Access2010模拟试题(二)
《数据库基础及应用》网上作业(1-5章)
Access2010《数据库基础及应用》网上作业（1-6章）(共68 题)第1 题: (单选题, 1.5 分)有三个关系 R、S 和 T 如下：R S T由关系 R 和 S 通过运算得关系 T，则所使用的运算是________。
A）笛卡尔积B）自然连接C）并D）交[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第2 题: (单选题, 1.5 分)数据库技术的根本目标是要解决数据的_____。
[A]存储问题[B]共享问题[C]安全问题[D]保护问题答案: B第3 题: (单选题, 1.5 分)下列叙述中错误的是_______。
[A]数据库系统是在文件系统之上加入数据库管理系统对数据进行管理[B]各种数据库管理系统均基于某种数据模型[C]数据库管理系统必须在操作系统支持下工作[D]数据库系统比文件系统能够管理更多的数据答案: D第4 题: (单选题, 1.5 分)数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限，这主要是为了实现数据库的_____。
[A]可靠性[B]一致性[C]完整性[D]安全性答案: D第5 题: (单选题, 1.5 分)有三个关系 R、S 和 T 如下：R S T由关系 R 和 S 通过运算得到关系 T，则所使用的运算是________。
A）并B）交C）笛卡尔积D）自然连接[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第6 题: (单选题, 1.5 分)有两个关系 R 和 T 如下：R T由关系 R 通过运算得到关系 T，则所使用的运算是________。
A）选择B）投影C）交D）并[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案:A第7 题: (单选题, 1.5 分)下列属于应用软件的是______。
[A]C语言编译系统[B]数据库管理系统[C]教务管理系统[D]Windows操作系统答案: C第8 题: (单选题, 1.5 分)层次模型、网状模型和关系模型是根据_____划分。
ACCESS2010练习
ACCESS2010练习1、下列对于Access2010（高版本）与Access2003（低版本）之间的说法不正确的是（）。
A、通过数据转换技术,可以实现高、低版本的共享.B、高版本文件在低版本数据库中可以打开,但有些功能不能正常运行.C、低版本数据库文件无法在高版本数据库中运行.D、高版本文件在低版本数据库中能使用,需将高版本转换成低版本.2、不能退出Access 2010的方法是（）。
A、单击"文件"菜单/"退出"B、单击窗口右上角"关闭"按钮C、ESCD、ALT+F43、 Access在同一时间，可打开（）个数据库。
A、1B、2C、3D、44、对表中某一字段建立索引时，若其值有重复，可选择（）索引。
A、主B、有(无重复)C、无D、有(有重复)5、创建表时可以在（）中进行。
A、报表设计器B、表浏览器C、表设计器D、查询设计器6、不能进行索引的字段类型是（）。
A、备注B、数值C、字符D、日期7、在文本类型字段的“格式”属性使用“@;尚未输入”，则下列叙述正确的是（）。
A、代表所有输入的数据B、只可输入"@"符号C、此栏不可以是空白D、若未输入数据,会显示"尚未输入"4个字8、文本类型的字段最多可容纳（）个中文字。
A、255B、256C、128D、1279、合法的表达式是（）。
A、教师工资 between 2000 and 3000B、[性别]="男"or[性别]="女"C、[教师工资]>2000[教师工资]<3000D、[性别]like"男"=[性别]="女"10、若要查询成绩为60-80分之间（包括60分，不包括80分）的学生的信息，成绩字段的查询准则应设置为（）。
A、>60 or <80B、>=60 And <80C、>60 and <80D、IN(60,80)11、在查询设计器的查询设计网格中（）不是字段列表框中的选项。
Access2010数据库初识Access习题册 (2)
初识Access 2010选择题1、数据库管理系统是（）。
A：操作系统的一部分 B：在操作系统支持下的系统软件C：一种编译系统 D：一种操作系统2、Access数据库的结构层次是（）。
A：数据库管理系统→应用程序→表 B：数据库→数据表→记录→字段C：数据表→记录→数据项→数据 D：数据表→记录→字段3、在某张学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生信息，应采用的关系运算是（）。
A：选择 B：投影 C：联接 D：比较4、假设一个书店用（书号，书名，作者，出版社。
出版日期，库存数量….）一组属性来描述图书，可以作为“关键字”的是（）。
A：书号 B：书名C：作者 D：出版社5、下列属于Access对象的是（）。
A：文件 B：数据C：记录 D：查询6、在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为（）。
A：关键字B：属性 C：关系D：域7、 Access数据库具有很多特点，下列叙述中，不是Access特点的是（）。
A：Access数据库可以保存多种数据类型，包括多媒体数据B：Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据C：Access可以支持Internet/Intranet应用D：Access作为网状数据库模型支持客户机／服务器应用系统8、在关系运算中，选择运算的含义是（）。
A：在基本表中，选择满足条件的元组组成一个新的关系B：在基本表中，选择需要的属性组成一个新的关系C：在基本表中，选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系D：以上三种说法均是正确的9、数据表中的“行”称为（）。
A：字段B：数据 C：记录 D：数据视图10、Access中表和数据库的关系是（）。
A：一个数据库可以包含多个表 B：一个表只能包含两个数据库C：一个表可以包含多个数据库 D：一个数据库只能包含一个表11、Access数据库中（）数据库对象是其他数据库对象的基础。
A：报表B：查询 C：表 D：模块12、在数据库管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是（）。
2010年3月国家二级(ACCESS)笔试真题试卷(题后含答案及解析)
2010年3月国家二级（ACCESS）笔试真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题 2. 填空题选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1．下列叙述中，正确的是A．对长度为n的有序链表进行查找，最坏情况下需要的比较次数为nB．对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为（n ／2）C．对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为（log2n）D．对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为（nlog2n）正确答案：A解析：对长度为n的有序链表进行查找，最坏情况是从最小值开始查找最大值(或从最大值开始查找最小值)，这个过程需要比较的次数为n，故选项A正确。
对分查找只能针对随机存取的有序表进行，而有序链表只能进行顺序存取，不能进行随机存取，在有序链表上不能进行对分查找，故B、C、D选项都错误。
2．算法的时间复杂度是指A．算法的执行时间B．算法所处理的数据量C．算法程序中的语句或指令条数D．算法在执行过程中所需要的基本运算次数正确答案：D解析：算法的时间复杂度是指算法需要消耗的时间资源，是独立于机器的，选项D正确；相同的算法在不同的机器上运行时间可能不同，选项A错误；算法所处理的数据量与算法无关，选项B错误；程序的长短与程序执行时需要消耗的时间资源没有必然的关系，比如一个条件语句可以很长，但只需判断一次，而一个循环语句可能只有几行，但可以执行很多次，故选项C错误。
3．软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。
下面属于系统软件的是A．编辑软件B．操作系统C．教务管理系统D．浏览器解析：编辑软件、教务管理软件属于应用软件，操作系统属于系统软件，浏览器属于支撑软件，故本题答案选B。
4．软件（程序）调试的任务是A．诊断和改正程序中的错误B．尽可能多地发现程序中的错误C．发现并改正程序中的所有错误D．确定程序中错误的性质正确答案：A解析：软件调试的任务是诊断和改正程序中的错误，本题正确答案为A。
Access 2010 单选题 2(难度中)(1班)
Access 2010 单选题 2（难度中）（1班）1. 用Access数据库管理技术处理的数据不仅能存储为数据库文件，还可以以多种文件格式导出数据，但不支持导出的文件格式是 [单选题] *A. Word文件B. Excel文件C. PDF文件D. PNG文件(正确答案)2. 如果要将 3KB 的纯文本块存入一个字段，应选用的字段类型是 [单选题] *A. 文本B. 备注(正确答案)C. OLE对象D. 附件3. 若“教师基本情况”表中职称为以下五种之一：教授、副教授、讲师、助教和其他，为提高数据输入效率，在表的设计视图中可以设置的属性是 [单选题] *A. “显示控件”(正确答案)B. “有效性规则”C. “有效性文本”D. “默认值”4. 下列关于字段属性的叙述中，正确的是 [单选题] *A. 可对任意类型的字段设置“默认值”属性B. 设置字段默认值就是规定该字段值不允许为空C. 只有“文本”型数据能够使用“输入掩码向导”D. “有效性规则”属性只允许定义一个条件表达式(正确答案)5.数据类型是______。
[单选题] *A. 字段的另一种说法B. 决定字段能包含哪类数据的设置(正确答案)C. 一类数据库应用程序D. 一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称6. 在“学生表”中要查找所有年龄大于30岁姓“王”的男同学，应该采用的关系运算是 [单选题] *A. 选择(正确答案)B. 投影C. 联接D. 自然联接7. 在Access数据库对象中，体现数据库设计目的的对象是 [单选题] *A. 报表B. 模块C. 查询D. 表(正确答案)8. 在“成本表”中有字段：装修费、人工费、水电费和总成本。
其中，总成本=装修费+人工费+水电费，在建表时应将字段“总成本”的数据类型定义为 [单选题] *A. 数字B. 单精度C. 双精度D. 计算(正确答案)9. 下列关于关系数据库中数据表的描述，正确的是 [单选题] *A. 数据表相互之间存在联系，但用独立的文件名保存B. 数据表相互之间存在联系，是用表名表示相互间的联系C. 数据表相互之间不存在联系，完全独立D. 数据表既相对独立，又相互联系(正确答案)10. 输入掩码字符“&”的含义是 [单选题] *A. 必须输入字母或数字B. 可以选择输入字母或数字C. 必须输入一个任意的字符或一个空格(正确答案)D. 可以选择输入任意的字符或一个空格11. 在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息，应采用的关系运算是 [单选题] *A. 选择B. 投影(正确答案)C. 连接D. 关联12. 在Access中，可用于设计输入界面的对象是 [单选题] *A. 窗体(正确答案)B. 报表C. 查询D.模块13. 在数据表视图中，不能进行的操作是 [单选题] *A. 删除一条记录B. 修改字段的类型(正确答案)C. 删除一个字段D. 修改字段的名称14. 下列关于货币数据类型的叙述中，正确的是 [单选题] *A. 货币型字段在数据表中占2个字节的存储空间B. 货币型字段等价单精度的数字型字段C. 向货币型字段输入数据时，系统会自动将其设置为4位小数D. 向货币型字段输入数据时，不必输入人民币符号和千位分隔符(正确答案)15. 在设计表时，若输入掩码属性设置为“AAAA”，则下列选项中，不能接收的输入是 [单选题] *A. abcdB. 1234C. AB+C(正确答案)D. ABa916. 在学生表中要查找一个年龄小于20岁且姓王的男生，应采用的关系运算是 [单选题] *A. 选择(正确答案)B. 投影C. 联接D. 比较17. [单选题] *A. Date()+30B. [体检日期]+30(正确答案)C. Date()-[体检日期] = 30D. Day(date())-([体检日期])=3018. 在“成绩表”中有字段：平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。
(完整版)Access2010练习题
ACCESS练习题（一、二、三章）班级姓名成绩一、单项选择题。
（每小题2分，共60分）1、数据库窗口中包含（）种对象选项。
A、5B、6C、7D、82、如果在创建表中建立字段“简历”，其数据类型应当是（）。
A、文本B、数字C、日期D、备注3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是（）。
A、关系模型B、层次模型C、网状模型D、实体-联系模型4、Access中表和数据库的关系是（）。
A、一个数据库可以包含多个表B、一个表只能包含两个数据库C、一个表可以包含多个数据库D、一个数据库只能包含一个表5、表的组成内容包括（）。
A、查询和字段B、字段和记录C、记录和窗体D、报表和字段6、数据库是（）组织起来的相关数据的集合。
A、按一定的结构和规则B、按人为的喜好C、按时间先后顺序D、杂乱无章的随意的排列7、在数据库中存储的是（）A、数据B、数据模型C、数据以及数据之间的联系D、信息8、在数据表视图中，不能（）。
A、修改字段的类型B、修改字段的名称C、删除一个字段D、删除一条记录9、在Access数据库的表设计视图中，不能进行的操作是（）。
A、修改字段类型B、设置索引C、增加字段D、删除记录10、下列Access表的数据类型的集合，错误的是（）。
A、文本、备注、数字B、备注、OLE对象、超级链接C、通用、备注、数字D、日期/时间、货币、自动编号11、同一个数据模型的任意两个元组值（）、A、不能全同B、可全同C、必须全同D、以上都不是12、使用表设计器来定义表的字段时，以下哪个项（）可以不设置内容。
A、字段名称B、说明C、数据类型D、字段属性13、ACCESS在同一时间，可打开（）个数据库。
A、1B、2C、3D、414、数据库DB、数据库系统DBS和数据库管理系统DBMS三者之间的关系是（）A、DBS包括DB和DBMSB、DBMS包括DB和DBSC、DB包括DBS和DBMSD、DBS就是DB，也就是DBMS15、下列实体的联系中，属于多对多联系的是（）。
2010年9月国家二级(ACCESS)笔试真题试卷(题后含答案及解析)
2010年9月国家二级（ACCESS）笔试真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题 2. 填空题选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1．下列叙述中正确的是( )。
A．线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B．线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C．线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D．上述三种说法都不对正确答案：B解析：与顺序存储结构相比，线性表的链式存储结构需要更多的空间存储指针域，因此，线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构。
2．下列叙述中正确的是( )。
A．在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B．在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C．在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D．上述三种说法都不对正确答案：C解析：栈是限制仅在表的一端进行插入和删除的运算的线性表，通常称插入、删除的这一端为栈顶，另一端称为栈底。
3．软件测试的目的是( )。
A．评估软件可靠性B．发现并改正程序中的错误C．改正程序中的错误D．发现程序中的错误正确答案：C解析：软件测试的目的主要是在于发现软件错误，希望在软件开发生命周期内尽可能早的发现尽可能多的bug。
4．下面描述中，不属于软件危机表现的是( )。
A．软件过程不规范B．软件开发生产率低C．软件质量难以控制D．软件成本不断提高正确答案：A解析：①对软件开发的进度和费用估计不准确；②用户对已完成的软件系统不满意的现象时常发生；③软件产品的质量往往靠不住；④软件常常是不可维护的；⑤软件通常没有适当的文档；⑥软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升；⑦软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机应用迅速普及深入的趋势。
5．软件生命周期是指( )。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1.mdb”和Excel文件”Stab.xls”，”samp1.mdb”中已建立表对象”student”和”grade”，请按以下要求，完成表的各种操作：(1)将考生文件夹下的Excel文件”Stab.xls”导入到”student”表中。
(2)将”student”表中1975年到1980年之间(包括1975年和1980年)出生的学生记录删除。
(3)将”student”表中”性别”字段的默认值设置为”男”。
(4)将”student”表拆分为两个新表，表名分别为”tStud”和”tOffice”。
其中”tStud”表结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；”tOffice”表结构为：院系，院长，院办电话，主键为”院系”。
要求：保留”student”表。
(5)建立”student”和”grade”两表之间的关系。
正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：打开考生文件夹下的数据库文件”samp1.mdb”单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】，在”考生文件夹”内找到Stab.xls文件并选中，单击”导入”按钮。
步骤2：连续两次单击”下一步”按钮，在”现有的表中”列表中选中”student”，单击”下一步”按钮和”完成”按钮，最后单击”确定”按钮。
(2)【操作步骤】步骤1：新建查询设计视图，添加表”student”，关闭”显示表”对话框。
步骤2：双击”出生日期”字段，在”条件”行输入”>=#1975-1-1# and ，在弹出对话框中单击”是”按钮，关闭设计视图，不保存查询。
(3)【操作步骤】选中表”student”右击,选择”设计视图”,进入设计视图窗口，在”姓名”字段”默认值”行输入”男”，单击工具栏中”保存”按钮，关闭设计视图。
(4)【操作步骤】步骤1：单击”查询”对象，新建查询设计视图，添加表”student”，关闭”显示表”对话框。
Access2010理论考试题
Access2010理论考试题一、填空题1、打开Access数据库时，应打开扩展名为DBF的文件F2、Access数据库依赖于Unix操作系统F3、向导不是Access数据库的对象类型T4、Access中，索引只能按单字段建立，不能按多字段建立F5、只能根据数据表创建查询 F6、若要使用SQL语句查找最近30天之内参加工作的职工记录，则Where条件为：工作时间between date()and date ()-20 F7、在SQL语句中可使用CREAT TABLE命令的同事创建各类索引F8、标签可以作为绑定或未绑定的控件来使用F9、表页眉仅仅在报表的首页打印输出，主要用于打印报表的封面T10、无论创建各类宏，一定要进行的是“选择宏操作”T选择题1、已知某一数据库中有两个数据表，他们的主关键字与主关键字之间是一个对应多个的关系，这两个表若想创立关联，应该建立的永久联系是A.一对一B一对多 C多对一 D多对多2、下列对Access查询叙述错误的是A查询的数据源自于已有的表或已有的查询B查询的结果可以作为其他数据库对象的数据源C查询不能生成新的数据表D Access的查询可以分析数据、追加、更改、删除数据3、在同一学校中，人事部门的教师表和财务部门的工资表的关系是A一对一B一对多C多对多D多对一4、若取得“学生”数据表的所有记录及字段，其SQL语法应该是A select姓名from学生B select*from学生C以上皆非D select*from 学生where学号=125、是/否数据类型常被称为A真假型B布尔型C OT型 D对错型6、下列对主键字段的叙述，错误的是A数据库中每一个表都必须有一个主关键字段B主关键字段是惟一的C主关键字段中不许有重复值和空值D主关键字可以使一个字段，也可以是一组字段7、如果字段内容为声音文件，则该字段的数据类型应定义为A备注B文本C超级链接D OLE对象8、有关创建数据库库的方法叙述不正确的是A打开“文件”菜单，选择“创建”命令，再选择空数据库命令B打开视图菜单，按数据库对象命令C利用向导创建数据库D直接创建空数据库9以下属于操作查询的是A交叉表查询B更新查询C生成表查询D删除查询10、假设某数据库表中有一个姓名字段，查找姓名为张三或李四的准则是A Not In(“张三”，“李四”)B“张三”Or“李四”C“张三”and“李四”D like(“张三”，“李四”)11、Access查询的视图包括A设计视图B数据表视图C ABC 都正确 D SQL视图12、在SQL语言中，删除一个表的命令是A DROP TABLEB ALTER TABLEC DELETE TABLED CREAT TABLE13、修改数据库记录的命令是A DELETEB ALTERC SELECTD CREATE14、下图显示了学生、学生选课、课程信息三个表，以及他们之间的关系，使用SQL语句查询所有未选课学生的基本信息，以下正确的是A SELECT * FROM 学生 WHERE 学生学号（SELECT 学号FROM 学生选课）B SELECT * FROM 学生 WHERE 学生 NOT IN(SELECT 学号FROM 学生选课）C SELECT * FROM 学生学生选课WHERE 学生 NOT IN(SELECT 学号FROM 学生选课）D SELECT * FROM 学生学生选课WHERE 学生学号NOT IN(SELECT 学号FROM 学生选课）15、以下类型不属于SQL查询的是A选择查询B联合查询C数据定义查询D子查询16、在SQL语句中，如果检索要去掉重复的所有元组，则应在SELECT 中使用A ALLB UNIONC DISTINCTD LIKE17、下图显示了学生、学生选课、课程信息三个表，以及他们之间的关系，使用SQL语句按“课程名称”统计所开课程的平均成绩，以下正确的是A SELECT 课程名称 avg（考试成绩）as平均成绩 from 学生选课a,课程信息 b，where a.课程编号=b 课程编号 group by 课程名称B SELECT 课程名称 avg（考试成绩）as平均成绩 from 学生选课a,课程信息 b，where a.学生选课课程编号=课程信息课程编号 group by 课程编号C SELECT 课程名称 avg（考试成绩）as平均成绩 from 学生选课a,课程信息 b，where a.课程编号=b 课程编号 group by 课程编号D SELECT 课程名称 avg（考试成绩）as平均成绩 from 学生选课课程信息 group by 课程名称18、在数据库中添加记录的SQL命令是A ADDB INSIDE INTOC ADD INTO D ALTER19、已知商品表的关系模式为商品（商品编号名称类型），使用SQL语句查询类型为“食品”，并且名称中不包含“面包”的商品信息，以下正确的是A SELECT * FROM 商品WHERE 类型=“食品”AND名称 NOT LIKE“*面包”B SELECT * FROM 商品WHERE 类型=“食品”AND名称 <>“*面包”C SELECT * FROM 商品WHERE 类型=“食品”OR名称=“*面包”D SELECT * FROM 商品WHERE 类型=“食品”AND名称 NOT IN(*面包)20、若要查询成绩为60~80止间（包括60分不包括80分）的学生的信息，成绩字段的查询设置应为A 60 or 80B >=60And<80C IN （60,80） D>60 and <8021、在窗体的“窗体”视图中可以进行A创建或修改窗体B显示添加或修改表中数据 C 以上都可以 D创建报表22、下列关于列表框和组合框的叙述错误的是A 列表框和组合框可以包含一列或几列数据B 不可以在列表框中输入新值，而组合框可以C 在列表框和组合框中均可输入新值D 可以在组合框中输入新值，而列表框不行23Access自动创建窗体的方式有几种A 2B 3C 6D 424、下面关于列表框和组合框叙述正确的是A 列表框和组合框都可以显示一行或多行数据B 可以在列表框中输入新值，而组合框不能C 在列表框和组合框中均可输入新值D 可以在组合框中输入新值，而列表框不行25、下列关于Access叙述中错误的是A 查询是一个以表为基础数据源的虚表B 报表是数据库中数据输出的形式之一C 用户可以利用SQL语句创建表，但不能用其修改表结构D 用户可以利用表向导、表设计器等系统工具创建表26、查询可以作为什么的数据来源A窗体和报表B窗体 C以上都不对 D报表27、建立AB两表之间的关联时，若A表的关联字段是候选码，B表的关联字段也是候选码，则在AB表之间建立了（）A一对一的关系 B一对多的关系 C 不确定的关系 D 多对多的关系28、用于显示消息的宏命令是A Set WarningB Set ValueC BeepD Mag Box29、下列不属于报表视图方式的是A设计视图B打印预览C数据表视图 D版面预览30、使用宏组的目的是A设计书功能复杂的宏B设计出包含大量操作的宏C对多个宏进行组织和管理D 减少程序内存消耗。
习 题 2_Access数据库技术及应用（2010版）_[共2页]
![习 题 2_Access数据库技术及应用（2010版）_[共2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/7b601d02360cba1aa811daec.png)
34打开。
如果选择“打开”，被打开的数据库可以被网络中的其他用户共享，这是默认的数据库文件打开方式。
只读方式打开数据库。
以只读方式打开的数据库，只能对其查看而不能对其编辑。
也就是说以只读方式打开的数据库，只能对数据库中的对象进行浏览而不能对这些对象修改，可以防止误操作而修改数据库。
独占方式打开数据库。
使用独占方式打开数据库后，其他用户不能再打开该数据库，这样可以有效的保护自己在网络上的数据库不被修改。
独占只读方式打开数据库。
独占只读方式打开的数据库具有独占和只读两种特性，即其他用户不能再打开该数据库，并且只能对数据库中的对象进行浏览而不能对这些对象修改。
2.7.2 关闭数据库文件为了保证数据信息的安全性，操作结束后必须先进行保存，再正常退出该系统。
关闭数据库是指将数据库从内存中清除，数据库窗口予以关闭。
关闭数据库有以下几种方法。
选择“文件”选项卡，单击“关闭数据库”命令。
选择“文件”选项卡，单击“退出”命令。
单击数据库窗口右上角的“关闭”按钮。
习题 2一、单选题1．打开某个Access 2010数据库之后，双击导航窗格上表对象列表中的某个表名，便可打开该表的（ ）。
A．关系视图B．查询视图 C．设计视图D．数据表视图2．Access 2010数据库是一个（ ）系统。
A．人事管理B．数据库C．数据库管理D．财务管理3．在Access 2010数据库中，表、查询、窗体、报表、宏、模块6个数据库对象都（ ）独立的数据库文件。
A．可存储为B．不可存储为C．可部分存储为D．可部分不可存储为二、多选题1．在Access 2010数据库中，关于表的说法错误的是（ ）。
A．表中每一列元素必须是相同的数据B．在表中不可以含有图形数据C．表是数据库的对象之一D．一个数据库只能含有一个数据库表2．在Access 2010数据库中，“文件”选项卡中的命令包括（ ）。
A．打开B．编辑C．新建D．格式3．在Access 2010窗口中，“外部数据”选项卡中包括（ ）命令组。
Access2010《数据库基础与应用》期末综合练习题(2) 2
Access2010《数据库基础与应用》期末综合练习题(注意！宏的概念、作用可以在课本P193找到，也可以打开宏的操作，在目录查看其作用)第1 题: (单选题, 1 分)在 Access2010 中的 VBA 过程里，要运行宏可以使用 DoCmd 对象的______方法。
A．Open B．RunMacro C．Close D．Query[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第2 题: (单选题, 1 分)在宏中，OpenReport 操作可用来打开指定的_______。
A．查询 B．状态栏 C．窗体 D．报表[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: D第3 题: (单选题, 1 分)关于宏的执行，以下说法不正确的是_______。
A．在“导航窗格”，选择“宏”对象列表中的某个宏名并双击，可以直接运行该宏中的第一个子宏的所有宏操作B．在“导航窗格”，选择“宏”对象列表中的某个宏名并双击，可以直接运行该宏中的第二个子宏的所有宏操作C．可以在一个宏中运行另一个宏D．在一个宏中可以含有IF逻辑块[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第4 题: (单选题, 1 分)在宏中，用于显示所有记录的宏命令是_______。
A．MsgboxAllRecordsB．ShowAllRecordsC．SetPropertyD．SaveRecords[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第5 题: (单选题, 1 分)在 VBA 中，表达式 (5^2 Mod 8) >= 4 的值是_______。
【用立即窗口算】 A．True B．False C．And D. Or[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第6 题: (单选题, 1 分)Access2010《数据库基础与应用》期末综合练习题3 / 15表达式 IIf(23 \ 5.5 <= 3 Or 5 >= 6, 68, 176) 的结果是______。
ACCESS-2010试题
Access 2010练习题一一、选择题1、下面不属于关系模型的完整性约束：（）A、用户自定义完整性B、规范化C、实体完整性D、参照完整性3、将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为：（）A、选择B、投影C、连接D、并4、Access属于哪种类型的数据库： ( )A、层次数据库B、网状数据库C、关系数据库D、面向对象数据库5、不属于Access对象的是：( ) A、表B、文件夹C、窗体D、查询6、表由哪些部分组成：（）A、查询和字段B、字段和记录C、记录和窗体D、报表和字段7、在SQL查询中使用Where子句指出的是：( )A、查询目标B、查询结果C、查询视图D、查询条件8、如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配，而表B中的一条记录只能与表A中的一条记录相匹配，则表A与表B存在的关系是：（）A、一对一B、一对多C、多对一D、多对多（9）～（12）题使用已建立的“tEmployee”表，表结构如下所示：9、在“tEmployee”表中，“姓名”字段的字段大小为10，在此列输入数据时，最多可输入的字母数是：（）A、5B、10C、15D、2010、为了确保输入的联系电话值只能为8位数字，可以通过设置字段属性的哪个部分：（）A、输入掩码B、输入法模式C、必填字段D、有效性文字11、若在“tEmployee ”表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入：（ ）A 、like “王”B 、like “王*”C 、= “王”D 、= “王*”12、下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分，从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询是：（ ）A 、删除查询B 、生成表查询C 、选择查询D 、更新查询13、利用Access 的SQL 视图可以创建：（ ）A 、选择查询B 、数据定义查询C 、动作查询D 、以上三种都可以14、Access 支持的查询类型有：( )A 、选择查询，交叉表查询，参数查询，SQL 查询和动作查询B 、基本查询，选择查询，参数查询，SQL 查询和动作查询C 、多表查询，单表查询，交叉表查询，参数查询和动作查询D 、选择查询，统计查询，参数查询，SQL 查询和动作查询15、设有如下关系表：RS T则下列操作中正确的是：（ ）A 、S R T =B 、S R T =C 、S R T ⨯=D 、S R T /=16、设置数据库的用户密码时，应该用什么方式打开数据库：（ ）A 、只读B 、独占只读C 、独占D 、共享17、 Access 数据库中哪个数据库对象是其他数据库对象的基础（ ）。
2010学年计算机等级考试二级Access真题
2010年3月计算机等级测试二级Access试试题一、选择题(每小题2分，共70分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。
请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
(1)下列叙述中正确的是A)对长度为n的有序链表进行查找，最坏情况下需要的比较次数为nB)对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为(n/2)C)对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为(log2n)D)对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为(n log2n)(2)算法的时间复杂度是指A)算法的执行时间B)算法所处理的数据量C)算法程序中的语句或指令条数D)算法在执行过程中所需要的基本运算次数(3)软件按功能可以分为：使用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于系统软件的是A)编辑软件B)操作系统C)教务管理系统D)浏览器(4)软件(程序)调试的任务是A)诊断和改正程序中的错误B)尽可能多地发现程序中的错误C)发现并改正程序中的所有错误D)确定程序中错误的性质(5)数据流程图(DFD图)是A)软件概要设计的工具B)软件详细设计的工具C)结构化方法的需求分析工具D)面向对象方法的需求分析工具(6)软件生命周期可分为定义阶段，开发阶段和维护阶段。
详细设计属于A)定义阶段B)开发阶段C)维护阶段D)上述三个阶段(7)数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是A)数据定义语言B)数据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言(8)在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是A)文件B)数据库C)字段D)记录(9)数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它属于数据库设计的A)需求分析阶段B)逻辑设计阶段C)概念设计阶段D)物理设计阶段(10)有两个关系R和T如下：则由关系R得到关系T的操作是A)选择B)投影C)交D)并(11)下列关于关系数据库中数据表的描述，正确的是A)数据表相互之间存在联系，但用独立的文件名保存B)数据表相互之间存在联系，是用表名表示相互间的联系C)数据表相互之间不存在联系，完全独立D)数据表既相对独立，又相互联系(12)下列对数据输入无法起到约束作用的是A)输入掩码B)有效性规则C)字段名称D)数据类型(13)Access中，设置为主键的字段A)不能设置索引B)可设置为“有(有重复)”索引C)系统自动设置索引D)可设置为“无”索引(14)输入掩码字符“&”的含义是A)必须输入字母或数字B)可以选择输入字母或数字C)必须输入一个任意的字符或一个空格D)可以选择输入任意的字符或一个空格(15)在Access中，如果不想显示数据表中的某些字段，可以使用的命令是A)隐藏B)删除C)冻结D)筛选(16)通配符“#”的含义是A)通配任意个数的字符B)通配任何单个字符C)通配任意个数的数字字符D)通配任何单个数字字符(17)若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果，则应该设置的属性是A)默认值B)有效性文本C)输入掩码D)密码(18)假设“公司”表中有编号、名称、法人等字段，查找公司名称中有“网络”二字的公司信息，正确的命令是A)SELECT * FROM公司FOR名称= " *网络* "B)SELECT * FROM公司FOR名称LIKE "*网络*"C)SELECT * FROM公司WHERE名称="*网络*"D)SELECT * FROM公司WHERE名称LIKE"*网络*"(19)利用对话框提示用户输入查询条件，这样的查询属于A)选择查询B)参数查询C)操作查询D)SQL查询(20)在SQL查询中“GROUP BY”的含义是A)选择行条件B)对查询进行排序C)选择列字段D)对查询进行分组(21)在调试VBA程序时，能自动被检查出来的错误是A)语法错误B)逻辑错误C)运行错误D)语法错误和逻辑错误(22)为窗体或报表的控件设置属性值的正确宏操作命令是A)SetB)SetDataC)SetValueD)SetWarnings(23)在已建窗体中有一命令按钮(名为Commandl)，该按钮的单击事件对应的VBA代码为：Private Sub Commandl_Click()subT.Form.RecordSource = "select * from雇员"End Sub单击该按钮实现的功能是A)使用select命令查找“雇员”表中的所有记录B)使用select命令查找并显示“雇员”表中的所有记录C)将subT窗体的数据来源设置为一个字符串D)将subT窗体的数据来源设置为“雇员”表(24)在报表设计过程中，不适合添加的控件是A)标签控件B)图形控件C)文本框控件D)选项组控件(25)下列关于对象“更新前”事件的叙述中，正确的是A)在控件或记录的数据变化后发生的事件B)在控件或记录的数据变化前发生的事件C)当窗体或控件接收到焦点时发生的事件D)当窗体或控件失去了焦点时发生的事件(26)下列属于通知或警告用户的命令是A)PrintOutB)OutputToC)MsgBoxD)RunWarnings(27)能够实现从指定记录集里检索特定字段值的函数是A)NzB)FindC)LookupD)DLookup(28)如果X是一个正的实数，保留两位小数、将千分位四舍五入的表达式是A)0.01*Int(x+0.05)B)0.01*Int(100*(X+0.005))C)0.01*Int(x+0.005)D)0.01*Int(100*(X+0.05))(29)在模块的声明部分使用“Option Base 1”语句，然后定义二维数组A(2 to 5,5)，则该数组的元素个数为A)20C)25D)36(30)由“For i=1 To 9 Step -3”决定的循环结构，其循环体将被执行A)0次B)1次C)4次D)5次(31)在窗体上有一个命令按钮Commandl和一个文本框Textl，编写事件代码如下：Private Sub Command1_Click()Dim i,j,xFor i = 1 To 20 step 2x = 0For j = To 20 step 3x = x + 1Next jNext iTextl.Value=Str(x)End Sub打开窗体运行后，单击命令按钮，文本框中显示的结果是A)1B)7C)17(32)在窗体上有一个命令按钮Commandl，编写事件代码如下：Private Sub Commandl_Click()Dim y As Integery = 0Doy = InputBox("y=")If (y Mod 10) + Int(y / 10) = 10 Then Debug.Print y;Loop Until y = 0End Sub打开窗体运行后，单击命令按钮，依次输入10、37、50、55、64、20、28、19、-19、0，立即窗口上输出的结果是A)37 55 64 28 19 19B)10 50 20C)10 50 20 0D)37 55 64 28 19(33)在窗体上有一个命令按钮Commandl，编写事件代码如下：Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = 12: y = 32Call Proc(x, y)Debug.Print x; yEnd SubPublic Sub Proc(n As Integer, ByVal m As Integer)n = n Mod 10m = m Mod 10End Sub打开窗体运行后，单击命令按钮，立即窗口上输出的结果是A)2 32B)12 3C)2 2D)12 3234)在窗体上有一个命令按钮Commandl，编写事件代码如下：Private Sub Commandl_Click()Dim d1 As DateDim d2 As Datedl = #12/25/2009#d2 = #1/5/2010#MsgBox DateDiff(” ww”,d1, d2)End Sub打开窗体运行后，单击命令按钮，消息框中输出的结果是A)1B)2C)10D)11(35)下列程序段的功能是实现“学生”表中“年龄”字段值加1Dim Str As StringStr=" "Docmd.RunSQL Str空白处应填入的程序代码是A)年龄=年龄+1B)Update学生Set 年龄=年龄+1C)Set 年龄=年龄+1D)Edit 学生年龄=年龄+l二、填空题(每空2分，共30分)请将每一个空的正确答案写在答题卡【l】~【15】序号的横线上，答在试卷上不得分。
全国计算机二级ACCESS上机考试模拟试卷及参考答案
全国计算机二级ACCESS上机考试模拟试卷及参考答案第一篇：全国计算机二级ACCESS上机考试模拟试卷及参考答案上机考试模拟试卷（1）一、基本操作题在考生文件夹下，“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象（名为“职工表”和“部门表”）。
试按以下要求，顺序完成表的各种操作：（1）设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期。
（2）设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为：男或女；同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”。
（3）将表对象“职工表”中编号为“000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”数据。
（4）删除职工表中姓名字段含有“江”字的所有员工纪录。
（5）将表对象“职工表”导出到考生文件夹下的“samp.mdb”空数据库文件中，要求只导出表结构定义，导出的表命名为“职工表bk”。
（6）建立当前数据库表对象“职工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整性。
二、简单应用题考生文件夹下存在有数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。
试按以下要求完成查询设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示简历信息为空的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”；（2）创建一个选择查询，查找选课学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”；（3）创建一个选择查询，按系别统计各自男女学生的平均年龄，显示字段标题为“所属院系”、“性别”和“平均年龄”，所建查询命名为“qT3”；（4）创建一个操作查询，将表对象“tStud”中没有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、和“年龄”三个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”、窗体对象“fEmp”和宏对象“mEmp”。
第2章 Access 2010操作环境与数据库_习题
第2章Access2010操作环境与数据库_习题一、选择题1．Access中表和数据库的关系是()。
AA．一个数据库可以包含多个表B．一个表只能包含两个数据库C．一个表可以包含多个数据库D．数据库就是数据表2．利用Access2010创建的数据库文件，其默认的扩展名为()。
DA．mdf B．dbf C．mdb D．accdb3．Access在同一时间可打开()个数据库。
AA．1B．2C．3D．44．以下不是Access2010数据库对象的是()。
DA．查询B．窗体C．宏D．工作簿5．在Access2010中，随着打开数据库对象的不同而不同的操作区域称为()。
BA．命令选项卡B．上下文选项卡C．导航窗格D．工具栏6．下列说法中正确的是()。
DA．在Access中，数据库中的数据存储在表和查询中B．在Access中，数据库中的数据存储在表和报表中C．在Access中，数据库中的数据存储在表、查询和报表中D．在Access中，数据库中的全部数据都存储在表中7．在Access2010中，要设置数据库的默认文件夹，可以选择“文件”选项卡中的()命令。
BA．“信息”B．“选项”C．“保存并发布”D．“打开”8．在Access2010中，建立数据库文件可以选择“文件”选项卡中的()命令。
AA．“新建”B．“创建”C．“Create”D．“New”二、填空题1．在Access2010主窗口中，从________选项卡中选择“打开”命令可以打开一个数据库文件。
文件2．在Access2010中，所有对象都存放在一个扩展名为________的数据库文件中。
accdb 3．空数据库是指该文件中________。
不含任何数据库对象4．在Access2010中，数据库的核心对象是________。
表5．在Access2010中，用于和用户进行交互的数据库对象是________。
窗体6．在Access2010中要对数据库设置密码，必须以的方式打开数据库。
2010年9月二级ACCESS试卷及参考答案
2010年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷Access数据库程序设计（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题（每小题2分，共70分）（1）下列叙述中正确的是（b ）。
A）线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B）线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C）线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D）上述三种说法都不对（2）下列叙述中正确的是（c ）。
A）在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B）在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C）在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D）上述三种说法都不对（3）软件测试的目的是（d A）评估软件可靠性C）改正程序中的错误）。
B）发现并改正程序中的错误D）发现程序中的错误（4）下面描述中，不属于软件危机表现的是（a ）。
A）软件过程不规范C）软件质量难以控制（5）软件生命周期是指（a ）。
B）软件开发生产率低D）软件成本不断提高A）软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B）软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程C）软件的开发过程D）软件的运行维护过程（6）面向对象方法中，继承是指（d A）一组对象所具有的相似性质C）各对象之间的共同性质）。
B）一个对象具有另一个对象的性质D）类之间共享属性和操作的机制（7）层次型、网状型和关系型数据库划分原则是（d ）。
A）记录长度C）联系的复杂程度B）文件的大小D）数据之间的联系方式（8）一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是（c ）。
2010年9月笔试真卷及答案详解第1页（共12页）A ）一对一 C ）多对多B ）一对多 D ）多对一（9）数据库设计中反映用户对数据要求的模式是（c）。
A ）内模式 C ）外模式（10）有三个关系 R 、S 和 T 如下：B ）概念模式 D ）设计模式RST则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是（a A ）自然连接 C ）投影）。
Access2010数据库第五章 报表习题 (2)
第5章报表一、选择题1、如果我们要使报表的标题在每一页都显示，那么应该设置（）。
A:报表页眉 B：页眉页脚 C：组页眉 D：以上说法都不对2、报表中的报表页眉是用来（）。
A：显示报表中的字段名称或对记录的分组名称B：显示报表的标题、图形或说明性文字C：显示本页的汇总说明D：显示整份报表的汇总说明3、当在一个报表中列出学生的3门课a、b、c的成绩时，若要对每位学生计算3门课的平均成绩，只要设置新添计算控件的控件源为（）。
A：=a+b+c/3 B：=(a+b+c)/3C：=(a+b+c)/3 D：以上表达式均错4、在报表设计的工具栏中，用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是（）。
A：直线和多边形 B：直线和矩形C：直线和圆形 D：矩形和圆形5、下列关于报表的叙述中，正确的是（）。
A：报表只能输入数据B：报表只能输出数据C：报表可以输入和输出数据D：报表不能输入和输出数据6、要实现报表按某字段分组统计输出，需要设置的是( )。
A：报表页脚 B：该字段的组页脚C：主体 D：页面页脚7、Access报表对象的数据源可以是（）。
A：表、查询和窗体 B：表和查询C：表、查询和SQL命令 D：表、查询和报表8、如果要在整个报表最后输出信息，需要设置（）。
A：页面页脚 B：报表页脚C：页面页眉 D：报表页眉9、在报表中，要计算“数学”字段的最高分，应将控件的“控件来源”属性设置为（）。
A：=Max([数学]) B：Max(数学)C：=Max[数学] D：=Max(数学)10、在使用报表设计器设计报表时，如果要统计报表中某个字段的全部数据，应将计算表达式放在（）。
A：组页眉/组页脚 B：页面页眉/页面页脚C：报表页眉/报表页脚 D：主体11、在关于报表数据源设置的叙述中，以下正确的是( )。
A：以是任意对象 B：能是表对象C：能是查询对象 D：以是表对象或查询对象12、下列不属于报表的4种类型的是（）。
A：纵栏式报表 B：标签报表C：图表报表 D：表格式报表13、用来查看报表的页面数据输出形态的视图是（）。
2010上半年计算机等考二级Access真题及答案
“ 社交口语能力培养”课程纲要（简单）一般项目1、主讲教师：高生成2、教学材料：社交口语能力培养（拓展）3、课程类型：人文素养类4、授课时间：一学期5、授课对象：初一具体内容（一）课程目标1、学生变羞于、惧于自我表现、与人交际为敢于和乐于自我表现、与人交际。
2、学生在具体的口语交际情境中学会倾听、应对和表达。
3、学生树立正确的口才观，激发学习运用社交口语的兴趣。
4、学生了解社交口语的一般常识要求。
5、学生认识到社交口语能力对个人成长、发展的重要作用和重大意义。
（二）课程内容本课程根据学生需求、发展目标共安排六方面30项内容成功心理1、口才就是人才：帮助学生了解社交口语能力对人成长、发展的重要作用，明确学习本课程的任务、目标。
2、我敢说：通过让学生自选话题当众讲话，学生形成当众说话的自信心和勇气，克服羞涩和畏惧的心理。
3、我要说：鼓励学生当众讲话，调动学生说话的积极性，增强学生发言的主动意识，唤起学生说话的兴趣。
交谈4、我会说话：了解交谈应注意态度、讲求礼仪、学会倾听、说话得体的要求。
5、态势语言：了解态势语言的作用及运用要求。
6、打招呼：了解见面打招呼的意义及方式。
7、我们是同学：安排不认识的学生相互交谈，巩固打招呼的技巧，知道对话注意事项，掌握简单的对话方式。
8、应对：了解应对常用的几种方式、原则。
9、说服：以理服人，以情感人。
学生了解说服应注意的内容、说服别人常用的技巧。
10、我是老板：了解推销产品、商品的原则，学习简单的推销方法。
11、当一回外交官：知道谈判的一般原则、程序，学习谈判常用的技巧。
12、你会说“不”吗：了解拒绝的方式，学习拒绝的技巧。
13、赞美与批评：了解赞美应注意的事项及常用的批评方式。
14、带刺的玫瑰：了解讽刺与幽默的特点，学习常用的讽刺、幽默技巧。
即兴演讲15、我想当……：了解求职面试应答的窍门。
16、答记者问：了解答记者问的形式，锻炼即兴说话的能力。
17、做一回解说员：了解解说员的要求，解说的内容。
Access2010模拟试题(二)
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试信息技术一类Access模拟试题(二）（考试时间80分钟，满分150分）学校：长宁县职业技术学校班级：姓名：成绩：一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列关于报表的叙述中，正确的是( )。
A）报表只能输入数据B）报表只能输出数据C）报表可以输入和输出数据D）报表不能输入和输出数据2.报表的作用不包括( )。
A) 分组数据B) 汇总数据C) 格式化数据D) 输入数据3.在报表中要显示格式为"共N页，第N页"的页码，正确的页码格式设置是( )。
A) ＝"共" ＋Pages ＋"页，第" ＋Page ＋"页"B) ＝"共" ＋[Pages] ＋"页，第" ＋[Page] ＋"页"C) ＝"共" & Pages & "页，第" & Page & "页"D) ＝"共" & [Pages] & "页，第" & [Page] & "页"4.在报表设计过程中，不适合添加的控件是( )。
A) 标签控件B) 图形控件C) 文本框控件D) 选项组控件5.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是( )。
A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 关联6.在运行宏的过程中，宏不能修改的是( )。
A）窗体B）宏本身C）表D）数据库7.下列操作中，适宜使用宏的是( )。
A) 修改数据表结构B) 创建自定义过程C) 打开或关闭报表对象D) 处理报表中错误8.对象可以识别和响应的行为称为( )。
A) 属性B) 方法C) 继承D) 事件9.在宏的参数中，要引用窗体F1上的Textl文本框的值，应该使用的表达式( )。
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四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试信息技术一类Access模拟试题(二）（考试时间80分钟，满分150分）学校：长宁县职业技术学校班级：姓名：成绩：一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列关于报表的叙述中，正确的是()。
A）报表只能输入数据B）报表只能输出数据C）报表可以输入和输出数据D）报表不能输入和输出数据2.报表的作用不包括()。
A) 分组数据B) 汇总数据C) 格式化数据D) 输入数据3.在报表中要显示格式为"共N页，第N页"的页码，正确的页码格式设置是()。
A) ＝"共" ＋Pages ＋"页，第" ＋Page ＋"页"B) ＝"共" ＋[Pages] ＋"页，第" ＋[Page] ＋"页"C) ＝"共" & Pages & "页，第" & Page & "页"D) ＝"共" & [Pages] & "页，第" & [Page] & "页"4.在报表设计过程中，不适合添加的控件是()。
A) 标签控件B) 图形控件C) 文本框控件D) 选项组控件5.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是()。
A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 关联6.在运行宏的过程中，宏不能修改的是()。
A）窗体B）宏本身C）表D）数据库7.下列操作中，适宜使用宏的是()。
A) 修改数据表结构 B) 创建自定义过程C) 打开或关闭报表对象D) 处理报表中错误8.对象可以识别和响应的行为称为()。
A) 属性B) 方法C) 继承D) 事件9.在宏的参数中，要引用窗体F1上的Textl文本框的值，应该使用的表达式()。
A）[Forms]![F1]![Text1] B）TextlC）[F1].[Textl] D）[Forms][Fl][Textl]10.在VBA中要打开名为"学生信息录入"的窗体，应使用的语句是()。
A) DoCmd.OpenForm "学生信息录入" B) OpenForm "学生信息录入"C) DoCmd.OpenWindow "学生信息录入"D) OpenWindow "学生信息录入"11.若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用的方法是()。
A) LostFocus B) SetFocus C) Point D) Value12.表达式"B ＝INT(A＋0.5)"的功能是()。
A) 将变量A保留小数点后1位B)将变量A四舍五入取整C 将变量A保留小数点后5位D)舍去变量A的小数部分13.下列表达式计算结果为数值类型的是()。
A) #5/5/2010# －#5/1/2010# B) "102" > "11"C) 102 ＝98 ＋ 4 D) #5/1/2010# ＋514.下列变量名中，合法的是()。
A) 4A B) A－1 C) ABC_1 D) private15.下列能够交换变量X和Y值的程序段是()。
A) Y＝X ：X＝Y B) Z＝X ：Y＝Z ：X＝YC) Z＝X ：X＝Y ：Y＝Z D) Z＝X ：W＝Y ：Y＝Z ：X＝Y16.Dim b1，b2 As Boolean语句显式声明变量()。
A) b1和b2都为布尔型变量 B) b1是整型，b2是布尔型C) b1是变体型(可变型)，b2是布尔型D) b1和b2都是变体型(可变型)17.将逻辑型数据转换成整型数据，转换规则是()。
A) 将True转换为-1 ，将False转换为0B) 将True转换为1 ，将False转换为-1C) 将True转换为0 ，将False转换为-1D) 将True转换为1 ，将False转换为018.在模块的声明部分使用"Option Base 1"语句，然后定义二维数组A(2 to 5,5)，则该数组的元素个数为()。
A) 20B) 24C) 25D) 3619.要判断a和b中有且只有一个为0，其正确的表达式是()。
A) a＝0 or b＝0 B) a＝0 Not b＝0C) a＝0 And b＝0 D) a*b＝0 And a＋b<>020.设有如下过程：x=1Dox=x+2Loop Until_______运行程序，要求循环体执行3次后结束循环，空白处应填入的语句是()。
A）x<=7 B）x<7 C）x>=7 D）x>7二、多项选择题（5×3=15分）21.在VBA中，以下（）属于循环结构A.For…NextB.Do…While…LoopC.Do While…LoopD.Do…Loop Until22.在VBA中，分支结构分为（）。
A. 单分支结构B. 双分支结构C.多分支结构D.其他分支23.以下程序运行后，变量x,y,z的值分别是（）。
For x=1 to 5For y=1 to x step 2z=z+1Next yNext xA. 6B. 7C. 8D. 924.在VBA中，可以用来定义数组的关键词有（）。
A. DimB. PublicC. StaticD. Private25.以下函数返回的数据类型是数值型的有（）。
A. AscB. YearC. DayD. Msgbox三、判断题（10×2=20分）26.报表与窗体既可以查看数据，也可以修改数据；（）27.在窗体中，可以使用标签控件来绑定数据；（）28.在窗体视图中，可以对窗体的布局进行修改；（）29.设置文本框的默认值，可以使文本框控件在进入窗体视图时具备一个初始值；（）30.在为宏设置条件时，可以引用窗体上控件的值；（）31.如果直接运行宏组，则会执行所有子宏的操作；（）32.多分支语句只能采用If语句进行编写代码；（）33.在DO循环中使用While关键词时，表示条件为真就执行循环体；（）34.在For循环中，循环步长不能为负数；（）35.所有的For循环都可以转换为Do循环，反之则不然；（）四、填空题。
（20×2=40分）36.要在窗体或者报表中绑定文本框控件的数据，应设置属性窗口中的数据选项卡中的_________属性；37.在报表中____________节用于显示每一页的页眉信息；38.若要在报表中对“语文”进行统计平均分，应设置文本框控件的控件来源属性为______________；39.在窗体中，_________节一般用于放置窗体的标题；40.___________窗体在进入窗体视图后，如果未关闭当前窗体则无法进行其他对象的操作；41.在Access 2010中已经设计好一系列窗体，如果需要为这些窗体之间建立一个相互连接的窗体，则可以创建一个__________窗体实现；42.在利用设计视图创建窗体时，如果要对选中的控件进行改变布局，除了直接拖动控件外，还可以使用功能区_______选项卡中的相关命令；43.如果希望达到某种条件时才执行宏操作，这类宏称为__________；44.如果已经存在一个宏，若要调用该宏，则需要使用__________操作命令；45.如果要打开一个查询，应使用__________宏操作命令；46.在For循环中，如果要强制终止循环，应使用_________语句；47.在VBA中，如果要实现点击按钮后，窗体中的当前记录跳转到最后一条，则应使用语句DoCmd.__________, , AcLast ;48.如果在Do While后面出现的循环条件为数字0，则循环体____________；49.表达式123 ＋Mid("123456",3,2)的结果是____________；50.如有数组声明语句Dim a(2，-3 to 2,4)，则数组a包含元素的个数是_____个；51._______变量一旦定义就可以被所有的过程、模块和窗体使用；52.使用立即窗口输出变量x的值的语句是_____________;53.如果要使两行VBA代码写在一行，则可以在两行代码之间加_____符号；54.在VBA中，如果要添加代码注释，除了使用单引号以外，还可以使用______关键词；55.在VBA中使用Msgbox函数弹出消息框后，如果用户单击了消息框上的“否”按钮，则该函数文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.的返回值是______；五、合题（35分）56.写出下列程序的运行结果。
（每题3分，共15分）（1）有代码如下：Private Sub Command0_Click()a＝24b＝328select case b\10case 0c＝a*10＋bcase 1 to 9c＝a*100＋bcase 10 to 99c＝a*1000＋bend selectMsgbox cEnd Sub该段代码运行后，消息框显示的内容为:____①____ （2）有代码如下：Private Sub Command0_Click()a＝Sqr(8)b＝Sqr(9)c＝a>bMsgBox c+2End Sub该段代码运行后，消息框中显示的内容为：____②____ （3）有代码如下：Private Sub Command0_Click()Dim s As IntegerFor i=9 to 1 step 0s=s+iNext iMsgbox s & “,” & iEnd Sub该段代码运行后，消息框中显示的内容为：____③____（4）有代码如下：Private Sub Command0_Click()Static b As IntegerB=0B=b+3Msgbox bEnd Sub当单击按钮Command0三次后，消息框显示的内容为：___④___（5）有代码如下：Private Sub Command0_Click()Dim i，j，xFor i ＝ l To 20 step 2x ＝ 0For j ＝ i To 20 step 3x ＝ x ＋ 1Next jNext iText1.Value ＝ Str(x)End Sub程序运行后，文本框Text1显示的内容为：______⑤_______57.程序填空（10分，每空2分）以下程序的功能是：接收从键盘上输入的一个数，判断这个数是否为素数。