上《中国的经济发展》复习教案

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八年级地理上册第四章中国的经济发展复习学案(无答案)新人教版

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文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

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I hope to make progress and grow with you in the future.。

人教版八年级地理上册第四章《中国的经济发展》复习课件(共30张)

PART 03
技术产业的地区分布。
中国的自然资源
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第四章中国的经济发展
没错，就是我
本章内容要点
一种能力：根据运输需求和运输方式的特
点选择合适的交通运输方式的
能力。
两个条件：影响工业和农业发展的自然条
件和社会经济条件。
两个热点：交通运输业(高速铁路)的发展、
高新技术产业的贡献。
四个特点：交通运输业、农业、工业、高
新技术产业的特点。
四个分布：铁路干线的分布、农业的地区分布、工业的地区分布、高新
3、发展的条件（1）影响工业发展的条件。 ①地理位置；②资源条件：③交通条件；④科学技术水平；⑤历史基础；⑥农业基础状况。（2）影响高新技术产业发展的条件。 ①科技力量雄厚；②人才资源丰富；③储备大量的资金； ④基础设施完善；⑤有政府政策支持。
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中考考点对接
第三章
没错，就是我
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八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教案新人教版【2019-2020学年度】

课中作业高新技术产业的决定性因素
7/9
二、因地制宜发展农业
1．农业与我们：
2．农业分布：地区分1)自然条件
(2)社会条件
4．我国农业面临的挑战和对策
三、工业
1．工业与我们 2．工业的空间分布
3．高新技术产业
三．重难点突破
一、交通运输方式的选择
运输方式工具特点
学习目标
2．借助地图理解我国工业的分布规律，能够在图中找出我国主要的工业基地和工业城市，简单分析其分布的原因。
3．依据相关图文资料了解我国高新技术产业的发展成就，据图理解我国高新技术产业的分布规律。
2/9
教学重点
1．运用资料说出我国工业的分布特点。 2．读图分析我国高新技术产业基地发展的条件。
适用情况
运量大、运费低、速度大宗笨重、长途；鲜
铁路火车
陆
较快
货和活物远程且量大
运
机动灵活、速度较快、
公路汽车
短途、鲜货、活物
运量较小
水河运船舶运量大、运费低、速度大宗笨重、大件、长
运海运海轮慢
途、不急需
航空
运量小、运费高、速度
飞机
少量、贵重、急需
最快
运量大、损耗小、连续液态、气态物体，如
。 4．主要的铁路线：
环节二
①大秦线—A.__________线— B.__________线；②C.__________线—D.兰新线— 北疆线(中国最长 “三横”：东西走向的东西走向的铁路线)；的铁路线(自北向南) ③E.__________线—F.浙赣线—G.湘黔线—H.贵昆线 ① I.__________线； ② ②J._________ _线； “五纵”：南北走向 ③K.京哈线— 的铁路线(自东向西) L.__________线6(/中9 国最长的南北走向的铁路线)； ④M.焦柳线；

31第四章中国的经济发展复习教案-word文档

初二地理教案课题：中国的自然资源（复习课）复习重点：1.我国主要的铁路运输线。

2.学会根据需要合理地选择交通运输方式。

3.农业的地域分布。

4.能够举例说明因地制宜发展农业。

5.我国四大工业基地的位置及地位。

一、复习难点：1.不同交通运输方式的特点。

2.不同地方适宜发展不同农业部门的原因。

3.不同工业密集区形成的主导因素。

二、复习过程：【知识梳理】（一）逐渐完善的交通运输网1.现代交通运输方式：公路、水路、铁路、航空等。

2.我国交通网分布状况：东部稠密、西部稀疏3.通过实例说明不同交通运输方式的选择：①一吨活鱼从洪泽湖水产批发市场运到淮安市区，选择什么交通方式？公路②10万吨大米从武汉运往上海呢？水路③送几百千克葡萄到市场出售呢？公路④2009年4月份，美国的一位华裔急需移植骨髓，中国的一位志愿者捐献了与她相配的骨髓，骨髓必须在48小时之内送到美国，选择什么交通方式？航空⑤有一个人打算从石家庄到香港旅行，选择比较经济的交通方式？铁路⑥有人准备从重庆到武汉旅游并游览三峡景观？水路⑦10万吨大米从北京运往广州？铁路（二）因地制宜发展农业1.农业包括的部门和地位：包括：种植业、林业、渔业和畜牧业；地位：国民经济的基础产业。

2.我国畜牧业主要分布的地区：西部半干旱地区3.我国林业主要分布的地区：东北、西南和东南（人工林）的湿润山区。

4.我国南方和北方种植业的差别：南稻北麦，南油菜北花生，南甘北甜（三）工业的发展与分布1.工业地位：国民经济主导产业2.我国工业主要分布；我国工业主要沿铁路、沿河、沿海分布。

3.下图中①②③④分别代表的工业区：①辽中南；②京津唐③沪宁杭（长三角）；④珠江三角洲4.我国建立最早的高新技术产业区：北京中关村（高技术产业目前贡献大）5.我国技术产业的分特点：多依附于大城市，呈大分散、小集中格局。

【归纳总结】这一章我们学的是三大产业。

希望同学们学习之后，能够结合生活实际，对我国的不同产业部门有发展向家长和社会提宝贵意见。

【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教案新版新人教版

【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教案新版新人教版一. 教材分析本章主要讲述中国的经济发展，包括社会主义市场经济体制、农业、工业、服务业、区域协调发展等方面的内容。

通过本章的学习，使学生了解中国的经济发展状况，掌握经济发展的基本原理和政策，培养学生的地理素养。

二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的地理基础知识，对经济发展有一定的认识。

但距离深入理解还有一定的距离，需要通过本章的学习，进一步拓宽视野，提高对经济发展的认识。

三. 教学目标1.了解社会主义市场经济体制的基本特征。

2.掌握中国农业、工业、服务业的发展状况和政策。

3.理解区域协调发展的意义和措施。

4.提高学生的地理素养，培养学生的综合分析能力。

四. 教学重难点1.社会主义市场经济体制的基本特征。

2.中国农业、工业、服务业的发展状况和政策。

3.区域协调发展的意义和措施。

五. 教学方法1.采用问题驱动法，引导学生主动探究问题，提高分析问题和解决问题的能力。

2.使用案例分析法，通过具体案例，使学生更好地理解经济发展原理和政策。

3.利用多媒体教学，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

六. 教学准备1.准备相关的教学案例和素材。

2.制作多媒体课件，以便于教学演示。

3.准备课堂练习题，以便于巩固所学知识。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体课件，展示中国的经济发展成就，引导学生思考：为什么中国经济发展如此迅速？2.呈现（10分钟）介绍社会主义市场经济体制的基本特征，通过案例分析，使学生了解市场经济体制的优势和特点。

3.操练（10分钟）分析中国农业、工业、服务业的发展状况和政策，让学生结合案例，思考如何推动这些领域的发展。

4.巩固（10分钟）让学生结合课堂所学，分析一下自己所在地区的经济发展状况，并提出改进措施。

5.拓展（10分钟）讨论区域协调发展的意义和措施，引导学生思考如何实现区域经济的协调发展。

6.小结（5分钟）对本节课的主要内容进行总结，强调重点知识点。

初中地理《中国的经济发展》优质教案、教学设计

一师一优课《中国的经济发展》————（复习课）六、教学准备：教师：多媒体课件，智慧教室系统学生：课前预习。

教学方法：合作探究、小组讨论、读图分析、提示点拨、综合归纳。

七.教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课朋友圈看到“小明的一天”图片，讲解图片与交通农业，工业是紧密联系在一起的。

从而引入今天复习课的题目中国经济的发展。

看图片，了解学习内容。

激发学生学习新课的兴趣。

让学生积极快速的融入到课堂中。

难点突破一、学生自己选出难点1.教师通过智慧教室系统选出第四章中掌握最不好的的知识，教师直接切中难点。

2.教师讲解八大铁路线在讲解过程中穿插与生活联系密切的话题，比如说一带一路。

3.安排小组合作，组长检查的教学方法，让学生熟记三横五纵三横八大铁路线。

学生选择难点学生智慧教室系统遥控器选择。

，学生抢答巩固本知识点智慧教室可以提高学生学习地理的兴趣，在游戏中学习知识，提高学生学习地理的兴趣。

从题中总结知识点二．总结常考知识点1. 教师首先出一道题考察学生的掌握能力。

根据学生答题情况进行是否讲解，最重要讲出该道训练学生读图分析问题的能力，提高题与课本参与度，哪部分内容相联系。

巩固知识。

2. 教师安排女生组和男积极参与生组PK（两小组拿牌子大胆展示从运速，运价，运量上自己。

从而对交通运输方式进行排在做题过序）程中找到3. 教师结合例题讲解中答题方法。

国铁路线主要铁路枢纽。

最终通过做题掌握和巩固了基础知识。

绘制重点三．农业的地区差异1.教师通过智慧教室系统中的发送键给学生发照片，让学生自己完成我国农业的地区差异。

2 教师选取作业让学生代表讲解，在讲解过程中遇到问题及时解决并讲解3.教师总结：(1).我国农业分布差异最明显的地区是哪两部分？它们的界线在哪里？(2).在降水稀少的西部适合发展的生产部门在东部适合发展的生产部门？以及各个部门所需要什么样的地形？学生观看男生女生两个小组比赛，找出错误。

进一步明确我国重要的地理分界线。

人教版八年级地理(上)第四章中国的经济发展复习教案

第四章中国的经济发展长江三角洲（沪宁杭）工业基地——全国最大的综合性工业基地（上海是全国最大的城市，是沪宁杭工业区的核心。

）珠江三角洲工业基地——以轻工业为主的工业基地；京津唐工业基地——北方最大的综合性工业基地。

4．高新技术产业—以电子和信息类产业为“龙头”的产业，电子信息、生物工程、新能源和新材料等产业。

该产业特点：a.产品具有“高、精、尖”的特点；b.科技投入的含量大c.产品更新换代快5．高新技术产业开发区的分布：多依附于大城市（如北京的中关村--我国首个国家级高新技术产业开发区）3.高新技术产业的结构：沿海地区：以智力资源和技术力量为依托，侧重科技园区型高新技术产业沿边地区：依靠国家的开放政策和沿边地理优势，发展贸易导向型产业内地地区：依靠优势资源和工业基础，多发展与国防军工有密切联系的产业二、巩固练习1.长江三角洲地区许多人不在居住的城市工作，每天往返于不同的城市之间，就像生活在一个城市一样，这种现象称为“同城效应”。

据此回答下题。

这种生活方式主要依赖的条件是（）A．快捷的交通B．便利的服务C．发达的农业D．丰富的资源2.如图为我国铁路枢纽示意图，下列说法正确的是（）A．①铁路线是包兰线 B．②铁路线是京九线C．③城市既是铁路枢纽，又是省会城市 D．④城市是我国最大的城市，煤炭工业发达3.高速磁浮列车作为目前速度最快的地面交通工具，它可用于长途运输，在大型枢纽城市之间或城市群与城市群之间形成高速“走廊”。

关于高速磁浮列车，下列说法错误的是（）A．更加方便人们出行B．更好地满足经济发展需要C．逐步代替高速公路D．促进城市群“同城化”4.在农业生产中利用无人机喷药杀虫越来越普及，此项目技术应用可以①推进农业生态化②加速农业现代化③提高劳动生产效率④减少农药对农民身体的伤害A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.某同学家住农村，春季金色油菜花令人心醉，夏季绿色的稻田一望无际，去年棉花又获得了丰收，该同学可能位于（）A．东北平原B．华北平原C．长江三角洲D．东南丘陵6.下列地区农业生产的做法符合因地制宜、可持续发展的是（）A．连云港的沿海滩涂发展海水养殖业B．西北地区开垦草原，利用夏季丰富的光热资源发展种植业C．长江中下游地区围湖造田，扩大耕地面积D．东北平原利用肥沃的黑土地种植香蕉7.我国农业今后的发展方向是（）A．努力开垦荒地、林地，增加耕地面积 B．增加农产品进口量，满足人们生活需要C．增加农业人口数量，以增加粮食产量 D．建立商品粮基地，发展优质、高产、高效农业8.深圳拥有华为、腾讯、中兴等一大批电子信息类企业，各企业研发投入高，这反映了深圳是中国的（）A．金融中心 B．国际交往中心 C．商贸中心 D．高新技术产业基地9.北京中关村科技园区形成的优势条件是（）A．矿产资源丰富 B．交通便利 C．科技力量雄厚 D．劳动力资源丰富10.读图，回答问题。

第四章中国的经济发展复习教案 (人教版八年级上)

一、二、知识要点。

1、交通运输（1）重要作用：经济发展的先行官。

（2）铁路运输是我国最重要的运输方式之一。

我国铁路干线分布：三横：京包——包兰线；陇海——兰新线；沪杭——浙赣——湘黔线——贵昆线。

五纵：京沪线；京九线；京哈——京广线；焦柳线；宝成——成昆线。

最高：青藏线。

（3）合理选择交通运输方式贵重或急需的货物而数量不大的，多由最快捷的航空运输容易死亡或变质的货物，短途多采用最机动灵活的公路运输，长途利用铁路专用车大宗笨重货物，远距离运输，一般选择水运、铁路运输西气东输：管道运输5、农业（1）重要作用：国民经济的基础（2）东西部（400㎜等降水量线）农业分布差异：西部：畜牧业为主（内蒙古、新疆、西藏、青海牧区）；东部：种植业（小农业）、林业（东北、西南、东南林区）、渔业（舟山渔场、长江中下游淡水渔业）三大棉区：新疆南部、黄河流域、长江流域（4）因地制宜发展农业影响农业的因素：气候、地形、土壤、市场、交通等因地制宜：山区—林业；平原盆地—种植业；高原—畜牧业；水域—渔业（5）科学种田，提高粮食单产。

“生态农业”中的“基塘生产”模式6、工业（1）沿海四大工业基地：辽中南（重工业）、京津唐（北方最大综合性）、沪宁杭（长三角、全国最大综合性）、珠三角（轻工业）辽中南地区：资源丰富、交通便利；沪宁杭地区：交通便利、靠近市场、科技条件好（2）高新技术产业（以电子和信息类产业为“龙头”）分布特点：东部稠密（环渤海、长江三角洲、珠江三角洲）、西部稀疏。

中关村是我国最早建立的高新技术开发试验区。

三、题型示例。

（一）选择题1、我国海拔最高的铁路是（）A、京广铁路B、京哈铁路C、青藏铁路D、成昆铁路2、连接香港与祖国内地的铁路干线是（）A、京哈线B、京广线C、京沪线D、京九线3、下列铁路干线中，东西向的是（）A、京沪线B、京广线C、京九线D、陇海线4、汶川大地震影响最大的铁路线是（）A、宝成线B、京沪线C、陇海线D、浙赣线5、家住南京的小强暑假坐火车经徐州、兰州到新疆旅游，他依次经过的主要铁路干线是（）A、京沪线——陇海线——兰新线B、京沪线——京包线——包兰线C、京广线——陇海线——兰新线D、京广线——京包线——包兰线6、在郑州交汇的两条铁路干线是（）A、陇海线与京沪线B、陇海线与京九线C、陇海线与京广线D、陇海线与京哈线7、乘火车沿京沪线自南向北经过的铁路枢纽是（）A、南昌、合肥、北京B、南京、郑州、北京C、株洲、郑州、北京D、徐州、天津、北京8、由上海到南京，经过的铁路干线是（）A、京九线B、京广线C、京沪线D、京包线9、现代交通运输方式中，最为机动灵活的是（)Ａ、铁路运输Ｂ、公路运输Ｃ、内河运输Ｄ、航空运输10、有一批急救药品由南京运往地震灾区，最合适的运输方式是（）A、水路运输B、管道运输C、铁路运输D、航空运输11、一吨活螃蟹从固城湖运到南京城区，应选择的运输方式是（）A、铁路运输B、水路运输C、公路运输D、航空运输12、从南京的新街口到奥体中心，最便捷的运输工具是（）A、火车B、飞机C、地铁D、轮船13、东北平原农作物的耕作制度是（）A、一年一熟B、一年两熟C、一年三熟D、两年三熟或一年两熟14、上海市郊农业主要种植花卉、蔬菜，发展肉、乳、禽、蛋生产，影响的主要因素是（）A、自然条件B、市场需求量C、农业技术装备D、农民文化技术水平15、在我国北方半干旱、草地资源丰富的牧区，发展农业生产应该（）A、开垦草地，发展粮食生产B、辟草地为果园C、发挥牧业优势D、植树造林，提高森林覆盖率16、下列最适合于发展种植业的地区是（）A、山地B、山坡C、湿度大的沼泽D、温带冲积平原17、发展农业按照“因地制宜”原则，为保持水土，我国山区主要适宜发展（）A、林业B、种植业C、渔业D、畜牧业18、我国耕地面积较小，人均耕地面积不足，为了解决粮食问题，你认为应该（）A、陡坡垦殖，扩大耕地面积B、科学种田，提高单位面积产量C、把草原、山区开垦成为耕地 D 、围湖造田，兴修圩垸19、“生态农业”中的“基塘生产”模式主要在我国哪个地区比较典型（）A、东北地区B、青藏地区C、珠江三角洲地区D、华北地区20、以下说法错误的是（）A交通运输业被人们誉为经济发展“先行官B农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业C工业是国民经济中居主导地位的生产部门D工业的发展与农业无关21、关于我国四大工业基地的叙述，正确的是（）A、四大工业基地都分布在沿海工业地带B、矿产资源和水资源都很丰富的是沪宁杭工业基地C、能源和矿产资源缺乏的是京津唐工业基地D、图中D就是沪宁杭工业基地22、主要依托区内能源和矿产资源，并以重工业为主的经济区域是（）A、京津唐地区B、沪宁杭地区C、辽中南地区D、珠江三角洲地区23、某外商欲在南京建立光纤通信技术与生产公司，他选择在南京投资所考虑的因素有（）①临近原料地②靠近市场③有高素质的科技人员④临近机场和高速公路A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④24、下列部门属于高新技术产业的是（）A、电子产品制造B、石油化工C、机械制造业D、煤炭工业25、我国最早建立的高新技术开发试验区是（）A、南京珠江路B、武汉东湖C、北京中关村D、上海浦东26、发展和建立高新技术产业的最重要条件是（）A、自然资源丰富B、科技力量雄厚C、劳动力资源充足D、位置优越（二）判断题（下列地理事物的叙述是否正确，正确的填A，错误的填B。

八年级地理上册《中国的经济发展》教学设计

八年级地理上册《中国的经济发展》教学设计八年级地理上册《中国的经济发展》教学设计八年级地理上册《中国的经济发展》教学设计第四中国的经济发展重点列表：重点名称重要指数重点1逐步完善的交通运输网——“先行官”重点2因地制宜发展农业——基础产业重点3工业的分布与发展——主导产业重点详解：重点1：逐步完善的交通运输网——“先行官”1、经济发展的“先行官”⑴交通运输：指的是利用交通工具把人或物从一个地方运送到另一个地方。

⑵运输工具：火车、汽车、船舶、飞机等。

⑶运输方式：公路、铁路、航空、水运和管道。

⑷现代各种运输方式的比较：运输方式优点缺点公路运输方便、机动灵活、速度快运费较贵、运量较小铁路运输速度快、运费低、运量大、连续性好灵活性较差、短途运输成本高航空运输速度最快、舒适、安全运量最小、运费最高水路运输运费最低、运量最大速度最慢、受天气影响较大管道运输方便、速度快运量大、运费低、损耗小、安全可靠、连续性强、管理方便灵活性差⑸历史上的四大米市：无锡、九江、芜湖、长沙。

原因：①雨热同期的气候使得这里的农作物以稻米为主。

②这里位于长江干流和许多支流以及京杭大运河的交汇处，水运条件非常优越。

③长江中下游自古就是人口聚集的地区，有很大的市场。

2、四通八达的交通运输线⑴我国交通运输的分布特点：分布不均，东部密集，西部稀疏，密度相差很大。

⑵我国最重要的运输方式：铁路运输。

⑶我国主要铁路线：“三横五纵”（P91中的图4.6）南北向的铁路线（自东向西排列）1、京沪线2、京九线3、京哈——京广线4、焦柳线5、宝成——成昆线东西向的铁路线（自北向南排列）6、京包——包兰线7、陇海——兰新线8、沪杭线——浙赣线——湘黔线——贵昆线3、转换灵活的交通运输枢纽⑴在若干条交通运输线交叉的地方，形成了重要的交通运输枢纽，分为单一型和综合型。

⑵重要的铁路运输枢纽项目所在省（区）交汇的铁路北京北京京哈、京沪、京九、京广、京包成都四川宝成、成昆徐州江苏京沪、陇海株洲湖南京广、浙赣、湘黔兰州甘肃包兰、兰新、陇海、兰青杭州浙江沪杭、浙赣郑州河南陇海、京广4、选择合理的交通运输方式⑴客运：根据旅客的出行目的和交通运输方式的特点进行选择。

【八年级】第四单元中国的经济发展复习教案

【八年级】第四单元中国的经济发展复习教案m第四单元中国的经济发展复习教案【目标】1、知道交通运输的重要性，掌握我国主要的铁路线和城市。

2、介绍我国农业的原产和发展。

3、了解我国工业的分布和发展，掌握几个工业基地的分布和特征。

【重点】几个工业基地的分布和特征【教学用具】教学挂图【教学过程】1、交通运输的发展和方式和选择。

交通运输包含铁路、公路、水路、航空、管道等五种方式。

我国最重要的就是铁路。

主要铁路线的分布：南北：京哈线、京广线、京沪线、焦柳线、宝成-成昆线东西：京纸盒-包兰线、陇海-兰新线、沪杭-浙赣-湘黔-便宜昆线。

青藏铁路铁路枢纽：北京、郑州、徐州、兰州、株洲、成都。

（强调）认真掌握这些铁路干线经常的城市和省份，还要把穿过的河流结合起来。

2、农业的原产和发展。

农业的定义和分类：种植业、畜牧业、林业、渔业。

最重要的是种植业。

列表比较各个部门的原产和特征。

（补充）注意种植业中秦岭南北农业的差异和典型的农作物。

畜牧业中四大牧区的典型牲畜。

这些都是考察的重点内容。

3、工业的原产和发展。

工业的定义和分类：重工业和轻工业。

我国工业的原产：沿海、沿江河、沿铁路线原产。

四大工业基地：辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲。

高新技术产业的发展：中关村，小集中，大分散。

（强调）辽中南和沪宁杭工业基地是考察的重点，要注意它的城市分布和特点及发展条件。

总结：本章主要讲诉了我国经济的几个方，主要包含交通运输，农业、工业，重点就是工业的发展和铁路干线和铁路枢纽的原产，须要在备考的时候予以特别注意深入细致掌控。

【作业设计】描摹我国铁路干线图。

中国的经济发展教案(83页)

2.历史上，长沙、九江、芜湖、南京是我国著名的“四大米市”。（）× 提示：长沙、九江、芜湖、无锡地处我国水稻主产区，临近长江及其支流，水运便利，成为粮食主要的集散地。
3.西藏自治区是我国目前唯一没有通火车的省区。（ × ）提示：2006年7月1日，青藏铁路建成通车，结束了西藏自治区没有铁路的历史。
【甄别·判断】 1.我国沿海地区是工业最发达的经济核心区。（ √ ）提示：沿海地区集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区四大工业基地，以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心区。 2.辽中南工业基地发展建立的主要条件是：拥有丰富的煤、铁、石油资源和庞大的消费市场。（ × ）提示：辽中南工业基地利用丰富的煤、铁、石油资源和便利的交通运输条件，发展成为我国著名的重工业基地。
③其他铁路干线： X铁路线是青藏线，它从青海西宁到西藏的拉萨，是我国海拔最高的铁路线； Y铁路线是南昆线，它从南宁_宁到昆明。（2）主要铁路枢纽。 a 北京、b 徐州、c 郑_州_州、d 兰州、e 成都、f 株洲。
【名师点睛】（1）青藏铁路线是指从青海西宁到西藏拉萨的这一段铁路线，是我国海拔最高的铁路线。从兰州到西宁的这一段铁路线被称为兰青线，不属于青藏线。（2）第一亚欧大陆桥是横贯俄罗斯的西伯利亚大铁路出国境后继续向西穿越欧洲各国到达荷兰鹿特丹港。第二亚欧大陆桥是横贯中国的陇海—兰新线出国境后经中亚与第一亚欧大陆桥会合，向西穿越欧洲各国到达荷兰鹿特丹港。
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3.高新技术产业 1 产业特点： ①从业人员中，科技人员所占的比重大。 ②销售收入中，用于研究与开发的费用比例大，产品更新换代快。 2 产业部门：电子和信息类产业、生物技术类、新材料、新能源等。

人教版初二地理上册第四章中国的经济发展复习学案

人教版初二地理上册第四章中国的经济发展复习学案【中考热点】热点一我国主要的铁路支线和交通运输方式的选择命题剖析我国主要的铁路支线和交通运输方式的选择这局部外容是重点也是难点。

在中考中，命题的主要方式有选择题和综合题。

主要命题方式有：应用铁路支线图考察我国主要的铁路支线和铁路枢纽；结合生活实践，考察铁路支线的散布，比如给出外出旅游的目的地，设计旅游路途；结合新守旧的高铁和〝一带一路〞等方面的时势热点来考察我国的铁路支线及铁路枢纽。

对选择正确的交通运输方式的考察普通以旧事报道为背景，以选择题的方式出现。

例1 [漳州中考] 一批急救药品由北京运往尼泊尔地震灾区，最正确的运输方式是〔〕A．铁路运输B．公路运输C．水路运输D．航空运输解析急救药品属于急需物品，质量较轻，最正确的运输方式为航空运输。

答案D例2 [滨州中考] 结合图文资料，完成以下效果。

资料一近年来为推进区域经济一体化开展，我国提出了〝一带一路〞的建议。

〝一带一路〞的实施，得益于我国优越的天文位置条件。

资料二2021年7月至9月，由中央电视台等多家媒体组织的〝感知中国·穿越新丝路—渝新欧国际铁路媒体特别举动〞采访团，沿渝新欧铁路所经各国采访报道。

〔1〕请你简述我国海陆位置的特点。

〔2〕渝新欧铁路从我国重庆动身到西安，沿着_________ 线到乌鲁木齐，然后经过北疆线进入邻国_______……至德国的杜伊斯堡。

〔3〕杜伊斯堡地处___洲西部，该地域乳畜业兴旺。

请你简明剖析该地域地形特点对其温带陆地性气候构成的重要影响。

〔4〕重庆又一批货物要水运到杜伊斯堡，首先要经过_____〔河流〕水运到上海，然后依次经过东海、南海、图中甲______海峡、乙_____大洋、红海、苏伊士运河、地中海、大西洋抵达德国。

〔5〕结合下表，对比剖析渝新欧铁路运输的优势。

解析此题综合考察我国的天文位置，〝一带一路〞沿线的铁路途、气候、重要水域等知识。

第〔1〕题，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国度。

中国的经济发展教案

第四章中国的经济发展第一节逐步完善的交通运输网教材内容详解学习目标1. 知识与技能(1 )能够举例说明交通事业在生产和生活中的重要作用(2)记住我国的主要铁路干线，了解铁路线命名的方法，能够运用地图说岀我国的交通运输网络的大致分布格局，学会使用列车时刻表。

(3)了解我国重要的交通枢纽，并能够分析交通枢纽应具备的特点，能够设计合理、经济的旅游线路计划。

(4)了解选择交通运输方式需考虑的因素，比较不同的交通运输方式的特点，学会根据需要合理地选择交通运输方式。

2. 过程与方法(1)通过所给文字材料，亲身体验以及对活动( 1)( 2)的分析，明确交通事业是经济发展的先行官。

(2)通过读图4.1 -3，明确我国的交通运输网东部比西部密度大。

(4)通过读图4.1 - 5及活动(3)( 4)，明确我国主要的东西铁路干线和南北干线以及主要的铁路枢纽的分布。

(5)通过活动(5)( 6)( 7)( 8)，明确如何依据出行的目的及货物的性质等选择合适的运输方式。

快乐点击1. 经济发展的“先行官”我们每个人都离不开交通运输。

它可以把人和物从一个地方运送到另一个地方。

自行车、拖拉机、火车、汽车、飞机等都是运送人和物的工具。

交通运输自古有之，人们使用的交通运输工具多种多样。

现代交通运输指的是使用火车、汽车、船舶、飞机等工具的运输。

交通运输不仅与我们生活息息相关，而且对地区经济的发展起着极其重要的作用。

人们把交通运输形象地比喻为经济发展的“先行官”。

活动(1):认识交通运输的重要作用：历史上我国有四大“米市”。

从地理位置的角度，分析一下它们当时成为著名米市的原因。

(请参考图 4.1 - 1)参考答案：①气候条件适宜，雨热同期，降水较多，适宜水稻的生长。

②这里位于长江干流与许多支流以及京杭运河交汇处，水运条件非常优越。

③长江中下游地区自古以来人口密集，有很大的消费市场。

活动(2):五岭县地处我国西南地区。

图4.1 —2A和图4.1 —2B分别概略地反映了该县20世纪80年代和90年代的面貌。

【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教学设计新版新人教版

【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教学设计新版新人教版一. 教材分析本章主要介绍中国的经济发展，内容涵盖农业、工业、交通运输业和商业等方面。

教材通过生动的案例和图表，让学生了解我国经济发展的现状和特点，培养学生的地理素养和爱国情感。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对我国的地形、气候、资源等方面有所了解。

但经济发展这一块内容较为复杂，需要通过具体案例和数据让学生感性地认识和理解。

三. 教学目标1.让学生了解我国经济的发展历程和现状。

2.使学生掌握农业、工业、交通运输业和商业等四大产业的特点和重要性。

3.培养学生分析问题和解决问题的能力。

4.增强学生的地理素养和爱国情感。

四. 教学重难点1.重点：我国经济的发展历程和现状，四大产业的特点和重要性。

2.难点：对经济发展背后原因的理解，学生分析问题和解决问题的能力培养。

五. 教学方法1.案例分析法：通过具体案例让学生了解经济发展的实际情况。

2.数据图表法：利用数据和图表让学生直观地感受经济发展的变化。

3.讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的合作意识和解决问题的能力。

4.启发式教学法：教师提问，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。

六. 教学准备1.准备相关的案例、数据和图表。

2.设计好讨论问题和课堂提问。

3.准备好PPT和教学课件。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示我国经济发展的成就，引导学生思考：为什么我国经济能够取得这些成就？2.呈现（10分钟）呈现教材中的案例和数据，让学生直观地感受我国经济发展的实际情况。

针对案例和数据，进行讲解，让学生了解四大产业的特点和重要性。

3.操练（10分钟）学生分组讨论，针对案例和数据，分析背后的原因。

教师巡回指导，引导学生思考问题的角度和方法。

4.巩固（5分钟）针对学生的讨论，进行总结和点评，强化学生对经济发展知识的理解。

5.拓展（10分钟）引导学生思考：我国经济发展是否存在问题？如何解决这些问题？6.小结（5分钟）对本节课的内容进行小结，强调四大产业的特点和重要性，以及我国经济发展的现状。

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第四单元中国的经济发展复习教案
【教学目标】
1、知道交通运输的重要性，掌握我国主要的铁路线和城市。

2、了解我国农业的分布和发展。

3、了解我国工业的分布和发展，掌握几个工业基地的分布和特征。

【教学重点】
几个工业基地的分布和特征
【教学用具】
教学挂图
【教学过程】
1、交通运输的发展和方式和选择。

交通运输包括铁路、公路、水路、航空、管道等五种方式。

我国最重要的是铁路。

主要铁路线的分布：南北：京哈线、京广线、京沪线、焦柳线、宝成-成昆线
东西：京包-包兰线、陇海-兰新线、沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线。

青藏铁路
铁路枢纽：北京、郑州、徐州、兰州、株洲、成都。