物理学专业教学培养方案2016

3
3 春秋
PHYS130076
2
2 春秋 全英语课程
PHYS130078
2
2 春秋
PHYS130090
3
3
秋
PHYS130086
2
2 春秋
TCPH130019
2
2
7
PHYS130088
2
3 春秋
PHYS130096
2
2 春秋
PHYS130097
2
2 春秋
学分
2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 1.5 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 2 2 2 3
周学时
开课 学期
2+1 5
4
4
2 春秋
3 春秋
4 5,6
3 5,6
2 春秋
2
4
2
3
2 春秋
3 春秋
3
春
3
7
3
7
3 春秋
3
8
2 春秋
高等电动力学
量子场论
微分几何初步（物理学） 理论物理
应用数学
理论物理前沿问题讨论班
固体理论
几何、拓扑和现代物理
现代物理专题（理论物理学）
规范场理论
量子计算与量子信息
群论
粒子、天体 物理与宇宙
学
核物理 粒子物理、核物理、宇宙学前沿 宇宙学导论
粒子物理
天体物理学导论
低温和超导物理
现代物理专题(凝聚态物理学)
学生应在大类基础课程中的自然科学类课程中修满31学分。
(三) 专业教 育课程(67学
1. 专业必修课程(44学分)
课程名称
课程代码
学分
周学时
开课 学期
备注
线性代数与概率统计 经典力学 物理实验(上) 大学物理A：光学 大学物理A：原子物理 物理实验(下) 数学物理方法A 热力学与统计物理I 量子力学I 电动力学 固体物理 近代物理实验I 毕业论文
PHYS130002
3
3+1 3
PHYS130003
3
3+1 3
PHYS130004
2
3
3
PHYS130092
3
3+1 3
PHYS130093
3
3+1 4
PHYS130005
2
3
4
PHYS130006
4
4+1 4
PHYS130007
3
3+1 4
PHYS130008
4
4+1 5
PHYS130009
3
3+1 5
PHYS130010
4
4+1 6
PHYS130058
4
4
6
PHYS130013
6
8
2. 专业选修课程(23学分)
课程名称
电子学方法实验
电子学方法
设计与制造
近代物理实验II
科研实践
设计性研究性物理实验
物理演示实验拓展
现代物理讲座
自学物理实验A
生活中的物理学
基础物理建模
广义相对论
热力学与统计物理II
量子力学II
PHYS130031
2
2+1 春秋
PHYS百度文库30032
2
2
春
PHYS130070
3
3 春秋
PHYS130023
2
2 春秋
PHYS130075
3
3
秋
PHYS130098
3
3 春秋
PHYS130052
3
3
秋
PHYS130018
3
3
6
PHYS130029
2
2
秋
PHYS130085
2
2 春秋
PHYS130089
3 春秋
3 春秋
3 春秋
1.5 春秋
2 春秋
3 春秋
3
8
3
7
3
4
3 春秋
3 春秋
3
春
2 春秋
3
7
2 春秋
3
7
3
6
2
秋
3 春秋
2 春秋
2
5
2 春秋
2
秋
3 春秋
备注
全英语课程 全英语课程 全英语课程
全英语课程 全英语课程 全英语课程
全英语课程
C语言程序设计 计算凝聚态物理 Linux集群组建和管理 计算物理 物理CAI课件设计I 计算物理基础 计算物理模拟实验 现代光学与光子学 激光物理 光物理 非线性光学 现代物理专题（光物理） 量子光学 经济物理 物理生物学 复杂体系物理 软凝聚态物理导论 现代物理专题（其它） 医学影像技术 医学物理实验 医学物理 医学影像物理基础 (四) 任意选 医学物理学概论 修(6学分)
表面物理
半导体物理A
铁磁学
凝聚态物理 X射线衍射引论
纳米物理学
真空技术
固体电子结构
薄膜物理与技术
低维半导体物理
课程代码
INFO130262 INFO130263 MECH110013 PHYS130061 PHYS130062 PHYS130077 PHYS130079 PHYS130016 PHYS130025 PHYS130102 PHYS130105 PHYS130046 PHYS130035 PHYS130036 PHYS130080 PHYS130069 PHYS130082 PHYS130042 PHYS130026 PHYS130100 PHYS130099 PHYS130084 PHYS130106 PHYS130067 PHYS130068 TCPH130001 PHYS130038 PHYS130101 PHYS130021 PHYS130104 PHYS130020 PHYS130083 PHYS130019 PHYS130017 PHYS130028 PHYS130074 PHYS130091 TCPH130021 PHYS130081 TCPH130017 PHYS130103
物理学专业教学培养方案
一、培养目标 及培养要求：
本专业培养具有良好科学素养和创新意识，能在物理学及相关学科中从事科研、教学、技术应用和管理 等方面工作的高级专门人才。
按照“科学基础宽厚，学科支柱坚实，专业特色明显”的人才培养要求，全面提升学生的综合素质。使 学生具有良好的思想道德素质和科学的世界观；系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备必 需的数学基础知识；具有宽广的知识面，了解物理学的前沿和发展动态，了解相关学科的一般知识，具有较 高的科学人文素养；得到初步的科研训练，掌握基本的科研方法，熟练利用外语和现代技术手段获取专业资 料。
二、学位及学 分要求：
学生在学期间必须修满教学计划规定的146学分方能毕业。其中通识教育课程42学分，大类基础课程31 学分，专业教育课程67学分（含毕业论文6学分），任意选修6学分，并通过复旦大学英语水平测试和计算机 应用能力水平测试，方能毕业。达到学位要求者授理学学士学位。
三、课程设 置(一：)(通146识学教 育课程(42学
修读要求：I类核心课程，修满24学分（其中思想政治理论课模块修读16学分，七大模块修读8学分。七 大模块8学分中每模块最多选读2学分，同时回避第五模块“科学探索与技术创新”，即修读第五模块将不计 入七大模块8个学分中）；II类专项教育课程，修满16学分；III类通识教育选修课程，修满2学分。
(二) 大类基 础课程(31学