法制宣传教育小报手抄报WORD模板(完整版)

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小学生法制教育手抄报内容_法制校园手抄报

当今社会是法治社会，法制不仅制约着违法犯罪作乱行为，而且对于维护社会和国家的长治久安有着积极作用，我们一定要知法懂法守法。

下面是小编给大家准备的法制教育手抄报内容，我们一起来了解更多法制知识吧! 法制教育手抄报内容
标语
法制教育宣传标语
法制教育宣传
1、宣传宪法知识，维护宪法权威!
2、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解!
3、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!
4、依法治国，执政为民。

5、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

6、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长!
7、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。

8、依法行政，建设法治政府。

9、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮!
10、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

11、推进依法治区，打造平安**。

12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

13、促进公正司法，维护社会公平正义!
14、深入开展法治宣传教育，全面推进法治Xx建设!
15、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境!
16、增强宪法意识，推进依法治区。

17、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平!
18、深化法制宣传教育，服务**科学发展!
19、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

20、依法行使权利，自觉履行义务。

12355青少年法治教育系列活动手抄报内容

青少年法治教育系列活动手抄报一、概述随着社会的发展和进步，青少年成为社会中的重要一员。

他们的行为举止、道德品质和法治意识对社会的发展和稳定起着重要的作用。

加强青少年法治教育，培养他们的法制观念和法治意识，具有重要意义。

二、青少年法治教育的重要性1. 防止违法犯罪行为青少年是社会的未来，他们的健康成长对国家的发展具有重要意义。

加强青少年法治教育，可以提高他们的法制观念，增强法律意识，从而减少违法犯罪行为的发生，维护社会的稳定和安全。

2. 培养正确的价值观青少年是思想、道德和行为都处于发展阶段的裙体，他们容易受到外界的影响。

通过法治教育，可以帮助他们建立正确的道德观念和社会责任感，树立正确的法制观念和法治意识，从而培养健康向上的社会主义核心价值观。

3. 增强国家意识和法制观念青少年是国家未来的建设者和接班人，他们的法治意识和国家意识的增强，对国家的长远发展具有重要意义。

通过法治教育，可以使他们了解国家法律法规、国家制度和国家政治制度的重要性，增强对国家的认同感和荣誉感。

三、青少年法治教育系列活动手抄报内容1. 法治知识普及法治知识的普及是青少年法治教育的重要环节。

可以通过手抄报的形式，介绍国家的基本法律法规、社会主义核心价值观、国家制度和政治制度等内容，让青少年了解国家的法治建设和国家的发展。

2. 典型案例分析通过一些典型的法治案例，可以让青少年了解违法犯罪行为的后果和危害性，引导他们遵纪守法，树立正确的法治观念，增强法律意识，从而抵制违法犯罪行为的诱惑。

3. 法治活动介绍介绍一些与法治教育相关的活动，如法治主题班会、法制宣传月等，让青少年了解法治活动的重要性，参与其中，增强对法治教育的认同感和参与感。

4. 青少年法治教育动态通过收集一些有关青少年法治教育的新闻动态和政策法规，让青少年了解社会的最新发展和政策变化，增强对法治教育的重视和理解。

介绍一些关于青少年法治教育的新理念和新观念，如法治教育的重要性、法治教育的策略和方法、青少年法治教育的特点和规律等，让青少年在了解法治教育的也能够对其产生认同和共鸣。

法制小报手抄报

法制小报手抄报法制小报手抄报法制小报手抄报有哪些呢?法制小报手抄报有助于增强同学们的法制意识，在遇见生活中困难的时候，可以运用法律保护自己。

下面是小编分享的法制小报手抄报，希望能够帮到大家。

法制小故事俗话说：没有规矩，不成方圆。

法律，大家应该都不陌生。

因为我们生活中有许多事情都和法律有关。

可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的井然有序，如此安定。

比如说交通法规与我们的日常活动息息相关，也时刻关系到我们的生命安全。

记得有一天，爸爸带我出去玩，快到一个十字路口时，只见那里围了许多人，旁边停着好多辆电动车，原来是在查非机动车违章。

我们的车刚到十字路口，就被一位志愿者拦住了，爸爸惊奇地问：“怎么了?”那名志愿者指了指我说：“电动车不许带人。

”爸爸感到莫名其妙，说道：“你是不是搞错了，非机动车可以带一名12周岁以下的小孩，你不知道吗?”志愿者一愣，这时交警过来了，交警对志愿者说：“12周岁以下的小孩是可以带的`。

”志愿者一脸的不好意思连着说：“对不起对不起。

”爸爸笑着说：“没事，都怪现在的小孩长得又高又大，你们也是为我们好。

”我这才知道原来非机动车只可以带一名12周岁以下的小孩，等我满了12岁就只能坐公交车了。

后来上网一查，才知道骑车带人的危险，应为自行车的载重量有限，制动性能差，带人后方向不易掌握，在遇到紧急情况容易发生危险。

我还知道了12岁以上就允许自己骑车了，看来我要提前学骑车了。

社会是一个大家庭，法律是一个国家的根本。

我们人人都要进行法制教育，让我们每位小学生都从自身做起，严于律已，遵纪守法，认真学习法律知识，做一个知法，懂法，守法的好学生。

法制标语1、实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。

2、依法行使权利，自觉履行义务。

3、增强宪法观念，推进依法治国。

4、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。

5、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平。

6、学习宣传宪法，推进民主法制建设。

法制安全教育手抄报内容资料

法制安全教育手抄报内容资料法制安全教育手抄报内容资料法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。

因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。

下面是小编整理的法制安全教育手抄报内容资料，一起来看一下吧。

青少年的法制教育青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

学校安全教育法制教育知识一、以提高思想道德素质为切入点，加强学生法制与安全教育我校始终坚持把加强思想政治教育，提高师生员工思想政治素质，提高维护安定稳定的自觉性，作为安全教育一项重要工作来抓。

建立分党委、党总支、直属党支部书记例会制度，及时研究师生思想政治工作的新情况和新问题，以增强工作的针对性、主动性和实效性。

成立“形势与政策”课教研室，把“形势与政策”课纳入教学计划。

重视思想政治教育和安全稳定工作的理论研究，开展学生心理咨询与健康教育，建立本科生心理健康档案，为进一步做好学生的思想政治教育和素质教育提供新的方法和途径。

同时，我校还把思想工作与服务育人结合起来，因材施教、因地制宜加强对网络痴迷、学习困难、生活困难、严重心理障碍和经常违纪学生的教育管理，收到较好的教育效果。

二、以开展有针对性的法制和安全防范宣传教育为着力点，加强学生法制与安全教育我校采取以课堂教育为主，开设普法课程和“形势与政策”讲座等形式，对学生进行法制、安全防范教育;还聘请武警、公安、司法等部门专家领导开展讲座，有针对性地进行安全防范教育;通过广播、校报、校刊、墙报、警示牌等手段，采取学生喜闻乐见的安全知识竞赛、征文、主题班会、消防现场演练等形式，开展丰富多彩、经常性的法制、安全宣传教育活动，营造浓厚的法制、安全宣传氛围。

法制教育手抄报内容资料范文

法制教育手抄报内容资料范文法制教育手抄报内容资料【一】法制口号1、学法护法者智，违法乱法者愚2、手拉手践行法治，心连心共建和谐3、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。

4、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。

5、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。

6、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。

7、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

8、依法治校，法育未来！9、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！10、学法以明道，用法以立身。

法制教育手抄报内容资料【二】法律时时刻刻伴随在我们的身边，法律保护着我们，同时我们也被法律约束着。

在此，问一句什么是法，法的作用又是什么，怎样才能做到成为一个遵纪守法的人！法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不是一条条限制人身自由的条例，它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。

林肯就这样说过“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之；不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。

法，是所有良好道德与行为的囊括，是帮世人解决矛盾的桥梁，而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。

这是一名守法者应有的觉悟。

俗话说：国有国法，家有家规。

在校中我们何尝没有校规、班规！而在这些条例中，我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的，因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯，或是说是应有的品德、行为而已。

然而有意违法、违规者，在我的眼中，就是已经抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念。

法律，它是一个我们行为的标准，就像是一个生活之中的楷模，尽管或许我们不能做到尽善尽美，但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。

因为“法者，乃天下之程式也。

万事之仪表也”执法无论是宽还是严，最重要的是要自身的清正严明。

中小学手抄报黑板报图片素材主题内容模板——法治板报

增强法制观念，创建平安校园6月3日也就是本周三，是我国第十四个法制宣传日。

今年法制宣传日的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。

常言道：“没有规矩不成方圆。

”国无法不治，民无法不立。

作为中学生的我们，应该牢固树立法治观念，在平时的学习生活中学法，守法，用法，宣传法。

作为中学生，学习掌握必要的法律知识，是我们人生素养的重要组成部分。

法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

国有国法，校有校规。

在我们学习生活的校园中，你是否看见个别同学无视校纪校规？他们的行为表现在忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、随手扔垃圾、迟到、插队买饭、浪费饭菜等等……这些不遵守学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。

创建和谐校园氛围，不仅仅是增强法制意识，还要提高我们的安全防范意识，学会自我保护。

我们应该：（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；（2）注意消防安全，提高防火的安全意识；（3）注意交通安全。

过马路严格遵守交通规则；上下楼梯靠右行走，不拥挤、不喧闹、追逐；；（4）注意运动安全。

冬季锻炼，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。

同学们，一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。

如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。

“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。

让我们从现在做起，从身边做起，做一个学法、守法、守纪的合格中学生。

关注健康，幸福未来。

我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身。

今天，我们学校的梁副校长围绕未成年人犯罪案例给我们上了一节法制课。

第一个案例是：郭某在十几岁时常偷东西无心上学，曾被派出所的人员捉住，可因年纪还小就放他走给了他一个改过的机会。

但他却不珍惜这个机会，在他十五岁那年，因各种原因离家出走。

儿童普法手抄报大全

儿童普法手抄报大全儿童普法手抄报图片大全：普法知识一、交通安全法《中华人民共和国安全法》主题：珍惜生命、杜绝交通违法一、摒弃六大交通陋习1、占用应急车道2、开车打手机3、驾驶机动车随意变动车道4、驾驶摩托车不带安全头盔5、不系安全带6、行人过街跨越隔离设施二、抵制六大危险驾驶行为1、酒后驾驶2、超速行驶3、疲劳驾驶4、闯红灯5、强行超车6、超员超载三、制定《交通道路安全法》的目的及宗旨维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护个人人生安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行率。

四、道路遵循原则：依法管理，方便群众二、加强职业道德建设，提高职业道德素质（一）道德的含义：一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。

道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。

（二）加强公职人员职业道德建设的必要性和紧迫性“乘机安全小贴士”安全出行要重视1、价值观扭曲混乱，责任意识不强2、道德自律意识不足，工作懒惰，纪律散漫3，信仰缺失，作风漂浮，生活奢侈三、公职人员职业道德的基本要求（一）有正确的职业理想（二）有正确的职业态度：1、爱岗2、敬业3、精通业务（三）要珍视职业荣誉（四）有良好的职业作风：1、务实2、创新3、严谨4、团队协作5、廉洁四、如何加强公职人员职业道德建设（一）加强学习，提高职业道德建设（二）健全制度，保障职业道德素质（三）反腐倡廉，推进职业道德建设（四）党员干部以身作则，带动职业道德建设三、坚持依法行政、提高行政管理能力儿童普法手抄报图片大全：普法知识二一、依法行政涵义：行政机关及其工作人员行使国家行政权利、管理公共事务必须有法律规定并依据法律进行。

二、依法行政具体要求1、合法行政2、合理行政3、程序正当4、高效便民5、诚实守信6、权责统一三、依法行政的必要性和现实意义必要性：1、依法行政是我国政府性质要求2、坚持依法行政是贯彻依法治国的方略，提高行政管理水平的基本要求现实意义1、于保障人民群众的权利和自由2.有利于加强廉政建设，保证政府暨公职人员守法，增强政府权威。

宣传法律的小报(3篇)

第1篇一、封面法治之光，照亮人生路二、目录1. 法治的意义2. 法律知识普及3. 法律援助与维权4. 案例分析5. 法律人物介绍6. 法治宣传月活动7. 结语三、正文1. 法治的意义法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志，是社会文明进步的重要体现。

法治保障了人民权益，维护了社会公平正义，促进了社会和谐稳定。

在新时代，我们要深入贯彻全面依法治国战略，弘扬法治精神，建设法治中国。

2. 法律知识普及（1）宪法：国家根本法，规定国家政治制度、国家机构组织、公民基本权利和义务等。

（2）刑法：规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。

（3）民法：规定平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。

（4）行政法：规定行政机关的组织、职权和活动的法律。

（5）经济法：调整经济关系，维护经济秩序，促进经济发展的法律。

（6）劳动法：规定劳动者和用人单位的权利义务，保障劳动者合法权益的法律。

3. 法律援助与维权法律援助是国家为经济困难的公民提供免费法律帮助的制度。

公民在遇到合法权益受到侵害时，可以通过法律援助机构获得法律咨询、代理诉讼等帮助。

维权途径：（1）向有关部门投诉举报。

（2）向人民法院提起诉讼。

（3）通过调解、仲裁等方式解决纠纷。

4. 案例分析案例一：某企业拖欠员工工资，员工通过法律途径维护自身权益，最终获得赔偿。

案例二：某居民小区内发生邻里纠纷，通过调解解决，双方达成和解。

案例三：某学生因学业压力产生心理问题，通过法律援助获得心理咨询和治疗。

5. 法律人物介绍（1）张海迪：中国残疾人联合会主席，曾获得全国自强模范称号。

（2）刘宪法：著名律师，曾为许多弱势群体提供法律援助。

（3）陈光标：企业家，热衷于公益事业，关注弱势群体权益。

6. 法治宣传月活动（1）举办法治讲座，普及法律知识。

（2）开展法律咨询活动，为群众提供法律援助。

（3）组织法律知识竞赛，提高全民法治素养。

（4）举办法治文艺演出，弘扬法治精神。

7. 结语法治是国家治理的基石，是人民幸福的保障。

法制宣传小报手抄报WORD模板(完整版)

全国法制宣传日
全国法制宣传日在12月4日，按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求，15年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。

中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。

儿歌
法
律知识
从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。

护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀。

弘扬正气好，利民利国家。

制、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆
的通行，还有被撞的危险。

2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应
竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。

打雨伞时，雨伞不要挡住视线。

更不能把雨伞当作对攻的玩具。

小知识
小报
法。

2020学法知法从我做起手抄报内容资料

2020学法知法从我做起手抄报内容资料法制必须先从自身做起，从身边做起。

法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。

下面小编给大家分享一些学法知法从我做起手抄报，希望能够帮助大家，欢迎阅读!学法知法从我做起手抄报内容资料学法知法从我做起作文1在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。

因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。

为我们作报告的是我校法制教育副校长x老师。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。

这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。

很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。

x老师首先给我们讲述了一个案例：某学校的学生，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。

仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。

是什么原因让青少年犯罪的呢?x老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。

我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。

在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。

人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。

在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。

如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。

家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。

法制教育手抄报

法制教育是以普及法律常识，增强人们的法律意识，培养人们维护和遵守法律的行为习惯目的的宣传教育活动。

通过法制手抄报活动，法制宣传教育力度的不断强化，全社会乃至公民个人自身的法制观念有可能得到进一步增强。

下面小编为大家带来了关于法制教育手抄报，供参考。

法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

下文是法制教育的手抄报边框资料，欢迎大家阅读！小学安全法制教育总结青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

几年来，我校在县教育局、县普法办的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“五五”普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。

经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。

现就我校的法制教育特色作如下总结：一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘光西的发动和领导者下，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。

并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。

聘请城关镇派出所指导员黄劲担任法制副校长、聘请城关镇党委副书记吴菊章、城关镇纪委书记王国文为法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。

法制小报内容(精选12篇)完美版

《法制小报内容》法制小报资料（一）：法制教育手抄报资料，资料大全三联法治教育是加强民主与法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。

自党的十一届三中全会以来，个性是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。

首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。

当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是务必充分肯定的。

当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中三角债严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。

要持续全社会有一个良好的政治、经济环境，就务必在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。

要建立健全的社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。

只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。

对公民进行法制教育务必与民主教育结合起来。

我们要坚持与教育同行!用社会主义民主和法律的基础知识来教育年轻后代，使他们从小就受到民主的训练和守法的教育，懂得和善于履行社会主义公民的权利和义务，增强法制观念，养成自觉遵守法律的行为习惯。

是德育的资料之一。

社会主义国家根据社会主义民主的原则，建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又务必同社会主义法制建设相结合。

对学生，透过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。

法制小报资料（二）：【法制安全标语】1、世上万物，似一粒粒晶莹的水滴，是法律，将其规律，串串相谐，汇入大海，荡起爱的浪花。

2、如果犯罪是浊流的话，那么良好的法制就如清澈的源头。

3、人有规矩成方圆，国有法律造强者。

4、为人处事，法治为先;遵守法纪，正品修身。

5、失败是成功之母，纪律是自由之母。

法治主题的手抄报内容

法治主题的手抄报内容
法治主题的手抄报内容可以包括以下几个方面：
1. 宪法与法治：可以引用宪法的相关条文，重点强调宪法对法治的保障和要求。

例如，《中华人民共和国宪法》第五章明确规定了市民的基本权利和义务，强调法律面前人人平等等原则。

2. 法律的作用：可以列举一些法律的具体作用和意义。

例如，法律能够维护社会秩序，保护公民的权益，维护社会公平正义等，并通过实例说明。

3. 法律知识普及：可以介绍一些基本的法律知识，如法律的分类、法律的制定过程等。

可以给出一些常见的法律案例，让大家了解法律在生活中的重要性。

4. 法治的重要性：可以阐述法治对国家和社会的意义和作用。

例如，法治能够保护人民的权益，促进社会的稳定和繁荣等。

5. 参与法治建设：可以呼吁大家要积极参与法治建设，遵守法律法规，在面临问题时依法维权，形成良好的法治意识。

6. 示范案例：可以选取一些典型的法治案例进行介绍，如反腐败斗争中的典型案例，深挖黑恶势力的案例等。

除了以上内容，还可以配合一些图表、图片或漫画，以图文并茂的方式展示法治主题的手抄报。

小学生法制安全教育手抄报内容资料

全国法制宣传日手抄报资料：普法儿歌小朋友们学法律，校园安全要牢记，升国旗时行队礼，家长朋友要肃立，旗杆底下不玩耍，尊敬国旗争第一，各种井盖要远离，小朋友们莫淘气，树枝小棍和杂物，见到它们不能理，二楼天景不攀爬，文明游戏结友谊，教室窗台养植物，你可千万别上去，乘坐班车要有礼，开窗通风小缝隙，课外小组听管理，勤练本领长身体，家庭玩具莫带来，勤奋学习不攀比，静校时间要牢记，半小时内回家去，学法守法和护法，争当合格小公民。

全国法制宣传日手抄报资料：法制名言警句1、救济走在权力之前，无救济即无权力。

2、律者，所以定分止争也。

――管子（战国）《管子·七臣七主》3、法，国之权衡也，时之准绳也。

――吴兢（唐）《贞观政要·公平》4、法是一套权威性的审判指南或者基础。

――庞德（美）《通过法律的社会控制法律的任务》5、法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止他行使自己的权利。

6、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。

――罗曼·罗兰（法）《哥拉·布勒尼翁》7、习惯法非但不比法令灵活，非但不必法令更容易适应新的条件，而且相反，它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

8、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

9、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等，而不是个人平等。

10、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

——西塞罗全国法制宣传日手抄报资料：法制与法治法制和法治是既有区别又有联系的两个概念，不容混淆。

二者的主要区别在于：1、法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西；而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，是对法制这种实际存在东西的完善和改造。

2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系，在任何国家都存在法制；而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存在法治。

3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；而法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性，不是当权者的任性。

1～6年级宪法手抄报简单

1～6年级宪法手抄报简单
1年级宪法手抄报：
标题：“什么是宪法”
内容：宪法是规定国家制度和国民权利的基本法律。

它定义了国家的组织形式，保护每个人的权利和自由，确保公正和法制。

2年级宪法手抄报：
标题：“宪法的意义”
内容：宪法是民主法治的基石，保障公民权利，维护社会稳定，促进全民教育，强化国家权力的制约和监督。

3年级宪法手抄报:
标题：“全民守法”
内容：宪法规定了全民守法的重要性，每个人都应该履行自己的法律义务，遵守法律法规，维护社会稳定和公正。

4年级宪法手抄报:
标题：“宪法的保障机制”
内容：宪法保障机制包括宪法的合宪性审查和法律的法律适用性审查，旨在保护公民的权利和自由，并限制国家权力的滥用。

5年级宪法手抄报：
标题：“民主与宪法”
内容：宪法是民主政治的基础，保障公民参与政治决策的权利，促进民主制度的实施和维护和平与繁荣。

6年级宪法手抄报:
标题：“宪法的变迁与发展”
内容：宪法随着时代的变迁和社会的发展而不断变化和发展。

重大社会变革和历史事件都为宪法的修订和完善提供了契机。

法制宣传小报

①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。

他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。

③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。

④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。

（三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。

既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。

在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，更好地维护青少年合法权益，我以为可以从以下几个方面做起：（一）广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想，加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段，也是贯穿始终的基础性工作。

为了提高广大青少年的法律意识和法制观念，我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动：一是充分发挥组织优势，在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围；二是充分争取社会支持，依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门，设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果；三是设计丰富多彩的活动形式，通过开辟法律专栏，组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动，增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

法律手抄报内容文字案例(3篇)

第1篇一、前言法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。

为了提高广大人民群众的法律意识，普及法律知识，我们特此制作了一期法律知识普及手抄报。

以下为本期手抄报的主要内容。

二、法律基本知识1. 法律的定义法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

2. 法律的特征（1）普遍性：法律适用于所有公民，不分种族、性别、年龄、职业等。

（2）强制性：法律由国家强制力保证实施，违反法律将受到相应的处罚。

（3）规范性：法律以权利和义务为内容，规范人们的行为。

3. 法律的类别（1）宪法：国家的根本法，规定国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利义务。

（2）刑法：规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。

（3）民法：规定民事权利义务的法律。

（4）行政法：规定国家行政机关的组织、职权、活动原则等法律。

（5）经济法：调整国家在经济管理中发生的经济关系的法律。

（6）劳动法：调整劳动关系、保障劳动者权益的法律。

（7）诉讼法：规定诉讼程序和诉讼活动的法律。

三、法律常识1. 法律援助法律援助是指国家为保障公民合法权益，对经济困难的公民提供的免费法律帮助。

当您遇到法律问题时，可以寻求法律援助。

2. 知识产权保护知识产权包括专利权、商标权、著作权等。

我国法律规定，侵犯他人知识产权的行为将受到法律的制裁。

3. 消费者权益保护消费者权益保护法规定，消费者享有安全、卫生、公平、合理的消费环境，有权依法维护自己的合法权益。

4. 道路交通安全道路交通安全法规定，驾驶员必须遵守交通规则，确保行车安全。

行人、非机动车等也应当遵守交通规则，共同维护交通秩序。

四、法律案例分析1. 案例一：张某盗窃案张某，男，30岁，无业。

2019年4月，张某为谋取非法利益，盗窃了邻居李某价值5000元的财物。

案发后，张某被公安机关抓获。

经法院审理，张某被判处有期徒刑3年，并处罚金5000元。

2. 案例二：王某侵犯著作权案王某，男，40岁，某出版社编辑。

全国法制宣传日手抄报内容资料2020

全国法制宣传日手抄报内容资料2020“法”就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

下面小编给大家分享一些全国法制宣传日手抄报内容资料，希望能够帮助大家，欢迎阅读!全国法制宣传日手抄报内容资料法制宣传日作文1我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要，所以学法我们从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。

通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。

我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。

怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。

所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。

因为重要，所以守法遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。

俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。

”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。

而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。

虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。

与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。

在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗?因为需要，所以用法我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办?回答是：用法律武器维护自己的权利。

我们是这样说的，但未必能完全做到。

当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。

殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。

既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。