二下第三单元一课一练
部编版二年级语文下册第三单元一课一练
部编版二年级语文下册第三单元一课一练神州谣一、拼一拼，写一写。
wān xiá zhōu mín zú台神二、填空。
1．“岛”的音节是( )，( )结构，组词( )。
2．“谊”是()结构，部首是()，相同部首的字有( )( )。
3．“齐”的第五笔是( )，可以组词( )( )。
三、根据课文内容，把句子补充完整。
各____________，情谊__________，齐____________，__________繁荣。
四、近义词填一填。
情谊--（）繁荣--（）奋发--（）五、按照课文内容，完成练习。
1．把下面的字填入括号里。
长涌耸奔黄河( )，长江( )，长城( )，珠峰( )。
2.“长”字在课文中的读音是________；另外一个读音是________，可组词________。
长城像_______一样蜿蜒在神州大地上。
传统节日一、把拼音和生字连起来。
zhōu tuán xiàng táng zhuǎn shǎng堂赏转舟团巷二、拼一拼，写一写。
tiē jiēài rè nɑo大小巷香三、在加点字的正确读音下面画横线。
祭扫(sǎo sào) 扫(sǎo sào)帚转(zhuǎn zhuàn)眼转(zhuǎn zhuàn)门四、比一比，再组词。
街（）团（）扫（）行（）困（）归（）传（）赏（）乞（）转（）常（）气（）五、写出五个传统节日的名称。
选择其中一个说一说有哪些风俗习惯。
节日名称....“贝”的故事三、照样子，填空。
钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关 )忄 ( ) ( ) ( )扌 ( ) ( ) ( )四、读短文，完成练习。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人把贝壳当作钱币。
1．“觉”是个多音字，在“觉得”一词中读音是( )，它的另外一个读音是( )，可以组词( )。
部编本二年级下语文第三单元一课一练
第三单元 识字1、神州谣一、选择加点字正确读音,用“√”标出称．中华(ch ēng ch èng ) 黄河奔．(b ēn b èn ) 长江涌．(y ǒng r ǒng) 珠峰耸．(s ǒng sh ǒng) 情谊．浓(y ì y í) 友谊．(y ì y í) 二、比一比,组词语州( ) 岛( ) 齐 ( ) 足( )川( ) 鸟( ) 旗 ( ) 族( )三、回忆课文,连一连四、想一想,1、 ,2、 ,等词。
3、“奋”就是多音字,在“奋发”与“兴奋”两个词中分别读 与 。
五、读读小诗,回答问题1、春节到,人( ),( ),放鞭炮。
2、( )节,雨纷纷,( )墓前去祭扫。
3、过( ),吃月饼,( )。
4、重阳节,要( ),踏秋赏菊去登高。
班级 姓名转眼又就是新春到,( )。
五、读短文,回答问题瞧花灯农历正月十五就是元宵节,我们全家人一起去瞧花灯。
夜晚的大街上灯火通(t ōng)明,人山人海。
街上的花灯可真多啊！兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的就是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞(l ín)片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。
孩子们情不自禁地喊:“龙活了！龙活了！”歌声、笑声、锣鼓(lu ó g ǔ)声融(r óng)成一片,响彻(ch è)夜空。
欢乐的人们迎来了又一个春天。
1、短文第( )自然段写了花灯多,其中( )灯写得最具体。
2、为加点字选择正确的读音:正．月(zh ēng zh èng) 情不自禁．(j īn j ìn)3、根据意思选出对应的四字词语,写在括号中。
形容聚(j ù)集的人很多。
( )抑(y ì)制不住自己的情绪。
( )第三单元 识字3、“贝”的故事 一、为加点字选择正确的读音,用“√”标出甲．骨文(ji ǎ ji á) 而．且(ér ěr) 容．易(r óng y óng) 赚钱(zhu àn zu àn)二、选字成句,把正确的汉字填在括号中戴 带:人们把贝壳当作饰品( )在身上。
部编版语文二年级下册第三单元一课一练(1.神州谣)(含答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第三单元一课一练识字1.神州谣一、下面划线字的读音完全正确的一组是（）。
A．浇水（jiāo）泛起（fàn）播文（pō）B．聪明（cōng）柔软（rǎn）地毯（dǎn）C．异常（yì）一株（zhū）骑着（qí）二、我会读，我会做。
我神州，称中华。
山川（），可入画。
黄河（），长江（）。
长城（），珠峰耸。
1．在文中的括号内填上恰当的字。
（填序号）①长②美③涌④奔2．读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又叫作_______、中华。
3．“珠峰耸．”的“耸”字让我感受到了（填序号）（）A．珠穆朗玛峰很高很高。
B．珠穆朗玛峰很秀丽。
4．文中画横线的句子描写了黄河、____、____和珠峰。
三、读一读，连一连。
世界团结华夏中华民族大同炎黄大地奋发昌盛神州子孙繁荣图强巍巍儿女四、看拼音，写词语。
bēn zǒu tái wān dà jiē mín zú（_______）（_______）（______）（_____）zhāng tiē lóng zhōu ài cǎo rè nao（_______）（_______）（______）（_____）五、按要求写句子。
1.喜欢把人们饰品戴在贝壳当作身上（把词语连成通顺的话写下来，并加上标点符号哟！）_______________________2.天上的云朵变化多端，一会儿．．．变．．．变成小羊，一会儿．．．变成小牛，一会儿成小马，真有趣。
（用加点的词写一句话。
）_______________________3.蝴蝶在花丛中跳舞，（仿写拟人句）___________________________________________________________。
六、．仿写句子。
(1)每样东西只要．．弄明白自己做什么最容易就．行了。
每样东西只要_____________________就____________________。
2020部编版二年级下册语文第三单元一课一练
识字1《神州谣》同步练习一、给下面的汉字选择正确的读音。
①神州（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。
②珠峰（tēnɡfēnɡ）高耸（sǒnɡshǒnɡ），好像跟天连在了一起。
③我们为了祖国的繁荣（rónɡrǒnɡ）而努力奋（fèn fèng）斗。
④台湾人民和大陆（lùnù）人民的情谊（ìyì）很深。
二、选择正确答案。
①“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（）A.珠穆朗玛峰很高B. 珠穆朗玛峰很直C. 珠穆朗玛峰很大②台湾岛是（）国家的领土A.英国B.中国C.美国三、按课文内容填空。
①我神（），称中华，山（）美，可入画。
②各（）族，情（）浓，（）（）发，共繁荣。
四、课文综合阅读。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
1. 选用合适的字组词。
舟周州神（）一（）小（）2.选择正确答案。
“山川美”中的“山川”意思是（）A.指的是高山。
B.山和河流。
C.山谷。
3.祖国地大物博，请把你知道的祖国也写两句“三字经”？五、猜字谜。
①大人挑小人，挑到大山上。
这个字是：②一半不是直，一半在河边。
这个字是：答案：一、①zhōu ② fēnɡ sǒnɡ③rónɡ fèn ④ lù yì二、①A ②B三、①州川②民谊齐奋四、1.州周舟2. B 3.示例：我中华，幅员阔，山河丽，物丰硕。
五千年，源远长，长江美，黄河壮。
五、①峡②湾识字2《传统节日》同步练习一、在正确的读音下面画上“”。
①大街小巷（xiànɡhànɡ）都挂起了红红的灯笼。
②过年时，全家团圆真热闹（lào nào）。
③中秋节到了，我们全家一块儿吃月饼（bǐnɡbǐn）。
二、选择正确答案。
①下面全部是传统节日的一组是（）A.春节端午节中秋节元宵节教师节B. 国庆节春节端午节清明节元宵节C. 春节端午节中秋节元宵节重阳节②下面节日是按时间先后顺序排列的一组是（）A.中秋节重阳节清明节端午节春节B. 春节清明节端午节中秋节重阳节C.春节清明节中秋节重阳节端午节三、结合课文，说说重阳节有哪些风俗习惯？四、课文综合阅读。
二下第三单元一课一练
第三单元一课一练复习要点一、复习课文:1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的----小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。
)3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里出产很多水果，尤其是葡萄又多又甜，葡萄干颜色鲜味道甜，还有热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方。
)二、背诵:1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有著名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……2、优美句子(背写):(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。
(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。
(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”:照相----照相机洒水----洒水车集邮----集邮册图书----图书馆电视----电视台飞机----飞机场游泳----游泳池足球----足球场4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。
我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。
三、比较组词:岛(海岛) 沙(泥沙) 绕(环绕) 雀(孔雀)鸟(小鸟) 纱(纱布) 浇(浇水) 省(节省吾(吾国) 季(四季) 杏(杏树) 蜜(蜜蜂)语(语文) 秀(优秀) 呆(发呆) 密(秘密)波(波浪) 搭(搭桥) 滴(滴水) 钩(鱼钩)坡(山坡) 塔(灯塔) 摘(摘抄) 沟(水沟)龙(龙王) 恩(恩人) 泼(泼水) 待(等待)笼(灯笼) 思(思念) 拨(拨号) 特(特别)风(大风) 展(开展) 坏(坏人) 鲜(鲜艳)凤(凤凰) 屋(房屋) 环(环境) 样(样子)五、多音字:盛 chénɡ(盛饭) shènɡ(盛开) 倒 dǎo (倒闭) dào (倒车) 省shěnɡ(节省) xǐnɡ(反省) 薄báo (薄雾) bó (单薄)钉dīnɡ(钉子)dìnɡ(钉钉子) 分 fēn (分别) fèn (水分) 干ɡān (干净) ɡàn (干活) 好hǎo (好人) hào (好学)空 kōnɡ(天空) kònɡ(空地) 乐yuè (音乐) lè (快乐)为wéi (为人) wèi (因为)六、填空:1、填入合适的动词:(出产)水果 (搭起)凉棚 (摘下)葡萄(驶过)江面 (勾画)轮廓 (敲)鼓2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
统编-部编人教版语文二年级下册每课一练第三单元综合练习
部编人教版语文二年级下册每课一练第三单元综合练习一、看拼音，写汉字。
mín zú sǎo jiē qián bìjiǎ gǔ chǎo ròu rè nào二、读词语，给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
piào （） zhuàn （） xiàng（）漂亮赚钱小巷piāo （） zuàn（） gǎng（）三、我会查字典。
查“懒”字,用部首查字法，先确定这个字的部首是（），再数数这个部首的笔画，共（）画；然后在“（）”里的（）中找到部首（）所在的（）；接着按照（），在“（）”找到（）部，再数数“懒”除去部首外还有几画，在相应的位置找到“懒”字和正文中的页数。
四、把词语补充完整。
华夏（）（）炎黄（）（）神州（）（）（）（）和睦民族（）（）奋发（）（）五、我会选。
甜津津的（）酸溜溜的（）油腻腻的（）软绵绵的（）香喷喷的（）硬邦邦的（）A.雪糕B.灶台C.醋溜白菜D.烧茄子E.烤鸭F.速冻水饺六、选一选，填一填。
盯叮钉眼睛（）着（）嘱孩子一颗铁（）堵赌睹耳闻目（）打（）（）漏洞刺剑割（）刀宝（）刀（）七、读句子，选择合适的词语填空。
繁荣繁华1.各民族，情谊浓，齐奋发，共（）。
热情热闹2.转眼又是新春到，全家团圆真（）。
八、课内连一连。
九、十二生肖里的小动物藏在了表示该生肖的字里面。
请你给它们排排序吧！我会给加点的字注音。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）十、我会读短文，完成练习。
元宵节的由来与传说元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了。
元宵赏灯始于东汉明帝时期。
明帝听说佛（fó）教有正月十五日僧（sēnɡ）人点灯敬佛的做法，就下令在这一天夜晚，皇宫和寺庙里点灯敬佛，民间群众都挂灯。
以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
在汉文帝时，已将正月十五定为元宵节。
部编本二年级下语文第三单元一课一练
第三单元 识字1、神州谣一、选择加点字正确读音，用“√”标出称．中华（ch ēng ch èng ） 黄河奔．（b ēn b èn ） 长江涌．（y ǒng r ǒng ） 珠峰耸．（s ǒng sh ǒng ） 情谊．浓（y ì y í） 友谊．（y ì y í） 二、比一比，组词语;州（ ） 岛（ ） 齐 （ ） 足（ ）川（ ） 鸟（ ） 旗 （ ） 族（ ） 三、回忆课文，连一连四、想一想，再填空1、“岛”字部首是 ，音序是 ，第六笔是 。
2、“峡”字音序是 ，音节是 ，可以组 、 等词。
3、“奋”是多音字，在“奋发”和“兴奋”两个词中分别读 和 。
五、读读小诗，回答问题[。
班级 姓名第三单元 识字2、传统节日一、给下列汉字注音，比比谁写得最准确、最规范传统 元宵 小巷 祭扫 艾香 乞巧 赏菊 课堂 牛郎星 月饼 二、比一比，组词语贴（ ） 敬（ ） 热（ ） 团（ ） 站（ ） 故（ ） 点（ ） 闭（ ） 三、按照时间顺序排列下面的节日，把正确的序号写在横线上○1端午节 ○2清明节 ○3元宵节 ○4春节 ○5重阳节 ○6中秋节 <四、按课文内容填空1、春节到，人（ ），（ ），放鞭炮。
2、（ ）节，雨纷纷，（ ）墓前去祭扫。
3、过（ ），吃月饼，（ ）。
4、重阳节，要（ ），踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，（ ）。
五、读短文，回答问题看花灯农历正月十五是元宵节，我们全家人一起去看花灯。
夜晚的大街上灯火通（t ōng ）明，人山人海。
）街上的花灯可真多啊！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞（l ín ）片金光闪闪，龙的尾巴不停摆动。
孩子们情不自禁地喊：“龙活了！龙活了！”歌声、笑声、锣鼓(lu ó g ǔ)声融（r óng ）成一片，响彻（ch è）夜空。
最新部编版小学语文二年级下册 第三单元(2.传统节日)同步练习题(附答案)
试卷第1页，总6页绝密★启用前部编版语文二年级下册第三单元一课一练识字2.传统节日一、下列都是传统节日的一项是（ ）。
A ．春节 清明节 端午节 劳动节B ．春节 元宵节 重阳节 国庆节C ．元宵节 端午节 中秋节 重阳节D ．清明节 乞巧节 儿童节 中秋节 二、按要求填空。
1.（1）．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。
（2）．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。
（3）．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。
（4）．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。
（5）．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。
2．将下列字的音节补充完整。
t___统 x____宵 j____祭 sh____赏 3．比一比，再组词。
舟（_____） 传（_____） 团（_____） 船（_____） 转（_____） 闹（_____） 4．加偏旁，成新字，再组词。
弯（___）（______） 夹（___）（______） 宜（___）（_____） 田（___）（______） 占（___）（______） 执（___）（_____） 5．把音节补充完整。
t____ ____ǐ q____ x____ 贴．春联 乞． 巧． 大街小巷． l____ sh____ j____ ch____t____ 牛郎． 赏． 菊． 传统．． 6．补充下列词语。
华夏（_____）（_____） 炎黄（_____）（_____） 神（______）大（_____） 巍巍（_____）（_____） （_____）族（_____）结 世界（_____）（_____） 繁荣（_____）（_____） 奋发（_____）（_____） （_____）街（_____）巷试卷第2页，总6页7．根据课文内容填空。
小学二年级下一课一练(1-24课)
1、太阳的话一、根据拼音写汉字。
（注意每个字在田字格中的位置，注意笔顺。
）zhěn shù kōng gài jié头花间住毛二、在文中找出下列字的反义词。
出（）低（）闭（）开（）打开（）进去（）起来（）三、比一比组词。
捷（）睁（）撒（）枕（）睫（）挣（）散（）沈（）四、在括号里填上合适的词语。
金黄的（）满身的（）林间的（）温暖的（）五、填上合适的量词。
一（）窗一（）门一（）花一（）阳光一（）香气一（）睫毛六、读读课文，填一填。
太阳进到我们的小屋里，给我们带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________ , 带来了______________。
七、把下面的句子写完整。
太阳照在（），（）。
什么地方什么地方怎么样八、连词成段。
（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
2、春笋一、给带点字选择正确的读音。
春笋．（sǔn shǔn）琴弦．（xián xuán）乳．汁（lǔ rǔ）桑．叶（sāng shāng）婴．儿 (yīn yīng) 竞．争 (jìn jìng) 二、比一比，再组词。
浮（）汁（）拨（）竟（）材（）弦（）乳（）叶（）拔（）竞（）村（）舷（）三、词语对对碰。
春雨叮咚轻抚桑叶山泉蒙蒙积聚乳汁鸟雀纷扬吞食琴弦雨雾欢鸣吸吮力量四、填空。
（）的钢钎（）的风钻（）的春笋（）的竹山（）的竹林（）的锥子（）的天空五、选择合适的词填入括号内，再从中选择一段背一背。
蹦钻顶蹦穿冒春笋多么顽强啊！春雷一动就破土而出，（）破地皮（）出来，（）开沙砾（）出来，（）过石缝（）出来……别看它们很嫩生的，可浑身充满力量，比钢钎更刚强，比风钻更锋利。
舞蹈歌唱鼓掌伴奏春笋长得多么欢畅啊！山泉叮咚为它们（），鸟雀环名为它们（），赏花舒瓣为它们（），松柏婆娑为它们（）。
二年级数学下册试题-第三单元 生活中的大数 测试题(含答案)北师大版
北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数一课一练测试题第1课时数一数(一)(1)一、按要求填空。
1．10个一是()，10个十是()，10个一百是()。
2．九百九十九再添1个是()。
3．一个一个地数：五百九十八，五百九十九，()，()，()。
4．从九百二十，十个十个地数到一千：九百二十，()，()，()，()，()，()，()，()。
二、用你喜欢的颜色涂出二百四十六个小方格。
三、说一说，有多少个。
,()个),()个)四、小狗在熊猫的东面三百米，小猫在竹子的西面二百米，请在图上标出它们的大致位置。
五、找规律，填一填。
1．九百九十，九百七十，九百五十，()，()。
2．三百五十，四百，()，()，五百五十。
3．一千，九百，()，()，六百。
第2课时数一数(一)一、数一数。
,()个),()个)二、换一换。
1．1个能换()个。
2．5个能换()个。
3．20个能换()个。
三、估一估，圈一圈，大约有多少个？大约有()个。
四、用下图的钱买一台风扇后，还剩()张一百元，()张十元和()张一元。
第3课时数一数(二)一、填一填。
1.现在的数是()，再添上1个千就是()。
2.现在的数是(九千九百)，再添上1个百就是()。
3.现在的数是(九千九百九十九)，再添上1个一就是(一万)。
二、说一说，有多少个？,(二千二百四十六)个),(一千三百四十)个)三、找规律填数。
1．九千五百，九千六百，(九千七百)，(九千八百)，(九千九百)，一万。
2．九千九百三十，九千九百四十，(九千九百五十)，(九千九百六十)，(九千九百七十)，(九千九百八十)，九千九百九十，一万。
3．三千零二十，三千零一十，三千，(二千九百九十)，(二千九百八十)，(二千九百七十)，(二千九百六十)。
四、在计数器上画一画，再按要求填一填。
1．九千八百九十九连续向后数，第5个数是()。
2.八千四百零一连续向前数，第5个数是()。
五、明明和芳芳在玩“我说你摆”的游戏。
最全面部编版二年级下册语文三单元课课练(1)2021(精华版)
识字一神州谣一、看拼音，写汉字。
ānáōuínúw xi zh m z台（）海（）神（）（）二、给加点字选择正确的读音打√海峡(xi ájá)繁荣(fan ɡfán)珠峰(f ōnɡfēnɡ)友谊(y íyì)隔开( ɡéiɡé)耸立(s ǒnɡsǔn)三、我会按要求填空。
1．“岛”的音节是) ，() 结构，组词) 。
( (2．“谊”是( ) 结构，部首是) ，相同部首的字有) 。
( ( )(( ( )(3．“齐”的第五笔是) ，可以组词) 。
四、出错别字，并在（）里改正。
（1）台湾珠蜂海狭奋发（）（）（2）神洲小岛大陆繁容（）（）五、根据课文内容，把句子补充完整。
各，情谊，齐，繁荣。
六、按照课文内容，完成练习。
1．把下面的字填入括号里。
长涌耸奔黄河( ) ，长江) ，长城) ，珠峰) 。
( ( (2. “长”字在课文中的读音是；另外一个读音是，可组词。
长城像一样蜿蜒在神州大地上。
七、阅读诗歌，完成练习。
小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。
小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。
小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。
小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。
（1）读一读，连一连。
海边摘莲花雪山捉鱼虾西藏美如画江山看晚霞（2）仿照儿歌写一写。
小脚丫，走天下，走到，，。
(（3）这首儿歌表达了作者) 的感情。
A ．热爱美丽祖国B．喜欢用小脚丫走天下2识字二传统节日一、把拼音和生字连起来。
zhōu tu án xi ànɡt ánɡzhuǎn shǎnɡ堂赏转舟团巷二、看拼音，写汉字。
ēēàiènɑo ti ji r（）窗花大（）小巷（）香（）三、在加点字的正确读音下面画横线。
祭扫(s ǎo. s ào) 扫(s ǎo.sào) 帚转. (zhu ǎn zhu àn) 眼转. (zhu ǎn zhuàn) 门四、比一比，再组词。
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第三单元一课一练复习要点一、复习课文:1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的----小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。
)3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里出产很多水果，尤其是葡萄又多又甜，葡萄干颜色鲜味道甜，还有热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方。
)二、背诵:1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有著名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……2、优美句子(背写):(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。
(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。
(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”:照相----照相机洒水----洒水车集邮----集邮册图书----图书馆电视----电视台飞机----飞机场游泳----游泳池足球----足球场4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。
我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。
三、比较组词:岛(海岛) 沙(泥沙) 绕(环绕) 雀(孔雀)鸟(小鸟) 纱(纱布) 浇(浇水) 省(节省吾(吾国) 季(四季) 杏(杏树) 蜜(蜜蜂)语(语文) 秀(优秀) 呆(发呆) 密(秘密)波(波浪) 搭(搭桥) 滴(滴水) 钩(鱼钩)坡(山坡) 塔(灯塔) 摘(摘抄) 沟(水沟)龙(龙王) 恩(恩人) 泼(泼水) 待(等待)笼(灯笼) 思(思念) 拨(拨号) 特(特别)风(大风) 展(开展) 坏(坏人) 鲜(鲜艳)凤(凤凰) 屋(房屋) 环(环境) 样(样子)五、多音字:盛 chénɡ(盛饭) shènɡ(盛开) 倒 dǎo (倒闭) dào (倒车) 省shěnɡ(节省) xǐnɡ(反省) 薄báo (薄雾) bó (单薄)钉dīnɡ(钉子)dìnɡ(钉钉子) 分 fēn (分别) fèn (水分) 干ɡān (干净) ɡàn (干活) 好hǎo (好人) hào (好学)空 kōnɡ(天空) kònɡ(空地) 乐yuè (音乐) lè (快乐)为wéi (为人) wèi (因为)六、填空:1、填入合适的动词:(出产)水果 (搭起)凉棚 (摘下)葡萄(驶过)江面 (勾画)轮廓 (敲)鼓2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
〕(美丽)的祖国 (美丽)的小岛(美丽)的北京 (美丽)的角楼(圆圆)的太阳 (弯弯)的月亮(成串)的葡萄 (流动)的空气(敬爱)的总理 (鲜红)的地毯(欢快)的鼓点 (古老)的故宫(长长)的城墙 (绿色)的凉棚(明亮)的橱窗 (高大)的建筑(著名)的建筑 (世界闻名)的建筑(五光十色)的霓虹灯 (薄薄)的雾(清晰)地展现 (热情好客)的老乡繁华的 (大街) 明亮的(灯光)茂密的(树林) 绚烂多彩的(春天)川流不息的 (车辆) 风光秀丽的 (香山)七、近义词:环绕—(围绕) 清晰—(清楚) 展现—(出现)秀丽—(美丽) 周围—(四周) 茂密—(茂盛)有名—(出名) 一起—(一同) 祝福—(祝愿)敬爱—(尊敬) 犹如—(好像) 装点—(装扮)美丽—(漂亮)八、反义词:年轻—(古老) 繁华—(萧条) 热情—(冷淡) 成功—(失败) 强大—(弱小) 战争—(和平) 骄傲—(谦虚) 热闹—(冷清) 进步—(落后) 黑暗—(光明) 清晰—(模糊) 深—(浅) 粗—(细) 加—(减) 直—(弯) 冷—(热) 真—(假) 甜—(苦) 升—(降) 哭—(笑) 善—(恶) 穷—(富) 贵—(贱) 内—(外)宽—(窄) 强-(弱) 胜-(败)隐隐约约—(清清楚楚) 笑容满面—(愁眉苦脸)九、量词:一(个)湖一(个)凉棚一(条)龙船一(串)花炮一(只)象脚鼓一(道)彩虹一(束)灯光一(个)民族一(条)头巾一(座)立交桥十、四字词语(熟练背写):群山(环绕) 树木(茂盛) (名胜)古迹湖水(碧绿) 隐隐(约约) 太阳(高照)风光(秀丽) (点点)灯光蒙蒙(细雨)热情(好客) 笑容(满面) 令人(难忘)夜幕(降临) 华灯(高照) (川流)不息灯光(闪烁) 银光(闪闪) (从天)而降金碧(辉煌) (光彩)夺目焕然(一新)绚丽(多彩) 灯火(通明) 五光（十色）十一、造句:1、犹如----湖面犹如一面明亮的大镜子。
(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
)2、就像----茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。
3、有的……有的……还有的:(1)下课了,同学们有的跳高,有的打球,还有的跑步,他们玩得可高兴了!(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在晒太阳,还有的在吃苹果,它们可真悠闲!4、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
5、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。
我一边跳绳一边数数。
我一边读书一边思考。
6、五光十色---每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!9 日月潭一、读读记记并选词听写。
岛小岛岛主半岛海岛展开展发展展开展示展出展现建建立建国建军建交建议建设建功立业沙沙子沙石沙发风沙豆沙沙尘环环保环游花环环形连环耳环环球绕环绕围绕绕线绕行绕道绕口令胜胜利得胜优胜胜地胜景隐隐约隐身隐形隐士隐居隐秘约节约约会约定约束相约立约条约省节省省市省会省长省份省写茂茂盛茂密盛茂盛盛开盛会兴盛盛世盛产盛大二、看拼音写词语。
xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shènɡ（）（）（）jiàn zào qīnɡ shā huán rào（）（）（）yǐn yuē tái wān shěnɡ mào shènɡ（）（）（）三、在括号里填上适当的词。
（）碧绿（）秀丽（）游人（）茂密（）环绕（）灯光（）古迹（）细雨四、填空。
1、湖中央的小岛把湖水分成_________，北边像___________________，叫日潭；南边像_________________，叫月潭。
2、清晨，湖面上________薄薄的雾。
天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。
中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。
3、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。
五、阅读片段，完成练习。
日月潭是我国_________省最大的一个湖。
它在台中附近的_________上。
那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。
1、在横线上填上合适的词。
2、该段一共有（）句话。
描写山多树多的词语是（）。
3、台湾省最大的湖是（），位置在（）。
10 葡萄沟一、读读记记并选词听写。
吾吾国吾身吾师吾辈季春季夏季秋季冬季月季季节季度雨季留留言留住留下保留留心停留留念收留杏杏花杏子杏树杏黄杏仁密茂密亲密密切秘密密室蜜甜蜜蜜蜂蜂蜜蜜月甜言蜜语坡山坡上坡下坡土坡坡地高坡搭搭话搭起搭架搭车搭手摘摘花摘果摘要摘除摘抄采摘沟山沟水沟沟通沟谷车沟瓦沟够不够够用够本足够能够够格钉dīng 钉子铁钉图钉dìng 钉钉子钉扣子二、看拼音写词语。
wéi wúěr zú qiū jì liú xià（）（）（）xìnɡ zi mào mì mì táo（）（）（）shān pō dā jiàn cǎi zhāi （）（）（）tiě dīnɡ shān ɡōu nénɡɡòu （）（）（）三、在括号里填上合适的词语。
（）的枝叶（）的凉棚（）的热空气（）的老乡（）的葡萄（）的葡萄干四、给划横线的词换一个意思相近的词语。
1、人们最喜爱的葡萄成熟了。
（）2、茂密的枝叶向四面展开。
（）3、这里生产的葡萄干非常有名。
（）五、按课文填空。
1、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。
葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。
2、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。
葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常______。
3、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有___________的葡萄干，还有____________的维吾尔族老乡。
六、阅读片段，完成作业。
葡萄沟的葡萄种在_________的梯田上。
_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。
到了_________,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、_________、紫的、暗红的、_________,_________,美丽极了。
1、在横线上填上合适的词。
2、这段话共有（）句，第一句写葡萄种在（），第二句写葡萄叶（），第三句写葡萄（）。
3、这段话中表示颜色的词有：——————————————————————。
七、你喜欢家乡的什么水果，给大家介绍介绍吧！————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————11 难忘的泼水节一、读读记记并选词听写。