些杂草太可恶了，一定要把它们全部拔掉！”我弯下腰，抓住一棵杂草，用力一拔，杂草纹丝不动。
我又加了把劲，杂草终于被我拔了出来，可我也摔了个大跟头。
同学们看到我的狼狈样，都哈哈大笑起来。
我拍拍身上的土，也跟着笑了。
拔草可真不容易啊！有的杂草根很深，需要我们用小铲子挖；有的杂草和花缠在一起，得小心翼翼地分开。
大家干得热火朝天，汗水湿透了我们的衣服，但没有一个人喊累。
经过我们的努力，花坛里的杂草终于被拔光了。
看着整洁的花坛，花儿在微风中轻轻摇曳，好像在对我们说谢谢。
这次拔草劳动虽然很累，但是特别有意义，我心里美滋滋的。
《一次有意义的劳动拔草》“嘿哟，嘿哟！”校园里传来了我们欢快的劳动号子声，原来今天是全校拔草日。
我们拿着小锄头和小篮子，兴高采烈地来到了操场边的草地。
哇，这里的草长得可真茂盛！就像一片绿色的海洋。
我迫不及待地冲进草地，开始拔草。
我抓住一棵草，使劲往上拔，结果草断了，我摔了个四脚朝天。
旁边的小伙伴看到了，笑得前仰后合。
我不服气，爬起来继续拔。
有个同学可聪明啦，他先用锄头把草周围的土松一松，然后轻轻一拔，草就出来了。
我学着他的样子，果然轻松多了。
不一会儿，我们的篮子就装满了杂草。
虽然大家的手上、脸上都是泥巴，但是看着干净的草地，我们心里别提多开心了。
这次拔草劳动，让我明白了劳动最光荣，也让我更加珍惜校园的美丽环境。
一次有意义的劳动作文500字六年级
一次有意义的劳动作文500字六年级《一次有意义的劳动》上个周末，老师给我们布置了一项特别的任务——去社区帮忙打扫卫生。
周六一大早，我就拿着扫帚和簸箕来到了社区小广场。
哇，已经有好多同学都到了，大家热情高涨，准备大干一场。
我们分成了几个小组，有的负责清扫地面的落叶和垃圾，有的负责擦拭健身器材，还有的负责清理花坛里的杂草。
我和几个小伙伴负责清扫地面。
刚开始的时候，我还有点不好意思，觉得扫地挺难为情的。
但是看着小伙伴们认真的样子，我也鼓起了勇气。
我弯着腰，用力地扫着，那些落叶和垃圾就像听话的孩子一样，乖乖地聚在了一起。
不一会儿，我就扫出了一大堆。
就在这时，我发现有个角落里有很多烟头，怎么扫也扫不出来。
我干脆蹲下身子，用手一个一个地捡起来。
虽然手弄脏了，但是看到角落变得干净整洁，我心里特别开心。
经过一个上午的努力，社区小广场焕然一新。
看着自己的劳动成果，我们都笑了。
这次劳动真有意义，让我明白了劳动的辛苦，也让我懂得了要爱护环境。
《一次有意义的劳动》前几天，学校组织我们去农场劳动，那真是一次难忘又有意义的经历。
一到农场，我们就看到了一大片绿油油的菜地。
老师给我们每个人都发了一把小锄头，告诉我们今天的任务是除草和松土。
我兴奋地拿起小锄头，走进菜地就开始干起来。
可是，那些草好像故意跟我作对似的，怎么也锄不干净。
我着急得满头大汗，旁边的同学看到了，就过来教我。
他说：“你要先看准草的根部，然后用力锄下去。
”我按照他的方法试了试，果然轻松多了。
在除草的过程中，我还发现了一只小蚯蚓。
它在土里扭来扭去，特别可爱。
我想，小蚯蚓也是在帮忙松土呢，它也是勤劳的“小工人”。
经过大家的努力，菜地变得整整齐齐，松松软软。
虽然我们的手上、脸上都沾满了泥土，但是看着自己的劳动成果，心里别提多高兴了。
这次农场劳动，让我体会到了农民伯伯的辛苦，也让我懂得了要珍惜粮食。
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课后星期四，我们学校举行了大清洗运动。
老师在课堂上给你一个好工作，我们似乎飞出了同一只鸟的笼子，出了教室。
我和几个学生来到树上清理树叶，旁边一个同学拿着簸箕帮助我清理，簸箕和垃圾特别快，那些被分配到垃圾的人已经很快去了垃圾场以面对汗水为大豆。
从教室里跑出来的几个女学生，他们清理了教室，但也得到操场，以帮助清理叶子。
我认为那一天，他们是最难的。
他们在教室里：用黑板擦黑板;地板上的灰尘被他们扫过。
他们来到操场，也帮助我们清理树叶。
你可以休息一下！老师对我说。
我立刻去了草，坐在上面。
旁边几个学生，说：我们每周有一两次清理，所以我认为这是非常有价值的清理，这是非常有意义的。
我想我们应该珍惜。
来吧，我们现在去上班吧！他们在我后面说，他们立刻清理。
现在，听着，在嘶嘶的声音上玩，携带篮子行进的草踩踏声，还有其他的声音交织在一起，成为一个美丽的音乐。
每个人都沉浸在这美妙的音乐。
很快，大家汗流。
背，脸上流光溢彩。
在操场的角落干净，我们仍然积极工作，甚至我们的班老师也参与。
退伍军人马，前两名。
在课堂老师的指导下，我们加快了速度。
课后，一半的操场叶子最终被我们扫除了。