新人教版七年级英语下册知识点全总结
人教版初中英语七年级下册知识点总结
人教版初中英语七年级下册知识点总结一、重点短语1. in the morning 在早上2. in the afternoon 在下午3. in the evening 在晚上4. have a nice day 过得愉快5. go to the movies 看电影6. go to bed 上床睡觉7. play sports 做运动8. do morning exercises 做早操9. have a big dinner 吃大餐10. have a small dinner 吃小吃11. clean my room 打扫我的房间12. wash my clothes 洗我的衣服13. take a shower 洗澡14. have a short haircut 理发15. work for hours 连续工作数小时16. go to the beach 去海滩17. on the weekend 在周末18. listen to music 听音乐19. have a party 举办聚会20. watch TV 看电视21. play computer games 玩电脑游戏22. in the pool 在游泳池里23. go to the zoo 去动物园24. in the mountains 在山里25. have fun 玩得开心26. the great wall 长城27. many places of interest 名胜古迹28. be ready for 为……准备好29. stay healthy 保持健康30. how much 多少31. would you like 一些……吗？32. some noodles 一些面条33. order a pizza 定一个披萨饼34. make a phone order 电话订购35. would you like to do sth 你愿意做某事吗？36. want to do sth 想做某事37. would you like +名词你愿意要……吗？38. would you like +动词不定式你愿意……吗？39. choose some food 选择一些食物40. order the food 订购食物41. be careful 当心；小心42. not much 不多；少量的43. be ready to do sth 准备好做某事。
人教版七年级下册英语各单元知识点总结归纳
人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳Unit 1 Can you play the guitar?◆短语归纳play the guitar 弹吉他 play the piano 弹钢琴 play the trumpet吹喇叭play the drums 敲鼓 play chess 下象棋 speak English 说英语speak a little English 说一点英语 say it in English 用英语说它join the art club 加入艺术俱乐部 join the basketball club加入篮球俱乐部join the swimming club加入游泳俱乐部 what club 什么俱乐部play the guitar well 弹吉他弹得好 be good with sb和某人相处的好be good for···对······有益处be good at···擅长······help sb with sth / doing sth帮助某人干某事 help kids with swimming帮助孩子们游泳do Chinese kung fu表演中国功夫 be in参加，加入call sb at + 电话号码给某人打电话拨打···号have an e-mail address 有电子邮件的地址 rock band 摇滚乐队a little 一点（后接不可数名词） in the music room 在音乐教室里show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看on the weekend/on weekends 在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事◆语法can 能；会；可以【用法】它本身有一定的含义，没有人称和数的变化，但不能单独作谓语，要和动词原形一起构成谓语。
七年级下册英语所有知识点人教版
七年级下册英语所有知识点人教版本文将详细介绍人教版七年级下册英语所有知识点，包括语法、词汇、听力、阅读和写作等方面。
1. 语法七年级下册英语语法主要包括五个部分：时态、语态、被动语态、情态动词和虚拟语气。
(1) 时态时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时和过去进行时等。
在使用时态时，要注意动词变化和句子结构。
(2) 语态语态分为主动语态和被动语态，语态的使用要根据句子的主语和谓语动词来确定。
(3) 被动语态被动语态的构成为be + 过去分词，它常被用于句子中强调动作的对象。
(4) 情态动词情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等，它们的使用及用法要与时态和语态相结合来考虑。
(5) 虚拟语气虚拟语气用于表达一种没有实际发生的情况、不可能实现或假设的情景，常用于条件句和宾语从句中。
2. 词汇七年级下册英语词汇主要包括基本词汇、常用短语和句型、常用表达方式以及词汇拓展。
(1) 基本词汇基本词汇包括名词、动词、形容词、副词等，学习时要注意单复数、时态等细节。
(2) 常用短语和句型常用短语和句型包括问路、介绍自己、购物、询问时间等常见场景，要注意掌握常用表达方式。
(3) 常用表达方式常用表达方式包括比较级、最高级、肯定句、否定句、疑问句等，它们在句子中的使用可以增强表达效果。
(4) 词汇拓展词汇拓展包括词根、词缀、派生词等，可以帮助扩大词汇量，还能帮助理解文本和提高阅读能力。
3. 听力七年级下册英语听力主要包括日常场景、问题解决、回答问题和听力技巧等方面。
(1) 日常场景日常场景包括购物、问路、就餐、乘坐公共交通工具等，学习时要注意掌握常见语言表达方式。
(2) 问题解决问题解决主要包括听懂问题，准确理解别人的意思，并给出正确的回答。
(3) 回答问题回答问题要注意表达清晰明确，用简单的词汇和语言，以便别人理解。
人教版初一英语下册知识点总结
人教版初一英语下册知识点总结第一篇：人教版初一英语下册知识点总结Unit 1 Where’s your pen pal from?一．短语：．be from = come from来自于----2． live in 居住在---3． on weekends 在周末 4 ．write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人．in the world 在世界上6.in China在中国7．pen pal笔友8.14 years old14岁9.favorite subject 最喜欢的科目10．the United States 美国the United Kingdom 英国New York 纽11．speak English 讲英语 like and dislike 爱憎9．go to the movies 去看电影play sports 做运动二．重点句式：Where’s your pen p al from? = Where does your pen pal from/Where does he live?3 What language(s)does he speak?4 I want a pen pal in China.5 I can speak English and a little French.6 Please write and tell me about yourself.7 Can you write to me soon?8 I like going to the movies with my friends and playing sports.三．本单元的国家，人民、语言对应。
Canada----Canadian----English / French2 France------French------FrenchJapan------Japanese----Japanese4 Australia----Australian-----Englishthe United States------American----English6 the United Kingdom---British-----EnghishUnit 2 Where’s the post office?一． Asking ways:(问路)1．Where is(the nearest)……？（最近的）……在哪里？2．3．4．5．Can you tell me the way to ……？你能告诉我去……的路吗？How can I get to ……？我怎样到达……呢？Is there …… near here / in the neighborhood?附近有……吗？Which is the way to ……？哪条是去……的路？二．Showing the ways:（指路）1.Go straight down / along this street.沿着这条街一直走。
人教版人教版七年级下册英语知识点复习(完整版)
人教版人教版七年级下册英语知识点复习(完整版)Unit 1 Can you play the guitar?1.Can do is equivalent to be able to do when used with a modal verb and a verb in its base form.e the definite article "the" when XXX.e "join" when XXX。
n。
or group.4.Say is used to express the content of a message。
while speak is used to express the language in which the message is XXX。
and tell is used to XXX.5."Want" can be replaced with "would like" when making a request for someone to do something.6."Too" is used in affirmative sentences with a comma before it。
while "either" is used in negative sentences with a comma before it。
"Also" is used after the verb "be," and "as well" is used in spoken language without a comma before it.7."Be good at" is used to XXX or activity。
新人教版七年级下册英语各单元知识点总结
新人教版七年级下册英语各单元知识点总结Unit 1 Can you play the guitar？1，情态动词+V 原can do= be able to docan 的用法歌诀can 可用来表力量，但与实动不分别。
不管主语何变换， can 的模样永不变。
只要句中消灭 can，动词原形后面站。
一般疑问 can 提前，否认 can 后not 添。
2， Play+ the+ 乐器 play the violin/piano/drums (乐器前加 the)Play +球类，棋类play football play chess （球类和棋类前省略 the）3，join 参与社团、组织、团体take part in :参与运动、活动 join sb. 参加某人4， 4 个说的区分：say+内容：say it in English 用英语说它speak+语言： speak English 说英语talk 谈论 talk about sth. 谈论某事 talkwith/to sb 和某人交谈tell 告知，表达tell sb. （not）to do sth告知某人（不）去做某事（tell a story）tell stories/ jokes 讲故事/笑话5， want 的用法：想要（动词）(1) want to do sth.= would like to do sth 想要做某事(2) want （sb）to do sth.= would like +（sb）to do sth 想要做某事6， 4 个也的区分： too 确定句末（前面加逗号）either 否认句末（前面加逗号）also 句中，放在实意动词前， be 动词和情态动词之后as well 口语中（前面不加逗号）7， be good at =do well in+ V-ing/N. 擅长于(做)…… be good at playing soccer用法拓展：be good for 对…有益（be bad for 对…有害）be good to 对…友好（good 可用 friendly，nice，kind 替换）be good with 和…相处好=get on/ along well with8，特别疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9， How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议）What about playing basketball ? 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like11.选择疑问句：答复不能直接用 Yes 或者 No，要从中选择一个答复Can you play the piano,,the drums,or the guitar? Ican play the drums.你会弹奏钢琴，敲鼓，或者弹吉他吗？我会打鼓12，students wanted for school show 学校演出招募学生（wanted 表示招募，含有被动意义）13，show sth to sb=show sb sth 给某人看某物 show me your book=show your book to me on show，意为“在展出”give sth to sb=give sb sth 给某人某物give me a pen =give a pen to me14，help sb （to）do sth 帮助某人做某事help sb with sth 帮助某人某事with sb’s help= with the help of sb 在某人的帮助下help oneself to 任凭享用15，be busy doing sth= be busy with sth 忙于做某事，be busy doing his homework= be busy with his homework 忙于他的家庭作业116，sb. need to do sth 某人需要做某事 need sb. to do sth 需要某人做某事17，be free= have time 有空的be busy 劳碌的18，make friends 交朋友 make friends with sb.与某人交朋友19，call sb at +电话号码给某人打---电话20，on the weekend= on weekends 在周末21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）22，do kung fu 表演功夫23，in, on 和at 在表达时间方面的区分①in+年、月、季节;泛指在上午，下午，晚上，如： inthe morning(afternoon, evening). in spring 在春季in September 在九月②on 指在某一天或某一天的上午，下午，晚上，具体到某一天、节日如： on Monday, on Sunday afternoon, on July 1, 1999 on New Year’s Day③at，一般表示点时间，如 at six o’clock, at three thirty.、习惯用法： at night, at noon,留意：在英语中，假设时间名词前用 this, last, next 等修饰时，像这样的表示，“在某时”的时间短语前，并不需要任何介词。
人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)
人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)Unit 1 Can you play the guitar?一短语归纳1.speak English/Chinese 说英语/汉语2. what club /sports什么俱乐部/运动3.play the guitar/ piano/drums/ violin 弹吉它/弹钢琴/敲鼓/拉小提琴4. play chess/ basketball/ volleyball/ soccer 下国际象棋/ 打篮球/排球/足球5.tell stories讲故6. the art/chess/swimming/sports/ story telling/English club艺术/国际象棋/游泳/体育/讲故事/英语俱乐部7.school show 学校演出8.sound good听起来不错9.teach music 教音乐10.do kung fu练(中国) 功夫11.make friends（with sb.）(结交朋友)12.on the weekend/on weekends在周末e and show us来给我们表演15.write stories写故事16.after school放学后17.English-speaking students说英语的学生18.play games 做游戏19.the Students’ Sports Center学生运动中心20.at the old people’s home在老人之家21.be in our school music festival 参加学校音乐节22.jion the music club加入音乐俱乐部二用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.擅长做某事be good for.. 对… 有好处be good /kind to … 对… 友好4. be good with sb. 和某人相处地好; 善于应付（处理）…5. need（sb./sth.）to do… 需要（某人/某物）做….6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词: 一点儿……9. like to do sth.或like doing sth. 喜欢做某事10.want to do…想做……11.What about…?…怎么样？(后面接Ving/代词/名词)12. talk用法: talk to/with sb. 跟某人说话talk about sth. 谈论某事tell 用法：tell sb sth. 告诉某人某事tell sb to do sth 告诉某人去做某事tell stories 讲故事say用法：say直接加说话的内容/itspeak用法：speak +语言13.help sb. with sth在某方面帮助某人= help sb.（to）do sth14.be free /busy有空/很忙15. call sb. at+号码拨打某人的……号码16. be in=join …成为…中的一员（P6）17.want …for the school show为学校表演招聘……三典句必背1. Can you draw? 你会画画吗？Yes, I can. / No, I can’t.是，我会。
新人教版七年级下册英语所有语法知识点全汇总
新人教版七年级下册所有语法知识点全汇总一. 情态动词can的用法can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。
1. 含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
2. 含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。
3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。
否定回答：No，主语+can't.4. 含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?二. what time和when引导的特殊疑问句1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。
2. What's the time?=What time is it?现在几点了？3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。
顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。
如：7: 05 seven five；8:16 eight sixteen逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
a. 当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。
其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
如：1:25 twenty-five past oneb. 当超过30分钟时，即>30，用to表示。
其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
如：4:38 twenty-two to fivec. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。
三. how引导的特殊疑问句1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：a. take a/an/the+交通工具（单数）b. by+交通工具（单数）c. on/in+限定词+交通工具---How do you go to school every day?---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I goto school on the bus every day.2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种：（1）用长度单位表示：It is five kilometers.（2）用时间表示：It’s twenty minutes’walk.3. how long 用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。
新人教版七年级英语下册知识点归纳总结
新人教版七年级英语下册知识点归纳总结新人教版七年级英语下册知识点全总结Unit1 Can you play the guitar?短语归纳1. play chess下国际象棋2. play the guitar弹吉他3. speak English说英语4. English club英语俱乐部5. talk to跟…说6. play the violin拉小提琴7. play the piano弹钢琴8. play the drums敲鼓9. make friends结交朋友10. do kung fu练(中国)功夫11. tell stories讲故事12. play games做游戏13. on the weekend/on weekends在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下…棋/打…球2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth.善于做某事4. be good with sb.和某人相处地好5. need sb. to do sth.需求或人做某事6. can +动词原形能/会做某事7. a little +不成数名词一点儿…8. join the…club加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth.喜欢/喜爱做某事◆典句必背1.—Can you draw?你会画画吗？—Yes, I can./No, I can’t.是的，我会。
/不，我不会。
2.—What club do you want to join?你想插手哪一个俱乐部？—I want to join the chess club.我想加入国际象棋俱乐部。
3. You can join the English club.你可以加入英语俱乐部。
4. Sounds good./That sounds good.听上去很好。
人教版英语七年级下册各单元重要语法内容
一、动词的一般现在时人教版英语七年级下册的重要语法内容之一为动词的一般现在时。
在学习动词的一般现在时时，学生需要掌握动词的三单特殊变化规则，即在第三人称单数时，动词需要在词尾加上-s或-es。
学生还需要学习动词的否定形式和疑问形式的构成方法，以及常见的一般现在时的时间状语如often, usually, always等的用法。
二、名词的单数和复数形式另一个重要的语法内容是名词的单数和复数形式。
学生需要了解名词单数和复数形式的规则，掌握常见的名词复数变化规则，如在词尾加上-s, -es, -ies等。
学生还要熟练掌握一些不规则名词的复数形式，如man-men, woman-women等。
三、形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级也是七年级下册的重要语法内容之一。
学生需要学习形容词比较级的构成方法以及常见的比较级形式，如比较级+than, more+形容词等。
学生还需要了解形容词最高级的构成方法以及常见的最高级形式，如the+形容词最高级, most+形容词等。
四、介词的基本用法介词是英语中一个重要的语法内容，学生需要掌握介词的基本用法，包括介词表示地点、时间、方向、原因等的用法，以及介词与动词、名词、形容词的搭配。
学生还需要学习一些常用介词的用法，如in, on, under, behind, between等。
五、情态动词情态动词是七年级下册的另一个重要语法内容。
学生需要了解情态动词can, could, may, might, must, shall, should, will, would等的用法和意义，并能正确运用这些情态动词进行句子的构成。
学生还需要学习情态动词的否定形式和疑问形式的构成方法。
六、并列连词和从属连词七年级下册还包括并列连词和从属连词的学习。
学生需要了解并掌握一些常见的并列连词如and, but, or等的用法，以及从属连词如because, when, if, although等的用法。
人教版七年级下册英语知识点复习(完整版)
人教版七年级下册英语知识点复习(完整版) Unit 1 Can you play the guitar？1，情态动词+V原can do= be able to do2，Play+ the+ 乐器+球类,棋类3，join 参加社团、组织、团体4，4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sbTell 告诉,讲述tell sb （not）to do sthTell stories/ jokes5，want= would like +（sb）to do sth6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号）Either否定句末（前面加逗号）Also 行前be 后As well 口语中（前面不加逗号）7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害）be good to 对…友好（good 可用friendly,nice,kind替换）be good with和…相处好=get on/ along well with8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9，How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议）10,感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like11,选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No,要从中选择一个回答12,students wanted for school show（wanted表示招募,含有被动意义）13,show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth14,help sb （to）do sthHelp sb with sthWith sb’s help= with the help of sbHelp oneself to 随便享用15,be busy doing sth/ be busy with sth16,need to do sth17,be free= have time18,have friends= make friends19,call sb at +电话号码20,on the weekend= on weekends21,English-speaking students 说英语的学生（带有连词符,有形容词性质）22,do kung fu表演功夫Unit 2 What time do you go to school？1，问时间用what time或者whenAt+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day）On+ 具体某天、星期、特指的一天on April 1st on Sunday on a cold winter morningIn +年、月、上午、下午、晚上2，时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30）分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）整点用…o’clock 7 o’clock（7:00）3,3个穿的区别：wear 表状态,接服装、手套、眼镜、香水等Put on 表动作,接服装Dress 表动作,接sb/ oneself get dressed穿衣3，感叹句：How+adj+主谓！How+adj+a/an +n单+主谓！What+ a/an +adj+ n单+主谓！What+ adj+ n复/ 不可数+主谓！4，from…to…5，be/ arrive late for6，频度副词（行前be 后）Always usually often sometimes seldom hardly never7,一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes8，eat/ have…for breakfast/ lunch/ dinner/ supper9，either…or10,a lot of=lots of11,it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English.it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb）It is kind/ friendly/ nice of you to help me.Unit 3 How do you get to school？1，疑问词How 如何（方式）how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段”how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词 +miles/ meters/ kilometers”how often多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语How soon多快,多久以后,常用在将来时中。
人教版英语七年级下册Units1-4知识点总结
人教版英语七年级下册Units1-4单元知识点归纳总结Unit1Can you play the guitar?一、重点短语1.at the old people's home在敬老院2.be good at singing善于唱歌3.be good at swimming善于游泳4.be good at dancing跳舞5.be good with old people与老人相处得好6.be in our school music festival参加我们学校的音乐节e and show us来给我们展示一下e to the Students'Sports Center来学生运动中心9.do Chinese kung fu表演中国功夫10.English-speaking students说英语的学生11.help with sports在运动方面提供帮助12.in the music room在音乐室13.in the school music club在学校音乐俱乐部14.in the school show在学校汇演中15.join the swimming club加入游泳俱乐部16.like drawing/like to draw喜欢画画17.make friends with sb.和某人交朋友18.musicians wanted招聘音乐家19.need help to teach music需要帮助去教音乐20.on the weekend/on weekends(在)周末21.play chess下国际象棋22.play games with people与人玩游戏23.play the drums打鼓24.play the guitar弹吉他25.play the piano弹钢琴26.play the violin拉小提琴27.students wanted for the school show为学校演出招募学生28.tell stories讲故事29.the story telling club讲故事俱乐部30.talk to/with和某人谈话31.talk with sb.about sth.和某人谈论某事二、重点句型1．—Can you play the guitar or the violin？你会弹吉他还是拉小提琴？—I can play the guitar.我会弹吉他。
(完整版)新人教版英语七年级下册1-12单元知识点归纳
Unit 1 Can you play the guitar?语言点梳理一、语法：情态动词：有一定意义，表示说话人的语气或情态，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。
否定形式是在情态动词后面加上not。
变一般疑问句要把情态动词提到句子的开头，即：情态动词+主语+动词原形+其他？1.肯定句：He/She/I/We/They/You/Tom+情态动词can+动词原形.2.否定句：He/She/I/We/They/You/Tom+情态动词can+not+动词原形3.一般疑问句：情态动词can+ He/She/I/We/They/You/Tom+动词原形？Yes，主语+can./No，主语+ can’t.1）表示能力，“会；能”。
eg: Can you dance? 你会跳舞吗？2）表示请求或许可，“可以”。
eg: Can I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？1. play the guitar/piano/violin/drums弹吉他/钢琴/小提琴/敲鼓play chess下象棋play sports 做运动play soccer/basketball踢足球、打篮球（乐器名称前加the,球类名称前不加the)2. join the art club加入艺术俱乐部/swimming club游泳俱乐部sports club运动俱乐部/story telling club讲故事俱乐部English club/ art club/ music clubjoin v.参加，加入指加入某个团体，组织，群体，并成为其中的一员。
What club do you want to join ?你想加入什么俱乐部？I want to join the swimming club.=I want to be in the swimming club.takeEg. take part in the meeting参加会议3. want sth.想要某物want to do sth.想做某事want sb to do sth 想要某人做某事4. be good at（doing...)擅长于=do well in 在某方面做得好be good with与…相处的好be good for对…有益5. like to do sth.喜欢做某事like doing sth.6. Let’s do sth.让我干…let/make sb.do sth.使某人做某事10. write stories写故事write to sb= write a letter to sb= write sb a letter11.tell /speak/say/talk的用法1) tell讲述一件事实或故事等及物动词tell sb. sth 给某人讲某事=tell sth to sb 把某事告诉某人tell sb. to do sth 告诉某人做某事tell stories讲故事=tell a story tell a lie撒谎2)speak v. 主要是讲说话的能力，往往接语言speak English讲英语3）talk 为不及物动词往往加介词再接宾语talk to sb.和…交谈/talk with sb.和…交谈（指双方）4）say往往接说话的内容eg.Our teacher says we should study hard.say it in English用英语说它12. make friends with sb.和…交朋友13. play games with sb.和…做游戏14. help sb. with sth.= help sb. (to) do sth.帮助某人做某事15. call sb. at ＋电话号码给某人打电话拨+号码16. on /at the weekend 在周末on weekends after school放学后17.do Chinese kung fu 打中国功夫18.be free 空闲的19. sing very well 唱得好That sounds good. 那听起来很好20.English-speaking students 讲英语的学生学生运动中心23.also /too/eitheralso/too用在肯定句,also 用于句中，too 用于句尾,either用于否定句句未eg. I am a student . He is a student,too. I am a student . He is also a student.I am not a student . He is not a student, either.24.and/or 连接两个并列成分eg.I can sing and dance.(and用于肯定句）I can’t sing or dance.（or用于否定句）Can you sing or dance ?(or用于选择疑问句“或者”）25.at27. need to do sth需要干某事need sb. to do sth 需要某人干某事28.wanted students for School show学校表演招聘学生v.展示；给….看… show sb. Sth= show Sth to sb.给某人展示n.节目；表演TV show电视节目29.teach v.教，讲授teacher n.教师teach sb.English教某人英语teach sb. sth .= teach sth to sb.教给某人某事=教某事给某人teach sb.to do sth教给某人做某事30.music n.音乐musician n. 音乐家31.piano (pl.) pianosUnit 2 What time do you go to school?知识点梳理1.What time do you get up?What time +助动词do/does +主语+动词原形，询问某人做某事的具体时间。
七年级下册英语知识点总结归纳人教版
七年级下册英语知识点总结归纳人教版七年级下册英语知识点总结归纳（人教版）在七年级下册英语学习中，我们学习了许多重要的知识点。
这些知识点涵盖了语法、词汇、句子结构以及阅读理解等方面。
下面，我们将对这些知识点进行总结归纳，以帮助大家更好地复习和掌握。
一、语法知识点1. 一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。
主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
例句：He usually goes to school by bike.They often play football on weekends.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
动词要用其过去式形式。
例句：I watched a movie last night.She lived in China for two years.3. 现在进行时：表示说话时正在进行的动作。
构成：主语+be动词(am, is, are)+动词-ing。
例句：They are playing basketball in the park.We are learning English now.4. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
构成：主语+will+动词原形。
例句：I will visit my grandparents next weekend.She will be a doctor in the future.5. 情态动词：can, may, must等，表示能力、许可、必须等。
例句：You can go to the park with us.Students must wear school uniforms.6. 宾语从句：用来充当主句中动词的宾语的从句。
例句：I think that he is a good student.She knows where the nearest supermarket is.二、词汇知识点1. 动词短语：由动词与副词/介词组成的短语。
人教版七年级英语下学期期末总复习重点知识汇总-(共64张PPT)
…To do/doing 两种用法பைடு நூலகம்
• find/see/ sb. do sth. → 观看/看见某人做某事 I saw you pick an apple just now. • find/see/sb. doing sth. → 观看/看见某人正在做某事 I saw you playing basketball with your classmates o
非谓语动词
• help sb. to do sth. →帮助某人做某事 Lucy often helps Lily to wash her clothes.
• help sb. do sth. →帮助某人做某事 He usually helps me learn English.
• help sb. with sth. →帮助某人做某事 I sometimes help my mother with the housework.
• take sb. to sp→带某人到某地 Mr. Wang took us to the Summer Palace last Sunday.
可跟双宾语的动词
• show sb. Sth→给某人看某物 Please show me the map. show sth. to sb. →把某物给某人看 Please show the map to me.
• buy sb. sth. →为某人买某物 Mother bought me a bike.
• buy sth. for sb. →为某人买某物 Mother bought a bike for me.
• give sb. sth →把某物给某人 Jim gave me an English dictionary.
更新新人教版七年级英语下册知识点全总结
更新新人教版七年级英语下册知识点全1. 语法知识点1.1 简单现在时•表示经常、习惯性或现在的状态。
•结构：主语 + 动词原形。
1.2 简单过去时•表示过去某个时间发生的动作。
•结构：主语 + 动词过去式。
1.3 现在进行时•表示现在正在进行的动作。
•结构：主语 + be动词(am/is/are) + 动词现在分词。
1.4 现在完成时•表示过去发生的动作对现在有影响或结果。
•结构：主语 + have/has + 动词过去分词。
1.5 一般将来时•表示将来某个时间要发生的动作。
•结构：主语 + will + 动词原形。
1.6 一般过去将来时•表示过去的将来某个时间要发生的动作。
•结构：主语 + was/were going to + 动词原形。
2. 名词•名词是指人、事物、地点、抽象概念等。
•特殊名词：复数形式、所有格。
3. 代词•代词用来代替名词在句中发挥相同的作用。
•常见的代词有人称代词、物主代词、指示代词等。
4. 动词•动词表示动作或状态。
•不规则动词的过去式和过去分词需要单独记忆。
5. 形容词•形容词用来描述名词的特征或状态。
•形容词有三个级别：原级、比较级、最高级。
6. 副词•副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
•副词有修饰程度的概念，可以用来表示程度副词。
7. 介词•介词是连接词与词之间的关系。
•常见的介词有in, on, under, behind等。
8. 冠词•冠词是指定名词的特定性质。
•常见的冠词有a/an, the。
9. 数词•数词用来表示数量或顺序。
•基数词表示具体数目，序数词表示顺序。
10. 句子结构•句子结构包括主语、谓语和宾语。
•主干部分是句子最重要的组成部分。
11. 祈使句•祈使句用来表示命令、请求、建议等。
•结构：动词原形 + 其他。
12. 时态•时态表示动作或状态发生的时间。
•常见的时态有现在时、过去时、将来时等。
13. 从句•从句用来修饰主句或作为主句的一部分。
新人教版七年级下册英语知识点总结
新人教版七年级下册知识点总结Unit 1 Can you play the guitar？◆短语归纳1. play chess 下国际象棋2. play the guitar 弹吉他3. speak English 说英语4. English club 英语俱乐部5. talk to 跟…说6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练(中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末◆用法集萃1. play +棋类/球类下……棋，打……球2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词一点儿……8. join the …club 加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事◆典句必背1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.3. You can join the English club.4. Sounds good./That sounds good.5. I can speak English and I can also play soccer.6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.◆语法1，情态动词+V原can do= be able to do2，Play+ the+ 乐器+球类，棋类3，join 参加社团、组织、团体4，4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sbTell 告诉，讲述tell sb （not）to do sthTell stories/ jokes5，want= would like +（sb）to do sth6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号）Either否定句末（前面加逗号）Also 行前be 后As well 口语中（前面不加逗号）7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害）be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换）be good with和…相处好=get on/ along well with8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9，How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议）10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答12，students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义）13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth14，help sb （to）do sthHelp sb with sthWith sb’s help= with the help of sbHelp oneself to 随便享用15，be busy doing sth/ be busy with sth16，need to do sth17，be free= have time18，have friends= make friends19，call sb at +电话号码20，on the weekend= on weekends21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）22，do kung fu表演功夫◆话题写作Dear Sir,I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories.I hope to get your letter soon.Yours,MikeUnit 2 What time do you go to school？1，问时间用what time或者whenAt+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day）On+ 具体某天、星期、特指的一天on April 1st on Sunday on a cold winter morningIn +年、月、上午、下午、晚上2，时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30）分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）整点用…o’clock 7 o’clock（7:00）3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等Put on 表动作，接服装Dress 表动作，接sb./ oneself get dressed穿衣3，感叹句：How+adj.+主谓！How+adj.+a/an +n单+主谓！What+ a/an +adj.+ n单+主谓！What+ adj.+ n复/ 不可数+主谓！4，from…to…5，be/ arrive late for6，频度副词（行前be 后）always usually often sometimes seldom hardly never7，一段时间前面要用介词forfor half an hour for five minutes8，eat/ have…for breakfast/ lunch/ dinner/ supper9，either…or10，a lot of=lots of11，it is +adj.+for sb. +to do sth. （adj.修饰to do sth.）It is important for me to learn English.it is +adj.+of sb. +to do sth. （adj.修饰sb.）It is kind/ friendly/ nice of you to help me.◆用法集萃1. at + 具体时间点在几点（几分）2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭3. thirty\half past +基数词……点半4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点5. take a/an +名词从事……活动6. from …to … 从……到……7. need to do sth 需要做某事◆短语归纳1. what time 几点2. go to school 去上学3. get up 起床4. take a shower 洗淋浴5. brush teeth 刷牙6. get to 到达7. do homework 做家庭作业8. go to work 去上班9. go home 回家10. eat breakfast 吃早饭11. get dressed 穿上衣服12. get home 到家13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上16. take a walk 散步17. lots of=a lot of 许多，大量18. radio station 广播电台19. at night 在晚上20. be late for=arrive late for 迟到◆典句必背1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.2. That’s a funny time for breakfast.3. When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.4. In the evening, I either watch TV or play computer games.5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.6. She knows it’s not good for her, but it tastes good.7. Here are your clothes.◆话题写作主题：谈论日常作息习惯My School DayI am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed.Unit 3 How do you get to school？1，疑问词How 如何（方式）how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段”how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词+miles/ meters/ kilometers”how often多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语How soon多快，多久以后，常用在将来时中。
人教版七年级英语下册各知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
人教版七班级英语下册各学问点归纳总结七班级英语下册是人教版英语教材中的一部分，主要包含了词汇、语法、听力、口语、阅读等方面的学问点。
下面是对这些学问点的归纳总结：一、词汇：1. 动词的原形和过去式形式2. 数字、颜色、国家等的词汇3. 时间、日期、季节的表达方式4. 常用名词、形容词、副词的词汇5. 介词的用法6. 感情词汇的表达7. 询问和回答年龄、职业、家庭成员等的词汇8. 日常生活中常用的动词词组二、语法：1. 现在进行时的构成和用法2. 一般现在时的构成和用法3. 一般过去时的构成和用法4. 情态动词的用法5. 介词短语的用法6. 形容词的比较级和最高级的构成和用法7. 情态动词can、could、may、might的用法8. 定冠词和不定冠词的用法9. 名词全部格的构成和用法10. 具体时间和时间段的介词短语的用法三、听力：第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
1. 听力训练技巧2. 听力材料中的关键信息提取3. 听力材料中的封闭式问题回答4. 听力材料中的填空题回答5. 听力材料中的选择题回答四、口语：1. 自我介绍的表达方式2. 日常生活中的问候和应答3. 表达喜好和不宠爱的方式4. 描述家庭成员和家庭活动的方式5. 描述天气和季节的方式6. 表达购物和餐饮的方式7. 表达时间和日期的方式8. 描述地点和交通方式的方式五、阅读：1. 阅读理解技巧2. 阅读材料中的关键信息提取3. 阅读材料中的推断正误4. 阅读材料中的选择题回答5. 阅读材料中的填空题回答6. 阅读材料中的主旨概括7. 阅读材料中的找出细节信息以上是对人教版七班级英语下册各学问点的归纳总结，涉及了词汇、语法、听力、口语、阅读等方面的内容。
期望这份总结对你有所挂念！。
(完整版)新人教英语七年级下册7--9单元知识点归纳
Unit 7 It’s raining!I短语归纳1.play computer games玩电脑游戏2.at the park在公园里3.have a good/great time玩得高兴4.take a message捎个口信；传话take a message for sb 给某人捎个口信 5.no problem没问题 6.in picture D 在图画D上7. by the pool在游泳池旁8.summer vacation暑假9.write to sb.给某人写信10.take a photo/take photos拍照11.not bad不错12.study hard 努力学习13. right for...适合……14. call sb. back给某人回电话15. in the mountains在山里16. some of...……当中的一些17.take a photo of...给……拍一张照片II用法集萃1. tell sb. (not) to do sth.告诉某人（不要）做某事2. have a great time +(in) doing sth. 愉快地做某事3.just right for doing sth做某事正合适III重点句子1.—How’s the weather in Shanghai? =________ the ______ ______in Shanghai? 上海的天气怎么样？—It’s cloudy. 阴天2. (1) —How’s it going? 情况怎么样？—No bad, thanks.不错，谢谢。
(2) How is it going with you? 你的情况怎么样啊？3. Sounds like you’re having a good time. 听起来像是你玩的很高兴.4. Can I take a message for him? 我能给他捎话吗？5. — Could you just tell him to call me back? 你能告诉他让他给我回电话好吗？—Sure, no problem. 当然可以，没问题。
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新人教版七年级英语下册知识点全总结1 ?短语归纳1. 下国际象棋2. 弹吉他3. 说英语4. 英语俱乐部5. 跟…说6. 拉小提琴7. 弹钢琴8. 敲鼓9. 结交朋友10. 练 (中国) 功夫11. 讲故事12. 做游戏13. 在周末◆用法集萃1. +棋类/球类下…棋/打…球2. +西洋乐器弹/拉…乐器3. . 擅长做某事4. . 和某人相处地好5. . . 需要某人做某事6. + 动词原形能/会做某事7. a + 不可数名词一点儿…8. … 参加…俱乐部9. . . 喜欢/喜爱做某事◆典句必背1. — ? 你会画画吗？—, I , I ’t. 是的，我会。
/不，我不会。
2. — ? 你想参加哪个俱乐部？—I . 我想参加国际象棋俱乐部。
3. . 你可以参加英语俱乐部。
4. . 听上去很好。
5. I I . 我会说英语也会踢足球。
6. . 555-3721. 请给米勒夫人拨打 555-3721。
◆话题写作主题：介绍自己特长/强项,I (组织), .. I 15 . I'm a . 1 . I . I . I , . I I .I .I .,2 ?◆短语归纳1. 几点2. 去上学3. 起床4. a 洗淋浴5. 刷牙6. 到达7. 做家庭作业8. 去上班9. 回家10. 吃早饭11. 穿上衣服12. 到家13. …… 要么…要么…14. 上床睡觉15. 在上午/下午/晚上16. a 散步17. 许多，大量18. 播送电台19. 在晚上20. 迟到◆用法集萃1. + 具体时间点在几点〔几分〕2. 吃早饭/午饭/晚饭3. +基数词…点半4. +基数词差一刻到…点5. 名词从事…活动6. …… 从…到…7. 需要做某事◆典句必背1. — ? 你通常几点钟起床？—I . 我通常6:30起床。
2. ’s a . 那是个有趣的早餐时间。
3. — ? 学生们通常什么时候吃完饭？— a . 他们通常在晚上6:45吃晚饭。
4. , I .在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。
5. , .在十二点，她午餐吃很多水果和蔬菜。
6. ’s , .她知道它对她没好处，但是尝起来很好。
7. . 这是你的衣服。
◆话题写作主题：谈论日常作息习惯I a . I , I . I . . I . I 17:00. I 19:00 . I 20:00. 22:00, I .3 ?◆短语归纳1. 到达学校2. 乘地铁3. a 骑自行车4. 多远5. 从家到学校6. 每天7. 乘公共汽车8. 骑自行车9. 公共汽车站10. 认为11. …… 在…和…之间12. 11 一个11岁的男孩 13.… 和…玩14. 实现15. 不得不◆用法集萃1. ……= …… 乘…去…2. …? 某人是怎样到…的？3. ……? 从…到…有多远？4. . . 做某事花费某人多长时间。
5. .? …花费多长时间？6. + . + . 做某事是…7. + 感谢你〔做〕某事。
◆典句必背1. — ? 你怎么去上学？—I . 我骑自行车。
2. ? 从你家到学校有多远？3. ? 去上学花费你多久？4. , . 对很多学生来说，很容易到达学校。
5. a . 在他们学校和村庄之间有一条很大的河流。
◆话题写作主题：上学的交通方式写作思路：②开篇点题：点出自己的出行方式；②具体内容：自己选择这种交通方式的原因；③完毕语: 说明自己的观点。
, I ., I , . a . , a , . I . ,I . ’s a ., . ?4 ’t .◆短语归纳1. 准时，按时2. …听……3. 在课上4. 做……迟到5. 不得不6. 安静7. 外出8. 清洗餐具9. 做早饭10. (’s) 铺床11. 吵闹12. ’s 留短发13. . 和某人一起玩14. 弹钢琴15. 玩得快乐16. 制订规那么◆用法集萃1. ’t +动词原形+其他。
不要做某事。
2. . () . 帮助某人做某事3. + 可数名词复数太多的……4. . 练习做某事5. . 对某人要求严格6. . 对某事要求严格7. . 把某物落在某地8. 宾语+形容词使……保持某种状态9. . 学会做某事10. . 不得不做某事◆典句必背1. ’t .上课不要迟到。
2. ? 我们可以带音乐播放器到学校吗？3. . 并且我们总是不得不穿校服。
4. ! 有太多的规那么！5. ’t !不要把脏盘子留在厨房里！6. I . 我不得不留短发。
◆话题写作主题：规那么,. . .’t . ’t . . , . ’t , ’t .I . ? .,5 ?◆短语归纳1. 有几分，有点儿2. 来自于3. 南非4. 整天5. a 很长时间6. 迷路7. 有食物和水的地方8. 砍倒9. () 处于〔极大〕危险之中10. 十二岁11. 由象牙制成的东西◆用法集萃1. —…?为什么……？—…因为……2. . . 让某人做某事3. . 想要做某事4. 名词复数……之一5. . 忘记要做某事6. . 忘记做过某事7. . () . 帮助某人做某事8. . 对某人友好◆典句必背1. — ? 你为什么喜欢熊猫？—’ .因为它们有点儿有趣。
2. — ? 约翰为什么喜欢树袋熊？—’ .因为它们非常得意。
3. —’t ?你为什么不喜欢老虎？—’ .因为它们真的吓人。
4. — ? 狮子来自哪里？—’ . 它们来自南非。
5. a . 大象能走很长时间并且从不迷路。
6. . 它们也能记住有食物和水的地方。
7. . 但是，大象处于极大危险之中。
8. .人们砍倒了许多树，因此，大象渐渐失去它们的家园。
9. 3,000 ( 100,000 )现在仅有大约3000头大象〔之前超过10万头大象〕。
10’t ?她难道不美丽吗？◆话题写作主题：介绍自己喜欢的动物I. I ? ’s .. I . . . ’t . . . . . . ? a . I . ? ?6 I’m .◆短语归纳1. 看电视2. a 看报纸3. 通过交谈4. 听音乐5. 使用电脑6. 做汤7. 洗餐具8. 有点儿◆用法集萃1. — + 主语+ ? ……正在做什么？—主语+ + . ……正在做某事。
2. I’d .我愿意做某事。
3. 可数名词单数其他任何一个……4. . 希望做某事◆典句必背1. — ? 你在做什么？—I’m .我在看电视。
2. —’s ?她在做什么？—’s .她在洗她的衣服。
3. — ? 他们在做什么？—’ a .他们在听一张唱片。
4. — ? 你在做你的家庭作业吗？—, I . / , I’m . I’m .是的，我在做。
/不，我没有。
我在清扫我的房间。
5. ’s .朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口粽子。
◆话题写作主题：描述正在发生的事情’s o’ . ’s .. a . . . , , ..7 ’s !◆短语归纳1. 不错2. 在公园3. a …为……捎个口信4. a a 过得愉快5. . 给某人回6. 没问题7. 现在8. 通过交谈9. ......当中的一些10. 在游泳池边11. 喝橙汁12. 努力学习13. a 在度假14. 在山里15. . 给某人打16. . 给某人写信◆用法集萃1. . () . 告诉某人〔不要〕做某事2. a + () . 愉快地做某事3. . 做某事正适宜◆典句必背1. ’s ?天气怎么样？2. ’s . / ’s . / ’s .天气多云。
/ 天气晴朗。
/ 天正下雨。
3. ’s ?情况怎么样？4. ! !好极了！/ 不错。
/糟糕！5. I a ?我给他捎个口信好吗？6. I’m a .我正在加拿大愉快地拜访我的姨妈7. I a .我和我的家人正在山里度假。
8. ’s , ’t ?现在你的国家天气炎热，不是吗？◆话题写作主题：介绍某地的天气, ! I’m . ? ., . , ’s , . . , . . , ’s ,’s .I , .8 a ?◆短语归纳1. 邮局2. 警察局3. 付费4. 桥街5. 中心大街6. 长街7. 附近8. 在……对面9. 挨着，靠近10. ……在……和……之间11. 在……前面12. 劳驾13. 离……远14. …沿着……走15. 向右/左转16. (或’s) 在〔某人的〕右边/左边17. 在我的街区18. 看起来像19. 一生中20. 免费的/有空的◆用法集萃1. / +序数词+ . 在第几个路口向右/ 左转。
2. + 时间/金钱+ . 花费时间/金钱在...... + 时间/ +金钱() . 花费时间/金钱做某事3. . 观看某人正在做某事4. . 喜欢做某事◆典句必背1. — a ? 这附近有医院吗？—, . ’s . 是的，有。
它在桥街上。
2. —… ’s ? 噢……中心大街在哪里？—’s .它离这儿不太远。
3. ’s .沿着长街走，它在右边。
4. . 在第一个十字路口向右转。
◆话题写作主题：指路? . . . , . a a . . . ’s , . .9 ?◆短语归纳1. 短发2. 长发3. 卷发4. 直发5. () 中等个子6. () 中等身材7. 去看电影8. a 有点儿9. 看起来像10. a 大鼻子11. a 小嘴巴12. a 圆脸13. 黑发14. 大眼睛15. a 长脸16. 同样的方式17. 最后18. 金黄色的头发◆用法集萃1. / + 主语+ ? ……长得什么样？2. . + + + / 某人中等身材/个子3. . + +… 某人留着……头发4. . + ... 某人穿着/戴着……◆典句必背1. — ? 他长什么样？—’s .他真的很高。
2. — ? 他们留直发还是卷发？— . 他们留卷发。
3. — ? 他高还是矮？—’t . ’s .他不高不矮。
他中等个子。
4. a . 那个戴眼镜的男人是我的英语教师。
◆话题写作主题：介绍某人的外貌, a – , .. a . a . a , a a ., . 26458132. a .10 I’d .◆短语归纳1. 想要2. ’s 点菜3. 牛肉汤4. …一碗……5. 什么尺寸6. 麻婆豆腐盖饭7. 什么种类8. / / 小/ 中/大碗9. 绿茶10. 橘汁11. 世界各地12. 生日蛋糕13. … ......的数量14. a 许个愿望15. 吹灭16. 一口气17. 实现18. 切碎◆用法集萃1. + . 想要某物2. + . 想要做某事3. ’t + .?何不做某事？4. + 名词复数……的数量；a 名词复数许多……◆典句必背1. ? 你想要哪种面条？2. I’d , .我想要牛肉面。
3. ? 你想要多大的？4. I’d a , .我想要一个中碗的。
5. a ? 你想要一个大碗的吗？6. , . 好吧。
7. , . 假设他或她一口气吹灭所有的蜡烛，愿望将实现。