最新苏教版数学六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)
2021年秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]
![2021年秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f6551c32dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef42.png)
2021年秋苏版六年级（上册）《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]----ccb8e5a4-6ea2-11ec-9990-7cb59b590d7dword格式.分享新苏联教育版六年级数学第一卷全套试卷（小学生数学报）特别提示：本试卷为江苏省教育版最新教材(全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2、单元2的使用3.第三单元（1）使用4、第3单元（2）的使用5.第四单元使用6、单元5使用7.第六单元使用8.期末使用精品.资料新版本）套试卷。
Word格式共享《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新版）2021年秋学期苏教版六年级（上）第一单元使用（本卷总分为120分，共4页，建议完成时间为90分钟）上课姓名学号得分一、填空（每个空格1分，共32分）1在括号内填入适当的数字。
0.83立方米=(）立方分米3540立方分米=（407立方厘米=（））。
）立方米）升1.02立方米=（）升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是250(教室占用的空间约为80（）。
冰箱的体积是1.5（）。
教材封面面积约280（长方体和立方体）233.填表。
m）宽（m）高（m）底面积（m2长（）表面积（m）体积（m）4．围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要准备（)有三种不同尺寸的矩形，其中最大的矩形面积是(）平方厘米。
)厘米()厘米、()厘米。
）平方厘米，最小的是（5.8个边长为1cm的小立方体可放入长方体或不同形状的立方体中。
请写下其中一个的长度、宽度和高度：（产品为）()立方分米。
)立方米。
6.一个正方体的棱长总和是24分米，它的表面积是（)平方分米，体积7.一个长方体水池，长10米，宽6米，占地面积是()平方米，如果池中水深1.1米，那么池中水的体积大约是(可以切（体的长是（8.将体积为1m3的立方体木块切成平均边长为1米的小立方体木块，）个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方）米。
2019-2020苏教版6六年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版六年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级 姓名 学号 得分一、填空题（第1题1分，第5题2分，其余每空1分，共36分） 1. 2.41时=（ ）分 85分米=（ ）米 209米=（ ）厘米 3.97×（ ）=（ ）×61=1317-（ ）=（ ）×0.9=1 4.30个65千克是（ ）千克 2516米是85是（ ）米43公顷的34是（ ）公顷 5．把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长( )米。
6．71的倒数是( )，49的倒数是（ ），1的倒数是（ ），1.2的倒数是（ ）。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
8.a 不为0，当a （ ）肘，a 的倒数一定大于a ；当a( )时，a 的倒数一定小于a 。
9.王师傅计划10小时加工一批零件，平均每小时完成这批零件的( )，他已经生产了7小时，完成这批零件的( )，还剩这批零件的( )没有完成。
10.一个正方体的棱长是21厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
11．根据条件，把数量关系式补充完整。
（1）白兔只数是灰兔的92。
（ ）的只数×92=（ ）的只数（2）白兔只数比灰兔少92。
（ ）的只数×92=（ ）的只数 12.一张正方形纸，边长是512米，把它对折成长方形后，这个长方形的周长是（ ）米，面积是( )平方米。
二、选择题（每题1分，共5分）1. 60的21相当于80的（ ）。
A.83 B ．43 C ．53 D.21 2.甲、乙两根一样长的绳子，甲用去31，乙用去31米，比较两根绳子剩下的部分结果是( )。
最新2019-2020苏教版6六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)
《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版六年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级 姓名 学号 得分一、填空题（第1题1分，第5题2分，其余每空1分，共36分） 1. 2.41时=（ ）分 85分米=（ ）米 209米=（ ）厘米 3.97×（ ）=（ ）×61=1317-（ ）=（ ）×0.9=1 4.30个65千克是（ ）千克 2516米是85是（ ）米43公顷的34是（ ）公顷 5．把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长( )米。
6．71的倒数是( )，49的倒数是（ ），1的倒数是（ ），1.2的倒数是（ ）。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
8.a 不为0，当a （ ）肘，a 的倒数一定大于a ；当a( )时，a 的倒数一定小于a 。
9.王师傅计划10小时加工一批零件，平均每小时完成这批零件的( )，他已经生产了7小时，完成这批零件的( )，还剩这批零件的( )没有完成。
10.一个正方体的棱长是21厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
11．根据条件，把数量关系式补充完整。
（1）白兔只数是灰兔的92。
（ ）的只数×92=（ ）的只数（2）白兔只数比灰兔少92。
（ ）的只数×92=（ ）的只数 12.一张正方形纸，边长是512米，把它对折成长方形后，这个长方形的周长是（ ）米，面积是( )平方米。
二、选择题（每题1分，共5分）1. 60的21相当于80的（ ）。
A.83 B ．43 C ．53 D.21 2.甲、乙两根一样长的绳子，甲用去31，乙用去31米，比较两根绳子剩下的部分结果是( )。
【推荐】秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]
![【推荐】秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]](https://img.taocdn.com/s3/m/903328317fd5360cba1adbd6.png)
新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元（1）使用4. 第三单元（2）使用5. 第四单元使用6. 第五单元使用7. 第六单元使用8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017 年秋学期苏教版六年级（上）第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟） 班级姓名学号得分一、填空题（每空 1 分，共 32 分） 1.在括号里填上合适的数。
0.83 立方米=（）立方分米3540 立方分米=（ ）立方米 1.02 立方米=（ ）升407 立方厘米=（ ）升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是 250()。
一间教室所占空间约是 80（ ）。
教学课本封面的面积太约是 280（)。
一台冰箱的体积是 1.5（ ）。
3.填表。
4．围成一个长、宽、高分别是 5 厘米、4 厘米、3 厘米的长方体纸盒，需要 准备（）种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是()平方厘米，最小的是（）平方厘米。
5.用 8 个棱长是 l 厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请 写出其中的一种长方体的长、宽、高：( )厘米、()厘米、()厘米。
6.一个正方体的棱长总和是 24 分米，它的表面积是（）平方分米，体积是()立方分米。
7.一个长方体水池，长 10 米，宽 6 米，占地面积是( )平方米，如果池 中水深 1.1 米，那么池中水的体积大约是( )立方米。
8.把体积是 l 立方米的正方体木块，平均切成棱长是 1 分米的小正方体木块，可以切（ ）个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方 体的长是（）米。
9．用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架，长 10 厘米，高比宽少 3 厘米。
这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是()立方厘米。
新苏教版6六年级数学上册《小学生数学报》学习能力检测卷第一单元
新苏教版6六年级数学上册《小学生数学报》学习能力检测卷第一单元《小学生数学报》数学学习能力检测卷苏教版六年级（上）第一单元长方体和正方体（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）一、填空题。
（共31分，地10、11题每空0.5分，其余每空1分）1.围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要准备（）种大小不同的长方体，其中最大的长方体面积是（），最小的面积是（）平方厘米。
2.用8个棱长是1厘米的小正方体可以摆成3个形状不用的长方体，请说出其中的一种长方体的长、宽、高分别是（）厘米、（）厘米、（）厘米。
3.一个正方体的棱长总和是24分泌，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
4.有一个长10厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体木块，这个长方体的体积是（）立方厘米，如果把它锯成棱长是3厘米的小正方体木块，共可以锯成（）块。
5.先把体积是1立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切（）个。
把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方体的长是（）米。
6.用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是（）平方厘米或（）平方厘米。
7.把一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体截成两个长方体，表面积增加了2平方米。
原来这根木料的体积是（）立方米。
8.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后，表面积增加了2平方米。
原来这根木料的体积是（）平方厘米。
9. 1.02立方米＝（）立方分米＝（）升470毫升＝（）立方厘米＝（）升10.填上合适的单位名称。
一瓶墨水约是50（）一个金鱼缸的体积约是38（）数学课本封面大约是280（）一台冰箱的体积是1.5（）11.填表。
长（m）宽（m）高（m）底面积（m2）表面积（m2）体积（m3）长方体84 3 正方体612.有一种无盖的玻璃鱼缸，长20厘米，宽15厘米，高10厘米，做这样一个鱼缸需要（）平方厘米的玻璃，能装水（）升。
苏教版六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)
4．围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要
准备（）种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是()平方厘米，
最小的是（）平方厘米。
5.用8个棱长是l厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请
写出其中的一种长方体的长、宽、高：()厘米、()厘米、()厘米。
体的长是（）米。
9．用长92厘米的铁丝围一个长方体框架，长10厘米，高比宽少3厘米。
这个长方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。
10.把一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体截成两个长方体，表面
积最大增加()平方厘米，最小增加()平方厘米。
11.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后，表面积增加了2平方米。
二、选择题（每题1分，共5分）
1.60的相当于80的（）。
2
A.
3
8
B．
3
4
C．
3
5
D.
1
2
2.甲、乙两根一样长的绳子，甲用去，乙用去米，比较两根绳子剩下的
33
部分结果是()。
A．一样长B．乙长C．无法确定D．甲长
3.甲乙两车分别从A、B两地同时出发，相对而行，5小时后，甲车行了全
10.一个正方体的棱长是
1
2
厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是
（）立方厘米。
11．根据条件，把数量关系式补充完整。
（1）白兔只数是灰兔的
2
9
。
（）的只数×=（）的只数
9
（2）白兔只数比灰兔少
2
9
。
（）的只数×=（）的只数
2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案
2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案介绍2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案是为了帮助小学六年级学生提高数学能力而设计的一套评估工具。
本文档将为您提供该检测报的详细内容和相关答案。
检测报内容第一部分：基础知识检测本部分主要测试学生对于六年级数学基础知识的掌握情况，包括但不限于以下内容：•四则运算：加法、减法、乘法、除法•小数和分数的运算•三角形、矩形、正方形的面积和周长计算•长度、质量、容量的单位换算第二部分：应用题本部分主要测试学生将数学知识应用于实际问题解决的能力，题目设计较为综合，涵盖多个知识点。
题目类型包括但不限于：•图表分析题：根据柱状图、饼状图等图表信息进行问题解答•多步计算题：需要学生进行多步计算并得出最终答案•推理判断题：需要学生根据题目描述进行推理和判断第三部分：解答与答案解析本份数学能力检测报附带了详细的解答和答案解析，旨在帮助学生更好地理解和掌握题目的解法。
每道题的解答将以步骤展示，同时给出相应的答案解析，以帮助学生发现自己在思考和解题过程中的错误和不足之处。
使用方法1.学生首先需要准备一份干净的试卷，用于解答数学能力检测报中的题目。
2.学生可以根据自己的情况选择逐题解答，或者按照自己的节奏一次性完成整个检测报。
3.在完成所有题目后，学生可以参考附带的答案解析对自己的解答进行核对和评估。
可以标记自己解出的正确答案，同时对应原题的解答过程进行对比。
注意事项•学生在解答题目时，可以在试卷上直接作答，也可以在草稿纸上进行计算和推理。
•如果学生在解答过程中有疑惑或困难，可以咨询老师或同学寻求帮助。
•解答完毕后，学生可以回顾自己的解答过程和答案解析，发现自己的错误和不足，并及时纠正和改进。
结语通过本份《小学生数学报》数学能力检测报附答案，学生可以全面评估自己在数学方面的能力，并通过答案解析纠正和提高自己的解题技巧。
希望本份数学能力检测报能为学生提供有效的学习和提高数学能力的方法和工具。
2021第一学期苏教版6六年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全册)
新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元（1）使用4.第三单元（2）使用5.第四单元使用6.第五单元使用7.第六单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、填空题。
(每空1分，共30分)1．在括号里填上合适的数。
0.8立方米=()立方分米0.42立方米=()立方分米=()毫升1.02立方米=()升 1.56升=()立方分米()立方厘米2．在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是250()。
一间教室所占空间约是80()。
数学课本封面的面积大约是280()。
一台冰箱的体积是1.5()。
3．一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米，它的棱长总和是()厘米。
做这样一个无盖的长方体盒子，至少需要()平方厘米材料。
4．一个长方体，从前面和上面看到的图形如右图所示。
如果每个小正方形的边长是1厘米，那么这个长方体左面的面积是()cm2，表面积是()cm2。
5．把6个棱长是1厘米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积是()立方厘米，表面积是()平方厘米或()平方厘米。
6．一个正方体的底面积是25平方分米．它的表面积是()平方分米，体积是()立方分米。
7．将144升水倒入一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体水箱，水面高()分米，水面距水箱顶边还有()分米。
8．把体积是1立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切()个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方体的长是()米。
9．一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开后，正好是一个边长为8分米的正方形，原来这个长方体的体积是()立方分米。
10.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体截成两个小长方体，表面积最大增加()平方厘米，最小增加()平方厘米。
新苏教版6六年级数学上册《小学生数学报》学习能力检测卷第一单元
《小学生数学报》数学学习能力检测卷苏教版六年级（上）第一单元长方体和正方体（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）一、填空题。
（共31分，地10、11题每空0.5分，其余每空1分）1.围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要准备（）种大小不同的长方体，其中最大的长方体面积是（），最小的面积是（）平方厘米。
2.用8个棱长是1厘米的小正方体可以摆成3个形状不用的长方体，请说出其中的一种长方体的长、宽、高分别是（）厘米、（）厘米、（）厘米。
3.一个正方体的棱长总和是24分泌，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
4.有一个长10厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体木块，这个长方体的体积是（）立方厘米，如果把它锯成棱长是3厘米的小正方体木块，共可以锯成（）块。
5.先把体积是1立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切（）个。
把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方体的长是（）米。
6.用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是（）平方厘米或（）平方厘米。
7.把一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体截成两个长方体，表面积增加了2平方米。
原来这根木料的体积是（）立方米。
8.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后，表面积增加了2平方米。
原来这根木料的体积是（）平方厘米。
9. 1.02立方米＝（）立方分米＝（）升470毫升＝（）立方厘米＝（）升10.填上合适的单位名称。
一瓶墨水约是50（）一个金鱼缸的体积约是38（）数学课本封面大约是280（）一台冰箱的体积是1.5（）11.填表。
长（m）宽（m）高（m）底面积（m2）表面积（m2）体积（m3）长方体84 3 正方体612.有一种无盖的玻璃鱼缸，长20厘米，宽15厘米，高10厘米，做这样一个鱼缸需要（）平方厘米的玻璃，能装水（）升。
13.一个长方体水池，长10米，宽6米，占地面积是（）平方米，如果池中水深1.1米，那么池中水的体积大约是（）立方米。
2018-2019苏教版6六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷【全册】
5.用 8 个棱长是 l 厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体， 请 写出其中的一种长方体的长、宽、高：( 积是( )立方分米。 )平方米，如果池 )立方米。 6.一个正方体的棱长总和是 24 分米，它的表面积是（ 7.一个长方体水池，长 10 米，宽 6 米，占地面积是( 中水深 1.1 米，那么池中水的体积大约是( 可以切（ 体的长是（ ）平方分米，体
《小学生数学报》数学学习能力检测卷
（最新修订版）
苏教版六年级（上）第一单元使用 （本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟） 班级 姓名 学号 得分 一、填空题（每空 1 分，共 32 分） 1.在括号里填上合适的数。 0.83 立方米=（ 1.02 立方米=（ ）立方分米 ）升 )。 3540 立方分米=（ 407 立方厘米=（ ）立方米 ）升 ） 。 ） 。
2.下图中每个正方体的棱长都是 a 厘米，下面各图的表面积分别是多少？
3．用丝带捆扎一种长、宽、高分别是 30 厘米、20 厘米、25 厘米的礼品盒 （如下图） ， 接头处长 25 厘米，捆扎这种礼品盒至少需要准备多少分米的丝带？
四、解决问题（第 1～3 题每题 4 分，其余每题 5 分，共 42 分） l.用铁丝做一个长 12 厘米、宽 8 厘米、高 5 厘米的长方体框架，至少需要 多长时铁丝？在这个长方体框架外面糊一层纸，至少需要多少平方厘米的纸？
2. 5． 把 3 米长的铁丝平均分成 8 份， 每份是这根铁丝的
( ) ， 每份长( ( )
)米。
1 9 6． 的倒数是( )， 的倒数是（ 7 4 数是（ ） 。 7.在○里填上“>” “<”或“=” 。
） ，1 的倒数是（
） ，1.2 的倒
苏教版2019年秋六年级数学上册《小学生数学报》学习能力测试卷【全套共8套试卷附答案解析】
1．教师提示：想一想你身边有特点的人，选取其中一个进行描写。你可以抓住他的外貌，性格，兴趣爱好等特点，通过一件事情来具体描述。可以用上描写神态，心理，动作的词语。
2.加上合适的题目。找出你写的人物的特点，根据特点加题目。例如：《戏迷爷爷》、《我的同学“小问号”》……
3．展示评议
板书设计:
生：个子，脸蛋，眼睛，鼻子，下巴。（外貌）
生：爱笑，嘴角上扬。（性格乐观）
生：喜欢读书。（兴趣爱好）
2．小结：老师在描写自己的时候，抓住了自己的外貌，性格，兴趣爱好等特点。每个人都有自己独特的特点，你在写人物的时候只要从这几个方面，抓住人物的特点，并写具体，才能让人印象深刻。
四、寻找身边有特点的人。
老师这里有一个同学写的片段，他描写了他的好朋友。大家仔细读读，看看这个同学抓住了人物什么特点来写的？（生自读）
例文：我的好朋友小林是一个“街舞狂”，只要一听到音乐，他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前，老师放了一段《最炫民族风》的音乐，本来在操场上立正站好的他，身体如同注入了无穷的力量，剧烈的扭动着。只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁股一扭，来了个360度大转弯。此刻，这似乎是属于他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看小林，他都浑然不觉，一直跳啊跳啊。直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神儿来。瞧，他跳起舞来的样子多专注啊，像一个舞王！
2019秋
最新2019秋苏教版数学六年级上册
《小学生数学报》
学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析
注意认准2019，2019版与老版题目和形式有很大区别
习作·身边那些有特点的人
教学目标：
1.理解什么是人物特点。
2.初步领会描写人物的基本要领：抓住人物的外貌，性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8 份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元（1）使用4.第三单元（2）使用5.第四单元使用6.第五单元使用7.第六单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017年秋学期苏教版六年级（上）第一单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共32分）1.在括号里填上合适的数。
0.83立方米=（）立方分米3540立方分米=（）立方米1.02立方米=（）升407立方厘米=（）升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是250( )。
一间教室所占空间约是80（）。
教学课本封面的面积太约是280（)。
一台冰箱的体积是1.5（）。
3.填表。
准备（）种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是( )平方厘米，最小的是（）平方厘米。
5.用8个棱长是l厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请写出其中的一种长方体的长、宽、高：( )厘米、( )厘米、( )厘米。
6.一个正方体的棱长总和是24分米，它的表面积是（）平方分米，体积是( )立方分米。
7.一个长方体水池，长10米，宽6米，占地面积是( )平方米，如果池中水深1.1米，那么池中水的体积大约是( )立方米。
8.把体积是l立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切（）个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方体的长是（）米。
9．用长92厘米的铁丝围一个长方体框架，长10厘米，高比宽少3厘米。
这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
10.把一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体截成两个长方体，表面积最大增加( )平方厘米，最小增加( )平方厘米。
11.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后，表面积增加了2平方米。
原来这根木料的体积是（）立方米。
12.把一个长20厘米、宽15厘米、高10厘米的长方体削成最大的正方体，这个正方体的体积是( )立方厘米。
13．有一个长10厘米、宽8厘米、宽5厘米的长方体木块，这个长方体的体积是( )立方厘米，如果把它锯成棱长是3厘米的小正方体木块，共可以锯成( )块。
二、选择题（每题2分，共l6分）1.体积相等的两个正方体，表面积( )。
A．不相等 B.相等C．不一定相等 D．无法比较2．小刚身高l米，他走到游乐园的一个正方体迷宫模型前（如右图），感觉迷宫很大。
请你估计这个迷宫的体积约是（）立方米。
A．8 B. 9 C．27 D.243.用容积60毫升的小瓶装5升药水，共需要小瓶( )个。
A.8 B．80 C．83 D．844.一个正方体的棱长扩大3倍，则它的表面积扩大（）倍。
A．3 B．6 C．9 D．275．如右图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿着棱将其剪开展成平面图形。
想一想，这个平面图形是( )。
6．从一个体积是30立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后（如右图），它的表面积和原来相比较，结果是( )。
A.和原来同样大B.比原来小C.比原来大D.无法判断7.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米。
如果高减少3米，它的体积减少了( )立方米。
A．3ab B．ab(h-3) C．abh-3×3×3D．3abh8．一个长方体水缸，长20厘米，宽15厘米，水深6厘米，将一块石头投入水中（石头完全浸入水）水面上升2厘米，这块石头的体积计算算式是( )。
A.20×15×2B.20×15×6C.20×15×(6-2)D.2×2×2 三、操作题（第2题4分，其余每题3分。
共10分）l.在下面的长方形中剪下一部分，折成一个棱长为1厘米的正方体，可以怎样剪（在图中画出正方体的展开图）。
2.下图中每个正方体的棱长都是a厘米，下面各图的表面积分别是多少？3．用丝带捆扎一种长、宽、高分别是30厘米、20厘米、25厘米的礼品盒（如下图），接头处长25厘米，捆扎这种礼品盒至少需要准备多少分米的丝带？四、解决问题（第1～3题每题4分，其余每题5分，共42分）l.用铁丝做一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体框架，至少需要多长时铁丝？在这个长方体框架外面糊一层纸，至少需要多少平方厘米的纸？2. 50本数学书摆成一个长18厘米，宽l3厘米，高25 厘米的长方体，平均每本书的体积是多少立方厘米？3．一个无盖正方体的铁皮箱的底面周长是24分米，这个水箱可以盛水多少升？做这样一个水箱要用铁皮多少平方分米？4．一个密封的长方体容器如下图，长4分米，宽1分米，高2分米，里面水深16厘米。
如果以这个容器的左侧面为底放在桌上。
（1）这时水深多少厘米？（2）此时，水与容器接触的面积是多少平方厘米？5．一块长4分米、宽3.5分米、厚2分米的长方体石料，如果每立方分米石料重4.5千克，这块石料重多少千克？6．一间会议室长15米、宽12米、高4米，现在要在地面铺满地砖，需要地砖多少平方米？粉刷它的四壁和顶面，除去门窗面积20平方米，要粉刷的面积是多少平方米？7．一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米，往缸内放水，水面离缸口3.2分米，缸内有水多少升？8．学校图书馆大门前有8级台阶，每级长10米，宽0.4米，高0.3米。
（1）8级台阶一共占地多少平方米？（2）给这些台阶铺上地砖，至少需要铺多少平方米地砖？9.下图中的①和②是两块形状不同的铁皮，将每块铁皮弯折后焊接成一个无盖的长方体铁桶（②号焊接成的是一个底面为正方形的无盖长方体），几号铁桶装水更多一些？请用计算说咀。
五、思维拓展（共20分）用3根长15厘米、宽ll 厘米、高7厘米的长方体木料拼成一个大长方体，怎样拼才能使得拼成的长方体表面积最大？《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017年秋学期苏教版六年级（上）第二单元使用 （本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级 姓名 学号 得分一、填空题（第1题1分，第5题2分，其余每空1分，共36分）1 17公顷的是（）公顷5．把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的，每份长( )米。
6．的倒数是( )，的倒数是（ ），1的倒数是（ ），1.2的倒数是（ ）。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.2. 4 1时=（ ）分 85分米=（ ）米 米=（ ）厘米3. 97×（ ）=（ ）× 6 = 13- （ ）=（ ）×0.9=14.30 个 65千克是（）千克 25 16米是 是（ ）米8.a不为0，当a（）肘，a的倒数一定大于a；当a( )时，a的倒数一定小于a。
9.王师傅计划10小时加工一批零件，平均每小时完成这批零件的( )，他已经生产了7小时，完成这批零件的( )，还剩这批零件的( )没有完成。
10.一个正方体的棱长是厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是（）立方厘米。
11．根据条件，把数量关系式补充完整。
（1）白兔只数是灰兔的。
（）的只数×=（）的只数（2）白兔只数比灰兔少。
（）的只数×=（）的只数12.一张正方形纸，边长是米，把它对折成长方形后，这个长方形的周长是（）米，面积是( )平方米。
二、选择题（每题1分，共5分）1. 60的相当于80的（）。
A.B．C． D.2.甲、乙两根一样长的绳子，甲用去，乙用去米，比较两根绳子剩下的部分结果是( )。
A．一样长B．乙长C．无法确定D．甲长3.甲乙两车分别从A、B两地同时出发，相对而行，5小时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的。
这时（）。
A．甲车离中点近 B.乙车离中点近C.两车离中点一样近D．无法判断4.修一条公路，已经修了全长的，已修的是未修的（）。
A．B．C． D.35．a大于0，比较a×和a+ 两个算式的大小，结果是（）。
A．a×大 B.a+大C．同样大 D.无法比较三、计算题（共26分）1.直接写得数（10分）。
51 3 11112 2 715 4 312117317 3 4324144× =× =+ = × =×0=× =12×=7×=5-= × =2．计算下面各题。
（12分）44583 1 5569412× ××14×× ×9255 1 103648×72×× ×× ×163.看图列式计算并解答。
（4分）（1）分米长是宽的，面积是多少？（2）一根钢管长32米根长？米四、操作题（共5分）1.在下图中表示出 × 的积。
（3分）第五次截去后剩下，第（ ）次截去后剩下。
五、解决问题（每题4分，共28分） 1．一辆卡车每千米耗油升，照这样计算，这辆卡车行千米耗油多少升？2.甲乙两地相距450千米，一辆汽车行驶了全程的，行驶了多少千米？3.果园里苹果树的棵数是梨树的，桃树的棵数是苹果树的，已知果园里共有梨树480棵，桃树有多少棵？4.5.某食堂运进吨煤，第一天烧去，第二天烧去吨。
两天共烧煤多少吨？5 2 43 2 .找规律，然后填空。
（ 2 分）6.畅想公司今年计划生产笔记本电脑6000台，上半年已经完成计划的，照这样的速度，今年预计可以超额完成笔记本电脑多少台？7.丹丹计划l周内（7天）看完一本120页的童话书，第一天看了全书的，剩下的每天看16页，他能否在原定时间内看完？六、思维拓展（每题10分，共20分）76622 1329 13291.简便计算：×+ ×2.一本故事书有120页，小明第一天读了全书的，第二天读了余下的，第三天应该从第几页读起？《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017年秋学期苏教版六年级（上）第三单元（1）使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共27分）l.把米长的绳子平均分成4段，求每段的长度，也就是求米的是多少，结果是( ）米。
68 1372．÷6=×（）÷（）= ×3．在括号里填上正确的分数。
500平方米=( )公顷375千克=( )吨800立方分米=( )立方米25平方分米=( )平方米484.是（）的（）千克的是千克59米是米的（）（）吨是吨的5．在○里填上“>”“<”或“=”。