高中政治-经济生活知识点总结(全)-新人教版
新教材高中政治经济生活知识归纳
《经济生活》知识归纳第一课神奇的货币一、货币的本质（一）商品的基本属性1．含义：商品是用于交换的劳动产品。
2．基本属性：使用价值和价值。
（二）货币的产生与本质1．产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，它的出现要比商品晚的多。
2．含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
3．本质：一般等价物。
一般等价物：指从其他商品中分离出来，在一定范围内可以直接和其他一切商品相交换，并表现其他一切商品价值的商品。
（三）货币的职能1．基本职能：⑴价值尺度：①含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②特点：执行这个职能只需要观念上的货币。
③影响：货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。
通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作价格。
价值决定价格，价格是价值的货币表现形式。
⑵流通手段：①含义：货币充当商品交换媒介的职能。
②特点：执行这个职能必须是实实在在的货币。
③影响：货币出现以后，商品交换包括了卖和买两个先后衔接的阶段。
2．其他职能：⑴支付手段：①产生：随着赊销赊账买卖的产生而出现。
②特点：执行这个职能必须是实实在在的货币。
③表现：清偿或支付债务、地租、利息、税款、工资等。
⑵贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富的代表被保存起来。
⑶世界货币：货币越出国内市场，在世界市场上进行流通支付。
（四）纸币1．产生：金银条块——铸币——不足值的铸币——纸币。
2．优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低、更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
3．含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的。
◎纪念币：①含义：纪念币是具有特定主题的、由国家统一计划发行的法定货币。
②特征：具有特定主题和限量发行。
③意义：纪念币在作为法定货币的同时，还具有较高的收藏、保值和投资价值。
4．发行：⑴国家有权发行纸币，但不可以任意发行。
国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。
高中政 治经济生活知识点总结
高中政治经济生活知识点总结一、货币（一）货币的本质1、商品的含义及基本属性商品是用于交换的劳动产品。
商品具有使用价值和价值两个基本属性。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2、货币的产生与本质货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
其本质是一般等价物。
3、货币的基本职能货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
（二）货币的种类与形式1、纸币纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；反之，如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
2、信用工具常见的信用工具有信用卡和支票。
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
二、价格（一）影响价格的因素1、供求影响价格供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下跌。
2、价值决定价格商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，这是价值规律的基本内容。
商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式。
（二）价格变动的影响1、对生活消费的影响一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
2、对生产经营的影响调节产量；调节生产要素的投入。
三、消费（一）影响消费的因素1、居民的收入收入是消费的基础和前提。
当前可支配收入越多，消费总量越大；未来收入预期越乐观，预支未来收入的可能性就会加大；人们收入差距过大，总体消费水平会降低。
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高中政治经济生活知识点总结(全)新人教版必一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
）（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
（商品的使用价值千差万别）。
（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
（2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式：W－－G――W’③需要现实中的货币。
（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币：（1）纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。
高中政治经济生活知识点总结
高中政治经济生活知识点总结1. 经济学基础- 经济学的定义和研究对象- 微观经济学与宏观经济学的区分- 经济体制的类型（市场经济、计划经济等）2. 市场与价格机制- 市场的定义和功能- 供求法则及其对价格的影响- 价格机制在资源配置中的作用3. 生产与消费- 生产要素（土地、劳动、资本、企业家精神）- 生产可能性边界（PPC）和机会成本- 消费者行为和效用最大化4. 货币与银行体系- 货币的功能和类型- 银行体系的结构和作用- 货币政策对经济的影响5. 财政与税收- 财政政策的目标和工具- 税收的种类和影响- 政府预算和赤字6. 国际贸易与经济合作- 国际贸易的原理和模式- 贸易壁垒和自由贸易协定- 经济全球化的影响7. 劳动市场与收入分配- 劳动市场的结构和动态- 收入分配和贫富差距- 社会保障和福利政策8. 经济增长与发展- 经济增长的指标和因素- 发展战略和经济转型- 可持续发展和环境保护9. 政治体系与经济- 政治体制对经济的影响- 政府在经济中的角色和责任- 政治稳定性与经济发展的关系10. 经济伦理与社会责任- 经济活动中的伦理问题- 企业社会责任（CSR）- 消费者权益保护这个总结概要提供了高中政治经济生活课程中的核心知识点。
每个部分都可以进一步扩展，包含更多的细节和实例，以适应具体的教学大纲和学习目标。
请注意，这个概要是为了提供一个清晰的框架，而不是一个详尽无遗的课程内容列表。
教师和学生可以根据需要进一步深入研究每个主题。
人教版高中政治必修一经济生活整理笔记、大纲、重点
第一课神奇的货币货币一．商品㈠使用价值：山股票能够满足人们需要的某种属性（例：能用来交换的）㈡价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值㈢含义：用于交换的劳动产品㈣基本属性：是使用价值与价值的统一二．货币与一般等价物㈠货币产生的第一阶段：物物交换（商品—商品）㈡一般等价物1.含义：大家普遍乐意接受的商品2.功能：表现一切商品的价值，充当商品交换的媒介㈢货币1.含义：从商品世界中分离出来固定的充当一般等价物的商品2.本质：一般等价物3.基本职能：①价值尺度（例：标签、价格）含义：“商品的流通”为货币参与的过程②流通手段（例：买卖）含义：货币充当商品交换媒介的功能③贮藏手段含义：货币被当做社会财富的一般代表保存起来④支付手段⑴含义：货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊销赊购中货币用于偿还债务⑵作用：支付地租、利息、税款、工资⑤世界货币㈣金银的特点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带三．价值尺度与价格㈠价格的含义：通过一定数量货币表现出来的商品价值㈡价值尺度的含义：货币所具有的表现和衡量其他一切大小商品的职能㈢价格与价值的关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现四．纸币㈠含义：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的㈡发现要求：发行量必须以流通中所需要的货币量为限度*纸币发行量=商品和服务的价格总额÷货币流通速率（次数）㈢通货膨胀：物价总水平持续上涨，货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量㈣通货紧缩：物价总水平持续下跌与㈢相反信用卡、支票与外汇一．信用卡与支票㈠人们通常使用的两种结算方式：现金完成经济往来的收复和双方通过银行转账完成经济往来的收复㈡信用卡1.含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡2.银行信用卡的含义：商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证3.作用：持卡人在发卡银行指定的消费场所消费，也可以在质地哦那个的营业机构存取现金和转账4.优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利㈢支票1.分类：①转账支票②现金支票2.现金支票的使用要求：①妥善保存，不得折叠；②要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确；③在支票有效期内，到银行支取现金；④支票如被银行退回，要尽快向出票单位索换；⑤不得将它作为转账支票使用，也不能直接用它购物3.含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据二．外汇㈠汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率㈡保持人民币的基本稳定1.含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定2.意义：对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义㈢外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段*外汇汇率跌落=外币贬值=本币汇率升高=人民币升值外汇汇率升高=外币升值=本币汇率升高=人民币贬值*人民币升值的利弊：有利于不利于贸易进口出口生活我国人民出国、旅游、住房、留学发展旅游业投资对外投资出口债务偿还外债收回外债地位提高我国国际地位加大我国国际金融风险第二课多变的价格影响价格的因素一．供求影响价格：价格由价值决定，并受供求关系及其它的影响（即价格由市场形成）二．价值决定价格㈠供不应求（供求）→价格上涨；供过于求（供求）→价格下跌㈡价格与价值的关系：1.价值决定价格2.价值是价格的基础3.价格是价值的货币表现㈢价值量1.含义：其它条件不变的情况下，价值越大，价格越高2.商品的价值量是什么决定的：不是由商品生产者所消费的个别（一个人的）劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间（多人的平均劳动时间）决定的*社会必要劳动时间→（正比）─┐↓反比社会必要生产率→（反比）──┐↓无关个别劳动时间→（无关）───商品的价值量↓反比个别劳动生产率→（无关）──┘㈣价值规律1.基本内容：①价值规律是商品经济的基本规律，商品的价值是由劳动形成的，因而它的价值量要由生产商品商品所耗费的劳动时间来衡量②品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换*价值规律是商品经济的基本规律，有商品经济就有价值规律）2.表现形式：价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动㈤价值总量①定义：某一部门或某一商品生产者，在一定时间内所生产的商品的价值的量的总和②价值总量只会受到个别劳动生产率和时间的影响*价值总量=价值量×数量㈥个别劳动时间与社会必要劳动时间关系：促使商品生产着努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高生产率㈦劳动生产率及其与商品价值量的关系：单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比;个别劳动生产率与商品价值总量成正比*商品生产与交换是由价值规律支配的，价值决定价格，受供求关系的影响价格变动的影响一．对生活消费的影响㈠价格变动引起需求量的变动（一般来说，其它条件不变的情况下）㈣㈤1.价格上升时，人们会减少对它的购买2.价格下降时，人们会增加对它的购买㈡不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：对生活必需品需求量﹦〉影响较小对高档耐用品需求量﹦〉影响较大㈢相关商品的价格变动对需求量的影响1.替代商品：①影响：一种商品价格上升，消费者减少对该商品的需求量，增加对其替代品的需求量。
高中政治必修一知识点总结(完整版)人教版
高中政治必修一知识点总结（完整版）人教版高中政治是一门理论性较强、较抽象的学科。
要想学好这一门科目，需要好好记忆重点知识。
为了能够方便同学们更好地记忆历史重要知识点，以下本人整理了人教版必修一的知识点，欢迎阅读!政治(必修Ⅰ)经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
(2)流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
高中思想政治必修课-《经济生活》知识点
高中思想政治必修课《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1．什么是商品？商品的基本属性有哪些？商品是用于交换的劳动产品。
使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。
商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性；商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2．什么是货币？货币的本质是什么？货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
一般等价物是大家普遍乐意接受的商品，它表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
3．货币的基本职能是什么？其他职能有哪些？基本职能：①价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定价格。
货币执行价值尺度职能时只需要观念中的货币；（标价、定价、价格）②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
充当此职能必须用现实的货币。
（实际支付，购买、花钱）※商品生产者要能把商品顺利卖出去，就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
其它职能：贮藏手段、支付手段（支付债务、地租、利息、税款、工资）、世界货币。
4．纸币的含义是什么？纸币有何优点？含义：是国家（或某些地区）发行并强制使用的。
优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
纸币的发行：国家有权发行纸币，但不可以任意发放行纸币。
纸币本身不是商品，没有价值，它能代替货币执行流通手段职能。
5.纸币发行规律是什么？货币供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民生活和社会的经济秩序；如果小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
6.货币的流通公式是什么？流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币的流通次数。
商品的价格总额=待售商品量×价格水平7.什么是通货膨胀和通货紧缩？对经济会产生什么影响？如何解决？通货膨胀：是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结经济生活作为高中政治必修一的一部分，主要涉及到经济方面的知识和理论。
这一部分内容对于学生们的经济观念的建立和培养，以及对国家经济政策和宏观经济调控的理解有着重要的影响。
下面是关于经济生活核心知识点的总结。
一、经济基本概念1.经济：指人类在一定的物质条件下进行生产、交换和分配活动的总和。
2.经济的基本问题：资源配置的问题、价值创造的问题和收入分配的问题。
3.经济发展的基本要义：增长、平衡、效益和可持续。
二、经济制度1.经济制度的基本特征：资源配置方式、经济主体和经济组织形态。
2.市场经济制度：以市场机制为基础，以市场自由调节经济活动的经济制度。
3.社会主义市场经济制度：在公有制为主体的基础上，混合所有制和多种经济成分共同发展的经济制度。
4.计划经济制度：以国家计划为主导，实行国家统一调度和组织的经济制度。
三、价格与市场1.价格的功能：价值尺度、分配信号、激励机制和调节工具。
2.市场的概念和特点：指供求双方进行交换的场所或环境，具有竞争性和自由性的特点。
3.市场调节对经济的作用：资源配置、效率提升、创新激励等。
四、经济增长与发展1.经济增长的内涵和表现形式：以GDP增长为主要指标，体现经济规模和强度的增长。
2.经济增长的动力：劳动生产率提升、资本积累和技术进步等。
3.经济发展的内涵和要求：经济增长与社会进步的有机结合。
五、供给与需求1.供给的概念和影响因素：商品和劳务的供给量受价格、生产成本和技术水平等因素的影响。
2.需求的概念和类型：商品和劳务的需求量受价格、消费者收入和个人偏好等因素的影响。
3.供需关系和市场均衡：供求关系决定市场价格，市场均衡指供给与需求的平衡状态。
六、经济周期1.经济周期的内涵和特征：经济波动的周期性、扩张和收缩的交替性、以及周期性变动的不规则性。
2.经济周期的原因：投资周期波动、消费波动和国际经济环境的影响。
3.经济周期的影响：就业和失业问题、物价和通货膨胀、民众生活水平等。
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品，商品是使用价值与价值的统一体②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）注意：有价值的一定是商品，有使用价值的不一定是商品③阶段：1、偶然的物物交换2、扩大的物物交换3、以一般等价物为媒介的交换4、以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物。
货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能①基本职能价值尺度原因：货币本身有价值形式：观念上的货币流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额②其公式：流通中所需要的货币量＝——————货币流通次数5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值，纸币无价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热），过少易导致通货紧缩（物价下跌、经济衰退）6、电子货币：通过电子化方式支付的货币7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
高中政治 经济生活知识点总结全 新人教版必修1.doc
经济生活复习讲义第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
）（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
（商品的使用价值千差万别）。
（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
（2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式：W－－G――W’③需要现实中的货币。
（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币：（1）纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。
高中政治人教版必修1经济生活知识点全面总结
第一单元、生活与消费外汇汇率降低（本币汇率上升），本国货币升值，利于进口不利出口，增加就业压力外汇汇率上升（本币汇率下跌），本国货币贬值，利于出口不利进口，国内物价上涨第二课、多变的价格★1、影响价格的因素：②供求影响价格。
③价值决定价格,社会必要劳动时间决定商品价值量。
★2、价格变动的影响Ⅰ价格变动对生活的影响1.一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
(需求法则)2.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。
对生活必需品的影响小，而对高档耐用品的影响大3.商品价格变动，会影响相关商品价格变动。
互补商品中，一种商品价格上升，会使其互补品的需求量减少，价格下跌（反之亦然）；互为代替品的两种商品，一种商品价格上升，会使其替代品的需求量增加，价格上升（反之亦然）。
Ⅱ企业应对方法（1）调节生产规模（当商品供过于求，价格下跌，获得减少，缩小生产规模；反之亦然）（2）提高劳动生产率（靠技术创新提高生产效率，靠管理进步降低生产成本，给自己产品提供降价空间，在竞争中更具优势）（3）促使企业生产适销对路的高质量商品（市场意识、科技意识、创新意识、质量意识）第三课、多彩的消费★1、影响消费的因素1、收入是消费的基础和前提；当前可支配收入越多，消费总量越大。
措施：发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入2、居民消费水平受未来收入预期影响；措施：实行积极的就业政策，完善社会保障体系。
3、收入差距影响社会总体消费水平。
收入差距过大，消费水平就会降低。
措施：加强宏观调控，缩小收入差距，实现共同富裕。
4、消费水平受居民消费心理影响。
措施：树立正确消费观。
5、消费观：从众心理（盲目从众不可取）、求异心理（过分求异不提倡）、攀比心理（这种心理不健康）、求实心理★6、消费原则：1.量入为出，适度消费。
2.避免盲从，理性消费。
3.保护环境，绿色消费。
4.勤俭节约，艰苦奋斗（原因）。
高中政治经济生活知识点
高中政治经济生活知识点经济生活是政治必修1的内容，高中学生需要理解哪些知识点?下面是小编给大家带来的高中政治必修1经济生活知识点，希望对你有帮助。
高中政治必修1经济生活知识点(一)1、市场调节 (1)配置资源①合理配置资源的必要性：资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。
(人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。
如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。
为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
)②资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
(2)市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
(3)计划配置资源的实现(途径)及优点：(略)(4)市场配置资源的实现(途径)及优缺点。
①实现：市场配置资源主要通过供求，竞争等来实现的。
②优点：A.市场能够灵活地反映出供求变化B.能够及时、准确地传递市场供求信息。
C.能够给市场主体以压力和动力，调动积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，资源的有效利用，并实现优胜劣汰。
③缺点：即市场调节的局限性：A、市场调节不是万能的(即市场失灵)：a. 不能调节：市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。
b. 不让调节: 枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。
(因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。
)B、市场调节存在固有的弊端：a.自发性。
由价值规律的作用是自发实现的→人们追求经济利益的行为是自发的，不是在政府引导下进行的→可能会出现不利于经济和社会健康发展的经济现象。
b.盲目性。
商品生产者和经营者各自独立，分散的地位→不可能准确掌握市场信息→决策必然带来盲目性→结果必造成经济波动和资源浪费。
c.滞后性。
市场经济的自发性，盲目性和资源配置的实现方式决定市场调节的一般过程是：供求不平衡→价格变化→作出决定→实现供求平衡→必然有一定的时间差→必然导致经济波动和资源浪费(特别是在农村及大型建设项目上影响更大)注：导致后果、表现及联系①后果和表现A、自发性[制假售假，环境污染等不正当市场行为的发生，造成经济混乱，收入差距拉大，甚至可能导致两极分化]B、后两者[资源浪费，经济波动，社会经济不稳定]②联系：都是市场调节固有的弊端，都给经济的健康发展带来不稳定因素和负面影响。
高中政治-经济生活知识点总结(全)-新人教版
经济生活复习讲义第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
）（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
（商品的使用价值千差万别）。
（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
（2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式：W－－G――W' ③需要现实中的货币。
（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币：（1）纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。
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经济生活复习讲义第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
）（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
（商品的使用价值千差万别）。
（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
（2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通：以货币为媒介的商品交换。
公式：W－－G――W’③需要现实中的货币。
（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币：（1）纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。
（2）纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。
（3）纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
（4）纸币的发行：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，不可以任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
（流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待售W数量/G流通速度）★通货膨胀与通货紧缩区别：①含义及实质不同。
前者是指经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。
纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量，是其主要原因之一，其实质是社会总需求大于社会总供给；而后者是与之相反的一种经济现象，它表现为物价水平在较长时间内全面、持续下降，通常伴随着经济衰退的出现，其实质是社会总需求小于社会总供给。
②形成的原因不同。
前者有四种类型，需求拉动型、成本推动型、结构型、综合型，其中纸币发行量过多属于需求拉动型。
而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。
③表现不同：前者表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象；后者表现为物价持续下跌、市场疲软、经济衰退的现象。
④危害不同：前者会直接引起纸币贬值物价上涨，如果居民的实际收入没有增长，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱；后者引起物价下降，在短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，导致市场销售不振，对经济长远发展和居民的长远利益不利。
⑤解决的方法不同。
解决通货膨胀的主要方法有：一是要大力发展生产，增加有效供给。
二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，努力增收节支等措施。
而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，实行稳健的货币政策和积极的财政政策。
对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针。
联系：①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。
②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。
因此，必须采取有效的措施加以抑制。
二、信用工具和外汇1、货币的发展形式：实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币2、结算与信用工具：（1）结算的方式一是现金结算，二是转账结算。
（2）结算的信用工具：信用卡、支票等①信用卡：A．含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
B．信用卡的作用：信用卡作为转账结算的一种信用工具，集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
减少了现金的使用及不便，简化了收款手续，节省了交易费用，方便购物消费，增强消费安全，为持卡人带来极大便利。
（简捷、安全、方便等优点）②支票：A．含义：是活期存款的支付凭证，由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据。
B．种类：分转账支票和现金支票。
转账支票适用于办理同城转账结算。
C．现金支票注意事项及特点：妥善保存，不得折叠；准确性，现金支票要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确；有效性，要在有效期内到指定银行支取；间接性，不能拿来直接购物，支票一般用于同城结算。
3、外汇和汇率：（1）外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
①100外币可兑换更多本币－→外汇汇率升高（本币汇率降低）－→外币升值，本币贬值—→抑制进口、刺激出口－→资本流入。
反之亦然。
②影响汇率变动的因素有：国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件及信息、心理、投机等因素。
③决定汇率的因素：汇率是由本国货币和他国货币实际购买力之比决定的。
（3）保持人民币币值稳定的意义：①人民币币值稳定的含义：主要是指人民币既不贬值，也不升值。
即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。
②保持人民币币值稳定的意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
（4）人民币升值后果积极影响:①有利于中国进口。
原材料进口依赖型厂商成本下降。
②国内企业对外投资能力增强。
在华外商投资企业盈利增加。
③有利于人才出国学习和培训。
中国百姓国际购买力增强。
④外债还本付息压力减轻。
中国资产出卖更合算。
⑤中国RMB国际地位提高。
负面影响:①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资。
给中国的外贸出口造成一定的伤害③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力。
④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加，同时影响货币政策的稳定。
（5）外币不等于外汇，外汇能够用于国际间结算，外币不一定能。
外汇的主要职能是国际结算。
外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。
第二课多变的价格一、影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。
②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。
①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
②商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（2）商品价值量的决定因素：社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
③社会必要劳动时间对生产者意义。
A、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位盈利。
B、个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位亏损。
C、相等不亏不赚。
它决定了生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高个别劳动生产率。
（3）劳动生产率：劳动者的生产效率。
社会劳率↑单位时间产品数量↑劳动时间↓①社会劳动生产率与社会必要劳动时间、单位商品价值量关系：商品价值量社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高意味着社会必要劳动时间减少。
在价值总量不变的情况下，单位商品价值量就会减少，所以单位商品价值量与个别劳动生产率无关。
②社会劳动生产率与商品价值总量的关系：（？h/个×个数=价值总量）（单商品价值量×使用价值总量=价值总量）同一劳动在同一时间，无论社会劳动生产率如何变化，商品的价值总量不变。
③个别劳动生产率与商品价值总量的关系：个别劳动生产率提高，一个商品生产者所创造的商品的价值总量增加了。
4、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：A．受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
B．供求与价格相互影响，相互制约。
（为什么价格不会无限制上升或下降）C．等价交换：价格与价值相符的交换。
等价交换存在于商品交换的平均数中，不存在于每一个个别场合。
③作用：A．调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（原因：供求与价格相互影响相互制约。
结果：使资源在社会各部门之间实现优化配置）B．刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。
结果：使企业内部实现优化配置）C．导致商品生产的优胜劣汰。
（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。
结果：使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）二、价格变动的影响1、对人们生活的影响（1）价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。