家长学校示范校申报汇报PPT
家长示范学校汇报材料
家长示范学校汇报材料家长示范学校汇报材料办好家长学校，提高科学教育子女的能力一、一个目标办好家长学校，拓宽教育渠道，提高家长科学教育子女的能力，最终实现家校共同育人的良好局面。
二、两个到位(一)思想认识及领导组织到位。
我们认为：孩子的第一任老师是父母而并非是真正意义上的老师，也就是说家庭教育是一切教育的起点，是整个社会教育不可缺少的重要组成部分，家长素质和家庭教育水平的高低直接影响着受教育者——学生。
基于这个认识，我们在“为成功的人生做准备”的校训指导下，将家长学校的创办、优化放在提升全校、教育教学质量、争创人民满意教育的战略高度，把办好家长学校列入了学校的工作计划和岗位目标考核。
自1995年秋季成立家长学校开始，学校便建立健全了领导机构，分层负责，责任到人。
校长丁飞标任家长学校校长，主管全面工作;副校长王利君任家长学校副校长，负责组织落实活动。
学校不仅有家长学校领导小组，还建有家长学校校务委员会、家庭教育研究组、家长委员会等，还聘请了校内外几位工作积极、作风正派、懂得教育、热心事业、关心青少年的教师作为家长学校的教师。
这支结构合理，组织严密的领导队伍，为家长学校工作的开展提供了强有力的保障。
(二)计划安排及管理制度到位。
为使家长学校的开展正常有序，每学期初，学校都要召开家校育人专题会议，讨论制订出切实可行的工作计划，重点解决1—2个突出问题。
同时，组织专人，针对不同年级的不同特点，开展学生行为习惯的调查，并依此选出活动主题，指定专人备课。
然后，学校通过“告家长书”将活动安排表告知家长，使家长心中有数。
学校制定有《家长学校章程》、《家长委员会职责》、《家长学员学习制度》、《家长学校学员须知》等，并把它们列入《学校管理制度汇编》一书，使家长、教师、领导有章可循。
为了保证制度的落实，学校每期组织家长委员会成员，根据制度评估家长学校的各项工作，肯定成绩，指出问题，提出改进方案，积极有效地促进了家长学校工作的规范性。
省级示范性家长学校申请报告
###幼儿园省级示范性家长学校申请报告###幼儿园自建园以来，坚持落实上级教育部门的精神举办家长学校，促进学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，为培养德、智、体全面发展的新一代和实现我园“###########”的办园宗旨做了大量工作。
在教育局的领导、指导下，在###幼儿园全体教职员工的支持下，在全体家长学校成员的积极配合和努力下，我园在指导家长进行家庭教育、配合学校加强家庭教育、提高家庭教育效益等方面做了大量、扎实、有效的工作，我园的家长学校工作得到了长足的发展。
根据《省教育系统示范家长学校评估细则》的要求，我园进行了认真的自查，现特申报####省示范性家长学校。
具体申报条件如下：一、组织管理方面幼儿园领导高度重视，优先为家长学校提供良好的场所和设备，保证家长学校所需的经费和资料，建立了完整的教育机构。
明确家长学校的工作目标，规范管理促发展。
全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，培养一批具有一定家庭教育理论的幼儿家长。
每学年都制定相应的家长学校工作计划，并严格按计划落实各项教学活动，做好学员的登记，考勤和评价工作，搜集家长对学校管理的建议，使家长学校工作规范化。
二、教育教学方面1、幼儿园建立了一支由园长牵头，全面负责家长学校工作，主任，年级组长和优秀班主任组成的具有丰富教育经验的师资队伍，定期组织教师学习家庭教育理论，外出观摩和学习，不断提高教师的理论水平，吸取新的教育成果。
2、幼儿园每学期进行多次较为系统的授课，组织家庭开展经验交流。
成立幼儿档案，成立家长义工等各种类型活动，努力提高家长的教育水平，使家长掌握科学的教育方法，更新教育理念。
3、开展各种有特色的家庭教育活动。
促进了家长与老师之间的理解，使家长、老师与幼儿之间产生强烈的共鸣，促进了三者之间的沟通。
三、教育效果方面由于幼儿园长期重视家长学校工作，加强家长与老师之间的沟通，促进相互之间的配合和支持，共同寻找科学的教育方法和教育契机，使幼儿园近几年办学质量不断提高，社会效应不断扩大，在家长中广受赞誉。
优秀家长学校工作总结PPT
工作展望和计划
• 展望 • 加强与家长的沟通和联系，更加了解家长的期望和需求。 • 加强对学生的个案分析和指导，更加关注学生的心理健康和成长。 • 加强对学校教育教学的参与和合作，更加促进学校与家庭的互相支持和理解。 • 计划 • 定期组织家长座谈会和学习活动，加强家校沟通和合作。 • 开展针对性的家庭教育指导和培训，提高家长的家庭教育水平。 • 完善家长学校的制度和流程，进一步优化工作流程和提高工作效率。
工作效果
工作反思
对家长学校项目的效果进行评估和分析，总 结经验和不足之处，为今后的工作提供参考 和改进方向
深入思考家长学校项目中的问题和不足之处 ，提出改进和完善的建议和措施，为进一步 发展家长学校项目提供思路和方向
02
家长参与学校教育
家长参与学校教育的形式
1 2
家长会
定期组织家长会，向家长汇报学校工作，收集 家长意见和建议，增强家校联系。
的心理咨询和支持。
多元化评价机制
03
家长希望建立多元化评价机制，不再单纯以考试成绩衡量学生
，关注学生的个性、特长和潜力。
家长与学校的合作案例分析
合作开展社会实践
学校与家长合作开展社会实践，如环保、公益活动等，培养学生的社会责任感和实际操作 能力。
家长进课堂
邀请有职业背景的家长进课堂，分享职业知识，帮助学生了解不同领域和职业，增强学习 兴趣和动力。
网络沟通
利用现代信息技术，如班级群、微信公众号等， 及时向家长发布学校的工作动态和教育信息，方 便家长与老师、学校领导的联系沟通。
学校教育和家庭教育结合的案例分析
案例一
某校开展“家长进校园”活动，邀请了各 行各业的家长到学校为学生们进行职业介 绍和经验分享。通过这次活动，不仅加强 了学校与家长的联系，还让学生们更加了 解了不同职业的特点和要求，增强了自身 的综合素质。
2024版年度家长学校讲课课件完整版
01引言Chapter提高家长教育水平促进家校合作应对教育挑战030201目的和背景介绍正确的家庭教育观念，如尊重孩子、以身作则、注重孩子全面发展等。
家庭教育理念家庭教育方法学校教育与家庭教育的关系教育挑战与应对策略提供有效的家庭教育方法，如沟通技巧、情绪管理、学习辅导等。
阐述学校教育与家庭教育的紧密联系，强调家校合作的重要性。
分析当前教育面临的挑战，提出应对策略，如关注孩子心理健康、引导孩子合理使用网络等。
课件内容和结构02家长责任与角色Chapter家长在孩子成长中的重要性情感支持价值观引导学习榜样01020304家长应承担起教育孩子的首要责任，关注孩子的全面发展。
教育者家长要保护孩子的安全和健康，维护孩子的合法权益。
监护人家长要引导孩子正确面对困难和挫折，帮助孩子建立积极的人生态度。
引导者家长要陪伴孩子度过成长时光，共同分享生活中的喜怒哀乐。
陪伴者家长角色定位及责任划分建立良好亲子关系方法沟通交流尊重理解共同参与鼓励支持03家庭教育理念更新Chapter传统家庭教育观念反思过度保护01重视知识学习，忽视能力培养02亲子关系不平等03现代家庭教育理念介绍尊重孩子的个性和兴趣现代家庭教育强调尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和爱好。
培养孩子的综合能力现代家庭教育注重培养孩子的综合能力，包括思维能力、创新能力、沟通能力等。
亲子关系平等和谐现代家庭教育倡导亲子关系平等和谐，家长和孩子应该相互尊重、理解和支持。
培养孩子独立自主意识鼓励孩子尝试新事物培养孩子的自我管理能力建立家庭民主氛围04沟通技巧与策略Chapter有效沟通重要性及原则重要性原则倾听、表达、反馈技巧训练表达技巧倾听技巧清晰、准确地表达自己的想法和感受，避免使用攻击性或负面的语言。
反馈技巧01020304积极倾听和理解尊重彼此寻求共同点寻求第三方帮助解决冲突和化解矛盾方法05学习辅导与心理支持Chapter制定个性化学习计划激发学习兴趣培养自主学习能力鼓励尝试和错误学习辅导策略及注意事项心理支持途径和方法01020304倾听和理解积极鼓励和肯定提供情感支持建立信任和沟通应对挫折和压力调整正确认识挫折和压力培养解决问题的能力放松和调节情绪寻求专业帮助06家校合作与共同发展Chapter家校合作意义及模式探讨意义模式家长参与学校活动途径途径注意事项共同促进孩子全面发展教育理念教育方法THANKS。
2024年《家长学校》ppt课件
实践活动
组织亲子活动、家庭教育 沙龙等，让家长在实践中 学习和掌握家庭教育的方 法和技巧。
17
家长学校的效果评估指标
家长满意度
通过问卷调查、访谈等方式，了 解家长对家长学校的整体满意度
和具体课程的满意度。
学生表现
通过观察学生在家庭、学校和社 会中的表现，评估家长学校对学
生成长的积极影响。
家校合作
评估家长与学校之间的合作程度 ，包括家长参与学校活动的积极
分享有效的家庭教育方法，如倾听、 鼓励、引导等，帮助家长更好地与孩 子沟通和交流。
正确的家庭教育理念
介绍如何树立正确的家庭教育观念， 包括尊重孩子、以身作则、适度期望 等。
2024/2/29
8
亲子沟通技巧
01
02
03
亲子沟通的重要性
强调亲子沟通在建立良好 亲子关系中的关键作用， 以及其对孩子心理健康的 积极影响。
互动式的教学方式，提高家长的参与度和学习效果。
个性化的辅导服务，解决家长的实际问题。
家长学校存在的问题与不足
2024/2/29
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对家长学校的总结与反思
宣传不足，导致部分家长对家 长学校的认知度不高。
2024/2/29
师资力量不足，影响教学质量 和效果。
缺乏有效的评估机制，难以衡 量教学效果和家长满意度。
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对未来家长学校的展望与建议
加强宣传与推广，提高家长对家长学校 的认知度和参与度。
加强与社区、学校等机构的合作与联动 ，形成家庭教育的合力，共同推动孩子 的全面成长和发展。
建立有效的评估机制，及时了解教学效 果和家长满意度，不断改进和优化教学 内容和方式。
2024/2/29
2024版幼儿园家长学校PPT课件
情感与态度
形成积极的情感态度和良好的 行为习惯，如自信、独立、友 善等。
家长如何配合幼儿园教育
建立信任关系
与老师建立信任关系 ，积极参与家园共育 活动。
关注孩子需求
了解孩子在园的表现 和需求，及时与老师 沟通交流。
培养良好习惯
在家庭教育中注重培 养孩子良好的生活习 惯和学习习惯。
鼓励孩子表达
鼓励孩子表达自己的 想法和感受，增强孩 子的自信心和表达能 力。
培养习惯
家庭教育有助于孩子养成良好的生活 和学习习惯，为未来的成长奠定基础 。
正确的家庭教育观念
以身作则
家长应树立良好的榜样，通过自 己的言行来教育和影响孩子。
尊重个性
每个孩子都是独一无二的，家长应 尊重孩子的个性和兴趣，避免过度 干涉和比较。
适度期望
家长应对孩子抱有适度的期望，鼓 励孩子努力进步，同时接受孩子的 不足和失败。
及时给予孩子鼓励和赞美，肯定他们的努 力和进步，增强他们的自信心和积极性。
亲子互动游戏推荐
角色扮演游戏
通过角色扮演游戏，让孩子 体验不同的社会角色和情境 ，培养他们的同理心和社交 能力。
家庭运动会
组织家庭运动会，让孩子和 家长一起参与各种运动项目 ，增进亲子间的感情和默契 。
创意手工活动
开展创意手工活动，如绘画 、手工制作等，激发孩子的 创造力和想象力，同时培养 他们的动手能力和耐心。
家访
家长志愿者活动
家长信箱
家长参与学校活动的途径和方式
家长参与学校活动的 途径
参加学校组织的亲子 活动
通过家校互动平台了 解活动信息
家长参与学校活动的途径和方式
参与学校节日庆祝活动 家长参与学校活动的方式 协助老师筹备和组织活动
《家长学校课件》ppt课件
随着社会的进步和家庭教育观念的更新，家长学校将发挥更加 重要的作用，促进家庭、学校和社会的和谐共育。
THANKS
感谢观看
教育方式
学校教育以课堂教学为主，而家庭 教育则通过日常生活和亲子互动进 行教育。
教育内容
学校教育注重学科知识的传授，而 家庭教育则涵盖更广泛的内容，包 括生活技能、情感教育和价值观培 养等。
如何实现学校教育与家庭教育的有机结合
加强家校沟通
建立定期的家校沟通机制，及时了解 孩子在学校和家庭中的表现和需求。
《家长学校课件》ppt 课件
contents
目录
• 家长学校概述 • 家长的角色与责任 • 家庭教育的原则与方法 • 学校教育与家庭教育的关系 • 家长如何参与孩子的学校教育 • 家长学校的实施与建议
01
家长学校概述
家长学校的定义与目的
01
02
定义：家长学校是一种 目的 面向家长的教育机构， 旨在通过提供专业知识、 技能和策略，帮助家长 更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种 问题。
03
04
05
提高家长的教育水平和 育儿能力；
促进家庭教育的科学性 和有效性；
加强学校、家庭和社会 的协同育人机制。
家长学校的发展历程
起源
家长学校的概念起源于20世纪初 的美国，随着家庭教育的重要性 逐渐被认识，家长学校开始在全
球范围内得到推广和发展。
发展
随着社会的不断进步和教育改革 的深入推进，家长学校逐渐从单 一的讲座、培训形式发展为多元 化的教育模式，包括线上课程、
学校教育侧重于知识传授，而家庭教育则更注重品德和习惯的培 养。
集体生活与个人成长
学校教育提供集体生活和社交环境，而家庭教育则关注个体成长 和心理健康。
家长学校示范校汇报ppt课件
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8
家长学校 授课活动
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9
家长开放日 家长来我校听课
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母亲节活动
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11
端午节活动
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家长代表来我校参加建队日活动
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清明节扫墓
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百家进校园
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15
百家进校园
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古城台小学家庭教育工作经验交流汇报材料可编辑课件ppt征求家长意见可编辑课件ppt家长学校开学典礼可编辑课件ppt青海师范大学霍静教授讲座可编辑课件ppt利用班班通播放教育专家的教育报告可编辑课件ppt全国心理二级咨询师进行讲座可编辑课件ppt家长学校授课活动可编辑课件ppt10家长开放日家长来我校听课可编辑课件ppt11母亲节活动可编辑课件ppt12端午节活动可编辑课件ppt13家长代表来我校参加建队日活动可编辑课件ppt14清明节扫墓可编辑课件ppt15百家进校园可编辑课件ppt16百家进校园可编辑课件ppt17家长教子经验交流可编辑课件ppt18可编辑课件ppt19校运会上的亲子活动可编辑课件ppt20家长参加我校六一活动优秀学生家长可编辑课件ppt21家长和孩子一起演出可编辑课件ppt22参加社会实践活动可编辑课件ppt23关爱玉树囊谦贫困学生温暖冬日爱心行活动可编辑课件ppt24学生和家长一起开展thinkquestc项目可编辑课件ppt25学生和家长一起参加thinkquest培训可编辑课件ppt26通过班级博客老师和家长互相交流可编辑课件ppt27法制安全讲座可编辑课件ppt28可编辑课件ppt29此课件下载可自行编辑修改此课件供参考
家长学校PPT课件
家长应在家庭教育中引入合理的奖罚制度。奖励手段中避免过度 物质化，应以精神奖励为主。
尽量将孩子在家庭中完成的学习任务细化要求、明确目标，严格 监督执行。
避免“赏识”过度。
习惯问题：
好习惯带来的益处可以让孩子在成长与发展的过 程中终生受益。
坏习惯却将给孩子的成长和发展制造诸多麻烦， 甚至影响孩子的前途。
家有学童的压力：
孩子上学后，一系列家庭教育调整过程中产生 的压力。 选择何种教育方式？ 严厉和赏识教育怎样应用？ 怎样合理奖励、惩罚？ 特殊家庭（单亲、留守）该如何对孩子进行家 庭教育？
2大培养支柱：
对优秀孩子的研究表明：
学校教育 20%
家庭教育 80%
家庭教育是什么？
不仅仅是辅导作业这样学校知识教育的重复，而是在 孩子学习习惯、态度中发现问题后的正确引导。
随着孩子学习知识点的逐渐增加，注意能力的差异也成为 许多孩子小学高年级乃至初中、高中学习水平差距大的重 要原因。
习惯问题：
懒惰、丢三落四。 都是家长关爱“越位”造成的。
对学习任务的完成存在投机、侥幸心理。 一般是家庭教育因素造成的。
习惯问题：
为什么总是向家长施加压力？ 为什么总是向家长反映孩子的习惯问题？ 为什么总是向家长说孩子的“坏”话？ 为什么总是要求家长“跟上”？ 为什么总是要求家长监督孩子的作业情况？ 为什么和家长交流时总是谈及家庭教育？
智慧：对教育资源的利用程度，对教育理念的更新与 学习能力，对教育方法的掌握和灵活运用水平。
未来，００后孩子的成长与发展到底在竞争什么？其实，就是现 在的年轻父母在竞争，竞争的就是在孩子教育上所付出的精力与 智慧。
收获的：
2024版幼儿园家长学校PPT课件
幼儿园家长学校PPT课件CONTENTS •家长学校概述•幼儿园家长学校课程设置•家长参与与互动•幼儿成长关注与引导•家庭教育资源开发与利用•家长学校效果评估与改进家长学校概述01家长学校定义与目的定义家长学校是为家长提供教育指导、培训及交流平台的机构，旨在提高家长教育水平和育儿能力。
目的通过专业指导，帮助家长掌握科学育儿知识，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，共同为孩子的成长创造良好环境。
家长学校最初以家庭教育讲座、亲子活动等形式为主，为家长提供基础的教育指导。
随着需求的增长，家长学校逐渐拓展课程内容，增设家长培训、心理辅导等多元化服务。
家长学校形成较为完善的教育体系，与学校教育紧密配合，共同推动孩子的全面发展。
起步阶段发展阶段成熟阶段家长学校发展历程家长学校为家长提供系统的教育培训，有助于提升家长的教育理念和育儿技能。
提升家长教育水平家长学校搭建起家庭与学校之间的桥梁，增进双方的理解与合作，共同为孩子的成长提供支持。
促进家校合作通过家长学校的培训与交流，家长能够更好地配合学校教育，为孩子创造更加和谐、有利的教育环境。
优化教育环境家长学校重要性幼儿园家长学校课程设置02课程设置应围绕幼儿的身心发展规律和学习特点，满足幼儿全面发展的需求。
以幼儿发展为核心家园共育理念科学性与实用性相结合灵活性与系统性相结合强调家庭教育与幼儿园教育的密切配合，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。
课程内容应具有科学性和实用性，既符合幼儿教育理论，又能解决家长在育儿过程中的实际问题。
课程设置应具有一定的灵活性和系统性，能够根据家长需求和幼儿发展情况进行调整和完善。
课程设置原则介绍幼儿在不同年龄阶段的身心发展特点、认知规律和学习方式，帮助家长更好地了解和理解孩子。
幼儿身心发展特点与规律阐述科学的家庭教育理念，提供有效的家庭教育方法，指导家长树立正确的育儿观，提高育儿水平。
家庭教育理念与方法针对幼儿健康与安全方面的问题，提供相关的知识和技能培训，增强家长和幼儿的安全意识和自我保护能力。
学校创建“示范家长学校”申报材料
学校创建“示范家长学校”申报材料一、示范家长学校简介建校47年来，学校历届领导班子团结协作、科学设计、精细管理、稳扎稳打，不断推进家校联系工作，不断提高家校共育的质量和水平，不断提升“家校社命运共同体”的层次和境界，为XX集团和XX教育的发展做出了应有的贡献。
多年来，我校家长学校规范办学、扎实工作，取得了较好的成绩。
先后为全国各级各类高等院校输送了18000余名合格新生，为国家建设培养了一大批优秀人才。
学校先后荣获“XX 省规范化学校”“XX省教育改革先进集体”“XX省卫生先进单位”“国家级环境教育先进学校”“国家级语言文字规范化学校”、“国家级创新教育实验学校”等荣誉。
（一）加强领导，顶层设计，打造家长学校新平台。
学校立足家长、学生实际，逐渐形成了123工作机制。
1是指一个学校即XX市XX学校家长学校这一教育主体，承担家长的教育、培训、交流、推送等工作。
2是家长学校现实平台和网络平台，实现两个平台的同步、互补、共生、共长。
3是指三个层级的组织机构，校级层面是家长学校领导小组，年级层面是年级家长委员会，班级层面是班级家长委员会。
（二）强化研究，专题引领，夯实家庭教育基础。
家长学校的办学目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的知识，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学教子。
因而家长学校的课程必须切合学校教育的实际，根据学生不同年级特点进行分阶段的家教指导。
紧密配合合学校“五导”教师教书育人承包责任制，我校家长学校确定了五个中心专题：一是注重对家长进行“思想上引导”专题培训；二是加强对家长进行“学习上辅导”专题培训；三是强化对家长进行“生活上指导”专题培训；四是加强对家长进行“心理上疏导”专题培训；五是加强对家长“成长上向导”专题培训。
（三）问题立意，活动开展，营造家庭教育氛围。
通过定期或者不定期的现场家访、电话沟通、问卷调查等方式，分类汇总家庭教育面临的问题和困惑，学校、年级、班级三级家长委员会分别从宏观、中观和微观三个视角，开展有针对性的家校共育活动，包括家长学校领导小组会议、三级家长委员会会议、家长会、家庭教育经验交流会、专家报告会、网上视频课等多种形式的活动，营造了浓厚的、积极的、有效的家校共育氛围。
2024家长学校ppt完整版
学习习惯的培养策略与实践
制定合理的学习计划
01
家长应引导孩子制定合理的学习计划，合理安排时间，培养良
好的时间管理习惯。
创造良好的学习环境
02
为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰和诱
惑，有助于孩子集中精力学习。
鼓励孩子多动手
03
鼓励孩子多动手参与实践性活动，如手工制作、实验等，提高
实践能力。
家庭教育不仅关注孩子的知识学习， 还注重培养孩子的社会适应能力和人 际交往能力，使孩子更好地适应社会 生活。
影响孩子的学习成绩
良好的家庭教育能够为孩子打下坚实 的学习基础，提高孩子的学习兴趣和 学习能力，进而促进孩子在学校取得 更好的成绩。
家庭教育的基本原则与方法
尊重孩子
以身作则
尊重孩子的个性和意愿，以平等、民主的态 度与孩子沟通，鼓励孩子表达自己的想法和 感受。
家长要以身作则，成为孩子的榜样，通过自 己的言行来影响和教育孩子。
激发兴趣
适度要求
注重培养孩子的兴趣和爱好，引导孩子积极 参与各种活动，激发孩子的求知欲和探索精 神。
根据孩子的年龄和实际情况，对孩子提出适 度的要求和期望，避免过高或过低的要求对 孩子造成压力或挫败感。
家长在家庭教育中的角色与责任
教育者
家长学校的目的
03
04
05
促进家庭教育的专业化 发展
提升家长的育儿理念和 教育方法
加强家校合作，共同促 进孩子的全面发展
家长学校的发展历程
01
02
03
萌芽阶段
家庭教育逐渐受到重视， 一些学校开始尝试开展家 长培训活动。
发展阶段
家长学校逐渐兴起，形成 了一定的规模和体系，教 育内容也更加丰富和多样 化。
省级示范家长学校评选汇报材料
XX中心学校初中部家长学校汇报材料--全心为家长服务，做家长贴心人，与家长携手育人尊敬的各位领导、专家：上午好！今天，我们汇报的题目是：《全心为家长服务，做家长贴心人，与家长携手育人》。
XX中心学校初中部家长学校创办于2018年9月，学校在教体局关工委指导下、家长学校校务委员会全体委员及教师的共同努力下，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，学校工作得到了长足的发展，取得了良好的社会反响，学校也先后被评为“XX省中小学德育工作先进集体”，“XX市示范家长学校”下面，我将从“组织领导”、“办学条件”、“教学管理”、“教研科研”、“办学成果”五个方面向各位领导汇报：一、办学有目标，管理有班子，落实有制度，实施有规划。
我们家长学校自成立之初，学校领导就确立了“全心为家长服务，做家长贴心人，与家长携手育人”的办学目标，家长学校做到了：1、有健全的组织机构。
由XXX校长牵头，政教处、教务处、团支部以及家长委员会成员共同组成了家长学校的领导小组，组织成立了由校长XXX为校长、副书记XXX、工会主席XXX为副校长、家长代表、各处室主任的家长学校校务会，全面管理、实施、协调家长学校的工作；家长学校再邀请社区、村组干部和热心公益的家长代表组建校级家长委员会，三个年级都建立了年级家长委员会，各班也建立了班级家长委员会，负责学校、家庭、社会的三方沟通。
2、有完善的工作制度。
我们依托家长委员会，制定了一系列章程与制度，如：《XX中心学校初中部家长学校工作制度》、《XX中心学校初中部家长教学常规管理制度》、《家长学员考勤制度》、《家长学校教师考核细则》等各项相关规章制度，并且在每个学年家长学校开学时组织家长学员学习这些制度，使学员知晓制度、遵守制度、自觉维护制度，确保了我们家长学校的教学活动有章可循，有规可依。
3、定期召开工作会议。
家庭教育示范校汇报材料PPT
理 念：家校共育极致融合 造福孩子美好未来 特 色：家校合作 科学育人
一、领导重视，机构健全
组 长：但保云 副组长：肖红梅 成 员：张先军 张国富 廖述维 肖龙娟 德育办成 员及班主任
二、加大投入，创新驱动
三、缔结互补家校联盟，共建和谐教育生态
家长学校通过开放课堂、专题培训、家长会等系列活动 ，让家长们提高了现代家庭教育意识，掌握了现代育子理论 知识及科学方法，从而提高了家庭教育质量，共建和谐教育 生态。
（一）组建素质精良的教师队伍
（二）认真细致组织课堂教学以促进家校合作
开辟多种渠道，以加强家长与学校的联系作
1.开好家长会 2.加强家校联系 3.邀请家长走进校园
四、家长学校教育的成效
树立“为国教子”的正 确观念，重视孩子的成绩， 也重视孩子的品行；学会了 与孩子交流沟通，通过沟通 消除亲子间的“代沟”；还 能及时发现孩子的问题，然 后帮助孩子很快走出困境， 把问题解决在萌芽状态。
彭州市军乐镇小学创建彭州市家庭教育示范校汇报材料 2019年11月7日
学校简介
彭州市军乐镇小学创 建于1908年（光绪34年） ，位于彭州市军乐镇政通 街。学校发展至今占地面 积 18625 平 方 米 ， 建 筑 面 积8935平方米，有教职工 56人，学生1000人，教学 班20个。
办学理念：身心健康、志趣高雅 校 训：诚信、勤奋、责任、梦想 办学目标：争创“四有学校” ，办人民满意教育
五、家长学校的特色示范
在班级层面，老师们普遍利用 多媒体，以图文并茂的形式向家长 们分享孩子们成长的点点滴滴，邀 请班上优秀家长分享他们自己的育 儿经验。在学校层面，我校推出微 信公众号，让家长随时了解我校的 各项情况，家校一体见证孩子们的 成长，也让我校老师和家长们色不够明显，创建 工作急需在新形势下细化、深化。今后我校将进一步提升家 长学校办学品位，为“办人民满意教育”做出新贡献。
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申报家长学校示范校汇报材料
前言
前言
家长学校是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传 统、普及家庭教育知识的重要场地，是广大家长了解孩子生理、 心理发展、掌握科学的教育方法和技能、协助学校共同促进学生 健康成长的主要窗口。我校自成立家长学校以来，始终本着“一 切为了学生发展”的原则，把办好家长学校，构建学校、家庭、 社区三位一体化工作模式作为学校发展的重要工程。充分发挥学 校、家庭、社会的教育合力，有力地促进学生健康、和谐地全面 发展。学校教育教学质量也逐年提高，多次受到了上级领导和社 会各界的高度肯定。
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科学组织
科学组织
学校自挂牌成立家长学校以来，我们对各年级家庭教育 情况进行调查摸底，发现一些家庭教育中教而无方，管而无 法的实际状况，制定了各种规章制度及家长学校工作计划、 目标，根据不同类型的家教情况采取分年级、分层次，定期 和不定期，集中和个别多种办学形式，从三个层面，即“儿 童为本”、“家长主体”、“多向互动”的原则，开展家庭 教育工作。
组 织 研 究
书 记
分管
教 师 队 伍
退休教师
社区领导
思政主任
具体负责
民 警
重视管理
有措施
有效果
有计划
有总结 有落实
重视管理
2016年6月2日开阳二小家长学校选举大 2016年6月2日开阳二小家长学校选举大 会 会 每年制定工作计划、评价考核等规章制度，并按照预定目标开展教育教学活动。学校定期组织教师培训、 集体备课、经验交流、征求家长意见等活动，在家庭和社会中加强宣传，形成一定的气候。
2016年6月1日开阳二小家长参加“六一”活动
科学组织
四、活动丰富多彩（三）
2017年6月1日开阳二小家长参加“六一”活动
2017年4月23日开阳二小家长参加“读书节”活动
科学组织
四、活动丰富多彩（四）
2017年4月8日开阳二小家长参加包饺子活动
2017年5月13日开阳二小家长参加包饺子活动
科学组织
开阳二小
2017年9月4日
四、活动丰富多彩（五）
2017年3月12日开阳二小家长参加“植树”活 动
2017年3月12日开阳二小家长参加“植树”活动
科学组织
经调查，家长们对学校家庭教育工作的满意度高达98%，在家长、教职工的共同努力 下，我校获得贵州省安全文明校园、贵阳市文明校园、贵阳市毒品预防示范学校等光 荣称号。
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主目录
保证条件
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重视管理
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科学组织
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重视管理
重视管理
学校领导认识到抓好关心下一代工作和办好家长学校的必要 性和重要性，把创办家长学校，提高家长素质当作是建设有中国 特色的社会主义教育事业的一项重要工程，因此在成立组织机构， 任命任课老师，聘请校外辅导员等都特别用心。Fra bibliotek重视管理
校 长
主要负责
学校教师
科学组织
一、《家长如何教育自己的孩子》的专题教育报告
科学组织
二、引导家长逐步学会科学育人
科学组织
三、举办二孩家庭子女家教研讨会
科学组织
四、活动丰富多彩（一）
2017年8月28日开阳二小家长参加开学典礼活 动
2016年6月1日开阳二小家长参加读书节活动
科学组织
四、活动丰富多彩（二）
2017年6月1日开阳二小家长参加“六一”活动
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保证条件
保证条件
校 牌 教 材
考 勤
考 核 档 6 案 管 理
教 室
安 排
计 划
保证 十有
授 课
保证条件
保证条件
家长学校还用专用经费购置了大批家长读物和教程。学校 对家长学校所需开支预以保证，从有懈怠。做到专列专支，思政 处负责文件、管理制度、教学资料、教师档案、学员档案、工作 成果的档案建设。