查验接种证工作汇总表

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2023年查验预防接种证工作总结

2023年查验预防接种证工作总结2023年查验预防接种证工作总结1为切实依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作，加强托幼机构和学校的传染病控制，保护儿童身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、按照卫生局、教育局关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知要求。

我县于9月1日-9月30日开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作，现总结如下。

一、查验对象全县托幼机构儿童和新入学儿童，包括其他县市外地外籍儿童在本县借托借读或转学生。

二、组织领导1、县卫生局县教育局非常重视，召开专门会议进行研究，制定了《永新县入托入学儿童查验预防接种证工作实施方案》，下发了《关于印发〈永新县入托入学儿童查验预防接种证工作实施方案〉的通知》。

2、县教育局在全县秋季入学工作会议上进行了专题安排，要求各学校及幼儿园把接种查验作为控制学校传染病的一项重要工作，按时按要求完成，并纳入常规常年开展。

3、县卫生局召开乡镇卫生院院长和防疫人员会议，专题安排了接种证查验及补证补种工作。

三、宣传培训采取分级培训的方式进行接种证查验及补证补种专题培训。

8月28日、9月2日县疾控中心举入学入托接种证查验及补证补种培训班，对乡镇卫生院院长和防疫人员以及学校幼儿园法人代表共103人进行了培训。

8月29日至9月5日各乡镇卫生院举办培训班，培训接种点负责人和学校幼儿园接种证查验责任人172人。

四、组织实施1、县疾控中心统一印制下发了《永新县入托入学儿童预防接种证查验登记表》、《永新县入托入学儿童预防接种证查验情况汇总表》、《永新县入托入学儿童预防接种证查验情况抽查表》、《永新县入托入学儿童预防接种补证/补种登记表》、《永新县入托入学儿童预防接种补证/补种情况汇总表》、《永新县入托入学儿童预防接种补证/补种通知单》2、学校及幼儿园开学时负责对家长的通知宣传，9月1日至30日填写《永新县入托入学儿童预防接种证查验登记表》的基本项目，查验接种证，发放《永新县入托入学儿童预防接种补证/补种通知单》，督促对象到接种单位补证补种。

入托、入学儿童预防接种证查验工作

编号
儿童姓名
家长联系电话
单位负责人签字：
登记查验人签字：
登记验证时间：年
月
日
复验 1、此表由托幼机构和学校填写，复印一份上报当地接种单位或疾病预防控制机构；
2、查验儿童预防接种证和接种记录：用“√”表示有、是，“×”表示无、否。
3、1.5-2周岁接种麻疹疫苗第2针、百白破疫苗第4针、乙脑疫苗第2针；3周岁接种流脑疫苗第3针；4周岁接种脊髓灰质炎疫苗第4剂；6周岁接种白破疫苗、流脑疫苗第4针，未达到接种年龄记“○”。
抽查情况存在问题
• 一是部分乡级未组织学校（幼儿园）查验接种证工作的培训;二是缺乏对学校的督导，查验接种证质量不高。有的接种信息填写不够准确，部分学校未把含麻疹的联合疫苗统计在内，有的学校接种信息由家长自己填写，存在错填、漏填或乱填的现象，部分学校查验接种证工作未能在规定时间内完成；三是有的学校（幼儿园）发现漏种疫苗的儿童未通知补种；个别甚至未收到有关查验接种证的文件，未开展查证工作。
1
50
8
40
洛江区
2
22
2
100
2
100
22
100
泉港区
2
20
2
100
2
100
17
85
晋江市
2
20
1
50
2
100
19
95
石狮市
2
20
2
100
2
100
20
100
惠安县
2
20
2
100
2
100
20
100
南安市
2
20
2

入学入托接种证查验工作

次次次次次次次次次次次次
数数数数数数数数数数数数数数数数数数数数数数
2 （幼托机构、学校用）
2
合计
说明： 1.无证人数：是指入托入学或转入报到查验时没有接种证的人数；补证人数：是指入托入学或转入报到查验后已补办接种证的人数； 2.需补种人数：是指入托入学或转入报到查验时未按免疫程序接种（不含带 *的疫苗）的人数； 3.已补种全人数：是指需补种人数中，已补种所有未种剂次（不含带 *的疫苗）的人数； 4.需补种人次数：是指入托入学报到查验时未接种该疫苗该剂次的人数； 5.已补种人次数：是指入托入学报到查验后已补种该疫苗该剂次的人数。
STEP1 STEP2
对象：对就读于全市幼托机构、小学的所有幼儿、学生，包括市内和跨市的流动幼儿、学生或外籍幼儿、学生在本市借托借读者；
时间：每年秋季入学时、对新入托、入学或转托、转学的儿童进行预防接种证查验工作。同时对春季新入学的外来流动儿童也要进行接种证的查验。
查验疫苗种类
必须接种疫苗（免费）：百白破疫苗、卡
1
介苗、脊灰疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、
流脑疫苗、乙脑疫苗。
推荐接种疫苗（自愿自费）：甲肝疫苗、
麻腮风疫苗、水痘疫苗。
2
判定标准
疫苗
卡介苗乙肝疫苗脊灰疫苗百白破疫苗麻疹疫苗白破疫苗

新疆维吾尔自治区入托、入学查验预防接种证工作情况汇总表(新疆妈妈网)

乙肝疫苗
脊灰疫苗
疫苗
白破疫苗
麻疹疫苗
应补
实补
应补
实补
应补
实补
应补
实补
应补
种
种
种
种种Leabharlann 种种种种
剂次
剂次
剂次
剂次
剂次
剂次
剂次
剂次
剂次
入报到查验后已补办接种证的人数；2.需补种人数：是指入托入学或转入报到查验时未按免疫程序接种的人数，包括未按免疫程序接种的补证者；3.已补疫苗该剂次的人数。
况汇总表
填报者：杨爱香
附表2
新疆
填报单位（小学或托幼机构）：十三
卡介苗
班级
入托入学或转入人数
实查验人数
无证人数
已补证人数
需补种人数
已补种全人数
应补种
实补种
剂次
剂次
小一班
37
37
小二班
37
37
2
2
中一班
48
中二班
48
大一班
51
大二班
52
大大一班
47
大大二班
46
合计
366
2
2
填写说明：1.无证人数：是指入托入学或转入报到查验时没有接种证的人数；补证人数：是指入托入学或转入报到查验后已补办接种证的
是指入托入学报到查验时未接种该疫苗该剂次的人数；5.已补种人次数：是指入托入学报到查验后已补种该疫苗该剂次的人数。
新疆维吾尔自治区托幼机构、学校查验预防接种证工作情况汇总表
（小学/托幼机构汇总、上报使用并存档）
托幼机构）：十三中幼儿园
填报日期： 2012 年 10 月 17 日

入托入学儿童预防接种证查验及补种工作报表

入托、入学儿童预防接种证查验及补种工作相关报表的说明一、四川省幼儿、学生免疫状况登记表使用说明本表由各托幼机构、学校负责查验预防接种证的工作人员填写, 要求依据预防接种证上记录完整填写后于9月25日前交辖区接种单位。

各接种单位要对表上接种记录不全或无接种记录的儿童进行核实, 对由于未带接种证而实际接种了的儿童, 要依据接种卡上接种记录在此表上补全接种信息。

具体填写要求如下:1.是为便于查找使用, 该表填写要以班级为单位填写登记,2.是凡所有新入托新入学儿童均要填入此表, 全程免疫和未完成全程免疫的都要依据预防接种证上信息如实填写；3.是表中“有无预防接种证”栏, 有预防接种证的儿童填“1”, 无预防接种证的儿童填“2”；4.是各疫苗对应栏填写接种日期, 记录格式为“YY/MM/RR”, 如乙肝疫苗第1剂次为2006年1月1日接种, 可记录为“06/01/01”, 如未接种则留空格；5、是补种后, 补种日期统一用红笔在空格中填写, 填写格式仍为“YY/MM/RR”。

二、四川省入托、入学儿童预防接种证查验及补种情况汇总表使用说明本表为附表“2—1”和“2—2”两张, “2—1”用于汇总托幼机构入托入学接种证查预及补种情况数据, “2—2”用于汇总小学入托入学接种证查预及补种情况数据。

本表中“需补种人次数”和“实补种人次数”意即剂次数, 如乙脑疫苗有2人分别接种了0剂次和1剂次, 则需补种人次数栏填“3”。

三、四川省儿童入托、入学全程补种情况汇总表使用说明本表为附表“3—1”和“3—2”两张, “3—1”用于汇总托幼机构入托入学接种证查预及补种情况数据, “3—2”用于汇总小学接种证查预及补种情况数据。

本表中“需补种人数”和“实补种人数”意即人数, 如乙脑疫苗有2人分别接种了0剂次和1剂次, 按照补种程序, 其中0剂次儿童在本年度只能补种1剂, 另1名儿童符合免疫程序给予补种1剂次, 则在该表中乙脑疫苗的需补种人数栏填“2”, 全程补种人数填“1”, 间隔不符人数填“1”。

儿童入托、入学预防接种证查验情况汇总表

儿童入托、入学预防接种证查验情况汇总表（学校、托幼机构填写）
填报单位：（盖章）填报日期：年月日
班级名称
新入托入学或转学人数
实查验人数
无证人数
已补证人数
需补种人数
完成补种人数
乙肝疫苗
脊灰疫苗
百白破疫苗
白破疫苗
麻疹疫苗
（麻风、麻腮风）
流脑疫苗
（A群、A+C）
乙脑疫苗
甲肝疫苗
应补
种
剂次
实补
种
剂次
应补
种
剂次
实补
种
剂次
应补
种
剂次
实补
种
剂次
应补
种
剂次
实补
种
剂次
应补
种
剂次
实补
种
剂次
应补
种剂次实补Fra bibliotek种剂次
应补
种
剂次
实补
种
剂次
应补
种
剂次
实补
种
剂次
合计
说明：1.本表要求按入托、入学儿童的查验情况分别统计；2.需补种人数：是指入托入学报到查验时，未按免疫程序接种的人数，包括未按免疫程序接种的补证者；3.完成补种人数：是指需补种人数中，已按免疫程序完成全程接种的人数；4.应补种剂次：是指查验时儿童需要补种该疫苗的剂次数（截至9月30日前需要补种的疫苗）；5.实补种剂次：是指需补种人次数中，已补种该疫苗的剂次数。

儿童预防接种证查验及建档

1
疫加
年月日苗强 2
号＿＿＿＿
年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日
3．对接种证丢失的学龄前儿童须补发接种证并录入儿童信息化管理系统；小学及初中学生可暂时不录入儿童信息管理系统，补发接种证或卡都应在《儿童免疫状况登记表》上做好登记。
（二）补种对象的确定
我省纳入国家儿童免疫规划的为百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗和甲肝疫苗等8种疫苗,按照《预防接种工作规范》中规定的免疫程序，根据查验对象的预防接种证，未完成全部规定剂次疫苗接种的儿童，即为需补种的儿童。
2、班主任将接种证或卡内的接种信息录入《儿童免疫状况登记表》电子版（附件2），托幼机构、学校分班级汇总后于5月6日前交当地乡镇社区卫生服务中心；同时将接种信息抄录至《儿童免疫状况登记卡》（附件3），存入学生健康档案。
工作流程
3、乡镇社区卫生服务中心根据托幼机构、学校收集的《儿童免疫状况登记表》，审核需补种儿童应种信息，制订补种计划，并将《应种儿童信息登记表》（附件4）于5月15日交还托幼机构、学校。
（三）疫苗补种原则
1．14岁内儿童如未按《预防接种工作规范》中规定的免疫程序完成一类疫苗接种者，应尽早进行补种。在补种时掌握以下原则：
（1）未接种国家免疫规划疫苗的儿童，按照免疫程序进行补种。（2）未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童，需补种未完成的剂次。（3）未完成百白破疫苗免疫程序的儿童，3月龄～6岁儿童使用百白破疫苗；7岁以上儿童使用白破联合疫苗。
（4）未完成脊灰疫苗免疫程序的儿童，4岁以下儿童未达到3剂次（含强化免疫等），应补种完成3剂次。4岁以上儿童未达到4剂次（含强化免疫等），应补种完成4剂次。

预防接种证查验

吉林
黑龙江
黑龙江省儿童入托、入学预防接种证查验工作实施方案
上海
关于做好本市入学新生预防接种证查验的通知
江苏
江苏省入托、入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作实施方案
浙江
关于印发浙江省入托、入学儿童预防接种证查验工作的通的通知
安徽
关于切实做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的紧急紧急通知
福建
福建省入托、入学儿童预防接种证查验工作方案的通知知
第四十七条规定：国家对儿童实行预防接种证制度。
第四十八条：儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未按照规定接种免疫规划疫苗的，应当向儿童居住地或者托幼机构、学校所在地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合接种单位督促其监护人按照规定补种。疾病预防控制机构应当为托幼机构、学校查验预防接种证等提供技术指导。
广东
关于进一步加强全省托幼机构和学生疾病控制中心的通知
广西
关于进一步落实入托入学儿童预防接种证查验工作的通知
海南
海南省2013年儿童入托入学查验预防接种证和补种工作实施方案
重庆
重庆市儿童入托入学预防接种证查验工作方案
四川
四川省入托入学预防接种证查验及补种工作实施细则（试行）
贵州
贵州省入学、入托查验接种证及学校免疫接种周活动实施方案
卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门疾控机构疾控机构卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门卫生+教育行政部门

表4-1入托入学学生预防接种证查验及补种补证情况汇总表

入托、入学学生预防接种证查验及补种补证情况汇总（表4-1）
（20 年）
填报人：填报日期：
注：此表为通用汇总表，此表由托幼机构、学校复验结束时填写，一式二份，一份留底，一份报当地接种单位或疾病预防控制机构。

各接种单位将辖区托幼机构、学校的上报的汇总表汇总后逐级上报至县（市、区）疾病预防控制机构。

当填报单位为托幼机构/学校时，班级或单位名称栏填写班级名称；当填报单位为接种单位时，班级或单位名称栏填写学校名称；当填报单位为疾控机构时，班级或单位名称栏填写接种单位名称。

查验接种证(2011.3)幻灯片(1)

三、查验和补种步骤及有关要求
1、查验阶段 2、补种阶段 3、报表阶段
查验阶段（时间7~14天）
1、儿童入学、入托交接种证和接种卡（按班级管理、保存）
（1）有卡有证交卡、交证
（2）有卡无证补证本辖区交卡交证
（3）有证无卡补卡本辖区交卡交证
（4）无证无卡回原籍补卡、补证交卡交证
1、对补建的卡片或证，注明补建时间、经手人 2、获得新生免疫信息
3、开展补种，在表1-1上用红笔注明补种时间
4、补种当天，将疫苗信息填入表1-1 5、在卡片和接种证上录入补种信息
6、补种完毕后，学校将接种证返还给学生家长，将接种卡交给接种医院保存
7、补种完毕后，接种单位将表1-1交给学校备案保存，接种单位复印一份备查
托幼机构、学校工作要求
1、将入学、入园交验预防接种卡、证的要求，印制在招生通知单或家长通知单上，及时通知家长交卡、交证
2、保健老师熟悉工作流程，掌握接种程序，及时对卡证进行查验，填写查验信息
3、按时、按质、按量完成入托、入学接种证的查验工作
托幼机构、学校工作要求
4、与接种单位密切配合，合理安排接种时间，设立临时接种点集中接种
三、卫生部门
1、负责开展有关人员的专项培训 2、配合教育部门做好免疫规划的组织领导工作 3、配合对查验~和疫苗补种指导和检查
四、疾病预防控制中心
1、资料的印刷和分发 2、人员培训、冷链运转 3、接种器材、疫苗准备 4、对查验接种证补种工作开展督导
五、接种单位
1、负责对漏种儿童进行补种 2、对遗失接种证的儿童补证 3、将补种或补证信息及时反馈给学校和托幼机构 4、疾控中心报告儿童补种和补证工作情况

托幼机构(学校)查验预防接种证工作情况汇总表

附件3
年托幼机构（学校）查验预防接种证工作情况汇总表
说明：1.无证人数：是指入托入学或转入报到查验时没有接种证的人数；补证人数：是指入托入学或转入报到查验后已补办接种证的人数；
2.需补种人数：是指入托入学或转入报到查验时未按免疫程序接种的人数，包括未按免疫程序接种的补证者；
3.已补种全人数：是指需补种人数中，已补种所有未种剂次的人数；
4.需补种人次数：是指入托入学报到查验时未接种该疫苗该剂次的人数；
5.已补种人次数：是指入托入学报到查验后已补种该疫苗该剂次的人数。

填报人报告日期填报单位（印章）。

防疫接种表格【精选资料】

附件：晋中市儿童入托、入学查验预防接种证和疫苗补种工作实施方案为进一步规范我市儿童入托、入学查验预防接种证及补种工作，提高在校（园）儿童疫苗接种率，构筑牢固免疫屏障，降低学校或托幼机构传染病传播风险，根据现阶段国家扩大免疫规划工作需求及近年该项工作实际开展情况，特制订本方案。

一、目的（一）通过开展查验预防接种证工作，进一步提高全社会，特别是广大儿童（学生）家长依法自觉接受预防接种的意识，形成全社会重视、关心儿童预防接种工作的良好氛围。

（二）通过疫苗补种，及时对未完成国家免疫规划疫苗接种的儿童提供相应的免疫接种机会，消除免疫空白，提高在校(园）儿童的疫苗接种率，建立牢固的免疫屏障，防止疫苗针对疾病的传播与流行，确保维持无脊灰状态和消除麻疹工作顺利进行。

二、工作目标（一）以县为单位，各级各类托幼机构和小学、初中（以下简称中小学校）开展入托、入学儿童预防接种证查验工作普及率达到100%。

（二）以托幼机构和中小学校为单位，所有在校（园）儿童（学生）预防接种证持证率达到100%。

（三）以县为单位，各级各类托幼机构和中小学校儿童补种后免疫规划疫苗全程接种率≥95%。

三、职责与分工- 3 -（一）各级教育行政部门负责对托幼机构和学校查验预防接种证工作的领导、监督、管理和考核，同时与卫生部门共同落实对托幼机构和学校相关人员的培训工作。

（二）各级卫生行政部门负责对无证和漏种儿童补证、补种工作的领导、监督、管理和考核，同时会同当地教育行政部门制订具体培训计划，开展辖区内相关人员的培训工作。

（三）各级各类托幼机构（学校）指定专人负责此项工作，并参加相关业务培训，负责入托、入学儿童查验预防接种证的具体实施，并积极督促无证和漏种儿童及时补证、补种；与指定接种点的沟通、协调，做好补种情况的统计汇总和报告，同时对学生和家长进行预防接种知识宣传。

（四）预防接种单位负责本辖区托幼机构（学校）儿童补证、疫苗补种工作的具体实施，与所在地托幼机构(学校)做好沟通、反馈。

2016年预防接种工作督导检查记录表【范本模板】

2016年XX市预防接种工作督导检查记录表被督导单位：陪同督导人员：一、场所环境1、接种门诊建筑面积 m2，按标准应具备面积 m2与普通门诊、病房和放射科等医疗用房直接相邻（是，否)；如是，请描述：2、入口的显著位置悬挂：①接种门诊名称牌匾②公布开诊时间③咨询电话3、设置候诊室、体检室、登记室、接种室、观察室；各室有标志牌：是/否4、布局合理,如不合理请说明:2层及以上的接种门诊的走廊、窗户等有防护设备(是，否)5、接种室：地面硬化：是/否；内墙硬化（指贴瓷砖）：是/否;如否,请说明：其他各室地面硬化:候诊室、体检室、登记室、观察室（如无，请说明： )其他各室1。

5米以下内墙硬化：候诊室、体检室、登记室、观察室（如无，请说明: ）二、设施1、安装数字化管理系统:已完成/正在建设中/未安装，如否,是否安装取号机：是/否2、数字化管理系统使用:与预防接种信息系统对接（是,否）实现全部功能（取号、预体检、登记、接种、留观）或部分功能(请注明未实现的功能 )；3、接种室配有冷暖空调：是/否匹数与空间相适应:是/否有单冷型空调：候诊室、体检室、登记室、观察室4、独立冷链室（服务人口大于2万）:是/否配备普通冰箱台、冰柜台,其中医用冰箱台,数量满足要求：是/否接种室使用接种台数台，配备小冰箱台5、一、二类疫苗存放冰箱分开：是/否冰箱上部和散热面留有30、10cm以上的空间，底部离地10—20 cm：是/否一箱一插座电源：是/否配备合格温度计：是/否6、体检器械和急救药品配备：配备体温计、听诊器、压舌板、儿童血压计、止血带、氧气袋（瓶)、输液设备和1：1000肾上腺素、10％葡萄糖水、地塞米松。

过期药品：有/无配备专用急救药品柜/箱：是/否附有一览表并及时更新：是/否7、配备专用计算机（电脑配置为CPU主频2.4G及以上，内存2G及以上）台（其中预检室台、登记室台、接种室台）；配备打印机台（针式台、激光台、喷墨台）宽带和政务网接入：是/否；安装最新的信息管理系统：是/否配备备份硬件：移动硬盘/U盘/无备份时间：本机：当天/ 移动硬盘：当天/ 上传服务器：当天/8、接种室配备：毁形器或截针器、污物桶和生物安全标示回收袋、接种器械（接种盘、注射器、酒精、棉签）、医疗废弃物和非医疗废弃物分类存放（是/否,如否,请说明: ）9、配备相关设施：洗手水池（是/否)、消毒液（是/否）、操作台个、紫外灯盏紫外灯环境消毒记录:有/无；记录是否规范：是/否紫外灯管消毒记录:有/无; 记录是否规范：是/否三、人员1、服务人口人，应配备人数人，现有门诊工作人员人2、门诊工作人员花名册（姓名、性别、年龄、学历、专业、从事免疫规划工作年限、承担免疫规划具体工作内容）有/无资格证书复印件：有/无；人数:其中具备执业医师人、执业（助理）医师人、执业（助理）护士人3、经过县级及以上卫生行政部门培训，取得上岗证人；最近一次培训时间：年月日4、应急处置医生掌握接种异常反应处置流程：是/否流程上墙:是/否四、规章制度和操作规程1、在醒目位置张贴公示信息:接种流程、预防接种注意事项、家长须知：有/无一类疫苗(品种、免疫程序、接种方法、作用、禁忌症、不良反应及注意事项）：有/无二类疫苗（品种、免疫程序、接种方法、作用、禁忌症、不良反应及注意事项）、价格：有/无全市统一最新版本：是/否公示位置：候诊区/候种区/留观区/其他（）张贴、播放或变相协助疫苗生产企业和批发企业进行产品广告宣传：有/无，如有,请注明:2、使用《XX市一类疫苗接种知情同意书》：是/否开始使用时间：年月日发放对象:新建卡/全部适龄儿童/其他（请注明）发放回执收集存档：是/否3、工作制度上墙: 是/否全市最新统一版本：是/否预防接种预检制度——--张贴在预检室/预防接种登记制度——-—张贴在登记室/预防接种信息化系统使用管理制度-—--张贴在登记室/安全注射制度—-——张贴在接种室/预防接种门诊消毒和医疗废物管理制度—-——张贴在接种室/冷链管理制度————张贴在冷链室/疫苗使用与管理制度-———张贴在冷链室/疑似预防接种异常反应监测报告和处理制度———-张贴在AEFI处置室/过敏性休克急救流程—-——张贴在AEFI处置室/预防接种门诊工作制度—--—张贴在防疫人员办公室/4、工作人员上班时穿戴好工作衣、帽，佩戴口罩（接种人员）：是/否5、接种运转周期：周/旬/月门诊,具体时间：6、使用《XX市预防接种告知、健康状况询问及接种前体检记录表》: 是/否；项目记录完整:10月第1个接种日登记儿童数人，完整人全部儿童都有记录:10月第1个接种日客户端接种儿童数人,临时接种登记儿童人定期装订存档：是/否7、接种信息登记在接种证、内卡，并录入信息系统:是/否短期居住流动儿童：使用《XX市短期居住流动儿童免疫规划疫苗接种登记表》(是/否)全部儿童都有记录（按第五部分第7点结果判定）：是/否项目记录完整（是/否)：抽查10月第1个接种日短期居住儿童登记信息定期统计流动儿童各苗接种数：每天 /每周 /每旬 /每月 /无8、预约方式：一次性预约单、每次预约(填写在接种证/打印预约单/手工填写预约单/短信）9、接种操作（考核当天随机抽查5人；若非接种日，提问接种人员，回答正确给分）：查验核对:儿童姓名（是/否 )、接种疫苗品种(是/否）、检查外观质量(是/否）操作正确：接种部位（对/错）、接种途径(对/错）、接种剂量（对/错）10、留观30分钟:醒目告示：有/无张贴位置：接种室/留观室（区）/其他（ ) 留观场所面积 m2，是否符合要求：是/否,如否，请说明11、注射器使用（考核当天随机抽查;若非接种日，提问接种人员，回答正确给分）：皮肤消毒方式：对/错; 接种前打开或取出注射器具：是/否;接种后不回套针帽：是/否；注射器投入安全盒：是/否五、疫苗、冷链及注射器管理1、冷链温度监测：人员：日常监测指定1人/2人/多人, 周末/节假日监测人员：记录：有/无; 规范完整：有/否,如否，部分天数无记录/记录错误/项目记录不全/备用电源：有/无；停电（或停用）记录：有记录/无记录/无停电停用；2、冰柜/冰箱冷冻室结霜≤5毫米：是/否；冰箱内不得存放与接种无关的物品：是/否；3、冷链设备档案一设备一档案:封面、设备档案表、开箱检查验收单、维护记录、维修记录、报废审批表附相关资料：设备说明书、合格证或检验单、到货通知单及验收报告书维护记录:有/无记录完整:是/否档案及时更新：是/否及时录入信息管理系统：是/否4、疫苗贮存：各类疫苗储存温度（脊灰疫苗冷冻，其他2-8℃冷藏)：对/错疫苗分品种、批号、效期分别码放:是/否疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间留有1～2cm 的空隙，冰箱门内搁架不放置疫苗：是/否各种疫苗存放量应小于该辖区前2个月该品种疫苗用量：是/否5、疫苗年度计划：有/无月计划：有/无按规定每月向县级疾控机构上报：有/无则整理存档：是/否6、疫苗来源：二类疫苗：县级疾控机构/其他(请注明 ) 县级到接种单位疫苗运输方式：冷链车/冷藏箱/冷藏包/其他（）目前开展二类疫苗品种：二类疫苗对应告知书:有/不全/无，如不全/无，请注明其疫苗名称和生产厂家:疫苗运输记录填写：完整/缺项（具体项目：）及时整理：是/否；一年存档:是/否 7、疫苗出入库管理采用一苗一批号一张纸记录：是/否；出入库记录人员：1人/2人/多人出入库记录填写：完整/缺项（具体项目: ) 出入库时间：每个接种日/每周/每旬/不固定/其他帐苗相符：查出入库登记与使用登记数是否一致8、疫苗旬报表:旬报表统计时间：每月10、20、30/31日其他每旬2日前上报疫苗旬报表：是/否；查旬报与出入库记录：一致/否疫苗报废（有/无），如有，疫苗报废记录及审批手续：有/无; 完整：是/否 8、注射器出入库管理采用一批号一张纸记录：是/否出入库记录齐全：是/否省级暂停供应后，使用注射器来源：单位采购/科室采购/其他使用注射器生产厂：9、医疗废弃物处置：焚烧/毁型销毁/实行统一回收处理（合同复印件：有/无,缴费票据:有/无）如单位自行处置，相关制度:有/无；科室与临时收集点交接记录：有/无; 记录完整：是/否六、资料管理及工作指标1、随机抽查客户端5名2016年出生儿童：出生后建卡时间：≤1个月人、1-2个月人、＞2个月人项目填写完整：完整人、缺项人，缺填项目：2、接种证:现用版本：省级供应无广告版/有广告/ 填写字迹：清楚/潦草/涂改基本信息填写:完整/缺项（未填写项目：）接种记录填写：完整/缺项(未填写项目：）3、设立预防接种疑似异常反应登记本：是/否；登记是否规范:是/否2016年以来疑似异常反应登记数：符合报告病例数：设立AEFI报告卡：是/否；实际网络报告病例数：通过旬报表每旬报告AEFI发生情况：应报告旬数：，实际报告旬数:3、免疫规划基本资料档案：年度计划、各村人口数、各村村医名单、 0—7岁儿童数、逐月出生、建卡儿童数迁入、迁出花名册4、开展儿童主动搜索工作：有/无，如有，主动搜索做法：防疫人员与村医联合开展/村医自行开展/其他( ）开展次数：每月/每季度/不定期主动搜索记录：有/无，如有，登记表：规范/否；完整/否工作总结：有/无，如有，总结次数：每月/每季度/每年5、使用儿童预防接种客户端软件,现场录入接种信息:是/否 5天内上传：是/否客户端内卡信息定期整理：是/否; 如是，整理时间:每旬/每月/每季/半年/一年6、入学入托查验接种证：建档资料：全部建档/部分学校建档/未建档2016年基本情况（学校名称、负责人、联系电话、班级数、各班人数等）完整:是/否2016年度查验接种证工作计划：有/无；人员分片负责：有/无对学校培训（会议）：有/无；如有，通知、签到表、课件/资料、照片、小结卫生院工作人员培训:有/无；如有，通知、签到表、课件/资料、照片、小结查验工作总结:有/无,如有,书写质量:辖区小学所，开展查验接种证所，查验率：幼儿园所,开展查验接种证所，查验率:合计学校所，开展查验接种证所,查验率：辖区小学应查验人,实查验人，学生查验率:幼儿园查验人，实查验人，学生查验率：合计应查验人，实查验人,学生查验率:2016年查验流程和方法:学校纳入报名材料：是/否学校提供学生基本信息：是/否学校收集：接种证原件/接种证复印件/接种单位出具的查验证明/无《入托、入学儿童预防接种证查验登记表》：接种单位登记/学校登记登记方法：正确/错误项目登记完整：是/否登记接种信息与客户端一致：抽查5人，一致人,不一致人查验登记表补种登记:是/否客户端补种登记：是/否《入托、入学儿童预防接种证查验及补种情况汇总表》:有/无/未统计项目登记完整：是/否统计数据准确：是/否随机抽查镇区所在小学和幼儿园各1所，计算一年一班和幼儿园小1班查验证及补种情况：督导人员：督导日期:。

入托入学查验接种工作总结

入托入学查验接种工作总结入托入学查验接种工作总结1在3月新生入托、入学之际，为了加强学校传染病的预防控制工作，减少托幼机构、学校可免性疾病的发生，切实保护儿童身体健康，在区疾控中心的指导下，通过我乡各学校的配合，我卫生院的春季入托、入学儿童预防接种证查验工作已圆满结束。

现将此次工作总结如下：一、精心组织，制定方案根据《传染病防治法》及《疫苗流通和预防接种管理条例》有关规定，按照区疾控中心的统一安排部署，我院对全体公共卫生科工作人员及各村村医进行了春季入托、入学儿童预防接种证查验工作培训。

1、由各村村医对所在村的学校进行摸底，摸清辖区内所有托幼机构和学校的儿童，并进行登记造册，统计上报乡卫生院。

2、确定漏种儿童需补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次，对需补证、补种的儿童填写《××区入托、入学新生补种或补办预防接种证通知单》，通知家长到托幼机构（学校）所在的辖区的接种点进行补证、补种。

对漏种的儿童，按《××市××区免疫规划疫苗查漏补种标准》规定的原则进行补种，有多种疫苗或针次需补种者，给予接种预约。

3、疫苗补种信息要及时上卡上证，并填写《××区入托、入学新生漏种疫苗补种证明》。

4、将我乡春季入托、入学儿童预防接种证查验工作的各类情况汇总表上报区疾控中心。

二、查验证工作开展情况本次春季入托、入学儿童预防接种证查验及疫苗补种工作，共查验3所托幼机构和7所学校，共查验327名儿童，其中持有接种证292人，无证儿童数35人，共补种23人次。

三、工作评价：本次春季新生入托、入学儿童预防接种证查验工作，由于我院领导的高度重视和各学校的积极配合，使我辖区内的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施，基本达到了预期目的，在今后的工作中我院还会把此工作做为工作重点继续开展下去，并及时汇报查验结果。

但是在查验工作也存在一些问题：1、随着儿童年龄增大，持证率越低，家长对接种证的作用认识不够，造成接种证的遗失。