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为了我最好的倾诉对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我 最忠实的听众，感谢它一直在我身边鼓励我、安慰我。
创新微课
写作——描写动物
描 写 动 物
创新微课
描写动物的外形样子。
描写动物的生活习性。
1
突出重点 有所侧重
描写自己和动物之间发生的故事。
同学，下节再见
能增加文章的1 情趣。
写作——描写动物
记得有一次，我在学校里被同学误会了，回到家就扑在 床上痛哭。这时欢欢来了，在床边小声“汪、汪”地叫着， 用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾 诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，依偎在我的身边，轻轻地哼
着，我的心情1一下子就好了许多。从此，小狗“欢欢”便成
写作——描写动物
写作——描写动物
1
创新微课
写作——描写动物
创新微课
一、描写动物的外形样子。
先整体描写，再按照一定的顺序进行局部描写。要先仔 细观察它的头、身、四肢（翅膀）和尾巴，写的时候要尽可
能详细的写1出它的形状和颜色特点。
写作——描写动物
整体描写 ——威风凛凛的、美丽迷人的、娇小精致的......
这是一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一 对像毛片片一样的三角形的耳朵，软软的向下耷 拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着
四周。黑黑的鼻头像1个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧
紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖 孩子啊！
局部描写的顺序：从上到下、从左到右、从前到后......
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写作—Leabharlann Baidu描写动物
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二、描写动物的生活习性。
动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、嬉戏、活动、休
息等方面。不1 同的动物有不同的生活习性，可结合资料查阅加
深对该动物生活习性的了解。
写作——描写动物
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咪咪最喜爱吃的食物是鱼。任何时候只要 一看见鱼，它就会“喵喵”的叫个不停，好像 在说“快给我吃点吧！”，“馋猫”的样子真 是显露无疑。吃饱了，他就会舒服的躺在它的
1 小窝里，用爪子擦擦脸，伸个懒腰，一副心满
意足的样子，不一会儿，就呼呼的睡着了。 ——《小猫咪咪》
拟人修辞 ——我们在观察描写时，应该从它们的动作、叫声中去体会 和想象它们的“情绪、思想”变化。
写作——描写动物
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三、描写自己和动物之间发生的故事。
有选择地将发生在自己和小动物之间有趣的、难忘的事写 出来，再把自己对动物的喜爱之情融入叙述和描写中，这样更
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写作——描写动物
描 写 动 物
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描写动物的外形样子。
描写动物的生活习性。
1
突出重点 有所侧重
描写自己和动物之间发生的故事。
同学，下节再见
能增加文章的1 情趣。
写作——描写动物
记得有一次，我在学校里被同学误会了，回到家就扑在 床上痛哭。这时欢欢来了，在床边小声“汪、汪”地叫着， 用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾 诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，依偎在我的身边，轻轻地哼
着，我的心情1一下子就好了许多。从此，小狗“欢欢”便成
写作——描写动物
写作——描写动物
1
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写作——描写动物
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一、描写动物的外形样子。
先整体描写，再按照一定的顺序进行局部描写。要先仔 细观察它的头、身、四肢（翅膀）和尾巴，写的时候要尽可
能详细的写1出它的形状和颜色特点。
写作——描写动物
整体描写 ——威风凛凛的、美丽迷人的、娇小精致的......
这是一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一 对像毛片片一样的三角形的耳朵，软软的向下耷 拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着
四周。黑黑的鼻头像1个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧
紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖 孩子啊！
局部描写的顺序：从上到下、从左到右、从前到后......
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写作—Leabharlann Baidu描写动物
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二、描写动物的生活习性。
动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、嬉戏、活动、休
息等方面。不1 同的动物有不同的生活习性，可结合资料查阅加
深对该动物生活习性的了解。
写作——描写动物
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咪咪最喜爱吃的食物是鱼。任何时候只要 一看见鱼，它就会“喵喵”的叫个不停，好像 在说“快给我吃点吧！”，“馋猫”的样子真 是显露无疑。吃饱了，他就会舒服的躺在它的
1 小窝里，用爪子擦擦脸，伸个懒腰，一副心满
意足的样子，不一会儿，就呼呼的睡着了。 ——《小猫咪咪》
拟人修辞 ——我们在观察描写时，应该从它们的动作、叫声中去体会 和想象它们的“情绪、思想”变化。
写作——描写动物
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三、描写自己和动物之间发生的故事。
有选择地将发生在自己和小动物之间有趣的、难忘的事写 出来，再把自己对动物的喜爱之情融入叙述和描写中，这样更