初一语文仿写句子练习
语文初一下人版年末练习系列练习-仿写与改写
语文初一下人版年末练习系列练习-仿写与改写1.仿照画线的句子，发挥想象续写两句。
2.仿写句子，完成诗集的寄语。
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。
你能观赏花的姿容：，有的灿烂盛开。
3.仿照以下句子的形式，另写一个句子。
例句：一些小小的泡在茶里的松子，一声在夏夜里传来的微弱虫声，一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的，但随着灵思的流转，就有了炫目的光彩。
仿句：4.仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。
〔4分〕例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
5.《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。
这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。
下面是其中的两那么，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一那么，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。
其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。
[专注事业〔学业〕，坚守热情]其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。
[嘲讽自吹自擂的人] 我的创作：——[]6.依照语境仿写句子。
观赏是一种领略，观赏也是一种收获。
观赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；观赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，。
7.在下面的横线上仿写语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。
琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心；一会儿,；一会儿,。
8.仿照下面的修辞手法和句式特点，另写两组句子。
山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树就在周围而含羞躲藏；，；，。
9.仿照画线的句子，续写一个句子。
要求所写句子的句式和修辞手法与画线句相同，语意连贯。
网络是一把双刃剑。
它是一片缀满奇珍的天空，能展现我们创造的激情；又是一泓漫溢的春水，能滋养我们瑰丽的生命。
同时，。
10.参照下面句子的结构，在横线上续写两个句子。
部编版语文七年级上学期专题五 仿写句子,压缩语段
部编版语文七上专题五仿写句子，压缩语段1.仿照下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心，；爱心，。
2.展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊；，。
3.仿照下面一句话的句式，仿写两句话，组成一个排比句。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
，。
，。
4.仿照下面一句话的句式，仿写两句话，组成一个排比句。
从水上走过，留下粼粼波纹；，；，。
5.仿照下面一句话的句式，仿写两句话，组成一个排比句。
没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
，，。
，，。
6.结合语境，在横线上仿写句子。
活力是雨丝，飘落到哪里都萌生绿意；活力是雷电，出现在哪里都撕破黑暗；，。
7.根据下面材料，给“综合实践活动课程”下个定义。
综合实践活动课程与语文、数学、英语等学科课程同样重要，它是跨学科实践课程，注重引导学生在实践中学习，在探究、服务、制作、体验中学习，分析和解决现实问题。
它可能涉及到多门学科知识，但不是某门学科知识的系统学习，也不同于某一门学科中的实践、实验环节。
8.根据下面材料，给“创造”下个定义，不超过30 字。
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。
创造一定要获得成果。
形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。
这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。
9.阅读下面材料，按要求作答。
中共中央国务院于2022 年 3 月20 日发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。
为构建德智体美劳全面培养的教育体系，文件中主要提出了如下意见：一、充分认识新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的新要求；二、全面构建体现时代特征的劳动教育体系；三、广泛开展劳动教育实践活动；四、着力提升劳动教育支撑保障能力；五、切实加强劳动教育的组织实施。
比喻句仿写句子大全初一
⽐喻句仿写句⼦⼤全初⼀1. 仿写⽐喻句(1)天空中出现了⼀道彩虹，宛如⼀座彩桥悬在上空.(2)天渐渐破晓，淡青⾊的天空镶着⼏颗残星，⼤地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰⾊的轻纱.(3)我顺着柳荫⼩路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少⼥羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的⾝姿.(4)⽟盘似的明⽉⾼挂在淡蓝⾊的天空中，⽉光像流⽔⼀样泻下来，⼤地⼀⽚银⽩⾊.(5)⽉亮默默的从江⼼升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像⼀个银盘.(6)村⼦⾥⼀棵棵⿊油油的⼴柑树，就像⼀把把巨⼤的伞，挺⽴在那⾥，满树都闪着细碎的银光.(7)春风像⼀只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩(8)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，⼼旷神怡.(9)云彩像⼀朵朵洁⽩的⽻⽑，轻轻的漂浮在空中.(10)东⽅天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴⽕，如玛瑙，如琥珀.(11)他的眼睛⾥，闪烁着被理想、信⼼和勇⽓燃烧着的⼗⼋岁青年⼈特有的异彩.(12)⼩男孩⼉正睡得⾹甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的⼩嘴⼉像⼀颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来.(13)你看，她那明亮的⼤眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像⼀株茁壮成长的向⽇葵呀！(14)她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果.(15)她⾼兴得嘴⾓上翘，变成⼀弯⽉⽛⼉.2. 初⼀语⽂仿写句⼦如原句假如⽣命是⼀朵鲜花，我愿为春天献上⼀缕清⾹。
仿写1 假如⽣命是⼀阵清风，我愿为夏天献上⼀点凉爽。
2假如⽣命是⼀个硕果，我愿为秋天献上⼀份喜悦。
3假如⽣命是⼀缕阳光，我愿为冬天献上⼀份温暖。
仿写句⼦是指在⼀定的语⾔环境中，根据语⾔表达的需要，参照题⼲所提供的句式，另选⼀个或多个句式相同、内容与上下⽂衔接的句⼦。
主要重点折叠注意⽂章的⼿法像修辞⼿法，使语⾔表达得准确、鲜明⽽⽣动有⼒。
掌握并学会运⽤⽐喻、拟⼈、夸张、排⽐、对偶、反复、设问、反问，对引⽤、对⽐、借代、反语。
仿写禁忌折叠忌话题脱离折叠忌结构不⼀折叠忌修辞不符折叠忌⾊调不合依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句⼦。
语文初一语文句式变换与仿写题训练及答案100
语文初一语文句式变换与仿写题训练及答案100一、初中语文句式变换与仿写1．根据语境仿写语句，使上下文连贯得体。
太阳拥有普照的渴望，所以才有大地的阳光明媚；细水拥有奔流的冲劲，所以才有大海的波澜壮阔；泥土拥有向上的理想，所有才有山峰的雄壮挺拔。
梦想如同埋藏在我们心中的一颗美丽的种子，多给梦想一个开花的机会，自己的生命便能够散发醉人的芳香。
【答案】小树拥有博大的胸怀，所以才森林的生机盎然。
【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“细水拥有奔流的冲劲，所以才有大海的波澜壮阔”。
句式结构为“……拥有……所以才有……”。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：小树拥有博大的胸怀，所以才森林的生机盎然。
【点评】仿写句子要努力从“形似”到“神似”．形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近．神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创励。
2．仿写句子，要求与所给的句子的话题、句式、修辞手法都相同没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；________，________。
【答案】没有一本书的家；是没有一滴水的大海【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。
作答时，一定要认真分析例句，分析其格式，分析其修辞。
所仿写的句子一定要与例句句义相关，格式相同，修辞相同。
例句将“家”比喻成“花园”“树林”，所以仿写时也要运用比喻的修辞，围绕“家”来写。
故答案为：没有一本书的家,是没有一滴水的大海。
【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
①注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等；②词性要相当。
3．仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；【答案】宽容，就像一杯温暖的茶水，能温暖心灵的寒气。
初一语文仿写专项练习
初一语文仿写专项练习依据提示仿照例子再写句子1. 种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；（提示：xx在某处等待，因为它xxxx，整体要符合逻辑和句式）小鸟在飞翔中等待，因为它向往天空。
2. 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓咖啡，（），（）。
微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓咖啡，微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。
微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
3. 假如我是清泉，我将滋润所有干枯的心田；假如我是阳光，____________________________________________________ ___假如我是________,_____________________________________________________假如我是阳光，我将照亮所有阴暗的角落；假如我是清风，我将带走人间所有的烦恼。
4. 人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。
仿写：人们都爱_______, _________________，__________________，________________，______________。
人们都爱秋天，爱她的果实累累，爱她的秋高气爽，爱她的落叶缤纷。
人们都爱夏天，爱她的绿树成荫，爱她的麦浪翻滚，爱她的艳阳高照。
人们都爱冬天，爱她的银装素裹，爱她的白雪皑皑，爱她的冰清玉洁。
人们都爱香雪, 爱她的风霜高洁, 爱她的滴滴若水, 爱她的风雪传神。
人们都爱烈阳, 爱他的英姿飒爽, 爱他的火热情怀, 爱他的澎湃激情。
5. 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，___________________, ___________________________________________冬天的雪，___________________, ___________________________________________夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，多情而美丽, 给万物送来缤纷和果实;冬天的雪, 纯洁而轻盈, 为心灵带来素净的天空。
初一语文仿写句子专题练习
初一语文仿写句子专题练习班别：姓名：学号：1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉, 就滋润一片土地；_________________________________，__________________________________;_________________________________，__________________________________。
2、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；__________________，_______________，___________________________3、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵；朋友是___________________________，_______________________________。
朋友是 ___________________________，_______________________________。
4、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，__________________________，依旧是遗憾；___________________________ ，_________________________ ，还是遗憾。
语文初一语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案解析
语文初一语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案解析一、初中语文句式变换与仿写1．传承传统美德，弘扬民族文化。
请你参加以“孝”为主题的综合性活动。
（1）请你仔细观察下边题为“孝”的漫画，并向同学介绍这幅漫画的内容及寓意。
（不少于50字）（2）请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。
例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。
【答案】（1）画上画着一个戴红领巾面带笑容的孩子，背上背着一位满脸欣慰的老人。
他们的身体在墙上投出一个影子，正是汉字——孝。
该漫画告诉我们，“孝”字上面是“老”字，下面是“子”字。
寓意儿女要尊重老人，时时把老人放在心上，这才是真正的孝。
（2）孝是设身处地的理解，孝是心动行动的付出。
孝是知恩顺意的回报，孝是春去秋来的坚持。
【解析】【分析】（1）仔细观察画面，如：一位戴红领巾面带笑容的孩子，背上背着一位满脸欣慰的老人。
墙上的汉字“孝”。
揭示漫画寓意，要注意揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系。
要看画面指向，对应相关现实。
要透过现象看本质，跳出画面思画外。
语言简明讲究，一般可选用“反映”、“讽刺”、“揭露”等词语作为概括主题的谓语中心词。
结合画面中的字分析，如：“老”在上，把老人放在心上，就是“孝”。
（2）本题中，注意仿照所给例句，把对“孝”的理解表达出来即可。
故答案为：⑴画上画着一个戴红领巾面带笑容的孩子，背上背着一位满脸欣慰的老人。
他们的身体在墙上投出一个影子，正是汉字——孝。
该漫画告诉我们，“孝”字上面是“老”字，下面是“子”字。
寓意儿女要尊重老人，时时把老人放在心上，这才是真正的孝。
⑵孝是设身处地的理解，孝是心动行动的付出。
孝是知恩顺意的回报，孝是春去秋来的坚持。
【点评】⑴仔细观察画面：漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。
所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。
初一语文仿写句子知识点
初一语文仿写句子知识点
1、母亲的爱像吐丝到死的春蚕，母亲的爱你燃烧成灰的蜡烛。
啊，多么无私，多么伟大!
2、我爱水的缓，缓如悠扬的小夜曲;我爱水的急，急如奔放的交响乐。
3、绿似一曲宛转悠扬的轻音乐;似一声声雏莺喃喃的啼鸣。
4、如果历史是一幅画，那么时间就是绚丽的色彩;如果历史是一部乐章，那么时间就是跳动的音符。
5、教室前面的黑板，不，那并非黑板，它是播种知识沃土;宽敞明亮的教室，不，那并非是教室，它是通向理想知识的殿堂。
6、假如生命是一棵大树，我愿意为大地撒下一片绿阴;假如生命是一朵鲜花，我愿为世上奉献一缕馨香;假如生命是一枚果实，我愿为人类留下一丝甘甜。
7、相互就是痛苦时一起倾诉，相互就是快乐时一起投入。
8、如果我是清风，我将吹走世间的尘埃;如果我是春雨，我将滋润田野里的庄稼。
初一仿写练习(含教师用答案)
语文仿句专题练习1、根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，，。
2、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯,句式一致。
给我一次困难，让我懂得克服; ，让我经受磨练：给我一次失败, ;给我一次耻辱，让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。
3、读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。
人生需要理想的呼唤。
你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你；你莽撞时，它呼唤你;你跌倒时，它呼唤你 .4、理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。
希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明,在，在……只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望.5、根据语境，在横线上填写恰当的句子。
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚；，；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
6、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。
爱读书，是一种美德。
世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；_________ __ ____ ; ____________ ____ ；读书，使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
7、根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理.也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云；________________________,_______________ _____。
只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。
8、仿照例句写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃.仿写: _______________________________________________________ ______ 9、仿照例句，再续写两个句子.春天的雨,细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风,_______________________，____ ______ __________________ __。
七年级仿写句子
七年级例句仿写
原句：阳光洒在大地上，照亮了每一个角落。
仿写：星光点缀在夜空中，点亮了每一片黑暗。
原句：春风吹过，花儿绽放出绚丽的色彩。
仿写：秋雨落下，枫叶披上了火红的外衣。
原句：他跑得像风一样快。
仿写：她笑得像花儿一样灿烂。
原句：时间像流水一样匆匆流逝。
仿写：记忆像沙漏一样慢慢累积。
原句：书是知识的海洋，让人在其中畅游。
仿写：音乐是情感的河流，让人在其中沉醉。
原句：他勇敢地面对困难，从不退缩。
仿写：她坚强地战胜挫折，从不言败。
原句：秋天到了，树叶纷纷落下，像一幅美丽的画卷。
仿写：春天来临，花儿竞相开放，像一首动人的诗篇。
原句：老师的教诲如春风拂面，温暖了我的心田。
仿写：母亲的关怀如细雨滋润，滋养了我的成长。
原句：天空中的云朵像棉花糖一样柔软。
仿写：海面上的浪花像白玉一样晶莹。
原句：他的眼睛闪烁着智慧的光芒。
仿写：她的笑容洋溢着幸福的气息。
语文初一语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写
语文初一语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面材料，按要求作答。
陈玉蓉，时年55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。
她的儿子叶海斌，13岁那年被确诊患有肝豆状核变性，这种肝病可能导致死亡。
为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。
可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。
当晚她就开始了减肥之旅。
随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。
每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长。
当她再次去医院检查时，医生感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。
”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。
（1）请用一句话简洁概括以上内容，字数不超过20字。
（2）仿照画线的句子，在横线上续写两句话。
母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤字的心灵；________，________；________，________。
【答案】（1）陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。
（2）母爱是春天的细雨；滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄；展现着丰收的喜悦【解析】【分析】（1）本题考查考生的概括能力。
考生要依据材料抓住要点来概括，本文叙写的人物是：陈玉蓉；事件是：每日暴走10公里减肥；目的是：割肝为了挽救儿子的生命。
据此概括作答。
（2）本题考查考生的仿写能力。
考生要注意例句的结构和运用的修辞手法，要注意仿句要反映的主题。
本题作答要以“母爱”为抒写对象，运用比喻的修辞，采用“母爱是……，……”句式，写出对母爱的形象化理解。
答案是多元的，符合题目要求即可。
故答案为：⑴陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子⑵母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
【点评】⑴考生要仔细阅读文段，准确把握所表述的主要事件，注意题干的字数要求，语言力求简洁。
最新部编版七年级语文句式变换与仿写X训练经典题目(3)
最新部编版七年级语文句式变换与仿写X训练经典题目(3)一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面一段文字，完成题目。
文学植根于你灵魂最柔软的地带，她以优美的笔触，丰富的情感和深suì________的思想让你沉醉其中，她跨越时空，引领你穿梭于历史和未来、现实和虚幻，分享不同的心灵历程；帮助你养成纯萃无xiá________的心灵，无忌流言与诽语，勇于追寻，且歌且叹。
让我们以爱为犁，以美为耙，________________，以思想为养料，在文学的天地里努力耕耘！（1）根据拼音写出汉字。
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。
（3）在横线处续写一个句子，使之与前后文构成一组排比句。
【答案】（1）邃；瑕（2）萃—粹；诽—蜚（3）示例：以智慧为种子【解析】【分析】（1）关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
注意“邃”“瑕”书写。
深邃：基本意思是深奥，深奥的哲理，难懂的哲理。
无瑕：完美而没有瑕疵，比喻没有缺点或污点。
（2）辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
纯粹：意思是指不掺杂其它成分的，无搀合物的，不含添加、替代或异质物质的。
蜚语：原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法。
（3）结合上下文分析。
上文有“犁、耙”，下文有“养料”。
唯独缺少“种子”。
应该用“以……为种子”的句式续写，符合语境即可。
故答案为：⑴邃；瑕；⑵萃—粹；诽—蜚；⑶示例：以智慧为种子【点评】⑴做字形题，要积累词语，注意书写。
⑵同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记扎实。
⑶仿句的几个注意点：1.话题一致。
2.句式一致。
3.修辞一致。
4.结构一致。
5.衔接一体。
6.情感色彩一致。
2．阅读下列材料，按要求做答。
材料一：今年的6月18日是农历五月初五,也是我国的传统节日端午节,农耕民族看天吃饭，对自然季节的细微变迁与它带给生命体的影响格外敏感，这份敏感也体现在农历中。
初一语文选用仿用变换句式试题答案及解析
初一语文选用仿用变换句式试题答案及解析1.根据语境仿写划线句子。
人生需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，那么我送你一个东海；，。
（3分）【答案】如果一棵树代表一份快乐,我送你一片森林;如果一粒沙代表一个思念,我送你一个沙漠。
【解析】试题解析：仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
注意祝福—快乐—思念的逻辑性。
【考点】选用、仿用、变换句式。
2.结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）旧时北京人家,有盘中供果闻香的习俗。
这种中式果盘,不同于西式果盘，① , ②。
中式果盘中所供的果子随季节更换。
普通人家,初夏摆上一盘香白杏,深秋摆上苹果。
③ ,整整齐齐码上一大盘子,放在堂屋里的八仙桌上,整个三间北屋里都清香阵阵。
A．①后者偏重水果颜色②前者则更注重嗅觉享受③黄里透白的香白杏或孩儿面似的苹果B．①后者偏重水果颜色②前者则更注重嗅觉享受③孩儿面似的苹果和黄里透白的香白杏C．①前者更注重嗅觉享受②后者则偏重水果颜色③黄里透白的香白杏和孩儿面似的苹果D．①前者更注重嗅觉享受②后者则偏重水果颜色③孩儿面似的苹果或黄里透白的香白杏【答案】A【解析】注意前后照应，或者要求学生多读文章，养成熟练地语感，做此题相对比较简单。
【考点】选用、仿用、变换句式。
3.依次填入横线处最恰当的一组是（）（3分）这次经历，使我明白了一个道理：，，，。
所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过！①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A．④①③②B．④②①③C．①③②④D．①③④②【答案】B【解析】排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。
语文初一下人教新资料年末练习资料-仿写句子
语文初一下人教新资料年末练习资料-仿写句子近几年来，许多地区的中考先后出现了一种新的题型——仿写句子，同时所占分值不低，2至6分不等。
仿写的形式，一般有以下几种：1、以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。
2、限定使用某种修辞手法来仿写。
3、出现关联词，让学生模仿造句。
4、提供原句和仿句的开头或结尾，要求仿写出与原句大致相同的句子。
5、对联的形式。
对出另一句的过程，实际上也是仿写句子的过程，只是对联本身还有音韵和平仄的要求，比一般的仿句练习难度更高。
1、以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。
〔1〕依照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你盼望成才吗”作开头写一句话。
例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
〔2〕请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。
〔[美]爱迪生〕蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
〔[俄]契诃夫〕〔3〕一个人愈明白时间的价值，就愈感受失去时间的痛苦。
〔但丁〕生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
〔雨果〕人们假设是一心一意地做某一情况，总是会碰到偶然的机会的。
〔巴尔扎克〕河床越深，水面越平静。
〔莎士比亚〕2、限定使用某种修辞手法来仿写。
〔1〕仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
(2〕“人们在关注自己是否衰老时常忽略了自己的感官，不妨自己诊断一下，你的鼻子嗅得出四季的不同?①____________？②____________？你的皮肤能否感受出海滩上沙粒的粗细和清风的疾徐?假如这些你都能够，那就不能以为自己衰老了。
”请写出两个句子，与上下文构成排比。
〔3〕在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
初一语文仿写句子精拣
初一语文仿写句子精拣第1段：1.山清水秀青山绿水湖光山色冰雪融化春风送暖春江如练雪化冰消东风送暖万物复苏百花盛开2.如画的人生因心灵温度的升高而更加亮丽；如酒的人生因心灵温度的升高而更加香醇；如歌的人生因心灵温度的升高而更加动听；如书的人生因心灵温度的升高而更加绚丽多彩。
3.那大呼王侯将相，宁有种乎？的陈胜，只是一介草莽，并无文韬武略，大智大谋，身份低微，却能振臂一挥，斩木兵，揭竿旗，天下云集响应，反暴秦，被载史册，流芳百世。
他凭的是一颗敢于反抗的心，天下百姓之苦而呼，一颗济天下苍生的赤心，发挥自己所能所长，手拿锄头等农具，也要与秦精锐部队对抗，这种仪情义骨成其王，令太史公其作传，颂其义举伟迹，令后世人所称颂。
4.玩笑也得看时间和地点；应该严肃的时候，我会严肃得像只驴子。
不过人有时候会露马脚，驴子也忍不住喊叫。
——罗曼罗兰《哥拉布勒尼翁》5.different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同.6.abundant in富于7.命运是世间的安排着，一些从失败中站起来的人还自傲的说打败了命运。
可是他错了，是命运给他的磨难，是命运拯救了他。
虽然命运能掌握我们人生的结局，但却不能安排我们人生的过程，也赶不走我们留下的一点一滴的喜怒哀乐。
8.很多时候，成功与不成功只在一念之间。
自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成遥不可及。
我们每个人的命运都掌握在自己手中。
请自己喝彩吧，使自己成功！9.人期待幸福，寻找幸福，手伸得老长总想抓住幸福那似有若无的小尾巴。
而每当人倒霉失意时，就开始抱怨，抱怨上帝的不公，抱怨生活的暴躁无情，把他的人生弄得一团糟，充满灰暗，没收了他所有的幸福。
10.是父亲的一次次的熏陶，让我成一个优秀的水手，独自驾舟在书海中欢快地漂流；是父亲潜移默化的爱，让我闻到那幽香缕缕的浓郁书香！11.alien to与...相反12.自然界的奇迹都是在静谧中酝酿。
初一仿写句子试题大全及答案
初一仿写句子试题大全及答案一、仿写句子练习1. 例句：春天的花园里，花儿们争先恐后地开放，色彩斑斓，美不胜收。
仿写：秋天的果园里，果实们_________，_________，_________。
2. 例句：夜空中的星星，像无数颗璀璨的钻石，点缀着黑暗的宇宙。
仿写：清晨的露珠，像_________，_________，_________。
3. 例句：老师的话语，如同春风化雨，滋润着我们的心田。
仿写：父亲的眼神，如同_________，_________，_________。
4. 例句：小溪潺潺，像一首轻快的曲子，流淌在山间。
仿写：_________，像_________，_________。
5. 例句：书籍是人类进步的阶梯，带领我们走向知识的海洋。
仿写：_________，是_________，_________。
二、答案1. 秋天的果园里，果实们挂满枝头，香气四溢，丰收在望。
- 答案：挂满枝头，香气四溢，丰收在望。
2. 清晨的露珠，像无数颗晶莹的珍珠，镶嵌在翠绿的叶片上。
- 答案：无数颗晶莹的珍珠，镶嵌在翠绿的叶片上。
3. 父亲的眼神，如同温暖的阳光，照亮我们前行的道路。
- 答案：温暖的阳光，照亮我们前行的道路。
4. 落叶纷飞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘洒在林间小道。
- 答案：落叶纷飞，一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘洒在林间小道。
5. 梦想是人生的航标，指引我们驶向成功的彼岸。
- 答案：梦想是人生的航标，指引我们驶向成功的彼岸。
结束语通过仿写句子的练习，同学们可以更好地理解和运用比喻、拟人等修辞手法，提高语言表达能力。
希望这些练习能够帮助大家在语文学习中取得更好的成绩。
语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析
语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写含答案解析一、初中语文句式变换与仿写1．阅读下面的习作片段，按要求进行修改。
告别了冬日的寒冷，我抑制不住自己内心的欢乐，独自一人去寻觅春天。
走在路上，我感受到了全新的气息。
湛蓝的天空，好似澄澈宁静的湖水；和煦灿烂的阳光，正像人们开心的笑脸；A微风轻拂脸庞，亦如母亲那温柔的手掌。
我用心去聆听。
我听到了！小鸟在树上轻轻地呢喃：春天到了！话毕，她又一溜烟似的消失得无影无踪，B我知道，她是去挨家挨户地报告春天到了的喜悦呢！……C________________________________________________________（1）改写画线的A句，使之与前面画线的句子的句式结构一致。
（2）面线的B句有语病，应________。
（3）在C处补写一句话，使之与文章开头呼应，并小结全文，点明中心。
【答案】（1）轻拂脸庞的微风，亦如母亲那温柔的手掌。
（2）把“喜悦”改成“喜讯”（或：把“报告”改成“传递”）（3）春天，藏在大自然的每个角落，哪里生机勃勃，充满希望，春天就在哪里。
【解析】【分析】（1）首先要分析前面句子的特点，“湛蓝的天空”属于偏正短语，而“ 微风轻拂脸庞”则属于主谓短语，应把它改为偏正短语：轻拂脸庞的微风。
（2）搭配不当，应把“喜悦”改成“喜讯”（或：把“报告”改成“传递”）。
（3）根据开头中的“寻觅春天”及中间部分描写的内容写这句话，还有与“ 她是去挨家挨户地报告春天到了的喜悦呢”相承接。
如：春天，藏在大自然的每个角落，哪里生机勃勃，充满希望，春天就在哪里。
故答案为：⑴轻拂脸庞的微风，亦如母亲那温柔的手掌。
⑵把“喜悦”改成“喜讯”（或：把“报告”改成“传递”）⑶春天，藏在大自然的每个角落，哪里生机勃勃，充满希望，春天就在哪里。
【点评】⑴本题考查改写句子的能力。
改写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致。
初一语文上册知识点：句子仿写
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初一语文上册知识点：句子仿写
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初一语文上册知识点：句子仿写
1、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
2、彩虹，经过与雷早激战之后才出现；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。
3、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩叶，贮满希望之情；
夏之色为金的黄，如麦浪，如稻草，彰显着丰收的希望；
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；
冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的终结。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
人教版初一语文上册仿写
小题型中的大文章――句子仿写学习目标：掌握仿句的基本要求和解题步骤，提高表达能力。
教学时间：一课时教学过程：一、把脉诊断（一）结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比句。
【示例】大自然能给我们许多启示：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；_________________________ ，【仿写】1、铁杵磨成针，是在告诉我们做事应持之以恒。
【仿写】2、滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒。
【我来品】说说上面两句哪句仿得好，为什么？【我来归纳】仿句要与例句的 _______________ 一致。
【我来写】（二）仿照示例，以“时间”开头，写两个句式相同的句子。
【示例】书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
【仿写】1、时间好比一支彩笔，它能在人生的画卷上描绘出青春的美景。
时间如同一本日记，它会记录下你童年的足迹。
【仿写】2、时间好比一支彩笔，它能帮助你描绘青春的美景。
时间如同一本日记，它会提示你忆起童年的足迹。
【我来品】说说上面两句哪句仿得好，为什么？【我来归纳】仿句要与例句的 _______________ 一致。
【我来写】（三）根据下面句子的格式进行仿写。
【示例】教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
【仿写】1、教室的前方镶着一块黑板，不，那不是黑板，那是老师辛苦劳作的地方。
【仿写】2、教室的前方镶着一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。
【我来品】说说上面两句哪句仿得好，为什么？【我来归纳】仿句要与例句的________________ 一致。
【我来写】（四）另选对象（人、物均可）仿写下列语句，字数可略有增减。
【示例】你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。
你是大江，我是小河。
【仿写】1、你有惺惺作态的修养，我有无拘无束的洒脱；你习惯在女孩前夸夸其谈，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。
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初一语文仿写句子练习初一语文仿写句子练习仿写是指仿照例句写句子，要求修改后的句意与原句意相符，且词性对仗工整。
忌脱离，结构不一。
今天店铺就给大家整理了初一仿写句子练习，欢迎阅读参考!初一仿写句子练习篇11.母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发;有一汪湖泊，那是母亲的眸子;______________________________;有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。
2. 模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)_____________________________________________________3. 如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
______________________________________________________4. 依照例句，任选一种事物仿写句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
_____________________________________________________5. 在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是_________________________。
(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;悲观者说，风是_____________________________。
6. 仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。
承诺不是__________________;承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀;承诺如同___________________________________________。
7. 请以“”为话题，按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
________________________________________________________________ ____________________________________________8. 根据下面的例句，围绕“一”展开，仿写一段话，60字左右。
例句：起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
________________________________________________________________ __________________________________________9. 仿造下面句式，以“兴趣”开头，写一段话。
热是?热爱是风，热爱是。
因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金铁马去，马革裹尸还。
要求：(1)必须以“兴趣”为话题( 2)严格按照例句的形式，不超过60字。
_____________________________________________________。
10. 仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。
例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，_____________________________________;没有理想的人，____________________________。
初一仿写句子练习篇211. 仿造前面分句的形式，再写一个分句(陈述对象必须改变)构成一个复句。
(注意：仿写后的句子不仅要比喻，要有转折关系，还要与给定的'分句在内容上有协调性)婴儿学步总会摔跤，但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里;_________________________________。
12. 下面两个句子都写到“时间”。
前一句直接表述，言简意赅;后一句进行对比，形象生动。
请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。
时间是个常数，也是个变数。
勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。
_____________________________________________________13. 仿造下面这个哲理性的比喻句，以“奋斗”“希望”开头，分别写两个句式相同的哲理性比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板，奋斗就是______________;希望就是________________________。
14. 仿造下面例句的句式和辞格，以自己任选的一个名词为开头写一段话，要求语意连贯，不超过50字。
例句：海在我们的脚下呻吟着，诗人一般。
那声音轻轻的，低低的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。
_____________________________________________________。
15. 请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受(3分)墙角的花! 你孤芳自赏时，天地就小了。
_______________________________________________________________________________________________________16. 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整，(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
__________________________________________________________________________________________________________17. 以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心__________________________,___________________;爱心是___________________________,__________________。
18请模仿下面句子的形式，“从鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子，也可自选事物来写。
要突出所写对象的特征。
例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
(1)(2)19. 依照下面句子内容和形式，仿写两句。
金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品，但买不来好胃口。
________________________________________________________________ __________________________________________20. 仿照例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
例：心情犹如一棵树，快乐是笔直的树干。
___________________________________________________初一仿写句子练习篇321. 按要求仿写句子下面是两个寓理于物的例句，请你另选一物品(例如：“镜子”“风筝”……)，写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。
例：(1)蜡烛：站着不端正的，必然泪多命苦。
(2)：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
_____________________________________22. 仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写一句意象鲜明又耐人寻味的话。
例：教师的周围飘飞着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
_________________________________________23.自由选取一具体形象，运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。
例——船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。
_____________________________________________________24. 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)仿写：____________________________________________25 . 时间是河，记忆是水，朋友，我从河里捞起来的是对你的回忆。
______________________________________________________26. 仿照下面句式，写一个比喻句。
同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是_____________________________________________27.生命像火焰，火在舞蹈，那扭动变形的舞姿是火的生命张力的表达。
造句：生命像___________________________________________________________________________________________。
28. A是一座金字塔，是进龋B是两颗联结在一起的心，是友谊。
C是未满的月牙儿，是缺憾。
仿句：_______________________________________________________________________________________________ 。
29. 例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览;依照句子再写一个句子。
________________________________________________________________ ___________________________________________30. 成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
________________________________________________________________ ____________________________________________31. 人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：___________________________________________________________________________________________________32. 遥望东南，建几处依山楼榭;近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭;_________________，____________________________________ 。