初一上册英语复习资料
新人教版七年级英语上册重点知识复习资料(全册)
新人教版七年级英语上册重点知识复习资料（全册）Starter Unit s 1-31.Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks.How are you? / And you?我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢1.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English?那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语5. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
如：a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)an orange /’ ɒrindʒ / 一个桔子(/ɒ /为元音音素)an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card /an e-mail / an hour/an old man / an interesting book / an exciting sport an art lesson6. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。
七年级英语总复习资料(优秀4篇)
七年级英语总复习资料（优秀4篇）七年级英语复习资料篇一语法1. 形容词的用法形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。
在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那个。
--Which one? 哪一个？--The new blue one. 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗？2、人称代词是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。
人称代词的主格在句中作主语；人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗？七年级英语复习资料篇二一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。
其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does1) 肯定句用行为动词原形表示They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don’t + 动词原形来表示We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。
I do n’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。
七年级上册英语一到三单元知识点
七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
常用来形容人或事物给人的感觉。
例如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。
）3. to.- 介词，在这里主要用于“Nice to meet you.”（很高兴见到你。
）这一常用表达中。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。
在表示“也”的用法时，一般用于肯定句末。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，后面要接名词。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
）二、重点短语。
1. name's = name is.- 这是一种缩写形式，在口语和书面语中都很常见。
例如：My name's Lucy.（我的名字是露西。
）2. be from.- 意为“来自”，相当于come from。
例如：He is from China.（他来自中国。
）3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。
1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型，答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。
新人教版七年级英语上册重点知识复习资料(全册)
新人教版七年级英语上册重点知识复习资料（全册）Starter Unit s 1-31.Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks.How are you? / And you?我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢1.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English?那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语5. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
如：a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)an orange /’ ɒrindʒ / 一个桔子(/ɒ /为元音音素)an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card /an e-mail / an hour/an old man / an interesting book / an exciting sport an art lesson6. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。
七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳
七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。
There be句型的否定式在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路：①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across，cross，through，overAcross是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词，相当于go/ walk acrossThrough是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from，next to，between…and…，behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日，(曾经)某天Some times 几次，几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。
人教版初一英语上册翻译句子英语复习资料
人教版初一英语上册Starter Unit 1~31.早上好，辛迪！2.下午好，戴尔！3.——晚上好，爱丽丝！你好吗？——我很好，谢谢你。
4.——这个用英语怎么说？——它是一件夹克衫。
5.——那是什么？——那是一个橘子。
6.请拼写它！7.你怎样拼写“地图”？8.你能拼写“你的名字”吗？9.那支笔是红色的。
10.那是一支红色的笔。
11.——这只狗是什么颜色？——它是黑色的。
Unit 11.——你叫什么名字？——我的名字是艾伦。
2.——他叫什么名字？——他的名字是迈克。
3.——她叫什么名字？——她是玛丽。
4.——他是杰克吗？——是的，他是。
（不，他不是。
）5.——你是海伦吗？——是的，我是。
（不，我不是。
）6.——很高兴见到你。
——我也很高兴见到你。
7.你的姓氏是什么？8.他的电话号码是多少？9.她的QQ号是多少？10.我的朋友是吉娜史密斯。
11.我是戴尔，并且我的电话号码是765—4348。
12.我的朋友在中国，她的名字是钟小菲。
Unit 21.这是我的朋友，简。
2.那是我的姐姐，安娜。
3.这些是我的兄弟，弗兰克和杰克。
4.那些是我的同班同学。
5.他是谁？他是我的爸爸。
6.她是谁？她是我的奶奶。
7.他们是谁？他们是我的父母。
8.那是我的家庭。
9.那个女孩是我的姐姐，海伦。
10.祝你过得愉快!11.谢谢，你也是！12.这儿有两张我的全家福。
13.我的爷爷奶奶在第一张照片里。
14.下一张照片里的是我的叔叔和阿姨。
Unit 31.这是你的铅笔吗？是的，它是。
它是我的。
2.这是他的绿色的钢笔吗？不，这不是。
蓝色的钢笔才是他的。
3.那是你的书包吗？不，那不是。
那是她的。
4.这些是你的书吗？是的，他们是。
（不，他们不是。
）5.那些是他的钥匙吗？不，它们是她的。
6.谢谢你的帮助。
——不用谢。
7.我丢了一串钥匙。
8.我必须找到它。
9.我在学校图书馆发现一些书。
10.它们是你的吗？11.请打电话685-2548找我。
GOforit初中七年级的英语上册的总结复习学习资料
GO FOR IT 七年级（上）复习纲要一、词（一）名词1、名词的复数（ 1）、一般的直接加 s，如 desk （desks ）、pen(pens)、ruler(rulers) （2）、以 x 、s、ch 、 sh 结尾的加 es 如 box(boxes) 、 class(classes) 、watch(watches) 等（3）、以辅音字母加 y 结尾的要变 y 为 i 加 es ，如 family ,comedy,documentary 等(4) 、以 0 结尾的名词，有生命的加没有生命的加 s, 如photo(photos) 、piano(pianos) es 如：tomato(tomatoes)、zero(zeros)、potato (potatoes );2、名词所有格在名词的后边加’ s表,示后边的名词属于前面的名词所有，如LiLei ’ s bagTom’ s desk 、her mother ’s brother3、专用名词的大写如English 、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December 、 Beijing Opera （二）动词1、动词的种类 (四类 )系动词如be(is am are) ；神情动词如can 、may 、need ；助动词（ do does ）；行为动词如 take 、bring 、eat 、 have(has) 、 like 、sell 、buy 、sale 、play 、 see 、find 、 go、watch 、thank 、 think 等2、动词的第三人称单数（与名词的复数相同）如 eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has)are (is) 3、动词的时态（一般现在时）（ 1）含有系动词的I ’m a Chinese boy .She is twelve .He is Tim’s brother .Her mother is an English teacher .含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换地址”，上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ? （注意第一人称平时变成第二人称）Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not ”，前面的几个了陈述句变否定句分别为I ’m not a Chinese boy.She isn ’t twelve .He is not Tim’s btother .Her mother isn ’t an English teacher .(2)含有神情动词的句子（can）,She can play basketball.His mother ’s cousin can sing many English songs.含有神情动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和神情动词交换地址”，上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother ’s cousin sing many English songs ?含有神情动词的句子在变否定句时直接在神情动词的后边加上not , 上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball .His mother ’s cousin can not sing many English songs .(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening .The students take their books to school .I have lunch at school .You have a sister .含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do. 上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?含有行为动词的句子在变否定句时只须行家为动词前加don’ t上.述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening .The students don’t take their books to school .I don’t have lunch at school .You don’t have a sister .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或 es) 如：She has a red pen .He has eggs for breakfast .Her mother buys a skirt for her .She likes thrillers .My brother watches TV every evening .He wants to go to a movie .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上 does , 同时行为动词要还原”。
英语复习资料七年级上册
英语复习资料七年级上册1tell sb. (not) to do sth.告诉某人(不要)做某事want sb. to do sth.想要某人做某事try to do sth.试图做某事help sb. (to) do sth.帮某人做某事be busy with sth.忙于某事spend money/time on(doing) sth.花费金钱/时间去做某事hope to do sth./hope(that)希望wish sb. to do sth.希望某人做某事find sb. doing sth.发现某人正在做某事remember to do sth.记得要去做某事remember doing sth.记得曾经做过某事forget to do sth.忘记要去做某事forget doing sth.忘记曾经做过某事plan to do sth.计划做某事take sb. some time/money to do sth.做某事花费某人时间/金钱sb. pay(s) money for sth.某人在某物上花费金钱sth. cost(s) sb. some money某人在某物上花费金钱like to do/doing sth.喜欢做某事see/hear sb. do/doing sth.看见/听到某人干过/在干某事decide to do sth.决定做某事get sth. for sb.为某人弄到某物would like to do sth 想要做某事enjoy doing sth 享受做某事practice doing sth 练习做某事try to do sth 尽力做某事try doing sth 尝试做某事ask sb to do sth 要求某人做某事make sb do sth 使得某人做某事let sb do sth 让某人做某事help sb (to)do sth 帮助某人做某事love/like doing sth 喜欢做某事dislike doing sth 不喜欢做某事hate doing/to do sth 讨厌做某事keep doing sth 保持一直做某事be busy doing sth 忙于做某事spend(time)doing sth 花时间做某事mind doing sth 介意做某事need to do sth 需要做某事英语复习资料七年级上册2一、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
英语考点集萃七年级上册
英语考点集萃七年级上册一、词汇考点。
1. 重点单词。
- 名词。
- 家庭成员类：father（爸爸），mother（妈妈），parent（父母，单数形式为parent，复数形式为parents），sister（姐妹），brother（兄弟），grandfather/grandpa（爷爷/外公），grandmother/grandma（奶奶/外婆）等。
例如：My father is a teacher.（我的爸爸是一名教师。
）- 学习用品类：pen（钢笔），pencil（铅笔），eraser（橡皮），ruler（尺子），book（书），notebook（笔记本）等。
如：I have a new pen.（我有一支新钢笔。
）- 颜色类：red（红色），blue（蓝色），green（绿色），black（黑色），white（白色），yellow（黄色）等。
例如：The sky is blue.（天空是蓝色的。
）- 动词。
- be动词（am/is/are）：I am a student.（我是一名学生。
）He is my friend.（他是我的朋友。
）They are in the classroom.（他们在教室里。
）- 实义动词。
- like（喜欢）：I like apples.（我喜欢苹果。
）- have（有）：He has a dog.（他有一只狗。
）（注意第三人称单数形式的变化）- 形容词。
- big（大的），small（小的）：This box is big, that box is small.（这个盒子大，那个盒子小。
）2. 单词的用法。
- 可数名词与不可数名词。
- 可数名词有单复数形式，如：book - books，apple - apples。
复数形式的变化规则有：一般情况加 - s；以s、x、ch、sh结尾的加 - es，如box - boxes；以辅音字母 + y结尾的，把y变为i再加 - es，如baby - babies。
七年级上册英语知识点 (全册)
七年级上册英语知识点 (全册)1. 单元一：Hello, my name is.a. 重点词汇：- Hello: 问候语- Good morning: 早上好- Good afternoon: 下午好- Good evening: 晚上好- My name is: 我的名字是- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
你呢？- Goodbye: 再见b. 重点句型：- Introducing yourself: 介绍自己- Hello, my name is [name]. I'm from [country/city].- Asking for introduction: 询问对方介绍- Nice to meet you. Can you introduce yourself?2. 单元二：What's your name?a. 重点词汇：- What's your name?: 你的名字是什么？- My name is: 我的名字是- How old are you?: 你多大了？- I'm 12 years old: 我12岁- Where are you from?: 你来自哪里？- I'm from China: 我来自中国b. 重点句型：- Asking someone's name and age: 询问某人的名字和年龄- What's your name? My name is [name]. How old are you? I'm [age] years old.- Introducing your friends: 介绍你的朋友- This is my friend [name]. She/He is [age] years old.3. 单元三：Hello, how are you?a. 重点词汇：- Hello: 问候语- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
七年级上册英语复习资料3篇
•••••••••••••••••七年级上册英语复习资料七年级上册英语复习资料3篇七年级上册英语复习资料11. 短语归纳：good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字2. 必背典句：(1) Good morning! 早上好!(2) Good afternoon! 下午好!(3) Good evening 晚上好!3.英语中常见的问候语(1) Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2) Hi! “你好!”的使用比hello!更随便，在年轻人中使用更为普遍。
(3) Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4) How do you do? “你好!”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine.Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”4.大写字母的用法：(1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
(2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
初一英语上册复习资料
初一英语上册复习资料一、词汇复习1. colors：颜色- red：红色- blue：蓝色- green：绿色- yellow：黄色- orange：橙色2. numbers：数字- one：一- two：二- three：三- four：四- five：五3. weekdays：星期- Monday：星期一- Tuesday：星期二- Wednesday：星期三- Thursday：星期四- Friday：星期五4. family members：家庭成员- father：父亲- mother：母亲- sister：姐妹- brother：兄弟5. school subjects：学科- English：英语- Math：数学- Science：科学- History：历史- Geography：地理二、语法复习1. 人称代词人称代词用来代替特定的人或物。
常见的有：I、you、he、she、it、we、they。
例如：- My name is Tom. I am a student.- She is my sister. She is ten years old.2. 形容词形容词用来描述事物的特征或性质。
通常放在名词之前。
例如：- This is a big dog.- The red car is mine.3. 一般现在时一般现在时用来表达经常发生的动作、习惯、真理或客观存在的事实。
例如：- We have English class on Monday.- Birds can fly in the sky.4. There is/areThere is用来描述某地或某事物存在一个人或物，而there are则表示存在多个人或物。
例如：- There is a cat in the room.- There are some books on the table.三、阅读理解My FamilyHello, my name is Jack. I have a small family. There are four people in my family. My father is a teacher. He teaches English at a school. My mother is a doctor. She works at a hospital. I have a younger brother. His name is Tom. He is in the same school as me. We all love each other very much.根据短文内容，回答以下问题：1. How many people are there in Jack's family?2. What does Jack's father do?3. Where does Jack's mother work?4. Is Tom older or younger than Jack?5. Do they love each other?答案：1. There are four people in Jack's family.2. Jack's father is a teacher.3. Jack's mother works at a hospital.4. Tom is younger than Jack.5. Yes, they love each other.四、书面表达请根据以下要点写一篇介绍自己的短文。
七年级英语上册第一单元复习要点
七年级英语上册第一单元复习要点Unit 1 My name’s Gina.话题：Making new friends 交新朋友重点短语：first name last name telephone number middle school重点句型: ☆---What’s your name? ---My name is Gina. / I’m Gina.☆Nice to meet you.☆---Are you Jenny? ---No, I’m not. I’m Lucy.☆---What’s your telephone number? ---It’s 281-9176.重点语法：①be 动词的一般现在时用法②what 引导的特殊疑问句③物主代词my, your, his, her的用法知识点讲解：1.---Nice to meet you. ---Nice you meet you, too. 适用于初次见面，经第三人介绍后，客气的问候语。
2.What’s your name?询问对方姓名的特殊疑问句：What+ be +主语？答语：My name’s···/ I’m / I am +姓名。
your“你的，你们的”形容词性物主代词, 在句子中做定语，置于名词前。
yours yours = your+名词 yours 名词性物主代词。
e.g. This is your apple.= This apple is yours. Is that your jacket? = Is that jacket yours?This isn’t your map.= This map isn’t yours.3.Hello, Alan. I’m Ms. Brown. Ms.“女士”用于女子的姓氏前，不指明婚否。
英语中常见的称谓有：Mr.先生 Mrs.太太，夫人 Ms.女士 Miss小姐4. What’s his name? 答语：His name is···或直接说出姓名。
初中英语知识点(复习资料完整版)
初一年级（上）【知识梳理】I. 重点短语1. Sit down 坐下2. on duty 值班3. in English 用英语4. have a seat 有座位5. at home 在家6. look like 看上去像7. look at 看8. have a look 与look at同义，看9. come on 加油；得了吧；快点10. at work 工作11. at school 上学12. put on 穿上13. look after 照顾14. get up 起床15. go shopping 购物II. 重要句型1. help sb. do sth. 帮助某人做某事2. What about…? 建议，做。
怎么样what about doing sth ?=how about doing sth ?=why not do sth ?3. Let‟s do sth. 让我们做某事4. It‟s time to do sth. 是做某事的时候了it is time for sb to do sth =it is time that sb did sth=it is time that sb should do sth5. It‟s time for 是做什么的时候了…6. What‟s…? It is…/ It‟s… 是什么？它是7. Where is…? It‟s….在哪儿？在。
8. How old are you? I‟m…你多大了？.9. What class are you in? I‟m in….你在哪个班10. Welcome to…. 欢迎来到（welcome to our school 欢迎来到我们的学校）11. What‟s …plus…? It‟s…. 几加几时多少？what is 5 plus 8?it is 13.12. I think… 我认为13. Who‟s this? This is…. 那是谁14. What can you see？I can see….你可以看到什么15. There is (are) …. 有。
最新人教版七年级(初一)上册英语总复习资料
最新人教版七年级(初一)上册英语总复习资料单元总复Unit 1：你叫什么名字？- 本单元主要研究问候语、自我介绍及询问对方姓名等。
- 要点总结：掌握问候语、介绍自己及询问对方姓名的表达方式，能够熟练运用所学表达方式进行日常交际。
Unit 2：你喜欢什么颜色？- 本单元主要研究有关颜色、物品、人物等方面的表述方式。
- 要点总结：掌握描述物品、人物、颜色等方面的常用句型，能够正确、流利地表达与描述这些内容。
Unit 3：他穿什么衣服？- 本单元主要研究服装及气候方面的相关表达方式。
- 要点总结：掌握描述穿衣、气候等方面的基础语句，能够灵活运用所学内容进行简单交际。
Unit 4：她喜欢听音乐吗？- 本单元主要研究家庭、音乐及娱乐方面的相关表达方式。
- 要点总结：掌握询问个人爱好及描述家庭成员的表达方式，能够较为流利地表达这些内容。
Unit 5：你们学校的图书馆怎么样？- 本单元主要研究学校设施及活动的相关表达方式。
- 要点总结：掌握询问学校设施和活动的表达方式，能够简单描述所属学校相关环境。
Unit 6：他怎么上学？- 本单元主要研究交通工具及出行方式的相关表达方式。
- 要点总结：掌握询问及描述交通工具和出行方式的基础表达方式，能够应对日常生活相关情境。
语法重点- 现在进行时：表示现在正进行着的动作或状态，形式为“be+现在分词”。
- 物主代词：表示物主关系的代词，包括my、your、his、her、its、our、their。
- 人称代词：表示人称关系的代词，包括I、you、he、she、it、we、they。
词汇总结- 掌握1000左右的常用英语词汇，包括动词、名词、形容词等方面。
- 建议根据自己的研究进度制定相应的词汇研究计划。
阅读材料- 阅读理解：读懂英文短文，抓住文章的主旨和信息细节。
- 书面表达：能够用英语进行简短书面表达。
口语练- 提高口语速度和表达流利度，建议多进行和他人的英语对话练，或参加英语角等相关活动。
七年级英语上册期末复习资料
七年级英语上册期末复习资料期末就要到啦，同学们开始为期末考试而紧张地准备着，今天小编要和大家分享的是七年级英语上册期末复习资料及习题，希望能帮助大家好好掌握七年级英语的知识点，快来一起学习吧。
七年级英语上册期末复习资料●七年级上册英语词组归纳1. Good morning2. Good afternoon3. Good evening4. in English5. an orange6. spell it7. what color8. a red cup9. his blue ruler10. her yellow key11. my name12. his name13. her name14. telephone number15. first name16. last name17. my friend18. in China19. in my family20. her father21. have a good day22. his parents23. two photos of my family24. in the first photo25. in the next picture26. these two girls27. the name of my dog28. excuse me29. what about30. thanks...for.31. in the school library32. ask...for33. call...at.34. school ID card35. a computer game36. on the sofa37. under the chair38. in your schoolbag39. under the table40. in my grandparents’ room41. on your head42. tape player43. model plane44. under the radio45. ping-pong bat46. be late47. let sb do48. That sounds good.49. play volleyball50. watch TV51. play basketball52. in the same school53. play..with54. do sports55. after class56. think about57. next week58. some fruit59. get salad60. ask...about61. eating habits62. the volleyball star63. like...for breakfast/lunch/dinner64. what fruit65. one last question66. be fat67. want to do sth68. healthy food69. for breakfast/lunch/dinner70. how much71. a sweater for school72. two dollars for one pair73. a pair of /two pairs of74. clothes store75. at our great sale76. at very good prices77. skirts in purple78. Happy birthday .79. how old80. in August81. on May 1st82. come to my birthday party83. at three p.m84. English test85. school trip86. School Day87. book sale88. English Day89. art festival90. Sports Day91. soccer game92. this term93. my favorite subject94. on Monday95. the next day96. for sure97. from...to98. have an art lesson99. on Friday afternoon100. your math class●七年级英语上册知识语法Starters units1—3 X Kb1 .Co m1. ---What’s this in English? ---It’s an orange. (其中what’s = _______ ____; it’s = ____ ___)2. ---What color is the key? ---It’s black and white.---What color are the strawberries? ---They’re red. (其中they’re = _______ _______)3. ① a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。
七年级上册复习资料及练习题(供参考)
七年级英语（上册）辅导材料Starter unit1-3一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
早上用语Good morning !下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼：（1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !（2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海伦！你好吗？Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ?= I’m OK ↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。
可= I’m well 一定要向对方说谢谢。
以用简略语言：And you ?Bob : I’m fine , too . 我也很好。
2、问一个东西“英语名字”的常用句型Helen : What’s this / that in English ?这个用英语怎么说？↘(答句中，一定用it 代替this / that)Bob : It’s a / an + 英语名称( key jacket quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。
人教版英语七年级上册知识点总结
人教版英语七年级上册知识点总结一、预备篇（Starter）1. 字母。
- 26个英文字母的大小写书写形式，注意字母的占格、笔顺。
例如：大写字母A、E、F、H等占上两格；小写字母如a, c, e, m, n等占中间一格，g, p, q, y占下两格等。
- 字母的读音，包括元音字母（a, e, i, o, u）和辅音字母的读音规则。
例如，元音字母在开音节和闭音节中的不同发音。
2. 简单的英语日常用语。
- 问候语：Good morning/afternoon/evening. How are you? I'm fine, thank you.- 介绍自己：My name's... I'm... years old.- 道别语：Goodbye. See you later.3. 数字。
- 0 - 9的英语表达：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine。
- 简单的数字组合表达，如电话号码、房间号码等。
例如：123可以说one two three。
4. 颜色。
- 常见颜色单词：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）、white（白色）、orange（橙色）、purple（紫色）等。
二、正式篇（Unit 1 - Unit 9）1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。
- name（名字）、nice（美好的）、to（不定式符号，无实义）、meet（遇见）、too（也）、your（你的，你们的）、his（他的）、her（她的）。
- 重点句型。
- What's your name? My name's...- Nice to meet you. Nice to meet you, too.- Is he Jack? Yes, he is./No, he isn't.- Are you Helen? Yes, I am./No, I'm not.- 语法点。
初一英语人教版(新目标)(最新版)上学期期中复习：知识点归纳
初一英语人教版(新目标)(最新版)上学期期中复习：知识点归纳七年级上册期中复习资料一、学习目标1. Starter Units1-3, Units 1-4 单元知识点2. 学会归纳句型，梳理语法知识二、重点、难点重点Starter Units1-3, Units 1-4 的知识点难点高频考点一、单词复习1.3.★Good evening, Bob! 晚上好，鲍勃！★What’s this/ that in English? 这个/那个用英语怎么说？★Spell it, please. 请拼写它。
★What color is it? 它是什么颜色?【高频考点】问候语的答语(1) —Hello/ Hi, Xiao Wang! 你好，小王！—Hello/Hi, Tingting! 你好，婷婷！(2) —Good morning/ afternoon/ evening/ night, Kate. 凯特，早上/下午/晚上好/晚安！—Good morning/ afternoon/ evening/ night, Lucy. 露西，早上/下午/晚上好/晚安！(3) —How do you do? 你好！—How do you do? 你好！(4) —How are you, Jenny? 珍妮，你好！—Fine, thank you. And you? 很好，谢谢。
你呢？—I’m fine, too. Than ks. 我也很好。
谢谢。
Unit 1 My name’s Gina.【重点句型】★—What’s your name? 你叫什么？—My name’s Gina. 我叫吉娜。
★Nice to meet you! 很高兴见到你！★—What’s your first name? 你的名字是什么？—My first name is Tony. 我的名字叫托尼。
★—What’s her last name? 她姓什么？—Her last name is Brown. 她姓Brown。
七年级上册英语1到3单元知识归纳
七年级上册英语1到3单元知识归纳一、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。
1. name：名字；名称。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）2. nice：令人愉快的；宜人的。
常用来形容人或事物给人的感觉，如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。
）3. to：常用于动词不定式，也可表示“到；向”等含义。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）4. meet：遇见；相逢。
如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）5. too：也；又；太。
例如：I like apples, too.（我也喜欢苹果。
）或者The box is too heavy.（这个盒子太重了。
）6. your：你的；你们的，形容词性物主代词，后面需接名词。
如：your book （你的书）。
7. his：他的，形容词性物主代词或名词性物主代词。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）或者The book is his.（这本书是他的。
）8. her：她的，形容词性物主代词或名词性物主代词。
如：her pen（她的钢笔），The red one is her.（红色的那个是她的。
）（二）重点句型。
1. —What's your name?（你叫什么名字？）—My name's Gina.（我的名字是吉娜。
）2. Nice to meet you.（很高兴见到你。
）—Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。
）3. —What's his name?（他叫什么名字？）—His name is Tom.（他的名字是汤姆。
）4. —What's her name?（她叫什么名字？）—Her name is Mary.（她的名字是玛丽。
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一. 词汇⑴单词1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of1). in表示"在……中"，"在……内"。
例如：in our class 在我们班上in my bag 在我的书包里in the desk 在桌子里in the classroom 在教室里2). on 表示"在……上"。
例如：on the wall 在墙上on the desk 在桌子上on the blackboard 在黑板上3). under表示"在……下"。
例如：under the tree 在树下under the chair 在椅子下under the bed 在床下4). behind表示"在……后面"。
例如：behind the door 在门后behind the tree 在树后5). near表示"在……附近"。
例如：near the teacher's desk 在讲桌附近near the bed 在床附近6). at表示"在……处"。
例如：at school 在学校at home 在家at the door 在门口7). of 表示"……的"。
例如：a picture of our classroom 我们教室的一幅画a map of China 一张中国地图2. 冠词a / an / the:冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。
冠词有不定冠词和定冠词两种。
不定冠词有两个形式，即a和an。
a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple.a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。
This is a cat.这是一只猫。
It's an English book.这是一本英语书。
His father is a worker.他的爸爸是个工人。
the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。
Who's the boy in the hat?戴帽子的男孩是谁呀？------ What can you see in the classroom?------ I can see a bag.------ Where's the bag?------ It's on the desk.------- 你能在教室里看到什么呀？------ 我能看见一个书包。
------ 书包在哪呀？------ 在桌子上。
3.some和any①在肯定句中用some.例如：There are some books on the desk.桌子上有一些书。
Lucy has some good books露西有一些好书。
②在疑问句和否定句中用any。
例如：Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗？Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗？There isn't any water in the glass.杯子里没有水。
⑵记住它们的特殊用法。
①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。
例如：Would you like to have some apples?你想吃苹果吗？②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。
例如：Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。
some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。
4.familyfamily看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。
My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。
My family are all at home now. 我的家人现在都在家。
Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。
home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。
house指"家"、"房屋"，侧重居住的建筑本身。
His family are all workers. 他的家人都是工人。
My home is in Beijing. 我的家在北京。
He isn't at home now. 他现在不在家。
It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片。
5. little的用法a little dog 一只小狗，a little boy 一个小男孩。
little常用来修饰有生命的名词。
*但little还可表示否定意义，意为"少的"，加不可数名词。
There is little time. 几乎没时间了。
There is little water in the cup. 杯中水很少。
⑵词组on the desk 在桌子上behind the chair 在椅子后under the chair 在椅子下面in her pencil-box 在她的铅笔盒中near the door 在门附近a picture of a classroom 一个教室的图片look at the picture 看这张图片the teacher's desk 讲桌a map of China 一张中国地图family tree 家谱have a seat 坐下，就坐this way 这边走二. 日常用语1. Come and meet my family.2. Go and see. I think it's Li Lei.3. Glad to meet you.4. What can you see in the picture?I can see a clock / some books.5. Can you see an orange?Yes, I can. / No, I can't.6. Where's Shenzhen?It's near Hong Kong.7. Let me see.（口语）让我想想看。
see 在这是"明白、懂了"，不可译作"看见"。
例如：8. Please have a seat.seat表示"座位"，是个名词。
have a seat表示"就坐"，也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。
三. 语法1. 名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。
一般有以下几种形式：（1）. 一般情况下在词尾加"'s"。
例如：Kate's father Kate的爸爸my mother's friend 我妈妈的朋友（2）. 如果复数名词以s结尾，只加"'"。
例如：Teachers' Day 教师节The boys' game 男孩们的游戏（3）. 如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。
例如：Children's Day 儿童节Women's Day 妇女节（4）. 表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。
例如：Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。
a map of China 一幅中国地图the name of her cat 她的猫的名字a picture of my family 我的家庭的一张照片the door of the bedroom 卧室的门2. 祈使句祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。
祈使句一般不用主语，读时用降调。
为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please 。
在句尾时，please前多用逗号。
（1）. 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。
Go and see. 去看看。
Come in, please. 请进。
（2）. 祈使句的否定形式常用don't于句首。
Don't look at your books. 不要看书。
Don't play on the road. 不要在马路上玩。
3. There be 的句子结构There be是一个"存在"句型，表示"有"的意思，肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。
be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。
意思为"某地有某人或某物"。
如：There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮。
（1）there be的否定句，即在be的后面加上not。
否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语。
There is not any cat in the room. 房间里没猫。
There aren't any books on the desk. 桌子上没书。
（2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语？肯定回答：Yes, there is / are. 否定回答：No, there isn't / aren't.---Is there a dog in the picture? 画上有一只狗吗？---Yes, there is. 有。