“欧阳修苦读”阅读训练及答案

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阅读理解《欧阳修苦读》附答案

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欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①,家贫无资。

太夫人②以荻③画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里④士人家借而读之,或因而抄录。

以致昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字⑤,下笔已如成人。

【注释】①孤:小时候死了父亲。

②太夫人:指欧阳修的母亲。

③荻(dí):草本植物,生在水边,叶像苇叶,秋天开紫花。

④闾(lǘ)里:乡里。

⑤文字:文章。

1.“家贫无资”的“资”意思是。

当这个字表示“供给;提供”的意思时,可以组词为。

2.“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的意思是()。

A.他从小时候开始写诗歌文章时,个子就和大人一样高了。

B.他从小时候起开始写诗歌文章,下笔就和大人一样镇静了。

C.他从小时候起所写的诗歌文章,水平已经和大人一样高了。

3.选文是通过哪些具体事例来写欧阳修苦读的?
4.你还知道哪些名人苦读的故事呢?给大家介绍一下吧。

【参考答案】
1.货物,钱资助
2.C
3.选文是从欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上教他写字,给他诵读许多古人的篇章,已经欧阳修到乡里的读书人家去借书来读,有时借机抄录这些具体事例来写欧阳修苦读的。

4.略。

初中文言文阅读(答案)

初中文言文阅读(答案)

〔一〕欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻画地,教以书写。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

1、以下加点字与“教以书字〞中的“书〞字含义相同的一项为哪一项〔〕A、卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B、唯予之公书与张氏之吝书假设不相类。

C、一男附书至,二男新战死。

D、乃丹书帛曰“陈胜王〞,置人所罾鱼腹中。

2、翻译句子。

太夫人以荻画地,教以书字。

3、最能表现欧阳修勤奋学习的句子是哪句?4、欧阳修的成才,除了他自身的努力之外,也离不开家长的特长施教,这从文中的“_______________〞一句即可看出。

〔二〕贾人渡河济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。

有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金!〞渔者载而升诸陆,则予十金。

渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!〞贾人勃然作色曰:“假设,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为缺乏乎?〞渔者黯然而退。

他日,贾人浮X而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。

人曰:“盍救诸?〞渔者曰:“是许金不酬也。

〞立而观之,遂没。

1、解释下面加点的词。

①贾人急号曰②予尔百金2、翻译句子。

①我济阴之巨室也。

②立而观之,遂没。

3、选出与原文内容相符合的一项〔〕A、本文记叙了一巨商不讲信用,许百金而酬十金,最终逃脱不了灭顶之灾的事。

B、本文揭露了商人老奸巨猾、许金不酬,同时也挖苦了渔夫见利忘义、贪得无厌。

C、本文借一巨商翻船落水求救的故事,批判了渔夫的唯利是图、乘人之危。

D、本文写了两个对立的人物形象:贾人许金能酬、说话算数;渔者财迷心窍、见死不救。

4、贾人许百金而酬十金的理由是什么?5、请以故事中某一人物为对象,写一个简评,要求运用成语或名言警句。

〔三〕楚有祠者,赐其舍人卮酒。

舍人相为曰:“数人饮之缺乏,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

欧阳修苦读答案

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欧阳修苦读答案
欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

①资:钱财
②孤:幼年丧父。

③及:等到
④以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

:以致于白天忘记吃饭,晚上忘记睡觉,只是把读书当作了自己的事情。

⑤自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

:从小写诗作赋,一下笔就有成人那样高的水平了
⑥士人家:读书人家。

⑦惟读书是务:即“惟务读书”。

务,致力,从事。

⑧文字:文章。

|就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

2。

《欧阳修苦读》阅读习题及答案

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《欧阳修苦读》阅读答案

《欧阳修苦读》阅读答案

小编整理:欧阳修苦读,中国古代勤学励志的典故之一。

讲的是唐宋八大家之一的北宋散文家、词人欧阳修在四岁而孤,家贫无资的环境下,从小至大,昼夜忘寝食,惟读书是务的勤学故事。

下面是小编整理的《欧阳修苦读》阅读答案,供大家参考。

希望同学们对《欧阳修苦读》一文有更深的理解。

【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】1.文中教以书字的书的含义,跟下面哪一句中的书相同?()A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:②惟读书是务。

译文:3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是【答案】1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。

通过《欧阳修苦读》阅读参考答案,同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢,如果是这样,那就抓紧时间改正吧。

《欧阳修苦读》阅读习题及答案

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《欧阳修苦读》阅读答案

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《欧阳修苦读》阅读答案小编整理:欧阳修苦读,中国古代勤学励志的典故之一。

讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学故事。

下面是小编整理的,供大家参考。

希望同学们对《欧阳修苦读》一文有更深的理解。

【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:②惟读书是务。

译文:3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是【答案】2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。

通过《欧阳修苦读》阅读参考答案,同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻呢,如果是这样,那就抓紧时间改正吧。

2019-欧阳修苦读阅读答案-word范文 (5页)

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太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

①资:钱财②孤:幼年丧父。

③及:等到④以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

:以致于白天忘记吃饭,晚上忘记睡觉,只是把读书当作了自己的事情。

⑤自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

:从小写诗作赋,一下笔就有成人那样高的水平了⑥士人家:读书人家。

⑦惟读书是务:即“惟务读书”。

务,致力,从事。

⑧文字:文章。

|就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

篇二:“欧阳修苦读”阅读训练及答案【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

欧阳修苦读阅读答案

欧阳修苦读阅读答案

欧阳修苦读阅读答案阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于学习能力的提高非常有帮助。

这篇《欧阳修苦读》阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的`精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

阅读训练:1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所鱼腹中。

2.译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:②惟读书是务。

译文:3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是?《欧阳修苦读》阅读答案:1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。

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欧阳修苦读阅读答案

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欧阳修苦读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟欧阳修苦读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

①资:钱财②孤:幼年丧父。

③及:等到④以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

:以致于白天忘记吃饭,晚上忘记睡觉,只是把读书当作了自己的事情。

⑤自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

:从小写诗作赋,一下笔就有成人那样高的水⑥士人家:读书人家。

⑦惟读书是务:即“惟务读书”。

务,致力,从事。

⑧文字:文章。

| 就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

篇四:欧阳修苦读阅读答案小编整理:欧阳修苦读,中国古代勤学励志的典故之一。

讲的是唐宋八大家之一的北宋散文家、词人欧阳修在四岁而孤,家贫无资的环境下,从小至大,昼夜忘寝食,惟读书是务的勤学故事。

下面是小编整理的《欧阳修苦读》阅读答案,供大家参考。

希望同学们对《欧阳修苦读》一文有更深的理解。

【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

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【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】1.文中“教以书字”的“书"的含义,跟下面哪一句中的“书"相同?()A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣.B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤.译文:②惟读书是务。

译文:3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是【答案】1。

D2。

①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3。

勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。

欧阳修苦读 文言文阅读

欧阳修苦读 文言文阅读
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无 资。太夫人以荻画地,教以 书字。多诵古人篇章。及其 稍长,而家无书读,就闾里 士人家借而读之,或因而抄 录。以至昼夜忘寝食,惟读 书是务。自幼所作诗赋文字, 下笔一如成人。
【翻译】
欧阳修在四岁时失去了父亲,家境贫穷,没有钱 供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画,教 给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习 写诗。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里 的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来。以 至于白天黑夜废寝忘食,欧阳修只一心一意努力读
4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一 个促进他成长的原因是?

学苦练,专心致志。 4.家长的善于教育,严格要求。
【阅读训练2】
1、解释下列划线的词。(4分) 家贫无资( ) 及其稍长( ) 太夫人以荻画地( ) 或因而抄录( ) 2、翻译下面句子。(2分) 以至昼夜忘寝食,惟读书是务。 3、请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》,该文的 作者是
朝代的文学家
。(2分)请问他在求学过程中遇
到了与欧阳公一样的什么样的困难,他们都是怎么克服的呢
?(2分)他们身上有怎样的精神很值得我们学习?(1分)
阅读答案 1、家贫无资(钱 ) 及其稍长(等到 )太夫人以荻画地( 用 ) 或因而抄录( 有时 ) 2、以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。(或:专 心致志学习。) 3、明初文学家 宋濂 家贫无从致书以观,他们都通过借书抄 书来克服这个困难。
书。他从小时候起所写的诗歌文章,就与大人一样有 文采。
画荻教子(huà dí jiào zǐ)是一个古代汉族民间 传说故事。是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以 称赞母亲教子有方。该成语于欧阳修有关。

欧阳修苦读阅读答案

欧阳修苦读阅读答案

欧阳修苦读阅读答案欧阳修是北宋时期一位重要的文学家、政治家、文化名人。

他工诗文,深得文坛赞誉,被誉为“文学状元”。

他苦读阅读,注重修身养性,这是他能够取得成功的重要因素之一。

在他的作品中,可以看到他对文化知识的渴望和追求。

欧阳修在求学的过程中非常努力,持续不断地学习各种书籍。

他在读书时非常认真,专注于每一个字句的理解和探究。

他善于吸取他人的优点,不断完善自己的学识。

欧阳修深知读书教书可以培养人的素质和才智。

他积极参与教育事业,与学生们进行深入的学术交流和思想讨论。

他相信通过阅读和学习,人们可以提高自己的认知能力和思考能力。

欧阳修对于读书的态度非常坚持,他常常在自己忙碌的工作中谦逊地向他人请教,不断扩展自己的知识面。

他将自己所有的时间都用在了阅读和学习上,通过不断努力实现了自己的人生价值和成就。

欧阳修在读书中也不局限于某一领域或者学科。

他广泛涉猎各种书籍,包括历史、文学、政治、哲学、科学等等。

他希望通过不同领域的知识相互渗透,获得更全面的思想和见识。

欧阳修的阅读答案不仅仅是书本上的文字,更是他通过思考和体验获取的智慧。

他将自己的阅读体验化为自己的思想和行动,不仅仅是为了获取知识,更是为了完善自己的人格和修养。

在欧阳修的文学作品中,可以看到他对于生活和人性的深刻洞察力。

他的作品不仅仅是文字的堆砌,更是对于人生的思考和感悟。

他通过阅读和思考,将自己的智慧融入到了他的作品中。

欧阳修是一个不懈追求知识的人,他用阅读和学习塑造了自己的人生。

他的努力和奉献成为了后人学习的楷模。

他的作品留存至今,为后人提供了宝贵的思考和借鉴。

他在读书中找到了人生的真谛,并将其传承给了后代。

总的来说,欧阳修的苦读阅读,对于他的人生和作品产生了深远的影响。

他通过阅读和学习,不断完善自己的知识体系和思想境界。

他的努力和奉献为后人树立了榜样。

他是一个值得我们敬佩和学习的人。

2021欧阳修苦读古诗阅读答案

2021欧阳修苦读古诗阅读答案

2021欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳修苦读是中国古代勤学励志的典故之一。

讲的是北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学故事。

下面是整理的欧阳修苦读古诗阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】1.文中“教以书字”的“书”的'含义,跟下面哪一句中的“书”相同?A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:②惟读书是务。

译文:3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是【答案】1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。

•语文现代文阅读答题技巧1、词语理解型:(1)理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象,寻找它的本体;(2)理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要将褒贬互换;(3)理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;(4)理解代词的词义就要在上句或下句寻找释义。

欧阳修苦读文言文阅读答案-欧阳修苦读阅读理解答案

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欧阳修苦读文言文阅读答案|欧阳修
苦读阅读理解答案
欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

1.文中教以书字的书的含义,跟下面哪一句中的书相同?()A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰陈胜王,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:
②及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

译文:
③惟读书是务。

译文:
3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:
4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是
参考答案:
1.D
2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②等到他稍微大点的时候,家里没有书可读,他就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

③只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。

欧阳修苦读 阅读答案附翻译

欧阳修苦读 阅读答案附翻译

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语文同步知识大全:《欧阳修苦读》文言文阅读答案

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【原文】
欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】
1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()
A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:
②惟读书是务。

译文:
3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:
4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是?。

2021欧阳修苦读古诗阅读答案

2021欧阳修苦读古诗阅读答案

2021欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳修苦读是中国古代勤学励志的典故之一。

讲的是北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学故事。

下面是整理的欧阳修苦读古诗阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欧阳修苦读古诗阅读答案欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】1.文中“教以书字”的“书”的'含义,跟下面哪一句中的“书”相同?A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:②惟读书是务。

译文:3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是【答案】1.D2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育,严格要求。

•语文现代文阅读答题技巧1、词语理解型:(1)理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象,寻找它的本体;(2)理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要将褒贬互换;(3)理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;(4)理解代词的词义就要在上句或下句寻找释义。

《欧阳修苦读》文言文阅读训练及答案

《欧阳修苦读》文言文阅读训练及答案

《欧阳修苦读》文言文阅读训练及答案
《欧阳修苦读》文言文阅读训练及答案
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章,使学为诗。

及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录。

抄录未必,而已能诵其书。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

(注:荻,芦苇秆)
小题1:解释下列划线的词。

(4分)
家贫无资()及其稍长()
太夫人以荻画地()或因而抄录()
小题2:翻译下面句子。

(2分)
以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

小题3:请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》,该文的作者是哪个朝代的文学家谁呢?(2分)请问他在求学过程中遇到了与欧阳公一样的什么样的困难,他们都是怎么克服的呢?(2分)他们身上有怎样的精神很值得我们学习?(1分)
参考答案:
小题1:家贫无资(钱)及其稍长(等到)太夫人以荻画地(用)或因而抄录(有时)
小题1:以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习。

(或:专心致志学习。


小题1:明初文学家宋濂家贫无从致书以观,他们都通过借书抄书来克服这个困难。

小题1:此题考查学生对文言实词的.理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。

小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。

要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。

小题1:本题是一道综合题。

结合平时的学习来解答即可。

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【原文】
欧阳公四岁而孤,家贫无资。

太夫人以荻画地,教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练、专心致志。

欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

【阅读训练】
1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?()
A.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C.一男附书至,二男新战死。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

2.翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。

译文:
②惟读书是务。

译文:
3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:
4.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是
【答案】
1.D
2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书
3.勤学苦练、专心致志
4.家长的善于教育,严格要求。

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