江苏省泰州市小升初语文毕业测试卷

江苏省泰州市小升初语文毕业测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与应用（45分） (共11题；共45分)

1. （8分）写出反义词。

惊险——________ 害怕——________ 巧妙——________ 摇晃——________

2. （2分）下面的词语中正确的一组是（）。

A . 应接不暇神秘莫侧云遮雾涌

B . 不容质疑人声鼎沸帘帘飞瀑

C . 千资百态人迹罕至神来之笔

D . 山崩地裂咫尺为邻若隐若现

3. （2分）根据意思理解词语，下面不对应的一项是（）。

A . 形容弯曲绵延的样子。（连绵）

B . 气势雄伟的样子。（磅礴）

C . 欢悦、愉快。（开颜）

D . 把它看得非常平常。（等闲）

4. （2分）选词搭配（）

宣传

A . 开始

B . 成立

C . 好事

D . 公告

5. （2分） (2019四上·吴兴期末) 古往今来，信守承诺一直是人们处世待人的根本，正因为此，才会有“_____，_____”的佳话。填入横线处正确的一项是（）

A . 尺有所短寸有所长

B . 机不可失时不再来

C . 一言既出驷马难追

D . 差之毫厘谬以千里

6. （2分）《狼牙山五壮士》这一课的内容可以概括为5个小标题。下面选项顺序正确的一项是（）

A . 接受任务痛击敌人引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖

B . 接受任务引上绝路痛击敌人顶峰歼敌跳下悬崖

C . 接受任务痛击敌人顶峰歼敌引上绝路跳下悬崖

D . 接受任务引上绝路顶峰歼敌痛击敌人跳下悬崖

7. （2分）没有语病的一句是（）

A . 通过这次集邮活动，使我增长了不少见识。

B . 下雨了，五颜六色的花伞成了一道亮丽的风景。

C . 红安化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。

D . 我们班通过并讨论了这份计划书。

8. （2分）对下面这句格言理解不正确的是第（）句。

格言：幸福就在于有益于人类的劳动中

A . 所有的劳动都能创造幸福；

B . 如果想获得幸福，就得靠劳动；

C . 只有劳动了，才能获得幸福；

D . 在有益于人类的劳动中可以获得幸福。

9. （15.0分）把下面诗句补充完整。

小儿垂钓

胡令能

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

________

________

10. （6分）按要求写词语

（1）把下列词语补充完整。

呢喃________ 凝神________ 恍然________

（2）填上合适的词语。

________地呼吸烤得________; ________的月光

________地猜测着摔得________; ________的小东西

（3）写出下列词语的近义词。

美妙——________; 欢快——________ 聚集——________舒服——________ 惊愕——________ 诡秘——________（4）照样子，写词语。

急火火（ABB式）：________、________、________

轻轻柔柔（AABB式）：________、________、________

爬来爬去（ABAC式）：________、________、________

11. （2分）阅读诗歌，填空。

（1）《西江月·夜行黄沙道中》：词牌名________，题目________，这首词中，所写的时间是________，地点是________，描写的景有________。

（2）读了这六首诗词，你最喜欢哪一首？把它写在下面。

二、阅读理解和表达（22分） (共2题；共22分)

12. （7.0分）联系课文《麦哨》内容回答问题。

（1）“呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？

这里的“麦哨”具体指什么？想好写下来。

（2）每根麦秆都擎起了丰满的穗儿。

“擎起”意思是________；用上这个词，可以体会到麦穗儿________，使人联想到________。

13. （15分）阅读理解，回答问题

飘香的生命

突然,我觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,走到室外,立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间

才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校的大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

（1）

画线句子的作用是（）。

A . 引起下文

B . 点明中心

C . 承接上文

（2）

“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?

（3）

读了这篇短文后,你对生命有了怎样的感悟?

三、习作（30分） (共1题；共30分)

14. （30分）规则是有关部门制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不……总之，人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事，并以此为话题写一篇作文，题目自拟。