学习管理心得体会(精选18篇)

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2023年风险管理心得体会(通用18篇)

2023年风险管理心得体会(通用18篇)

2023年风险管理心得体会(通用18篇)风险管理心得体会篇1作为一名铁路员工我深刻理解安全的重要性,“安全第一”这句话也时刻铭记在广大铁路职工的心中,从铁路部门的管理到铁路职工的一言一行,都是将安全放在了首位。

安全风险管理,顾名思义,涉及安全就有风险,要对其进行认真管理,强化安全风险防范意识,引入安全风险管理的方法,通过对风险因素的有效控制,达到最大限度减少或消除安全风险的目的。

怎样才能让安全风险控制体系落地、生根、发芽、结果呢?我认为,关键还是在于以下两点。

一是要强化职工整体素质。

第一要提高劳动技能,把职工学习培训的内容具体化、现场化、岗位化,以职工个体技能的提高,促进队伍整体素质的提高、以队伍整体素质促进车间安全水平的提高。

以整个车间水平的提高促进整个段站安全业务的提高,做到由被动型、执行型管理向主动型、创新型管理转变。

第二是组织职工学标、贯标。

学习标准,把规章制度、技术标准、设备标准、作业标准细化、具体化,组织职工学习熟知标准,全面掌握标准。

贯彻标准,认真贯彻落实标准,使各项标准成为日常工作的行为规范,时时、处处得到有效落实,在标准范围内行动。

二是抓落实。

第一是抓好安全风险意识的强化。

要把安全风险意识根植于干部职工的思想深处,贯穿到运输生产的全过程,要采取有效措施,让干部职工牢固树立“三点共识”,做到任何时候都把安全作为大事来抓,任何情况下都把安全放在第一位来考虑,任何影响安全的问题都要立即解决,牢牢掌握安全工作的主动权。

第二是要抓好安全风险应急处置。

进一步完善非正常情况下各项安全措施,明确处置流程、处置措施和职责分工,做到简明实用、便于操作。

第三是要抓好安全风险管理的考核评估。

建立安全风险评估机制,对安全风险管控实行有效的监督,进行定期评审考核,对风险防控不力的,及时进行纠正;对触及风险“红线”的,尤其是可能引发严重事故的问题,严肃追究责任,提高安全风险管理的效能。

总之,实行安全风险管理,关键在于紧盯消除风险的目标、运用科学有效的方法、领导干部、基层职工齐用心,真正把盛部长的安全风险管理讲话精神落实到实际工作中去。

学习6s心得体会(精选10篇)

学习6s心得体会(精选10篇)

学习6s心得体会学习6s心得体会(精选10篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的学习6s心得体会,希望能够帮助到大家。

学习6s心得体会篇1“6S”对企业员工来说,是一个非常熟悉的名词了,但对我们学生来说还有些陌生,通过一周的学习,我逐渐的了解到这种管理的好处。

6S管理是指在工作场所中,指定量管理要求,对办公和作业环境打扫、整顿、清洁、规范、素养安全管理活动.6S可以改善和提高企业形象。

整齐、清洁的工作环境,容易吸引顾客,让顾客有信心;同时,由于口碑相传,会成为其它公司的学习对象。

促成效率的提高。

良好的工作环境和工作气氛,有修养的工作伙伴,物品摆放有序,不用寻找,员工可以集中精神工作,工作兴趣高,效率自然会提高。

改善备件、材料在库周转率。

整洁的工作环境,有效的保管和布置,彻底进行最低库存量管理,能够做到必要时能立即取出有用的物品。

工序间物流通畅,能够减少甚至消除寻、滞留时间,改善零件在库周转率。

减少直至消除故障。

保障品质优良的品质来自优良的工作环境。

通过经常性的清扫、点检,不断净化工作环境,避免污物损坏机器,维持设备的高效率,提高品质。

保障企业安全生产。

储存明确,物归原位,工作场所宽敞明亮,通道畅通,地上不会随意摆放不该放置的物品。

如果工作场所有条不紊,意外的发生也会减少,当然安全就会有保障.降低生产成本。

通过实施6S,可以减少人员、设备、场所、时间等等的浪费,从而降低生产成本。

改善员工精神面貌,使组织活力化。

人人都变成有修养的员工,有尊严和成就感,对自己的工作尽心尽力,增加组织的活力。

缩短作业周期,确保交货期。

由于实施了“一目了然”的管理,使异常现象明显化,减少人员、设备、时间的浪费,生产顺畅,提高了作业效率,缩短了作业周期,从而确保交货期。

推行6S的感受:1.6S对工作效率的影响在日常的工作中,突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、资料、备件、工具、仪器、仪表等,往往翻箱倒柜,东找西找,大部分时间浪费了,工作效率很难提高。

医院管理培训心得体会(精选18篇)

医院管理培训心得体会(精选18篇)

医院管理培训心得体会(精选18篇)医院管理培训心得体会篇1十个月的培训生涯即将结束,感触颇深,我深切感到做一名医生不容易,做一名好医生更不容易。

从穿上白大褂那刻起,我们不再只是属于我们自己,我们的一言一行,不仅仅是要对自己负责,更是要对病人负责。

培训期间我主要的收获有以下几个方面:第一,临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性。

没有实践的考验,再多的理论也只能是纸上谈兵,实践与理论的双管齐下,达到了此次培训效果的化。

没有什么比思想指导行动更强大,巩固了理论知识,提高了实际能力,我们不再只是校园里的宝宝,而是社会上学步的幼儿。

第二,学会了沟通与关爱的重要性。

特鲁多医生的“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。

”有时、常常、总是,一步步道出了三种为医的境界,我们医务工作者的职责,不仅仅是要治疗、治愈疾病,更多的是要去帮助和去安慰病人。

肿瘤科的培训,让我深刻体会到人性的关爱似乎比药物更来得有效。

古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言:“医生有三件法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。

”药物可以改善身体机体功能,但语言可以治愈心灵的恐惧不安。

只要心里有希望,一切都可以有曙光。

良好的沟通可以赢得患者对医生的信任,协助治疗计划的正常进行,达到事半功倍的效果。

医院管理培训心得体会篇2连续数月每月两天的管理干部培训班课程学习在意犹未尽中结束了,多位老师精彩的讲课给我留下深刻印象,每位老师从各自独到的角度为我开启了一扇窗,扩展了我的视野,开拓了我的思维。

我感叹作为一名中国人对中华灿烂古老的文化知道了多少?几千年前我们的祖先已提炼出如此富有哲理又如此科学的《易经》,它没有那么神秘,它是科学,它就在我们身边,我们每天的生活起居、工作事业、健康幸福都受它的左右,张老师的课我感悟颇多,让我知道怎样以科学的态度来对待《易经》,64卦为我们的工作生活解惑、减压、导航。

我感叹作为一名常年与人打交道的医务工作者我们具有多少沟通的科学知识?又掌握了多少与人沟通的技巧?尹梅老师的课就像一泉清流为我带来心灵的荡涤。

学习现代物流管理心得体会

学习现代物流管理心得体会

学习现代物流管理心得体会学习现代物流管理心得体会(精选18篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。

那么要如何写呢?下面是店铺为大家收集的学习现代物流管理心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习现代物流管理心得体会 1通过学习,让我们初步掌握进出口贸易实务的基本原理、基本知识和基本技能与方法,为培养应用型外销人才打基础。

仿真教学系统等直观性强、动手能力强的实训手段,加强了我们对专业的感性认识,有效提高了我们分析问题和解决问题的能力,有利于我们掌握现代化物流管理工具,提高其在企业适应能力。

国际物流系统包括外贸管理系统、货代管理系统、堆场管理系统、报关管理系统、船代管理系统、和管理系统六个子系统,模拟了国际物流中各个环节的实际业务。

模拟国际物流的实际情景,可选择汽车、电脑、食品等行业,从进出口合同发起,经过货代、堆场、报关、船运等相关系统的业务操作,完成国际物流的相关服务。

系统主要针对国际贸易的出口和进口两大主要业务流程进行模拟:一.外贸管理系统认识1、基础资料维护2、认识国际贸易进出口业务流程,包括:合同的录入、合同的审核、开证的申请、单证的制作、货代的委托。

3、财务管理4、业务统计二.货代管理系统认识1、基础资料维护(系统管理——à基础数据)集装箱货运站维护,客户工厂/仓库维护,拖车公司维护。

2、货代公司的相关操作,完成订单管理和货代管理的相关作业。

三.堆场管理系统认识1、基础资料维护:费用设置,修理代码2、认识集装箱进出存管理的相关业务,熟悉堆场的相关业务流程过程。

3、费用结算四.报关管理系统认识1、基础信息维护(报关系统维护--à字典维护):国家地区,相关代码2、认识报关管理系统的相关流程,熟悉出口和进口报关的相关业务和操作流程。

五.船代管理系统认识1、基本信息维护,在【船务管理的】下我们可以维护船代系统的各种基本信息。

工程质量管理心得体会(精选18篇)

工程质量管理心得体会(精选18篇)

工程质量管理心得体会工程质量管理心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体,下面小编给大家整理了工程质量管理心得体会(精选18篇)欢迎大家阅读与收藏。

工程质量管理心得体会1一、项目施工过程质量控制的重要性工程项目施工涉及面广,是一个极其复杂的过程,影响质量的因素很多,如设计、材料、机械、地形、地质、水文、气象、施工工艺、操作方法、技术措施、管理制度等,均直接影响着工程项目的施工质量;而且工程项目位置固定、体积大,不同项目地点不同,不象工业生产有固定的流水线、规范化生产工艺及检测技术、成套的生产设备和稳定的生产条件,因此影响施工项目质量的因素多,容易产生质量问题。

如使用材料的微小差异、操作的微小变化、环境的微小波动,机械设备的正常磨损,都会产生质量变异,造成质量事故。

工程项目建成后,如发现质量问题又不可能象一些工业产品那样拆卸、解体、更换配件,更不能实行"包换"或"退款",因此工程项目施工过程中的质量控制,就显得极其重要。

晋安一建公司之所以能连续十二年被省、市建委授于"质量优胜企业"称号,长期把工程施工质量保持在较高的水平上,就是经常应用一系列培训、管理、检测、监督、整改手段和措施,对影响工程质量的人员、施工工艺、机械工具、材料和环境五大因素进行控制。

二、培训、优选施工人员-奠定质量控制基础工程质量的形成受到所有参加工程项目施工的管理技术干部、操作人员、服务人员共同作用,他们是形成工程质量的主要因素。

因此要控制施工质量,就要培训、优选施工人员,提高他们的素质。

首先应提高他们的质量意识。

按照全面质量管理的观点,施工人员应当树立五大观念;质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念、用数据说话的观念以及社会效益、企业效益(质量、成本、工期相结合)综合效益观念。

人力资源管理总结心得(精选9篇)

人力资源管理总结心得(精选9篇)

人力资源管理总结心得(精选9篇)人力资源管理总结心得篇120_年7月17日-18日,于社会主义学院参加了我所举办的人力资源管理培训。

席间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍,并结合讲解的内容,通过剖析针对性的案例,有效的提高了我对人力资源管理方面的认识。

现将本次学习的心得体会小结如下:1、经过本次培训,我深刻认识到了科学运用人力资源管理方法的重要性。

在日常工作中,以积极的态度,有效运用人力资源管理的smart法则,合理安排工作,通过使用工作日志、工作看板等管理手段,积极完成工作;及时跟踪项目进度,以科学发展的态度,通过过程控制、持续改进等方法,逐步实现人力资源管理的合理化,圆满的完成工作任务。

2、经过本次培训,我深刻认识到了提高客户满意度的重要性。

作为计划员,在采购工作中应充分发挥纽带作用,纵向上密切联系采购申请部门、计划管理部门、部门领导、招标办、采购员、仓储员,对采购环节中的相关问题及时沟通、及时解决;横向上及时同其他计划员沟通采购信息,规范采购行为,充分合作。

通过自我总结、自我反省等方式,努力提高内、外部客户的满意度,营造良好的工作氛围。

3、经过本次培训,我深刻认识到了合理化建议的重要性。

在日常工作中,对发现的具体问题,具体分析,并提出合适的解决方案。

及时实施解决方案,并着力迅速解决问题,减少工作中出现的无效动作,提高工作效率,提高工作积极性,充分发挥主观能动性,并完善工作流程,以更快、更好、更优的完成本职工作。

本次的人力资源管理培训,我学习到了人力资源管理方面的诸多知识,丰富了自身素养。

在今后的工作中,我将不断学习,不断实践,在行动中思考,在思考中行动,运用学习到的理论知识,努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化。

人力资源管理总结心得篇2网络世界,甚为广大,每个人在从网上获取资源的同时,另一部分人一定是在生产或创造这些资源,有来有去,网上的资源才能不断更新,以供众人参考、借鉴。

工程项目管理心得体会(精选18篇)

工程项目管理心得体会(精选18篇)

工程项目管理心得体会(精选18篇)工程项目管理心得体会篇一最近两周通过听胡老师的讲课和公司同事关于工程管理经验的交流会议,在工程管理上学到不少东西,感受最深的是工程管理就是要合理的利用资源,而人无疑是一切资源中最重要的一环。

的人员整合到一起,扮演不同的角色。

如何发挥这些人的特色,分配适合的角色,从而更快更好的完成各自的分工,就是工程最需要考虑到问题了。

但要真正发挥每个人都特色却不是这么容易就能做到的因此就需要我们不断的学习,培养自己的思考力。

思考力提高了观察敏锐了,才能开掘出他人的'特色,并善加利用。

开掘出每个人都特色并分配好各人在工程中所处的职位后,就需要采取有效的管理来监督把控每个环节,以确保工程能够按照方案执行。

以往我们在工作中都接触过各式各样的表格,说起来各个环节似乎都有表格可以监控。

可是由于这些表格都是分散开来,针对单独某一个环节的,结果就使得整体管理上缺乏统一性,实施起来难免会出现混乱的感觉。

经常出现一个人只着眼自己负责的某一环节,却无视了整个工程的情况。

一旦某一环节上出现了调整,其他人员却无法第一时间得到消息,无法及时作出调整。

结果就使得整个工程的工作节奏都被打乱了。

因此就像工程管理经验交流时有人说到的:〝表格需要做减法〞,我们首先应该以工程为单位,将涉及到的所有环节和资源都整合到一起,这样大家就可以知道自己在这整个工程中所处的位置,了解在工程中于自己相关的前后环节的进展情况,这样执行起方案来就更有依据了。

工程项目管理心得体会篇二项目管理是一项复杂而充满挑战性的任务,它要求项目经理具备一定的技巧和知识来确保项目的顺利进行。

作为一名项目经理,我经历了许多项目,并在每个项目中积累了宝贵的经验和心得。

在这个PPT中,我将分享我在项目管理过程中学到的一些重要的体会。

首先,在项目启动阶段,明确项目目标和范围非常重要。

在过去的某个项目中,我们没有在启动阶段进行足够的规划和确定目标,导致在后续过程中出现了许多困难和变动。

培训学习心得体会(18篇)

培训学习心得体会(18篇)

培训学习心得体会(18篇)培训学习心得体会篇1紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!感想一:进一步、学几招,海阔天空。

学会总结和规划自己的人生,用目标来规划自己的工作、学习和生活,明确自己需要提高目标的时间,进行量化考核,让细节决定成败!感想二:我们不可以改变环境,但可以改变自己。

同样是梅花,在毛泽东的笔下就是,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。

同样是江水,毛泽东说,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

同样的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2个心境。

就像那个撕纸的游戏——我们假定现在是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢?但是知其中我们可以这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们可以掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们只有在有效的时间内,加强自己的修养,历练自己的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有意义,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自己走过来的路时,会是一片空白!感受三:发散思维,突破瓶颈。

曾经有一个教授发现他的车的一个轮胎被拆了,拆轮胎的四个螺丝也被拆了。

教授虽然有备胎,但是很无奈。

这时,一个农民走过来,看到教授的心,决定教书。

农夫从另外三个轮胎上各拆下一个螺丝,然后用这三个螺丝装上备胎,这样教授就可以顺利上路行驶了。

这个故事告诉我们,不管我们的教育背景和职位如何,只要利用好已经掌握的知识,分散思维,突破瓶颈,就会得到不一样的结果。

在我们的生活中,我们可能会遇到许多门槛。

过去是门,过去是门槛。

门槛高怎么办?我有三个答案:1。

找个凳子;2、绕一个弯;3.转过去。

安全管理提升培训心得体会(精选8篇)

安全管理提升培训心得体会(精选8篇)

安全管理提升培训心得体会(精选8篇)安全管理提升培训心得体会(精选8篇)当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的安全管理提升培训心得体会(精选8篇),希望能够帮助到大家。

安全管理提升培训心得体会1经过一个月的安全学习使我对安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。

根据事故调查资料的统计可以发现:事故发生的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,工作负责人现场管理不到位。

学习了安全知识后,我进行了深刻的反思。

下面是我的几点体会:一、加强安全管理每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。

要从以前发生的安全事故中吸取经验教训,不断加强对现场安全工作的管理,杜绝此类事故发生;要充分发挥公司安全员和班组安全员作用,对现场安全隐患进行定期、不定期排查,做到安全隐患及时发现,及时处理;安全责任人要加强对生产现场的巡察工作,对违章操作进行严肃处理和纠正,加强安全规章制度和操作规程的学习,提高员工执行力,增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。

二、杜绝“三违”行为“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。

作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因。

要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,车间员工之间应做到互相监督,互相提醒,发现不安全因素,及时制止;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。

三、强化安全意识、加强技能培训要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能和职业素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。

安全知识的学习,其目的旨在于警示及教育我们,帮助我们查找自己工作中的不足。

学生宿舍内务管理培训心得体会18篇

学生宿舍内务管理培训心得体会18篇

学生宿舍内务管理培训心得体会18篇学生宿舍内务管理培训心得体会110月22日,是我们xx中学组跟班学习的第二天,一大早,我们就来到了这所充满书香和人文底蕴学校。

一、学生求知若渴,校园书声琅琅刚一进学校,就发现校园的每个地方都有三五成群的学生手拿书本,很认真的小声朗读课文了。

文化墙前,风景树下,台阶边,校道旁,操场上……生怕一旦来迟了,就找不到合适的地方似的。

深秋微凉,蓝天白云,绿树茵草,鲜花苗圃,绘成了xx深秋特有的校园美景。

莘莘学子,窃窃书声,仿佛是怕影响了周围的市民的美梦,而会心的向我们一帮来访者表明了他们的歉意。

而早操解散以后,同学们都用最快的速度有序的跑回教室,这个时候,他们个个仿佛都扯开了喉咙,转换了角色,一瞬间,整个校园就像是奏响了生命的欢歌,感染观众;又犹如惊涛骇浪,震撼心灵……这个时候,他们刚才的那种小心翼翼的斯文相早就抛到九霄云外去了,仿佛向外宣誓:我的地盘我做主!——仿佛朗朗的书声才能真正引领他们走进生命的狂欢。

二、教研氛围浓郁,教书育人为乐按照安排,8点20分开始是我们跟班的学员跟随值日领导检查教室的时间,但是,在检查过程中,我们却把更多目的光聚焦在教师的办公室。

随便走到走到那个科室,都可以看到:xx中学的领导与老师在积极的进行学科探讨的热烈场面;班主任在帮助问题学生的耐心教育、一个不弃的关爱场面;科任教师在帮助后进生的循循善诱、谆谆教诲的个别辅导的场面;各种收集回来的已批已改或待批待改的卷子学业堆放如山的场面;总是让我们有一种神秘感的猜测他们的办公条件会有多豪华多超前的,其实是他们的办公桌就是我们在十多年前就已经更换了的简陋陈旧甚至略感尴尬的场面;虽然满负荷工作却面带笑容、谦逊、亲和而又睿智的教师群像……而这就是博白初中教育的领头雁和排头兵,他们领导以身作则、团结协作,人人参与教育科研;教师敬业奉献、共谋发展,个个都是教改精英。

也正是他们,在2019年的中考,成功的雕琢出300多个A+的令人高山仰止的xx精神与xx境界。

卓有成效的管理者全章读后感1500字(通用24篇)

卓有成效的管理者全章读后感1500字(通用24篇)

卓有成效的管理者全章读后感1500字卓有成效的管理者全章读后感1500字(通用24篇)读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的卓有成效的管理者全章读后感1500字,欢迎大家分享。

卓有成效的管理者全章读后感1500字篇1卓有成效的管理者这本书大家都读过吗?这是一本关于管理的书籍,是很多管理者都在学习的,管理这件事情不是那么简单的,是需要我们有一定的技巧和方式方法的,下面的这篇卓有成效的管理者全章读后感1500字一起学习一下!《卓有成效的管理者》是管理学大师彼得.德鲁克的经典之作,这本书也是时间管理类课程的主要理论来源之一,全书总共八章,前七章作者围绕管理者如何才可以成为有效的展开论述和剖析,第八章是所有章节的精华进行提炼。

非常喜欢这种文章布局,而且全书比较薄,但是干货非常多,让人收获满满。

在今年年初的时候,重拾书本几个月的时候,对读书和学习也比较迷茫的时候,请教过一位在学习和时间管理方面非常牛的大ip,并问了她,对她影响最大的书是哪一本。

她和我介绍了《卓有成效的管理者》这本书,这本书她那时候已经读了18遍了。

当时也不是很能理解她为何一本书会读这么多遍。

后面看了另外一本书《如何知道做到》,才明白,如果是经典的书籍确实非常有必要重复看多遍,不过这种多遍是有计划的长时间的间隔,比如1~2个月。

好的书籍,每次看都会有不同的感悟和新知。

如何知行合一?需要在知上面达到高度认同和理解。

如何知?需要有计划的长时间间隔地重复地去读和去领悟。

认知到位了,行为才能行的出来。

首先如何成为一个卓有成效的管理者。

你在认知上要先告诉自己,卓有成效的是可以学会的。

是有一定的方法论来实现的,不受困于我们的已知,打开认知的边界和思维的禁锢。

限制我们的恰恰是我们的已知,已知限制了未知。

放空自己,开放自己的头脑来接受新的信息,不给自己设限。

其次,成为一名卓有成效的管理者最重要的是管理自我,管理好管理者自己的时间。

关于精益管理培训心得体会(通用18篇)

关于精益管理培训心得体会(通用18篇)

关于精益管理培训心得体会(通用18篇)关于精益管理篇1随着山西煤矿的“国进民退”浪潮,曾经被认为“傻大黑粗”的煤矿企业,如今已经发生了翻天覆地的变化,尤其是在共和国的企业长子——华润集团入主山西金业集团之后,旗下的原相煤矿配备了先进的生产设备,先进的管理理念有效提升了煤矿的生产效率,煤矿员工的社会地位也得到了很大的提升。

虽然比之前的煤矿环境改善了不少,但如果要做到精益化管理,确实还有很长的路要走,首先必须引导煤矿员工从思想上转变观念:我们并不是简单的来完成工作,而是在完成工作内容之后要对整个工作流程有一个反思,想想看在工作流程中有没有可以改进的地方,或者是觉得有哪些觉得不合理、不合适的地方。

只有先进行思考才能发现问题,当有了问题之后才会产生相应的解决方法,所以我个人认为精益化管理应该从自身的工作中做起,当把工作中的每个小事、每个细节都改善了提高了,那么日积月累下来工作的作风与效率就会有一个显著的提升。

首先要打破“大锅饭”的思想。

作为一名办公室的工作人员,我负责办公用品的发放与管理。

“别人有的我也应该有,别人没有的我也可以没有”这种思想普遍存在于有些人、有些部门当中,有些办公用品明明有的部门在实际工作中根本用不到,可是他们看到别的部门有,别的部门在用,他们就也要领取一套,不管在实际工作中是否能够用得上,这就造成了一定程度的浪费。

办公资源应该有一个合理的分配方式,每个部门甚至到每个人在实际工作中要用到哪些类型办公用品,数量、规格、尺寸以及使用周期,只有掌握了这些数据,办公用品的管理才能够做到“各取所需,为公所用”。

其次要消除“习惯了、看惯了、无所谓”的思想,在实际工作中其实有许多办公用品是可以回收再利用的,可是由于以前煤矿企业的粗放式管理,致使现在大家在使用办公用品时并不是太在意勤俭节约。

比如大家在打印文件时,尽量采用双面打印,就可以节省出平时所用纸量的四分之一;每个人一个月少用一支笔,一年就会节约一万多元钱的成本。

班级管理心得体会18篇

班级管理心得体会18篇

《班级管理心得体会》班级管理心得体会(一):通过多个月的班级管理工作,让我认识到了管理工作的艰辛和职责重大,回过头来想一想,确实还有许多做得不够的地方,很多方面还有待改善。

来到那里,第一次与初二的同学打交道,我发现同学们都很活泼可爱,从本质上来说,他们都是好样的,他们热情、用心、纯洁、天真,真得就像一张白纸一样,就等待着老师们去完成对他们人格上的塑造,这让我既欣喜又紧张,我害怕一点工作上的失误,给他们带来不可磨灭的伤痕。

所以在班级的管理方面我个性谨慎,尤其注重学生的行为规范和学习习惯的培养,细节决定成败,习惯决定命运,教育中始终把学生学会做人放在首位。

在培养学生良好习惯的同时,还注重挖掘学生学习中的非智力因素,能较大限度地调动学生学习的用心性和主动性,多用谈心和整体教育的方式帮忙学生树立正确和用心向上的人生观。

多表扬少批评。

这是我一向坚持的。

另外一点就是要多和同学们交流,因为寄宿制的校园,同学们天天住在一齐,很多时候,班级里的问题,校园里的问题,同学们比我更加清楚,也能使很多问题,及早发现,及早解决。

最后,还大胆任用班干部,放手让他们管理好班级。

班干部每月至少进行一次正式的例会,在会中,我能够了解班级的现状,有什么新的问题,从另一方面也增加了班干部的职责感,让他们感到自己做的工作是有好处的,老师是很重视他们的意见的。

作为一名班主任,我深深明白我肩上的职责,每一名学生,对于老师来说,仅仅是几十分之一,而对于一个家庭,却是百分之百,是一位父亲和母亲的全部期望。

都说老师是人类灵魂的工程师,诚然如是,但作为班主任,更是一块抹布,擦去学生心灵上的尘埃;是一把扫把,帮忙学生扫除学生人生前进的障碍;班主任也是引领学生走向成功的人。

应对一群孩子,带着一份职责和无数的期望,我每一天都在想:我就应为他们做些什么?看着学生一天天成长、成熟,一天天地为自己的理想奋斗着,这便是作为一名老师由衷的欣慰。

班主任工作永无止境,在今后的工作中,我将一如既往地为教育奉献自己的一腔热血。

风险管理心得体会(精选18篇)

风险管理心得体会(精选18篇)

风险管理心得体会(精选18篇)风险管理心得体会(精选18篇)我们从一些事情上得到感悟后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的风险管理心得体会,欢迎大家分享。

风险管理心得体会篇1近期,公司组织学习了XX风险管理,我很仔细、认真的对其进行了学习,下面就结合自己的学习和认识,谈谈自己的体会:一、风险管理的特点1、彻底打破了注重事后管理的传统管理模式,真实地动态辨识和分析及评估企业所面临的一切安全风险,针对风险,制订并采取有效措施,消除或减小风险,变“事后管理”为“事前管理”,并加强作为应急的“事中管理”。

2、以风险控制为导向,强调事前分析与控制,体系中的任何一个管理要求都针对特定要素的风险而设计,识别管理与现场所需做的工作,指明管理方向与要求,控制损失。

在实际工作中,从基准风险评估、基于问题风险评估和持续风险评估人手,确保风险识别的全面性与持续性,用管理标准控制管理及流程风险,用作业指导书控制作业风险。

3、以持续改进为目标,对各项工作进行回顾和改进,并定期开展审核,系统地发现、改进问题,实现持续改进,不断提高企业安全生产绩效。

二、对XX风险管理体系建设体会和思路XX风险管理的核心就是“建体系、知风险、明措施、抓落实、重改进”,从这五个方面开展工作并形成闭环,建立以风险为驱动的安全生产管理模式,将环境、战略、财务、市场、运营、意外、法律风险管控作为贯穿安全生产各个环节的链条,实现部门、专业、单位间围绕风险管控的联动和互动,将风险管控工作理念和行为真正融入到安全生产的每个人、每个环节、每个时段,形成环境、战略、财务、市场、运营、意外、法律的七道防线,确保风险人员的在线监督,杜绝在风险管控措施落实方面离线情况的发生,从根本上保证安全生产的可控、在控。

1、正确认识、把握原则提高对XX风险管理体系的认识是搞好XX 风险理体系建设的首要环节。

应对风险管理体系建设有充分的、正确的认识,在体系建设过程中把握好三条原则:①有体系化的指导思想,把握以XX风险管理体系为中心的做事思路,掌握以PDCA作为管理手段的做事方法;②紧密结合实际工作和现行安全生产管理方法及模式来开展生产工作;③坚持求真务实的态度,进行有效管理,体系建设应符合企业的特点和规律,紧抓环境、战略、财务、市场、运营、意外、法律风险不放松。

仓库管理心得体会(精选13篇)

仓库管理心得体会(精选13篇)

仓库管理心得体会〔精选13篇〕仓库管理心得体会〔精选13篇〕仓库管理心得体会篇120xx月18日,公司总部组织了仓储管理人员及所有关管理人员的学习,旨在进步业务素质的培训学习。

通过这次学习,给了我很大的启发和帮助,它给我们带来了现代市场经济条件下仓储管理新的理念。

通过这次学习,使我开拓了眼界,给我在今后的工作上起到很大的进步和帮助。

通过这次学习,使我对仓储管理有了新的认识:仓储是集中反映工厂物资活动状况的综合场所,是连接消费、供给、销售的中转站,仓储管理对促进消费进步效率起着重要的辅助作用。

仓储是产品消费、流通过程中因订单前置或市场预测前置而使产品、物品暂时存放的场所。

同时,仓储管理围绕着仓储实体活动,明晰准确的报表、单据帐目、会计部门核算的准确信息也同时进展着,因此仓储管理是物流、信息流、单证流的合一。

现代企业的仓储管理是一个全新的领域,它是整个企业经营管理的重要组成局部,与企业的开展壮大有着密不可分的关系,仓储管理的好坏不仅制约着企业的经营还影响着企业的开展。

现代企业的仓储管理必须树立效劳至上的宗旨,加强与各相关部门的沟通与联络。

确保管理信息的及时性、准确性、完好性,为有关部门提供可靠的数字信息。

现代企业的仓储管理还必须加强日常管理,一切从点滴做起,物品的入库验收、堆放合理、平安保管、出库托运等各个环节都要力争不出过失,实在为客户提供方便、快捷的效劳。

现代企业的仓储管理还必须加强和完善仓储人员的自身素质的培养。

在工作中不仅要严谨,而且还要具有合作精神和效劳意识。

仓储部门是窗口单位,它的工作直接影响到企业的消费和信誉,所以仓储部的管理和效劳就显得尤为重要。

因此做好售后效劳工作,首先要求各售后效劳部及各效劳人员做好配件的每月需求量的报表,然后进展统计汇总好报消费方案部门下达消费指令。

从而可减少不必要的积压,并配合仓库管理员做好工作。

仓库管理心得体会篇2在这短短一个月的实习时间里,通过店长及同事们的支持和帮助,我对自己的工作职责有了明确的认识,对自己的岗位有了更深层次的理解,仓库管理员的工作其实也就是要下好“本位棋”任何时候都来不得半点马虎,唱不得半点高调,来不得丝毫幸运,作为仓库管理的一员,我深感自身责任重大,通过工作,我认识到几点:一、不因小事而不为。

经营管理学习心得体会3篇

经营管理学习心得体会3篇

经营管理学习心得体会经营管理学习心得体会3篇从某件事情上得到收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的经营管理学习心得体会3篇,希望能够帮助到大家。

经营管理学习心得体会3篇1《企业经营管理》课程留给我最深的印象就是企业经营管理与中国传统文化的关联,如易经、诸子百家(儒家、道家、纵横家、兵家、墨家、法家)的文化与思想的有机结合,融合中国传统文化的精髓来诠释现代企业的经营与管理的要点,结合百家的特长来经营管理企业,现实阶段还确实存在不少困难,不过课程并不是要求我们必须再回过头去掌握中国古代传统文化,而是让同学们明白一个百年老店的延续是多么的艰难,又有谁知道这当中又经历过多少艰难困苦?这几天,我也集中时间查阅这些传统文化的核心思想,其中讲的最多的还是讲究阴阳、协调,如何做人做事、修德修行,如何掌握自然规律并为我们服务等等。

尽管伞老师也讲解了不少现代企业管理的案例,不过体会最深的还是有关企业经营管理与易经等传统文化之间的一些联系。

通过这几天对易经的恶补,结合伞老师的讲授,总结一下我对本节课程的一点点体会:1、易经是研究自然规律的著作,而现代企业的经营与管理也必须按照一定的规律来运行。

对照课程中“中国企业成败分析案例”,不难发现我们现在的企业一般不外乎从个人经营到一般商人再到开办工厂做实业等等,期间必然要经历发展初期、成长期、稳定期、持续期、衰落期、死亡期等,如果企业领导人注重到这个发展规律,尽管不能改变这个规律,但我们可以通过各种手段来延长我们的稳定期、持续期,推迟衰落期、死亡期的到来,这还是可行的,这也就是必须注重阴阳协调与平衡发展,这是万物发展的客观规律。

我们也看到有些企业经营发展很快,从一点点到壮大只经历了短短十数年,但有一天你会突然发现市场已经见不到它了——倒闭了。

仔细研究发现,其经营与管理存在较大的问题,在很多方面没能按规律办事,没能从低级到高级逐步递进、循序前进,就比如我们的“大跃进”能搞好国家的经济发展吗?任何违背自然规律的行为,都是要受到惩罚的,企业经营管理也概不例外。

目标管理学习心得体会(6篇)

目标管理学习心得体会(6篇)

目标管理学习心得体会目标管理学习心得体会(6篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的目标管理学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

目标管理学习心得体会1近期,公司举办了《目标绩效管理学习》教育培训,我有幸参加,学习中更加对人力资源绩效管理、社会劳动关系、工程管理、安全质量管理等方面的相关知识有了进一步的了解。

通过绩效管理这门课程的学习可以看到很多绩效管理的知识。

我知道了什么是绩效管理:绩效管理是通过把每一个员工或者管理者的工作与集团整体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标。

在这门课程的学习之中,我了解到绩效管理系统对企业带来的竞争优势,也慢慢了解到绩效管理的概念组成作用及其系统的构成,它包括制定绩效制定、绩效计划、目标设定、绩效的沟通、绩效的考核、绩效的作用。

一、从任务管理到组织目标目标管理的工作流程包括以下五个步骤:目标制定、目标分解、目标实施、检查实施结果及奖惩、信息反馈及目标的修正。

企业目标一定是从上至下的制定,只有有了企业的工作目标,才能有每个员工的工作目标。

制定总的目标后,将目标一层一层分解到各部门,使各部门清楚工作目标。

目标分解有助于明确目标责任,根据每个部门和每个人的工作目标,明确其在实现总体目标中应该做什么、协调关系是什么以及达到什么要求等。

各部门才能按照规定时间来制定计划,并提前做出判断,遇到问题时可能需要与哪些部门来协同配合,这样就能在实施过程中与各部门保持良好的沟通,做好协同交流,以便更高效地实现目标。

二、从组织目标到组织职能有效的目标管理制度也需要完善的绩效管理,管理人员在目标实施过程结束后,将所取得的工作成果与原先确定的目标项目标准进行比较,从而对目标的实现情况和组织成员的工作状况进行衡量,并总结目标管理活动的经验教训,然后以此为依据对组织成员进行适当的奖励、惩罚,以便在更高的起点上,开始新一轮的目标管理循环。

学习管理学心得体会(通用18篇)

学习管理学心得体会(通用18篇)

学习管理学心得体会(通用18篇)学习管理学心得体会学习管理学心得体会篇1为帮助新晋升及储备干部掌握工作管理的方法技巧,提升自我管理能力,清晰定位角色,公司于4月21日在9楼培训室组织了新晋升及储备干部管理培训,培训由宁波星级管理培训中心姚亚男首席讲师亲自进行授课。

公司40多名近期提拔的干部参加了这次培训,培训课程在自由融洽的氛围中进行,来自不同部门岗位的同事随机分成4个小组,临时组成虚拟团队,每个小组由一名组长负责组织协调,充分调动和发挥团队内各个成员的个人智慧和集体合作精神,完成讲师提出的团队任务,并通过积分形式进行团队间的竞争。

整个培训的内容切合实际工作,主要涵盖了管理者的使命、管理者能力素质要求(系统思考能力、人际关系哪里、专业技术能力)、职业发展规划四阶段、目标设定的SMART原则,行为风格自我测试及人际沟通要点。

授课讲师通过一系列寓意深刻的案例,并辅之以生动的团队游戏,把相对抽象的管理理念和人际交往技巧潜移默化地传递给每位参加培训的同事,参加培训的各位学员受益良多。

期间,参加培训的学员普遍反映其中的行为风格自我测试项目非常有启发意义,测试项目是由美南加州大学及科罗拉多大学40位行为科学博士在2022年前研究出来的成果,并一直被沿用在个人行为测试领域中。

每位学员通过填写一份个人行为风格自我测评表,最终根据得分来判断自己属于哪种行为风格的人群。

通过测试,学员们对于自己的性格特点有了较为科学的认识,同时也了解了周围工作中其他同事的特点以及办事风格,如何与之沟通的技巧。

企业在用人方面,如何发挥员工的个性优势、各尽其职,合理组织高效的团队。

个人通过自我分析有利于完善自我的整体素质,加强人际交往能力。

一天的培训时间很短,我从中却得到了很多的收获,那就是快乐学习、敬业工作、智慧生活学习管理学心得体会篇2骄阳似火的七月,我以饱满的热情参加了公司组织的职业素养与能力提升培训班学习,实用合理的课程安排,老师生动充实讲授内容,同学们认真主动学习精神,使我非常感动,有了新的认识,明白了只有树立正确的人生观,调整好生活、心理状态,善于把控情绪,把生活和工作当做人生的一种向往,快乐工作、认真生活,制定正确的生活、工作规划,才能更好的实现人生理想目标,并深深地领悟到企业员工的责任心和团队观念的重要性,提升了我的综合素质,受益匪浅。

情绪管理心得体会分享(精选18篇)

情绪管理心得体会分享(精选18篇)

情绪管理心得体会分享(精选18篇)情绪管理分享篇1—忍一时风平浪静,退一步海阔天空一个人要想成功,需要有稳定的情绪和成熟的心态。

缺乏对自己情绪的控制,是做事的大忌。

在学习完《情绪管理》这门课后我受益颇多。

控制好自己的情绪就是走向成功的第一步。

学习应用好课程中的勇于说不法、全脑开发法、放松脑皮法、双赢策略法、情绪调整法、自律训练法,能够让我们从压力中释放出来,做一个心平气和的人、一个海阔天空的人、一个自得其乐、与君同乐的人,使周围的人感受到您愉悦健康的生命能量。

情绪没有好坏之分,它只是我们对环境变化的一种反应,任何环境都是会变动的,那些看得见的、看不见的、外在的以及内在的任何变动都会使人产生一种反应。

情绪无论是对我们的生活、学习或是工作等都有很大的影响。

一个拥有好的情绪的人总能走向成功,反之,即使你很优秀,但不能拥有好的情绪,那也无法走向成功。

所谓情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。

就是用对的方法,用正确的方式,探索自己的情绪,然后调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪。

这个名词最先由因《情绪智商》一书而成名的丹尼尔·戈尔曼提出,认为这是一种善于掌握自我,善于调制合体调节情绪,对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解,能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解紧张的心理状态。

简单地说,情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。

情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。

有心理学家认为情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。

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学习管理心得体会(精选18篇)学习管理心得体会篇1这学期学习了管理学这门课程,我觉得自己收获还是蛮大的。

我自己也对有关管方面的知识很感兴趣。

上管理学的这门课,我觉得自己能学到很多知识,因为我学的是思政专业,平时上的都是很枯燥的理论课,上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识,老师讲课方式也很好,把理论知识与实际运用结合起来,举很多生活实例,播放一些有助于我们理解课本知识的视频,也因此我能比较深刻地理解课本的知识,而不像以前的一些科目的学习,是左耳进右耳出,自己能对一些事情进行独立思考,对一些事情有自己的看法。

我印象非常深刻的是刚上第一节管理课,王老师赠给我们的五句话:“方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要——中国台湾清华大学校长。

”老师对这五句话进行了详细的解说,那节课我听得很认真,很入神,因为老师讲得实在是太好了,很多话都说到了我们心坎里去了,引发了我很多的思考,对大学过去两年的反思,以及对今后两年大学生活的重新规划。

从第一节管理课开始,我就对这门课产生了兴趣。

从课本知识,到鲁豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏” ,时代光华管理课程—余世雄,再到《赢在中国》等,从这一学期的学习下来,我觉得自己的知识面拓宽了很多,学到了很多。

下面将具体谈谈我对这门课学习的一些体会。

管理在现代社会作用有着无法替代的作用。

在现实社会中,人们都是生活在各种不同组织之中的,如工厂、学校、医院、军队、公司等等,人们依赖组织,组织是人类存在和活动的基本形式。

没有组织,仅凭人们个体的力量,无法征服自然,也不可能有所成就的;没有组织,也就没有人类社会今天的发展与繁荣。

组织是人类征服自然的力量的源泉,是人类获得一切成就的主要因素。

然而,仅仅有了组织也还是不够的,因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动,有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动,简而言之,管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。

我认为对于有效的管理,没有一种固定的模式,首先摆在第一位的必须是实际,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法,都不是容易达到的事情。

于是,我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标,对于企业管理,那就是使最少的投入换回最多的回报。

我认为工作和人是管理的两个重要部分。

首先是对于工作。

所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。

同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是一定的计划内的,这些都是需要在企业运作前设计规划好的内容。

因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。

单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学,而企业中每个人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。

现实中这是不可能的,因为永远找不到一个最完美的工作方式,同时实际情况也是变化万千,现实的要求在不断改变,如果要“最完美”,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是极不现实的。

因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个“最完美”。

在这方面,20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。

泰罗提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。

这些理论本身对有效管理起了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率。

每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容,那便是通过科学有效的管理,使人们的工作效率不断提高。

泰罗在这一方面只是为人们开了个头,后来的管理者需要发挥创造力,面对各种情况,科学理性地设计组织结构、工作方式等,从而使效率达到最大。

这便是对于工作的一部分,当然不只是科学管理思想对其有积极作用,但最终目标还是通过调整工作,来使效率达到最大。

第一部分无疑是管理中最重要的部分,然而如果没有第二部分的话,第一部分无疑会大打折扣。

这第二部分是对于人。

如果说对于工作的设计和调整是属于比较固定和硬性的话,那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。

因为人和工作工具是不同的,人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。

如果想提高工作效率,对人的关注是绝对不能忽视的。

如果不这样,光靠改善第一方面内容会使其效果大大降低。

如果长久忽视对人的关注,则会产生更消极的影响。

对于人,管理者要做到的是,使人的工作效率达到最大,这需要人对工作有很大的积极性,并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。

工作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。

在这一方面,梅奥的人际关系学说开创了这一领域。

他通过著名的霍桑实验,提出了与科学管理不同的新概念,包括社会人的假设、士气的概念、非正式组织。

梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。

一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。

这一方面显然不同与工作方面,充满着很大的弹性和变化,也对管理者有更高的要求。

不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境,即使是优秀的管理者也是一样。

好的工作环境没有特定的标准,只要能更好地促进人们工作就算是。

管理者需要有很强的人际交往和沟通能力,才能把对人的工作做好,这一点也是相当的不容易。

总的来说,对于人这一方面,虽然不及对于工作那一方面重要,但是它产生的效果可能更显著,同时也会给一个企业带来一些不能靠改善工作带来的内容。

我认为企业中的管理,大致可分为这两个方面的内容,对于工作和对于人。

而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务之中。

管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和拘束,需要有很好的创造力。

此外,我想再谈谈我感悟较深的一点,就是老师播放的余世维讲课视频之一如何打造高效团队。

他的有条不紊的讲述,让我了解到群体与团队的区别,了解到团队具有的自主性、思考性和合作性的特点以及很多具有反思的议题。

团队精神是从生活和教育中不断地培养和规范出来的。

研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。

因为人的思想是从小培养起来的,小时候如果没注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

余世维教授的话让我觉得中国的孩子相对于外国的孩子来说缺乏了必要的团队精神,在现实生活中也有许多例子可以证明。

这也可告知我们在学生中小学的教育当中要注意培养学生的团队意识,在向市场经济转轨和参与国际竞争的大背景下,对我们的下一代弘扬团结协作精神具有非常重要的意义的。

只有具备了这种“团队精神”,才能在激烈的竟争中长盛不衰。

团队精神对于一个成功的企业来说也是非常重要的。

要使团体具有自动自发性,作为领导,在组建团队时要了解每个员工的才华和能力,做到知人善任;人力资源管理中有一句名言,没有“平庸的人”,只有“平庸的管理”。

每个人总是有长处的,高明的管理者善于从每个普通的员工身上,发现有价值的东西,并加以引导和开发。

受人尊重的企业,能让员工不断学习,提升的机制等。

在当今的信息化时代,已没有“独行侠”,团队精神在企业竞争与发展中所起的作用与日俱增,加强企业团队精神的发挥势在必行,谁抢在前列做得好,谁就会成为胜利者。

这要求企业与员工的共同努力,企业必须明白“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”的道理,员工必须懂得“大河有水小河满,大河无水小河干”的内涵。

从而做到软管理与硬措施相得益彰,有效地激发企业员工的团队精神的发挥。

团队精神无论是对于个体还是一个集体都是很重要的,只有团体中的每个人都具有强烈的团队精神,从而才能形成这个团体的团队精神。

学习管理学,我想不光是要学习管理学本身的学科内容,管理学也是一门很需要自己思考和研究、发现问题的学科,要从其他方面全面的提高自己,更要在实践中去发现问题,研究问题。

在这个过程中,我觉得自己独立思考的能力得到了很大的锻炼,这也是我学习本学期的管理课程的最大收获。

为了进一步的学习,我也选了下学期的《管理心理学》,希望通过学习,自己在管理方面的知识能得到进一步的巩固。

学习管理心得体会篇2通过这一段时间对《管理学基础》的学习,我有了一些自己的心得和体会。

管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。

作为当代大学生,更是经管专业的学生,我认为管理与我们息息相关。

管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。

组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。

所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。

组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。

这样的组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。

组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。

谈其事,必先谈人。

那就先说说我自己吧。

我的态度是没有把它当做一门选修课,而是一门我的必修课。

我是公共事业管理专业的,它对我来说就是一门专业课。

管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。

然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。

又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。

在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。

如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。

在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的。

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