四年级下册美术课件第2课《变形的魅力》(湘美版2014秋) (共29张PPT)
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四年级下册美术课件-第2课《变形的魅力》｜湘美版(X秋) (共24张PPT)
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月5日星期 四2021/8/52021/8/52021/8/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
• 这节课你认识了什么现 象？
• 我们学习了哪几种哈哈 镜变形方式？
• 你喜欢哪种哈哈镜，任 选一种，在画纸上来体 会一下变形的乐趣吧？
四围留白太多，构图过小
刻画太过简单，没有细节
创作要点：
1. 人物撑满哈哈镜，不留空白
2. 刻画要充分，画出细节
3. 大胆夸张变形，别怕出错
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/52021/8/5Thursday, August 05, 2021
变形的魅力
瞧，这是什么？
当房子倒映在水中之后，发生了什么样的变化？
玻璃幕墙里建筑物的变形图
• 简单说一说，生活中你还 见过哪些变形现象？
特定情况下人像的变形-----想一想，什么情况下会变成右图的样子？
根据变形的效果，哈哈镜可分为
• 波纹型哈哈镜 • 枕型哈哈镜 • 桶型哈哈镜
波波 纹纹 形形 哈哈 哈哈 镜镜
枕 型 哈 哈 镜
桶 型 哈 哈 镜
波纹型哈哈镜
枕型哈哈镜
身体各部位大小不变， 头大脚大，腰变细 但是外形左右扭曲
桶形哈哈镜
头小脚小，腰变粗
考一考
蒙克的这Hale Waihona Puke 画中的人物 采用了哪种 变形方式？
小学美术湘美版四年级下册《2.变形的魅力》课件PPTA049
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
学生作业
好有趣的变形，我们要注意观察生活， 从生活中受到启发，在美术创作中用 变形的方法来创造新形象。
小学美术湘美版四年级下册 《2.变形的魅力》
类型：获奖课件PPT
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下面这幅图是在哪里看到的景色？
水中倒影
生活中常见的 变形现象
玻璃墙映像
哈哈镜映像拉伸变化
枕形变化
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
小学美术湘美版四年级下册《2.变形的魅力》课件PPTA048
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
描绘人物形象
3.调整完成
学生作业
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
小学美术湘美版四年级下册 《2.变形的魅力》
类型：获奖课件PPT
哈哈镜下的 变形效果
变形一 变形二 变形三 变形四
向外拉伸
左右扭曲
拉伸变化
向内压缩
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
作 品 欣 赏
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
小学美术湘美版四年级下册《2.变形的魅力》课件PPTA025
小学美术湘美版四年级下册 《2.变形的魅力》
类型：获奖课件PPT
瞧，这是什么？
人影倒映在水洼中发生了什么样的变化呢？ 扭曲，变形
除了刚刚提到的倒影， 你在生活中还看到过哪 些变形现象呢？
哈哈镜映像
汤勺映像
后视镜映像
玻璃墙映像
哈哈镜下的变形效果
桶状变化
哈哈镜下的变形效果
枕形变化
哈哈Байду номын сангаас下的变形效果
波纹变化
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
现在，让我们也像艺 术家一样，用变形的 方法来创作属于自己
的作品吧！
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
想一想：怎样画能使人物的变形效果更加明显？
作业：
用哈哈镜变形的方法，画出哈 哈镜中的自己或是你的小伙伴。
注意：贴边描绘人物形态，根据哈哈镜的形状进行扭曲
学生作业 变形，尽量充分夸张变形的效果。
课后拓展
在我们的生活中，变形 还在哪些地方得到体现 呢？
波兰 波索多市 扭曲的房子
谢 谢！
类型：获奖课件PPT
瞧，这是什么？
人影倒映在水洼中发生了什么样的变化呢？ 扭曲，变形
除了刚刚提到的倒影， 你在生活中还看到过哪 些变形现象呢？
哈哈镜映像
汤勺映像
后视镜映像
玻璃墙映像
哈哈镜下的变形效果
桶状变化
哈哈镜下的变形效果
枕形变化
哈哈Байду номын сангаас下的变形效果
波纹变化
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
现在，让我们也像艺 术家一样，用变形的 方法来创作属于自己
的作品吧！
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
想一想：怎样画能使人物的变形效果更加明显？
作业：
用哈哈镜变形的方法，画出哈 哈镜中的自己或是你的小伙伴。
注意：贴边描绘人物形态，根据哈哈镜的形状进行扭曲
学生作业 变形，尽量充分夸张变形的效果。
课后拓展
在我们的生活中，变形 还在哪些地方得到体现 呢？
波兰 波索多市 扭曲的房子
谢 谢！
《湘版美术四年级下学期变形的魅力》PPT模板
Special lecture notes
Excellent handout template
Special lecture notes
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Special lecture notes
特定情况下人像的变形-----想一想，什么情况下会变成右图的样子？
学生作业
Special lecture notes
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Special lecture notes
课程结束
THANK YOU
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SWOT分析模板
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Special lecture notes
变形的魅力
执教者：黎运平
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我思考，我快乐！
Special lecture notes
• 简单说一说，生活中你还 见过哪些变形现象？
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波波 纹纹 形形 哈哈 哈哈 镜镜
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枕 型 哈 哈 镜
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Special lecture notes
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湘美版 美术四年级下册第2课 变形的魅力 课件(共20张PPT)
什么是 局部？
尾翅羽
嘴Leabharlann 头冠脖子 尾翅羽腿爪
羽 毛
找一找 这只凤凰身体的各部位是取自于下面 哪种禽鸟的局部，并 填一填。
孔 雀
鸳鸯
鹤 锦
鸡
根据需要把不同形 象的局部重新组合 成新形象，就叫局
部重组。
局部重组小游戏：合作接龙
创 作 步 骤
比一比：哪幅作品更能体现出鸟的王者风范？
1 主体突出、构图饱满
绿水青山就是金山银山
我们携起手来共同保护环境，共 同创造我们美好和谐的家园！
同学们，再见！
2 主体偏小、构图太空
作 品 欣 赏
鸟王争霸赛
运用局部重组的方法，创作一只 自 己心中的鸟之王并参加鸟王的评选。
①两人为一组，合做交流，共同创作。
创 ②运用两只或多只鸟进行自由想象大胆组合。
作 ③构图饱满，体现出鸟王的风范。
要 ④运用夸张、简化、添加等方法进行装饰；
求
⑤ 适当添加背景。
鸟王争霸赛
湘教版•小学美术•四年级下册《变形的魅力》
局部重组——鸟之王
欢迎同学们进入美术课堂
说一说
你认识或知道哪些鸟。
猜 猜 它 是 谁？
凤凰
中国古代 传说中的百 鸟之王。
凤凰是吉 祥和谐的象征， 自古就是中国 文化中的重要 元素，并且造 型愈往后愈复 杂。
造型各异的凤凰是采
用 局部重组 的方法
创造出来的吉祥形象。
尾翅羽
嘴Leabharlann 头冠脖子 尾翅羽腿爪
羽 毛
找一找 这只凤凰身体的各部位是取自于下面 哪种禽鸟的局部，并 填一填。
孔 雀
鸳鸯
鹤 锦
鸡
根据需要把不同形 象的局部重新组合 成新形象，就叫局
部重组。
局部重组小游戏：合作接龙
创 作 步 骤
比一比：哪幅作品更能体现出鸟的王者风范？
1 主体突出、构图饱满
绿水青山就是金山银山
我们携起手来共同保护环境，共 同创造我们美好和谐的家园！
同学们，再见！
2 主体偏小、构图太空
作 品 欣 赏
鸟王争霸赛
运用局部重组的方法，创作一只 自 己心中的鸟之王并参加鸟王的评选。
①两人为一组，合做交流，共同创作。
创 ②运用两只或多只鸟进行自由想象大胆组合。
作 ③构图饱满，体现出鸟王的风范。
要 ④运用夸张、简化、添加等方法进行装饰；
求
⑤ 适当添加背景。
鸟王争霸赛
湘教版•小学美术•四年级下册《变形的魅力》
局部重组——鸟之王
欢迎同学们进入美术课堂
说一说
你认识或知道哪些鸟。
猜 猜 它 是 谁？
凤凰
中国古代 传说中的百 鸟之王。
凤凰是吉 祥和谐的象征， 自古就是中国 文化中的重要 元素，并且造 型愈往后愈复 杂。
造型各异的凤凰是采
用 局部重组 的方法
创造出来的吉祥形象。
小学美术湘美版四年级下册《2.变形的魅力》课件PPTA044
小学美术湘美版四年级下册 《2.变形的魅力》
类型：获奖课件PPT
北关小学 闫丽丽
生活中常见的 变形现象
玻璃墙映像
哈哈镜映像 后视镜映像
汤勺映像
哈哈镜下的 变形效果
桶形变化
波纹变化
拉伸变化
枕形变化
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
绘制哈哈镜下变形画的绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
学生作业
类型：获奖课件PPT
北关小学 闫丽丽
生活中常见的 变形现象
玻璃墙映像
哈哈镜映像 后视镜映像
汤勺映像
哈哈镜下的 变形效果
桶形变化
波纹变化
拉伸变化
枕形变化
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
绘制哈哈镜下变形画的绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
学生作业
四年级下册美术课件-2 变形的魅力 ｜湘美版(2014秋) (共11张PPT)
学生作品欣赏
作业要求：
小组内的成员根据你表现人 物的需要，选择恰当的变形方法， 设计一个有个性的变形人物。
作品展示
拓展:
除了这些基本的变形 方法外，变形的方法还有 很多，下来后小组成员再 进行研究。
你看到过这样的景象吗？
玻璃墙映像
哈哈镜映像
后视镜映像
变形的魅力
群学要求：
小组群学书本第7页、8页、 9页， 研究：
1、变形有那些基本方法？ 2、具体是怎么进行变形的？
群学要求： 小组群学欣赏书中作品《呐
喊》研究：
1、画面用的什么变形方法？ 欣赏作品后你有什么感受？
2、向外拉伸、向内压缩的 方法进行变形设计出来的人物形 象又会给人什么感受？
四年级下册美术课件-2《变形的魅力》3 湘美版 (共28张PPT)
2.将变形人物分块。
3.用点线面绘出丰富 的变形人物效果。
作业： 运用局部重复的方法画 出一个自己喜欢的黑白变形 形象。
活动三
导 入 方法探究
自主表现
作品欣赏
拓 展
凤凰是中国古代 传说中的百鸟之王， 与龙同为汉民族图腾。 凤凰是雌雄统称，雄 为凤，雌为凰，总称 为凤凰，常用来象征 祥瑞。亦称为丹鸟、 火鸟、鶤鸡、威凤等。 被视为吉祥之鸟。
传说中的凤凰是采用局部重组的变形 方法创造出来的鸟之王。找一找它的哪些 部位是由右边的动物局部变化而来的。
孔雀 锦鸡鸳鸯Fra bibliotek找一找它的哪些部位是由右 边的动物局部变化而来的。
大雁 丹顶鹤
龟背
嘴
头冠 脖子
尾翅羽
腿爪
作业： 运用局部重组的方法 画一幅鸟之王。
拓
展
谢 谢 观 赏
《变形的魅力》课件
千手观音采用了局部重复的 造型方法，姿态婀娜，姿态各异 的多臂多手组成了一个圆形，似 一轮旋转的光环，映衬着观音菩 萨的真身，使整个形象愈加神圣 壮丽。
生活中的局部重复造型现象
脸的重复
身体和上肢的重复
手的重复
腿或其他部位的重复
点线面与黑白灰
绘制步骤
1.画出变形人物轮廓。
小学美术湘美版四年级下册《2.变形的魅力》课件PPTA018
快速的画出变形的人物头部。
头部的变形现象
全身的变形现象
哈哈王国
玻璃墙映像
哈哈镜映像 后视镜映像
Байду номын сангаас
汤勺映像
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
学生作业欣赏
学生作业欣赏
学生作业欣赏
小学美术湘美版四年级下册 《2.变形的魅力》
类型：获奖课件PPT
桶状变化
拉伸变化
枕形变化
波纹变化
常见的 象
玻璃墙映像
哈哈镜映像 后视镜映像
汤勺映像
● 哈哈镜的镜面不是平的，有的地方凹，有的地方凸，能够把人像或物件照的扭曲变形，令人 发笑，故名叫哈哈镜。
小训练：请根据哈哈镜的形状，用黑色勾线笔
画家笔下的变形现象
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
生活中的变形应用
头部的变形现象
全身的变形现象
哈哈王国
玻璃墙映像
哈哈镜映像 后视镜映像
Байду номын сангаас
汤勺映像
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
学生作业欣赏
学生作业欣赏
学生作业欣赏
小学美术湘美版四年级下册 《2.变形的魅力》
类型：获奖课件PPT
桶状变化
拉伸变化
枕形变化
波纹变化
常见的 象
玻璃墙映像
哈哈镜映像 后视镜映像
汤勺映像
● 哈哈镜的镜面不是平的，有的地方凹，有的地方凸，能够把人像或物件照的扭曲变形，令人 发笑，故名叫哈哈镜。
小训练：请根据哈哈镜的形状，用黑色勾线笔
画家笔下的变形现象
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
生活中的变形应用
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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如何绘制哈哈镜变形画？
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，参照自己或者同学 的形象画出哈哈镜中的样子。
超级变 变 变选美大赛 最佳创意奖 最佳制作奖
小训练1：
这幅画运用了哪种变形方法？ 拉伸变化
瘦、长、高
图中的主人公珍妮与莫迪里阿 尼的关系非常密切，是他的生活伴 侣以及创作模特
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
事情的 真相是。。。
（表现效果）
波形变化 （表现方法）
拉伸变化（表现方法）
• 不同的变形方式会产生不同的表现效果
小训练2：
下列表现效果用哪种变形方式更合适？
哈哈镜中的变形
变形的基本方法：
1、桶形变化 （上下小，中间很大）
2、枕形变化 （上下大，中间很小）
3、波形变化 （整体扭曲）
4、拉伸变化 （整体拉长）
小训练1：
这幅画运用了哪种变形方法？ 波形变化
忧虑、恐慌、神秘等等
采用了象征和隐喻的手法， 揭示了人类世纪末的忧虑与恐惧
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
湘教版美术四年级上册
我最可爱 最帅 最自信 ！！
看完哈哈镜后你能告诉我镜子里展现了 一个什么样的世界？ 请你描绘你在镜中的样 子吧？
说一说，生活中你还见过哪些变形现象？
哈哈镜映像
是
谁？
（探索规律：研究变形的方法）
桶状变化
枕形变化
波形变化
拉伸变化哈哈镜下的 变形变形一变形二 变形三 变形四瘦小
粗壮 大 肥胖
飘渺、神秘、 扭曲、压抑
长、高
我要变形！！！
（怎么变？）
特点：胖
局部夸张
变形方法： 桶形变化
脸型
特点：体型高 （体型）
局部夸张 变形方法：拉伸变化
• 变形时，我们就是要抓住人物局部最突出 的那一点，然后选择表现方法，进行夸张
抓住特点
夸张变形
选择方法
一起来玩吧！！！
（绘制步骤）